初三班主任年度工作計劃范本(4篇)_第1頁
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文檔簡介

第3頁共3頁初三班主任年度工作計劃范本一、班級狀況初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏政治:張小紅歷史:熊楊林地理:李純章物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。三、指導(dǎo)思想以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。四、具體安排1、開學(xué)進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。2、____月____日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;9、國慶____周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;11、定期家訪;12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓(xùn)話____分鐘;2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;3、今日快訊1-3條通報;4、晚自習(xí)前____分鐘小結(jié);5、處理偶發(fā)事件;6、有針對性找____人談話。六、近期目標1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;4、召開班委會擴大會議了解班級情況;5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。七、長遠目標緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。初三班主任年度工作計劃范本(二)____年初三上學(xué)期班主任工作計劃(一)班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次。我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。我這學(xué)期的初中班主任工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想1、堅持認真學(xué)習(xí)、____“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會關(guān)心”為主線以“三觀教育”為重點,進一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。二、存在問題:我們學(xué)校只有初中,各年級班級也較多,學(xué)校為了更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進??倎碚f,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,后進生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。三、工作內(nèi)容及措施:1、三觀教育(1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學(xué)習(xí):____、黨史、團章、團史、____等,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。(3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。2、團隊精神教育(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。(2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。3、心理品質(zhì)教育(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。4、創(chuàng)新教育(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學(xué)招標。(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。(3)利用部分自習(xí)課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況,增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學(xué)的志向,為將來科技發(fā)展作好準備。(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。5、個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。____年初三上學(xué)期班主任工作計劃(二)本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,可以說是在無論從身體到精神,再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,主任的殷殷希望,我也只能要緊牙關(guān),坦然受之,欣然授之。不求有功,但求無過。對于學(xué)生來說,本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,要面臨課程緊,任務(wù)重的壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴為中考做好準備是本學(xué)期我工作的重中之重。現(xiàn)制定九年級上學(xué)期班主任工作計劃:____年初中第一個學(xué)期初三班主任工作計劃____年初中第一個學(xué)期初三班主任工作計劃(篇一)初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情、現(xiàn)在的九(8)班班風比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績兩級分化現(xiàn)象嚴重,所以我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),爭取取得更好的成績、為了達到這個目標,我制定了以下計劃:一、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學(xué)風1、重視五項評比、五項評比是班風的重要體現(xiàn),今年要把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定、2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表、學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣的一種體現(xiàn)、雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求、3、狠抓課堂紀律、課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律、這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況、二、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用、三、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)管理我認為加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理的關(guān)鍵還在于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當大的作用。本學(xué)期我準備首先對學(xué)生進行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風氣正,學(xué)風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。____年初中第一個學(xué)期初三班主任工作計劃(篇二)承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,從本學(xué)期開始,我擔任九年級三班的班主任,我對這個班的學(xué)生了解較少,而且本學(xué)期這個班共調(diào)換了六位教師,變動很大。另外這個班的學(xué)生在上個學(xué)期因為各方面的原因,成績起伏很大,在月考中成績不理想,在學(xué)校組織的各項活動中成績也不理想。當領(lǐng)導(dǎo)把這個班級交給我時,我深感責任重大,希望通過自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步入正軌,取得一個圓滿的結(jié)果,為學(xué)生明年的中考鋪平道路。結(jié)合本班實際,特制訂本學(xué)年班主任工作計劃。一、情況分析:這是一個比較特殊的班級,學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力參差不齊,學(xué)生的個性比較突出,表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明:在班級內(nèi)部他們顯得比較松散,責任心不強,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,長期因為成績靠后造成信心不足,對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍,忽略了課堂紀律,甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進度。另一個棘手的問題是個別學(xué)生個性比較偏激,在挫折面前情緒容易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。二、具體措施:針對這些特點我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強學(xué)生責任感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫。1.創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍:通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學(xué)習(xí)園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動之外,可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,提高能力,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。2.建立一支有能力有責任心的干部隊伍:民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,明確具體的職能范圍,各項工作落實到人,強化責任意識,事后要有監(jiān)督和學(xué)生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督,這樣既增強了干部的'責任心又提高了每位學(xué)生工作能力。3.強化課堂學(xué)習(xí)紀律:包括課前兩分鐘預(yù)備,課堂聽課紀律的掌控,通過值日班長的紀錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣,在分組排位時注意學(xué)習(xí)能力強的和能力差的合理分配,從而提高學(xué)習(xí)效率,并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中去。每個月后對有進步的學(xué)生給予適當獎勵。____年初中第一個學(xué)期初三班主任工作計劃(篇三)一、指導(dǎo)思想全面____教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。二、現(xiàn)狀分析本班現(xiàn)有____名學(xué)生,其中男生____名,女生____名。從上學(xué)期的班級實際情況看,本班尖子生____名,長期處在前十名的位置;中間力量薄弱,這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到____分左右。通過調(diào)查,得知,大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),但管不住自己,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽講,做筆記要老師督促,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,遵守紀律的自覺性較差,很容易受外界不良風氣的影響。三、工作目標根據(jù)本班的以上特點,結(jié)合學(xué)校工作計劃,我想我本學(xué)期應(yīng)該調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營造出一個良好的'學(xué)習(xí)氛圍,保住尖子生,培養(yǎng)中間力量。讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學(xué)校。四、方法措施1、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:在本班的宣傳欄上寫上激勵的話語:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進步”。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標。讓他們重其學(xué)習(xí)過程,明確努力方向,為實現(xiàn)目標而努力。2、鼓舞學(xué)生樹立信心:這學(xué)期是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以前不足之處查漏不缺,課下積極找老師解決難題,要今日事,今日畢。讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。3、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。4、加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。5、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。6、狠抓安全教育,晨檢、午檢等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,以情感人??傊?,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。班主任工作計劃:新學(xué)期初三班主任工作計劃一、班級狀況初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏政治:張小紅歷史:熊楊林地理:李純章物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。三、指導(dǎo)思想以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。四、具體安排1、開學(xué)進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。2、____月____日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第(轉(zhuǎn)載自,請保留此標記。)一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;9、國慶____周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;11、定期家訪;12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓(xùn)話____分鐘;2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;3、今日快訊1-3條通報;4、晚自習(xí)前____分鐘小結(jié);5、處理偶發(fā)事件;6、有針對性找____人談話。六、近期目標1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;4、召開班委會擴大會議了解班級情況;5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。七、長遠目標緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。初三班主任年度工作計劃范本(三)一、班級狀況初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,有留級生、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,學(xué)生以應(yīng)屆生為主。年級綜合實力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況普遍。二、師資配配語文:陳禮民數(shù)學(xué):魏培寶英語:宋敏政治:張小紅歷史:熊楊林地理:李純章物理:周青化學(xué):余訓(xùn)平生物:潘先梅師資力量雄厚,都是帶過多年畢業(yè)班的把關(guān)老師。絕大多數(shù)是教研組長或?qū)W科帶頭人。三、指導(dǎo)思想以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,抓中間,嚴格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,大力開展安全教育,排除安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生。四、具體安排1、開學(xué)進行收心教育,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)想、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名、性別、父母姓名、家庭詳細住址、興趣愛好、聯(lián)系電話、qq號)。2、____月____日,全面清潔大掃除,搞好班級文化建設(shè);3、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;4、組織學(xué)生自查,開展批評和自我批評;5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,認真組織學(xué)生、老師進行質(zhì)量分析,開好兩會科任教師聯(lián)系會優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星、進步之星、文明之星、單科明星)辦好四期期彩噴光榮榜;6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;7、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;8、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,對優(yōu)秀短信給予獎勵;9、國慶____周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;11、定期家訪;12、組織召開班干部會議,使管理落到實處。五、日常工作1、晨讀前訓(xùn)話____分鐘;2、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;3、今日快訊13條通報;4、晚自習(xí)前____分鐘小結(jié);5、處理偶發(fā)事件;6、有針對性找____人談話。六、近期目標1、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;2、做好差生轉(zhuǎn)化工作;3、緊密配合科任教師上好第一節(jié)見面課;4、召開班委會擴大會議了解班級情況;5、開好第一場科任教師聯(lián)系會。七、長遠目標緊密配合科任教師認真帶好班級,不負學(xué)校重托,完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù),爭取明年開開心心的旅游。初三班主任年度工作計劃范本(四)承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,從今年

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