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小學(xué)暑期工作計(jì)劃第一篇小學(xué)暑期工作計(jì)劃第一篇尊敬的家長(zhǎng):
一學(xué)年來(lái),我校的各項(xiàng)工作在家長(zhǎng)們的熱心支持配合下均取得了一定的成績(jī),為此特向您表示感謝!
根據(jù)區(qū)教育局對(duì)學(xué)校暑假工作安排的有關(guān)規(guī)定,本學(xué)期于20xx年7月5日正式開始放暑假。下學(xué)期定于8月31日到校注冊(cè),9月1日正式上課。
暑假即將開始,為了使您的孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全的暑假,我校提出以下幾意見(jiàn),請(qǐng)給予配合。
一、幫助孩子訂一張合理的暑期生活時(shí)間表,有節(jié)制地看電視,有節(jié)制地玩耍,有規(guī)律地休息。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容(詳見(jiàn)江山小學(xué)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》一書),嚴(yán)格要求子女,使其在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在假期里遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守公共道德。
四、關(guān)心國(guó)家大事,每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞。
五、假期里,督促子女完成好暑假作業(yè)。
六、支持、鼓勵(lì)子女積極參加區(qū)教育局統(tǒng)一布置的“六個(gè)一”活動(dòng)。在暑假里,開展“構(gòu)建和諧,從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng),主要內(nèi)容為:
1、讀一本好書。少先隊(duì)員自行選擇優(yōu)秀的刊物閱讀并撰寫讀書筆記。
2、開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以“文明習(xí)慣”為主題的社會(huì)調(diào)查,通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走向社會(huì),了解發(fā)生在身邊的'文明與不文明習(xí)慣,查找原因,提出對(duì)策。要求寫成社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
3、給父母寫一封信。今年暑期,市教育局與市郵政局聯(lián)合在全市中小學(xué)生中開展給自己的父母寫一封信的“書信大賽”活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)正在開展的“構(gòu)建和諧,從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)胡*提出的“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”,每學(xué)生要圍繞“我的夢(mèng)想”這個(gè)主題給父母寫一封信。
4、為特別需要關(guān)愛(ài)的人盡一份愛(ài)心。要求學(xué)生為長(zhǎng)輩、為他人做一件好事,獻(xiàn)一份愛(ài)心,如為社區(qū)的孤寡老人、特別需要關(guān)愛(ài)的人獻(xiàn)一份愛(ài)心,從小培養(yǎng)孩子愛(ài)心和孝心。
5、我來(lái)當(dāng)一天的家。讓孩子利用暑假,學(xué)會(huì)自己的事自己做,自己不會(huì)做的事要學(xué)著做;學(xué)當(dāng)一天家,努力為父母做一些力所能及的事,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、尊重他人勞動(dòng)的好習(xí)慣。
6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長(zhǎng)要引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng),在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),提高身體素質(zhì)。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第二篇各位輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
20xx年暑假即將來(lái)臨,為鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚科學(xué),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng);增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊(duì)作出如下工作安排:
1、合理安排時(shí)間,過(guò)個(gè)有意義的暑假
俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔罴俚谝惶欤屛覀兿葘懸环菔罴儆?jì)劃書,科學(xué)地安排好每天的作息時(shí)間。有了一份適合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在暑假最后兩天,讓我們?cè)賹懸环菁倨诳偨Y(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲?那時(shí),希望我們每個(gè)隊(duì)員都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)。”
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)——“安全牢記在我心”
各中隊(duì)在今天放學(xué)前要對(duì)隊(duì)員強(qiáng)調(diào)安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育。要教育隊(duì)員珍愛(ài)生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員防火、防盜、防電等教育,提高隊(duì)員的自護(hù)自救能力;堅(jiān)決制止和杜絕小學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。同時(shí)還要提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過(guò)暑假,安全每一天。
3、多讀書,好讀書,讀好書
讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識(shí)厚實(shí),讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊(duì)員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。
4、積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),努力提升自我
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動(dòng)。本次活動(dòng)主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級(jí)各班下發(fā)30-40份,開學(xué)初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會(huì)消失的教育史”主題征文活動(dòng)。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長(zhǎng)輩們學(xué)生時(shí)代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實(shí),具有典型性和趣味性,可以代表一個(gè)時(shí)代的教育符號(hào)。請(qǐng)三至五年級(jí)各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@。
“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”,三至五年級(jí)學(xué)生填寫15-16頁(yè),開學(xué)初撕下來(lái)需要上交楊丹老師處。
(三)小龍人尋訪‘強(qiáng)富美高’新常州”主題教育活動(dòng)。在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下,指導(dǎo)少先隊(duì)員重點(diǎn)開展暑期“紅領(lǐng)巾相約*夢(mèng)”活動(dòng),參加一次紅色考察活動(dòng),體驗(yàn)一項(xiàng)黨的新成就,讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動(dòng),完成一份“紅領(lǐng)巾相約*夢(mèng)”暑期活動(dòng)日記,在實(shí)踐體驗(yàn)中熱愛(ài)黨,了解*夢(mèng)的內(nèi)涵。開學(xué)初五年級(jí)各班上交一份尋訪活動(dòng)成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。
xx區(qū)xx中心小學(xué)少先隊(duì)
20xx年xx月xx日
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第三篇一、指導(dǎo)思想
xxx以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)愛(ài)生命xxx的教育方針,堅(jiān)持對(duì)人民對(duì)學(xué)生對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建*安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、工作目標(biāo)
以不發(fā)生造*員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等事故為目標(biāo),以學(xué)生居住條件,學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所以及學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開展暑期xxx安全教育日xxx活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)生暑期安全工作,保證學(xué)生暑期安全和學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動(dòng)主題:
安全第一,注重教育,加強(qiáng)管理,防范未然。
四、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):馬xx
副組長(zhǎng):李xx
組員:各班班主任
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)是面臨的安全隱患及處置對(duì)策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行xxx珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水xxx視頻宣傳教育活動(dòng);離校前,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學(xué)生假期安全防范和責(zé)任意識(shí)。
2、通過(guò)xxx大家訪xxx活動(dòng),保持家校信息暢通,共同關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展。
3、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《宋家小學(xué)20xx年學(xué)生暑假安全責(zé)任書》。
七、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以系列xxx安全宣傳xxx為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防電、防溺水、防傷害專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的'生命的高度,認(rèn)真開展好xxx珍愛(ài)生命,預(yù)防傷害xxx教育活動(dòng),特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力!
八、考核措施
1、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄、考核。
2、對(duì)各班所做的成績(jī)按年級(jí)段,各評(píng)出優(yōu)、良、中、各一名,其余為一般,在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對(duì)有失職的造成后果的將嚴(yán)肅處理。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第四篇一、指導(dǎo)思想
二、暑假時(shí)間
三、教師活動(dòng)安排
1.各校黨員教師要從全局和戰(zhàn)略的高度,深刻理解、更加準(zhǔn)確地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,按照局黨委的統(tǒng)一部署,利用假期積極主動(dòng)地投入到深入學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)之中,努力增強(qiáng)黨員意識(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,全面促進(jìn)教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定,確保貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校各方面工作的開展。
2.放假前,要集中2—3天時(shí)間,認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》,尤其是新頒布的《遼寧省義務(wù)教育條例》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)教師依法從教意識(shí)和對(duì)師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),形成師德建設(shè)人人有責(zé)、從我做起的氛圍,以對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)、對(duì)事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
3.繼續(xù)深入開展“千名教師進(jìn)家庭”活動(dòng)。教師要增加家訪和與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的次數(shù),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和學(xué)生所在班級(jí)的意見(jiàn),以此增加對(duì)學(xué)生、特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的關(guān)愛(ài)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做出表率,帶頭到幫扶學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入學(xué)生家庭,征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽(yáng)師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。
5.教師暑假結(jié)束上班后、至學(xué)生開學(xué)前的時(shí)間段,參加市區(qū)集中安排的教研活動(dòng)及各教材教法培訓(xùn)。各校要在新學(xué)期開學(xué)前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
6.各校要組織開展教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。一方面要大力開展關(guān)愛(ài)特殊青少年群體活動(dòng),針對(duì)有不良行為的學(xué)生、流動(dòng)未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛(ài)心慰問(wèn)、幫教結(jié)對(duì)活動(dòng);另一方面要與未成年人學(xué)生家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。為創(chuàng)建和諧社會(huì)、和諧家庭做貢獻(xiàn)。
7.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,確保學(xué)生的暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》的形式,動(dòng)員全體學(xué)生家長(zhǎng)確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過(guò)家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
小學(xué)暑假工作計(jì)劃5篇擴(kuò)展閱讀
小學(xué)暑假工作計(jì)劃5篇(擴(kuò)展1)
——學(xué)生暑假工作計(jì)劃5篇
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第五篇暑假將至,為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校安全工作形勢(shì),現(xiàn)提出如下工作要求:
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)
全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性,全員參與,履職盡責(zé),完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施,切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、開展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育
各班級(jí)要結(jié)合本校及學(xué)生實(shí)際,多途徑、多形式開展安全主題教育活動(dòng)。著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育,以典型事例警示學(xué)生,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救避險(xiǎn)逃生能力。
三、強(qiáng)化家校聯(lián)系,嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生
四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通
學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗、到位,不得漏崗、脫崗、離崗,不得安排其他無(wú)關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視,做好值班記錄。嚴(yán)肅值班紀(jì)律,嚴(yán)格定人,定崗,定時(shí),凡因責(zé)任心不強(qiáng)、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問(wèn)題或發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的.將嚴(yán)肅追究值班人員的責(zé)任。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第六篇一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為受援學(xué)校在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、文化建設(shè)、學(xué)生互動(dòng)等方面構(gòu)建幫扶機(jī)制,盡力幫扶受援學(xué)校轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校管理,改革教育教學(xué),提高隊(duì)伍素質(zhì),改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校的整體管理水*和教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)
(一)學(xué)校管理方面
1.幫助景山學(xué)校樹立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水*;加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。
2.幫扶雙方校長(zhǎng)每學(xué)期相互列席校長(zhǎng)辦公會(huì)共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)2次以上。
3.我校副校長(zhǎng)每學(xué)期到景山學(xué)校參加學(xué)校管理活動(dòng)、教學(xué)教研工作2次以上。
4.我校教學(xué)、安全、德育主任和團(tuán)隊(duì)干部每學(xué)期到景山學(xué)校指導(dǎo)相關(guān)工作各3次以上。
5.幫扶雙方每學(xué)期互派1名管理干部到對(duì)方進(jìn)行短期掛職或者進(jìn)行脫產(chǎn)掛職,參與學(xué)校決策與管理;雙方負(fù)責(zé)在校內(nèi)安排掛職人員食宿,食宿費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由雙方協(xié)商,食宿費(fèi)用分別在區(qū)撥付的幫扶資金中列支。學(xué)期結(jié)束前,幫扶雙方負(fù)責(zé)對(duì)掛職干部的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核鑒定。
(二)教育教學(xué)方面
1.我校幫助和指導(dǎo)景山學(xué)校規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水*。
2.我校幫助和指導(dǎo)景山學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、功能室、圖書室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),開好信息技術(shù)課,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實(shí)提高教學(xué)效率和水*。
3.幫扶雙方公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流,讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等互派學(xué)生參與和學(xué)習(xí)。
4.幫扶雙方每學(xué)期共同制定德育或少先隊(duì)活動(dòng)方案,開展主題、內(nèi)容統(tǒng)一的系列活動(dòng)。
5、扶雙方每學(xué)期根據(jù)區(qū)教科培中心統(tǒng)一組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)情況共同組織召開質(zhì)量分析會(huì)。
(三)隊(duì)伍建設(shè)方面
1.我校幫助和指導(dǎo)景山學(xué)校制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水*。
2.我校每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過(guò)參與集體備課、隨班聽(tīng)課、評(píng)課、上示范課、專題講座和“結(jié)對(duì)子”等形式,對(duì)景山學(xué)校教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3.我校每年實(shí)行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科到景山學(xué)校上示范課1節(jié)以上,聽(tīng)課評(píng)課不少于15節(jié),舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次。
4.景山學(xué)校定期組織主要學(xué)科教師到我校聽(tīng)課研修,每學(xué)期不少于3次。
(四)其他
1.每年由我校牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2.景山學(xué)校負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況,及時(shí)收集、整理幫扶工作相關(guān)資料、檔案。幫扶雙方共同做好年度考核工作。
三、工作機(jī)構(gòu)
四、幫扶方式
(一)本學(xué)期互派行政、教師到對(duì)口學(xué)校進(jìn)行短期(一個(gè)星期)的掛職、任教,并落實(shí)完成本學(xué)期的幫扶任務(wù)。
(二)結(jié)合支援學(xué)校每年舉辦的大型教育教學(xué)活動(dòng)、少先隊(duì)“手拉手”等活動(dòng),適當(dāng)開展雙方學(xué)校師生的互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)雙方學(xué)校師生的互相交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第七篇各位輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
20____年暑假即將來(lái)臨,為鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚科學(xué),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng);增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的情感,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的能力,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊(duì)作出如下工作安排:
1、合理安排時(shí)間,過(guò)個(gè)有意義的暑假
俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”暑假第一天,讓我們先寫一份暑假計(jì)劃書,科學(xué)地安排好每天的作息時(shí)間。有了一份適合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在暑假最后兩天,讓我們?cè)賹懸环菁倨诳偨Y(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲?那時(shí),希望我們每個(gè)隊(duì)員都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)?!?/p>
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)——“安全牢記在我心”
各中隊(duì)在今天放學(xué)前要對(duì)隊(duì)員強(qiáng)調(diào)安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育。要教育隊(duì)員珍愛(ài)生命,注意外出交通安全、旅游安全,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到野外游泳;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員防火、防盜、防電等教育,提高隊(duì)員的自護(hù)自救能力;堅(jiān)決制止和杜絕小學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。同時(shí)還要提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,天氣炎熱,不能貪吃冷飲。要愉快過(guò)暑假,安全每一天。
3、多讀書,好讀書,讀好書
讀書能讓我們視野開闊,讀書能讓我們知識(shí)厚實(shí),讀書能讓我們精神豐富,讀書能讓我們眼睛發(fā)亮,讀書能讓我們大腦智慧。希望隊(duì)員們能在假期中多讀書,好讀書,讀好書。
4、積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),努力提升自我
(一)“我眼中的新常州”少兒書信(畫信)活動(dòng)。本次活動(dòng)主題圍繞“我眼中的新常州”展開,以書信(畫信)的方式書寫(繪畫)親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級(jí)各班下發(fā)30-40份,開學(xué)初每班挑選3份作品參賽,其他作品要回收。
(二)“搜城尋寶”之“不會(huì)消失的教育史”主題征文活動(dòng)。征文要求:為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng),詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵,展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果,要求參賽者以第一人稱的口吻,記敘自己父輩、祖輩等長(zhǎng)輩們學(xué)生時(shí)代的人、事、物,要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實(shí),具有典型性和趣味性,可以代表一個(gè)時(shí)代的教育符號(hào)。請(qǐng)三至五年級(jí)各班于8月10日前完成征文兩篇,電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱:315140537@。
“搜城尋寶”之“暑期尋寶攻略”,三至五年級(jí)學(xué)生填寫15-16頁(yè),開學(xué)初撕下來(lái)需要上交楊丹老師處。
(三)小龍人尋訪‘強(qiáng)富美高’新常州”主題教育活動(dòng)。在輔導(dǎo)員或家長(zhǎng)幫助下,指導(dǎo)少先隊(duì)員重點(diǎn)開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),參加一次紅色考察活動(dòng),體驗(yàn)一項(xiàng)黨的新成就,讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書,和黨員大朋友一起開展一次公益活動(dòng),完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”暑期活動(dòng)日記,在實(shí)踐體驗(yàn)中熱愛(ài)黨,了解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵。開學(xué)初五年級(jí)各班上交一份尋訪活動(dòng)成果(電子版,包括圖片、文字,有視頻資料更好)。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第八篇(一)嚴(yán)禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習(xí)。各班不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織自習(xí),不得收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課,不得參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。
(二)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,簽訂責(zé)任書,引導(dǎo)廣大教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真履行工作職責(zé),自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為,維護(hù)人民教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范的高尚情操和良好形象。
(三)充分利用假期組織教師查漏補(bǔ)缺進(jìn)行“充電”。在全體教師中開展讀書活動(dòng),做讀書筆記,記錄學(xué)習(xí)體會(huì)和感悟,寫學(xué)習(xí)心得,開學(xué)后進(jìn)行匯報(bào)交流。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第九篇親愛(ài)的同學(xué)們:
伴隨著夏天的來(lái)臨,暑假的帷幕又拉開了!同學(xué)們,你計(jì)劃好了嗎?如何度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的假期?看看校團(tuán)委為你設(shè)計(jì)的豐富的暑假生活吧!
1、健康一暑假
起居飲食有規(guī)律,多鍛煉身體。暑期按時(shí)起居,不要貪睡;吃瓜果、冷飲要有節(jié)制,防止病從口入,對(duì)各種傳染疾病保持警惕。不要長(zhǎng)時(shí)間地留戀電視機(jī)。利用暑期,多參與晨練、晚練,進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的練習(xí),全面提高自己的身體素質(zhì)。注意安全,不進(jìn)“三室一廳”,不私自下河游泳。
2、成長(zhǎng)一暑假
學(xué)做一種家務(wù),學(xué)得一種技能。家務(wù)事是家庭每個(gè)人都應(yīng)該共同分擔(dān)的事,假期里時(shí)間充裕,請(qǐng)多做一些家務(wù),在做的過(guò)程中了解父母的`辛勞和養(yǎng)育自己付出的心血。根據(jù)自己的情況學(xué)做一件家務(wù)或修理自行車、電腦應(yīng)用等常用技能。
3、學(xué)習(xí)一暑假
按時(shí)完成各科老師布置的暑假特色作業(yè),并能利用暑假好時(shí)光學(xué)習(xí)自己感興趣的東西或參加暑期特長(zhǎng)班,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。
4、閱讀一暑假
廣泛閱讀,提高課外閱讀能力。廣泛閱讀健康有益的課外書籍,開闊自己的知識(shí)面,并積極做好讀書筆記或?qū)W習(xí)心得。
5、快樂(lè)一暑假
利用假期時(shí)間每人準(zhǔn)備一個(gè)短小而精彩的文藝節(jié)目,歌曲、舞蹈、器樂(lè)、相聲、小品、朗誦均可,要求有高質(zhì)量,最能代表自己的最高水*,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行文藝匯演,并作為教師節(jié)禮物邀請(qǐng)老師們共同欣賞。
6、參與一暑假
在暑假期間積極投身到社會(huì)實(shí)踐中,開展“關(guān)注國(guó)計(jì)民生”社會(huì)調(diào)查,如居住環(huán)境的變化、新建小區(qū)的崛起、物價(jià)與生活的關(guān)系、08奧運(yùn)對(duì)我們的影響等方面,可以自己調(diào)查,也可以幾個(gè)同學(xué)為一組,分工合作,(小組不得超過(guò)六人)。
假期結(jié)束后上交材料:
1、各科暑假作業(yè)
2、我所學(xué)得的勞動(dòng)技能(用筆記下勞動(dòng)過(guò)程,開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行展評(píng))
3、一篇讀后感(參加學(xué)校組織的假期讀后感征文)
4、一個(gè)文藝節(jié)目(在班級(jí)進(jìn)行匯演)
5、一篇調(diào)查報(bào)告(也可以小組共寫一篇,參加調(diào)查報(bào)告評(píng)比)
小學(xué)暑假工作計(jì)劃5篇(擴(kuò)展8)
——小學(xué)暑假學(xué)生安全工作計(jì)劃(菁選2篇)
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第十篇中學(xué)暑假工作計(jì)劃
今年暑假,我校將以認(rèn)真落實(shí)《*中央*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),使廣大師生過(guò)一個(gè)安全健康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準(zhǔn)備:
經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李安剛
副組長(zhǎng):宋慶謀李潔于建國(guó)徐積林
成員:孫琳鄭群張建韶陳為糧孫剛宋壽昌陳波李金發(fā)范鑫徐璟珞褚瑞華崔紅劉愛(ài)萍李偉張金玉趙靜怡岳紅
領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)好暑假工作。
1.認(rèn)真擬定暑假工作計(jì)劃。
2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型*流感防控工作。認(rèn)真組織落實(shí)甲型*流感防控工作預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國(guó)交流活動(dòng)前的甲型*流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國(guó)后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過(guò)多種形式普及甲型*流感防控知識(shí),特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng),避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級(jí)為單位組織的外出活動(dòng),如有需要,要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門。
4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂(lè)生活。要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊(cè)》,制定一份詳細(xì)的暑假活動(dòng)計(jì)劃表,學(xué)會(huì)休閑,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。
5、學(xué)管處針對(duì)學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對(duì)性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生思想成長(zhǎng)的重要性,尤其是家長(zhǎng)會(huì),與相關(guān)家長(zhǎng)溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過(guò)程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對(duì)食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場(chǎng)地、水電等設(shè)施、車庫(kù)、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、暑假活動(dòng)及要求:
1.深入開展愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國(guó)60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),廣泛開展“歌頌祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀書寫”活動(dòng),“感恩教育活動(dòng)、中華詩(shī)文自讀活動(dòng)、才藝培養(yǎng)活動(dòng)”,建議自愿參觀“飛向太空建國(guó)六十周年*載人航天成就展(青島站)大型愛(ài)國(guó)主義科普展覽”(詳見(jiàn)6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事)等活動(dòng),向?qū)W生展示*特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的`光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和民族自信心,用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
2.開展暑假“學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過(guò)社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè)、向上”的青春形象。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第十一篇一、指導(dǎo)思想
1、在區(qū)域化“創(chuàng)智課堂”理念的引領(lǐng)下,我教研大組以“兒童哲學(xué)——問(wèn)學(xué)課堂”為理念,依托信息技術(shù)支撐下的優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境,聚焦道德與法治課程領(lǐng)導(dǎo)力的建設(shè),進(jìn)行有效的融合和滲透。通過(guò)教研組建設(shè)、教師個(gè)人成長(zhǎng)等方面學(xué)習(xí)、研究與踐行,更大程度地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展老師的專業(yè)發(fā)展。
2、結(jié)合學(xué)校立德樹人育人目標(biāo),遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹落實(shí)《道德與法治》學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn);落實(shí)“問(wèn)學(xué)”課堂教學(xué)目標(biāo)——訓(xùn)練思維、激*感、形成價(jià)值;規(guī)范教學(xué)流程管理,深入開展課堂教學(xué)。
二、工作思路
1、基于課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)管理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范道德與法治課程教學(xué)工作,努力提高道德與法治、道德與法治教育教學(xué)質(zhì)量。
2、重視學(xué)生核心素養(yǎng)的形成和發(fā)展,重視學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律。深入課堂、圍繞質(zhì)量、潛心研究是教研立足學(xué)科的根本,促進(jìn)教學(xué)與評(píng)價(jià)的融合,明確以評(píng)促教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、20xx年小學(xué)道德與法治(道德與法治)學(xué)科在市教委教研室領(lǐng)導(dǎo)下,以統(tǒng)編教材《道德與法治》課程為切入點(diǎn),增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),以統(tǒng)編教材實(shí)施為契機(jī),備課規(guī)范化,期末整理成檔形成校本化備課。
4、繼續(xù)推進(jìn)開展數(shù)字化課程環(huán)境建設(shè)與學(xué)習(xí)方式變革試驗(yàn)項(xiàng)目的研究,積極探索課程評(píng)價(jià),以數(shù)字教材項(xiàng)目推進(jìn)為抓手,提升教師專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)一支校道德與法治骨干教師隊(duì)伍。
三、關(guān)注研究
1、研究領(lǐng)域:研究領(lǐng)域要從單純以學(xué)科課堂教學(xué)為主的教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)科“課程-教學(xué)-評(píng)價(jià)”整體性的教學(xué)研究。
2、研究方法:研究方法要從基于經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變?yōu)樽C據(jù)與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)研究。
3、研究路徑:研究路徑要從“自上而下”培訓(xùn)式路徑,轉(zhuǎn)向“自上而下”與“自下而上”相結(jié)合的參與式路徑。
4、研究起點(diǎn):研究起點(diǎn)要從“理論驗(yàn)證式”教學(xué)研究,轉(zhuǎn)向“目標(biāo)導(dǎo)向”與“問(wèn)題導(dǎo)向式”相結(jié)合的教學(xué)研究。
四、工作要點(diǎn)
(一)聚焦“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”,進(jìn)一步提高教學(xué)研究的有效性
1、根據(jù)市教研室推進(jìn)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與評(píng)價(jià)”的實(shí)施要求,教研大組加強(qiáng)“課程標(biāo)準(zhǔn)”“學(xué)科教學(xué)基本要求”“學(xué)科評(píng)價(jià)指南”等文本的研讀,通過(guò)專題化的教研大組研訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升道德與法治學(xué)科“基標(biāo)”實(shí)施的品質(zhì)。
2、《小學(xué)基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐》項(xiàng)目:
(1)繼續(xù)推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作。
(2)聚焦重難點(diǎn)問(wèn)題展開實(shí)踐研究。
(3)根據(jù)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)路徑實(shí)踐研究”的研究目標(biāo)與任務(wù),全面實(shí)施項(xiàng)目實(shí)踐研究。
(4)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市教研室“作業(yè)、命題評(píng)比”的相關(guān)要求,充實(shí)小學(xué)道德與法治“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”教學(xué)素材資源庫(kù)。
(二)有序推進(jìn)一至五年級(jí)《道德與法治》統(tǒng)編教材的實(shí)施,加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究、培訓(xùn)、指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。
隨著道德與法治新課程的.實(shí)施,對(duì)小學(xué)道德與法治、道德與法治學(xué)科的重視程度日益加強(qiáng)。本學(xué)期,一至五年級(jí)全面使用道德與法治教材。教師要在新課程理念的引領(lǐng)下,創(chuàng)造性地使用教材,也可以將校本課程中道德哲學(xué)的相關(guān)內(nèi)容帶進(jìn)課堂。執(zhí)教廣大教師應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,建立開放的課程視角,實(shí)施開放的課堂教學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第十二篇7:00——7:30
1、背古詩(shī)、《小學(xué)生必備古詩(shī)80首》(每?jī)商煲皇?7月份背會(huì)15首
2、背乘法口訣口訣一個(gè)月內(nèi)要做到熟讀成誦8月份
3、背語(yǔ)文下冊(cè)要求背的內(nèi)容8月份
7:30——8:00
吃早飯、洗漱、整理房間
8:00——11:30
1、特長(zhǎng)班7月份
2、暑假作業(yè)語(yǔ)文2頁(yè),數(shù)學(xué)2頁(yè),
(家長(zhǎng)判、改)7月份
3、預(yù)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書,語(yǔ)文以讀熟課文、認(rèn)識(shí)要求會(huì)認(rèn)的字和要求背會(huì)的內(nèi)容為主,數(shù)學(xué)以書上的練習(xí)題為主。8月份
12:00——3:00
午飯、午休
3:30——5:30
1、特長(zhǎng)班。7月份
2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。(學(xué)校發(fā)的字帖)
3、課外閱讀40分鐘7、8月份每周一到周五
4、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進(jìn)位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五(準(zhǔn)備一個(gè)口算本或買一本口算書)
5:30——7:30
戶外活動(dòng)、幫媽媽做家務(wù)
小學(xué)暑假工作計(jì)劃5篇(擴(kuò)展2)
——暑假的工作計(jì)劃5篇
小學(xué)暑期工作計(jì)劃第十三篇接________教育局寒假放假通知,____年暑假?gòu)?月11日開始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見(jiàn)和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
副組長(zhǎng)
各年級(jí)組長(zhǎng)
二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育
為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容
年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長(zhǎng)期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會(huì)。
2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育
假期是開展體驗(yàn)教育和20____小學(xué)暑假工作計(jì)劃生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
1、社區(qū)實(shí)踐
要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長(zhǎng)組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能
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