圖書館工作計劃本怎么寫

圖書館工作計劃本怎么寫第一篇圖書館工作計劃本怎么寫第一篇一、指導思想：

充分發(fā)揮圖書館在素質教育中的作用，主動，熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育工作的好參謀，促進教育教學改革，科學地管理好圖書館借、閱、還等工作。為學校的教育教學發(fā)展作出應有的貢獻。

二、工作目標：

1、制定圖書館工作計劃。

2、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅持做好高一、二年級集體閱讀課活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

4、五月下旬做好全校各班圖書角圖書缺損統(tǒng)計工作；

5、五月做好學校教材征訂工作，確保課本發(fā)放及時到位；

6、在圖書館業(yè)務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務學習，提高自身的專業(yè)水平，以更好的質量服務師生員工。

三、具體工作：

1、圖書館管理員培訓，安排各班借閱圖書時間，管好用好圖書資料，為教育教學服務。

2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行統(tǒng)計。

圖書館工作計劃本怎么寫第二篇一、工作性質：

對月臨風文學組前身為哈爾濱師范大學圖書館讀者協(xié)會文學小組，并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風格特色的基礎上，進一步擴大其職能，并將開展相關活動，使之成為一個獨立運營的社團而努力。

二、工作目標：

擴大文學組成員求知領域；發(fā)揚文字的魅力，使之影響每一個人；提高成員的各方面實踐工作能力；人性化管理讓每一個成員感到溫暖親切。

三、工作職能：

1完成會長和副會長交給的任務。

3積極配合協(xié)會其他各部各組開展其他工作。

4負責對本組下級部員的直接工作指導。

5應關心組員生活學習思想，注重品質培養(yǎng)，認真負責的掌握每一位組員的基本情況，結合實際實行人性化的領導管理。

6定期對本組工作進行書面總結。

7定期對本組開展例會，并不定期組織活動。

副部長：

1協(xié)助組長做好工作，根據(jù)決定安排落實各項工作。

2在組長不在時，受協(xié)會委托行使組長職責。

3完成協(xié)會、各部及組長交辦的其他各項工作任務。

4協(xié)助組長做好本組工作總結。

5.定期開展本組例會，并不定期組織活動，并對文學組進行多方面的組織宣傳。

四、工作內容：

常規(guī)活動：

1每月兩次文學組例會

①閱讀討論

②組員作品分享

③影視音樂鑒賞

2對月臨風文學組博客

①協(xié)會新聞更新

②組員作品展示

③影視音樂分享

④博客內容互動

3文學組郵箱管理

4推薦書目征集整理

特色活動

1組員參與小說連載

2不定期組織演講、征文、話劇、討論辯論會

3定期組織戶外活動

4定期制作文學組同名電子雜志《對月臨風》

5不定期組織主題活動

圖書館工作計劃本怎么寫第三篇一、指導思想：

以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務”為指導，結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求，進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎，以為廣大師生服務為宗旨，全面開展各種類型的讀書活動，拓展圖書館的育人功能，讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長，實現(xiàn)“書香校園”的總目標。

二、主要目標任務：

三、具體工作安排：

1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢，多讀書多讀報，主動學習業(yè)務知識，積極參加上級組織的專業(yè)培訓，促使館員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志，及時登到、分發(fā)、上架。

3、做好圖書的外借、閱覽、宣傳和推薦工作。安排好本學期3—6年級學生圖書的借還日期，努力增加借閱量，保證生均借閱量在15冊以上；安排好1—2年級學生進學生閱覽室讀書的日程。從開學第一周起實施，保證每位學生都能讀上書，讀上好書。

4、結合學校的發(fā)展規(guī)劃專門設立“童話書架”和“華僑贈書專柜”。

5、完善各類相關的軟件、硬件設施，保證圖書館全館開架，全天候開放，確保電子閱覽室每臺機器都能正常運轉。

6、認真、及時做好新書的編碼、上架、推薦工作，使其能盡快地流通。定期進行舊書的修補和剔除工作。

7、結合學校的工作安排，圖書館將組織開展各種類型的主題讀書活動和各種讀書征文活動，努力拓展圖書館的育人功能，主動、及時為師生提供服務。

8、教師閱覽室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不外借，在閱覽室里借閱，當天歸還。繼續(xù)為前來閱覽室閱讀的教師提供咖啡飲料。

9、期末做好書刊的催回、歸檔工作，做好雜志、報刊的裝訂編目工作。

圖書館工作計劃本怎么寫第四篇一、指導思想：

二、工作目標：

1、學習：

學習有關資料，積極參加學校和市電教館組織的各種業(yè)務培訓，加強業(yè)務知識和現(xiàn)代化的管理方式、方法的學習，不斷提高業(yè)務能力和工作效率。

2、常規(guī)工作：

（1）及時、準確地做好圖書、雜志、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出借手續(xù)。

（2）及時檢查、統(tǒng)計讀者閱覽、借閱情況，隨時做好破損書刊的修補工作。

（3）做好圖書的推薦工作。

（4）期刊、報紙及時上架，報紙、雜志做好裝訂。

（5）做好各年級學生閱讀的輔導工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動勵，及時向學生推薦新書，開展閱讀輔導，給學生指導讀書方法，做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務，每月向老師推薦有益教學教育資料。

（6）做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作：

1、訂好工作計劃。

2、進一步抓好圖書館的規(guī)章制度建設，規(guī)范行為和工作程序，為提高管理水平和服務效率提供保證。

3、做好雜志、報紙登記。

4、根據(jù)情況選購新書。保證師生的用書，豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料，配合學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜志

6、加強閱覽室管理，書刊擺放條理、規(guī)范，室內環(huán)境整潔、優(yōu)雅，做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作

圖書館工作計劃本怎么寫第五篇一、指導思想：

以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務”為指導，結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求，進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎，以為廣大師生服務為宗旨，全面開展各種類型的讀書活動，拓展圖書館的育人功能，讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長，實現(xiàn)“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。

二、主要目標任務：

三、具體工作安排：

1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優(yōu)勢，多讀書多讀報，主動學習業(yè)務知識，積極參加上級組織的專業(yè)培訓，促使館員的業(yè)務素養(yǎng)不斷提高。

2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志，及時登到、分發(fā)、上架。

圖書館工作計劃本怎么寫第六篇我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，制訂了如下工作計劃。

一、指導思想：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養(yǎng)教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對于學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用，也有利于他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘煉之前，學校圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，學校是人生的轉折點；使學生學會從圖書館汲取新知，會影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

4、做好學校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時到位；

5、在圖書館業(yè)務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業(yè)務學習，提高自身的專業(yè)水平，以更好的質量服務廣大的.師生。

三、具體工作：

1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

圖書館工作計劃本怎么寫第七篇根據(jù)xx區(qū)工作的要求，進一步認識新時期學院對圖書館工作的新要求，進一步提高對學院圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，特制定本年圖書館工作計劃。

一、繼續(xù)加強學習，提高館員素質

加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓，提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

二、加強文獻資源建設

1、紙質建設。紙質文獻依然是師生主要利用的文獻形式，逐年增加新書購入數(shù)量以及擴大期刊品種，20xx年購入圖書xx萬冊，期刊...x種。

2、電子資源建設。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經(jīng)在教學、科研中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。20xx年計劃購買電子圖書x萬冊。

三、繼續(xù)加強讀者服務工作

1、規(guī)范借閱服務，提高服務質量。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。及時為遺失借閱證的讀者做好補證工作。

2、在工作中要“急讀者所急，想讀者所想”。要采取多種措施，限度地為讀者帶給方便、快捷、高效的服務。

應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不一樣層次的需求。

開展文獻信息調研服務。一是要經(jīng)常對館藏文獻信息資源進行調查、統(tǒng)計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發(fā)展狀態(tài)，有計劃地組織各種形式的采購。

開展“利用圖書館知識”宣傳教育。利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫忙讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發(fā)和利用圖書館資源。對每年入學后的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書狀況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

3、繼續(xù)延長周開放時間，保證在74小時以上。新館：8：00——21：30，8：00——22：00；書庫周二——周六正常開放外，對于雙休日，老館書庫周日全天開放，新館書庫周一全天開放。

4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，透過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。

四、日常事務

1、修改和完善規(guī)章制度，全面貫徹執(zhí)行細化后的各崗位職責和崗位目標任務分解，建立激勵機制，以人為本，用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。

2、各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工，保證質量。

3、各借閱室要持續(xù)環(huán)境清潔，物品擺放整齊，用心主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者，以自我的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能，做好讀者服務工作。

4、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續(xù)堅持對每個部室工作和衛(wèi)生進行檢查和評比。

圖書館工作計劃本怎么寫第八篇一、現(xiàn)狀分析

“書自有金屋，書自有顏如玉書”。書籍是人類永恒的朋友，是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時都能接觸到書籍，提高他們的獨立閱讀能力，我們公園增加了一個專門的兒童閱覽室。根據(jù)孩子不同的年齡特點，配備適合大、中、小班閱讀的各類書籍，所有書籍定期更換。圖書館的創(chuàng)建將為孩子們打開另一扇了解世界的窗戶。

上學期孩子進圖書館，選書很迷茫，閱讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰，更好地讓孩子們學會求知、學會欣賞美、學會創(chuàng)造，圖書館工作肩負著自我超越的艱巨使命，所以我制定了以下這學期的工作計劃:

二、活動目標

(1)小班化:培養(yǎng)孩子獨立閱讀能力。

(2)中班:能有效培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高孩子的閱讀能力，發(fā)展孩子完整的語言，促進孩子良好的個性發(fā)展。

(3)大班:更好地提高孩子的語言創(chuàng)新能力和意識。

三、材料交付

(1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊，如可愛舒適的小椅子、厚實柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書的感覺，從而吸引更多的孩子去圖書館看書。

(2)書架可以配備各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、活動式書架、立式書架等)。)和儲物柜來展示和存放書籍。書架最好放在分界處來劃分區(qū)域。

(3)輔助資料除了上面提到的座位和書架，圖書館還應該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書館學習讀寫的資料:圖書館登記簿，可以記錄孩子在圖書館閱讀的數(shù)量、時間和書籍；除了書以外的其他書面材料，比如書單、書號等，可以增加孩子對文字的敏感度。

(4)圖書館選書，教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是，無論如何，書應該是圖書館的主角。在選擇書籍時，我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結合等基本因素，還要考慮以下可能影響圖書館功能的關鍵因素。一、書的數(shù)量，需要提醒老師注意，不要一次把所有的書都陳列出來。因為書太多會增加孩子選擇的難度，讓孩子對選書感到厭倦，忽視閱讀。所以，在書籍上架之前，最好是老師按照主題進行分類。

四.實現(xiàn)進程

圖書館的創(chuàng)建固然重要，但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書館的功能得以體現(xiàn)。

(一)加強閱讀指導無疑要發(fā)揮圖書館的作用，前提是讓孩子愿意進入圖書館。實現(xiàn)這個目標的最好辦法就是讓圖書館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書籍是吸引孩子去圖書館閱讀的必要條件，但如果他們想經(jīng)常進入圖書館并在圖書館長期停留，教師需要采取靈活的閱讀指導策略。

比如在圖書館做“小廣告”，鼓勵孩子在圖書館用娃娃講故事，允許孩子分享在圖書館創(chuàng)作的文字或繪畫作品等等。

(2)制定圖書館的閱讀規(guī)章制度

1。兒童人數(shù):每班入館人數(shù)以15人為限。

2.保證時間:每班都要按照時間表(時間，如有外出學習等特殊情況，請?zhí)崆耙惶熳孕邪才拧?/p>

3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時，要盡量把東西放回原處。閱讀時保持房間安靜，小心處理椅子，愛護書籍等。

4.對老師的要求:每個老師課前要準備，課后要反思。要引導孩子耐心細致地閱讀，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

日常管理

1.老師應該及時修理和更換損壞的書。

2.每一位老師都帶領孩子在閱讀后及時清理，以保持閱覽室的清新整潔。

3、將記錄、計劃表貼在墻上，便于檢查和自查。

圖書館工作計劃本怎么寫第九篇一、指導思想

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路，夯實基礎工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此，我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

二、主要目標

1、積極配合學校各項活動，做好服務工作;

2、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源;

3、做好新書整理工作，并將圖書全部上架;

4、改革圖書借閱方式，調動學生讀書積極性，確保全年借閱圖書量，每學期人均借書8冊以上;

5、報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱

6、期末整理各班級學生的借閱記錄，作為評價與表彰的依據(jù)。

三、具體措施

1.規(guī)范圖書管理，提高服務質量。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務培訓，科學地管理好配發(fā)圖書的借閱工作，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質的服務。

⑴管好用好圖書資料，為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料，用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。明確職責分工，各負其責，協(xié)調一致，更好地抓好圖書館陣地建設。

⑵根據(jù)學生的興趣、文化程度，結合學校的主題活動，及時推薦書籍，并指導他們如何閱讀，如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡，提高學生的閱讀素質。

2.開展讀書活動，營造書香校園。

⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

⑵進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

⑶開展形式多樣的活動。

結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀后感等，并利用圖書館墻報進行展示。

3.嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。

認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。根據(jù)《中圖法》分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導師生的閱讀活動。

為了保證書的完好程度，對師生進行愛護書籍的教育，定期檢查、整理好書報、雜志、資料，及時修補損壞的書籍、雜志、資料，月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

4.抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

⑴提高學生圖書管理員的管理質量。

進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，定期組織培訓，進行借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。

⑵重視圖書借閱陣地建設。

落實各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

5.積極推動讀書活動的開展。

⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

⑵進行讀書方法的指導。

引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

⑶開展形式多樣的活動。

結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。

⑷圖書室周1---5開放，每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。

⑹教師閱覽圖書每人每周不少于一課時。

⑺圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

圖書館工作計劃本怎么寫第十篇一、工作思路

深入學習十八大的四中全會精神，踐行黨的群眾路線，加強師德師風建設，完善新圖書館建設。，按照一流圖書館要求，進一步規(guī)范行政和業(yè)務管理，創(chuàng)新管理模式，強化服務意識，積極開展勞動競賽，激發(fā)工作熱情，提高管理和服務水平，切實為學校學科建設和教學科研工作提供優(yōu)質的服務。

二、工作要點

1．查漏補缺，完善新圖書館建設遺漏工作

2．圖書館運行模式改革，全面啟用先進的新圖書館

全面啟用先進的新圖書館，完成人員整合、崗位整合、圖書整合、數(shù)據(jù)整合、資產(chǎn)整合等工作，改革運行模式；開展圖書館文化、形象建設工作；為讀者構建優(yōu)良環(huán)境，提供舒適、便捷、主動服務。

3．機構、機制改革，研究試行學科館員制度

圖書館機構和運行機制改革，探索新館運行機制、管理體制，試行學科館員制度，為學校重大突破和重要基礎目標工作提供信息支持，為讀者提供高水平服務。成立圖書館信息研究所，根據(jù)分工設立若干小組，負責新館信息化建設相關具體工作。

4．管理體系、體制整合，構建與新館規(guī)劃相適應的管理體系

研究、制定質量監(jiān)督、新考核體系，繼續(xù)開展新館運行調研工作，文案調研與實地考察結合開發(fā)新館功能；加大運行體系、管理體系、質量監(jiān)督體系、節(jié)能、綠化、環(huán)境、資源建設等調研、總結、試運行工作，及早發(fā)現(xiàn)新館問題，快速修訂、補缺。

5．加強新館人才培養(yǎng)和引進工作

引進與培養(yǎng)相結合，內部培訓與外部學習相結合，做好梯隊建設和人才儲備工作，人員巡回培訓，快速熟悉適應各部門工作。

6.配合中西部項目驗收，完善相關建設工作

完成新館一系列自動化設備的調試、試用、正式運行工作，啟用新機房、集中借還新系統(tǒng)、云系統(tǒng)，獲取相關技術參數(shù)、問題，探索實踐，實現(xiàn)新館功能穩(wěn)定化運行。強化中西部項目相關內容建設，突現(xiàn)圖書館的先進性。

7．加強讀者工作，完善學生多維學習空間和隊伍建設

完善館/讀聯(lián)系渠道，發(fā)揮多功能廳、報告廳、培訓室、多維學習空間等作用，以讀書周系列活動等文化活動推進校園文化建設，營造書香湖工大，打造校園文化品牌。

圖書館工作計劃本怎么寫第十一篇一、指導思想：

現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，已將我們帶入了信息時代，學校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上。為了適應當前飛速發(fā)展的時代，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務和管理水平，更好地為教育教學服務。我校圖書室根據(jù)上級的要求，逐步走上現(xiàn)代化管理模式，使圖書室在素質教育中發(fā)揮更大的作用

二、目標和任務：

2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優(yōu)秀，熱心于公益事業(yè)，有一定能力的同學擔任學校圖書管理員，負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識，做一些輔助工作，使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

3、做好圖書室常規(guī)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度，根據(jù)圖書室特點，依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。

4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

5、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發(fā)他們的讀書熱情。

6、各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，可以在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組，開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動，如：名作欣賞、熱點問題探討，書評等活動，使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報，如：“名人名言”，“知識園地”，“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出，供學生瀏覽，激勵學生的讀書積極性。

7、圖書室應不斷増加館藏量和數(shù)種，認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量，有目的、有計劃地采購文獻資料，避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率，充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

8、期末進行總結評比，表彰讀書積極分子和先進班級，鼓勵大家開展課外閱讀。

三、具體工作安排：

1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。

2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

3、整理寒假堆積的報刊雜志，發(fā)放到各辦公室；同時及時做好教師的教材分發(fā)工作。

4、圖書編目逐步輸入微機，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。

6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

8、做好期末催還書工作。

9、做好電教軟件的管理和借還工作。

10、建議學校購置必要的設備和圖書。

11、協(xié)助學校德育處開展各項征文、演講比賽。

12、努力完成本學期的創(chuàng)建任務。

圖書館工作計劃本怎么寫第十二篇我校圖書館已經(jīng)成為學校的特色之，學生最喜歡的校園場所，然而這些遠遠沒有達到最終的目標，在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎上，這學期圖書館重點工作主要是兩大方面：一方面將閱讀活動和學校的各項工作相結合，活動更入人心，更有特色，同時著力在老師中間推廣閱讀，包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學科教學的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此，本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

一、做好開館準備，有序逐步放開

開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、召開“小管”會議強調本學期工作要求、培訓三年級小管的工作、家長義工排班調整、入館禮儀強化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

二、閱讀活動和學校的各項工作相結合

本學期是非常忙碌的一學期，如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等等幾個重要的全校性大活動，為了讓閱讀活動不增加師生額外負擔，本學期閱讀活動將與學校各項活動相結合進行，讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學期重點是科技讀書節(jié)，在上學年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學生喜歡，本次科技讀書節(jié)，將繼續(xù)采用全員參與性方式，與創(chuàng)客合作，讓學生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外，讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

三、閱讀與學科教學的融合性

推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事，而是每個學科老師的責任，以往只有個別學科的某些老師在嘗試推廣閱讀，本學期希望借助智慧課堂評比的契機，讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內容進入學科課堂，這樣既不增加學科教師的負擔，也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

圖書館工作行事歷：

二月份：

1、開館準備；

2、部分新書錄入、上架；

3、轉學生、丟卡生補辦圖書證；

4、閱讀課正常入館；

5、學期初入館禮儀的整頓；

6、閱讀課量化表的發(fā)放；

7、挑選班級圖書角圖書（各班100本）；

8、英文繪本入班登記；

9、寒假作業(yè)上交及展示；

10、召開“小管”會議；

11、制定新學期工作計劃和行事歷；

三月份：

1、第二輪“故事爸媽團”開講；（儲霞負責）

2、為兒童哲學教學研究提供資源支持；

3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓、開展（午間）；

4、與教導處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。

四月份：

1、科技讀書節(jié)啟動儀式；

2、科技讀書節(jié)全員體驗活動；

3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽；

4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽；

5、“故事爸媽團”主題：科技主題；

6、組織各班開展科技主題的班級讀書會；

7、更換挑選班級漂流圖書；

8、結合學校森林課堂設計閱讀活動；

10、主題展示：科技創(chuàng)造未來

11、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工；

五月份：

1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術節(jié)的融合方案；

2、帶領學生、家長、老師挑選圖書；

3、主題展示：有趣的職業(yè)介紹

4、“故事爸媽團”主題：有趣的職業(yè)介紹

六月份：

1、歸還班級圖書。

2、期末圖書清點；

3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)；

4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管；

5帶領優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵；

6、統(tǒng)計本學期閱讀的各項數(shù)據(jù)。

圖書館工作計劃本怎么寫第十三篇20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發(fā)展目標和工作要點，以“深化改革年”為契機，結合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施，為學校的人才培養(yǎng)、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作：

一、繼續(xù)加強和優(yōu)化文獻信息資源建設

3、根據(jù)紙質新書及電子圖書出版狀況，調整紙質圖書采購品種及數(shù)量，增加新書品種，減少復本量，適量增加電子圖書，進一步優(yōu)化館藏結構。

4、調整報刊收藏結構和品種，重點收藏與學校重點學科專業(yè)相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊，確保博士點建設相關學科文獻的購置，力爭相關學科文獻達到較好保障。

5、進一步調整館藏布局，繼續(xù)做好圖書轉庫工作，力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

7、鑒于當前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況，努力爭取學校更多的經(jīng)費支持，盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

二、強化服務意識和服務能力建設，提高服務質量和水平

1、積極倡導和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，深入開展優(yōu)質服務教育工作，通過政治和業(yè)務學習，提高職工專業(yè)素質和服務意識，拓展服務方式，提升服務能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務學習制度，根據(jù)工作人員崗位職責要求，制定較為詳細的學習內容和學習計劃，每月進行業(yè)務學習不少于2次。

圖書館工作計劃本怎么寫第十四篇圖書室內蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務。圖書室的狀況，本學期將如下的管理工作：

一、科學管理，為讀者服務

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。

二、讀書活動

讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質，的校園文化，校園的建設本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

三、學生管理

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。

四、素質、精通管理

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍圖書管理培訓，的職責意識與服務精神

工作安排：

九月份

1、制訂圖書室工作計劃。

2、整理暑期的報刊雜志，發(fā)放到師生手里。

3、推選學生圖書管理員，專題會議。

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

5、學生圖書借閱，開始流通。

6、圖書室環(huán)境的布置。

十月份

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

3、學生閱覽和借書工作。

4、參加縣圖書室工作人員的培訓。

十一月份：

1、參加縣圖書室工作人員的培訓。

2、舉行期學生圖書管理員培訓。

3、圖書室專題會議。

4、讀書節(jié)活動。

5、編制新書簡介期。

6、師生刊雜志的征訂工作。

十二月份：

1、學生讀書筆記、讀后感展評。

2、圖書室專題會議。

3、編制新書簡介期。

一月份：

1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

3、20__年期刊裝訂、上架流通。

4、圖書室專題會議，總結本學期圖書館工作。

圖書館工作計劃本怎么寫第十五篇書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的書香校園塑造書香師生而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生。

本學期制定工作計劃如下：

一、指導思想

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在應試教育向素質教育轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。

4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5、熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。

6，加強自身進修學習，充實自己。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。

(1)利學管理各類書刊資料

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍

(2)加強新書的宣傳介紹

(4)做好書籍的修補和整理

(5)填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。

3，制度化的學生管理員隊伍

學生管理員經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質服務。

四、實施措施

1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷完善反思，克服以前的不足，學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自己。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。

圖書館工作計劃本怎么寫第十六篇一、現(xiàn)狀分析

書是人類文明的結晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學年里，盡管經(jīng)費困難，學校仍加強了圖書館的基本建設：安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，注重其素質的提高；用于藏書建設的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂?！白寧熒哌M校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設目標初步達成，學校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。

為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：

二、工作目標：

1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。

三、工作措施

1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供一連串的參考書目。

只有“尊重并滿足學生學習的需求”，“牛牛圖書館”為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。

總之，學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全方位的借閱方式。

圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設，談何發(fā)揮作用和參與教育教學？因此，從這學期起，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館，可以還了書進去，也可以自帶學習資料進。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。

3、見縫插針的開放時間。

學生每天的在校時間是固定的，他們的課務較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。

4、制度化的學生管理員隊伍。

現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學工作外，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個人，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起，對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。

5、形式多樣的圖書宣傳輔導。

首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作，以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。這既擴大了活動的影響，顯現(xiàn)圖書館的功效，又團結了一大批讀書積極分子。

6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質服務。

圖書館工作計劃本怎么寫第十七篇一、指導思想

閱覽室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”，對于幼兒的身心健康，學識的增加大有好處，也有利與他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，閱覽室是個人素質構成和培養(yǎng)的重要場所。

二、工作目標

1.進一步擴大閱覽室容量，增添管理設備。

2.改善閱覽室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。

3.加強閱讀的宣傳和引導，使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

三、具體工作

1.管好用好圖書資料，為教育教導服務。

2.對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，出色的完成圖書和資料的借出和歸還情景。

3.加強新書的宣傳介紹，根據(jù)幼兒的興趣與閱讀本事引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀。

4.做好書籍的修補與整理，定期檢查，整理好書報，雜志資料。及時修補損壞的書籍。

5.填寫好各項登記表，為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應當認真，及時。

四、實施措施

1.學期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

2.閱覽室的工作與活動情景定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，認真聽取他們的意見和提議。

3.不斷的總結反思，克服以前的不足，學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗，以完善自我。

圖書館工作計劃本怎么寫第十八篇一、立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設

推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經(jīng)費普遍緊張，而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此，xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享，立足全省高校圖書情報事業(yè)的整體建設，團結協(xié)作，開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調采購、館際互借和文獻傳遞。

（一）繼續(xù)開展科技文獻資源的共建共享

（二）加強電子資源的聯(lián)合采購

成立電子資源聯(lián)合采購小組，負責組織我省高校開展聯(lián)合采購中外文數(shù)據(jù)庫，與數(shù)據(jù)庫供應商談判，取得對xxxx高校的優(yōu)惠，為我省高校圖書館電子資源的建設和發(fā)展搭建良好的平臺。在今后的`電子資源采購中，全省高校圖書館要團結一致，公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作，共同維護xxxx高校圖書館的利益。

（三）建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫

xxxx年開展全省高校范圍內的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫建設，加強館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓合作。

（四）開展xxxx地方文獻全文數(shù)據(jù)庫建設

繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫建設，力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫建設，并免費提供全省高校圖書館使用。

（五）開展館際互借和文獻傳遞工作

為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源，更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作，以促進文獻資源的共享利用。

（六）力爭建立中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（calis）xx省級中心

中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（calis），是_批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下，把國家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來，建設以中國高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻聯(lián)合保障體系，實現(xiàn)信息資源共建、共知、共享，以發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益，為中國的高等教育服務。xxxx年，圖工委要努力促使（calis）xx省級中心的建立與建設。

二、開展全省高校圖書館從業(yè)人員情況調研，努力提高高校圖書情報專業(yè)隊伍水平

根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議，xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調研，在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議，并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀，結合實際需要，組織開展業(yè)務培訓，以促進我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

（一）開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調研

擬從xxxx年4月開始，開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調查研究，9月完成調查工作，10月完成調研報告，11月提交省教育廳高教處。

（二）開展業(yè)務培訓

圖書館工作人員要提高從業(yè)水平，必須不斷進行在崗學習。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學專業(yè)基礎學習班、專題數(shù)據(jù)庫檢索使用培訓、（calis）編目規(guī)則培訓班，為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個在崗培訓的平臺。

圖書館工作計劃本怎么寫第十九篇為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。

一、指導思想：

以《中小學示范圖書館評估細則》為規(guī)范，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術性功能，為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

圖書館是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

（1）加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

（2）堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。

（3）進一步完善特色活動，認真舉辦讀書節(jié)等活動，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

（4）熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。

（5）加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作：

1．管好用好圖書資料，為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

(2)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(3)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，做好資料的整理和裝訂保管工作。

2．開展“我能行，我真棒”的活動。

(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動。

(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時記下讀后感想。

(3)舉辦讀書節(jié)活動。

(4)每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

四、實施措施：

1．做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。

2．圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

3．各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

4．不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符合學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

圖書館工作計劃本怎么寫第二十篇一、指導思想:

這學期圖書館將緊密圍繞學校工作計劃和圖書館標準，不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學圖書館(室)規(guī)則》為基礎，根據(jù)學校工作的要求，進一步了解新時期學校圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館工作管理更加科學規(guī)范

二、工作目標:

進一步科學規(guī)范管理圖書館工作。

三、具體工作:

(一)、加快建設，提高標準。

1、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習中小學圖書館(室)規(guī)章制度和各類業(yè)務用書，按時參加區(qū)里組織的館員培訓，保證圖書館工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

2.進一步推進學校圖書館的現(xiàn)代化進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書館管理系統(tǒng)應更新和改進其設施，以確保其使用安全。

(二)、管理規(guī)范，服務認真。

1.安排好各年級學生借書還書的時間，盡量保證每節(jié)課每周不少于一次借書時間。為了保證學生借閱圖書的時間和質量，每天早上，對當天班級歸還的圖書進行分類并及時入庫，不能按時歸還的圖書及時與班主任聯(lián)系。下午，學生根據(jù)成績向學生借書，并及時整理書架。每周在博客上及時公布學生的借閱情況。

2.每學期都要保證新書及時進房上架，及時發(fā)布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。

3、做好帳簿匯總臺帳、明細帳和銷帳工作，并及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修復工作。

圖書館工作計劃本怎么寫第二十一篇甘肅省圖書館學會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是甘肅省圖書館學會成立的六個分支機構之一，旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作交流與學術交流，進一步加強各級公共圖書館之間的業(yè)務合作，共同促進我省公共圖書館事業(yè)的和諧發(fā)展。20xx年委員會工作計劃如下：

一、召開工作會議，部署全年工作

為了使委員會盡快開展工作，打開工作局面，在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議，討論部署全年工作安排。

二、開展學術研討和交流活動，促進公共圖書館少兒圖書館學術水平的提高

1、配合中國圖書館學會20xx年學術年會在甘肅召開，做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作；

2、為促進我省少兒圖書館、以及各級圖書館少兒閱覽室的發(fā)展，組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會；

3、下半年組織部分公共圖書館館長的外出學習交流活動。

三、開展圖書館員在職教育和繼續(xù)教育，促進人才成長

1、配合中國圖書館學會志愿者活動在甘肅舉行，組織舉辦全省圖書館館長研討班一期；

2、配合“共享工程”各級分中心的建設，舉辦以共享工程實用技術為主要內容的業(yè)務培訓或知識競賽活動一次；

3、為提高基層圖書館員的業(yè)務工作能力，舉辦圖書館基礎知識暨圖書館員繼續(xù)教育培訓班一期。

四、服務基層圖書館，促進我省公共圖書館事業(yè)的發(fā)展

1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書館評估為目標，以推動“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書館基層分館和流通站建設為手段，服務基層圖書館，促進我省公共圖書館事業(yè)的發(fā)展；

2、開展對基層圖書館的業(yè)務輔導工作，今年巡回輔導的重點是甘南、臨夏兩個少數(shù)民族地區(qū)圖書館，撰寫調查報告1篇；

3、配合省文化廳做好“送書下鄉(xiāng)工程”圖書的配發(fā)工作；

圖書館工作計劃本怎么寫第二十二篇書是人類禮貌的結晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書室的“建、配、管、用”的工作，加強圖書室的管理和建設，發(fā)揮圖書室在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事的高素質人才發(fā)揮重要的作用，使圖書室在學校教育中發(fā)揮更大的作用。本學期制定工作計劃如下：

一、指導思想

樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心

1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。

2、開展讀書活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。

三、主要目標

1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。

2、開展讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理上架。

4、調動學生讀書進取性，確保本學期內人均借書1冊以上。

5、認真做好書目，為教師查找資料供給一切便利，并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。

四、具體安排

1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

2、整理暑假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學生手中。

3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

4、閱覽室每一天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。

5、圖書室每一天課間和課外活動時間都向學生開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

6、學生人均每學期借書不少于1本。

7、學生進閱覽室每周不少于一次。

8、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借，在閱覽室里借閱，當天歸還。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生供給所需材料。

11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

12、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

13、各班圖書管理員值日安排。

圖書館工作計劃本怎么寫第二十三篇一、指導思想

職業(yè)學校圖書館作為培養(yǎng)和教育青少年的機構，一直占據(jù)著重要的地位，具有班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館一直被稱為知識和理想的“第二課堂”，它有利于學生身心健康、興趣和知識的提高，也有利于學生素質的均衡發(fā)展和全面提高。在進入社會課堂之前，圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所，對提高學生由知識、思想、情感和意識構成的綜合素質起著決定性的作用。

二、主要工作目標

1.進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設，優(yōu)化管理設備，營造優(yōu)雅舒適、寬敞明亮的閱讀氛圍，硬件達標率達到95%以上；

2.加強閱讀的宣傳和引導。讓學生熱愛閱讀，培養(yǎng)情感，在閱讀中陶冶情操。

3.堅持閱讀活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理性意識，讓學生學會學以致用。學生讀者活動每年舉辦兩次以上，特色完善的小型活動每月舉辦一次。

4.進一步加強內部管理，在館員中開展巧用現(xiàn)代技術、優(yōu)化流通管理技能的活動。

5.要求圖書館員加強自學，豐富個人能力，每年撰寫論文一篇以上。

6.完成各崗位工作，保證并通過下一年度圖書館協(xié)會“先進圖書館”評選。

7、教材及時訂閱和分發(fā)，確保教材在開學前到位。

三、主要工作措施和要求

1、營造學習氛圍，提高館員素質

利用單周和雙周周五下午的學習時間，加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高他們的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員應充分利用自身優(yōu)勢，多讀書多看報，認清形勢，端正思想。一些新同志應該接受圖書館管理系統(tǒng)軟件和相關業(yè)務的培訓，以提高他們的專業(yè)素質和技能。

2.加強文獻資源和電子資源建設

根據(jù)我示范學校重點專業(yè)建設要求，四個重點專業(yè)建設的圖書傾斜，其他專業(yè)發(fā)展，新書采購數(shù)量逐年增加，定期制定圖書采購計劃，報部門領導批準。在電子資源建設中，要注重準備，精心規(guī)劃。

3.繼續(xù)加強讀者服務

頭盔應進一步加強圖書宣傳，開展圖書的查重、閱讀和推薦工作，及時有效地做好讀者補證工作。在工作中要“為讀者著急，想讀者所想”，時刻樹立“一切為了讀者，一切為了讀者”的服務意識，在有限的范圍內為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館的宣傳欄，可以及時報道文獻信息、圖書布局和館藏結構，幫助讀者學會使用圖書館，更重要的是，吸引更多的讀者使用圖書館資源。特別是每年入學的新生，要利用圖書館的宣傳欄介紹圖書館的概況、位置、功能、藏書、服務設施，讓新生盡快了解圖書館。

4.確保開放時間

在人數(shù)少的情況下，保證每周開放40個工作小時以上，特別是期刊和報紙閱覽室，周日開放。

5.今年，邀請讀者對圖書館工作進行評論，通過問卷調查、設立評估箱等形式收集讀者對圖書館工作的意見，并制定糾正措施。

6.全面實施學?？冃Э己斯ぷ?/p>

根據(jù)學校績效考核目標，進一步完善各崗位規(guī)章制度，細化各崗位職責和目標任務的分解，建立激勵機制，以人為本，以先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在評估過程中，

要求各崗位業(yè)務工作規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部門要求書刊擺放整齊，圖書資料的錄入、圖書標簽、期刊裝訂等都要按規(guī)范要求進行處理，確保質量。

7、確保圖書館的安全、衛(wèi)生工作標準

每個借閱室都要保持環(huán)境整潔，保持文章有序，積極為讀者創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。每一個圖書館員都應該以良好的工作條件和精神面貌迎接每一位讀者，以自己的勤奮、智慧和嫻熟的專業(yè)技能做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全事故。

圖書館工作計劃本怎么寫第二十四篇一、指導思想：

書是xx類文明的結晶，讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個xx優(yōu)良素養(yǎng)品質養(yǎng)成的重要場所。在學校20xx年工作思路和主題的指導下，圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作xx員應樹立“以xx為本”、“主動服務”的管理理念，不斷加強學校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。

二、主要工作要點：

1、做好開學的系列準備工作，按時完成高一、高二年級班級學生教材的發(fā)放工作，及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。

2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。

3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎工作，繼續(xù)實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。

4、結合學校教學質量檢查月活動開展，盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。

5、強化圖書館工作xx員的學習和培訓，進一步增強業(yè)務骨干，不斷總結反思，克服以前工作的不足，學習兄弟學校圖書館的成功經(jīng)驗，不斷提高服務水平。

6、加強圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。

三、具體安排：

校內教研活動

內容

召集xx

準備周

2月20日

組織本組xx員參加整理、分類，準備發(fā)放高一、高二年級師生教材

蔣xx

2月22日

組織本組xx員按時發(fā)放高一、高二年級師生教材

朱xx

3月4日

商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜

蔣xx

3月11日

學生分布式圖書館開放準備工作

朱xx

3月18日

與教導處、各年級部和各教研組長協(xié)商做好下學期教材征訂工作

蔣xx

4月8日

各館室重新開放系列工作

蔣xx

4月29日

閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗交流

錢學民

5月27日

期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流

汪xx

6月10日

圖書分類、編目培訓及信息化建設研討

朱xx

6月24日

下學期部分教材的整理分類和發(fā)放

圖書館工作計劃本怎么寫第二十五篇一、加強圖書館軟硬件環(huán)境建設

1、努力改善辦館條件

針對我館閱讀環(huán)境，閱讀座位數(shù)不足的問題，添置新的標準設備，如書架、書柜、閱讀桌椅等，以求在硬件上辦成真正合格的圖書館。

2、繼續(xù)確保紙質書刊和重要電子文獻資源

繼續(xù)做好新書購入工作，力爭每學年生均進新書達到1冊以上。

3、加強圖書管理人員的素質提高

二、提高服務質量，強化常規(guī)管理

1、期初對圖書館進行一次全面的清理，如圖書的清理，外借圖書的清收，館舍內外環(huán)境整潔，假期報刊的清點，新學期各類辦公用品的申領等，保證新學期各項工作有序開展。

2、做好新教材的分發(fā)工作，教輔資料的征訂工作，保障教師的教學工作。

4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。

5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查，提高消防安全意識，確保圖書館的安全。

6、加強向行政、主管領導請示匯報，主動與年級、科組聯(lián)系，征求意見，做好課本室、圖書館的工作。

圖書館工作計劃本怎么寫第二十六篇作為市一級圖書館，我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而在本學期，我制訂了如下工作計劃。

一、指導思想：

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質，將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標：

1，進一步加強校圖書館，閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。

2，加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

3，堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。

4，進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

5，熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。

6，加強自身進修學習，充實自我。

三、具體工作：

1，管好用好圖書資料，為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：

A、教職工借閱登記表。

B、各室報紙記載表。

C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

D、購書情況登記表。

E、圖書修補記載表。

F、圖書注銷，剔除登記表。

G、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

H、教師借閱書刊預約登記表。

I、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。

2，開展“我能行，我真棒”的活動。

(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。

(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內交卷。收卷

的后教師幾管理員一起批閱，根據(jù)成績選出獲獎者。

(4)每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。

完成上述工作的同時，我們會及時展覽優(yōu)秀作品，并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號，以鼓動學生參與的積極性。

3，繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結合的圖書，充實圖書角容量。

四、實施措施：

1，做到期初有計劃，期末有總結，各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創(chuàng)佳績。

2，圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。

3，各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。

4，不斷總結反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。

在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符號學生的成長規(guī)律，必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。

20xx年9月

圖書館工作計劃本怎么寫第二十七篇本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化

一、工作目標:

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

二、具體工作:

(一)、加快建設，提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，按時參加區(qū)組織的圖書管理員培訓，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

(二)、規(guī)范管理，認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時，規(guī)定每一天中午為閱覽時間，下午第二節(jié)課后為全校師生借書時間。

(三)、加強指導，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

(四)、加強研究，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理潛力水平。

圖書館工作計劃本怎么寫第二十八篇一、指導思想

圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，讓課堂教學得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞xxxx年工作思路，夯實基礎工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書