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文檔簡介
學(xué)校交流請示的格式及范文第1篇學(xué)校交流請示的格式及范文第1篇請示:請示是下級向上級請求批示或批準(zhǔn)的公文。
格式:
1、標(biāo)題。
2、稱謂。
3、正文:請示的原因、請求的原因及作法。
4、結(jié)尾常用結(jié)束詞:“當(dāng)否”、“請批復(fù)”,“妥否”、“請批示”。最后署名、日期。
范例:
關(guān)于在XX市舉辦“XX洽談會”的請示
XX市經(jīng)貿(mào)委:
為了擴大我XX商品的知名度,向全國推廣,繁榮市場,滿足消費者需求,擬于今年X年X月X日至X月X日在XX市舉辦“XX洽談會”。洽談會攤位共XXX平方米,展團由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成,經(jīng)費自理。
妥否,請批示。
XXX公司
X年X月X日
學(xué)校交流請示的格式及范文第2篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一、德
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
二、能
作為一名教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
三、勤
勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。幾年來,我擔(dān)任高年級數(shù)學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
四、績
在我和同學(xué)們的共同努力下,我在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。
經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準(zhǔn)備工作,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第3篇一個秋夜,我躺在床上看《紅樓夢》翻到了結(jié)局,我為主人公的遭遇流下了眼淚。忽然,一滴淚水把我?guī)У綖t湘館。
一位面色蒼白的女子微微皺著眉頭,手拿著自己親手題詩的帕子,正準(zhǔn)備扔進熊熊燃燒的爐火中。這不是黛玉嗎?我連忙上前制止。對她說:黛玉,你這是何必呢?你其實心中也知道寶玉心里是有你的。林黛玉見身旁來了個人,有些害怕,但還是接著說:我此生獨有一個心愿未了,那就是嫁給表哥!我聽了,難過地說:但你若是好好活下去,寶玉或許也不會那么難過了。你知道嗎?你死了以后,寶玉真得出家做了和尚。林黛玉聽了微微有些吃驚:他當(dāng)真為了我而做了和尚?若果真如此,我心中還有一個疑問。你是如何知道我死了后,他出家做了和尚?你又是如何知道這一切故事的?我覺得也沒有必要隱瞞,便告訴了她:我是從另一個世界來的。我讀了書,知道了你和寶玉的結(jié)局,便想來改變。她聽了我的話,站了起來,輕輕地說:或許我真得好好地活下去。我聽了很興奮,忽然,我睜開了眼。
哎呀,我又回到了現(xiàn)實中,看來這本書太讓我著迷了。
學(xué)校交流請示的格式及范文第4篇x市財政局領(lǐng)導(dǎo):
為應(yīng)對金融危機,按照濟政辦字[20xx]111號文件,市工業(yè)經(jīng)濟運行指揮部從20xx年11月22日正式運作至今,在運行監(jiān)控、項目推進、市場開拓、資金等要素保障和政策研究等方面做了超多工作,對保障工業(yè)經(jīng)濟平穩(wěn)運行發(fā)揮了重要作用,得到了孫書記、張市長的充分肯定。20xx年11月20日,市經(jīng)貿(mào)委以濟經(jīng)貿(mào)字[2015]189號文件向市財政局呈報了關(guān)于申請辦公經(jīng)費的報告,市財政局大力支持,兩次共撥付經(jīng)費12萬元,及時保障了指揮部的正常運轉(zhuǎn)。
從目前狀況看,金融危機的影響仍在繼續(xù),指揮部工作還遠未結(jié)束,前兩個月運行費用支出已出現(xiàn)極大缺口,部分辦用設(shè)備和家俱需配備,房租等運行費用需支付,現(xiàn)再次申請解決辦公經(jīng)費57。78萬元。
申請人:
申請日期:
學(xué)校交流請示的格式及范文第5篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!
本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現(xiàn)在。^v^工欲善其事,必先利其器”,黃金般的讀書時間,我始終堅持把自己的學(xué)習(xí)放在首位,并且在專業(yè)方面,投入了大量的精力,并塑造出了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。
本人在學(xué)習(xí)和工作期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進,具有很強的責(zé)任心,豐富的實踐經(jīng)驗。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓(xùn)。專業(yè)上,我對英語有著濃厚的興趣,我熱忠于英語,但更熱愛于英語教育。
在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本。教師,在傳授學(xué)生知識的同時,要以身示范,當(dāng)好榜樣,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”角色??傊?,教師工作是復(fù)雜的,是長期的。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當(dāng)以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。
書不盡言。立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現(xiàn)在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優(yōu)秀的人民教師!
特此申請!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第6篇尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來,積極宣傳、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱情為廣大同學(xué)服務(wù),加強了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通,為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持,及時保障了學(xué)生自管會的正常運轉(zhuǎn)。
為了更好地服務(wù)同學(xué),學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上,作出了在以后的工作中加強學(xué)生活動資料的在社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補充活動經(jīng)費xxxx元。
申請人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校交流請示的格式及范文第7篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機會,又有幸自己符合評選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機。因此,我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今,我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,以及個人的不懈努力,我已取得了點滴進步。七年來,我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的工作,較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅。
我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重擔(dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負責(zé),長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。
班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護”的原則,實行目標(biāo)管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當(dāng)老師的助手,做班級的主人,逐步學(xué)會管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我負責(zé)的班級在學(xué)校綜合考核中,每期都獲得獎勵,多次奪取流動紅旗,被評為xx區(qū)先進班集體。
在教學(xué)工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并加強理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點,不斷探索新的教法,在“導(dǎo)”字上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法,與學(xué)生合作、交流、商討,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實,逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學(xué)的方式方法,達到了互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階。誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第8篇請示報告的格式及范文
請示報告的格式
一、標(biāo)題:制發(fā)機關(guān)名稱+事由+請示。
二、正文:
1、請示的原因:陳述情況,闡述理由,講情必要*和可能*,最后用[為此,請示如下^v^。
2、請示的事項:寫明請示要求,如請求物資要寫明品名、規(guī)格、數(shù)量,請求資金要寫明金額。
三、結(jié)尾語:多用[上述意見,是否妥當(dāng),請指示^v^。[特此請示,請予批準(zhǔn)^v^,[以上請求,請予審批^v^,[以上請示,請予批復(fù)^v^,[以上請示,如無不妥,請批轉(zhuǎn)各部門執(zhí)行^v^等語。
購買辦公設(shè)備的請示報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
按照市委工作部署,今年4月底前我縣要需要完成20個村的實地測繪,工作量非常巨大,但我局目前所用設(shè)備均為97年前購進,非常落后,已遠無法適應(yīng)工作需要,根據(jù)工作要求,現(xiàn)需購買br-8新型測繪儀器6臺,gf9型繪圖儀1臺,大型打印、復(fù)印機1臺,特此報告,請領(lǐng)導(dǎo)批示撥付所需資金12萬元。
敬禮!
申請日期:xx年xx月xx日
工作調(diào)動請示報告范文
xxx教育局:
我于2010
學(xué)校交流請示的格式及范文第9篇榮昌縣教育委員會:
隨著教育體制改革的不斷深入,幼兒教育的發(fā)展被放在更加突出的位置。我校近年來招生規(guī)模在逐年擴大,純女生的幼教學(xué)生使得學(xué)校德育管理工作難度大,安全管理工作任務(wù)重。為進一步加大對學(xué)生德育安全管理工作力度,解決今年部分中層干部任職年齡到點后留下的職務(wù)空缺,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提高管理效能,為學(xué)校教育教學(xué)工作高效有序開展提供組織保證,根據(jù)榮教工委〔20xx〕57號文件精神。經(jīng)學(xué)校行政會研究,擬調(diào)整學(xué)校部分中層干部。方案如下:
一、基本情況
學(xué)?,F(xiàn)有xx教學(xué)班,有xxx名學(xué)生,核定編制xx人,現(xiàn)有教職工xx人。現(xiàn)有校長1人、副校長3人;德育處主任1人、總務(wù)處主任1人。
二、調(diào)整崗位情況及原因
1.設(shè)辦公室主任1名。
2.設(shè)招生辦公室主任1名。
3.設(shè)德育處副主任2名(分管幼師)。
4.設(shè)總務(wù)處副主任1名(擬免原總務(wù)處副主任)。
三、選拔任用條件及資格
選拔任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部除必須堅持《干部任用條例》規(guī)定的六項基本條件外,還需具備以下資格和條件:
(一)具有相應(yīng)的教師資格。
(二)有較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的師德。
(三)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(四)新提拔的中層干部原則上不超過40周歲。
(五)干部原則上逐級提拔,新提拔的干部原則上從后備干部中產(chǎn)生。
四、選拔任用原則
堅持黨管干部原則;任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;群眾公認(rèn)、注重實績原則;公開、平等競爭、擇優(yōu)選拔原則;民主集中制原則;依法管理、嚴(yán)格程序原則。
五、選拔任用程序
(一)民主推薦
選拔任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,必須經(jīng)過全校民主推薦,提出考察對象。民主推薦在教育黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,由組織人事科負責(zé)實施。民主推薦的方式包括會議投票推薦和個別談話推薦兩種方式。
(二)組織考察
根據(jù)民主推薦情況,學(xué)校行政會研究確定考察對象,考察前要發(fā)布考察預(yù)告??疾旖M由2名以上成員組成,對考察對象的德、能、勤、績、廉及其“工作、生活、社交”的情況進行了解,綜合運用個別談話、發(fā)放征求意見表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調(diào)查、同考察對象面談等方法,進行全面考察,注重考察工作實績。
考察組根據(jù)考察情況,形成考察報告并提出任用建議方案。
(三)學(xué)校行政會集體討論,投票決定
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任用,必須由學(xué)校行政會議集體討論,采取無記名投票決定。集體討論時必須有三分之二以上的領(lǐng)導(dǎo)成員到會,以應(yīng)到會議成員過半數(shù)投票同意形成決定,方為有效。
(四)任免文件抄送縣教委備案
本方案經(jīng)縣教委批復(fù),學(xué)校實施后將任免文件抄送縣教委備案。
以上方案妥否,請批示。
二〇一一年十月十一日
學(xué)校交流請示的格式及范文第10篇團市委:
xx學(xué)校于20xx年9月召開第三次代表大會,至今屆期已滿。根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》和《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織選舉規(guī)則》的規(guī)定,需要召開團員代表大會進行換屆改選?,F(xiàn)將改選工作請示如下:
一、團代會的主要任務(wù)
認(rèn)真總結(jié)xx學(xué)校第三次代表大會以來的工作,討論制定今后三年共青團的工作任務(wù),動員和帶領(lǐng)全校廣大團員青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,勇于創(chuàng)造、自覺奉獻,為我市實現(xiàn)兩個“率先”做出應(yīng)有的貢獻。
二、團代會主要議程
(一)聽取和審議xx學(xué)校第三屆委員會的工作總結(jié);
(二)選舉產(chǎn)生xx學(xué)校第四屆委員會。
三、會議時間和地點:擬定于20xx年9月29日下午2時在我校行知樓二樓報告廳召開團員代表大會,進行換屆選舉。
四、團委委員會組成及選舉方法
經(jīng)校黨委建議,團委委員會由11名委員組成。在團委委員由上屆團委在民主推薦、充分醞釀基礎(chǔ)上,提出11名候選人(名單附后),報黨委和團市委同意后,提交團員代表大會采用無記名投票方式進行等額選舉。并召開第一次全體委員會議選舉產(chǎn)生團委書記、副書記,并進行委員分工。
以上請示,如無不當(dāng),請予批轉(zhuǎn)。
XX學(xué)校委員會
學(xué)校交流請示的格式及范文第11篇報來《關(guān)于請求批復(fù)南昌市南崗學(xué)校中學(xué)教學(xué)樓建設(shè)項目可行性研究報告的請示》(湖教體政文【20xx】42號)收悉,經(jīng)研究,現(xiàn)批復(fù)如下:
一、為完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),解決南鋼學(xué)校中學(xué)教室緊張的問題,確保學(xué)生正常上學(xué),原則同意南鋼學(xué)校中學(xué)樓建設(shè)項目。
二、建設(shè)地點:南鋼學(xué)校校園內(nèi)(東靠學(xué)校圍墻,南靠花圃及排球館,西臨校內(nèi)道路,北靠學(xué)校圍墻)。
三、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容:工程占地面積約6000平方米,建筑面積約17620平方米,建筑物總高米。本次建設(shè)內(nèi)容為:48個普通教室,1個學(xué)術(shù)報告廳,1個圖書館,2個閱覽室,4個多媒體教室,理化生實驗室各3個,語音室4個,信息技術(shù)教室4個,音體美功能教室各3個,舞蹈房2個,教師辦公室16個,共計100個。每層設(shè)男女廁所和洗手間,地基架空設(shè)停車場。另附學(xué)校校園內(nèi)主干道及其管線鋪設(shè)等項目。
五、接文后,請嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和文件精神,抓緊落實項目各項建設(shè)條件,認(rèn)真組織好項目的實施,確保項目順利進行。
學(xué)校交流請示的格式及范文第12篇xxxx集團公司:
受集團公司委托,我公司于xxx2年7月承接了xxxx大廈的資產(chǎn)處置工作。一年多來,在集團公司的正確指示下,我公司自上而下,認(rèn)真研究、精心組織、扎實推進,克服層層困難,于xxx3年7月以……萬元的價格完成全部轉(zhuǎn)讓工作,超額完成了集團公司下達的……億元的資金回籠任務(wù),提高了我公司對于重大資產(chǎn)項目的專業(yè)處置本事,為進一步打造集團公司內(nèi)部專業(yè)的資產(chǎn)處置平臺積累了經(jīng)驗,鍛煉了隊伍。
在此,我公司正式提出申請,期望集團公司對xxxx大廈資產(chǎn)處置項目給予我公司專項獎勵,以資激勵。
可否,請批示。
附件:xxxx項目工作報告
xxxx公司
xxxx年xx月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第13篇**市國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建辦公室:
根據(jù)全市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市目標(biāo)任務(wù)分解以及城鄉(xiāng)清潔工程百日集中整治活動的安排部署,并經(jīng)我區(qū)認(rèn)真排查,除區(qū)級財政投入外還需市政府對以下專項整治費用進行補貼:
1、對桃南路、桃北中路、桃北西路等主干路沿線的樓房、護坡、樹木等構(gòu)筑物進行粉刷,費用650萬元。
2、對轄區(qū)范圍內(nèi)的桃南路、桃北路等主干人行道重新鋪設(shè),對次干人行道進行修整,費用500萬元。
3、對轄區(qū)范圍內(nèi)“五小”行業(yè)店內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進行改造、配備消毒設(shè)施等,費用300萬元。
4、對各主要街道、支次干道門店的廣告牌匾更新規(guī)范,費用300萬元。
5、對蒙河、洪城河、水泉溝河等河道和全區(qū)各類排、泄洪溝、渠、涵的垃圾進行清理,費用800萬元。
6、對轄區(qū)內(nèi)主次干道沿路綠籬、草坪等綠化進行修補、更換,費用250萬元。
以上六項專項整治費用共計2800萬元。由于我區(qū)財力有限,為確保我區(qū)創(chuàng)建工作能達到國家標(biāo)準(zhǔn),懇請市政府予以補貼。
特此請示。
學(xué)校交流請示的格式及范文第14篇尊敬的代理商、合作伙伴:
非常感謝貴司長期以來的支持與厚愛,使雙方建立了良好的合作平臺!對我司的業(yè)務(wù)發(fā)展起到積極的作用。
根據(jù)市場行情,由于近期因各種成本和原材料不斷上漲,我司接工廠通知,決定于xxxx年x月x日xxx每款上漲3元/臺;電源每臺上漲3元/臺;套裝每套上漲5元/套。
收到此信息后,請廣大客戶提前做好市場掌控和預(yù)測貴司所需備貨數(shù)量于10日前下單為截止時間,并協(xié)調(diào)好新的性價比切入和執(zhí)行。(漲價前期備貨以我司10日前收到貴司的訂貨數(shù)量明細及貨款金額為準(zhǔn),不提供賬期支持,敬請貴司財務(wù)提前安排貨款)
備注:原有的價格體系(及原有享受的相關(guān)政策)即日起取消!新的銷售政策以我司最新的銷售價格政策予以執(zhí)行。
如有帶來不便敬請諒解!
順祝商祺!
申請人:
申請日期:
學(xué)校交流請示的格式及范文第15篇關(guān)于擴建學(xué)校征用土地的請示
市**區(qū)管委會:
位于白橋路南段翠柏路13號,市工業(yè)集聚區(qū)西部,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校始建于19xx年,20xx年12月由開發(fā)區(qū)劃歸到市教育局直管。目前,學(xué)校有初中部、小學(xué)部、幼兒園三個辦學(xué)層次,26個教學(xué)班,在校學(xué)生(含幼兒園幼兒)1686人,教職工90人。校園占地面積平方米,建筑面積6879平方米。
20xx年,按照**市城市發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校西邊相鄰的白橋路將進行擴建,由原來的20米拓寬到60米,道路兩側(cè)分別有30米的綠化帶。按照這一規(guī)劃,建設(shè)的白橋路由西向東將向我校東擴近50米,我校東西寬(北面寬102米、南面寬90米),南北長120米,白橋路的擴建將會占用我校近6000平方米的面積,我校需要拆除學(xué)生食堂、部分教學(xué)樓,操場也將大部分被占用。屆時學(xué)校教育教學(xué)將嚴(yán)重受到影響。
為了解決學(xué)校面臨的難題,市政府專門對此事做出了批示。在市工業(yè)集聚區(qū)的大力支持下,學(xué)校與金橋辦事處、全莊居委會進行了溝通,就東側(cè)新征用地達成協(xié)議。全莊居委會同意出讓該地塊,用于學(xué)校發(fā)展。經(jīng)**市征地事務(wù)所測量,該地塊面積為畝。市財政投資評審中心對該地塊土地補償、附屬物及房屋拆遷補償進行了審核,確定拆遷補償款共計元。按照市有關(guān)要求,特請產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會向市財政局申請此項資金,該資金到位后,盡快對該地塊進行拆遷與補償,并辦理相關(guān)征用手續(xù)。
妥否,請批復(fù)。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第16篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)樂學(xué)《XX中學(xué)獎教獎學(xué)方案》,我校教務(wù)處對照初三年中考成績及四所一級達標(biāo)高中(一中、國光、僑光、華僑)錄取線,確定了57名畢業(yè)生及相應(yīng)科任教師獲獎,對照初一、初二學(xué)年末南安市統(tǒng)考成績擇優(yōu)各評出25名優(yōu)秀生及相應(yīng)科任教師獲獎。(現(xiàn)將所需獎金匯報如下:
一、獎教方面(共計獎金56300元)
1、考入一中線(分)、國光線(分)以上成績:南安一中線5人,國光中學(xué)線12人,按每生800元獎給該科任教師,小計17人*800元=13600元;
2、考入華僑中學(xué)線(分)以上成績:34人,按每生獎勵該班科任教師500元,小計34人*500元=17000元;
3、政治科、體育科中考單科A率教研片區(qū)第一名,獎給科任教師20xx元;
4、初一、初二年級優(yōu)秀生各25名,按每生400元獎給該科任教師,小計50人*400=20xx0元;
5、教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎情況(小計700元)
①潘老師指導(dǎo)初三年五班X同學(xué)參加南安市政治小論文比賽獲二等獎,獎給科任教師150元;
②潘老師指導(dǎo)初三年六班R同學(xué)參加南安市中小學(xué)生“感恩祖國”征文比賽獲二等獎,獎給科任教師150元;
③劉老師指導(dǎo)初三年五班S同學(xué)參加泉州市數(shù)學(xué)競賽獲三等獎,獎給科任教師200元;
④劉老師指導(dǎo)初三年五班A同學(xué)參加南安市數(shù)學(xué)競賽獲三等獎,獎給科任教師100元;
⑤黃培中老師指導(dǎo)初一年五班D學(xué)參加南安市毛筆比賽獲三等獎,獎給科任教師100元。
6、根據(jù)學(xué)年度工作績效評估,評定三位優(yōu)秀教師(人選待定)每位獎勵1000元,共3000元。
二、獎學(xué)方面:
初一、二年級年段前25名優(yōu)秀生發(fā)給價值為50元的獎品一份,小計50人*20元=2500元。
合計以上獎教、獎學(xué)所需獎金58800元(后有附件7份),敬請核實研究批示,謝謝!
申請學(xué)校:XX中學(xué)
申請日期:
學(xué)校交流請示的格式及范文第17篇1.針對性。只有本機關(guān)單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項,如機構(gòu)設(shè)置、人事安排、重要決定、重大決策、項目安排等問題,以及在工作中遇到新問題、新情況或克服不了的困難,才可以用“請示”行文。請示上級機關(guān)給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。所以請示的行文具有很強的針對性。
2.呈批性。請示是有針對性的上行文,上級機關(guān)對呈報的請示事項,無論同意與否,都必須給予明確的“批復(fù)”回文。
3.單一性。請示應(yīng)一文一事,一般只寫一個主送機關(guān),即使需要同時送其他機關(guān),也只能用抄送形式。
4、時效性。請示是針對本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題,求得上級機關(guān)指示、批準(zhǔn)的公文,如能夠及時發(fā)出,就會使問題得到及時解決。
學(xué)校交流請示的格式及范文第18篇縣編委:
按照《^v^xx縣委、縣人民政府關(guān)于印發(fā)的通知》(銅發(fā)[]14號),保留xx縣農(nóng)業(yè)機械管理局,為縣人民政府工作部門,正科級,依照國家公務(wù)員制度。為了更好地與上級主管部門銜接,根據(jù)我縣農(nóng)機化發(fā)展需要,經(jīng)參照兄弟縣市農(nóng)機局的機構(gòu)設(shè)置方案,特請示縣編委重新制定三定方案。
一、主要職責(zé)
(一)貫徹執(zhí)行黨和國家的農(nóng)機化方針、政策、法律、法規(guī)和省、市、縣有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟工作和社會發(fā)展的方針、政策。
(二)管理全縣拖拉機及其它農(nóng)業(yè)機械,負責(zé)新農(nóng)機、新技術(shù)的引進、試驗鑒定、推廣應(yīng)用及其技術(shù)改造與更新。
(三)研究制定全縣農(nóng)業(yè)機械化設(shè)施、農(nóng)業(yè)工程的發(fā)展規(guī)劃及重大技術(shù)措施并組織監(jiān)督實施。
(五)檢查監(jiān)督全縣農(nóng)機技術(shù)狀態(tài),進行安全生產(chǎn)宣傳、教育及農(nóng)機事故的協(xié)調(diào)與處理。
(六)指導(dǎo)和幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)綜站和個體經(jīng)營者的經(jīng)營管理,維護農(nóng)機經(jīng)營者的合法權(quán)益,組織農(nóng)機作業(yè)、監(jiān)督作業(yè)合同的執(zhí)行,開展農(nóng)機化服務(wù)。
(七)承辦縣政府和上級農(nóng)機部門交辦的其他事項。
二、內(nèi)設(shè)機構(gòu)
根據(jù)上述職責(zé),縣農(nóng)業(yè)機械管理局設(shè)3個職能股。
(一)人秘股
1、負責(zé)機關(guān)文秘、信息、檔案、機要、保密、安全保衛(wèi)、綜合治理、信訪等工作;
2、負責(zé)農(nóng)機行政執(zhí)法責(zé)任制的實施、監(jiān)督、檢查考核等工作;
3、負責(zé)制定與農(nóng)機化方針政策、法律法規(guī)相配套的實施方法;
4、負責(zé)機關(guān)財務(wù)、行政事務(wù)、車輛管理、后勤服務(wù)工作;
5、負責(zé)機關(guān)國有資產(chǎn)管理工作;
6、負責(zé)局精神文明建設(shè);
7、負責(zé)機關(guān)并指導(dǎo)直屬單位的人事、勞資、職稱和干部教育培訓(xùn)、離退休干部的管理服務(wù)工作;
8、負責(zé)局機關(guān)并指導(dǎo)直屬單位共青團、婦女、計劃生育工作。
(二)科教培訓(xùn)股
1、農(nóng)機推廣、農(nóng)機發(fā)展規(guī)劃;
2、農(nóng)機補貼申請受理及公示;
學(xué)校交流請示的格式及范文第19篇市發(fā)展和改革委員會:
為建設(shè)既合格又有特色的高職學(xué)院,院自年月省級政府批準(zhǔn)升格為高職學(xué)院以來。努力完善各項辦學(xué)條件。據(jù)省教育廳安排,將于年內(nèi)對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估,其結(jié)果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置等的主要依據(jù),這勢必對我院的生存和發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
院在省林業(yè)廳、市政府的關(guān)心、支持下,長期以后。各項事業(yè)都取得較快發(fā)展,為我省林業(yè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術(shù)人才。但由于現(xiàn)有學(xué)校土地僅有198畝(含后山林地)嚴(yán)重制約了學(xué)院的發(fā)展,與國家教育部《普通高等學(xué)院基本辦學(xué)條件的指標(biāo)(試行)有關(guān)規(guī)定有較大差距。經(jīng)我院申請,年月日市常務(wù)會議決定,市新區(qū)職學(xué)校區(qū)內(nèi)有償劃撥300畝土地,同時另再控制300畝土地作為我院的教學(xué)建設(shè)用地,用于建設(shè)學(xué)院的新校區(qū)。
學(xué)院經(jīng)過充分研究和論證,綜上所述。擬投資建設(shè)新校區(qū)。該建設(shè)項目總投資8833萬元,其中年校區(qū)一期工程建設(shè)總投資3883萬元,年組織第二期工程建設(shè),總投資4950萬元,所需建設(shè)資金由學(xué)院向金融機構(gòu)貸款及其他渠道融資和自籌解決。新校區(qū)一期工程建成后,全日制在學(xué)校生規(guī)??蛇_1500-XXXX人。根據(jù)項目建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,特向貴委申請立項。
請批復(fù)。以上請示妥否。
XXX學(xué)院
日期:X年X月X日
學(xué)校交流請示的格式及范文第20篇市政府:
20XX年9月19日,經(jīng)市編委批準(zhǔn)成立“禹州市民政綜合執(zhí)法隊”,單位性質(zhì)為自收自支事業(yè)編制,核定人員編制10名,隸屬我局。單位主要職責(zé)是負責(zé)全市殯葬事業(yè)各項法規(guī)依法落實。
“民政綜合執(zhí)法隊”自成立以來,充分發(fā)揮了其職能作用,累計查處、調(diào)處殯葬執(zhí)法案件近700起,其中依法對亡故人員偷埋亂葬等強制起尸火化達465具,有力地促進了全市的殯葬改革,為我市連續(xù)多年殯改工作位列全許昌市前矛做出了積極貢獻。按照^v^《殯葬管理條例》、河南省《殯葬管理實施辦法》的規(guī)定,殯葬執(zhí)法單位不允許在行政執(zhí)法中收取任何費用,由于該單位為自收自支事業(yè)單位,市財政不負擔(dān)人員工資及辦公費用,所以至今該單位全部工作費用由我局從其他民政事業(yè)費中調(diào)劑支出。隨著我市殯葬改革的深入發(fā)展,殯葬執(zhí)法力度不斷加大,殯葬案件逐年增多,沒有一點辦公經(jīng)費的“綜合執(zhí)法隊”與日益增加的執(zhí)法工作量的矛盾日漸突出,甚至給正常的殯葬執(zhí)法帶來了一定的影響,急需我們盡快解決。
鑒于上述原因,為確保我市民政事業(yè)的又快又好發(fā)展,特請示市政府增加我局“民政綜合執(zhí)法隊”辦公經(jīng)費20萬元/年,并納入年度地方財政預(yù)算。
當(dāng)否,請批示。
XXXX年XX月XX日
學(xué)校交流請示的格式及范文第21篇一、請示的概念
請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項所使用的呈批性公文。請示屬于上行公文,其應(yīng)用范圍也比較廣泛。
二、請示的特點
1、針對性。只有本機關(guān)單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項,如機構(gòu)設(shè)置、人事安排、重要決定、重大決策、項目安排等問題,以及在工作中遇到新問題、新情況或克服不了的困難,才可以用“請示”行文。請示上級機關(guān)給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。所以請示的行文具有很強的針對性。
2、呈批性。請示是有針對性的上行文,上級機關(guān)對呈報的請示事項,無論同意與否,都必須給予明確的“批復(fù)”回文。
3、單一性。請示應(yīng)一文一事,一般只寫一個主送機關(guān),即使需要同時送其他機關(guān),也只能用抄送形式。
4、時效性。請示是針對本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題,求得上級機關(guān)指示、批準(zhǔn)的公文,如能夠及時發(fā)出,就會使問題得到及時解決。
三、請示的分類
根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,請示分為以下三種:
1、請求指示性請示;
2、請求批準(zhǔn)性請示;
3、請示批轉(zhuǎn)性請示。
四、重點掌握請示的寫法:
(1)標(biāo)題。請示的'標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事和文種構(gòu)成。
(2)主送機關(guān)。請示的主送機關(guān)是指負責(zé)受理和答復(fù)該文件的機關(guān)。每件請示只能寫一個主送機關(guān),不能多頭請示。
(3)正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。
五、請示的內(nèi)容
1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件,也是上級機關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體,理由講的合理、充分、上級機關(guān)才好及時決斷,予以有針對性的批復(fù)。
2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關(guān)提出的具體請求,也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一,只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚,以便上級機關(guān)給予明確批復(fù)。
3)結(jié)語。應(yīng)另起段,習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否,請批示”,“妥否,請批復(fù)”,“以上請示,請予審批”或“以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機關(guān)的,這里可不再署名,但需加蓋單位公章,成文時間××××年××月××日。
六、掌握撰寫請示應(yīng)注意的事項:
第一,要正確選用文種;
第二,要做到一文一事。
第三,要避免多頭請示。
第四,要避免越級請示。
學(xué)校交流請示的格式及范文第22篇關(guān)于擴建學(xué)校征用土地的請示
市**區(qū)管委會:
**位于白橋路南段翠柏路13號,市工業(yè)集聚區(qū)西部,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部。學(xué)校始建于19**年,20**年12月由開發(fā)區(qū)劃歸到市教育局直管。目前,學(xué)校有初中部、小學(xué)部、幼兒園三個辦學(xué)層次,26個教學(xué)班,在校學(xué)生(含幼兒園幼兒)1686人,教職工90人。校園占地面積平方米,建筑面積6879平方米。
20**年,按照**市城市發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校西邊相鄰的白橋路將進行擴建,由原來的20米拓寬到60米,道路兩側(cè)分別有30米的綠化帶。按照這一規(guī)劃,建設(shè)的白橋路由西向東將向我校東擴近50米,我校東西寬(北面寬102米、南面寬90米),南北長120米,白橋路的擴建將會占用我校近6000平方米的面積,我校需要拆除學(xué)生食堂、部分教學(xué)樓,操場也將大部分被占用。屆時學(xué)校教育教學(xué)將嚴(yán)重受到影響。
為了解決學(xué)校面臨的難題,市政府專門對此事做出了批示。在市工業(yè)集聚區(qū)的大力支持下,學(xué)校與金橋辦事處、全莊居委會進行了溝通,就**東側(cè)新征用地達成協(xié)議。全莊居委會同意出讓該地塊,用于學(xué)校發(fā)展。經(jīng)**市征地事務(wù)所測量,該地塊面積為畝。市財政投資評審中心對該地塊土地補償、附屬物及房屋拆遷補償進行了審核,確定拆遷補償款共計元。按照市有關(guān)要求,特請產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會向市財政局申請此項資金,該資金到位后,盡快對該地塊進行拆遷與補償,并辦理相關(guān)征用手續(xù)。
妥否,請批復(fù)。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第23篇各子公司、控股公司各部門:
按照公司工作計劃,現(xiàn)將控股公司12月份工作例會事宜通知如下:
一、會議時間:2017年12月31日8:00
二、會議地點:總部3#樓二樓第一會議室三、參加人員:各子公司總經(jīng)理、控股公司各部長
四、會議議程安排另見材料。
五、其他事項
1、此次相關(guān)會議資料已以電子版形式已發(fā)至各子公司、各部門負責(zé)人及相關(guān)聯(lián)絡(luò)人員處,會議材料中材料六《控股公司2005年度資金平衡計劃》暫缺,將在例會上通報,請各位參會領(lǐng)導(dǎo)攜帶筆記本電腦參加會議。
2、按照董事長指示和相關(guān)會議紀(jì)要精神,為充分做好會議準(zhǔn)備,請各子公司、控股公司各部門辦公室人員提前組織本單位相關(guān)部門和專業(yè)人員對會議議題材料進行專題討論并形成具體意見提供給參會領(lǐng)導(dǎo),并將本單位上會意見請于12月29日前反饋至人事行政部行政組鬃,人事行政部將整理各部門意見匯總及時提供董事長參閱。
3、外埠子公司領(lǐng)導(dǎo)請于12月30日報到,請各子公司辦公室人員及時將領(lǐng)導(dǎo)來京時間告知會議聯(lián)系人。
4、住宿、用餐安排在鬃俱樂部。
5、聯(lián)系人:鬃
鬃有限公司
二○一七年十二月二十七日
四、公告
【文種說明】公告是適用于向一定人群范圍宣布重要事項或者告曉性的公文。
【模板格式】
1、標(biāo)題。一般寫成“關(guān)于xxx的公告”
2、公告對象。如“各單位”
3、通告原由。
4、通告事項。
5、結(jié)語。常用“特此通告”
【參考實例】
學(xué)校交流請示的格式及范文第24篇時間:2018年6月30日上午8:30—19:00
地點:公司第一會議室(視頻會議)
主持人:鬃
參加人:鬃
列席人:齊鬃
缺席人:鬃
記錄與落實跟蹤人:鬃
會議內(nèi)容:一是董事長傳達中國鋼鐵協(xié)會二屆五次常務(wù)理事會精神;二是討論能源管理條例、設(shè)備管理條例和戰(zhàn)略品種開發(fā)運行體系管理辦法;三是討論鬃修造總公司運行方案;四是確認(rèn)各單位三季度工作重點;五是由鬃專家講解現(xiàn)代化鋼廠管理制度建設(shè)要點;六是控股公司各部門匯報業(yè)務(wù)活動劃分梳理情況。
會上鬃董事長著重傳達了中國鋼鐵協(xié)會二屆五次理事會議有關(guān)精神,要求子公司班子結(jié)合實際認(rèn)真學(xué)習(xí)。會議著重討論了能源管理條例、設(shè)備管理條例和戰(zhàn)略品種開發(fā)運行體系管理辦法,其中能源管理條例和戰(zhàn)略品種開發(fā)運行體系獲得原則通過,設(shè)備管理條例需按照專業(yè)化管理推進的思路完善后重新提交公司討論。會議要求控股公司各部門加強對子公司進行專業(yè)性指導(dǎo),同時要求進一步梳理業(yè)務(wù)活動的劃分。通過本次會議形成如下決議和要求:
一、制度建設(shè)
1、戰(zhàn)略品種開發(fā)運行體系管理辦法。按照品種客戶關(guān)系管理在子公司的要求修改完善本辦法后,下發(fā)實施。(責(zé)任人:鬃,完成時間:8月10日前)
2、能源管理條例。本條例在完善如下方面后下發(fā)實施:一是子公司不成立能源管理委員會;二是明確各子公司能源管理的主體單位是生產(chǎn)處還是能源中心;三是體現(xiàn)建立能源管理共享平臺;四是體現(xiàn)定期進行能源專業(yè)報告分析。(責(zé)任人:鬃,完成時間:8月底前)
3、設(shè)備管理條例。生產(chǎn)技術(shù)部按照如下原則重新對此條例進行梳理,然后再提交公司例會討論。一是明確設(shè)備管理方向、原則、目標(biāo);二是建立設(shè)備管理平臺;三是明確設(shè)備管理中的活動、需要提升的能力、形成的成果和成果為誰服務(wù)的問題;四是不另行設(shè)立設(shè)備專項獎,統(tǒng)一納入公司整體獎懲體系。(責(zé)任人:鬃,完成時間:8月底前)
…………
九、賀信/詞
【文種說明】賀信/詞是對節(jié)日、喜慶及典禮表示祝賀的公文。
【模板格式】
1、標(biāo)題。采用“祝賀內(nèi)容賀詞”構(gòu)成。
2、稱謂。
3、祝賀之詞。
4、對他人的工作成就等予以贊揚。
5、表達良好愿望。
6、祝賀語。
【參考實例】
學(xué)校交流請示的格式及范文第25篇連山學(xué)校創(chuàng)辦于20XX年,已有八十多年的辦學(xué)歷史,現(xiàn)占地面積6334平方米,建筑面積830余平方米,學(xué)生來源于連山村、峽山村、金龍村、白云村、澤江村及沙坪等村,現(xiàn)有教職工12名,教學(xué)班一年級至六年級及學(xué)前班共7個班級,學(xué)生近200人。學(xué)校與湘婁公路一墻之隔,交通方便、環(huán)境優(yōu)雅,但學(xué)校的大部分建筑由于年久失修,已顯得破舊不堪了,急需立項改、擴建教學(xué)樓:
一、改造老教學(xué)樓
學(xué)校的兩層老教學(xué)樓建于20XX年,建筑面積合計672平方米,由于年代已久,現(xiàn)在已是破舊不堪,急需改造屋面、更換門窗及粉刷墻面,預(yù)算經(jīng)費18萬元。
二、擴建教學(xué)樓
學(xué)校僅有六間教室、六間寢室,沒有圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室、會議室及教師辦公室,現(xiàn)在是把一間教室間出三分之一堆放圖書、儀器,幾位教師擠在十多平方米的辦公室里辦公?,F(xiàn)急需在校園內(nèi)(不新征土地)擴建一棟3層教學(xué)綜合樓(6間教室,六間教師寢室),建筑面積720平方米,預(yù)算經(jīng)費需95萬元。
三、改造圍墻
學(xué)校圍墻建于七十年代,多年未維修,多處墻體腐爛、裂縫,隨時都有倒塌的危險,為保障全校師生安全,必須對圍墻加固、維修、粉刷,預(yù)算經(jīng)費5萬元。學(xué)校的情況,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們不勝感激?,F(xiàn)特將學(xué)校急需改擴建項目作此匯報,請求領(lǐng)導(dǎo)早日立項改擴建連山學(xué)校教學(xué)樓為盼。
學(xué)校交流請示的格式及范文第26篇尊敬的庫領(lǐng)導(dǎo):
隨著公司日漸強大,對員工素質(zhì)要求漸高,我本人在現(xiàn)工作中感到知識匱乏在日常工作中遇到許多困惑,許多難點。
為了能使我本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我,促進我單位深入落實新標(biāo)準(zhǔn)新制度,適應(yīng)單位新的發(fā)展,我愿意全面接受素質(zhì)教育,這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,因此決定外出學(xué)習(xí)。
我相信,這次學(xué)習(xí)對我一定是獲益匪淺的,必將極大的.促進我對工作的積極性,提高我對工作本質(zhì)的一個新的認(rèn)識。
為積極探索我單位全面實施素質(zhì)教育具有非常大的意義。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
XXX
XX月XX日
學(xué)校交流請示的格式及范文第27篇為了實施科教興國略,為中華民族的偉大復(fù)興、切實提高公民素質(zhì),為社會主義教育事業(yè)貢獻一份力量,我們在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,進行了充分的準(zhǔn)備,特申請開辦江寧區(qū)成人非學(xué)歷教育培訓(xùn)中心。
機構(gòu)名稱:瀘州市龍馬潭區(qū)樹美文化藝術(shù)。
機構(gòu)地址:瀘州市龍馬潭區(qū)。
辦學(xué)性質(zhì):民辦非學(xué)歷教育。
自愿舉辦,從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。
辦學(xué)宗旨:遵守憲法、法律、法規(guī)和《國家民辦教育促進法》政策,堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學(xué)質(zhì)量,遵守社會道德風(fēng)尚。
辦學(xué)目標(biāo):本培訓(xùn)中心以社會成人為對象,提升成人的技能素質(zhì),實現(xiàn)成人能更快、更好地就業(yè)目標(biāo)。
辦學(xué)能力:豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,良好的師德品質(zhì),真誠為成人服務(wù)的理念。學(xué)校主辦人具備的條件:良好的辦學(xué)理念和管理水平;在江蘇省經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院從教五年的經(jīng)驗,即將評為講師。
辦學(xué)條件:優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,和諧優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境。
建筑和環(huán)境:300平方米的1層樓房,教室配置空調(diào),緊靠金城學(xué)院和金肯學(xué)院。
教學(xué)設(shè)備:富有現(xiàn)代氣息、幽雅的課桌,傳統(tǒng)的講臺。
資金保障:辦學(xué)資金來源合法充足,20萬元民辦非學(xué)歷教育資金。
申請人:
日期:
學(xué)校交流請示的格式及范文第28篇xx教育局:
本人于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月,本人與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx縣購置了房屋。本人的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
敬禮!
申請人:xx
XX年XX月XX日
學(xué)校交流請示的格式及范文第29篇關(guān)于解決“三城聯(lián)創(chuàng)”相關(guān)經(jīng)費的請示
區(qū)政府:
在區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,區(qū)三城聯(lián)創(chuàng)工作已經(jīng)取得階段性成效。在前段時間中,三創(chuàng)辦開展了領(lǐng)導(dǎo)干部上門征求意見、七小門店“通告”宣傳、聯(lián)合執(zhí)法隊集中整治等一系列活動,所需相關(guān)費用明細附后,懇請區(qū)政府予以解決。
以上請示,請批復(fù)!
xxxx區(qū)三創(chuàng)辦
二〇〇八年十月六日
xxxx區(qū)“三城聯(lián)創(chuàng)”所需經(jīng)費明細
1、xxxx小區(qū)外墻涂料3*25007500元
2、綜合執(zhí)法大隊費用21624元
①執(zhí)法部門用車補助6160元
②執(zhí)法大隊人員8-9月生活補助3540元
③執(zhí)法大隊4-7月餐費9200元
④拆除亂搭亂建及油布費用1224元
⑤執(zhí)法大隊集中加班生活費1500元
3.辦公費用18755元
①文印資料費8000元
②文具用品費1350元
③宣傳車油費700元
④辦公電話費300元
⑤接待餐費6900元
⑥會議用水1505元
4.工作小組費用4080元
①會餐XX元
②臨時人員補助1350元
③零星費用1080元
以上共計51959元。
主題詞:三城聯(lián)創(chuàng)經(jīng)費請示
xxxx區(qū)三創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)辦公室XX年10月6日印發(fā)
共印4份
學(xué)校交流請示的格式及范文第30篇××省機械工業(yè)廳:
我廠經(jīng)國家批準(zhǔn)的“七五”期間59萬元技術(shù)改造項目,在執(zhí)行過程中資金額突破了原計劃,其原因如下:
一、原計劃更新跟增加設(shè)備11臺,資金額13萬元。因一些優(yōu)質(zhì)名牌設(shè)備提價,致使這項資金額達萬元,價差萬元(詳見附表)。
二、原計劃翻建鍛造車間廠房1000平方米,資金額30萬元。日前,我廠已與市鐵西區(qū)建筑工程公司簽訂了施工任務(wù)書,經(jīng)市建行審查定案后,工程預(yù)算為萬元。超出的計劃的原因是:一部分計劃外建筑材料議價,價差萬元。
上述兩項共超出資金萬元。由于在59萬元技術(shù)改造項目中,我廠自籌資金已達35萬元。此次突破計劃的資金萬元,我廠已無力解決。為了不致影響“七五”技術(shù)改造項目實施,特請示予以辦理調(diào)整計劃,增加指標(biāo)萬元。
妥否,請批復(fù)。
附:優(yōu)秀名牌設(shè)備價格調(diào)整前后對照表(略)
××齒輪廠
××年×月×日
學(xué)校交流請示的格式及范文第31篇城鄉(xiāng)交流申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為深入貫徹落實^v^《關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和教育部《關(guān)于大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》精神,響應(yīng)我市教育局“充分發(fā)揮骨干教師的.示范和引領(lǐng)作用,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師資源共享,促進全市教育均衡發(fā)展”的號召,我申請到農(nóng)村學(xué)校進行城鄉(xiāng)交流。為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的美譽度,在交流過程中我會做到以下幾點:
1、熱愛教育事業(yè),積極參加交流工作,認(rèn)真履行交流教師的職責(zé),積極完成交流任務(wù)。
2、關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。
3、模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)以律已,作風(fēng)正派,注重身教。
3、積極工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,自執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。
4、根據(jù)學(xué)生實際情況,科學(xué)處理教材,靈活設(shè)計教法;積極參與聽課、評課,做好聽評課記錄。
5、根據(jù)所在學(xué)校學(xué)生的實際情況,有明確具體的教學(xué)目標(biāo)和講授策略,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的“快樂、高效”。
6、精心選擇和設(shè)計作業(yè),并認(rèn)真及時批改,有富有啟發(fā)性、鼓勵性的批語,批語書寫規(guī)范、工整。
7、能主動拜師(或帶徒),切實制定計劃,并按計劃有序進行相關(guān)教育、教研、教學(xué)切磋工作,工作扎實有效。
8、服從工作安排,遵守辦公制度,不遲到、不早退、不曠工、不擅離工作崗位,有事請假。
9、交流工作結(jié)束前,根據(jù)一學(xué)期的交流情況,寫出交流工作總結(jié),內(nèi)容充實、切實有效。
10、積極參加教研教改,并不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文或案例。
11、積極參加主管部門組織的校內(nèi)外知識類、藝術(shù)類、技能類等各種競賽并獲獎。
12、積極輔導(dǎo)學(xué)生參加個人或團體比賽,爭取讓學(xué)生在比賽中獲獎。
13、在交流過程中,認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗,形成書面材料。
以上內(nèi)容,在交流過程中保證做到。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)
申請人(簽字手?。?/p>
20xx年1月
學(xué)校交流請示的格式及范文第32篇您好!
冒昧打擾,主要是想就自己在工作上的一些想法和您交流一下,唐突之處,還請見諒!
一年前,帶著對未知生活的些許好奇、帶著對證明自己的幾分渴望,來到股份人資中心這個大家庭,轉(zhuǎn)眼之間,一年光陰已匆匆而過,回顧一年的點點滴滴,不由感觸滿懷!
一年時間,通過在“薪酬考評專員”這一崗位上的實踐,我學(xué)習(xí)了公司的相關(guān)薪酬制度、了解了公司的整體薪酬體系、熟悉了基本的薪酬業(yè)務(wù)流程、掌握了具體的工資發(fā)放操作,更重要的通過這一崗位的“窗口”作用,我極大的了解了公司、了解了其他部門、了解了它們之間復(fù)雜而有序的業(yè)務(wù)聯(lián)系。我由衷的感謝您和其他領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,以上進步的取得,多是得益于您、和其他領(lǐng)導(dǎo)同事的支持和幫助!對此,除了銘記于心之外,我只能以更加努力的工作、更加出色的成果來回報!
然而坦率而言,最近一段時間以來,自己的工作狀態(tài)不是很理想。雖然每天仍忙忙碌碌,但每當(dāng)下班后夜深人靜之時,總會有些許的空虛襲上心頭。一方面,通過一年多的實踐,該崗位下的工作任務(wù)每個月自己基本都可以按時或者提前完成,工作本身或者說通過完成工作實現(xiàn)學(xué)習(xí)和進步的空間逐漸縮小(當(dāng)然這也與我自己主動學(xué)習(xí)和自我管理的能力有關(guān)),因此,我非常渴望能夠接觸一些新的東西,以期能夠更好的提升自己、貢獻力量;另一方面,我也反復(fù)思考自己的職業(yè)生涯該如何規(guī)劃?我想,由于HR這一工作自身的特殊性,每一個HR從業(yè)者都應(yīng)該是“通才”基礎(chǔ)上的“專才”,因此,在職業(yè)發(fā)展初期我很想盡可能多的接觸一些自己感興趣的模塊,為成為一名優(yōu)秀的HR從業(yè)者打好橫向的知識基礎(chǔ)!
關(guān)于這一問題,本想早些和您做一個當(dāng)面的溝通,但是由于深感自己在薪酬考評這一模塊的深入還十分有限,同時我也相信您和其他領(lǐng)導(dǎo)這樣安排有一定的道理,所以一直也沒有主動就此事和您進行過類似的溝通。近些天來,由于即將畫上句號,在對自己09年工作進行整體回顧的時候,我又一次深深感覺到橫向拓展自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的必要性,所以,特向您提出輪崗的申請,如果有機會,我個人非常愿意接受薪酬之外其他模塊的工作——不論多苦、不論多累!
百忙之中打擾,望海涵!
祝工作順利!
20xx年x月x日
學(xué)校交流請示的格式及范文第33篇教育和科技局領(lǐng)導(dǎo):
我叫某某,女,壯族,大專文化,現(xiàn)年32歲,在“秘書工作”學(xué)校小學(xué)部任教。我于1994年9月參加工作,先后在“秘書工作”小學(xué)、“秘書工作”小學(xué)和“秘書工作”學(xué)校任教,XX年參加“秘書工作”某地教師公開招考正式錄用。因考慮到工作、生活、家庭等原因:一是我多年在最基層工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)質(zhì)量一直排在同級同類學(xué)校的前列,平時善于專研教學(xué)理論和總結(jié)經(jīng)驗,我的教學(xué)水平和教學(xué)能力完全達到某地城小學(xué)的要求;二是XX年4月我的“秘書工作”從“秘書工作”的一個地方人民政府調(diào)到某地“秘書工作”局工作后,小孩和家人一直住在某地城,對于我照顧家庭非常不便,同時每天上班往返于某地城與的一個地方村之間,嚴(yán)重影響到我的工作和生活;三是我的小孩還小,現(xiàn)在某地幼兒園上學(xué),而且體弱多病,愛人因工作忙沒有時間帶理,小孩極需要我的關(guān)愛和照顧。為此,考慮到我的實際困難和特殊情況,我懇求某地教育和科技局領(lǐng)導(dǎo)給予討論研究調(diào)我到某地城小學(xué)工作為盼。
以上請示,祈盼批準(zhǔn)。
請示人:**
學(xué)校交流請示的格式及范文第34篇市人民政府:
今年4月7日,xx市委、市政府《關(guān)于加快發(fā)展旅游業(yè)的決定》(x字[xx]8號),同意建立旅游建設(shè)發(fā)展專項資金,其部分資金來源于交通建設(shè)附加費的分配,并將此分配比列從原來的5%調(diào)高到10%。對此,我委認(rèn)為該措施無疑有利于籌集資金,促進旅游業(yè)發(fā)展。但當(dāng)初決定征收旅業(yè)交通建設(shè)附加費的目的,主要是籌集地鐵資金,現(xiàn)要提高旅游專項資金往交通建設(shè)附加費中的分配比例,必然減少地資金的來源缺口更大,需開拓更多的資金來源。因此,任何減少籌集地鐵資金的做法都會異致工期拖長和投資增大,不利于工程建設(shè)。
鑒此,我委建議在地鐵建設(shè)期內(nèi),暫緩調(diào)高旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中的分配比例,仍執(zhí)行旅游專項資金在交通建設(shè)附加費中占5%的分配比例不變。
專此請示,請批復(fù)。
Xx市計委
Xx年x月x日XX學(xué)校XXX班關(guān)于開展XXX活動的請示
XXX學(xué)校:
按照學(xué)校老師對加強社會實踐的要求,為進一步提高學(xué)生動手能力,增強班級凝聚力,經(jīng)年月日班會研究,經(jīng)班主任同意,擬于年月日至年月日在處開展活動,屆時請校領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。
當(dāng)否,請批示。
XX學(xué)校XX班
年月日
學(xué)校交流請示的格式及范文第35篇1.請求性請示是向上級機關(guān)請求指示和批準(zhǔn)的公文,具有請求的性質(zhì)。
2.求夏性請示的目的`是請求上級指示、批準(zhǔn),解決具休問題,要求上級做出明確批復(fù)。
3.預(yù)先性請示必須在事前行文,一般情況下不允許“先斬后奏”,如果因時間緊迫無法事前行文,事后也必須補上。
4.單一性請示應(yīng)當(dāng)一文一事,如果請示的是幾件事,則必須是與同一個問題緊密相關(guān)的幾個方面,上級能一次性批復(fù)或解決。同一請示一般只寫一個主送機關(guān),如需同時送其他機關(guān)的,應(yīng)當(dāng)用抄送形式,但不得抄送其下級機關(guān)。
請示的種類
1.請求批準(zhǔn)的請示如“適用范圍中”所列舉的第1至第4種。2.請求指示的請示如“適用范圍中”所列舉的第5至第8種。3.請求批轉(zhuǎn)的請示如“適用范圍中”所列舉的第9種。
請示的寫法
1.標(biāo)題由“發(fā)文機關(guān)(可省略)十事由+請示”組成。如“關(guān)于xxx的請示”。
2.正文正文的開頭先簡要寫明請示的依據(jù)、原因等,然后寫明請求的事項,要求有理有據(jù),既有問題的闡述,又有解決的思路,提出的看法或處理意見要具休明確、切實可行,不能把矛盾和問題推給上級。結(jié)尾提出明確請求,多用請求語,如“以上要求,請予批準(zhǔn)”,“以上意見,請予批示”,“妥否,請批示”,“如無不妥,請批轉(zhuǎn)有關(guān)單位執(zhí)行”等。
請示的寫作要求
1.遵守行文規(guī)則使用請示時不要多頭請示,不要越級請示,不要向上級領(lǐng)導(dǎo)個人請示,不要事后請示,不要同時抄送下級機關(guān)。
2.理由充分有力請求的事項要得到上級的批準(zhǔn),必須有充分的、具有說服力的理由,因此,應(yīng)充分說明請求的必要性,引起上級的重視,促使問題得到及時解決。提出請求事項時,應(yīng)對所請示的問題提出初步意見與方案,供領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)時參考。在自己職權(quán)范圍內(nèi)可以解決的事情,要勇于負責(zé),不要事事請示。
3.注意文辭語氣行文態(tài)度要懇切,文辭要謙恭得體,語氣要謙和,分寸要得當(dāng),不能用命令、催促式口吻。
4.不與報告混用報告和請示都是上行文,都是向上級說明情況,使用時容易混用,必須區(qū)分二者的用法和寫法,不能將請示寫成報告,如“關(guān)于某某事項的請示報告”。
學(xué)校交流請示的格式及范文第36篇交流可以讓誤會化解,交流可以讓復(fù)雜的問題變得清晰明了。
如果說交流是黑夜,那語言就是夜幕中那明亮的繁星,可以讓天空更加明朗;
如果說交流是小草,那么語言就是那和暖的春風(fēng),可以讓小草更加青壯;
如果說交流是風(fēng)帆,那么語言是風(fēng),可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。
錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者:“如果你吃到一個雞蛋味道很好,你會想去見那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語言,它既不失幽默又表達出了自己拒絕來訪的意思。更重要的是,這句話沒有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中,相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會記得《紅樓夢》中的史湘云,她的那句“愛哥哥”,聽得讓人覺得又可愛又可笑又親切。
這就是語言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過很多處在絕望與痛苦中的人,當(dāng)人們驚奇于為何她能通過個人的力量挽救那么多人時,她只說了一句話:“我并沒有做什么,我只是不斷地用語言向他們表達我的關(guān)心,我的祝福?!本瓦@樣,憑著關(guān)愛的語言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰(zhàn)火紛飛的歲月,讓人們從痛苦中走出,擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
如果不會正確使用語言,人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠?那樣的心靈,將失去“海上生明月,天涯共此時”的共鳴,失去“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的震撼,失去“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅貞,失去“死生契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老”的真情。
語言是偉大的,語言只有通過交流才能把人與人之間的冷漠喚醒。
學(xué)校交流請示的格式及范文第37篇xx市路橋區(qū)天長學(xué)校:
你校提交的《關(guān)于要求正式設(shè)立xx市路橋區(qū)天長學(xué)校的請示》收悉。經(jīng)研究,現(xiàn)批復(fù)如下:
一、同意正式設(shè)立路橋區(qū)天長學(xué)校,校址設(shè)在路橋區(qū)路南街道上馬村二區(qū)88號,學(xué)校規(guī)模為24個教學(xué)班,標(biāo)準(zhǔn)教室每班班額不超過45人,且生均教室面積不少于平方米。
二、學(xué)校性質(zhì)為全日制民辦小學(xué),具有法人資格,獨立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事責(zé)任。
三、學(xué)校要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)社會力量辦學(xué)的規(guī)定,履行相關(guān)義務(wù),接受各級教育行政主管部門的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。
四、學(xué)校要全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,遵守法律法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按照《民辦教育促進法》及其《實施條例》等精神,不斷改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,保障師生安全。
特此批復(fù)。
路橋區(qū)教育局
x年3月3日
學(xué)校交流請示的格式及范文第38篇各子公司、控股公司各部門:
一、督辦工作完成總體概況
2018年一季度到期督辦工作共計31項,涉及總部五個部門和三個子公司,其中完成工作共計27項,督辦工作完成率87%。具體完成情況列表如下:(略)
二、未完成督辦工作項目及后續(xù)工作計劃
1、其中未完成督辦工作包括:
①“策劃組織總部部長及處長級干部二次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和研討方針管理的活動”,責(zé)任單位:企劃部、人事行政部,責(zé)任人:鬃、鬃,完成時限:3月31日;
②“對鬃預(yù)算指標(biāo)相應(yīng)調(diào)整工作”,責(zé)任單位:財務(wù)部、工程技術(shù)部,責(zé)任人:鬃,完成時限:3月15日;
③“信用體系建設(shè)工作”,責(zé)任單位:經(jīng)營部、企劃部、財務(wù)部,責(zé)任人:鬃,完成時限:3月31日;
④“辦理房產(chǎn)證、生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品免檢證等三證工作”,責(zé)任單位:鬃,責(zé)任人:鬃,完成時限:3月15日。
2、對于以上未完成督辦工作,將繼續(xù)實行督辦滾動管理,納入二次督辦工作范圍,具體后續(xù)工作安排如下:
①“策劃組織總部部長及處長級干部二次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和研討方針管理的活動”,后續(xù)工作計劃已請示公司領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整,責(zé)任單位:企劃部、人事行政部,責(zé)任人調(diào)整為:鬃。完成時限:5月31日;
②“對鬃預(yù)算指標(biāo)相應(yīng)調(diào)整工作”,后續(xù)工作計劃已請示公司領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整,責(zé)任單位:財務(wù)部、工程技術(shù)部,責(zé)任人:鬃,完成時限:4月30日;
③“信用體系建設(shè)工作”,后續(xù)工作計劃已請示公司領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整,責(zé)任單位:經(jīng)營部、企劃部、財務(wù)部,責(zé)任人調(diào)整為:鬃,完成時限:6月30日;
④“辦理房產(chǎn)證、生產(chǎn)許可證和產(chǎn)品免檢證等三證工作”,實際全部工作目前已全部完成,將不再納入滾動督辦工作計劃。
另外,“關(guān)于鬃提出的財務(wù)報表調(diào)整事宜”,控股公司財務(wù)部按照會計注冊進行了調(diào)整,由于鬃股權(quán)關(guān)系復(fù)雜因素,目前還不能完全滿足鬃融資工作需要,需要財務(wù)部還要繼續(xù)做好后續(xù)工作,盡最大努力滿足鬃實際工作需要,對此人事行政部將進行后續(xù)跟蹤。
總結(jié)控股公司一季度督辦工作,盡管列入督辦的工作項目多數(shù)具有時間緊、任務(wù)重的特點,各子公司及控股公司各部門仍克服多種困難,盡最大努力努力完成督辦工作??毓晒鞠M鲉挝焕^續(xù)重視督辦工作,對兩大例會議定事項及總裁、副總裁交辦的工作要創(chuàng)造條件開展工作,及時反饋督辦工作中遇到的難點問題,共同提高督辦工作的完成率。
鬃有限公司
二〇一八年六月十三日
七、工作聯(lián)系函
【文種說明】工作聯(lián)系函是用于不相隸屬機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項的聯(lián)系公文。
【模板格式】
1、標(biāo)題。寫成“關(guān)于xxx的函”
2、主送機關(guān)。如“煉鐵分廠”
3、原由說明。
4、函告的事項。說明具體聯(lián)系、商辦、詢問、答復(fù)、達知的問題。
5、結(jié)語。常用“請予復(fù)函”、“特此致函”、“特此復(fù)函”等詞語以示結(jié)束。
【參考實例】
學(xué)校交流請示的格式及范文第39篇XX市人民政府:
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,負責(zé)對社會主義新農(nóng)村新龍村五千三百多群眾的子女實施九年義務(wù)教育的神圣責(zé)任?,F(xiàn)有在校學(xué)生807人,教師29人。10多年前,為了普及兩基,建起了一幢三層共1010平方米的教學(xué)大樓及580米長的圍墻。
由于各種客觀原因,學(xué)校的部分設(shè)施老化嚴(yán)重,如教學(xué)樓的窗戶老化腐爛、教學(xué)大樓經(jīng)市防雷檢測中心定為不合格、以及緊靠路邊的圍墻出現(xiàn)較大的裂縫和傾斜。所有這些,對師生和附近群眾的生命財產(chǎn)安全造成了嚴(yán)重威脅。目前學(xué)校經(jīng)費短缺,無力更新和維修。現(xiàn)特向人民政府申請援助,給大樓裝上鋁合金窗、安裝避雷針和維修圍墻,所需資金約8、24萬元,懇請政府審批。(附件)
XX小學(xué)
日期:XXXX年XX月XX日
學(xué)校交流請示的格式及范文第40篇一、請示格式
1、掌握請示的用途:請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項所使用的呈批性公文。
2、了解請示的分類;根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,請示分為請求指示的請示、請求批準(zhǔn)的請示。
3、重點掌握請示的寫法:
(1)標(biāo)題。請示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事和文種構(gòu)成。
(2)主送機關(guān)。請示的主送機關(guān)是指負責(zé)受理和答復(fù)該文件的機關(guān)。每件請示只能寫一個主送機關(guān),不能多頭請示。
(3)正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。
1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件,也是上級機關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體,理由講的合理、充分、上級機關(guān)才好及時決斷,予以有針對性的批復(fù)。
2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關(guān)提出的具體請求,也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一,只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚,以便上級機關(guān)給予明確批復(fù)。
3)結(jié)語。應(yīng)另起段,習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否,請批示”,“妥否,請批復(fù)”,“以上請示,請予審批”或“以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機關(guān)的,這里可不再署名,但需加蓋單位公章,成文時間×年××月××日。
4、掌握撰寫請示應(yīng)注意的事項:
第一,要正確選用文種;
第二,要做到一文一事。
第三,要避免多頭請示。
第四,要避免越級請示。
二、請示范文
教育局:
我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
19xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
敬禮!
申請人:
日期:
學(xué)校交流請示的格式及范文第41篇一、請示格式
1、掌握請示的用途:請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。請示是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求決斷、指示、批示或批準(zhǔn)事項所使用的呈批性公文。
2、了解請示的分類;根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同,請示分為請求指示的請示、請求批準(zhǔn)的請示。
3、重點掌握請示的寫法:
(1)標(biāo)題。請示的標(biāo)題一般有兩種構(gòu)成形式:一種是由發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。另一種是由事和文種構(gòu)成。
(2)主送機關(guān)。請示的主送機關(guān)是指負責(zé)受理和答復(fù)該文件的機關(guān)。每件請示只能寫一個主送機關(guān),不能多頭請示。
(3)正文。其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)語等部分組成。
1)開頭。主要交代請示的緣由。它是請示事項能否成立的前提條件,也是上級機關(guān)批復(fù)的根據(jù)。原因講的客觀、具體,理由講的合理、充分、上級機關(guān)才好及時決斷,予以有針對性的批復(fù)。
2)主體。主要說明請求事項。它是向上級機關(guān)提出的具體請求,也是陳述緣由的目的所在。這部分內(nèi)容要單一,只宜請求一件事。另外請示事項要寫的具體、明確、條項清楚,以便上級機關(guān)給予明確批復(fù)。
3)結(jié)語。應(yīng)另起段,習(xí)慣用語一般有“當(dāng)否,請批示”,“妥否,請批復(fù)”,“以上請示,請予審批”或“以上請示如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門研究執(zhí)行”等。
(4)落款。一般包括署名和成文時間兩個項目內(nèi)容。標(biāo)題寫明發(fā)文機關(guān)的.,這里可不再署名,但需加蓋單位公章,成文時間××××年××月××日。
4、掌握撰寫請示應(yīng)注意的事項:
第一,要正確選用文種;
第二,要做到一文一事。
第三,要避免多頭請示。
第四,要避免越級請示。
學(xué)校交流請示的格式及范文第42篇度假村領(lǐng)導(dǎo):
公司開業(yè)以來我部監(jiān)控系統(tǒng)長期處于運行狀態(tài),未能及時予以維護,設(shè)施設(shè)備因客觀原因存有以下幾點問題:
1、監(jiān)控線路松動、接觸不良導(dǎo)致時常出現(xiàn)黑屏、看不清(如大門崗45號鏡頭、客房四樓21號鏡頭)。
2、樓層鏡頭的角度存有盲區(qū),監(jiān)控不到位、留有死角。(須調(diào)整)
3、2號鏡頭(前臺接待處)斷電、重啟后鏡頭不能復(fù)位。
4、監(jiān)控控制板上按鍵已松動了幾個,須加固。
5、2號錄像機與3號錄像機在退出帶時、時??◣А?/p>
6、3號主機時常發(fā)生故障報警。
以上情況給我部監(jiān)控系統(tǒng)帶來了不便,如長此以往,不僅給我部的工作帶來了很大的阻礙與被動,而且監(jiān)控系統(tǒng)也承受不了,特申請給予維護。
注:維修報價情況見附表;
妥否,請批示
申請人:
申請日期:
學(xué)校交流請示的格式及范文第43篇xxxx局:
根據(jù)xxxx中長期建設(shè)發(fā)展目標(biāo)和近期發(fā)展規(guī)劃,學(xué)校本著整體規(guī)劃,分步實施,逐步完善的方針,在學(xué)校現(xiàn)有的基礎(chǔ)上加強校園人文建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境,使校園成為知識的殿堂,藝術(shù)的園地,逐步形成綠化小區(qū)營造環(huán)境美,名人佳作營造藝術(shù)美,人際和諧營造文明美。構(gòu)筑和和諧的校園人際關(guān)系和濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,爭創(chuàng)省級文明先進單位。為確保學(xué)校長期建設(shè)發(fā)展目標(biāo)和近期發(fā)展規(guī)劃的實施,學(xué)校計劃在校門口西面空地,建一個噴泉水池,并將空地全面綠化,形成一個師生讀書、休閑的活動中心。此項工程共需資金七萬余元。
這筆資金學(xué)校無力拿出,特向新安縣林業(yè)局提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)伸出友誼之手,解決為盼。
此請示當(dāng)否?請指示!
謹(jǐn)呈。
xxxx一中
20XX.
學(xué)校交流請示的格式及范文第44篇尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
為響應(yīng)教育局和學(xué)校開展城鄉(xiāng)教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報名參加城鄉(xiāng)交流工作。
有人說:“使人成熟的并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我報名城鄉(xiāng)交流,從教育大局方面說,不僅是促進教育均衡發(fā)展的需要,能夠?qū)崿F(xiàn)雙方學(xué)校的資源共享,促進了教育公平,而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動作用,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進,起到不可估量的作用。
它對于我個人來說,我報名城鄉(xiāng)交流,是因為對口交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,有利于相互取長補短。與其說是交流,我更認(rèn)為是一次難得的鍛煉機會。我是一名青年教師,畢業(yè)后就在縣城工作,有六年的教學(xué)經(jīng)驗,可塑性很強,現(xiàn)已是縣教學(xué)能手,教學(xué)成績名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實踐活動,我會積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)他們先進的理念和教學(xué)方法,嘗試在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農(nóng)村學(xué)校交流,跟農(nóng)村老師一起工作、生活和思想交流,還可以學(xué)到農(nóng)村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。
關(guān)于城鄉(xiāng)交流,家人全力支持我,從工作和生活方面幫助我,解決了我的后顧之憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是對交流工作很是關(guān)心,積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,將城鄉(xiāng)交流政策制度化,把關(guān)心落到實處,這堅定了我交流的信心。
為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的美譽度,在交流過程中我會做到以下幾點:
1、樂業(yè)奉獻。從踏入交流學(xué)校的第一天起,我就堅定一個信念,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務(wù)。
2、遵守規(guī)范。我會積極參加交流工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,認(rèn)真履行交流教師的職責(zé),發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實處把工作做細、做實,落實教學(xué)常規(guī),將我們學(xué)校的高效課堂和新教育實驗等先進理念推廣到兄弟學(xué)校。
3、學(xué)習(xí)總結(jié)。交流本身也是一次學(xué)習(xí)。我將切實增強危機感和急迫感,增強主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。在這次交流活動中努力實踐與思考,使自己的理論實踐有所提高,同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。不斷豐富自己的人生閱歷,使我的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進一步提升在交流過程中,認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗,形成書面材料。半年后回到學(xué)校,把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,傳授給我校教師。
如果我有幸被批準(zhǔn)參加城鄉(xiāng)交流,我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。
因此,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期參加城鄉(xiāng)交流工作。
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
學(xué)校交流請示的格式及范文第45篇市政府:(主送機關(guān)跟公文正文用3號仿宋體字)
20xx年12月28日,市政府xxx常務(wù)副市長在xxx主持召開有市、區(qū)有關(guān)職能部門參加的“xxxxxx實行全日制步行”工作會議(xx會紀(jì)[2002]12號),會議對xxx街實行全日制步行的時間、周邊交通的疏導(dǎo)、打通相關(guān)的道路、解決停車難的問題、拆除周邊人行天橋等事項作出了決議。一年來,在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市有關(guān)部門的大力支持下,xxxxx街順利實施了全日制步行,停車難的問題得到了初步的解決,周邊的交通基本順暢,達到了市、區(qū)政府預(yù)想的目標(biāo)。但是,由于xxx、xx街的道路尚未打通,xx路未完全恢復(fù)道路的功能,在一定程度上影響了xx路步行街周邊交通的通行能力,尤其是一年一度的xx即將來臨,如果這些問題不盡快解決,影響則更大。
xxx跟xx街兩條規(guī)劃路都具備開通的基本條件,但至今仍未開通,主要原因是xxx沿線地塊未能按期開工跟個別地塊尚未拆遷;xx街的地塊開發(fā)補償問題仍未解決。為此,根據(jù)市政府工作會議紀(jì)要,結(jié)合xx路步行街的實際情況,我xxx建議:一是請市政府協(xié)調(diào),由市建委牽頭,盡快解決這兩條規(guī)劃路開通的有關(guān)問題。二是為了解決迎xxxx帶來的交通壓力,臨時開通xxx路。該路原規(guī)劃26米,目前xxxx地塊已拆平,街內(nèi)主要的建筑物為臨時建筑,拆除后路面寬約10米
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