實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)工作計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)工作計(jì)劃第1篇實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)工作計(jì)劃第1篇一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

學(xué)校物理、化學(xué)、生物教研組（實(shí)驗(yàn)教研組）和任課教師以及實(shí)驗(yàn)人員必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。

教研組實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)教研、實(shí)驗(yàn)競賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)業(yè)務(wù)和教育理論學(xué)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況，抓住薄弱環(huán)節(jié)，提出提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的有效措施。實(shí)驗(yàn)室工作人員計(jì)劃應(yīng)包括：實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)開出、自制教具、儀器維修及保養(yǎng)、課外科技活動(dòng)的組織、實(shí)驗(yàn)室的日常管理和提高實(shí)驗(yàn)開出率的措施等。

二、備課

實(shí)驗(yàn)課必須備課，沒有教案不得上課。備課應(yīng)嚴(yán)格按照《中（?。W(xué)教學(xué)常規(guī)》的要求執(zhí)行。教師在上課前還必須試做一次實(shí)驗(yàn)，應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容，適當(dāng)設(shè)計(jì)一些小實(shí)驗(yàn)、小制作等手腦并用的作業(yè)題，拓寬學(xué)生的實(shí)驗(yàn)范圍。

三、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備

實(shí)驗(yàn)前，任課教師提前2天填寫好演示實(shí)驗(yàn)通知單。提前一周填寫分組實(shí)驗(yàn)通知單，向?qū)嶒?yàn)室提出實(shí)驗(yàn)預(yù)約。實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)根據(jù)教師的要求，按時(shí)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，檢查儀器裝置，確保實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，還要保證器材的數(shù)量，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

實(shí)驗(yàn)完畢后，實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)逐件清點(diǎn)器材，并予以登記，發(fā)現(xiàn)損壞或遺失，要及時(shí)追究責(zé)任，按有關(guān)規(guī)定妥善處理。缺少的器材，應(yīng)盡可能自制。

四、上課

上課要立足培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、發(fā)展智力，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教法。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)要貫穿“四性”原則：明顯性、直觀性、啟發(fā)性和趣味性。演示前，要使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對觀察現(xiàn)象的要求。演示過程中，教師要做到操作規(guī)范熟練，形象鮮明，在做有危險(xiǎn)性實(shí)驗(yàn)時(shí)，要特別注意安全。分組實(shí)驗(yàn)前，要組織學(xué)生預(yù)習(xí)課文，使學(xué)生弄清實(shí)驗(yàn)原理、步驟和方法，以利學(xué)生在課堂上集中更多精力動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，教師要指導(dǎo)學(xué)生有步驟地進(jìn)行操作，仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、分析思考、得出結(jié)論。裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)先作示范，指導(dǎo)學(xué)生分步完成。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，教師要講評，總結(jié)表揚(yáng)，對失敗的實(shí)驗(yàn)要分析原因（有條件時(shí)允許學(xué)生重做）。各實(shí)驗(yàn)小組要整理好儀器，由任課教師檢查后，方能離開實(shí)驗(yàn)室。

五、實(shí)驗(yàn)作業(yè)

學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)后，都要寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一般為實(shí)驗(yàn)后1—2天）交給任課教師批閱。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式，應(yīng)按照年級特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，不要千篇一律。教師檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)著重于原理的敘述、數(shù)據(jù)記錄、誤差分析、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和問題探討等方面。

教材上規(guī)定的小實(shí)驗(yàn)、小制作等，應(yīng)要求學(xué)生認(rèn)真完成，可通過學(xué)生演示和作品展覽等形式進(jìn)行檢查督促，對高中生還可組織他們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

六、實(shí)驗(yàn)室課外開放

學(xué)?？梢韵?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室開放工作由實(shí)驗(yàn)員和任課教師具體組織實(shí)施。

對在分組實(shí)驗(yàn)中，沒有來得及完成或?qū)嶒?yàn)失敗的學(xué)生，應(yīng)有計(jì)劃組織他們到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行補(bǔ)課。

實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)有組織地向課外科技活動(dòng)小組、有特殊興趣的學(xué)生、畢業(yè)班的學(xué)生開放，充分挖掘?qū)嶒?yàn)的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和有益的愛好。

七、考核

每學(xué)期期末由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行理科實(shí)驗(yàn)操作考核，實(shí)驗(yàn)操作考核的內(nèi)容僅限入學(xué)生實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi)的觀察技能和操作技能。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績，應(yīng)以一定比例（不小于20%）納入相應(yīng)學(xué)科的學(xué)期成績或與學(xué)科成績并列。

八、實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)

任課教師和實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)考核成績，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果和缺陷等方面作出定量和定性的分析，寫出書面總結(jié)，存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教研組（實(shí)驗(yàn)教研組）要對全校相應(yīng)學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，寫出學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)。

九、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案

實(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)和儀器設(shè)備管理檔案，妥善保管實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料和儀器設(shè)備技術(shù)資料。這些資料要合理分類，每件資料使用后即可收集歸檔。實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案，還應(yīng)設(shè)立個(gè)人檔案。個(gè)人檔案包括任課教師檔案和實(shí)驗(yàn)人員檔案。任課教師檔案包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)進(jìn)度安排表、演示和分組實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)及論文和學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等有關(guān)資料。同樣，實(shí)驗(yàn)人員的檔案為其開展工作時(shí)所形成的各種文字資料。個(gè)人檔案是理科教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核的重要依據(jù)。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備管理檔案的建立和管理工作，由實(shí)驗(yàn)員（含兼職）或?qū)嶒?yàn)教研組負(fù)責(zé)。

實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)工作計(jì)劃第2篇為了加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水*和實(shí)驗(yàn)效果，更好、更全面地實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度

（一）建立學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

成員：

（二）強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)日常管理

1.學(xué)校按要求制訂實(shí)驗(yàn)技術(shù)員職責(zé)，實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)，學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。

2.進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。

3.實(shí)驗(yàn)室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗(yàn)，分組實(shí)驗(yàn)時(shí)必須進(jìn)行填寫登記，手續(xù)要完備。

4.建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳，物，卡，期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。

5.各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)藥品的管理。危險(xiǎn)藥品實(shí)行“雙人雙鎖”；實(shí)驗(yàn)員要知道每種危險(xiǎn)藥品的性質(zhì)及用途；每次用到危險(xiǎn)藥品的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要做好數(shù)量的記載等。

7.圖書室，閱覽室面向?qū)W生開放，開設(shè)閱覽課，配合圖書管理員向?qū)W生推薦一些科普讀物。

實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)工作計(jì)劃第3篇光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，繁忙中一個(gè)學(xué)期即將過去，日月如梭，回過頭，工作的幾點(diǎn)感受啟示明天。一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我校全體教師特別是實(shí)驗(yàn)教師及技術(shù)人員和實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師的'艱苦努力下，順利完成本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，這個(gè)過程中有成功，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)，現(xiàn)將我校本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)完善規(guī)章制度

學(xué)校黨支部和行政對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作非常重視，為了強(qiáng)化這項(xiàng)工作，專門成立了以校長為組長，分管校長和教務(wù)主任為副組長，實(shí)驗(yàn)教學(xué)專干為成員的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，責(zé)任到位，既有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又有具體責(zé)任，各抓一口，專人專責(zé)，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得以順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實(shí)際情況和上級對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，制定了切合實(shí)際的工作制度及實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教師的管理，進(jìn)一步落實(shí)了實(shí)驗(yàn)教師待遇，保障了實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)

根據(jù)教委文件精神，“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作必須有一支素質(zhì)高、相對穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍作保證”的要求，為使我校實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員更好的掌握中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法、教學(xué)理論、熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法、維修技術(shù)和管理制度，提高教學(xué)水*和管理能力，學(xué)校利用假期和周末，分批對我校3名實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行各級培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)。緩解我校實(shí)驗(yàn)教師人數(shù)少，任務(wù)重的矛盾，確?！耙皇乙蝗恕?，本學(xué)期進(jìn)一步增強(qiáng)了我校實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍的力量，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展提供師資保障。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的配套設(shè)施建設(shè)儀器配備

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)，在上級支持下，本學(xué)期我校使原有的實(shí)驗(yàn)室、保管室、準(zhǔn)備室渾然連成一體，大大地方便的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高了實(shí)驗(yàn)教師的工作效益。

在配套設(shè)施方面，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，購置了消防設(shè)施，通風(fēng)備用換氣扇，對壞的裝置進(jìn)行了檢修，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新了一批儀器及耗材，先后共采購了一些設(shè)備，同時(shí)不斷的補(bǔ)充器材等實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器藥品。保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的儀器及藥品。我校實(shí)驗(yàn)室的儀器藥品品種配備均超過80%，數(shù)量配備超過配備標(biāo)準(zhǔn)，能保證我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)之需。

四、加強(qiáng)師生實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練全面提高教學(xué)質(zhì)量

按照學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)教師必須加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，以及實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化管理，為加強(qiáng)教師的技能訓(xùn)練，學(xué)校把教師技能作為對實(shí)驗(yàn)教師的重要考核目標(biāo)之一。各實(shí)驗(yàn)小組采取了強(qiáng)有力的措施，對所有演示和分組實(shí)驗(yàn)人人過關(guān)，逐一考核，互相聽課，互相評課，互相提高的方法以及通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，對大家都覺得有拿不準(zhǔn)的進(jìn)行相互探討，甚至請教專家等，達(dá)到共同鉆研，整體提高的目的。在科學(xué)化、準(zhǔn)確