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山東省聊城市東昌府區(qū)2025屆九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.定義A*B,B*C,C*D,D*B分別對應(yīng)圖形①、②、③、④:那么下列圖形中,可以表示A*D,A*C的分別是()A.(1),(2) B.(2),(4) C.(2),(3) D.(1),(4)2.下列四個三角形,與左圖中的三角形相似的是().A. B. C. D.3.三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖所示,則的值是()A. B. C. D.4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,給出下列四個結(jié)論:①4ac﹣b2<0;②4a+c<2b;③3b+2c<0;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個5.如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠ACB的角平分線分別交AB,BD于M,N兩點.若AM=2,則線段ON的長為()A. B. C.1 D.6.如圖,中,,,,則()A. B. C. D.7.如果某物體的三視圖是如圖所示的三個圖形,那么該物體的形狀是A.正方體B.長方體C.三棱柱D.圓錐8.對于二次函數(shù)y=4(x+1)(x﹣3)下列說法正確的是()A.圖象開口向下B.與x軸交點坐標(biāo)是(1,0)和(﹣3,0)C.x<0時,y隨x的增大而減小D.圖象的對稱軸是直線x=﹣19.如圖,現(xiàn)有一個圓心角為90°,半徑為8cm的扇形紙片,用它恰好圍成一個圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計),則該圓錐底面圓的半徑為(
)A.2cm B.3cm C.4cm D.1cm10.如圖,在正三角形ABC中,D,E,F分別是BC,AC,AB上的點,DE⊥AC,EF⊥AB,FD⊥BC,則△DEF的面積與△ABC的面積之比等于()A.1∶3 B.2∶3 C.∶2 D.∶311.如圖,為外一點,分別切于點切于點且分別交于點,若,則的周長為()A. B. C. D.12.如圖,在中,,,,則的面積是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖1,是一建筑物造型的縱截面,曲線是拋物線的一部分,該拋物線開口向右、對稱軸正好是水平線,,是與水平線垂直的兩根支柱,米,米,米.(1)如圖1,為了安全美觀,準(zhǔn)備拆除支柱、,在水平線上另找一點作為地面上的支撐點,用固定材料連接、,對拋物線造型進(jìn)行支撐加固,用料最省時點,之間的距離是_________.(2)如圖2,在水平線上增添一張米長的椅子(在右側(cè)),用固定材料連接、,對拋物線造型進(jìn)行支撐加固,用料最省時點,之間的距離是_______________.14.如圖,利用我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過的圓和銳角三角函數(shù)的知識可知,半徑r和圓心角θ及其所對的弦長l之間的關(guān)系為,從而,綜合上述材料當(dāng)時,______.15.如果將拋物線向上平移,使它經(jīng)過點那么所得新拋物線的解析式為____________.16.在一個不透明的袋中裝有12個紅球和若干個白球,它們除顏色外都相同從袋中隨機(jī)摸出一個球,記下顏色后放回,并攪均,不斷重復(fù)上述的試驗共5000次,其中2000次摸到紅球,請估計袋中大約有白球______個17.已知m是關(guān)于x的方程x2﹣2x﹣4=0的一個根,則2m2﹣4m=_____.18.拋物線y=(x+2)2-2的頂點坐標(biāo)是________.三、解答題(共78分)19.(8分)為迎接年中、日、韓三國青少年橄欖球比賽,南雅中學(xué)計劃對面積為運(yùn)動場進(jìn)行塑膠改造.經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個工程隊來完成,已知甲隊每天能改造的面積是乙隊每天能改造面積的倍,并且在獨(dú)立完成面積為的改造時,甲隊比乙隊少用天.(1)求甲、乙兩工程隊每天能完成塑膠改造的面積;(2)設(shè)甲工程隊施工天,乙工程隊施工天,剛好完成改造任務(wù),求與的函數(shù)解析式;(3)若甲隊每天改造費(fèi)用是萬元,乙隊每天改造費(fèi)用是萬元,且甲、乙兩隊施工的總天數(shù)不超過天,如何安排甲、乙兩隊施工的天數(shù),使施工總費(fèi)用最低?并求出最低的費(fèi)用.20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,雙曲線與直線y=﹣2x+2交于點A(﹣1,a).⑴求k的值;⑵求該雙曲線與直線y=﹣2x+2另一個交點B的坐標(biāo).21.(8分)某校薛老師所帶班級的全體學(xué)生每兩人都握一次手,共握手1540次,求薛老師所帶班級的學(xué)生人數(shù).22.(10分)如圖,已知拋物線y=x2-x-3與x軸的交點為A、D(A在D的右側(cè)),與y軸的交點為C.(1)直接寫出A、D、C三點的坐標(biāo);(2)若點M在拋物線上,使得△MAD的面積與△CAD的面積相等,求點M的坐標(biāo);(3)設(shè)點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.23.(10分)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C、D在⊙O上,點E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度數(shù);(2)求證:AE是⊙O的切線;(3)當(dāng)BC=4時,求劣弧AC的長.24.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,記∠ABC=α,點D為射線BC上的動點,連接AD,將射線DA繞點D順時針旋轉(zhuǎn)α角后得到射線DE,過點A作AD的垂線,與射線DE交于點P,點B關(guān)于點D的對稱點為Q,連接PQ.(1)當(dāng)△ABD為等邊三角形時,①依題意補(bǔ)全圖1;②PQ的長為;(2)如圖2,當(dāng)α=45°,且BD=時,求證:PD=PQ;(3)設(shè)BC=t,當(dāng)PD=PQ時,直接寫出BD的長.(用含t的代數(shù)式表示)25.(12分)已知:如圖,,點在射線上.求作:正方形,使線段為正方形的一條邊,且點在內(nèi)部.(請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)26.如圖,雨后初睛,李老師在公園散步,看見積水水面上出現(xiàn)階梯上方樹的倒影,于是想利用倒影與物體的對稱性測量這顆樹的高度,他的方法是:測得樹頂?shù)难鼋恰?、測量點A到水面平臺的垂直高度AB、看到倒影頂端的視線與水面交點C到AB的水平距離BC.再測得梯步斜坡的坡角∠2和長度EF,根據(jù)以下數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,如圖,AB=2米,BC=1米,EF=4米,∠1=60°,∠2=45°.已知線段ON和線段OD關(guān)于直線OB對稱.(以下結(jié)果保留根號)(1)求梯步的高度MO;(2)求樹高M(jìn)N.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先判斷出算式中A、B、C、D表示的圖形,然后再求解A*D,A*C.【詳解】∵A*B,B*C,C*D,D*B分別對應(yīng)圖形①、②、③、④可得出A對應(yīng)豎線、B對應(yīng)大正方形、C對應(yīng)橫線,D對應(yīng)小正方形∴A*D為豎線和小正方形組合,即(2)A*C為豎線和橫線的組合,即(4)故選:B【點睛】本題考查歸納總結(jié),解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件,得出A、B、C、D分別代表的圖形.2、B【分析】本題主要應(yīng)用兩三角形相似的判定定理,三邊對應(yīng)成比例,做題即可.【詳解】解:設(shè)單位正方形的邊長為1,給出的三角形三邊長分別為,,.
A、三角形三邊分別是2,,3,與給出的三角形的各邊不成比例,故A選項錯誤;
B、三角形三邊2,4,,與給出的三角形的各邊成比例,故B選項正確;C、三角形三邊2,3,,與給出的三角形的各邊不成比例,故C選項錯誤;D、三角形三邊,,4,與給出的三角形的各邊不成正比例,故D選項錯誤.
故選:B.【點睛】此題考查了相似三角形的判定,注意三邊對應(yīng)成比例的兩三角形相似.3、A【分析】根據(jù)圖形找到對邊和斜邊即可解題.【詳解】解:由網(wǎng)格紙可知,故選A.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的實際應(yīng)用,屬于簡單題,熟悉三角函數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.4、B【詳解】解:∵拋物線和x軸有兩個交點,∴b2﹣4ac>0,∴4ac﹣b2<0,∴①正確;∵對稱軸是直線x﹣1,和x軸的一個交點在點(0,0)和點(1,0)之間,∴拋物線和x軸的另一個交點在(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,∴把(﹣2,0)代入拋物線得:y=4a﹣2b+c>0,∴4a+c>2b,∴②錯誤;∵把(1,0)代入拋物線得:y=a+b+c<0,∴2a+2b+2c<0,∵b=2a,∴3b,2c<0,∴③正確;∵拋物線的對稱軸是直線x=﹣1,∴y=a﹣b+c的值最大,即把(m,0)(m≠0)代入得:y=am2+bm+c<a﹣b+c,∴am2+bm+b<a,即m(am+b)+b<a,∴④正確;即正確的有3個,故選B.考點:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系5、C【分析】作MH⊥AC于H,如圖,根據(jù)正方形的性質(zhì)得∠MAH=45°,則△AMH為等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根據(jù)角平分線性質(zhì)得BM=MH=,則AB=2+,于是利用正方形的性質(zhì)得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后證明△CON∽△CHM,再利用相似比可計算出ON的長.【詳解】試題分析:作MH⊥AC于H,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH為等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=(2+)=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴,即,∴ON=1.故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.也考查了角平分線的性質(zhì)和正方形的性質(zhì).6、B【分析】由題意根據(jù)勾股定理求出BC,進(jìn)而利用三角函數(shù)進(jìn)行分析即可求值.【詳解】解:∵中,,,,∴,∴.故選:B.【點睛】本題主要考查勾股定理和銳角三角函數(shù)的定義及運(yùn)用,注意掌握在直角三角形中,銳角的正弦為對邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對邊比鄰邊.7、C【解析】解:只有三棱柱的俯視圖為三角形,故選C.8、C【解析】先把解析式化為頂點式的二次函數(shù)解析式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【詳解】A.∵a=4>0,圖象開口向上,故本選項錯誤,
B.與x軸交點坐標(biāo)是(-1,0)和(3,0),故本選項錯誤,
C.當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小,故本選項正確,
D.圖象的對稱軸是直線x=1,故本選項錯誤,
故選C.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解并靈活運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì).9、A【解析】試題分析:本題的關(guān)鍵是利用弧長公式計算弧長,再利用底面周長=展開圖的弧長可得.解答:解:L=,解R=2cm.故選A.考點:弧長的計算.10、A【解析】∵DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,∴∠C+∠EDC=90°,∠FDE+∠EDC=90°,∴∠C=∠FDE,同理可得:∠B=∠DFE,∠A=DEF,∴△DEF∽△CAB,∴△DEF與△ABC的面積之比=,又∵△ABC為正三角形,∴∠B=∠C=∠A=60°∴△EFD是等邊三角形,∴EF=DE=DF,又∵DE⊥AC,EF⊥AB,F(xiàn)D⊥BC,∴△AEF≌△CDE≌△BFD,∴BF=AE=CD,AF=BD=EC,在Rt△DEC中,DE=DC×sin∠C=DC,EC=cos∠C×DC=DC,又∵DC+BD=BC=AC=DC,∴,∴△DEF與△ABC的面積之比等于:故選A.點晴:本題主要通過證出兩個三角形是相似三角形,再利用相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積之比等于對應(yīng)邊之比的平方,進(jìn)而將求面積比的問題轉(zhuǎn)化為求邊之比的問題,并通過含30度角的直角三角形三邊間的關(guān)系(銳角三角形函數(shù))即可得出對應(yīng)邊之比,進(jìn)而得到面積比.11、C【分析】根據(jù)切線長定理得到PB=PA、CA=CE,DE=DB,根據(jù)三角形的周長公式計算即可.【詳解】解:∵PA、PB分別切⊙O于點A、B,
∴PB=PA=4,
∵CD切⊙O于點E且分別交PA、PB于點C,D,
∴CA=CE,DE=DB,
∴△PCD的周長=PC+PD+CD=PC+CA+PD+DB=PA+PB=8,
故選:C.【點睛】本題考查的是切線長定理的應(yīng)用,切線長定理:從圓外一點引圓的兩條切線,它們的切線長相等,圓心和這一點的連線,平分兩條切線的夾角.12、C【分析】在Rt△ABC中,求出BC,AC即可解決問題.【詳解】解:在Rt△ACB中,∵∠C=90°,AB=8cm,
∴sinA==,
∴BC=6(cm),
∴AC=(cm),
∴S△ABC=?BC?AC=×6×2=6(cm2).
故選:C.【點睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】(1)以點O為原點,OC所在直線為y軸,垂直于OC的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式后延長BD到M使MD=BD,連接AM交OC于點P,則點P即為所求;利用待定系數(shù)法確定直線M'A'的解析式,從而求得點P′的坐標(biāo),從而求得O、P之間的距離;(2)過點作平行于軸且,作點關(guān)于軸的對稱點,連接交軸于點,則點即為所求.【詳解】(1)如圖建立平面直角坐標(biāo)系(以點為原點,所在直線為軸,垂直于的直線為軸),延長到使,連接交于點,則點即為所求.設(shè)拋物線的函數(shù)解析式為,由題意知旋轉(zhuǎn)后點的坐標(biāo)為.帶入解析式得拋物線的函數(shù)解析式為:,當(dāng)時,,點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為代入,求得直線的函數(shù)解析式為,把代入,得,點的坐標(biāo)為,用料最省時,點、之間的距離是米.(2)過點作平行于軸且,作點關(guān)于軸的對稱點,連接交軸于點,則點即為所求.點的坐標(biāo)為,點坐標(biāo)為代入,,的坐標(biāo)求得直線的函數(shù)解析式為,把代入,得,點的坐標(biāo)為,用料最省時,點、之間的距離是米.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是從實際問題中整理出二次函數(shù)模型,利用二次函數(shù)的知識解決生活中的實際問題.14、【分析】如圖所示,∠AOB=θ,OA=r,AB=l,∠AOC=∠BOC=,根據(jù),設(shè)AB=l=2a,OA=r=3a,根據(jù)等量代換得出∠BOC=∠BAE=,求出BE,利用勾股定理求出AE,即可表達(dá)出,代入計算即可.【詳解】解:如圖所示,∠AOB=θ,OA=r,AB=l,∠AOC=∠BOC=,∵AO=BO,∴OC⊥AB,∴,∴設(shè)AB=l=2a,OA=r=3a,過點A作AE⊥OB于點E,∵∠B+∠BOC=90°,∠B+∠BAE=90°,∴∠BOC=∠BAE=,∴,即,解得:,由勾股定理得:,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了垂徑定理以及銳角三角函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握垂徑定理的內(nèi)容,作出輔助線,求出AE的值.15、【分析】設(shè)平移后的拋物線解析式為,把點A的坐標(biāo)代入進(jìn)行求值即可得到b的值.【詳解】解:設(shè)平移后的拋物線解析式為,把A(0,3)代入,得3=?1+b,解得b=4,則該函數(shù)解析式為.故答案為:.【點睛】主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.并用規(guī)律求函數(shù)解析式.會利用方程求拋物線與坐標(biāo)軸的交點.16、1【解析】根據(jù)口袋中有12個紅球,利用小球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應(yīng)該相等求出即可.【詳解】解:通過大量重復(fù)摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到紅球的頻率是,口袋中有12個紅球,設(shè)有x個白球,則,解得:,答:袋中大約有白球1個.故答案為:1.【點睛】此題主要考查了用樣本估計總體,根據(jù)已知得出小球在總數(shù)中所占比例得出與實驗比例應(yīng)該相等是解決問題的關(guān)鍵.17、8【分析】根據(jù)方程的根的定義,將代入方程得,仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),要求的代數(shù)式分解因式可變形為,將方程二次項與一次項整體代入即可解答.【詳解】解:將代入方程可得,,.【點睛】本題考查了一元二次方程根的定義和代數(shù)求值,運(yùn)用整體代入的數(shù)學(xué)思想可以方便解答。18、(-2,-2)【分析】由題意直接利用頂點式的特點,即可求出拋物線的頂點坐標(biāo).【詳解】解:∵y=(x+2)2-2是拋物線的頂點式,∴拋物線的頂點坐標(biāo)為(-2,-2).故答案為:(-2,-2).【點睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)頂點式的特征是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)甲、乙工程隊每天能完成綠化的面積分別是、;(2);(3)安排甲隊施工天,乙隊施工天,施工總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為萬元.【分析】(1)設(shè)乙工程隊每天能完成綠化的面積是m2,根據(jù)在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時,甲隊比乙隊少用4天,列方程求解;(2)根據(jù)題意得到100x+50y=2400,整理得:y=-2x+48,即可解答;(3)根據(jù)甲乙兩隊施工的總天數(shù)不超過30天,得到x≥18,設(shè)施工總費(fèi)用為w元,根據(jù)題意得:,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),即可解答.【詳解】(1)設(shè)乙工程隊每天能完成綠化面積是,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗,是原方程的解,則甲工程隊每天能完成綠化的面積是答:甲、乙工程隊每天能完成綠化的面積分別是、;(2)根據(jù)題意得:,整理得:,∴y與x的函數(shù)解析式為:.(3)∵甲乙兩隊施工的總天數(shù)不超過30天,
∴,∴,解得:,設(shè)施工總費(fèi)用為元,根據(jù)題意得:,∵,∴隨的增大而增大,當(dāng)時,有最小值,最小值為萬元,此時,,答:安排甲隊施工天,乙隊施工天,施工總費(fèi)用最低,最低費(fèi)用為萬元.【點睛】本題考查了分式方程、一元一次不等式和一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系和不等關(guān)系,列方程和不等式求解.掌握利用一次函數(shù)的增減性求最值的方法.20、(1);(2)B(2,-2)【分析】(1)將A坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中求得a的值,再將A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式中求得m的值;(2)聯(lián)立解方程組,即可解答.【詳解】⑴把點A(-1,a)代入得把點A(-1,4)代入得:⑵解方程組,解得:,∴B(2,-2).【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,掌握求兩函數(shù)圖象交點的方法是解答的關(guān)鍵,會解方程(組)是解答的基礎(chǔ).21、薛老師所帶班級有56人.【分析】設(shè)薛老師所帶班級有x人,根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)薛老師所帶班級有x人,依題意,得:x(x﹣1)=1540,整理,得:x2﹣x﹣3080=0,解得:x1=56,x2=﹣55(不合題意,舍去).答:薛老師所帶班級有56人.【點睛】本題考查了一元二次方程的實際應(yīng)用,掌握解一元二次方程的方法是解題的關(guān)鍵.22、(1)A點坐標(biāo)為(4,0),D點坐標(biāo)為(-2,0),C點坐標(biāo)為(0,-3);(2)或或;(3)在拋物線上存在一點P,使得以點A、B、C、P四點為頂點所構(gòu)成的四邊形為梯形;點P的坐標(biāo)為(-2,0)或(6,6).【分析】(1)令y=0,解方程可得到A點和D點坐標(biāo);令x=0,求出y=-3,可確定C點坐標(biāo);(2)根據(jù)兩個同底三角形面積相等得出它們的高相等,即縱坐標(biāo)絕對值相等,得出點M的縱坐標(biāo)為:,分別代入函數(shù)解析式求解即可;(3)分BC為梯形的底邊和BC為梯形的腰兩種情況討論即可.【詳解】(1)在中令,解得,∴A(4,0)、D(-2,0).在中令,得,∴C(0,-3);(2)過點C做軸的平行線,交拋物線與點,做點C關(guān)于軸的對稱點,過點做軸的平行線,交拋物線與點,如下圖所示:∵△MAD的面積與△CAD的面積相等,且它們是等底三角形∴點M的縱坐標(biāo)絕對值跟點C的縱坐標(biāo)絕對值相等∵點C的縱坐標(biāo)絕對值為:∴點M的縱坐標(biāo)絕對值為:∴點M的縱坐標(biāo)為:當(dāng)點M的縱坐標(biāo)為時,則解得:或(即點C,舍去)∴點的坐標(biāo)為:當(dāng)點M的縱坐標(biāo)為時,則解得:∴點的坐標(biāo)為:,點的坐標(biāo)為:∴點M的坐標(biāo)為:或或;(3)存在,分兩種情況:①如圖,當(dāng)BC為梯形的底邊時,點P與D重合時,四邊形ADCB是梯形,此時點P為(-2,0).②如圖,當(dāng)BC為梯形的腰時,過點C作CP//AB,與拋物線交于點P,∵點C,B關(guān)于拋物線對稱,∴B(2,-3)設(shè)直線AB的解析式為,則,解得.∴直線AB的解析式為.∵CP//AB,∴可設(shè)直線CP的解析式為.∵點C在直線CP上,∴.∴直線CP的解析式為.聯(lián)立,解得,∴P(6,6).綜上所述,在拋物線上存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形,點P的坐標(biāo)為(-2,0)或(6,6).考點:1.二次函數(shù)綜合題;2.待定系數(shù)法的應(yīng)用;3.曲線上點的坐標(biāo)與方程的關(guān)系;4.軸對稱的應(yīng)用(最短線路問題);5.二次函數(shù)的性質(zhì);6.梯形存在性問題;7.分類思想的應(yīng)用.23、(1)60°;(2)證明略;(3)【分析】(1)根據(jù)∠ABC與∠D都是劣弧AC所對的圓周角,利用圓周角定理可證出∠ABC=∠D=60°;
(2)根據(jù)AB是⊙O的直徑,利用直徑所對的圓周角是直角得到∠ACB=90°,結(jié)合∠ABC=60°求得∠BAC=30°,從而推出∠BAE=90°,即OA⊥AE,可得AE是⊙O的切線;
(3)連結(jié)OC,證出△OBC是等邊三角形,算出∠BOC=60°且⊙O的半徑等于4,可得劣弧AC所對的圓心角∠AOC=120°,再由弧長公式加以計算,可得劣弧AC的長.【詳解】(1)∵∠ABC與∠D都是弧AC所對的圓周角,∴∠ABC=∠D=60°;(2)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∴∠BAC=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,即BA⊥AE,∴AE是⊙O的切線;(3)如圖,連接OC,∵OB=OC,∠ABC=60°,∴△OBC是等邊三角形,∴OB=BC=4,∠BOC=60°,∴∠AOC=120°,∴劣弧AC的長為==.【點睛】本題考查了切線長定理及弧長公式,熟練掌握定理及公式是解題的關(guān)鍵.24、(1)①詳見解析;②1;(1)詳見解析;(3)BD=.【分析】(1)①根據(jù)題意畫出圖形即可.②解直角三角形求出PA,再利用全等三角形的性質(zhì)證明PQ=PA即可.(1)作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.通過計算證明DF=FQ即可解決問題.(3)如圖3中,作PF⊥BQ于F,AH⊥PF于H.設(shè)BD=x,則CD=x﹣t,,利用相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建方程求解即可解決問題.【詳解】(1)解:①補(bǔ)全圖形如圖所示:②∵△ABD是等邊三角形,AC⊥BD,AC=1∴∠ADC=60°,∠ACD=90°∴∵∠ADP=∠ADB=60°,∠PAD=90°∴PA=AD?tan60°=1∵∠ADP=∠PDQ=60°,DP=DP.DA
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