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文檔簡介
廣東省佛山市四校高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.12-16世紀(jì),歐洲各國先后出現(xiàn)對羅馬法進(jìn)行注釋、評論和解釋,并將其基本原則和念適用于法律實(shí)踐的熱潮,史稱"羅馬法復(fù)興"。這一熱潮的出現(xiàn)A.奠定了西方近現(xiàn)代法治理念的基礎(chǔ) B.緣于羅馬法承載著時(shí)代需求和價(jià)值C.反映了對古羅馬文明的繼承和創(chuàng)新 D.說明羅馬法的司法原則具有斗爭性2.鴉片戰(zhàn)爭后《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》的內(nèi)容是介紹:()A.西方各國政治制度 B.西方歷史地理知識C.西方兵器制造知識 D.西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)3.康有為曾說,在此“沉族破家,肝腦原野”的危難關(guān)頭,“與其分滅于外,慘為亡國之戮囚,孰若付權(quán)子民,猶得守府而安榮”這反映出康有為A.提出了“自由為體、民主為用”的主張 B.認(rèn)為君主立憲制是最好的政治制度C.維護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度 D.倡導(dǎo)以分權(quán)政治體制取代封建專制4.戎氏是原生活在西域的少數(shù)民族,南朝時(shí)期開始進(jìn)入中原。學(xué)者在對其家族墓志的研究中發(fā)現(xiàn),第四代戎瓊(卒于公元655年)的墓志,將其籍貫從“上游西域人”改為“恒州靈壽人”。這一改動可以說明。唐朝A.宗法觀念影響廣泛 B.統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大C.民族交融趨勢加強(qiáng) D.北方人口南遷5.下面是德國西門子公司的發(fā)展歷程。由此我們可以得出的主要認(rèn)識是A.德國人開啟了人類的電氣化時(shí)代 B.德國在兩次工業(yè)革命中發(fā)展迅速C.西門子公司實(shí)行多元化經(jīng)營戰(zhàn)略 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢日益明顯6.“中世紀(jì)以來,西方的個(gè)人經(jīng)歷了一個(gè)逐級的解放過程,先是從神的權(quán)威下解放,再從人的權(quán)威下解放?!瓱o論是宗教的,還是政治的,到19世紀(jì)這一過程基本完成。”其中使個(gè)人“從人的權(quán)威下獲得解放”的重大歷史事件是A.文藝復(fù)興B.近代科學(xué)的興起C.啟蒙運(yùn)動D.第一次工業(yè)革命7.遼、西夏、金等少數(shù)民族政權(quán)與宋并列對峙時(shí)期,地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流的重要渠道是A.絲路貿(mào)易 B.朝貢貿(mào)易 C.榷場貿(mào)易 D.殖民貿(mào)易8.1972年,針對尼克松訪華的轉(zhuǎn)播問題,美方提出由美國衛(wèi)星轉(zhuǎn)播,中國政府提出,中國租用美國衛(wèi)星,由美國繳納合理費(fèi)用后使用。這體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)中國外交A.仍具有鮮明的意識形態(tài)性 B.意在強(qiáng)調(diào)中國的主導(dǎo)地位C.表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的主權(quán)原則 D.蘊(yùn)含了反對霸權(quán)主義思想9.中國歷朝奉行不渝的“重農(nóng)抑商”政策,當(dāng)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為繁榮,政治較為清平之世,商品經(jīng)濟(jì)也隨之繁榮;而當(dāng)農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)跌入低谷,政治腐敗混亂之際,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也受到嚴(yán)重的破壞。這種的商品經(jīng)濟(jì)對農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)依附性,可以用來證明A.中國古代商品經(jīng)濟(jì)呈總體上升趨勢B.中國社會經(jīng)濟(jì)既早熟又不成熟特征C.中國農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)純粹自給自足的狀態(tài)D.中國多元經(jīng)濟(jì)形態(tài)相互間腐蝕瓦解10.拿破侖統(tǒng)治對歐洲社會產(chǎn)生的重大影響是()A.強(qiáng)化了君主集權(quán)的意識 B.?dāng)U大了工業(yè)革命成果C.削弱了英國在大陸勢力 D.動搖了封建統(tǒng)治秩序11.外邦人在自己的墓志銘上面從來不自稱為“某城的外邦人”,也不使用“某人居于某城某德莫”的字眼,而只寫“某,系某之子,某城人”,只是標(biāo)明自己原來系何地(即擁有公民權(quán)的城邦)人而已。這說明,在古雅典A.外邦人都無公民權(quán) B.外邦人沒有歸屬感C.保護(hù)所有公民利益 D.強(qiáng)調(diào)城邦利益至上12.中國古代農(nóng)民的實(shí)際負(fù)擔(dān),并不等同于政府的賦稅征課額,歷史上賦役歷來就有“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”的弊病。這一弊病根源于A.農(nóng)業(yè)社會以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)理念B.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱C.專制王權(quán)之下法治精神的匱乏D.傳統(tǒng)文化重義輕利的價(jià)值追求13.古希臘歷史學(xué)家希羅多德說:“埃及是尼羅河饋贈的厚禮?!痹谥袊?,黃河、長江也被賦予“母親河”的美譽(yù)。對此現(xiàn)象的解讀最深刻的是A.大河流域發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟(jì)B.灌溉農(nóng)業(yè)促進(jìn)了這些地區(qū)早期國家的誕生C.沒有大河流域就沒有埃及和中國的輝煌成就D.自然地理環(huán)境孕育出早期古代東方區(qū)域文明14.1912年,越南光復(fù)會成立,規(guī)定其宗旨為:驅(qū)除法賊,恢復(fù)越南,建立越南共和民國。1927年,越南國民黨成立,規(guī)定其最后目的是“贏得民族獨(dú)立,成立共和政府,實(shí)現(xiàn)民族自由權(quán),為越南資本主義發(fā)展打通道路”據(jù)此可知A.越南革命進(jìn)程與中國革命完全一致B.中越兩國結(jié)成反帝斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線C.三民主義成為兩國革命的指導(dǎo)思想D.辛亥革命推動了亞洲民族解放運(yùn)動15.1924年,孫中山在廣州所作的民族主義演講中,特別褒揚(yáng)《大學(xué)》中“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”的政治哲學(xué),指出“歐美的國家近來很進(jìn)步,但是說到他們的新文化,還不如我們政治哲學(xué)的完全”。這反映了孫中山A.關(guān)注治國理念的本土化 B.階級立場發(fā)生根本轉(zhuǎn)變C.深受馬克思主義的影響 D.主張復(fù)興傳統(tǒng)道德文化16.英國《泰晤士報(bào)》駐北京記者莫理循說:“我們在暴亂中并無所失。而事實(shí)上我們的威信大增,我們敢肯定地說,多少年來我們在北京……的地位,從未像今天這樣高。我們與清朝官員的聯(lián)系并未像今天這樣密切?!彼f的“暴亂”是指()A.戊戌變法 B.義和團(tuán)運(yùn)動 C.五四運(yùn)動 D.國民革命17.某學(xué)者撰文指出,建國以來,我國經(jīng)歷了從勤儉節(jié)約到消費(fèi)至上的消費(fèi)觀念變遷歷程,伴隨消費(fèi)觀念變遷的是人們的消費(fèi)行為發(fā)生了翻天覆地的變化。人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為發(fā)生的深刻變化,實(shí)際上反映了我國A.發(fā)展新興工業(yè)取得了顯著成效 B.城鎮(zhèn)化的水平不斷提高C.從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型 D.與世界的聯(lián)系日益緊密18.18世紀(jì)的法國令人向往,產(chǎn)生了一批偉大的思想家,大大發(fā)展了起源于英國的啟蒙運(yùn)動。他們苦苦思索個(gè)人權(quán)利從何而來,國家權(quán)力從何而來,如何處理個(gè)人權(quán)利與國家權(quán)力的關(guān)系等核心問題。下列項(xiàng)中,與這些“核心問題"的思考對應(yīng)正確的是A.自由平等--社會契約--理性王國 B.人民主權(quán)--自由平等--以民為本C.天賦人權(quán)--開明專制--分權(quán)制衡 D.天賦人權(quán)--社會契約--分權(quán)制衡19.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時(shí)刻。以下能見證中美正式建立外交關(guān)系的照片是:A.A B.B C.C D.D20.下圖為唐朝畫家閻立本所作《職貢圖》,描繪了外國使節(jié)和我國周邊少數(shù)民族地區(qū)使臣來唐朝進(jìn)貢的生動情景。這一作品A.是對歷史事實(shí)的客觀記錄B.可以印證唐朝開放的政策C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)文人畫的特點(diǎn)D.反映了唐朝疆域空前擴(kuò)大21.1991年,歐共體12個(gè)成員國簽署《馬斯特里赫特條約》規(guī)定:建立歐洲統(tǒng)一市場,實(shí)現(xiàn)貨物、人員、資本和服務(wù)的自由流通;……同時(shí),決定實(shí)施共同的外交和安全政策,并最終實(shí)行共同的防務(wù)政策。對上述條約內(nèi)容的解讀,最深刻的是A.歐洲經(jīng)濟(jì)一體化已經(jīng)達(dá)到較高的程度 B.歐洲從經(jīng)濟(jì)一體化向政治一體化邁進(jìn)C.歐洲一體化實(shí)現(xiàn)需要入盟各國主權(quán)的讓渡 D.條約內(nèi)容使入盟各國喪失了完全的獨(dú)立性22.根據(jù)英國1882年制定的《普通規(guī)》,議會開會的大部分時(shí)間要有政府參加。據(jù)統(tǒng)計(jì),從1887年到1897年,英國政府參加議會會議的時(shí)間平均達(dá)到會議全部時(shí)間的84.5%,因此議員個(gè)人很少有提出議案的機(jī)會。這一現(xiàn)象反映出英國A.內(nèi)閣行政權(quán)力的膨脹 B.議會主權(quán)地位確立C.三權(quán)分立體制被打破 D.政黨政治日益完善23.時(shí)空是歷史的“舞臺”。下列兩幅圖所示為中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期創(chuàng)建的根據(jù)地,促使其空間發(fā)生轉(zhuǎn)化的因素有①國民大革命失?、谌毡痉ㄎ魉骨秩A③紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移④"三大戰(zhàn)役"勝利A.①③ B.②④ C.①④ D.②③24.以下兩幅圖片用于研究性學(xué)習(xí),與之最契合的主題是A.清代建筑風(fēng)格的全盤西化 B.八國聯(lián)軍的侵華罪行C.西歐歷史上的“中國熱” D.清代的中外文化交流25.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國太平洋會議消息26.1937~1941年,華北各敵后抗日根據(jù)地普遍實(shí)行減息政策,規(guī)定民間農(nóng)貸的年利率一律不得超過或1.但1942年,中共中央宣布除抗戰(zhàn)以前的舊債不得超過年利1,外,抗戰(zhàn)開始后的新債由債權(quán)人和債務(wù)人“自由議定”。這一政策變化A.促成了各階層團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B.適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢的變化C.導(dǎo)致了封建債務(wù)的廢除 D.減輕了農(nóng)民的債務(wù)負(fù)擔(dān)27.謝維揚(yáng)先生說:“宗法制度的本質(zhì)可以說是一種私法制度,就是國家承認(rèn)血緣團(tuán)體的領(lǐng)袖對其成員有代替法律來實(shí)施的管理權(quán)和處置權(quán)。”材料直接說明宗法制度A.具有維護(hù)私家政權(quán)的性質(zhì) B.目的為鞏固周天子統(tǒng)治C.利于維護(hù)宗族內(nèi)部的團(tuán)結(jié) D.解決了貴族之間的矛盾28.吠陀經(jīng)典里的《原人歌》唱道“太初之世,原人之口,生婆羅門;彼之雙臂,生剎帝利;彼之雙腿,生吠舍;彼之雙足,生首陀羅”據(jù)此可見,婆羅門宣稱種性是A.佛祖安排 B.國王指令 C.神靈旨意 D.人民意愿29.國學(xué)大師王國維在《觀堂集林》中,用一句話精辟地概括了清代的學(xué)風(fēng):“國初之學(xué)大,乾嘉之學(xué)精,而道咸以降之學(xué)新?!辈牧现械摹暗老桃越抵畬W(xué)新”,主要“新”在:A.注重經(jīng)典考證 B.針砭社會時(shí)弊 C.批判理學(xué)舊說 D.學(xué)習(xí)西方文化30.下圖是民國84年臺灣地區(qū)為紀(jì)念某一重大事件而發(fā)行的一枚50周年紀(jì)念幣,該幣發(fā)行后即為各地民眾購藏,市面難得一見。依據(jù)圖中信息判斷,民眾購藏是為了紀(jì)念哪一事件()A.鄭成功收復(fù)臺灣 B.中日甲午戰(zhàn)爭結(jié)束 C.抗日戰(zhàn)爭勝利 D.開羅宣言發(fā)表二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.材料“聯(lián)合國組織”是由第二次世界大戰(zhàn)中獲得勝利的同盟國于1945年建立的國際組織,其目標(biāo)是做其前身“國際聯(lián)盟”沒有做到的事:保證國際和平。與國聯(lián)不同,聯(lián)合國有一個(gè)具有強(qiáng)大執(zhí)行力的“安全理事會”機(jī)構(gòu),安全理事會具有廣泛的權(quán)威,包括采取抵御侵略的海、陸、空軍行動的權(quán)力?!奥?lián)合國大會”只能辯論問題,并向安理會建議采取行動。全世界所有國家在聯(lián)合國大會上有平等投票權(quán),這實(shí)際上意味著發(fā)展中國家在聯(lián)合國的非軍事方面擁有更大的聲音,例如在勞工、文化事務(wù)、公共衛(wèi)生方面,分別有“國際勞工組織”、“聯(lián)合國教科文組織”、“世界衛(wèi)生組織。過去50年間,這些機(jī)構(gòu)在世界事務(wù)中起著極其重要的積極作用,但是,聯(lián)合國在政治、軍事領(lǐng)域的表現(xiàn)還很令人失望。在整個(gè)冷戰(zhàn)時(shí)代,只有當(dāng)兩大集團(tuán)都一致認(rèn)為某個(gè)沖突是其危害性的(例如何以沖突),聯(lián)合國的干涉才能奏效,否則就有一方面選擇抵制決策程序,例如,20世紀(jì)50年代聯(lián)合國出兵南朝鮮等——摘編自(美)菲利普J(rèn)阿德勒蘭德爾波韋爾斯《世界文明史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出聯(lián)合國與國聯(lián)的異同。(2)根據(jù)材料片結(jié)合所學(xué)知識,簡評聯(lián)合國的作用。32.材料徐悲鴻(1895—1953)浙江宜興人,1918年,被聘為北大畫法研究會導(dǎo)師,他主張繼承古代繪畫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取西方繪畫中的優(yōu)秀技法。1919年,徐悲鴻赴巴黎求學(xué),8年后學(xué)成回國。從30年代后一直到建國初期,徐悲鴻創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的藝術(shù)作品,這些作品不少取材于中國傳統(tǒng)古籍如《列子》《史記》《尚書》等,表現(xiàn)出頑強(qiáng)抗?fàn)?、追求光明的民族精神??箲?zhàn)時(shí)期,他一方面不畏旅途奔波,輾轉(zhuǎn)籌辦畫展為抗戰(zhàn)籌集錢款,歷經(jīng)九死一生從南洋奔波回國,另一方面又將滿腔愛國熱忱注到畫筆中,畫了很多激勵(lì)人們熱愛祖國、抵抗外侵的精品杰作。他以嫻熟的西方寫實(shí)主義繪畫手法對特定的時(shí)空環(huán)境進(jìn)行描寫,表達(dá)了深刻的寓意和鮮明的主題,從而成為中國主題性繪畫史上的一個(gè)界碑,對于建國后50年代和60年代的主題性繪畫產(chǎn)生了積極的影響——摘編自石晶《藝術(shù)家的自我實(shí)現(xiàn)與時(shí)代擔(dān)當(dāng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括徐悲鴻藝術(shù)作品的特點(diǎn)及其形成的原因(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明徐悲鴻藝術(shù)創(chuàng)作的意義。33.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料1948年,東北行政委員會吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn),頒布了《東北公營企業(yè)戰(zhàn)時(shí)暫行勞動保險(xiǎn)條例》,該條例對企業(yè)職工的醫(yī)療、養(yǎng)老、生育保險(xiǎn)方面都做了細(xì)致的安排,有統(tǒng)一的待遇標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行統(tǒng)一管理。這是我國第一次在較大范圍內(nèi)實(shí)行的社會保險(xiǎn)制度,為1951年頒布實(shí)施的《中華人民共和國勞動保險(xiǎn)條例》提供了很好的借鑒。在全國統(tǒng)一的保險(xiǎn)條例頒布之前,東北共有79.6萬名職工參加了該保險(xiǎn)。1982年,東北部分城市開始試行合同制工人社會養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。1986年國務(wù)院頒布《國營企業(yè)實(shí)行勞動合同制暫行規(guī)定》,借鑒了東北地區(qū)的改革成果,決定實(shí)行勞動合同制,合同工的養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)行社會化統(tǒng)籌,費(fèi)用由國家、企業(yè)、個(gè)人共同承擔(dān),同時(shí)探索替代公費(fèi)醫(yī)療的改革辦法,這是我國社會保障領(lǐng)域的重大變化?!幾陨蹪h明等《東北地區(qū)社會保障建設(shè)》(1)根據(jù)材料,概括東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析東北地區(qū)企業(yè)社會保障建設(shè)的影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
12-16世紀(jì)是歐洲資本主義萌生、興起和擴(kuò)張的時(shí)期,此時(shí)對羅馬法的注釋、評論、解釋和適用于法律實(shí)踐,是為了從羅馬法中尋找適應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)代需要的法律觀念和內(nèi)容,說明羅馬法承擔(dān)了時(shí)代的需求和價(jià)值,故選B;這一熱潮和西方近現(xiàn)代法治理念基礎(chǔ)的奠定無關(guān),排除A;這一熱潮是基于羅馬法的創(chuàng)新,并不是繼承古羅馬文明,排除C;D項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選B。【點(diǎn)睛】2、B【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,鴉片戰(zhàn)爭后《海國圖志》和《瀛環(huán)志略》的內(nèi)容是介紹西方歷史地理知識,故選B;ACD不符合題意,排除。3、C【解析】
由材料“孰若付權(quán)子民,猶得守府而安榮”可知,康有為主張將權(quán)力下放于民眾以求得統(tǒng)治的延續(xù),即主張?jiān)诰S護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度,故選C;A項(xiàng)是嚴(yán)復(fù)的主張,而非康有為,排除;材料未就不同的政體形式進(jìn)行比較,無法得出B項(xiàng)結(jié)論,排除;材料僅提及將權(quán)力下放給民眾,并未提及如何分權(quán)問題,故無法得出D項(xiàng)結(jié)論,排除。4、C【解析】
根據(jù)題干可知,唐代戎氏墓志的變化反映了戎氏由游牧民族向農(nóng)耕民族變化,體現(xiàn)了其漢化歷程,是民族融合的表現(xiàn),故C項(xiàng)正確;題干現(xiàn)象體現(xiàn)宗法觀念,但不能反映其影響廣泛,排除A項(xiàng);題干不能體現(xiàn)唐代統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大,排除B項(xiàng);題干不能反映唐代人口遷移趨勢,排除D項(xiàng)。故選C5、C【解析】
根據(jù)題干可知,西門子公司經(jīng)營的業(yè)務(wù)有電報(bào)、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體設(shè)備、洗衣機(jī)和心臟起搏器、白色家電、航空電子、雷達(dá)和交通控制等等,體現(xiàn)了多元化的經(jīng)營戰(zhàn)略,故C項(xiàng)正確;人類進(jìn)入電氣時(shí)代是第二次工業(yè)革命在多國發(fā)生的結(jié)果,排除A項(xiàng);第一次工業(yè)革命中英國在工業(yè)領(lǐng)域的成就突出,優(yōu)于其他資本主義國家,德國表現(xiàn)并不突出,排除B項(xiàng);題干中不能反映經(jīng)濟(jì)全球化趨勢,排除D項(xiàng)。故選C。6、C【解析】西方人文主義思想解放經(jīng)歷人從神靈解放出來,文藝復(fù)興是人從基督教神權(quán)控制解放出來,啟蒙運(yùn)動促使人從封建等級特權(quán)制度解放出來,C正確;A、B和D不符合題意,排除。7、C【解析】
此時(shí)期地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流主要是在邊境設(shè)立的榷場,是鄰國間互市的市場,C正確;A、B、D均是與外國(我國境外)進(jìn)行的正當(dāng)或不正當(dāng)?shù)馁Q(mào)易,排除。8、C【解析】
對尼克松訪華的轉(zhuǎn)播問題,中國的做法爭取了主動,但是不拒絕美國使用,體現(xiàn)了明顯的主權(quán)意識,選項(xiàng)C正確;尼克松訪華這一事件本身就突破了意識形態(tài),而且美國也可以轉(zhuǎn)播,說明意識形態(tài)并不明顯,選項(xiàng)A排除;轉(zhuǎn)播尼克松訪華屬于外交領(lǐng)域,涉及中美兩國關(guān)系,這里不存在誰占據(jù)主導(dǎo)問題,排除B;中國允許美國轉(zhuǎn)播,但是中國掌握轉(zhuǎn)播權(quán),這里并未體現(xiàn)反對霸權(quán)主義,而且美國并未在這件事情上體現(xiàn)出霸權(quán)主義,排除D。9、B【解析】
材料“農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)為繁榮,政治較為清平之世,商品經(jīng)濟(jì)也隨之繁榮”說明農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的成熟,而材料“農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)跌入低谷,政治腐敗混亂之際,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也受到嚴(yán)重的破壞”又說明其不成熟,故B選項(xiàng)正確;“總體上升趨勢”無從得出,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;“純粹”在敘述上過于絕對,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;中國多元經(jīng)濟(jì)形態(tài)應(yīng)相互促進(jìn),而不是相互腐蝕瓦解,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,拿破侖執(zhí)政時(shí)期鞏固法國大革命的成果,編纂《民法典》,通過與歐洲大陸封建君主們的戰(zhàn)爭,宣傳了啟蒙思想,動搖了歐洲的封建統(tǒng)治秩序,D項(xiàng)正確;強(qiáng)化君主集權(quán)意識不是拿破侖統(tǒng)治對歐洲社會產(chǎn)生的最大影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;拿破侖的對外戰(zhàn)爭和“大陸封鎖令”不利于工業(yè)革命的擴(kuò)大,B項(xiàng)錯(cuò)誤;隨著工業(yè)革命的進(jìn)程和拿破侖對外戰(zhàn)爭的失敗,英國在歐洲和世界的霸主地位得到了加強(qiáng),C項(xiàng)錯(cuò)誤。11、B【解析】
依據(jù)材料“標(biāo)明自己原來系何地(即擁有公民權(quán)的城邦)人而已”并結(jié)合雅典民主的知識來看,公民只有在自己的城邦享有公民權(quán),表明外邦人沒有歸屬感。B正確;外邦人回到本城邦可具有公民權(quán),A排除;材料未體現(xiàn)對所有公民利益的保護(hù),C排除;材料信息不能看出古雅典強(qiáng)調(diào)城邦利益至上的原則,D排除。故選B。12、C【解析】
“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”說明“征發(fā)無度,稅無定準(zhǔn)”,體現(xiàn)了法治精神的匱乏,故選C;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)社會以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)理念,排除A;材料沒有反映農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時(shí)代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)脆弱性的信息,排除B;選項(xiàng)D與材料無關(guān),排除。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是通過材料中“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”得出政府法治精神的匱乏。13、D【解析】
根據(jù)古希臘歷史學(xué)家希羅多德的分析,埃及、中國等古老文明以大江大河滋養(yǎng)而生,結(jié)合所學(xué)知識可知,其肯定了自然地理環(huán)境對東方區(qū)域文明的影響,D項(xiàng)正確;“母親河”對于古代文明的影響不只限于經(jīng)濟(jì)和政治的一個(gè)方面,AB兩項(xiàng)對材料的分析不全面;大河流域不是東方古文明唯一決定因素,C項(xiàng)說法絕對。14、D【解析】
材料中越南光復(fù)會的名稱及宗旨都源于中國的革命團(tuán)體名稱“光復(fù)會”及“興中會的宗旨”,這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響,D符合題意;A、B、C說法錯(cuò)誤,排除。15、D【解析】
根據(jù)題干,孫中山賦予其民族主義以傳統(tǒng)政治道德內(nèi)涵,反映其主張復(fù)興傳統(tǒng)道德文化以豐富近代民族主義,D項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)的民族主義觀念,并非治國理念,排除A項(xiàng);孫中山階級立場并未改變,排除B項(xiàng);題干未體現(xiàn)馬克思主義對孫中山民族主義內(nèi)涵的影響,排除C項(xiàng)。故選D。16、B【解析】從材料“從未像今天這樣高.我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”看出這是《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為了洋人的朝廷,成為了他們統(tǒng)治中國的工具,與此相關(guān)的“暴亂”是指義和團(tuán)運(yùn)動,故選B;CD不符合題意,故CD錯(cuò)誤。戊戌變法與材料無關(guān),排除A。17、C【解析】
勤儉節(jié)約說明物資匱乏,結(jié)合所學(xué)知識可知,建國后很長一段時(shí)間內(nèi)我國實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),而隨著人民消費(fèi)觀念的變化,尤其是消費(fèi)至上觀念的出現(xiàn),說明市場在日常生活中的地位日益重要,由此可見我國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,C正確;人們消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化與新興工業(yè)發(fā)展無關(guān),排除A;城鎮(zhèn)化水平的提高與人們消費(fèi)觀念之間無必然聯(lián)系,排除B;我國與世界聯(lián)系日益密切不能導(dǎo)致人民消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為的變化,排除D。18、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,天賦人權(quán)思索的是個(gè)人權(quán)利從何而來,社會契約思索的是國家權(quán)力從何而來,分權(quán)制衡思索的是如何處理個(gè)人權(quán)利與國家權(quán)力的關(guān)系,故D正確;自由平等、人民主權(quán)和個(gè)人權(quán)利從何而來無關(guān),故AB錯(cuò)誤;開明專制和國家權(quán)力從何而來無關(guān),故C錯(cuò)誤。19、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知中美建交是1979年,故D正確;A是美國記者受毛澤東接見,不是中美建交,故A錯(cuò)誤;1971年美國乒乓球代表團(tuán)訪華時(shí)民間交往,故B錯(cuò)誤;C是中美關(guān)系正常化,不是建交,故C錯(cuò)誤。20、B【解析】
本圖為唐代畫家描繪的當(dāng)時(shí)的歷史事件,用藝術(shù)的形式記錄了周邊國家和邊遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族向唐朝進(jìn)貢的歷史場景,印證了唐朝開明的民族政策和開放的對外政策,故B正確;該圖片為畫家的創(chuàng)作,是對歷史事件的藝術(shù)再現(xiàn),而非客觀記錄,排除A;文人畫的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn),追求抒情寫意,體現(xiàn)詩情畫意,閻立本的畫是對重大政治事件的描繪,屬于宮廷畫,不具備文人畫的特點(diǎn),排除C;圖片反映的是唐朝政治影響的擴(kuò)大,無法體現(xiàn)疆域是否擴(kuò)大,排除D?!军c(diǎn)睛】本題考查史料的重要作用,旨在考查學(xué)生解讀圖象信息和認(rèn)識史料價(jià)值的能力。解答本題關(guān)鍵是能夠理解圖象信息中所反映的歷史事件,正確認(rèn)識圖象信息,反映歷史事件的真實(shí)性與可靠性。21、C【解析】
外交、安全和防務(wù)政策,是一個(gè)國家主權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),“決定實(shí)施共同的外交和安全政策,并最終實(shí)行共同的防務(wù)政策”,需要成員國讓渡一定的主權(quán),說明歐洲一體化的實(shí)現(xiàn)需要入盟各國主權(quán)的讓渡,故答案為C項(xiàng);材料主旨不是反映經(jīng)濟(jì)一體化程度,排除A項(xiàng);材料主旨不是反映歐盟成立的標(biāo)志性意義,排除B項(xiàng);“喪失了完全的獨(dú)立性”說法絕對,排除D項(xiàng)。22、A【解析】
根據(jù)材料可知1882年英國議會開會要有政府參加,到1897年英國政府參加議會的時(shí)間達(dá)到會議全部的84.5%,從而使議員連提出議案的機(jī)會都沒有,說明政府權(quán)力在擴(kuò)大,而政府職能是由內(nèi)閣行使的,說明內(nèi)閣權(quán)力的膨脹,故選A;BCD在材料中沒有體現(xiàn),排除。23、D【解析】
左圖為農(nóng)村革命根據(jù)地,右圖為抗日根據(jù)地,結(jié)合所學(xué)可知,第五次反圍剿失敗,紅軍被迫從農(nóng)村革命根據(jù)地進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,通過長征到達(dá)陜北,隨著日本侵華加劇,中共在華北等地建立抗日根據(jù)地,②③正確,故選D;國民大革命失敗后,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,①不符合題意,排除;解放戰(zhàn)爭取得"三大戰(zhàn)役"勝利,④不符合題意,排除;①④錯(cuò)誤,故排除ABC。24、D【解析】
從材料中的建筑樣式可以看出,這些建筑是融入了西方的建筑元素,因此能夠反映出清代的中外文化交流,故D正確。25、C【解析】
由材料“山東問題”“北京學(xué)界之大舉動”可知反映了1919年的五四運(yùn)動的背景和過程。五四運(yùn)動期間,工人階級罷工,聲援學(xué)生愛國活動,宣告無產(chǎn)階級登上政治舞臺,故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時(shí)間不符合,故ABD不符合題意。26、B【解析】
根據(jù)題干可知,1942年敵后根據(jù)地減息政策的調(diào)整及對民間農(nóng)貸利率的規(guī)定從嚴(yán)格限制轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活處理,有利于緩和社會矛盾以應(yīng)對日本對抗日根據(jù)地的大規(guī)模“掃蕩”,故B項(xiàng)正確;題干措施有利于團(tuán)結(jié)富裕階層,不能體現(xiàn)各個(gè)階層的團(tuán)結(jié),排除A項(xiàng);題干不能說明封建債務(wù)被廢除,排除C項(xiàng);變化后的政策一定程度上增加了農(nóng)民債務(wù)負(fù)擔(dān),排除D項(xiàng)。故選B。27、A【解析】
依據(jù)材料“宗法制度的本質(zhì)可以說是一種私法制度”并結(jié)合宗法制內(nèi)容可知,宗法制具有維護(hù)私家政權(quán)的性質(zhì)。A正確;鞏固周天子統(tǒng)治的是分封制度,B排除;利于維護(hù)宗族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)強(qiáng)調(diào)的是宗法制的結(jié)果,不符合‘直接’說明的題意,C排除;宗法制度不可能完全解決貴族之間的矛盾,D排除。故選A。28、C【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容可知婆羅門認(rèn)為種姓是根據(jù)“太初之世”的“原人”演化而來的,說明種姓體現(xiàn)了神靈的旨意,故選C項(xiàng);佛祖是佛教的神祇,佛教的出現(xiàn)晚于種姓制度的出現(xiàn),排除A項(xiàng);印度的國王屬于剎帝利,所以種姓制度不可能根據(jù)國王指令,排除B項(xiàng);種姓制度不符合人民意愿,故排除D項(xiàng)。29、D【解析】D道咸是道光和咸豐年間,應(yīng)該是兩次鴉片戰(zhàn)爭期間。此時(shí)國人開啟了向西方學(xué)習(xí)的熱潮,屬于新思想萌發(fā),D正確;A是乾嘉年間學(xué)風(fēng)研究;B屬于經(jīng)世致用思想;C屬于明清之際儒學(xué)批判思想。30、C【解析】
根據(jù)圖片信息“中華民國八十四年”,將其換算成公元紀(jì)年,這一年是1995年,根據(jù)圖片信息“臺灣光復(fù)五十周年紀(jì)念”兩個(gè)時(shí)間比較,可以得知民眾購藏該幣是為了紀(jì)念1945年的事,抗日戰(zhàn)爭勝利發(fā)生在1945年,故C項(xiàng)正確;鄭成功收復(fù)臺灣發(fā)生在1662年,排除A;中日甲午戰(zhàn)爭結(jié)束于1895年,排除B;開羅宣言發(fā)表在1941年,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)異同:同:都是世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物;都反映了戰(zhàn)后世界要求和平的共同愿望;都是普遍性的國際組織;都具有大國強(qiáng)權(quán)色彩;其宗旨都宣稱為維護(hù)國際和平與安全。異:原則不同:國聯(lián)強(qiáng)調(diào)大會一致原則,聯(lián)合國強(qiáng)調(diào)大國一致原則。普遍性不同聯(lián)合國較之國聯(lián)更具有普遍性,不僅會員國多于國聯(lián),尤其是有不同社會制度的國家。(2)作用:積極作用:有利于緩解國際沖突、打擊恐怖主義,遏制霸權(quán)主義、維護(hù)世界和平;有利于發(fā)展中國家提升國際地位和發(fā)展經(jīng)濟(jì);有利于加強(qiáng)國際治理能力,對國際勞工、教育和衛(wèi)生、環(huán)境等方面改進(jìn)發(fā)揮了積極作用。消極作用:存在著大國霸權(quán)主義行徑,存在維護(hù)強(qiáng)權(quán)利益而喪失監(jiān)護(hù)作用的一面【解析】
(1)綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,國聯(lián)產(chǎn)生于一戰(zhàn)后,聯(lián)合國產(chǎn)生于二戰(zhàn)后,它們都是世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物,建立的目的都是意圖維護(hù)世界和平,都屬于國際性組織,但國聯(lián)受到英法的操控,聯(lián)合國成立初期受到美國操控,都帶有大國強(qiáng)權(quán)色彩。不同之處在于國聯(lián)秉承大會一致原則,聯(lián)合國秉承大國一致原則,會員國上聯(lián)合國數(shù)量更多,且兼有不同社會制度的國家。(2)根據(jù)“意味著發(fā)展中國家在聯(lián)合國的非軍事方面擁有更大的聲音”、“聯(lián)合國在政治、軍事領(lǐng)域的表現(xiàn)還很令人失望”等信息可知,對聯(lián)合國的評價(jià)應(yīng)該從積極、消極兩方面進(jìn)行評價(jià)。積極一面體現(xiàn)在聯(lián)合國在緩解國際沖突、維護(hù)世界和平、提升發(fā)展中國家國際地位和對國際勞工、教育、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的改善上;消極作用則主要表現(xiàn)在大國主義霸權(quán)行徑的存在和維護(hù)強(qiáng)權(quán)利益上。32、(1)特點(diǎn):受中西文化的影響;有強(qiáng)烈的時(shí)代特色;運(yùn)用西方寫實(shí)主義手法;主題鮮明,寓意深刻;體現(xiàn)民族精神。原因:曾留學(xué)
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