大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第一篇大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第一篇LiMingandWangYingaretwostudentsinseniorthree.Theybothworkhard,buttheirlearningmethodsaredifferent.Therefore,LiMingoftensleepsinclassinsteadoflisteningtotheteacher.

Hemissesalotofthemainpointsthattheteachersays,anditusuallytakesmoretimetofinishhishomework,sohehastostayuplateandlackofsleep.However,WangYing'slearningstyleiscompletelydifferent.Shelistensattentivelyandtriestocatcheverywordtheteachersaysinclass.

Shehaslesstimetodoherhomework,whichenableshertogotobedearlier.Inmyopinion,WangYingismoreefficientinclassandhasmorefreetimetoenjoyherlife,soIpreferherlearningmethod.

中文翻譯：

李明和王穎是高三的兩個(gè)學(xué)生，他們都很努力，但是他們的學(xué)習(xí)方法不同。因此，李明經(jīng)常在課堂上睡覺(jué)，而不是聽(tīng)老師講課，他漏掉了老師講的很多要點(diǎn)，而且完成作業(yè)通常要花更多的時(shí)間，所以他不得不熬夜，睡眠不足。然而，王穎的學(xué)習(xí)方式完全不同，她專心聽(tīng)講，并試圖抓住老師在課堂上說(shuō)的每一句話，她做作業(yè)的時(shí)間少了，這使得她可以早點(diǎn)睡覺(jué)。

在我看來(lái)，王穎在課堂上學(xué)習(xí)效率更高，有更多的空閑時(shí)間來(lái)享受自己的生活，所以我更喜歡她的學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第二篇Intoday'srapideconomicdevelopment,peoplepaymoreandmoreattentiontopeople'slivelihood,andthelivelihoodtopicisbecomingmoreandmoreimportant.Toomanypeopleliketoborrowmoneyfromthebanktobuyahouseoracar.Thishasbecomeacommonsituation.

Ithinkthisiswrong,becauseithelpstoenhancepeople'slazinessandhinderthedevelopmentofthewholeworld.Inmyopinion,weshouldencouragepeopletocreatetheirownwealth.Thehelpofthestateshouldbedefinedasamethodthatcanbeusedwithoutotheroptions,butthewaytosolvetheproblemofcompulsoryeducationshouldbetoreducethepopulationgrowthrate.

中文翻譯：

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注民生問(wèn)題，民生話題也越來(lái)越重要，太多的人喜歡從銀行借錢買房買車，這已經(jīng)成為一種普遍的情況，我認(rèn)為這是不對(duì)的，因?yàn)檫@有助于增強(qiáng)人們的懶惰，阻礙整個(gè)世界的發(fā)展。我認(rèn)為，我們應(yīng)該鼓勵(lì)人們自己創(chuàng)造財(cái)富，的幫助應(yīng)該被規(guī)定為一種在沒(méi)有其他選擇的情況下可以使用的方法，但是解決義務(wù)教育問(wèn)題的途徑應(yīng)該是降低人口增長(zhǎng)率。

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第三篇Thetwophotoslookverysimilaratfirst,butinthefirstone,afarmerboyiscarryingaheavybundleofstrawandcan'tbreatheundergreatpressure.Inthesecondpicture,astudentisonhiswayhomefromschool.Heiscarryingaheavyschoolbag.

Whathehopesisthathewillnotgotoschoolagain.Howcantwoboysofthesameagethinksodifferentlyaboutschool?ThesetwophotosshowsomeproblemsinthecurrenteducationsysteminChina'spoorruralareas,especiallyinsomewesternregions.Educationisalsoverypoor.

Therearenoteachingbuildings,letalonegoodteachers.Thechildrentherecan'treceiveformaleducation.Sometimestheyareforcedtoleaveschoolbecausetheirfamiliescan'taffordthenecessaryexpenses.

Thesituationinthecityiscompletelydifferent.AlmostallthechildreninthecityChildrencanreceiveformaleducation,theycanenjoybrightclassroomsandadequatefacilities,buttheyalsohavetheirownproblems.Whattheyarefacingisendlesshomework,whichbringsgreatpressuretothem.

Somestudentsdon'twanttocontinuelearning.Inviewoftheaboveproblems,theChinesegovernmenthastakensomemeasures,hopingthattheprojecthasbeenimplementedtoensurechildreninpoorareasSomestrategiestoachieveeducationhavealsobeenimplemented,reducingthepressureofstudents,requiringteachersnottogivetoomuchhomework,thefocusshouldbeontheimprovementofquality.However,amongstudents,theimprovementofeducationalconditionsstillhasalongwaytogo.

Weshouldmobilizethewholesocietytomakesomecontributionstooureducation.

中文翻譯：

這兩張照片一眼看上去很相似，但在第一張照片中卻完全不同，一個(gè)農(nóng)民男孩背著一捆沉重的稻草，在巨大的壓力下喘不過(guò)氣來(lái)。第二張圖片中，一個(gè)學(xué)生正在放學(xué)回家的路上，他背著一個(gè)沉重的書包他所希望的是他不用再上學(xué)了，兩個(gè)同齡的男孩怎么會(huì)對(duì)上學(xué)有如此不同的想法？這兩張照片顯示了中國(guó)貧困農(nóng)村，特別是西部一些地區(qū)目前教育體制中的一些問(wèn)題，教育也很差，沒(méi)有教學(xué)樓，更不用說(shuō)好老師那里的孩子不能接受正規(guī)教育他們有時(shí)離開(kāi)學(xué)業(yè)，因?yàn)樗麄兊募彝ヘ?fù)擔(dān)不起必要的費(fèi)用，城市的情況完全不同，城市里幾乎所有的孩子都能接受正規(guī)教育，他們可以享受明亮的教室和充足的設(shè)施，但他們也有自己的問(wèn)題，他們面臨的是沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，這給他們帶來(lái)了巨大的壓力，一些學(xué)生不想繼續(xù)學(xué)習(xí)針對(duì)上述問(wèn)題，我國(guó)采取了一些措施，希望工程已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施，以確保貧困地區(qū)的孩子能夠?qū)崿F(xiàn)教育的一些策略也已經(jīng)實(shí)施，減輕了學(xué)生的壓力，要求老師不要給太多的作業(yè)，重點(diǎn)應(yīng)放在質(zhì)量的提高上然而，在學(xué)生中，教育條件的改善還有很長(zhǎng)的路要走，應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)為我們的教育做出一些貢獻(xiàn)。

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第四篇Accordingtomanypeople,Universityisforbetterworkorhighersalary,andtheironlygoalofuniversityeducationistoobtainadegree.Whydoyougotouniversity?Ibelievedifferentpeoplehavedifferentanswerstothisquestion.Idon'tagreewiththem.

Universityeducationisagoal.Firstofall,collegeeducationcanhelpstudentscultivatetheirsentiment.Peoplewithacollegeeducationmustlearnmore.

Thisknowledgehelpsthemdeveloptheirowntastefromthebottomoftheirheart.Second,theatmosphereoftheUniversityalsohelpstocultivatestudents'personalquality.Universityeducationisagoodplaceforstudentstoprepareforenteringsociety.

Unlikehighschoolstudents,universitieshavetolearnalotinadditiontolearning.Thisisthelaststagebeforetheyenterthesociety.Receivingcollegeeducationhelpsthemadapttothesocietymoreeasily.

CollegeeducationwillenablestudentstohaveadeeperunderstandingofacertainfieldbeforetheygotouniversityInordertogetabetterjoborahighersalary,thegoaltheysetforcollegeeducationistogetamoreworthwhiledegree.

中文翻譯：

據(jù)許多人說(shuō)，大學(xué)是為了更好的工作或更高的工資，而他們大學(xué)教育的唯一目標(biāo)是獲得學(xué)位為什么你上大學(xué)我相信不同的人對(duì)這個(gè)問(wèn)題有不同的答案，我不同意他們的觀點(diǎn)，大學(xué)教育是一個(gè)目標(biāo)首先，大學(xué)教育可以幫助學(xué)生培養(yǎng)情操。接受大學(xué)教育的人必須學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這些知識(shí)有助于他們從內(nèi)心深處培養(yǎng)自己的品味。

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第五篇Somepeoplethinkthateveryonehastherighttoreceiveuniversityeducation.Towhatextentdoyouthinkthegovernmentshouldprovidefreeeducationtoallpeople,regardlessoftheireconomicbackground,thereisalwaysaconsensusonwhoshouldpayforprimaryorsecondaryeducation.However,thedebateontheresponsibilityforhighereducationhasarousedcontroversy.

EveryonehastherighttoreceiveeducationincludinghighereducationAslongasheorshehasthewillandabilitytoprovideeducationtothepublicistheresponsibilityofthegovernmentforanypartofTaxationanddistribution.Educationuniversitiesprovidestudentswithprofessionalknowledgeandskills,providecompetentlaborforsociety,andensurethesustainabledevelopmentofsociety.However,inreality,itisunwisetorelysolelyonthegovernmenttocollectuniversitytuitionfees.

ItisapragmaticwaytoimprovetheeducationlevelofacountryInfact,fewcountries,includingmanyrichdevelopedcountries,cannotprovidefreehighereducationforeveryoneonthebasisofcompulsorybasiceducation.Atthesametime,nosocietyrequireseveryworkertobeaprofessional.Fromanotherperspective,modernsocietyneedsalargerproportionofskilledworkerstolookatthisproblem.

Infact,studentslearnfromuniversitiesToalot,notonlyintermsofacademicknowledge,sothattheycanbeemployedandeconomicallyindependent,butalsothroughthestudyoftheoreticaldisciplines,studentshaveaclearunderstandingoflifeandlifelearningskills.Therefore,Ithinkstudentsshouldalsobearsomeeconomicresponsibilities.Theissueofuniversitytuitionisnotonlyapersonalproblem,butalsoofgreatsignificancetothewholesociety.

ThegovernmentandStudentsshouldbeheldresponsibleforthiscostbecausetheyallbenefitalot.Onepracticalsuggestionisthatthegovernmentshouldprovideinterestfreeloanstothepoortofinancetheexcellentstudentsinuniversityeducation.

中文翻譯：

有些人認(rèn)為每個(gè)人都有權(quán)接受大學(xué)教育，你認(rèn)為應(yīng)該在多大程度上對(duì)所有人免費(fèi)，不管他們的經(jīng)濟(jì)背景如何，關(guān)于誰(shuí)應(yīng)該為小學(xué)或中學(xué)教育買單一直是一個(gè)共識(shí)，但是，關(guān)于高等教育支付責(zé)任的爭(zhēng)論已經(jīng)引起了爭(zhēng)議，每個(gè)人都有權(quán)接受包括高等教育在內(nèi)的教育，只要他或她有意愿和能力達(dá)到向公眾提供教育是任何征稅和分配部分的的責(zé)任教育大學(xué)為學(xué)生提供專業(yè)知識(shí)和技能，為社會(huì)提供有能力的勞動(dòng)，保證社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，但在現(xiàn)實(shí)中，完全依靠收取大學(xué)學(xué)費(fèi)是不明智的，提高一個(gè)教育水平的務(wù)實(shí)之路事實(shí)上，很少有，包括許多富裕的發(fā)達(dá)，不能在義務(wù)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上為每個(gè)人提供免費(fèi)的高等教育，同時(shí)，沒(méi)有一個(gè)社會(huì)要求每一個(gè)勞動(dòng)者都是職業(yè)的，從另一個(gè)角度來(lái)看，現(xiàn)代社會(huì)需要更例的技術(shù)工人來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，實(shí)際上，學(xué)生們從大學(xué)里得到了很多，不僅是在學(xué)術(shù)知識(shí)方面，使他們能夠就業(yè)，在經(jīng)濟(jì)上，而且通過(guò)理論學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)生活和生活學(xué)習(xí)技能有了清晰的認(rèn)識(shí)，因此，我認(rèn)為學(xué)生們也應(yīng)該承擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)責(zé)任，大學(xué)學(xué)費(fèi)問(wèn)題不僅是個(gè)人的問(wèn)題，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都有重要意義，和學(xué)生都應(yīng)該為這一成本承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樗麄兌际芤娣藴\。一個(gè)切實(shí)可行的建議是，通過(guò)向貧困人口提供無(wú)息貸款來(lái)資助大學(xué)教育但是優(yōu)秀的學(xué)生。

標(biāo)簽：

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第六篇Whydowechoosetogotomiddleschool?Somepeoplesaythatwecanlearnalotofbasicknowledgeinmiddleschool,whileotherssaythatonlywhenwegotomiddleschoolcanwecontinuetostudyinUniversity.Theyareallright.ButIthinkthemostimportantthingisthatduringmiddleschool,wecanlearn.

Learningisalifelongthing.Schoolisthebasisoflearning,becauseitcanbringusknowledge,Itcanalsoprovideuswithlearningguidance.Ifwehavetheabilitytostudyindependently,itseemsthatouryearsinschoolareveryshort.

Wecanstudyanytimeandanywhere.Therefore,teachingstudentshowtolearnisthegoalofmiddleschooleducation.

中文翻譯：

為什么我們選擇去中學(xué)有人說(shuō)我們可以在中學(xué)學(xué)到很多基礎(chǔ)知識(shí)，而另一些人說(shuō)只有我們上中學(xué)我們才能在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)他們都是對(duì)的，但是我認(rèn)為最重要的是在中學(xué)期間，我們可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一件終身的事情學(xué)校是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)知識(shí)，也能給我們提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。如果我們有學(xué)習(xí)的能力，在學(xué)校的歲月似乎很短，我們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。因此，教學(xué)生如何學(xué)習(xí)是中學(xué)教育的目標(biāo)。

大學(xué)與教育話題英語(yǔ)范文第七篇Memoryisveryimportantforpeopleofanyage.Howtoimprovememoryisacomplexproblem.Ihaveafewsuggestions.

Firstofall,enoughrestandenoughsle