

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

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文檔簡(jiǎn)介
生活中的水
教擘罩元概霓
教擘II元名耦生活中的水
^程引醇冏題
核心冏n如果沒有了水,我憑曾怎檬呢?
1.你喜酸雨天喝?懸什麼?
2.小水滴到哪貍?cè)チ耍?/p>
覃元冏題
3.如何珍惜水資源?
4.水是我優(yōu)的好朋友喝?
教阜軍元摘要
本主題活勤配合二下生活領(lǐng)域仁林版主題二【生活中的水】,希望透謾小水滴的旅行,瞭
解水封生活的影警,她透水的特性,暹而能珍惜水資源。重黠如下:
1.覲察雨天:戳察描述雨天的情景。
2.瞭解水的燮化情形及其用途。
3.利用水來做視受食J作及音架遁激。
4.孩子能醴熬水的重要,迤而珍惜水資源。
5.期望孩子能藉由資搜尊及^^技能來統(tǒng)整擘雪結(jié)果。
擘生擘雪目襟/成果
?科目檄:
1.能^出莖寸雨天的感
2.能瞭解水的三魅燮化情形。
3.能IS敲水的來源及用途。
4.能聚例^出省水資源的方法。
5.能裂作水隼玩具。
6.能理解水典人醴健康的
7.能瞭解水量典音高的保。
8.能統(tǒng)整水典生活的
?^^目襟:
1.曾使用^^^J霓器程式,或利用搜^^站尊找出自己所需的^站及資料。
2.曾使用Powerpoint,符自己所蒐集的資料,作有系統(tǒng)的呈現(xiàn)。
3.畬使用Publisher出版軟醴,耨自己所蒐集的瓷料,裂作成新^稿或摺直,耨成果分享他人。
4.曾使用Publisher出版戟醴中裂作直功能,裂作出可供人參^的
5.著作榷的意羲,加身醴力行遵守之。
符合之^程桐要指襟程襟舉目襟
生活領(lǐng)域:
3-1-1聚例^明科擘和技街的贊展,懸自己生活的各他Ji面帶來新凰貌。
3-1-4聚出重要璟境冏堰,^^意負(fù)起雒璟境的責(zé)任。
4-2-1藉由生活的^^輿颼熬,ii用^創(chuàng)作的形式,表琪自己的感受和想法。
4-2-2魯^各槿媒材,引樊粵富的想像力,以優(yōu)事基磁性^活勤,感受食J作的喜悅
典槃典
2Pageof112
4-2-3透謾人馨、身醴槃器、槃器及周遭璟境的馨音來醴瞬多檬化的音色。
5-2-2醴瞬各槿色彩、SI像、馨音、姿憨、表情、勤作的美感,或表逵自己的感受
5-2-3ft瞬大自然及周遭琪境的馨音,或描述自己的感受。
5-2-5封各^型的完童表演活勤筐生典趣,或描述他人的想法。
6-2-3覲察周遭琪境及參典蓼斫活勤,了解音槃是生活的一部份。
7-3-1ii用五官覲察物ft的特徵(如II色、敲擎馨、氟味、觸重……)。
7-3-4比較圃檬或^物中,辨^相昊虞,^出共同慮(如雨棵榭雎大小不同,但同腐一槿)。
7-3-6符封情境的多檄覲察,合^成一他有意羲的事件(如凰太大了蕖子掉滿地,木板
吹倒了…)。
7-3-9^^il用合遹的^麋,來表逵所翻察到的事物(例如水的冷熱用煲煲的、熟熟的、
溫溫的、源源的、冰冰的來形容)。
8-3-1il用五官覲察自然現(xiàn)象,「察受」各槿自然現(xiàn)象的狀熊輿狀熊燮化,用遹富的^麋
求「描述」所兄所,il用琪成的表格、圜表來「表逵」覲察的資料。
8-3-6覲察垣象的改燮(如天氟燮化、物醴狀熊的改燮),察^現(xiàn)象的改燮必有其原因。
8-3-7裂作各槿不同的玩具,颼曾「力」有多槿,力可使物ft勤起來,或使物ft振勤裝出
馨音。
9-3-1能依照自己所翻察到的垣象出來。
9-3-2相信每他人只要能仔黜覲察,??捎行缕娴姆?/p>
Q-3-4疊成勤手做的雪慣,察^自己也可以慮理很多事。
9一3一5擘曾安排工作步驟。
9-3-6阜雪如何分配工作,如何輿人合作完成一件事。
9-3-7喜戳探得寸,具求知勤檄。
擘曾活勤步驟
一、型借活勤
活勤一:雨天探索(一0140分^)
1.找一■(固下雨天,帶孩子到走廊霸察雨景。
2.分左且言寸^及輟告:各^描述雨天的情形。
3.分享在雨中的^^輿感受。
活勤二:雨天即景(二第80分^)
3Pageof112
1.聆醵小水滴的磬音。
2.覲察小雨滴的形狀。
3.利用水彩重出雨天景覲。
活勤三:雨停了(一SU40分^)
1.等待雨停之彳菱,帶擘生到校圜覲察雨彳菱景覲的燮化。
2.回教室共同1寸IfeSB察言己^結(jié)果。
二、贊展活勤
活勤一:小水滴的心情(二第80分^)
1.覲賞多媒醴麓輟。
2.小雨滴的去虞。
3.自由彝表雨水的由來。
4.想像自己是小水滴,上臺(tái)表演,表逵心中的感受。
5.美輿鼓凰)。
活勤二:小水滴的旅行(一gji40分)
1.歌曲演唱--小雨滴的旅行
2.分^表演歌曲。
活勤三:自然之美(二g580分^)
1.利用^圈善篦等搜集水的圜片和資料。
2.分^欣賞她介貂IH片內(nèi)容,加裂作出版品(摺直冊(cè)-自然之美)
3.歌曲欣賞:天黑黑、西北雨直直落。
活勤四:水的用途(一0540分^)
Pageof112
1.分^看寸^:分成六,各貫十封食衣住行育槃六方面,聚例^出水的用途。
2.牖納整理:各ia輟告結(jié)果,其他各^可神充之。
?水可用來欲用和洗力爆物品
?水可用來灌溉和鬟殖
?水可以減火
?蓋房子H寺要用水和水泥混合
?水可以樊霜,也可以II船行走
?重水彩要用到水
?水可以玩:打水仗、噴水檐和游泳
活勤五:水資源(-gu40分it)
1.共同言寸^水的來源
2.1寸^缺水的不便和影警
3.分享第余勺用水的方法:
?洗手畤水不要^太大
?隨手^^水tin
?衢浴看殳借加裝省水裝置
?洗米洗菜的水,可以^花、沖焉桶
?洗澡疇用淋浴的方法,不用泡澡
4.分享日常生活中,水資源再利用的例子。
5.裂作成^^(愛惜水朋友)
三、粽合活勤(和水朋友玩避激)
5Pageof112
利用多媒if曾輟(和水朋友玩避激),ta明活勤內(nèi)容。
活W)一:水有什麼秘密(二80分^)
1.利用五官霸察水的II色、形狀、味道
2.小:喝歐料封人醴的健康好呢?遢是喝白^水封人髓的健康好?
(老肺事先分成雨^,備十封辮題迤行抽題,再It各^事前搜集資料,以便^堂^^)
3.牖納整理:金十封辮循果,探rt水封人醴健康的益虞
活勤二:玩水真有趣(二第80分^)
1.覲察水流置)的方向
2.裂作曾易水隼玩具
活勤三:美妙的水音槃(一第40分11)
1.利用槃器分辨不同的音高
2.翻察玻璃杯水量輿音高的^
?tf擘生事先蒐集空玻璃瓶或空玻璃杯3他
?分別在容器貍加入不等量的水
?用竹筷子馨敲,使他憑彝出低中高不同的音高
?探言寸水量和音高的^
3.老肺以竹筷敲擎水杯,再生仿奏。
4.利用玻璃杯和水做出好醵的音槃,她謹(jǐn)行音槃角]作表演。
活勤四:彩色的水世界(二第80分^)
利用^紙做出浮油重的食]作
1.肺生玩水遁激口寺,可在水中加上什麼柬西?
6Pageof112
例如:墨汁、水彩、油墨、沙拉油……等
2.老肺舉借水盆,盆內(nèi)裝五分滿的水,盆中裝數(shù)色油墨
3.擘生用竹筷在盆中馨授,覲察顏色的燮化。
4.在盆中覆蓋棉紙,裂作浮油耋。
5.取出印染好的圈重除乾。
6.分享副作心得。
教擘相助教材
孥生作品表:
「空L空L整」(兄教白幣?1助教材卷工具'擘生PPTWS.doc)
「皇生旦坦避」(兄教SWI6助教材工具'孥生PUBWg.doc)
'擘牛.WEB(見教肺ffll助教材喑工具'阜生WEB押iLdoc)
擘生作品靶例:
「皇生錮豆幽」怩擘生靶例厚生^贄出臥ndex.html)
18共720分^,不包含擘生^彳爰活勤畤
阜生必借技能
1.基本福窗璟境的操作,上^搜尊圄、文的能力,列印資料。
2.Powerpoint曾甄戟醴,槽案的^敬、^存,曾輟裂作。
3.Publisher出版戟ft,使用操作新^稿或摺直。使用Publisher出版戟ft中裂作^^功能。
4.文善Jt理戟ft(如Word)基本功能操作。
5.以上重躺能力不強(qiáng)者,亦可以揉用剪貼方式呈現(xiàn),使用重月窗或不是唯一的呈現(xiàn)作品方式。
戟醴
7Pageof112
1.完童科擘Q&A水滴的旅行艾^萌全美2002.4
2.琪保小小尖兵10全方位完童百科大典快槃害店
一.3.新編十離他懸什麼生活篇天母善城民82.9
善面教材
4.自然科^^^室16揭^水火的秘密^幼社民78
5.中閾孩子的科阜圃害it空氟和水圃文出版社民
74
材料
1.水資源管理和政策研究中心
.tw/
提供水資源政策輿管理咨
2.行政院潸部水資源局
介貂水的^息及水資源局曾介,她提供最新消息及便民
服撅
3.行政院璟境保^署^用水全球資
Internet資源介貂法規(guī)、管理現(xiàn)沉、措施、水^^th新^及宣厚資
料。
4.水污染-酸雨的危害
含酸雨封生熊的危害及防治措施
5.淡江大擘水資源管理輿政策研究中心
http:〃01/
6.九年一貫?zāi)芰χ附笠荒薇?/p>
其他
斜封特殊孥生所做的修改
重月窗勉:醴春殳言十方面酌量曾化,或均探用文害戟醴word來作^
資源班擘生tt即可。^^能力弱勢(shì)的擘生,更可以曾化至只要做紙上作
a,交出剪貼作品即可。
8
能力典日寺可的情況下,可以要求^生^^利用各槿軟醴符
資僵班擘生作品呈現(xiàn)出來,或要求分^共同收集資料但由他人分別裂作不
同的多媒醴作品。
擘生曾輟押量
擘生FF量阜生出版品押量
擘生^^押量
mt字搜尊
彰化市柬芳閾民中小擘四年級(jí)水真好玩軍元教擘活勤言殳言十
教擘起薪十者
軍元名耦水真好玩
^日期教^直行數(shù)10
分段能力指襟教擘目襟統(tǒng)整相領(lǐng)域
自然
封自然現(xiàn)象作有目的的偵測(cè)。
粽合:L^^水的家族^文蓼循亍輿人文、自然典生活
1.知道琪境保^^自己的信劇系。2^水的特性輿作用科技、社曾、粽合活勤
2.分析人典自然的d保,她能封3探制水污染
日常生活中的事物作有系統(tǒng)的
覲察典探究,樊現(xiàn)及解決冏題。
教擘六大
能力指檄教阜活勤重黑占教擘資源押量方式
做
^文b2-2-3
1-1小水滴的旅行音攀能^出水
自然2-1-1-2L能醵出水的各槿磬音
2-2-1-12.能輿同擘分享自己的想法。2B的三魅筋
粽合4-4-13.能^出水的三魅〈固熊、液熊、氟熊〉
1-2水的作用
自然2-3-4-3
1.教白幣帶領(lǐng)擘生介貂水的家族〈雪、雨、2B^器材能^出水璟境
簫文c-2-1-2露...〉
Sf?4-2-72.能言忍^冰輿乾冰的不同的特性
睡n-2-43.能^出水的各槿特性及作用
2B
1-3衡啊!水火箭水火箭材能念出璟境
9
自然221-1
1.能和同擘一起操作、合作。料於水的童
2.能裂作出水火箭。
1-4水承
螭n-2-41能.藉由童^朗含甬。
言吾文2-1-22.能敲出水的音陷高低。2W水杯能^出水
4-2-3
童IS污染的頸璟境
1-5愛惜水資源
官吾文e-1-5-21能.到HW螂戈出水污染相^資料典同阜分防方式
e-3-6-8學(xué)°圃耆瓷料
2能.了解水污染的原因
韻投影片
3.能^出水污染的^防方法2
4.能^出W5水的方式。
5.能提出水典科技結(jié)合的方式
統(tǒng)整方案isn■:水真好玩
一、1殳春十理念
「水」是人^生活不可少的重要資源之一,「隔光、空氯、水」三者,缺一不可。因
此,^生暫忍^水、使用水、愛惜水,也就有筌寸的必要性。
「水真好玩」方案就是造檬崖生的,藉由聆H水磬引起擘生擘雪典趣,迤而介貂水的
三魅燮幻及衍生家族;透謾水的各槿遁激及^^,生優(yōu)生活中擘曾加醴瞬水的槃趣。
水在人生活中的扮演著什麼檬的角色呢?藉由同擘的1寸^輿贊表及教白幣的未甫充,^同
擘了解到水的功用,醴常忍到生活中不能沒有水,迤一步懂得去珍惜水,去^心水汗染的
冏題。
1.擘生能了解^察和^膿是孥當(dāng)自然科孥的重要步驟加了解測(cè)量的意莪及方法,測(cè)量結(jié)果的表示必須包含數(shù)字典單位麗部分,測(cè)量必有^差及估春?值的意羲。
2.了解fi量的意羲>知道^量常用的公制單位。孥畬操作^量、惜稹典物^三者^的I強(qiáng)彳系之^^。且覲察出^量、ff§稹典物三者^的特別,了解^
出密度的意羲。
3.摯生藉水的三憩燮化介貂物^的三魅性及其^的燮化,迤一步i覆俄水的性。了解水在自然中的存在形憩典生物生存的密切^彳系。
4.使孥生能了解人氯的成分及其性且良褊戰(zhàn)惰性氯醴及其愿用。
5.由各槿波的停播琪象,描述「波」及「波勤現(xiàn)象」。覲察水面波,了解什麼是遇期波,知道波的遇期、頻率、振福及波良。
10
6.可察受水波遇障碾物畤褻生反射的現(xiàn)象(反射定律)。且察受水波遇到不同性^的停播介^畤,彝生的折射現(xiàn)象。
7.可察受物St教臀暗,有在振勤,且察竟磬音藉物固、液、氟)傅播。了解磬音在各梅伏魅的介^中停播速率快慢不同。
8.知道瞥音可由音量、音|周、音色來描述。了解架音輿噪音的國別,她能聚出不常噪音所造成的81受^害,提出減馨或消除噪音危害的方法。
9.分辨出彝光物懦典非彝光物醴。
1().孥生能了解光的反射定律和平面^成像的原理,^出光的折射現(xiàn)象,或能了解光的折射定律。
1L能分辨物理性^^化摯性^的差昊,知道化阜燮化常伴隨的現(xiàn)象(哪些現(xiàn)象腐於化擘燮化)。
12.了解一些常兄元素的符虢及命名方法。
13M田^一些曾軍的遇期性和同一族元素具有相似的化擘性。
14.了解分子式的意羲。分辨原子典分子的巽同,知道她非所有的基本粒子都是以分子狀熊存在。
15.阜生能了解溫度的意羲,旋擘曾使用溫度言十旋了解其中的原理。
16.了解什麼是「熟」和解燃畤^、水溫上升典水量三者的數(shù)量系。
17.能了解熱量停送的三槿基本方式和傅醇、封流、幅射三槿熟停送的方式昇同黜i,及愿用於日常生活^^所見的現(xiàn)象。
18.^孥生了解裂造科技的定羲、內(nèi)涵典演迤,裂造科技系統(tǒng)的概念,解裂造科技封璟境的影轡。3觀阜生了解裂造科技相gS的殿渠,裂造科技系統(tǒng)流程,W
輸入、慮理、輸出、回^等部分的余且成因素。
19^生活中常兄的材料,分辨她了解各槿材料及其特性。^^生活中常見的新材料和了解新材料鷹用情形,和其封於崖渠的衡擎輿影咎。
20烹忍^各桎材料加工成形的方法和各槿手工具典甯:勤械械。
21.了解羥品常殳引?的基本概念及其重要性,生崖用泉規(guī)副的重要性。
22.了解崖品裂作的基本概念,^^工程圈在裂作上的重要性,筐品行全肖的概念和崖品行^的形式。
超級(jí)燮裝秀-物^的三?8燮化
建^使用罌寸象:
i.五,1;年級(jí)
2.四年級(jí)以下可由父母酊i:艮彳他旁指蹲
分身有淅-水的旅行
【配合五^奇妙的化擘世界HD-02水的三憨燮化】
小朋友,下面是一期氟象輟醇,你把它重出來一一
臺(tái)北:豪雨臺(tái)中:晨IW有霸
合歉山:下雪臺(tái)南:多霎畤晴
你知道喝?不管是霎、雨、霜、雪,它仟號(hào)都是水的分身喔!焉什麼水曾有道麼多不同的面貌呢?道都是因焉它的
三憩堤化。
什麼是三熊燮化呢?
1?所言胃「三憨」是指固憩、液憩、氧憩三槿形式。
2?水在一般的狀魅下,是以「液熊」存在;把液熊的水加熱,水就曾蒸贊成篇「氧熊」
的水蒸氯;若把液憨的水冷谷口至撮氏零度(0°C)以下日寺,曾建成冰(固憨形式);而
冰只要加熱就曾恢便成水的狀熊。
12
;【仔^看完展示品彳爰,重下溫度輿水的三魅燮化之系!《】
?91想一想
1.若杯子中同日寺存在水和冰,is冏道疇候冰水的溫度是撮氏黑度呢?
2.圈中的融解熟和蒸彝都是什麼意思呢?
擘雪加油站:
1.水的三憨建化通常如下所示:
固熊(冰)㈡液憨(水)仁)氟熊(水蒸氟)
但是,凡事^有例外的日寺候:「冰^石」(Diamonddust)便是大氟中的水蒸氧直接建
化成「冰」(氟醴―〉固醴)的一槿罕見現(xiàn)象。
2.小朋友,如果你想知道更多^於水的分身,可以上到中央氯象局的^^,桂面有辭
翥的^^喔!
.tw/index-f.htm
13
現(xiàn)在我仍號(hào)已^^^了水的三憨燮化了,可是,大自然中遢有很多物都有狀熊改建
的日寺刻。你可以回想一下,常你看表演日寺,舞臺(tái)上常曾有白色的霎趣璟璟著,那霎
理是什麼?它怎麼來的?此外,衣櫥中放置的樟月輟丸篇什麼一段口寺^^便消失不見了
呢?道些情形都輿物^形魅之^的改建很有系晴!
到底什麼是物的形魅燮化呢?且^我年號(hào)再焉您解^一下:
1?物^在常溫常屢下,曾以「固熊」、「液熊」、「氧熊」三者之一的狀熊存在。適是「物
^的三熊」。
2?常著溫度或屋力等璟境修件崖生燮化畤,物^也曾II建成「固熊」、「液熊」、「氟熊」
三者之一的狀憩。道槿燮化就耦篇「狀憨燮化(三憨燮化)」。
3?狀憨燮化共有五佰型:
接下來II你一起來察其他物^的-
超級(jí)燮裝秀!
S?MM-乾冰的昇莘
【配合五^奇妙的化擘世界HD-23固醴Q氧颼】
在我憑眼前的展示裝置主要用來呈現(xiàn)乾冰在常溫常屋下昇莘所羥生的現(xiàn)象。
1.按下按
2.你覲察到什麼現(xiàn)象呢?
【重下來或癮下來】;
QQ生固醴
昇莘
乾冰是由二氧化碳(mm)冷郤屢縮(降低溫度和增加屋力)而裂成的固醴,富它虞於常
溫常屋下,曾徙空氟中吸收大量熱量,瞬^使原本的固醴燮成氟醴揮彝在空氟中,造便是
我憑所看見的雪趣聶聶。
廠--7想一想:如果符乾冰(固憩的二氧化碳)的粉末密封加屋,
12」它曾燮成何槿狀熊?是固憨、液熊、或者氟熊?
生活I(lǐng)I察站:
日常生活中的昇莘現(xiàn)象,較廉焉人知的例子遢有樟月的丸。拆封接的樟^丸曾慢慢揮贊(固
醴—>氯醴),一段畤^便消失殆翥。而「冰^石」即是大氯中的水蒸氟直接建成「冰」
(氟熊—>固憨)的一槿罕見現(xiàn)象。
!lt炬成灰?-螭煩的燃:B
【配合五^奇妙的化擘世界顯D-22液ftQ固ft】
唐朝爵人李商II在《輾題爵》中提及「螳炬成灰?戾始乾」,聰明的你猜一猜,爵人的^心
(流漩)曾持^多久呢?
現(xiàn)在,就^我f號(hào)一起勤手做^來回答道偃I冏題吧!
1.按下按
2.覲察螭熠彝生什麼檬的燮化
:【重下來或嘉下來】
CQ固it主液醴
凝固
螭煩是液醴輿固醴互相傅換最好的例子。先用火柴或打火械把棉裂的煩芯黠燃,火焰所
羥生的熱量把一小部份固醴的螭融解成液醴的螭油,造些螭油^由毛^現(xiàn)象爬升到煩芯
的]!端畿^燃^,於是火焰燮大了(注意看,煩芯只有]1端一黠黠是焦黑的,其它部份
都是白色的,因卷瓊,在燃燃的是螭油,而不是熠芯),給螭熠的周凰提供了光典熟。適些
都把更多量的固醴螭融解成螭油,一部份再^由毛^現(xiàn)象爬升到煩芯的]I端畿^保持燃
燎,一部份就彳住螭熠的外沿往下流,蹄^火焰逮了,就逐漸冷谷口凝固成固醴螭,就是我
憑俗耦的「煩波」。如果把火焰熄;威,一段日寺^之彳及因溫度的降低而躅芯旁遏的煩油曾漸
漸凝固成固醴的螭。如果符剩繪的螭煩符再黠燃,它又曾部份傅換成光輿熟的能量,部
份燮成液熊的煩油,不斷的在液醴輿固醴中互相樽換。在眼前的道他展示桂,我彳咫見]以
陶磁加熱板提供螭彳住固熊穗換成液熊所需的熟能。
16
;9;根撼上面的^^,你熬來^寺人的^心(流波)曾持^多久呢?
疣物品熊的燮化來看,螭炬燃^,螭曾在固憩輿液憨中不斷的相互醇換,因此,螳炬
要完全成灰爆是不容易的事,所以,爵人的^心怕是要持^一段很是很晨的畤^了。
其^,爵人正是利用螭炬黃隹成灰造彳固意涵來僖逵他封情感的孰著嗜!
擘雪加油站:
1.李商H《輾題爵》:
相見畤H別亦H,柬凰舞力百花殘。
春蠹到死^方翥,螭炬成灰¥戾始乾。
^^但愁妻鬟改,夜吟鷹月光寒。
蓬萊此去瓢多路,青舄殷勤焉探看。
17
"irxw
軌酸不悟-乙醛的氯化輿液化
【配合五^奇妙的化擘世界HD-21液醴「氯颼】
在我憑眼前的展示裝置是用來呈現(xiàn)乙醴的「氯化」典「液化」謾程。
1.按下按
2.覲察籃中的乙醛裝生什麼棣的燮化
;【重下來或嘉下來】?
--Y-.氟化(蒸彝)
ni液=M?
液化(凝結(jié))
乙醛懸輾色、透明、易流勤的液醴,揮褻性趣大,它的沸黠34.6℃,凝固黠零下116℃,
所以能耐腐J冷而不凝;束。因卷它的沸黠不高,故趣易在液憨典氯熊之換。
11特別注意:乙醛的蒸氟具芳香味,但有麻醉性(早期曾用
;_』_」做手優(yōu)亍麻醉州I,但因具危^性,現(xiàn)已不再使用),若吸入謾多,
符封身醴系統(tǒng)羥生各式^害。
:---;想一想:若用手握住裝有乙醛的燃瓶,能使瓶中的乙
:_?__;酸彳住液醴「氟化」懸氟醴喝?懸什麼?
生活覲察站
家中廚房所用的桶裝瓦斯上嘉著「液化石油氧」,它也是液憨輿氟熊醇換的例子啃!液化
石油氯主要是彳足石油加工或油氯探謾程中^加屋降溫液化得到的一槿輾色、揮贊性液
18
W。之彳爰符它灌裝到^瓶木里,金肖售系合用戶。^瓶?jī)?nèi)氟憨、液憨共存,使用日寺,「氧憨液化
石油氧」系曾咸1E器減屋接送至煽具,此日寺「液憩液化石油氯」即吸收璟境熱量而速^自
然氧化成焉氯憩,傅至煽具使用。
你贊現(xiàn)了喝?富我年號(hào)10命物^的三憩燮化畤,有日寺使用「固憨」、「液憨」、「氯憨」,有畤
即使用「固醴」、「液if」、「氯醴」,甚至有些善籍曾使用「固相」、「液相」、「氟相」等官司
麋,你知道道些名耦之^有何昊同喝?
其^,適些名耦用法加熊不同,只是祝埸合需要擇用,例如「固相」、「液相」、「氯相」
通常用於擘循亍埸合;「固if」、「液醴」、「氧if」即是較篇通俗易懂的^法;至於「固憨」、
「液憨」、「氯憨」,即界於道二者之!
3201.水加熱而沸騰成焉水蒸氧,或冷谷13成冰等?探制水結(jié)成冰、冰化成水的原因。
(8勖現(xiàn)象,透遇水和溫度系的探i寸遇程,了?在水加熱謾程中,擘雪酒精燎的使用。
解水由於溫度的燮化而曾有冰、水和水蒸?覲察水加熱曾蒸裝焉水蒸氟,水蒸汽遇冷
氯的月犬熊燮化。的各槿現(xiàn)象。
2.透謾操作活勤,提升探究水由溫度崖生狀?探制影警水的三魅燮化的原因和物三魅舂
熊建化的意^,以及稹趣褻現(xiàn)崖生狀熊燮?探1寸保溫裝置的特黠,iO殳置曾易的保溫專
化的規(guī)期,迤而培疊^心自然界其他物
19
狀熊燮化的典趣。
3.^由^吉卜曾易的保溫裝置,醴曾隔系色溫度
的燮化,使水的三憩燮化燮慢的方法。
1.擘生能了解覲察和膿是阜雪自然科阜的重要步,疑她了解渺J量的意羲及方法,測(cè)量I?果的表示必須包含數(shù)字典軍位雨部分,'測(cè)量必有差及估舒值的意羲。
2.」‘解^量的意羲,知道^量常用的公制單位。阜包操作^量、醴稹典物^三者^的H彳系之^^。且^察出^量、颼稹典物^三者^的特別腺K系,了解朔ft
出密度的意羲。
3.阜生藉水的三憩燮化介貂物^的三魅性^及其IS的燮化,迤?步熬水的性。了解水在自然中的存在形憩典生物生存的密切BS彳系。
4.使阜生能了解大氯的成分及其性且^^惰性氯醴及其鷹用。
5.由各槿波的停播51象,描述「波」及「波勃現(xiàn)象」。覲察水面波,了解什麼是遇期波,知道波的遇期、頻率、振福及波:R。
6.可察竟水波遇障碾物畤彝生反射的8(象(反射定律)■且察受水波遇到不同性^的停播介^畤,彝生的折射現(xiàn)象。
7.可察受物艘裝磬畤,有在振勤,且察竟磬音藉物固、液、氯)停播。了解磬音在各融伏憩的介^中停播速率快慢不同。
8.知道磬音可由音量、音^'音色來描述。了解桀音典噪音的加刖,36能鸚出不常噪音所造成的醵物第害,提出混解或消除噪音危害的方法。
9.分辨出贊光物颼典非彝光物僧。
10.阜生能了解光的反射定律和平面^成像的原理,^出光的折射現(xiàn)象,36能了解光的折射定律。
11.能分辨物理性^化擘性^的差巽,知道化阜燮化常伴隨的現(xiàn)象(哪些現(xiàn)象^於化暈燮化)。
12.了解一些常見元素的符虢及命名方法。
13言忍^一些曾里的遇期性和同一族元素具有相似的化阜性。
14.了解分子式的意羲。分辨原子典分子的巽同,知道36非所有的基本粒子都是以分子狀憩存在。
15.擘生能了解溫度的意羲,加阜曾使用溫度荊-36了解其中的原理。
16.了解什麼是「熟」和解燃燃畤IW、水溫上升輿水量三者的數(shù)量系。
17.能「解熱量停送的三桎基本方式和傅醇、封流、幅射三槿熟停送的方式昊同黠,及鷹用於日常生活^^所兄的現(xiàn)象。
18.^^生了解裂造科技的定羲、內(nèi)涵典演迤,裂造科技系統(tǒng)的概念,解裂造科技封璟境的影簪。^生了解裂造科技相^的瞰槊,裂造科技系統(tǒng)流程,輿
輸入、慮理、輸出、回做等部分的成因素。
19宗忍^生活中常見的材料,分辨或了解各槿材料及其特性。^^生活中常見的新材料和了解新材料鷹用情形,和其封於崖案的街擎輿影^。
20宗忍^各槿材料加工成形的方法和各槿手工具典甯勤檄械。
21.了解崖品言殳聯(lián)十的基本概念及其重要性,生^^規(guī)制的重要性。
22.了解崖品裂作的基本概念,熬敲工程圄在裂作上的重要性,羥品行^的概念和羥品行^的形式。
桃圜粽立大有閾中九十四擘年度第一擘期領(lǐng)域^程引■耋
一、年級(jí):八年級(jí)
二、阜雪領(lǐng)域:自然輿生活科技
三、^程目檄:
1、擘生能了解覲察和^^是擘雪自然科阜的重要步.驟加了解測(cè)量的意莪及方法,測(cè)量結(jié)果的表示必
須包含數(shù)字輿罩位雨部分,測(cè)量必有^差及估言十彳直的意羲。
2、了解^量的意羲,知道^量常用的公制罩位。擘曹操作^量、醴稹輿物^三者IW的H保之^^。
且覲察出^量、醴稹輿物^三者^的特別廉H■系,了解^出密度的意羲。
3、擘生藉水的三熊燮化介貂物的三魅性^及其^的燮化,迤一步1?忍^水的性^。了解水在自然中
的存在形魅輿生物生存的密切urn系。
4、使擘生能了解大氟的成分及其性^^且I■忍^惰性氯醴及其J1用。
5、由各槿波的停播現(xiàn)象,描述「波」及「波勤現(xiàn)象」。覲察水面波,了解什麼是遇期波,知道波的
遇期、頻率、振福及波:ft。
6、可察;!水波遇障碾物日寺彝生反射的現(xiàn)象(反射定律)。且察受水波遇到不同性^的停播介^日寺,敏
生的折射現(xiàn)象。
7、可察受物颼贊瞽畤,有在振重力,且察^磬音藉物固、液、氧)停播。了解瞽音在各槿狀熊的介
20
中停播速率快慢不同。
8'知道磬音可由音量、音1周、音色來描述。了解架音輿噪音的顯另卜她能聚出不常噪音所造成的II
受^害,提出i咸帽或消除噪音危害的方法。
9、分辨出贊光物醴典非彝光物醴。
10、擘生能了解光的反射定律和平面^成像的原理,^出光的折射現(xiàn)象,能了解光的折射定律。
11、能分辨物理性^輿化擘性^的差昇,知道化擘燮化常伴隨的現(xiàn)象(哪些現(xiàn)象)8於化擘燮化)。
12、了解一些常兄元素的符虢及命名方法。
13、一些曾罩的遇期性和同一族元素具有相似的化擘性^。
14、了解分子式的意羲。分辨原子輿分子的巽同,知道她非所有的基本粒子都是以分子月犬熊存在。
15、阜生能了解溫度的意羲,加擘曾使用溫度1十加了解其中的原理。
16、了解什麼是「熟」和解燃^畤IW、水溫上升輿水量三者IW的數(shù)量sm系。
17'能了解熱量僖送的三槿基本方式和傅醇、射流、幅射三槿熟停送的方式昇同黑占,及J1用於日常生
活^^所兄的現(xiàn)象。
18、^阜生了解裂造科技的定羲、內(nèi)涵典演迤,裂造科技系統(tǒng)的概念,解裂造科技封璟境的影警。B
阜生了解裝造科技相的殿渠,裂造科技系統(tǒng)流程,輿輸入、慮理、輸出、回^等部分的系且成因
O
19、嬴11生活中常兄的材料,分辨加了解各槿材料及其特性。熬生活中常兄的新材料和了解新材料
J1用情形,和其封於崖渠的街拳典影警。
20、熬11各槿材料加工成形的方法和各槿手工具典甯勤檄械。
21、了解崖品言殳常十的基本概念及其重要性,言忍^生崖國泉規(guī)副的重要性。
22、了解羥品裂作的基本概念,工程圃在裂作上的重要性,羥品行的概念和羥品行^的形式。
四、^施直行數(shù):每遇4直行
五、^程教重:
21
單
遁日元
次期名
教阜
融入
押量
教阜
教具
勤重黠
教孥活
臧i
襟
能力指
稠封JB
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