湖南長沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南長沙市中學(xué)雅培粹學(xué)校2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是()A.干冰水銀氧氣B.二氧化碳海水氮氣C.冰水混合物泥水氯化鉀D.牛奶四氧化三鐵氫氣2.下列物質(zhì),前者是單質(zhì),后者是混合物的是()A.液氧冰水混合物B.蒸餾水澄清石灰水C.新鮮的空氣水銀D.銅絲石灰石3.打開盛雪碧的飲料瓶,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,根據(jù)這一現(xiàn)象,小明對產(chǎn)生的氣體作出了如下猜想,其中明顯不合理的是()A.可能是二氧化碳B.可能是水蒸氣C.可能是對人體無害的氣體D.可能是對人體有害的氣體4.除去NaC1溶液中混有的少量Na2CO3雜質(zhì),選用的試劑正確的是()A.H2SO4溶液 B.稀鹽酸 C.Ca(OH)2溶液 D.AgNO3溶液5.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氧氣B.水C.氯化鈉D.金剛石6.為了預(yù)防齲齒,使用含氟牙膏,“含氟牙膏”中的“氟”指的是()A.分子 B.元素 C.原子 D.物質(zhì)7.下列說法不正確的是A.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)差異較大的原因是分子的結(jié)構(gòu)不同B.二氧化碳有毒性,含量過高能使人呼吸停止,以致死亡C.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是碳原子的排列方式不同D.碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用碳素墨水書寫檔案8.下列過程涉及化學(xué)變化的是A.燒制陶壺 B.耕地 C.雕刻印章 D.織布9.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,判斷下列做法中不正確的是A.用活性炭吸附水中的色素與異味B.炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋C.室內(nèi)用木炭烤火可以放一盆水防止一氧化碳中毒D.煤氣泄漏立即關(guān)閥門并開窗通風10.下列有關(guān)液體實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.加熱液體 C.量取液體 D.滴加液體11.日常生活中的下列變化,都屬于化學(xué)變化的一組是A.夏季柏油路面“變軟”:冰雪融化B.飯菜變餿:自行車生銹C.燈泡通電后發(fā)光放熱;蠟燭燃燒D.氣球爆炸;煤氣中毒12.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是()A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%C.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下圖實驗裝置,請回答:(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置段時間后,如果_____。則氣密性良好。(2)某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,經(jīng)測定收集的氧氣不純,造成收集的氧氣不純的可能原因是_____。(答一種即可)(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“b”或“c”)端通入。(4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。①選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_____。②可燃冰是甲烷水合物,可燃冰開采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問題,甲烷如果大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的_____更加嚴重。14.下圖為一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的裝置圖,請回答:(1)寫出圖中的實驗現(xiàn)象:_____,_____。(2)該裝置的不足之處是_____。(3)寫出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。15.如圖是實驗室常用的一些儀器。(1)根據(jù)以下實驗要求,選擇圖中合適儀器,將對應(yīng)的字母填在相應(yīng)的橫線上。①用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液_____;②過濾粗鹽水_____。(2)除了圖中的儀器,(1)中的①、②兩個實驗都還要用到的一種儀器是_____(填儀器名稱)。(3)若(1)中的①實驗配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,請你分析可能的原因是_____(寫一條即可)。16.以下是化學(xué)實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:(1)某同學(xué)用A裝置取并收集一瓶氧氣,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________,采用排水集氣法收集氧氣不純原因可能是____。(2)若用高錳酸鉀制氧氣,下列操作①點燃酒精燈,加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品,固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導(dǎo)管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確順序是___________。A⑦②③①④⑤⑥B⑦③②①④⑥⑤C⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)⑦②③①④⑥⑤(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________;收集裝置是___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。AB上圖為某補鈣劑的說明,一天服用兩片,實際補鈣______g。上圖為某消毒劑的說明,其中(W/V)為質(zhì)量體積分數(shù),單位為g/L,則一瓶該消毒液中含過氧化氫的質(zhì)量為_______。18.為測定某礦山開采的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行下列操作:取6g石灰石樣品,將其敲碎后,放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為20g),再加入50g足量的稀鹽酸使其完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。反應(yīng)所需時間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)總重量(m)的關(guān)系如圖所示,試計算:(1)實驗結(jié)束時共放出二氧化碳;(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留小數(shù)點一位)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)近幾年,人們對新能源技術(shù)的利用倍加關(guān)注,太陽光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的頂部安裝太陽能薄膜電池板,利用太陽光能,將太陽輻射分為植物需要的光能和太陽能發(fā)電的光能,既滿足了植物生長的需要,又實現(xiàn)了光電轉(zhuǎn)換。請回答有關(guān)問題:(1)①搭建光伏大棚鋼架結(jié)構(gòu)的主要材料是熱鍍鋅鋼管,它屬于_____材料。②做鋼架主要利用它的_____等性能(填字母);A光澤好、密度大B導(dǎo)電、導(dǎo)熱性好C強度和硬度好③太陽光伏蔬菜大棚的推廣和普及有利于減緩溫室效應(yīng)的產(chǎn)生,寫出你所知道的兩種導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體名稱_____。(2)光伏大棚棚頂安裝太陽能光伏電池板,在陽光下,太陽能光伏電池板采集陽光,并產(chǎn)生電流,能量被蓄電池儲存。則蓄電過程中的能量轉(zhuǎn)化是(用“→”表示轉(zhuǎn)化)_____。(3)太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)采用單晶硅太陽電池組件,太陽能采集板的材料含有單質(zhì)硅,工業(yè)上利用二氧化硅和碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)前后硅元素的化合價的變化為_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、干冰屬于化合物,水銀屬于單質(zhì),氧氣屬于單質(zhì),故A錯;B、二氧化碳屬于化合物,海水屬于混合物,氮氣屬于單質(zhì),故B錯;C、冰水混合物屬于化合物,泥水屬于混合物,氯化鉀屬于化合物,故C錯;D、牛奶屬于混合物,四氧化三鐵屬于化合物,氫氣屬于單質(zhì),故D正確。故選:D?!军c睛】本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2、D【詳解】A、液氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物,故A錯誤。B、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,故B錯誤。C、新鮮的空氣中含有氧氣、氮氣、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物;水銀是由汞元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C錯誤。D、銅是由銅元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有多種雜質(zhì),屬于混合物,故D正確。故選:D。3、D【詳解】A、雪碧是碳酸飲料,打開瓶蓋會逸出二氧化碳,因此猜想合理;B、雪碧中含有水,因此也可能是水蒸氣,故猜想合理;C、雪碧是飲料,不可能有毒,故猜想合理;D、雪碧是飲料,不可能有毒,故猜想不合理。故選D。4、B【詳解】A.碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,除去了碳酸鈉,引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,故錯誤;B.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去了碳酸鈉,故正確;C.碳酸鈉與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,除去了碳酸鈉,引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉,故錯誤;D.氯化鈉會與AgNO3溶液反應(yīng),不符合除雜原則,故錯誤;故選:B。5、C【詳解】A、氧氣由氧分子構(gòu)成,A選項不正確,不符合題意;B、水由水分子構(gòu)成,B選項不正確,不符合題意;C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,C選項正確,符合題意;D、金剛石由碳原子直接構(gòu)成,D選項不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查物質(zhì)的微粒構(gòu)成,分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,解答本題時分析物質(zhì)的微粒構(gòu)成即可,通常非金屬元素組成的化合物和多原子構(gòu)成的單質(zhì)是由分子構(gòu)成的,例如二氧化碳、水、氧氣等;金屬單質(zhì)、稀有氣體、金剛石、石墨等由原子直接構(gòu)成;金屬元素的化合物通常由離子構(gòu)成。6、B【詳解】為了預(yù)防齲齒,使用含氟牙膏,“含氟牙膏”中的“氟”是以化合物的形式存在,指的是氟元素;故選:B。7、B【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,說法正確。B、二氧化碳含量過高能使人呼吸停止,以致死亡,但二氧化碳并沒有毒性,說法錯誤C、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是因為碳原子的排列方式不同,說法正確。D、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用碳素墨水書寫檔案可保存良久,說法正確。故選:B。8、A【解析】A.燒制陶器過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B.耕地就是把翻土,物理變化;C.雕刻印章,形狀變化,物理變化;D.織布,沒有新物質(zhì)生成,物理變化。故選:A。9、C【詳解】A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,做法正確,不符合題意;B、炒菜時,油鍋著火,蓋上鍋蓋,隔絕空氣,達到滅火的目的,不符合題意;C、一氧化碳難溶于水,放一盆水不能防止一氧化碳中毒,符合題意;D、煤氣泄漏,應(yīng)關(guān)閉閥門,開窗通風,稀釋煤氣的濃度,千萬不能開燈或打開排氣扇,容易引發(fā)爆炸,不符合題意。故選C。10、A【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口要緊挨,圖中所示操作正確;B、給液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作錯誤;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤;D、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。故選A。11、B【解析】A、兩個過程中都沒有新物質(zhì)生成,都屬于物理變化,故錯誤;B、飯菜變餿、自行車生銹的過程中都有新物質(zhì)生成,故都屬于化學(xué)變化,故正確;C、燈泡通電后發(fā)光放熱的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;D、氣球爆炸的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;煤氣中毒體現(xiàn)了一氧化碳的毒性,屬于化學(xué)性質(zhì),故錯誤;故選B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。12、B【詳解】A、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣,故A正確;B、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,故B不正確;C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品的防腐,故C正確;D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正確。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水柱液面不下降集氣瓶沒裝滿水(沒等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集)量筒cB難溶于水甲烷的密度比空氣小溫室效應(yīng)【解析】(1)、檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置段時間后,如果水柱液面不下降,則氣壓無變化,則氣密性良好;(2)、用排水法收集了一瓶氧氣,經(jīng)測定收集的氧氣不純,造成收集的氧氣不純的可能原因是集氣瓶沒裝滿水,留有部分空氣或沒等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等均可;(3)、收集并測量O2體積,需要用裝置F和另一儀器量筒,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入;(4)①無水醋酸鈉和堿石灰是固體且需要加熱,故選擇的發(fā)生裝置為B。E裝置為排水法收集,故用裝置E收集甲烷,利用了甲烷難溶于水物理性質(zhì);C、D裝置為排空氣法收集氣體,用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空氣小,采用向下排空氣法;②二氧化碳含量過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng),但甲烷如果大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更加嚴重。14、紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙釠]有處理尾氣【詳解】(1)氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏吻迨宜儨啙?。故填:紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?;澄清石灰水變渾濁;?)一氧化碳有毒,會污染空氣,該裝置的不足之處是沒有處理尾氣。故填:沒有處理尾氣;(3)氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式為:。故填:。15、ACECD玻璃棒溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠【解析】(1)①配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液所需儀器為:天平、量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙,圖中合適儀器為ACE;②過濾操作的儀器為:鐵架臺、漏斗、燒杯、玻璃棒,圖中合適儀器為CD,故填:CD;(2)兩個實驗還需共同用的儀器是玻璃棒;(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,若溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是溶質(zhì)的質(zhì)量偏小或是溶劑的質(zhì)量偏大,例如溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠。16、集氣瓶內(nèi)水未裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集ACE【詳解】(1)A裝置適用于固體且需要加熱的反應(yīng),由于試管口沒有棉花,所以選擇氯酸鉀和二氧化錳混合物來制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為,采用排水集氣法收集氧氣不純原因是:集氣瓶內(nèi)水沒有裝滿或沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出再收集;(2)用高錳酸鉀制氧氣,正確操作順序是⑦連接儀器;②檢查裝置氣密性;③裝藥品,固定裝置;①點燃酒精燈,加熱;④排水法收集氣體;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。故選A;(3)用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)條件不需要加熱,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C;二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,可用向上排空氣法收集,收集裝置是E?!军c睛】氣體的

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