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發(fā)言稿海底兩萬里發(fā)言稿海底兩萬里篇一親愛的老師、同學(xué)們:我非常喜歡看科普類的書籍,其中,我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。這是法國(guó)的作家儒勒。凡爾納寫的。這本書主要寫的是1866年,法國(guó)自然科學(xué)家阿龍納斯教授被邀請(qǐng)去參加海怪的活動(dòng),他帶著仆從康塞爾一起去了。結(jié)果海怪沒見到,卻成了俘虜,阿龍納斯教授和康塞爾,還有捕鯨大王尼德?蘭一起被關(guān)到了一艘神秘的潛水艇,開始了一次長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月,行程兩萬里的一次海底旅行。海底世界美麗而奇妙,可失去自由的煎熬卻讓人難以忍受。最后,在一次大風(fēng)暴中,他們成功逃了出來。這次旅行非常奇妙,讓阿龍納斯教授知道了海底的秘密,可又有誰知道潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)的秘密呢?讀了這本書,我知道了海底也有森林,它們長(zhǎng)得高大、筆直。還有美麗的孔雀彩貝,它們迎風(fēng)招展,像打開的扇子一樣。而珊瑚叢是一種動(dòng)物,但它們卻像美麗的花圃一樣絢爛。海底還有美麗的珊瑚王國(guó),還有令人難以置信的海底煤礦。正是因?yàn)槲易x了這本書,才知道了更多的關(guān)于海洋和地理的知識(shí)。這真是一本令人百讀不厭的書??!發(fā)言稿海底兩萬里篇二合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時(shí)人們普遍猜測(cè)那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”,其實(shí)是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德?蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué),深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時(shí),“林肯號(hào)”邀請(qǐng)他代表法國(guó)參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對(duì)他十分忠誠(chéng),當(dāng)教授落水時(shí),他不顧個(gè)人安危營(yíng)救他的主人;尼德蘭是強(qiáng)壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時(shí)每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩――潛艇的艇長(zhǎng),他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著,然而事實(shí)與之不同,他們?cè)诤5状驌粕蟻淼慕疸y財(cái)寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是無私的奉獻(xiàn)者。全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時(shí)插入科普知識(shí),再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。所以,讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧。發(fā)言稿海底兩萬里篇三親愛的老師、同學(xué)們:《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),閱讀此書,能使讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。這本書主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩艇長(zhǎng)的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫,終將這一海底秘密公諸于世?!逗5變扇f里》這本書中不但寫了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德。蘭德去各個(gè)海洋,還寫了羅克艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲?,去珊瑚王?guó),去海底看失蹤的大陸――亞特蘭蒂斯。在著本書中我最喜歡的人物――尼摩艇長(zhǎng),他是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親人的人,他因?yàn)槌鸷薅h(yuǎn)離陸地,用聰明才智造了一艘的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,長(zhǎng)年生活在海底。然而,他是那么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對(duì)艇員那么好,讓每個(gè)艇員跟他吃一樣的食物。其實(shí),尼摩艇長(zhǎng)雖然在與世隔絕,但他心中仍有對(duì)生活的熱情和對(duì)弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。發(fā)言稿海底兩萬里篇四親愛的老師、同學(xué)們:《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》)的第二部,主要講述“諾第留斯號(hào)”潛艇的故事。讀完這本書,會(huì)讓讀者了解大量真實(shí)的關(guān)于海洋的知識(shí):海底地理構(gòu)造、海洋動(dòng)植物……這些科學(xué)知識(shí)。語言十分生動(dòng)有趣,想象豐富多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,而且故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一爐。既給人以美學(xué)享受又給人以豐富的科學(xué)知識(shí)。同時(shí)凡爾納還塑造了栩栩如生的人物形象,而尼摩船長(zhǎng)是凡爾納著力塑造的一個(gè)人物形象:他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,向往自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云變化的科學(xué)戰(zhàn)士。還有忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又有有膽識(shí)的魚叉手尼德?蘭,都給我很深的印象。故事開始,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加對(duì)一只被認(rèn)為是海上獨(dú)角鯨的追捕。追捕過程中,阿龍納斯及其仆人康塞爾以及魚叉手尼德?蘭三人不幸落水。三人泅水爬到怪物脊背上才發(fā)現(xiàn)它不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造精巧的潛艇。潛艇船長(zhǎng)尼摩是個(gè)不明國(guó)籍、自稱“跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一起乘潛艇到海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等,看到許多罕見的海底動(dòng)植物和海底奇觀,也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。但在尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)下,在各位船員努力下,他們克服了這一切困難。最后,尼摩船長(zhǎng)與潛艇在挪威海岸的大漩渦水城失蹤,阿龍納斯與兩

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