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如何寫就業(yè)期望范文第一篇如何寫就業(yè)期望范文第一篇評(píng)語(yǔ)和期望50字左右
1.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!
2.你是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng),你真不愧是我們班里的“首領(lǐng)”,你是老師的`得力助手,更是老師最滿意的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道“一山還有一山高”,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
4.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
5.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識(shí)不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),方法也不靈活,成績(jī)進(jìn)步不大。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
6.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,
上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,說(shuō)明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別的同學(xué),老師將感到無(wú)比高興。
7.球場(chǎng)上經(jīng)常可以看到你的身影,說(shuō)明你熱愛(ài)體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說(shuō)是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。在此多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
8.尊敬老師,熱愛(ài)班集體,講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
9.孩子,你是一個(gè)充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無(wú)懼無(wú)畏。你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班干部工作盡職盡責(zé)。同學(xué)說(shuō)你是一株比他人長(zhǎng)得更快的花朵,每天迎著太陽(yáng)開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠(yuǎn)處眺望!
10.惟有品德,可以開成功之門,收成功之果?!卑职肿钚蕾p你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,真誠(chéng)善良的待人之道,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。相信你的一言一行將贏得同學(xué)們的信賴!愿你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)不松懈,課外博覽群書,做一個(gè)大家心目中真正的小才女!
11.媽媽欣賞你,不只是因?yàn)槟闱趭^好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,也不只是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習(xí)作,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!
12.你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個(gè)學(xué)期來(lái)不論是出墻報(bào),還是帶讀,你都能出色地完成任務(wù),在此說(shuō)一聲辛苦了!。你的成績(jī)良好,但不夠撥尖,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。對(duì)于不明白的問(wèn)題你能虛心請(qǐng)教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽(yù)。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績(jī)。
如何寫就業(yè)期望范文第二篇首份工作的期望英語(yǔ)作文
TheExpectationsofFirstJob首份工作的'期望ThemonthofJunemeanstheendofasemesterformoststudents,whileforcollegestudents,theyarebusyinthejobmarket,theywillgraduateandneedtofindthefirstjobintheirlives.Accordingtotheresearch,collegestudents’expectationsonfirstjobhavechangedduringtheseyears.對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),6月結(jié)束意味著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,而對(duì)于大學(xué)生,他們忙于在就業(yè)市場(chǎng)求職,他們即將畢業(yè),需要找到生命中的望這些年來(lái)已經(jīng)有所改變。Thereportshowedthatthesalaryisnolongerconsideredinthefirstplace.Nowadays,collegestudentsexpecttoearnmorethan5,000RMBeverymonth.Thisoverweighsaveragecompaniescanoffer.Butiftheenterprisecultureattractsthem,theyarewillingtoacceptthisjob.Enterpriseculturehasbeenthemostimportantfactorforstudentstothinkabout.該報(bào)告顯示,工資不再被認(rèn)為是放在望變化表明,學(xué)生們更傾向于關(guān)注他們的興趣,從而帶給他們激情去工作。
如何寫就業(yè)期望范文第三篇期望詩(shī)歌
我的肩膀扛不起太多的期望
信心總在崎嶇坎坷里一點(diǎn)一點(diǎn)松散
我的翅膀承載不了太多夢(mèng)想
希望總在風(fēng)雨里漸漸的折斷
高山太高,遠(yuǎn)水總是太遠(yuǎn)
一步總難跨出世間風(fēng)雨的.圍欄
我的夢(mèng)從擴(kuò)大到縮小
已經(jīng)歷經(jīng)過(guò)很多的糾葛和艱難
我的肩膀扛不起太多的期望
總無(wú)奈的徘徊在世界的邊緣
尋找一片屬于自己的蔚藍(lán)
晝夜以喜憂作伴
總在日記里用字取暖
生命里回味著一份甘甜
全因流淌在內(nèi)心的溫暖
我的肩膀扛不起太多的期望
遙的太遙,遠(yuǎn)的太遠(yuǎn)
我做過(guò)很多的努力
也無(wú)法抵達(dá)新的海岸
走過(guò)太多的溝坎也不見(jiàn)平坦
迎接太多的風(fēng)雨也不見(jiàn)消散
于是,我放眼看世界
滿眼只見(jiàn)綠水青山
我開始擁抱自然
我開始選擇平淡
終于,我的心情輕松了一點(diǎn)
如何寫就業(yè)期望范文第四篇1.慣用口語(yǔ)句子:
Wherewouldyouliketobein5years?
=Wheredoyouseeyourselfin5years?
五年后你想做到什么職位?
Wheredoyouwanttobein10years?
你希望后的自己是什么樣?
Whatareyourlong-rangecareerobjectives?
=Whatareyourlong-termcareergoals?
你的長(zhǎng)期事業(yè)目標(biāo)是什么?
careern.事業(yè)
objectiven.目的,目標(biāo)
goaln.目的,目標(biāo)
“l(fā)ong-range=long-term”,意為“長(zhǎng)期的”。
Howdoyouplantoachieveyourcareergoals?
你計(jì)劃怎樣實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)目標(biāo)?
achievev.完成,達(dá)到,獲得
WhatarethemostImportantrewardsyouexpecttoget?
你希望得到的最重要的回報(bào)是什么?
rewardn.報(bào)酬,回報(bào)
WhatifyouarenotpromotedtomanagerInthreeyears?
如果三年后你沒(méi)有升到經(jīng)理一職怎么辦?
Whatpositiondoyouwanttostartwith?
你想從哪個(gè)職位開始干?
Ineedmoreopportunitiesforcareergrowth.
我在事業(yè)上需要有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
opportunityn.機(jī)會(huì),時(shí)機(jī)
Isthereanychancetogetapromotion?
=Isthereanyopportunitytogetpromoted?
我有機(jī)會(huì)得到提升嗎?
promotionn.晉升,升職
IamdedicatedtobeingthebestInthisfield.
我決心要在這一行里成為最好的。
dedicateda.專注的,獻(xiàn)身的
bededicatedto...“獻(xiàn)身于…”
Idon'twantanyspecificjobtitle.
我不想要什么特別的頭銜。
specifica.特定的,明確的
titlen.頭銜,稱號(hào)
Iwanttoimprovequickly.
我想快速進(jìn)步。
improvev.改進(jìn),提高,變得更好
如何寫就業(yè)期望范文第五篇性格、工作期望和理想方面
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹你自己?
(2)你描述一下你自己的性格和傾向?
(3)你有什么興趣與愛(ài)好?
(4)你通常與哪種人相處最融洽?為什么?
(5)你認(rèn)為什么人最難相處?你會(huì)如何去面對(duì)他們?
(6)你認(rèn)為在哪種工作環(huán)境中最能發(fā)揮你的才能?
(7)你有沒(méi)有制訂你的人生目標(biāo)?是什么?
(8)什么是你選擇工作的首選因素?
(9)五年以后你對(duì)你的工作有什么期望?
(10)你對(duì)你的事業(yè)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)打算?你打算如何達(dá)到它?
(11)你認(rèn)為要怎樣才能算事業(yè)成功?
(12)你如何處理你曾遇到的困難?
(13)你認(rèn)為你是不是一個(gè)有野心的人?
問(wèn)題解析:
第一至第五條問(wèn)題是用人單位想了解應(yīng)聘者是否能夠與其他人相處和諧,主要考察應(yīng)聘者的處事能力、協(xié)調(diào)能力以及他的團(tuán)隊(duì)精神。
后面幾個(gè)問(wèn)題用人單位是想從中了解應(yīng)聘者的價(jià)值觀是否與企業(yè)價(jià)值相符,主要考察應(yīng)聘者對(duì)公司的價(jià)值觀與企業(yè)文化有多大程度的認(rèn)同,以確認(rèn)應(yīng)聘者能夠真正融入到公司中去。因此對(duì)于應(yīng)聘者來(lái)說(shuō)應(yīng)該更多了解企業(yè)的相關(guān)背景和
業(yè)務(wù),以及行業(yè)發(fā)展前景等相關(guān)知識(shí)。
如何寫就業(yè)期望范文第六篇一、自我盤點(diǎn)
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè),英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;造價(jià)專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)(以后有必要了還有要“充電”)。
方向:企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)
二、社會(huì)環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年期望:
二年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、畢業(yè)五年計(jì)劃
(1)目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)
有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好??.
對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己??。
(2)目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)
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