安慶四中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

安慶四中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．生態(tài)環(huán)境沒(méi)有替代品，用之不覺(jué)，失之難存。建設(shè)美麗中國(guó)，讓天藍(lán)、山青、水秀、空氣清新，環(huán)境優(yōu)美是我們的責(zé)任。下列有關(guān)資源利用和環(huán)境保護(hù)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．乘坐地鐵出行，減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)B．秸稈全面禁燒，減少空氣污染C．使用生物可降解塑料，減少白色污染D．用水霧噴灑室內(nèi)種植的蔬菜，防治水體污染2．下列關(guān)于化石燃料的敘述錯(cuò)誤的是（）A．都是可再生能源 B．都屬于混合物C．蘊(yùn)含量都是有限的 D．完全燃燒時(shí)都生成二氧化碳3．“關(guān)愛(ài)生命、注意安全、擁抱健康”是永恒主題。下列敘述正確的是（）A．掏空沼氣池前進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)B．在加油站、亞麻廠等場(chǎng)所，要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，防止爆炸C．實(shí)驗(yàn)室用剩藥品，不能帶出實(shí)驗(yàn)室，不能隨意丟棄，要放回原瓶D．點(diǎn)燃木條檢驗(yàn)液化石油氣是否泄露4．一個(gè)煙頭可能引起一場(chǎng)火災(zāi)．煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是()A．提供可燃物 B．提供氧氣C．溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn) D．降低可燃物的著火點(diǎn)5．運(yùn)送汽油的罐車(chē)上，應(yīng)該張貼的圖標(biāo)是（）A． B．C． D．6．薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體7．下列屬于物理變化的是A．炸藥爆炸 B．干冰升華 C．蛋糕發(fā)霉 D．葡萄釀酒8．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（）A．氯酸鉀 B．硬水 C．黃銅 D．臭氧9．日常生活中常用的降低水的硬度的方法是（）A．煮沸 B．蒸餾 C．過(guò)濾 D．沉淀10．類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下類(lèi)推正確的是A．燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒B．鐵在潮濕的空氣中易銹蝕，所以金屬在潮濕的空氣中均易銹蝕C．點(diǎn)燃?xì)錃?、甲烷前需要?yàn)純，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純D．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)部都含有質(zhì)子和中子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．“高分五號(hào)”是我國(guó)首顆對(duì)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)的衛(wèi)星。（1）高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)________。（2）“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。據(jù)如圖可知，鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________________，X的數(shù)值是_________。（3）催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________，并判斷下列說(shuō)法正確的是_________（填序號(hào)）A．反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變B．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生改變C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變D．反應(yīng)后，丁、戊的分子數(shù)比為2:1（4）下圖是木炭還原二氧化碳的微觀過(guò)程示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)?jiān)谟疫叀白兓蟆钡目驁D中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的微觀粒子圖_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用千冶金工業(yè)。某化學(xué)興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：（1）CO氣體能使人中毒，其原因是_____。（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（4）實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學(xué)方程式為_(kāi)____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．硫酸是一種重要的化工原料，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。（1）下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______（填序號(hào)）。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或?。＃?）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是：_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中，若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生，則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二：通過(guò)硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程_______（4）丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無(wú)色也可能是硫酸過(guò)量了，于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其中驗(yàn)證硫酸是否過(guò)量的方法中正確的是_____（填序號(hào)）。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測(cè)定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡14．某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的鐵屑，其成分是鐵、氧化鐵和水。為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好；固定裝置已略去；氮?dú)獠慌c鐵屑中的成分反應(yīng)；堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，可以吸收水蒸氣和二氧化碳）。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）（氣體改變對(duì)稱(chēng)量質(zhì)量的影響忽略不計(jì)）①稱(chēng)量玻璃管的質(zhì)量為m1。將樣品放入玻璃管中，稱(chēng)量玻璃管和樣品的總質(zhì)量為m2。②連接好裝置。緩緩?fù)ㄈ隢2，點(diǎn)燃甲處的酒精噴燈，待玻璃管中固體恒重，記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m3。③再次連接好裝置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。通入CO，點(diǎn)燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待玻璃管中固體恒重，熄滅酒精噴燈，繼續(xù)通入CO直至玻璃管冷卻。再次記錄玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為m4。（交流討論）（1）丙處酒精燈的作用是_____。（2）玻璃管中一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（用含有m1、m2、m3或m4的代數(shù)式表示）。（4）若步驟③中氧化鐵沒(méi)有完全反應(yīng)，樣品中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果將_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某玉石的主要成分為NaAISi2O6，試回答：（1）NaAISi2O6的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)____；（2）NaAISi2O6中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)____；（3）NaAISi2O6中A1元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（精確到0.1%）。16．鈣是人體中的常量元素，因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖1所示?，F(xiàn)將100g稀鹽酸分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第三次第四次加入鹽酸的質(zhì)量（g）202020剩余固體的質(zhì)量（g）35a20（1）a的數(shù)值為_(kāi)____。（2）完全反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量是多少？（答題要求寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程）（3）第五次反應(yīng)后溶液中氯元素的的質(zhì)量是_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、乘坐地鐵出行，減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、秸稈全面禁燒，減少空氣污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、使用生物可降解塑料，減少白色污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、用水霧噴灑室內(nèi)種植的蔬菜，防治水資源浪費(fèi)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。2、A【解析】常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和天然氣?！驹斀狻緼、化石燃料都是不可再生能源，A選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，符合題意；B、化石燃料都由多種成分組成，都屬于混合物，B選項(xiàng)敘述正確，不符合題意；C、化石燃料在自然界的蘊(yùn)含量都是有限的，屬于不可再生能源，C選項(xiàng)敘述正確，不符合題意；D、化石燃料中都含有碳元素，完全燃燒時(shí)都生成二氧化碳，D選項(xiàng)敘述正確，不符合題意。故選A。3、B【詳解】A、沼氣的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故掏空沼氣池，不能進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，不符合題意；B、在加油站、亞麻廠等場(chǎng)所含有大量的可燃性顆粒，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁煙火，符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室用剩藥品，不能帶出實(shí)驗(yàn)室，不能隨意丟棄，也不能放回原瓶，以防污染原瓶中的試劑，應(yīng)放入指定容器內(nèi)，不符合題意；D、液化石油氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，不能點(diǎn)燃木條檢驗(yàn)液化石油氣是否泄露，不符合題意。故選B。4、C【解析】香煙燃燒能夠放出熱量，從而使可燃物的溫度升高，當(dāng)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就燃燒起來(lái)。所以煙頭在火災(zāi)發(fā)生中的“罪狀”是使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)。故選C。5、A【詳解】汽油是易燃液體，為防止引燃汽油發(fā)生爆炸，故應(yīng)該張貼的圖標(biāo)是易燃液體。故選A。6、B【詳解】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣、防腐等，適宜食品包裝充氣；B、氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能加快食品的變質(zhì)，不適宜食品包裝充氣；C、二氧化碳不能和薯片反應(yīng)，適宜食品包裝充氣；D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做保護(hù)氣、防腐等，適宜食品包裝充氣；綜上所述，最不適宜充入的是氧氣。故選B。7、B【解析】試題分析：物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．炸藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B．干冰升華，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．蛋糕發(fā)霉，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D．葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案選擇B考點(diǎn)：物理變化和化學(xué)變化的判定8、A【詳解】A、氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)正確；B、硬水中有較多量的可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、黃銅是銅、鋅合金，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、臭氧屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。【點(diǎn)睛】氧化物可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。9、A【詳解】A、可溶性鈣、鎂化合物在加熱的時(shí)候能形成沉淀，故日常生活中常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，符合題意；B、蒸餾可以除去所有的雜質(zhì)，可降低水的硬度，是實(shí)驗(yàn)室常用的降低水的硬度的方法，不符合題意；C、過(guò)濾只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能降低水的硬度，不符合題意；D、沉淀只能使懸浮的難溶性雜質(zhì)沉降，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，不能降低水的硬度，不符合題意。故選A。10、C【詳解】A、燃燒過(guò)程中伴隨著發(fā)光放熱，但是不是所有有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒，如電燈會(huì)發(fā)光并發(fā)熱，但不是燃燒，不符合題意；B、鐵在潮濕的空氣中，與水和氧氣接觸，容易銹蝕，但是不是所有金屬在潮濕的空氣中均易生銹，如金在潮濕的空氣中不易生銹，不符合題意；C、氫氣、甲烷具有可燃性，點(diǎn)燃?xì)錃?、甲烷前，需要?yàn)純，防止爆炸，所以，點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要驗(yàn)純，符合題意；D、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，但是不是任何原子的原子核都含有質(zhì)子和中子，如氫不含中子，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、＋758.692CH4＋2NO2N2＋2H2O＋CO2D【解析】（1）化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，高氯酸鉀（KClO4）氯元素的化合價(jià)為+7價(jià)；（2）在元素周期表中，元素名稱(chēng)左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號(hào)。名稱(chēng)下邊的數(shù)值是原子的相對(duì)原子質(zhì)量。據(jù)如圖可知，鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69，在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類(lèi)別，弧線表示電子層，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，X的數(shù)值是2；（3）由圖中信息可知，甲烷和二氧化氮高溫條件下反應(yīng)生成氮?dú)狻⑺趸?，反?yīng)方程式為：CH4＋2NO2N2＋2H2O＋CO2；由微觀示意圖可知改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程就是舊的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零，反應(yīng)前后碳、氫元素化合價(jià)改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤D.反應(yīng)后，丁、戊的分子數(shù)比為2:1（4）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，可知圖示的生成物為二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式C+CO22CO,右邊“變化后”的框圖中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的微觀粒子圖應(yīng)為。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成缺氧排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色CO+CuOCu+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）一氧化碳?xì)怏w能使人中毒是因?yàn)橐谎趸家着c血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧窒息，甚至死亡，故填一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成缺氧。（2）用一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入一氧化碳?xì)怏w一段時(shí)間后，再加熱，可以排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故填排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。（3）裝置A中的氧化銅被一氧化碳還原為銅，觀察到的現(xiàn)象是黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色，故填黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色；裝置A中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CO+CuOCu+CO2。（4）裝置B中的反應(yīng)是裝置A中反應(yīng)生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，觀察到澄清石灰水變渾濁，故填澄清石灰水變渾濁；裝置B中的反應(yīng)是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水。【詳解】（1）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)，可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末，故B正確；C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面，阻止了硫酸與碳酸鈣的進(jìn)一步反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不選用稀硫酸，故C不正確；D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡，故D正確。故選C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，濃硫酸具有吸水性，放出大量熱，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量，故操作不正確可能導(dǎo)致的后果是液滴飛濺，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過(guò)程中，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，除了溫度升高外還有氣泡產(chǎn)生，則說(shuō)明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故除雜所用試劑是氫氧化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)二：設(shè)反應(yīng)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x故所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（4）A、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇，滴加氯化鋇溶液，也會(huì)白色沉淀產(chǎn)生，不一定是硫酸過(guò)量，故A不正確；B、測(cè)定溶液pH，看pH是否小于7，pH小于7，溶液顯酸性，則硫酸過(guò)量，故B正確；C、加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色，蒸餾水是中性的，不能說(shuō)明硫酸過(guò)量，故C不正確；D、加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，能說(shuō)明稀硫酸過(guò)量，故D正確。故選BD?！军c(diǎn)睛】氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇，稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，不能確定稀硫酸是否過(guò)量，。14、點(diǎn)燃一氧化碳，減少尾氣污染3CO+Fe2O32Fe+3CO2不變【詳解】（1）由于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入了一氧化碳，故丙處酒精燈的作用是點(diǎn)燃