大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

大數(shù)據(jù)技術(shù)

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱與專業(yè)代碼

大數(shù)據(jù)技術(shù)（510205）

二、入學(xué)要求

普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

本專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。

表1本專業(yè)職業(yè)面向

所屬專業(yè)大

所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或

類

（代碼）（代碼）（代碼）技術(shù)領(lǐng)域舉例

（代碼）

大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員UI設(shè)計師與

（2-02-10-11）；Web前端開發(fā)；

計算機軟件工程技術(shù)網(wǎng)絡(luò)信息化軟件

人員開發(fā)工程師；

（2-02-10-03）；云計算系統(tǒng)部署

互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)計算機程序設(shè)計員與運維；

電子信息大

計算機類服務(wù)（）；（）；數(shù)據(jù)可視化應(yīng)

類644-04-05-01

（5102）軟件和信息技計算機軟件測試員用；

（51）

術(shù)服務(wù)業(yè)（65）（4-04-05-02）；大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運

計算機硬件工程技術(shù)維；

人員大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)

（2-02-10-02）；與服務(wù)；

信息系統(tǒng)運行維護工計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

程技術(shù)人員（2-02-10-08）運維

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水

平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和

可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，以大數(shù)據(jù)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理技術(shù)

為基礎(chǔ)，面向電信、零售、銀行、金融、政府等部門的云平臺管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)處理、

應(yīng)用與分析的相關(guān)工作崗位，具有大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用與云計算理論基礎(chǔ)知識，掌握云平臺

運維的基本技能，掌握大數(shù)據(jù)存儲、清洗、管理、建模和分析的基本技能，了解大數(shù)據(jù)

技術(shù)應(yīng)用框架與其生態(tài)系統(tǒng)，掌握Hadoop技術(shù)框架的管理和使用，能從事數(shù)據(jù)處

理、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維等相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達到以下要求：

1.素質(zhì)

（1）堅定擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社

會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。

（2）崇尚憲法、尊法守紀(jì)、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道

德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識。

（3）具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。

（4）勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的

集體意識和團隊合作精神。

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1～2項運動技能，

養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，以及良好的行為習(xí)慣。

（6）具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1～2項藝術(shù)特長或愛好。

2.知識

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。

（2）熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等知識。

（3）掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建與維護管理知識和TCP/IP協(xié)議簇知識。

（4）掌握數(shù)據(jù)庫和程序設(shè)計的基本知識。

（5）掌握計算機軟硬件基礎(chǔ)知識及應(yīng)用方法。

（6）掌握大數(shù)據(jù)應(yīng)用必備的基礎(chǔ)理論及專業(yè)基礎(chǔ)知識。

（7）掌握大數(shù)據(jù)前端開發(fā)應(yīng)用方法。

（8）掌握主流Hadoop生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)軟件的應(yīng)用方法。

（9）熟悉大數(shù)據(jù)應(yīng)用項目的開發(fā)流程。

（10）掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的運維知識。

3.能力

（1）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

（3）具有團隊合作能力。

（4）具有本專業(yè)必須的信息技術(shù)應(yīng)用和維護能力。

（5）具備熟練使用常用網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，并在Windows和Linux平臺上部署常用網(wǎng)

絡(luò)應(yīng)用環(huán)境的能力。

（6）具備專業(yè)所必需的計算機英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)的運用能力。

（7）具有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)與維護能力和數(shù)據(jù)庫管理能力。

（8）具備熟練使用Hadoop及其生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)軟件進行數(shù)據(jù)組織、處理、分析的能

力。

（9）具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)規(guī)劃、分析、部署能力。

（10）具備大數(shù)據(jù)前端交互設(shè)計能力。

（11）具備大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運行環(huán)境搭建與維護能力。

（12）具備對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、服務(wù)器設(shè)備和無線網(wǎng)絡(luò)進行安裝與調(diào)試的

能力。

4．知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表

表2知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表

素質(zhì)模塊能力模塊知識結(jié)構(gòu)相關(guān)課程

1.一定的政治理論水平；

2.堅定的愛國主義和社會1.毛澤東思想和中國特色

思想政治主義信念；1.政治理論知識；社會主義理論體系概論；

素質(zhì)3.良好的職業(yè)道德；2.法律知識。2.思想道德修養(yǎng)與法律基

4.具有一定的法制觀念；礎(chǔ)。

5.具有一定的經(jīng)濟意識。

1.計算機知識；

1.計算機應(yīng)用能力；2.能處理大數(shù)據(jù)技術(shù)與

1.計算機基礎(chǔ)；

2.外語應(yīng)用能力；應(yīng)用專業(yè)的英文資料；

2.英語；

3.良好的心理調(diào)節(jié)能力；3.心理學(xué)知識；

3.美術(shù)欣賞；

文化素質(zhì)4.一定的社會適應(yīng)能力；4.社會和就業(yè)知識；

4.就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)；

5.一定的邏輯思維能力；5.應(yīng)用數(shù)學(xué)知識；

5.高數(shù)；

6.一定的文字運用能力；6.寫作知識；

6.應(yīng)用寫作。

7.就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。7.良好的就業(yè)心態(tài)和就

業(yè)觀。

素質(zhì)模塊能力模塊知識結(jié)構(gòu)相關(guān)課程

1.計算機基礎(chǔ)；

2.MySQL數(shù)據(jù)庫原理與

1.具有計算機辦公軟件

應(yīng)用；

應(yīng)用和數(shù)據(jù)處理及數(shù)據(jù)分析

3.JAVA程序設(shè)計；

1.具備熟練使用辦公軟件的專業(yè)基礎(chǔ)知識；

4.HTML5+CSS3+JQuery

進行文檔處理及Excel數(shù)據(jù)分析2.熟悉數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知

靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計；

和Visio流程圖設(shè)計的能力；識、熟悉SQL語言編程；

5.計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP

2.具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)組3.掌握程序邏輯及算法設(shè)

協(xié)議；

織管理應(yīng)用及數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)維護計知識，理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知

6.交換與路由技術(shù)；

的基礎(chǔ)能力；識；

7.linux系統(tǒng)應(yīng)用與Shell編

3.具有比較扎實的動、靜態(tài)4.熟悉數(shù)據(jù)庫和Java，

程；

網(wǎng)站設(shè)計、管理、運維能力；Python等高級語言開發(fā)架構(gòu)

8.服務(wù)器、存儲技術(shù)與分

4.具備基本的數(shù)據(jù)采集、抽和高級數(shù)據(jù)處理方法；

布式文件系統(tǒng)；

取、清洗、轉(zhuǎn)換等應(yīng)用能力；5.熟悉Linux和

專業(yè)素質(zhì)9.Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)

5.具備Hadoop大數(shù)據(jù)應(yīng)用Windows等系統(tǒng)的基本命

用；

系統(tǒng)的熟練安裝、管理、運維能令，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)常用的

10．linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置與

力；開發(fā)框架；

管理；

6.熟練使用Linux和6.掌握主流的Hadoop處

11.Echarts數(shù)據(jù)展示與動

Windows操作系統(tǒng)進行各種應(yīng)理技術(shù)，包括Spark、Hive、

態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計；

用系統(tǒng)的管理維護能力；Hbase等技術(shù)手段；

12.Hadoop系統(tǒng)概論；

7.具備較強的WEB前端開7.掌握云平臺系統(tǒng)構(gòu)

13.大數(shù)據(jù)并行計

發(fā)及數(shù)據(jù)展示能力；建、管理與維護的基礎(chǔ)知識；

MapReduce；

8.具備較強的邏輯思維、文8.掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)

14.網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)；

檔編寫和溝通表達能力。Hadoop及其生態(tài)系統(tǒng)中各

15.分布式數(shù)據(jù)庫Hbase；

種工具軟件的功能與應(yīng)用方

16.分布式計算框架Spark；

法。

17.數(shù)據(jù)倉庫Hive；

18.網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)。

1.健康的體魄；1.體育知識；1.軍訓(xùn)；

身心素質(zhì)

2.良好的心理調(diào)節(jié)能力。2.心理學(xué)知識。2.體育與健康教育。

六、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課程

1．毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

（1）課程目標(biāo)

本課程是高等學(xué)校根據(jù)中宣部、教育部有關(guān)文件精神設(shè)置的公共必修課，也是高職

院校思想政治理論教育中的骨干課程和核心課程。開設(shè)本課程的主要目的，是幫助大學(xué)

生系統(tǒng)掌握馬克思主義中國化理論成果的形成發(fā)展、主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，不斷增強大

學(xué)生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，從真正意義上

使馬克思主義中國化理論成果內(nèi)化于心、外化于行。

（2）教學(xué)內(nèi)容

以馬克思主義中國化為主線，集中闡述馬克思主義中國化理論成果的形成發(fā)展、主

要內(nèi)容和精神實質(zhì)；以馬克思主義中國化最新理論成果——習(xí)近平新時代中國特色社會

主義思想為重點，全面解讀黨在新時代的基本理論、基本路線、基本方略等。

（3）教學(xué)要求

努力掌握基本理論；堅持理論聯(lián)系實際；培養(yǎng)理論思考習(xí)慣；提高理論思維能力。

促進大學(xué)生進一步增強以實際行動為中國特色社會主義事業(yè)和實現(xiàn)中國夢做貢獻的主

動性和自覺性。

2．思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

本課程是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分，是教育部規(guī)定大學(xué)生必修思

想政治理論課之一。學(xué)習(xí)這門課程的主要目的是從當(dāng)代大學(xué)生面臨和關(guān)心的實際問題出

發(fā)，幫助大學(xué)生形成崇高的理想信念，弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和

價值觀，牢固樹立社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法治素養(yǎng)，進一步

提高分辨是非、善惡、美丑和加強自我修養(yǎng)的能力，成為自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代

新人。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括三大知識模塊：一是思想政治教育，旨在引導(dǎo)幫助大學(xué)生樹立正確的人生

觀，樹立科學(xué)的理想信念；二是道德教育，旨在幫助大學(xué)生提升個人品德；三是法治教

育，旨在幫助大學(xué)生積極培養(yǎng)法治思維，合理行使法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

（3）教學(xué)要求

結(jié)合高職大學(xué)生的特點，創(chuàng)新教學(xué)方法，構(gòu)建知行統(tǒng)一的教學(xué)模式，努力實現(xiàn)知識

傳授向素質(zhì)提升的轉(zhuǎn)變、教材內(nèi)容向教學(xué)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)知識向培養(yǎng)信仰的轉(zhuǎn)變。

3．高等數(shù)學(xué)

（1）課程目標(biāo)

本課程是我校一門重要的基礎(chǔ)理論課程。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)地獲得一

元函數(shù)微積分等基本知識和基本理論,并注重培養(yǎng)學(xué)生熟練的運算能力和較強的抽象思

維能力、邏輯推理能力、幾何直觀和空間想象能力，從而使學(xué)生學(xué)會利用數(shù)學(xué)知識去分

析和解決一些幾何、力學(xué)和物理等方面的實際問題,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和進一步擴大數(shù)學(xué)

知識奠定必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有函數(shù)(一元函數(shù)、多元函數(shù))、極限、導(dǎo)數(shù)、積分（不定積分、定積分）等。

（3）教學(xué)要求

本課程教學(xué)以課堂教學(xué)為主，結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué)，在教學(xué)中要注重結(jié)

合本校學(xué)生的具體情況，適當(dāng)降低難度，以基本概念為基礎(chǔ)，以實際應(yīng)用為目的，以必

須、夠用為原則。靈活運用啟發(fā)式、討論式、研究式等方法組織教學(xué)活動，提倡互動式、

設(shè)疑式等多種教學(xué)形式組織教學(xué)。

4．英語

（1）課程目標(biāo)

本課程是高職學(xué)歷教育必修的基礎(chǔ)課程之一。高職英語教學(xué)是以英語語言基礎(chǔ)知識

與英語策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為主要指導(dǎo)，并集多種教學(xué)手段

為一體。根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》，大學(xué)英語課

程旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力，

掌握必要的、實用的英語語言知識和語言技能，具有閱讀和翻譯與本人有關(guān)的英文資料

的初步能力，同時增強其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素質(zhì)，并為今后進一步提高英語

的交際能力打下基礎(chǔ)，以適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的要求。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括文化背景知識、情景對話、閱讀材料、寫作技巧等。

（3）教學(xué)要求

我院現(xiàn)今采用《新技能英語》系列教材，充分考慮到高職高專英語教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)

展趨勢，力求為一線教學(xué)提供良好的教學(xué)素材和教學(xué)支持。由于不同專業(yè)的就業(yè)去向?qū)?/p>

英語能力的要求，以及學(xué)生未來就業(yè)崗位對英語口語、筆頭溝通能力的需求不同，我們

根據(jù)不同專業(yè)的特點，以學(xué)生的職業(yè)需求和發(fā)展為依據(jù)，制定相應(yīng)的教學(xué)要求，因材施

教。

5．計算機基礎(chǔ)

（1）課程目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域及其功能、計算機系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)

和工作原理，具備計算機基本操作能力；熟練掌握計算機Windows7操作系統(tǒng)、Microsoft

Office2010辦公軟件及常用工具軟件的基本功能和操作技巧，具備進行日常辦公事務(wù)

處理的能力；熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識和操作技能，掌握Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一般知

識并具備使用網(wǎng)上常用工具軟件的能力。為后繼課程的學(xué)習(xí)及未來就業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有數(shù)制及其轉(zhuǎn)換；Windows7基本操作，文件和文件夾管理，系統(tǒng)設(shè)置、設(shè)備

管理及附件程序應(yīng)用；使用MicroOfficeWord2010制作“自薦書”、“晚會海報”、“通訊

錄”，設(shè)計“試卷”，“畢業(yè)論文”排版；使用MicroOfficeExcel2010制作“學(xué)生成績表”、

“成績統(tǒng)計分析表”，制作“超市銷售數(shù)據(jù)分析表”；使用MicroOfficePowerPoint2010制

作“競賽團隊介紹”演示文稿；Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方法。

（3）教學(xué)要求

使用多媒體教學(xué)環(huán)境完成課堂教學(xué)內(nèi)容，使用Internet連接的機房完成課程實訓(xùn)。

教學(xué)過程采用“學(xué)做一體”的教學(xué)模式。

6．體育與健康教育

（1）課程目標(biāo)

積極參與各種體育活動，樹立“健康第一”體育觀，形成“終身體育”意識，具有一定

的體育文化欣賞能力。熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技能，能科學(xué)地進行體

育鍛煉，提高自己的運動能力，掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。提高身體素質(zhì)，自覺通

過體育活動改善心理狀態(tài)，克服心理障礙，養(yǎng)成樂觀生活態(tài)度，能調(diào)節(jié)自己的情緒，能

體驗運動的樂趣和成功的感覺。能表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭與

合作的關(guān)系。

（2）教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我院體育課開設(shè)及體

育設(shè)施實際情況，選擇內(nèi)容有體育與健康理論知識；籃球、排球、基本體操。

（3）教學(xué)要求

要求學(xué)生掌握體育的基本理論知識，建立正確的體育觀念，掌握科學(xué)鍛煉身體的基

本技術(shù)，技能和方法，培養(yǎng)鍛煉身體的興趣與習(xí)慣。

7．軍事理論

（1）課程目標(biāo)

本課程是根據(jù)《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和有關(guān)規(guī)

定開設(shè)的一門公共必修課程。通過軍事訓(xùn)練和軍事課教學(xué)，使廣大學(xué)生掌握基本軍事理

論與軍事技能，確立國防觀念和國家安全意識，增強努力學(xué)習(xí)的責(zé)任感和使命感，強化

愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀(jì)律性，鍛煉吃苦耐勞、堅韌頑強的意志品質(zhì)，培

養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的作風(fēng)，有效地促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，促進學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，

為培養(yǎng)合格社會主義有用人才打下堅實的基礎(chǔ)。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括軍事理論教學(xué)以及軍事技能訓(xùn)練。

（3）教學(xué)要求

教學(xué)方式以課堂多媒體教學(xué)為主，配合課堂討論及組織觀看軍事教學(xué)錄像片實施教

學(xué)；軍事理論教學(xué)還要在完成規(guī)定的學(xué)時之外，通過舉辦講座和開展經(jīng)常性的國防教育

活動，使教學(xué)內(nèi)容和效果得到不斷延伸和提高；按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面

向未來的要求，突出德育和素質(zhì)教育在軍事理論教學(xué)中的地位，不斷增強學(xué)生的國防觀

念和愛國意識。

8．大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

（1）課程目標(biāo)

本課程是根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》

的通知（教高廳〔2007〕7號）的精神而設(shè)置的公共必修課。通過本課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來

的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過程中自覺地提高自身職業(yè)生涯管理能力和就業(yè)能力。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)、探索自我、探索職業(yè)世界、大學(xué)生能力素質(zhì)訓(xùn)練方法、

就業(yè)形勢與政策法規(guī)、大學(xué)生求職策略與技巧等。

（3）教學(xué)要求

緊密結(jié)合現(xiàn)階段社會發(fā)展形勢和當(dāng)代高職院校學(xué)生的現(xiàn)狀，結(jié)合高職生就業(yè)、成才

的真實案例，采用以課堂教學(xué)為主、以個性化就業(yè)指導(dǎo)為輔，理論和實踐課程交替進行

的教學(xué)模式。在每個單元的理論課堂教學(xué)之中，有針對性地采用多種形式相結(jié)合的教學(xué)

方法，如案例討論、頭腦風(fēng)暴、演講、辯論、自測、設(shè)計編寫等，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的

主動性和參與性；在每篇的社會實踐課，開展學(xué)生走出校園、走進社會，教師密切關(guān)注

學(xué)生遇到的實際問題并進行指導(dǎo)幫助的個性化實踐教學(xué)，切實增強學(xué)生就業(yè)的競爭力。

9．大學(xué)生安全教育

（1）課程目標(biāo)

本課程是高等學(xué)校面向各專業(yè)學(xué)生開設(shè)的公共必修課程，是保證大學(xué)生健康成長、

培養(yǎng)應(yīng)有的安全防范意識和能力的一門重要基礎(chǔ)素質(zhì)教育課程。通過教學(xué)，使大學(xué)生系

統(tǒng)地掌握公寓安全、學(xué)習(xí)安全、交往安全、交通安全、防火防盜、識別非法組織、認(rèn)識

自然災(zāi)害等各類校內(nèi)外安全防范知識和技能，培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)有的安全防范意識，保障大

學(xué)生人身財產(chǎn)安全，維護校園穩(wěn)定。

（2）教學(xué)內(nèi)容

主要有大學(xué)生安全教育概述，生活安全教育，防火知識、消防安全，物品保管、財

產(chǎn)安全，防詐騙防傳銷，珍惜生命、人身安全，飲食衛(wèi)生、食品安全，出行平安、交通

安全，心理健康，交往及就業(yè)安全，保密知識與國家安全，預(yù)防大學(xué)生違法犯罪，應(yīng)急

知識、公共安全等。

（3）教學(xué)要求

本課程授課可通過入學(xué)教育、專題講座、安全分析、課程教育、日常教育等多種途

徑和形式開展安全教育課程，注意為學(xué)生提供直接經(jīng)驗，拓寬學(xué)生視野，并善于利用發(fā)

生的安全事故警示教育學(xué)生。

（二）專業(yè)課程

專業(yè)課程由專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)選修課程構(gòu)成。

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括：linux系統(tǒng)應(yīng)用與Shell編程、MySQL數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、大

數(shù)據(jù)系統(tǒng)概論、JAVA程序設(shè)計、HTML5+CSS3+JQuery靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計等。

專業(yè)核心課程包括：分布式數(shù)據(jù)庫Hbase、Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)并行計

算MapReduce、服務(wù)器、存儲技術(shù)與分布式文件系統(tǒng)、Echarts數(shù)據(jù)展示與動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)

計、數(shù)據(jù)倉庫Hive、分布式計算框架Spark等。

專業(yè)選修課程包括：計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP協(xié)議、交換與路由技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)組建

技術(shù)、linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)。

1.計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP協(xié)議

培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念、功能、組成、分類方法，掌握Visio軟件的

使用方法，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的概念與作用及TCP/IP協(xié)議簇主要協(xié)議與所關(guān)聯(lián)

的應(yīng)用、了解并掌握局域網(wǎng)的概念、技術(shù)特點、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)參考模型和標(biāo)準(zhǔn)、訪

問控制方法及組網(wǎng)技術(shù)，掌握IP地址的組成、分類及子網(wǎng)劃分方法，具有簡單網(wǎng)絡(luò)規(guī)

劃、制作網(wǎng)絡(luò)通信線纜、區(qū)分網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、識別及繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、解讀簡單網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的

技能。

2.HTML5+CSS3+JQuery靜態(tài)網(wǎng)頁制作

培養(yǎng)學(xué)生掌握HTML5的常用標(biāo)簽使用方法、網(wǎng)頁CSS3樣式與網(wǎng)頁布局的使用方

法，JQuery在網(wǎng)頁中的數(shù)據(jù)組織，熟練掌握J(rèn)avaScript編程基礎(chǔ)及常用對象，熟悉靜態(tài)

網(wǎng)站的發(fā)布與維護管理。

3.MySQL數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用

培養(yǎng)學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、概念模型（E-R圖），掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫、表、

碼、索引、關(guān)系圖等數(shù)據(jù)庫邏輯對象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)定義和數(shù)據(jù)操作、視圖及存儲過程的

建立及使用方法，能夠根據(jù)用戶需求分析做數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)規(guī)劃、進行數(shù)據(jù)庫、表、關(guān)系圖

的應(yīng)用編程操作。

4.JAVA程序設(shè)計

培養(yǎng)學(xué)生理解程序設(shè)計的基本概念，建立起程序設(shè)計的基本思路，建立面向?qū)ο蟪?/p>

序設(shè)計的基本概念；掌握應(yīng)用Swing包組件設(shè)計圖形用戶界面的方法；掌握應(yīng)用JDBC

訪問SQL數(shù)據(jù)庫的技術(shù)；掌握運用大數(shù)據(jù)處理理念進行數(shù)據(jù)采集、分析的技術(shù)；掌握

設(shè)計C/S及B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)軟件的開發(fā)技能。

5.交換與路由技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的交換與路由技術(shù)、交換機與路由器的各種配置方法；掌握交換

網(wǎng)絡(luò)及園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的組建方法、Internet連接實現(xiàn)的配置方法、NAT技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建

過程中的應(yīng)用方法、通過ACL應(yīng)用和防火墻配置技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障的方法；

掌握復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計、系統(tǒng)組建及安裝調(diào)試與測試方法。

6.Echarts數(shù)據(jù)展示與動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計

培養(yǎng)學(xué)生掌握J(rèn)SP開發(fā)語言的基礎(chǔ)知識，熟悉B/S的開發(fā)模式，掌握使用Echarts

工具軟件對海量數(shù)據(jù)以文字、數(shù)據(jù)圖表進行前端展示的各種方法，同時培養(yǎng)學(xué)生綜合運

用Java、HTML5、CSS3、JQuery、JavaScript等知識及大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)，設(shè)計開發(fā)WEB

應(yīng)用程序的能力。

7.服務(wù)器、存儲技術(shù)與分布式文件系統(tǒng)

培養(yǎng)學(xué)生了解服務(wù)器系統(tǒng)的硬件設(shè)備組成、特點；服務(wù)器使用的專門設(shè)備如硬盤、

CPU、內(nèi)存；服務(wù)器使用的RAID技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中三種不同的存儲技術(shù)的使用、虛擬

化、備份；分布式文件系統(tǒng)的工作原理、系統(tǒng)組成等基本知識，掌握在數(shù)據(jù)中心運用虛

擬化技術(shù)構(gòu)建云平臺并實現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化、配置、管理和維護。

8.網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生通過對綜合布線技術(shù)、Internet連接實現(xiàn)技術(shù)、NAT技術(shù)、ACL應(yīng)用技術(shù)、

防火墻配置技術(shù)、QoS技術(shù)、VPN技術(shù)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建過程中各種

系統(tǒng)功能設(shè)計、配置、管理與維護的能力。

9.Linux網(wǎng)絡(luò)配置與管理

培養(yǎng)學(xué)生掌握Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺的功能配置與管理方法。可以

自如地在Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)中配置和管理網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、Samba服務(wù)器、Apache服務(wù)器、

DNS服務(wù)器、FTP服務(wù)器、IPtables防火墻；為搭建HADOOP大數(shù)據(jù)環(huán)境做基礎(chǔ)知識

和操作命令的準(zhǔn)備，具備進行大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)環(huán)境搭建的能力。

10.大數(shù)據(jù)系統(tǒng)概論

培養(yǎng)學(xué)生了解大數(shù)據(jù)與云計算的起源與發(fā)展、Hadoop軟件系統(tǒng)的組織架構(gòu)和生態(tài)

系統(tǒng)，了解Hadoop生態(tài)系統(tǒng)各主要構(gòu)件的系統(tǒng)功能和應(yīng)用目標(biāo)，掌握Hadoop系統(tǒng)及

其應(yīng)用環(huán)境的的安裝、配置、管理與維護方法。

11.大數(shù)據(jù)并行計算MapReduce

培養(yǎng)學(xué)生了解大數(shù)據(jù)并行計算的相關(guān)知識和技術(shù)；掌握Hadoop中的MapReduce技

術(shù)，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)處理的基本方法，掌握通過編程進行大數(shù)據(jù)計算和數(shù)據(jù)處理的能力。

12.網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)

培養(yǎng)學(xué)生了解爬蟲算法、實現(xiàn)原理及適用范圍，掌握從互聯(lián)網(wǎng)中抓取數(shù)據(jù)、對數(shù)據(jù)

進行優(yōu)化、提升網(wǎng)絡(luò)爬蟲抓取數(shù)據(jù)的質(zhì)量，掌握可以在JAVA程序設(shè)計及Python程序

設(shè)計中實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集、優(yōu)化的相關(guān)算法及編程方法，為大數(shù)據(jù)分析做準(zhǔn)備。

13.數(shù)據(jù)倉庫Hive

培養(yǎng)學(xué)生了解Hive工作原理、類型與特點、Hive操作與Hive復(fù)合類型、Hive的

JOIN詳解、Hive優(yōu)化策略、Hive內(nèi)置操作符與函數(shù)、Hive用戶自定義函數(shù)接口及Hive

的權(quán)限控制，掌握使用Hive編程進行數(shù)據(jù)存儲管理及數(shù)據(jù)分析的方法。

14.分布式數(shù)據(jù)庫Hbase

培養(yǎng)學(xué)生掌握HBase訪問接口、HBase存儲結(jié)構(gòu)與格式、HBase設(shè)計、關(guān)鍵算法和

流程、HBase的Shell操作和HBase客戶端等相關(guān)概念和應(yīng)用方法。

15.分布式計算框架Spark

培養(yǎng)學(xué)生掌握大數(shù)據(jù)系統(tǒng)應(yīng)用基于Standalone模式的Spark架構(gòu)、基于YARN模

式的Spark架構(gòu)、作業(yè)事件流和調(diào)度分析、構(gòu)建應(yīng)用程序運行時環(huán)境、SparkStreaming

工作原理、DStream編程模型、基于Receiver的輸入源與輸出操作等相關(guān)概念和應(yīng)用方

法。

16.Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用

培養(yǎng)學(xué)生掌握Python程序設(shè)計方法，并結(jié)合Hive、HBase、MapReduce技術(shù)實現(xiàn)

數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用。

（三）實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓(xùn)、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐等。實驗實訓(xùn)可

在校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、校外實訓(xùn)基地等開展完成；社會實踐、頂崗實習(xí)由學(xué)校組織可在互

聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)業(yè)的大數(shù)據(jù)技術(shù)企業(yè)開展完成。實訓(xùn)實習(xí)主要包括專業(yè)綜合實習(xí)、軟件

開發(fā)實訓(xùn)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等校內(nèi)外實訓(xùn)，以及技術(shù)研發(fā)、軟件開發(fā)等崗

位跟崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（答辯）與頂崗實習(xí)。

（四）教學(xué)要求

各類課程設(shè)置應(yīng)統(tǒng)籌安排，注重理論與實踐一體化教學(xué)；應(yīng)結(jié)合實際，開設(shè)安全教

育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并

將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué)；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和相關(guān)實踐性教學(xué)；

自主開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實踐活動。

（五）學(xué)時安排

總學(xué)時為2794學(xué)時，每16～18學(xué)時折算1學(xué)分。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時為700，超過

總學(xué)時的25%。實踐性教學(xué)學(xué)時超過總學(xué)時的50%。其中，頂崗實習(xí)累計時間一般為6

個月，可根據(jù)實際集中或分階段安排實習(xí)時間。各類選修課程學(xué)時累計超過總學(xué)時的

10%。

七、教學(xué)進程總體安排

表3教學(xué)進程安排

專業(yè)：大數(shù)據(jù)技術(shù)表專業(yè)代碼：510205學(xué)制：全日制三年

學(xué)時分配學(xué)期周學(xué)時

課課第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

理

程序課程程考核學(xué)第一第四第五第六

課程名稱共論實踐第二學(xué)期第三學(xué)期

屬號代碼類方式分學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期

性型計學(xué)學(xué)時

時周周實周周實周周實周周實周周周周

時數(shù)訓(xùn)時數(shù)訓(xùn)時數(shù)訓(xùn)時數(shù)訓(xùn)時數(shù)時數(shù)

毛澤東思想和中國特色社會主

公1000001B考查472648416

義理論體系概論

共

2000002思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)B考查3543222216

課

3000003高數(shù)A考試36464416

4000004英語B考試61008020416216

5000005計算機基礎(chǔ)B考試5963264616

6000006體育與健康教育B考查468860216216

7000007應(yīng)用文寫作B考查3564016414

8000008軍事理論課B考查2361818216

9000009形式與政策A考查11616*21*21*21*21

10000010職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)B考查236306*301

11000021大學(xué)生心理健康教育B考查118126*29

12000022大學(xué)生安全教育B考查236324*216

13024101linux系統(tǒng)應(yīng)用與Shell編程B考試3643232416

14024102MySQL數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用B考試3643232416

15024103大數(shù)據(jù)系統(tǒng)概論B考試22420446/

16024104分布式數(shù)據(jù)庫HbaseB考試24020204/10

17024105JAVA程序設(shè)計B考試5964848616

18024106Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用B考試3643232416

專

HTML5+CSS3+JQ

業(yè)

19024107uery靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)B考試3643232416

課

計

20024108大數(shù)據(jù)并行計MapReduceB考試3643232416

服務(wù)器、存儲技術(shù)與

21024109B考試3524012413

分布式文件系統(tǒng)

22024110Echarts數(shù)據(jù)展示與動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計B考試3522626413

23024111數(shù)據(jù)倉庫HiveB考試3522626413

24024112分布式計算框架SparkB考試3522626413

專25024201計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與TCP/IP協(xié)議B考試3644816416

業(yè)26024202交換與路由技術(shù)B考試3643232416

選27024203網(wǎng)絡(luò)組建技術(shù)B考試3522626413

修28024204linux網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置與管理B考試3643232416

課

29024205網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)B考試3522626413

專JAVA+MySQL網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開

30024301C考查248048242

業(yè)發(fā)

實Hadoop應(yīng)用系統(tǒng)的

31024302C考查248048242

訓(xùn)安裝、運行與維護

課32024303數(shù)據(jù)分析與展示項目應(yīng)用C考查248048242

33公共選修課A考查35454

34000513入學(xué)教育與軍訓(xùn)C考查248048242

實

35024501專業(yè)綜合實習(xí)C考查248048242

習(xí)

與36024502跟崗實習(xí)C考查49696244

設(shè)37024503頂崗實習(xí)C考查245765762419245

計

38024504畢業(yè)綜合實踐（含答辯）C考查8192192248

合計1362794101217822616224162241622414424232413

表4集中安排的實踐環(huán)節(jié)

序號課程代碼實訓(xùn)名稱課程類型考核方式學(xué)分學(xué)時周數(shù)學(xué)期

1000011入學(xué)教育與軍訓(xùn)C考查24821

JAVA+MySQL網(wǎng)絡(luò)

2024301C考查24822

應(yīng)用開發(fā)

Hadoop應(yīng)用系統(tǒng)的

3024302C考查24823

安裝、運行與維護

數(shù)據(jù)分析與展示項

4024303C考查24824

目應(yīng)用

5024501專業(yè)綜合實習(xí)C考查24824

6024502跟崗實習(xí)C考查49645

7024503頂崗實習(xí)C考查24576245，6

畢業(yè)綜合實踐（含

8024504C考查819286

答辯）

合計46110446

表5周數(shù)分配表

第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年

內(nèi)容時間合計

一二三四五六

理理論教學(xué)1616161462

論考試11114

教機動及勞動11114

學(xué)

小計181818160070

入學(xué)教育與軍訓(xùn)22

JAVA+MySQL網(wǎng)絡(luò)應(yīng)

22

用開發(fā)

Hadoop應(yīng)用系統(tǒng)的安

22

裝、運行與維護

實數(shù)據(jù)分析與展示項目

22

踐應(yīng)用

教專業(yè)綜合實習(xí)22

學(xué)

跟崗實習(xí)44

頂崗實習(xí)19524

畢業(yè)綜合實踐88

考試考核224

小計2224251550

合計202020202515120

表6教學(xué)活動學(xué)時分配表

學(xué)時分配

課程類型學(xué)分學(xué)時比例

總學(xué)時理論學(xué)時實踐學(xué)時

公共基礎(chǔ)課38700428272