單位美化環(huán)境志愿服務(wù)活動方案

單位美化環(huán)境志愿服務(wù)活動方案單位美化環(huán)境志愿服務(wù)活動方案篇一一、注冊對象自愿參與環(huán)?；顒拥脑谛Ｖ行W生（含中職學生）。二、時間安排4月9日至6月5日進行集中注冊。三、注冊方法1、訪問泉州德育網(wǎng)的“我愛泉州灣，我愛刺桐城”環(huán)保實踐活動專題網(wǎng)頁，進入泉州市中小學生環(huán)保志愿者網(wǎng)上注冊頁面，認真閱讀《泉州市中小學生環(huán)保倡議書》，注冊環(huán)保小志愿者。2、填寫泉州市中小學生環(huán)保志愿者的注冊信息，提交表單，系統(tǒng)提示“注冊成功”后，完成注冊。3、環(huán)保實踐活動專題網(wǎng)頁將不定期在網(wǎng)上公示注冊志愿者名單。四、表彰辦法環(huán)保小志愿者可訪問環(huán)保實踐活動專題網(wǎng)頁，發(fā)表參與環(huán)保實踐服務(wù)的活動情況和心得體會，泉州市教育局將從中評選出百名優(yōu)秀環(huán)保小志愿者，并給予表彰。五、活動要求1、開展中小學生環(huán)保志愿者網(wǎng)上注冊活動是引導廣大學生為泉州創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市奉獻一己之力的重要舉措，各學校要高度重視此項活動，切實加強組織領(lǐng)導，精心策劃安排，扎扎實實把活動開展好，讓更多的學生參與到活動中來。2、各學校應(yīng)指定專人負責中小學生環(huán)保志愿者注冊活動的開展，將本校的環(huán)保小志愿者登記在冊，并及時記錄報道志愿服務(wù)的環(huán)?；顒?，相關(guān)活動及時發(fā)送至南安教育信息網(wǎng)及泉州德育網(wǎng)宣傳報道。單位美化環(huán)境志愿服務(wù)活動方案篇二一、活動名稱：環(huán)保知識走廊二、活動時間：4月19日――4月23日三、活動背景：4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到2009年4月22日，第63屆聯(lián)合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，并且參與者也日趨增多。四、活動形式：以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環(huán)保知識進行分區(qū)展示。五、活動內(nèi)容：（1）第一展區(qū)：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區(qū)的起源，發(fā)展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發(fā)展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國歷屆地球日主題。（2）第二展區(qū)：全球十大環(huán)境問題。當前，威脅人類生存的十大環(huán)境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對十大環(huán)境問題的現(xiàn)狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的了解。（3）第三展區(qū)：我國環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發(fā)展中國家，我國也出臺了一些列環(huán)保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態(tài)面對世界環(huán)境危機，我們有必要了解一我國的相關(guān)環(huán)保政策。2009年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案，即2012年至2020年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化，更多的人關(guān)注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。(4)第四展區(qū)：綠色希望。這一展