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文檔簡介

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第1篇學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第1篇書如其人,自古以來人們就注重書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的書寫習(xí)慣,能體現(xiàn)一個人做事做人的態(tài)度,留給他人一個好的映像。

一、指導(dǎo)思想

1.*書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)**實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

二、活動目標(biāo)

1.在書法活動中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸*文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

三、活動時間:

每周五下午最后一節(jié)課

四、活動地點:

二年級教室

五、活動實踐

1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

2.鼓勵學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時間進(jìn)行描寫練習(xí)。

3、利用書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動小組,有計劃、有落實,完成寫字活動的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎勵,對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評價。

6.將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動總結(jié),將活動的過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動的文本資料檔案管理。

8.活動成果以手抄報,優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

六、具體活動安排

第1課時正確的寫字姿勢

第2課時橫的書寫

第3課時豎的書寫

第4課時撇的書寫

第5課時捺的書寫

第6課時點的`書寫

第7課時提的書寫

第8課時豎鉤的書寫

第9課時斜鉤的書寫

第10課時臥鉤的書寫

第11課時豎彎的書寫

第12課時豎彎鉤的書寫

第13課時部首寫法

第14課時綜合練習(xí)

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第2篇針對第四屆社團(tuán)聯(lián)合會的工作,我想社聯(lián)的工作主要從兩個方面來展開,首先是**,社聯(lián)應(yīng)該協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門的關(guān)系以及各社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系,各司其職,加強(qiáng)凝集力;其次是對外,提升社聯(lián)在社團(tuán)的威望,提升在學(xué)校的影響力。

在**方面:

社聯(lián)首先應(yīng)協(xié)調(diào)好自身內(nèi)部各個部門之間的關(guān)系。

一、“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要完善**并嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項**,特別是要嚴(yán)格值班和開會**,充分發(fā)揮章程、條例和**在社聯(lián)日常工作中的作用,規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法,建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道;

二、加強(qiáng)社聯(lián)自身隊伍建設(shè)。作為社聯(lián)的**及干事,自身的各方面素質(zhì)一定要良好。對待工作,必須要有高度責(zé)任心和極大熱情,凡事要以社聯(lián)這個大家庭為重。

對于社團(tuán)聯(lián)合會,我將采取以下八大舉措:

一、各部門明確職責(zé),依據(jù)**辦事,做到保質(zhì)保量。

二、加強(qiáng)部門人員的溝通,提高創(chuàng)新意識。

三、各部門各司其職,提高工作效率,要有嚴(yán)格的時間觀念,做事不拖拉。

四、舉行活動**負(fù)責(zé)制;

五、加大宣傳力度,讓社聯(lián)時刻充滿能量;

六、秘書部各項通知及時且準(zhǔn)備到位,各部門杜絕拖拉,否則后果責(zé)任自負(fù);

七、嚴(yán)格執(zhí)行社聯(lián)各項**,值班、開例會不允許有喧嘩的現(xiàn)象,各**干事注意言行舉止。

八、各協(xié)會負(fù)責(zé)人給會員樹立好榜樣,關(guān)心會員,熟識會員,服務(wù)協(xié)會;對社團(tuán)聯(lián)合會的四大構(gòu)想:

一、完善,制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的各項**。嚴(yán)格值班**;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會工作日**。

二、推行**機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會與其他**的團(tuán)結(jié)與合作,會員服務(wù)部增加受理投訴服務(wù),及時了解社團(tuán)負(fù)責(zé)人對社聯(lián)的意見并進(jìn)行及時的反饋,協(xié)調(diào)各方面工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會自身隊伍建設(shè),作為學(xué)生**,必須要有高度責(zé)任心和極大的熱情。在社聯(lián)內(nèi)部,倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí),展開批評與****,逐步形成一個學(xué)習(xí)型的學(xué)生團(tuán)體。

四、召開例會,嚴(yán)整會場紀(jì)律,各部門協(xié)會集思廣益,廣開言路,合理發(fā)表個人見解,尊重自己與尊重他人,深化社聯(lián)“一家人”的**思想精神。在對外方面:

我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯(lián)的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯(lián)成為貿(mào)院具有影響力的學(xué)生團(tuán)體。首先是我們社聯(lián)的品牌建設(shè),我覺得我們社聯(lián)人自身也要有品牌文化。除此之外,各個社團(tuán)應(yīng)結(jié)合自身特色,積極開展一些系列貼近大學(xué)生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,讓協(xié)會為我們社團(tuán)聯(lián)合會打造品牌。

總之,新的一年,社聯(lián)應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)社團(tuán)間的聯(lián)系,引導(dǎo)社團(tuán)加強(qiáng)交流合作,相互學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高;加大社聯(lián)與社團(tuán)之間、社團(tuán)與社團(tuán)之間強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準(zhǔn)的**社團(tuán)活動,提升社團(tuán)整體影響力,提高社團(tuán)發(fā)展的整體水*。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)與各兄弟院校社聯(lián)、社團(tuán)的交流與合作,積極創(chuàng)造和提供我校社團(tuán)與外校社團(tuán)交流合作機(jī)會,引導(dǎo)和調(diào)控學(xué)生社團(tuán)智慧地尋求社會資源的幫助。附表:

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第3篇紙藝,指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝;現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的*臺。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等**制作*面或者立體的藝術(shù)品。

一、活動理念

創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán),更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動,更好的因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生特長,努力開發(fā)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造美的能力,進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。

二、活動目標(biāo):

1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。

2、鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂,快樂中自信,自信中進(jìn)取。

4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動,讓學(xué)生的動手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用,提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛生活,熱愛大自然。

三、活動措施:

1、認(rèn)真做好手工制作的宣傳動員工作,認(rèn)識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛,具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、探究科學(xué)的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗,積累材料。把**活動過程的所有原始材料全部搜集好,并與作品一并保存。

3、充分動員,多渠道地開展自我展示活動,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自我。

4、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、做好與各班班**的協(xié)調(diào)與溝通工作。

四、周教學(xué)計劃:

第一周:制定計劃,通過計劃;

第二周:簡易筆筒;

第三周:紙工折青蛙;

第四周:剪紙花;

第五周:手工作品展示;

第六周:紙工千紙鶴;

第七周:紙工折疊百合;

第八周:彩帶花制作;

第九周:禮品紙包裝方法;

第十周:手工作品展示;

第十一周:玫瑰花瓣制作;

第十二周:玫瑰花葉制作;

第十三周:玫瑰花組合;

第十四周:手工展示玫瑰花制作全過程第十五周:百合花瓣制作;

第十六周:百合花葉制作第十七周:百合組合花朵;

第十八周:手工展示百合花制作全過程第十九周:匯報本期紙藝制作成果。

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第4篇一、指導(dǎo)思想

1、學(xué)寫就是學(xué)做人。當(dāng)代著名書法家沈伊默先生說:“學(xué)書亦可養(yǎng)**勤劬,切莫但作心眼娛”習(xí)的過程就是培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍,持之以恒的良好習(xí)慣的過程。要練好,決非一朝一夕就能奏效的,需要長期的鉆研和磨練,需要“鐵棒磨成針”的“滴水穿石”之功,習(xí)的過程是檢驗毅力的**,是磨練意志的途徑,的好壞或多或少的反映了一個人是否具有敢于戰(zhàn)勝困難、百折不撓、力爭上游的精神。同時,寫與美育又有著密切的聯(lián)系,魯迅先生說過,我國文具有三美“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也?!备心康摹靶蚊馈保褪菚鴮懙奈闹?,這種美既能陶冶情操,增強(qiáng)審美能力,又能豐富和調(diào)劑我們的文化生活,使我們生活愉快,在藝術(shù)享受中受到教育。寫還與修養(yǎng)有密切的關(guān)系,“”是寫給別人看的,好比一個人的“儀態(tài)”,寫得規(guī)范端正,好比人的衣著整潔,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),面目可親,是一種文明禮貌,是對別人的尊重,對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),學(xué)寫就是學(xué)做人。

2、在寫中發(fā)展學(xué)生的主體性。主體***思想是現(xiàn)代教育思想的核心。主體性的表現(xiàn)形式為自主性、選擇性、創(chuàng)造性。在寫教育中,要通過寫活動激發(fā)學(xué)生主動練的動機(jī),尊重學(xué)生對體的選擇、練習(xí)方法的選擇,保護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生在寫過程中的創(chuàng)造性,保證學(xué)生在寫過程中的主體地位。從而提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體意識,使學(xué)生樂學(xué)求美。

二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、初步養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣

(1)首先,要想寫好就一定要養(yǎng)成正確的寫姿勢。當(dāng)你坐著寫的時候,身子要正而直,兩肩齊*,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放*,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫姿勢,不但跟寫好有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、掌握漢的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首

(1)漢的基本筆畫,主要有如下一些:點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

(2)漢的筆順規(guī)則,可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種:基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等。

(3)漢的間架結(jié)構(gòu),有如下六種:獨體、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品形結(jié)構(gòu)。

(4)漢的偏旁部首。

3、對小學(xué)生的寫提出要求,那就是六個:“規(guī)范、端正、整潔”。

三、采取的措施

1、抓好表率,樹立寫標(biāo)兵,表彰寫能手,定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經(jīng)驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢寫是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練,把漢寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。對小學(xué)生進(jìn)行寫教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得好,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

2、認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫指導(dǎo)課,優(yōu)化寫課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁,由易到難,使學(xué)生體驗到書寫的樂趣,樹立信心。

3、重視寫課教學(xué),先講后練,提示注意點,再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫水*。

4、要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫與識的關(guān)系;處理好寫教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。

5、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的法興趣和特長,帶動全班同學(xué)參與到寫活動中,進(jìn)一步提高寫水*。

——書法社團(tuán)活動計劃5篇

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第5篇一、激發(fā)愛國情感

書法中凝聚著**民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術(shù),成為整個**民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生能很好地了解**民族的歷史及燦爛的民族文化,增強(qiáng)民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。

二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

目前小學(xué)書法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點泛泛而談。如何使它真正落到實處?我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛國**教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到*心靜氣、專心致志。

因此,在*時的練習(xí)作業(yè)中,要引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。在書法展覽或參加比賽時,首先要求書寫歌頌**、歌頌****祖國,弘揚**優(yōu)良傳統(tǒng),堅定****和*信念的內(nèi)容。通過這些工作,不但要使學(xué)生養(yǎng)成自覺讀書、勤于動筆的好習(xí)慣,提高寫作能力,而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營養(yǎng),陶冶思想情操,提高精神境界,凈化心靈,樹立起健康向上的人生觀。

三、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

四、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

五、開展書法活動

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在校內(nèi)外可開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務(wù)活動,如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報,為家庭、鄰里書寫春聯(lián)等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水*高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第6篇指導(dǎo)思想

中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學(xué)期的書法社團(tuán)根據(jù)書法的自身特點,并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計以下教學(xué)計劃:

工作目標(biāo)

1、在書法學(xué)習(xí)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3、通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的'精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

教學(xué)措施

一、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容

首先,選好教材教材,闡明學(xué)習(xí)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書法不是高不可攀的。

其次,創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境。要求學(xué)生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

二、教給正確方法

在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結(jié)體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字?jǐn)?shù)

宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。

三、加強(qiáng)書法訓(xùn)練

漢字書寫,落筆的輕重,結(jié)構(gòu)的疏密,運行的緩急,氣勢的強(qiáng)弱,均有章法可循,訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

活動內(nèi)容

1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識知識,(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、書寫楷書,以描紅、臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

活動要求

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周五下午第三節(jié)課進(jìn)行活動,社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到達(dá)三(2)班書法教室。

3、書法社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

活動想法

為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開展如現(xiàn)場寫字、臨帖競賽、書法作品展覽,建議班級開展寫字園地,組織學(xué)生參加校外各類書法競賽等。

活動期待

希望能通過參加書法社團(tuán)的學(xué)習(xí),認(rèn)真寫字,用自己去影響班級的每一位同學(xué),更希望他們成為一名小小書法家。

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第7篇新的學(xué)期開始了,我榮幸地成為我校社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部的一員,下面就是我對外聯(lián)部一些粗淺的認(rèn)識以及在新學(xué)期的工作計劃:

外聯(lián)部主要就是協(xié)助社團(tuán)聯(lián)合會其他各部門做好他們的工作,同時加強(qiáng)各部門間的聯(lián)系,讓我們社團(tuán)聯(lián)合會更加的一體化的紐帶。所以應(yīng)該在*時多和各個社團(tuán)和兄弟**密切聯(lián)系,把各兄弟**的成功管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的活動引進(jìn)我們社團(tuán)聯(lián)合會。不僅要為其他各職能部門提供信息**,還要為同學(xué)們提供參加社會實踐的機(jī)會,負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會舉辦活動的對外聯(lián)系工作,協(xié)調(diào)解決相關(guān)****。

所以說,外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助,解決社團(tuán)聯(lián)合會工作經(jīng)費問題。對于一個團(tuán)體來說,資金是各部活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對所有社團(tuán)會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于社團(tuán)聯(lián)合會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及*團(tuán)的配合與**,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及*團(tuán)的工作,才能使整個社團(tuán)聯(lián)合會的工作正常運轉(zhuǎn)起來。在外聯(lián)部新組之際,擬訂一下新一期的工作計劃:

1、明確外聯(lián)部的日常工作和其在社團(tuán)聯(lián)合會的主要作用,加強(qiáng)我們各成員對外聯(lián)部的認(rèn)識和增強(qiáng)全體成員的責(zé)任感,激發(fā)我們?nèi)w成員的工作熱情,為我部進(jìn)一步開展工作打下良好的基礎(chǔ)。我們外聯(lián)部不管在任何情況下,愿意服從社團(tuán)聯(lián)合會的調(diào)配,積極、主動配合、協(xié)助其他部門的工作。這不僅是集體的需要,也是我們外聯(lián)部為自己爭取**與幫助打下基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。

2、對外聯(lián)系,包括與校內(nèi)外各企業(yè)單位,與各院系或者其他高校的聯(lián)系。聯(lián)系的方式不拘一格,外聯(lián)部通過自身的優(yōu)勢,在學(xué)習(xí)與社會之間,架起一座聯(lián)系的橋梁。外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在*時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學(xué)中的**,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。在與校外企業(yè)等單位合作時,要保持學(xué)生的人格和修養(yǎng),不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。活動中,要為本部保守活動的秘密,如策劃書,計劃書,合同等。對于要聯(lián)系的企業(yè),要積極主動,*時與其保持一定的聯(lián)系,并*衡處理學(xué)生會的利益和企業(yè)的宣傳效果。

3、配合其他部門,做好各項活動的籌備工作,積極與外院系聯(lián)誼,相互交流工作經(jīng)驗,并建立我院的良好形象。積極配合兄弟部門的活動后勤工作,協(xié)助其他部門順利的完成活動比賽。

以上為本學(xué)期外聯(lián)部工作計劃,在具體實施過程中,各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會*團(tuán)、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的**,共同把外聯(lián)工作做好。

再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我會為社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

學(xué)校書法社團(tuán)宣傳工作計劃第8篇一、教材分析

寫字是小學(xué)階段一項重要的基本功訓(xùn)練。長期以來,由于受應(yīng)試教育沖擊,有的學(xué)校沒有寫字課,有的課表上雖有寫字課,卻形同虛設(shè),常常挪作他用。學(xué)生中字跡潦草,錯字別字連篇眾多,而寫一手好字的則鳳毛麟角,如何改變這一現(xiàn)狀,這是擺在教育界的一大課題。

小學(xué)寫字教育的特色研究,主要研究寫字教學(xué)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)以及寫字教育與學(xué)生自主性的關(guān)系。

寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯(lián)想起美好的生活,得到各種美的享受。對小學(xué)生進(jìn)行寫字教育,不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生寫得一手好字,更是對學(xué)生進(jìn)行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

(1)首先,要想寫好字就一定要養(yǎng)成正確的寫字姿勢。

當(dāng)你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執(zhí)筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩(wěn),不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關(guān)系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:

點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、

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