廣東省深圳市深圳外國語2025屆化學九上期中監(jiān)測模擬試題含解析

廣東省深圳市深圳外國語2025屆化學九上期中監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．有些有香味的文具中含有有害的甲醛，其化學式為CH2O,關于甲醛的說法錯誤的是（）A．它是有碳、氫、氧三種元素組成B．它的摩爾質量為30g/molC．甲醛是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成D．該物質中，碳、氫、氧原子的物質的量之比為1：2：12．不屬于上海市空氣質量監(jiān)測內容的是A．二氧化碳B．二氧化氮C．二氧化硫D．可吸入顆粒物3．有關“金屬之最”的敘述中，正確的是()A．使用最廣泛的金屬是鋁 B．密度最小的金屬是NaC．熔點最高的金屬是鎢 D．導電性最好的金屬是Cu4．下列事實對應的解釋不正確的是（）選項事實解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃同種分子的化學性質相同B酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小C6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮D食物變質分子本身發(fā)生了變化A．A B．B C．C D．D5．在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。如圖是某化學反應的微觀過程示意圖(“●”表示氧原子，“O”表示氫原子)，下列有關說法正確的是A．該反應生成了兩種物質B．反應前后分子的種類沒有改變C．反應前后各元素化合價均不變D．反應中分子可以再分6．括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法，其中不正確的是A．面粉和蔗糖(加水，振蕩)B．金剛石和石墨(觀察顏色)C．蒸餾水與食鹽水(過濾)D．白酒和食醋(聞氣味)7．區(qū)分下列物質，括號中所用方法或試劑正確的是A．食鹽水與氯化鈣溶液（蒸發(fā)） B．鐵絲和銅絲（看顏色）C．氧氣和二氧化碳（聞氣味） D．食鹽與蔗糖（水）8．全球近140個國家將根據簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產和出口含汞產品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等。汞元素部分信息如圖所示，下列說法不正確的是（）A．汞為非金屬元素 B．汞原子的核外電子數是80C．汞原子的質子數為80 D．汞的相對原子質量為200.69．油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺（化學式為C3H5ON），下列說法中錯誤的是A．丙烯酰胺由四種元素組成 B．丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為3∶5C．一個丙烯酰胺分子中共有10個原子 D．長期食用油炸食品不利于人體健康10．某同學想用實驗證明FeCl3溶液顯黃色是因為溶液中存在鐵離子造成的，而不是氯離子造成的，下列實驗無意義的是（）A．觀察KCl溶液沒有顏色B．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺C．FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，振蕩后靜置，溶液黃色未消失D．向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置，溶液黃色消失11．下列歸類正確的是（）選項歸類物質或儀器A黑色固體高錳酸鉀、四氧化三鐵、二氧化錳B大氣污染物固體粉塵、氮氧化物、二氧化碳C受熱易分解的物質水、銅綠、碳酸氫銨D緩慢氧化鐵絲生銹、農家肥的腐熟、新陳代謝A．A B．B C．C D．D12．下列物質中，屬于純凈物的是A．碳酸飲料 B．食醋 C．加碘食鹽 D．冰水混合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（過氧化氫溶液），通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P內容：實驗步驟實驗現象實驗結論取少量的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中；（1）______A試管中（2）_________B試管中試管中有氣泡產生A試管中的無色液體是（3）：_______；B試管中的無色液體是（4）：_______。（5）B試管中發(fā)生反應的文字表達式：_______。（6）如何驗證B試管中產生的氣體（寫出操作步驟、實驗現象和結論）___________14．如圖為實驗室利用銅粉探究空氣的成分實驗裝置：儀器①的名稱是__________________，該反應的符號表達式_____________，硬質玻璃管內的反應現象為______________，實驗結束后所得結果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是_______________________________（任寫一條）。15．某?；瘜W興趣小組的同學為測定空氣中氧氣的含量進行實驗探究。[設計實驗]同學們選擇的藥品是足量的紅磷，設計并進行如下實驗。紅磷燃燒的文字表達式是_____。（1）第一組同學規(guī)范操作后觀察到的現象是_____。該實驗的結論是_____。另一組同學實驗結束后觀察到最終水面沒有上升到集氣瓶上方空間約1處，其原因可能是______。（2）該實驗不能用木炭代替紅磷的原因是_____。16．某興趣小組開展“測定密閉容器中氧氣的體積分數”的探究實驗。（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內壁用水均勻涂某除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用除氧劑和氧氣反應的原理測定空氣中氧氣的體積分數。（1）實驗1中，紅磷燃燒的主要現象是________。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是________。（2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗前注意的事項是：裝置的_________要良好和藥品的量要__________。（3）實驗過程中，連接數字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據圖3，圖4信息，________（填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據是_____________。（4）結合你的學習經驗，該除氧劑在反應物和反應后的生成物兩方面應滿足的條件是：反應物方面_____________________________，生成物方面_____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．蘋果中富含蘋果酸，具有增強消化，降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式為C4H6O5請計算：(1)蘋果酸的相對分子質量是_____(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是____(最簡整數比)(3)13.4g蘋果酸中含C元素質量_________克?(寫出計算過程,答案精確到0.1)18．氧化鐵（Fe2O3）又稱為鐵紅粉，是一種無機顏料，用于油漆、橡膠等的著色。請計算：（1）氧化鐵中鐵原子與氧原子的個數比為_____。（2）氧化鐵的中鐵元素與氧元素的質量比。_____（3）氧化鐵中鐵元素的質量分數。_____四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）（1）下圖中的物質都是初中化學常見的純凈物，每一片“花瓣”上的物質都屬于同一類純凈物且都能與“花心”中的物質X發(fā)生反應。①請寫出一種符合要求的Y的化學式_________________②寫出反應中有黑色固體生成文字表達式__________________（2）吡唑啉是生產折疊手機用到的柔性屏幕的重要物質，氣化學式為C3H6N2，①吡唑啉中碳、氫、氮元素的原子個數比是__________________②吡唑啉中氮元素的質量分數為________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、由化學式判斷元素組成情況可知，甲醛是由碳氫氧三種元素組成的，故此選項正確；B、利用各元素原子量之和求解知：甲醛相對分子質量是12+2+16=30，它的摩爾質量為30g/mol，故此選項正確；C、從甲醛分子結構可以看一個甲醛分子是由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成，故此選項錯誤；D、根據化學式CH2O可知，碳、氫、氧原子的物質的量之比為1：2：1，故此選項正確。故選C。2、A【解析】

解：根據空氣質量日報的內容，對比四個選項可知二氧化硫是酸雨形成的主要原因；氮氧化物是形成光化學煙霧的主要氣體；懸浮顆粒是可吸入顆粒物的污染，二氧化碳是空氣的一種成分不需要預報。故選A。3、C【解析】

A.使用最廣泛的金屬是鐵，地殼中含量最多的金屬是鋁，錯誤；B.密度最小的金屬是鋰，錯誤；C.熔點最高的金屬是鎢，正確；D.導電性最好的金屬是銀，錯誤。故選C。4、B【解析】

A.液氧和氧氣都由氧分子構成，同種分子化學性質相同，所以液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃，此選項正確；B.酒精能做溫度計的填充物，是因為酒精分子的間隔受熱變大，遇冷變小，此選項錯誤；C.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是氣體分子間間隔大，易于壓縮，此選項正確；D.食物變質是化學變化，分子本身發(fā)生了變化，此選項正確。故選B。5、D【解析】

A.由化學反應的微觀過程示意圖可知，反應后生成了一種新分子，即該反應生成了一種物質，此選項錯誤；B.反應前后分子的種類發(fā)生改變，此選項錯誤；C.該反應是兩種單質反應生成一種化合物，單質中元素的化合價為零，故反應前后各元素化合價均發(fā)生改變，此選項錯誤；D.該反應的實質是氫分子分解為氫原子，氧分子分解為氧原子，然后氫原子、氧原子再結合為水分子，故在反應中分子可以再分，此選項正確。故選D。【點睛】能從化學反應的微觀過程示意圖獲取正確的化學信息是解答此題的關鍵。6、C【解析】

A、取樣品，加水溶解，能形成溶液的是蔗糖，不能形成溶液的是面粉，現象不同，可以鑒別，故A正確；B、取樣品，觀察顏色，無色透明的晶體的是金剛石，黑色固體的是石墨，現象不同，可以鑒別，故B正確；C、蒸餾水和食鹽水中沒有不溶物，過濾的方法不能鑒別，故C錯誤；D、取樣品，聞氣味，芳香氣味的是白酒，有酸味的是白醋，現象不同，可以鑒別，故D正確。故選C。【點睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。7、B【解析】

A、食鹽水是食鹽的水溶液，氯化鈣溶液是氯化鈣的水溶液，蒸干后都能留下白色固體，不可以鑒別，選項A錯誤；A、鐵絲是黑色的，銅絲是紫紅色，用看顏色的方法能鑒別，選項B正確；C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體，用聞氣味的方法不能鑒別，選項C錯誤；D、食鹽與蔗糖都易溶于水，用水不能鑒別，選項D錯誤。故選B。【點睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象才能鑒別。8、A【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是汞，屬于金屬元素，故A正確；B、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為80，該元素的原子序數為80，根據原子序數=核電荷數=質子數，汞原子的核外電子數是80，故B錯誤；C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為80，表示原子序數為80；根據原子序數=核電荷數=質子數，汞原子質子數為80，故C錯誤；D、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，汞的相對原子質量為200.6，故D錯誤。故選A。點睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。9、B【解析】

A、由化學式可知，丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成，選項正確；B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質量比為（12×3）：（1×5）=36：5，選項錯誤；C、一個丙烯酰胺分子中的原子數目為3+5+1+1=10，選項正確；D、油炸食品中含有對人體有害的物質，長期食用油炸食品不利于人體健康，選項正確，故選B。10、B【解析】

A、FeCl3溶液中含有水分子、鐵離子和氯離子三種粒子，觀察KCl溶液沒有顏色，證明水分子、氯離子都不會對影響顏色產生影響，故只進行該實驗有意義，但不符合題意；B、加水稀釋對溶液中的氯離子和銅離子都沒有影響，只是使其溶質質量分數變小造成溶液黃色變淺，不能證明FeCl3溶液顯黃色與Cl?離子無關，故只進行該實驗無意義，符合題意；C、FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液，把氯離子轉化為氯化銀沉淀而除去，但鐵離子不變，而溶液黃色未消失，證明氯化鐵溶液顯黃色與氯離子無關，故只進行該實驗有意義，但不符合題意；D、向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液，生成氫氧化鐵紅褐色沉淀，把鐵離子轉化為沉淀而除去，但氯離子不變，而溶液黃色消失，證明氯化鐵溶液顯黃色與氯離子無關，故只進行該實驗有意義，但不符合題意。故選B?！军c睛】FeCl3溶液中含有水分子、鐵離子和氯離子三種粒子，要證明FeCl3溶液顯黃色與Cl-無關，可采用控制變量法設計實驗排除兩種離子中的一種而保留另一種。11、D【解析】

A、高錳酸鉀是紫色固體，故錯誤；B、二氧化碳不是大氣污染物，故錯誤；C、水受熱蒸發(fā)，而不是分解，故錯誤；D、鐵絲生銹、農家肥的腐熟、新陳代謝均是緩慢氧化，故正確；故選：D。12、D【解析】

A、碳酸飲料中含有碳酸、水等物質，屬于混合物，故A錯；

B、食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，故B錯；

C、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故C錯；

D、冰水混合物是由一種物質水組成，屬于純凈物。

故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、分別向兩只試管中加入少量二氧化錳無氣泡產生水雙氧水過氧化氫水+氧氣將帶火星木條移近B中氣體，木條復燃，證明是氧氣【解析】

（1）—（4）實驗在常溫下進行，常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣，而水不能發(fā)生分解；故加入二氧化錳后，有氣泡產生的液體為過氧化氫溶液，無現象的為水；（5）B試管中發(fā)生反應的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；（6）用帶火星的木條放在試管口，木條復燃，證明是氧氣。14、酒精燈紅色粉末逐漸變黑銅粉的量不足【解析】

儀器①的名稱是酒精燈，該反應是銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，反應的符號表達式為，銅是紅色粉末，氧化銅是黑色物質，硬質玻璃管內的反應現象為紅色粉末逐漸變黑，實驗結束后所得結果與理論值存在一定的誤差，可能的原因是銅粉的量不足。15、紅磷+氧氣五氧化二磷燒杯中的水通過導氣管進入集氣瓶內，集氣瓶內水面上升至1處氧氣約占空氣體積的紅磷不足或裝置的氣密性不好或未等裝置溫度冷卻至室溫就打開止水夾木炭燃燒生成氣體，使集氣瓶中的氣壓沒有減小，所以水不會倒吸，達不到實驗效果【解析】

[設計實驗]紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的文字表達式是：紅磷+氧氣五氧化二磷。（1）第一組同學規(guī)范操作后觀察到燒杯中的水通過導氣管進入集氣瓶內，集氣瓶內水面上升至1處。該實驗的結論是氧氣約占空氣體積的。另一組同學實驗結束后觀察到最終水面沒有上升到集氣瓶上方空間約1處，其原因可能是紅磷不足或裝置的氣密性不好或未等裝置冷卻至室溫就打開止水夾。（2）該實驗不能用木炭代替紅磷的原因是木炭燃燒生成氣體，使集氣瓶中的氣壓沒有減小，所以水不會倒吸，達不到實驗效果?！军c睛】根據測定空氣中氧氣的含量所選物質只消耗氧氣，且不生成氣體，是解答此題的關鍵。16、產生大量白煙、放熱紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，集氣瓶內氣體壓強小于大氣壓氣密性足量實驗2消耗氧氣更徹底只能和瓶內氧氣反應生成物是固體【解析】

磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入容器，進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進一步可以計算出空氣中氧氣的含量?！驹斀狻浚?）實驗1中，紅磷燃燒生成五氧化二磷，主要現象是產生大量白煙、放熱；紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，導致集氣瓶內氣體壓強小于大氣壓。

故填：產生大量白煙、放熱；紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，集氣瓶內氣體壓強小于大氣壓。

（2）為提高實驗的準確性，裝置的氣密性要良好，避免紅磷燃燒過程中裝置內氣體逸出；此外，藥品的量要足量，保證將裝置內的氧氣消耗完。

故填：氣密性；足量。

（3）依據圖3，圖4信息，實驗2的測定方法更準確，判斷依據是：反應后，實驗1集氣瓶內剩余氧氣的體積分是8.6%，實驗2集氣瓶內氧氣幾乎耗盡。

故填：