2016-2018年高考全國2卷英語試題及答案解析

2016-2018全國II卷英語解析

2018全國II卷英語

2017全國II卷英語

2016全國II卷英語

1

2018年高考全國卷2英語試題解析

第二部分閱讀理解

ASummerActivities

Studentsshouldreadthelistwiththeirparents/careers,andselecttwoactivitiesthey

wouldliketodo.Formswillbeavailableinschoolandonlineforthemtoindicatetheirchoicesand

returntoschool.Beforechoicesarefinalised,parents/careerswillbeaskedto

signtoconfinntheirchild'schoices.

ActivityDescriptionMemberofstaffCost

Takeyourselfoutofyour

comfortzoneforaweek,

discovernewpersonal

qualities,andlearnnew

skills.Youwillbeableto

takepartinanumberof

OutdoorAdventure(OUT)Mr.Clemens￡140

activitiesfromcanoeingto

wildcampingon

Dartmoor.Learnrock

climbingandworkasa

team,andenjoythegreat

outdoorenvironment.

2

OnMondaywetravelto

London.Afterstaying

overnightinLondon,we

travelonDay2tonorthern

FrancetovisittheWorld

WarIbattlefields.OnDay

3wecrossintoBelgium.

WWIBattlefields

Thursdayseesusmakethe

andParisMrs.Milson￡425

shortjourneytoParis

(WBP)

wherewewillvisit

DisneylandParispark,

stayinguntillatetoseethe

paradeandthefireworks.

Ourfinalday,Friday,sees

usvisitcentralParisand

tourthemainsights.

Fourdaysofproduct

Craftydesigncentredaround

Foxestextiles.MakinglovelyMrs.Goode￡30

(CRF)objectsusingrecycledand

madematerials.Bags,

3

cushionsanddecorations

Learnskillsandleavewith

modernandunusual

textiles.

VisitWarnerBrosStudio,

shopstoptobuypicnic,

stayovernightinan

approvedYouthHostelin

Streatley-on-Thames,

guidedtourofOxfordto

PottyaboutPotter

seethefilmlocations,MissDrake￡150

(POT)

picniclunchoutside

Oxford'sChristchurch,

boatingontheRiver

Cherwellthroughthe

UniversityParks,before

headingbacktoExeter.

21.Whichactivitywillyouchooseifyouwanttogocamping?

A.OUT.B.WBP.C.CRF.D.POT.

22.WhatwillthestudentsdoonTuesdaywithMrs.Wilson?

A.TraveltoLondon.

4

B.Seeaparadeandfireworks.

C.TourcentralParis.

D.VisittheWWIbattlefields.

23.HowlongdoesPottyaboutPotterlast?

A.Twodays.B.Fourdays.

C.Fivedays.D.Oneweek.

【答案】21.A22.D23.A

【解析】本文是一篇廣告布告類說明文。文中講述了家長和孩子一起挑選可以參加的活動。

文中分別對這些活動的名稱，活動內容，活動特色和活動組織工作人員還有活動的價格進行

了詳細的描述。

21.細節(jié)理解題。根據(jù)題干中的gocamping,我們可以迅速瀏覽到第一個活動當中的wild

camping（野外露營）這個關鍵信息。故選A。

23.細節(jié)理解題。根據(jù)題干中的信息PottyaboutPotterlast我們從最后一種活動來尋找答案。

關鍵信息。vernight意為“一夜的逗留”。故這個活動是持續(xù)兩天。故選A。

點睛：做廣告布告類說明文題型時一定要先看題干，再從文中找答案。我們可以清楚的看到：

這三道題是互相之間沒有聯(lián)系的并且都是根據(jù)題干中的關鍵信息就可以鎖定某一段落直接

找答案的。

B

ManyofusloveJulybecauseit'sthemonthwhennature'sberriesandstonefruitsarein

abundance.ThesecolourfulandsweetjewelsformBritishColumbia'sfieldsarelittlepowerhouses

ofnutritionalprotection.

Ofthecommonberries,strawberriesarehighestinvitaminC,although,becauseoftheirseeds,

5

raspberriescontainalittlemoreprotein（蛋白質），ironandzinc（notthatfruitshavemuchprotein）.

Blueberriesareparticularlyhighinantioxidants（抗氧化物質）.Theyellowandorangestonefruits

suchaspeachesarehighinthecarotenoidsweturnintovitaminAandwhichareantioxidants.As

forcherries（櫻桃）,theyaresodeliciouswhocares?However,theyarerichinvitaminC.

Whencombinedwithberriesofslicesofotherfruits,frozenbananasmakeanexcellentbase

forthick,coolingfruitshakesandlowfat“icecream”.Forthispurpose,selectripebananasfor

freezingastheyaremuchsweeter.Removetheskinandplacetheminplasticbagsorcontainersand

freeze.Ifyoulike,asqueezeoffreshlemonjuiceonthebananaswillpreventthemturningbrown.

Frozenbananaswilllastseveralweeks,dependingontheirripenessandthetemperatureofthe

freezer

Ifyouhaveajuicer,youcansimplyfeedinfrozenbananasandsomeberriesorslicedfruit.Out

comesa“soft-serve“creamydessert,tobeeatenrightaway.Thismakesafunactivityfbra

children'sparty;theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthemachineand

watchingtheicecreamcomeoutbelow.

24.Whatdoestheauthorseemtolikeaboutcherries?

A.Theycontainprotein.B.TheyarehighinvitaminA.

C.Theyhaveapleasanttaste.D.Theyarerichinantioxidants.

25.Whyisfreshlemonjuiceusedinfreezingbananas?

A.Tomakethemsmellbetter.B.Tokeeptheircolour.

C.Tospeeduptheirripening.D.Toimprovetheirnutrition.

26.Whatis“ajuicer”inthelastparagraph?

A.Adessert.B.Adrink.

6

C.Acontainer.D.Amachine.

27.Fromwhichisthetextprobablytaken?

A.Abiologytextbook.B.Ahealthmagazine.

C.Aresearchpaper.D.Atravelbrochure.

【答案】24.C25.B26.D27.B

【解析】本文是一篇日常生活類說明文。文中講述了人們熱愛水果豐盛的7月，這時候各種

水果營養(yǎng)豐富且含有對人體有益的微量元素，尤其是香蕉。我們可以利用它做一些孩子喜歡

的甜點或冰淇淋。

24.細節(jié)理解題。題干問的是，作者喜歡櫻桃什么。根據(jù)第二段中Asforcherries（櫻桃）,they

aresodeliciouswhocares?（至于櫻桃，因為它們很好吃誰在乎呢？）可知，作者在乎的是它

的美味。故選C。

25.細節(jié)理解題。根據(jù)第三段中的Ifyoulike,asqueezeoffreshlemonjuiceonthebananaswill

preventthemturningbrown.可知，往香蕉上滴新鮮的檸檬汁是為了防止香蕉變成褐色，故新

鮮的檸檬汁是被用來保持香蕉的顏色的。故選B。

26.詞義猜測題。根據(jù)最后一段中theylovefeedingthefruitandfrozenbananasintothetopofthe

machineandwatchingtheicecreamcomeoutbelow可知，孩子們喜歡把一些水果和冷凍的香

蕉放入到這臺機器的上部，然后看到冰激凌從下面出來。故可以推出ajuicer就是一臺機器。

故選D。

27.文章出處題。文章首先指出七月是水果盛產的季節(jié)，并指出各種水果富含的營養(yǎng)，最后

一段指出我們可以用ajuicer為孩子們做一些甜點和冰激凌，故最可能是從健康雜志上摘取

的文章。A項意為：生物教科書；B項意為：一本健康雜志；C項意為：一篇研究論文；D

項意為：一本旅游手冊。故選B。

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點睛:做詞義猜測題時我們要注意觀察,劃線單詞的構成結構。如本題背劃線的單詞是juicer,

我們都知道“er”是單詞的后綴。它既可以表示人，又可以表示物。如：cleaner既可以表示清

潔工，又可以表示清潔工具。根據(jù)下文中的意思，可以判斷出本題中的ajuicer是表示物。

C

Teensandyoungerchildrenarereadingalotlessforfun,accordingtoaCommonSenseMedia

reportpublishedMonday.

Whilethedeclineoverthepastdecadeissteepforteenreaders,somedatainthereportshows

thatreadingremainsabigpartofmanychildren'slives,andindicateshowparentsmighthelp

encouragemorereading.

Accordingtothereport'skeyfindings,t4theproportion（比例）whosaythey4hardlyever'read

forfunhasgonefrom8percentof13-year-oldsand9percentof17-year-oldsin1984to22percent

and27percentrespectivelytoday.”

Thereportdatashowsthatpleasurereadinglevelsforyoungerchildren,ages2—8,remain

largelythesame.Buttheamountoftimespentinreadingeachsessionhasdeclined,fromcloserto

anhourormoretoclosertoahalfhourpersession.

Whenitcomestotechnologyandreading,thereportdoeslittletocounsel（建議）parentslooking

fordataabouttheeffectofe-readersandtabletsonreading.Itdoespointoutthatmanyparentsstill

limitelectronicreading,mainlyduetoconcernsaboutincreasedscreentime.

Themosthopefuldatasharedinthereportshowsclearevidenceofparentsservingasexamples

andimportantguidesfortheirkidswhenitcomestoreading.Datashowsthatkidsandteenswhodo

readfrequently,comparedtoinfrequentreaders,havemorebooksinthehome,morebooks

purchasedforthem,parentswhoreadmoreoften,andparentswhosetasidetimeforthemtoread.

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Astheendofschoolapproaches,andschoolvacationreadinglistsloom（逼近）ahead,parents

mighttakethischancetostepinandmaketheirownsummerreadinglistandplanafamilytripto

thelibraryorbookstore.

28.WhatistheCommonSenseMediareportprobablyabout?

A.Children'sreadinghabits.

B.Qualityofchildren'sbooks.

C.Children'safter-classactivities.

D.Parent-childrelationships.

29.Wherecanyoufindthedatathatbestsupports"childrenarereadingalotlessforfun"?

A.Inparagraph2.B.Inparagraph3.

C.Inparagraph4.D.Inparagraph5.

30.Whydomanyparentslimitelectronicreading?

A.E-booksareofpoorquality.

B.Itcouldbeawasteoftime.

C.Itmayharmchildren'shealth.

D.E-readersareexpensive.

31.Howshouldparentsencouragetheirchildrentoreadmore?

A.Actasrolemodelsforthem.

B.Askthentowritebookreports.

C.Setupreadinggroupsforthem.

D.Talkwiththeirreadingclassteachers.

【答案】28.A29.B30.C31.A

9

【解析】據(jù)本周一公布的aCommonSenseMediareport報告顯示，青少年和年幼的孩子們讀

書的樂趣大大減少。文中從閱讀的樂趣，閱讀的時間，閱讀方式和父母對孩子閱讀的影響等

角度展示了該報告的內容。

28.推理判斷題。題干問的是這篇報道可能是關于什么內容。根據(jù)整篇文章，我們可以看出

這篇報道講述了孩子們閱讀的樂趣，孩子們閱讀的時間，孩子們閱讀方式和父母對孩子閱讀

的影響。A項意為：孩子們的閱讀習慣；B項意為：孩子們所讀書籍的質量；C項意為：孩

子們的課后活動；D項意為：父母與孩子的關系。故選A。

29.推理判斷題。根據(jù)第三段中的theproportion（比例J）whosaythey'hardlyever'readforfun

hasgonefrom8percentof13-year-oldsand9percentof17-year-oldsin1984to22percentand27

percentrespectivelytoday.可知，很少為樂趣而閱讀的人的比例已經分別從1984年的13歲的

8%和17歲的9%上升到現(xiàn)在的22%和27%。也就是說，為樂趣而讀書的人越來越少了。故

選B。

30.推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第三段最后一句manyparentsstilllimitelectronicreading,mainly

duetoconcernsaboutincreasedscreentime可知，許多家長仍然限制電子閱讀，主要是由于擔

心看一些電子屏幕的時間越來越多，也即是擔心會傷害孩子們的健康。故選C。

31.細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Themosthopefuldatasharedinthereportshowsclear

evidenceofparentsservingasexamplesandimportantguidesfortheirkidswhenitcomesto

reading.可知，有明顯的證據(jù)表明，父母為孩子們做榜樣并為孩子們作重要指導能培養(yǎng)孩子

的閱讀習慣。也即是說，父母可以通過給孩子們作榜樣來鼓勵孩子們閱讀的。故選A。

點睛：作此類型的題時，一定要讀懂第一段。第一段讀懂了，整篇文章大意也就迎刃而解了。

明白了大意，第28題我們也不難看出答案，本文講的肯定不是質量，不是活動也不是關系。

而是習慣，即孩子們的閱讀習慣。

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We'veallbeenthere:inalift,inlineatthebankoronanairplane,surroundedbypeoplewho

are,likeus,deeplyfocusedontheirsmartphonesor,worse,strugglingwiththeuncomfortable

silence.

Whafstheproblem?It'spossiblethatweallhavecompromisedconversationalintelligence.

It'smorelikelythatnoneofusstartaconversationbecauseit'sawkwardandchallenging,orwe

thinkit'sannoyingandunnecessary.Butthenexttimeyoufindyourselfamongstrangers,consider

thatsmalltalkisworththetrouble.Expertssayit'saninvaluablesocialpracticethatresultsinbig

benefits.

Dismissingsmalltalkasunimportantiseasy,butwecan'tforgetthatdeeprelationships

wouldn't

evenexistifitweren'tforcasualconversation.Smalltalkisthegrease（潤滑劑）forsocial

communication,saysBernardoCarducci,directoroftheShynessResearchInstituteatIndiana

UniversitySoutheast."Almosteverygreatlovestoryandeachbigbusinessdealbeginswithsmall

talk,Hheexplains.”Thekeytosuccessfulsmalltalkislearninghowtoconnectwithothers,not

justcommunicatewiththem.H

Ina2014study,ElizabethDunn,associateprofessorofpsychologyatUBC,invitedpeopleon

theirwayintoacoffeeshop.Onegroupwasaskedtoseekoutaninteraction（互動）withitswaiter;

theother,tospeakonlywhennecessary.Theresultsshowedthatthosewhochattedwiththeirserver

reportedsignificantlyhigherpositivefeelingsandabettercoffeeshopexperience."It'snotthat

talkingtothewaiterisbetterthantalkingtoyourhusband,HsaysDunn."Butinteractionswith

peripheral（邊緣的）membersofoursocialnetworkmatterforourwell-beingalso.u

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Dunnbelievesthatpeoplewhoreachouttostrangersfeelasignificantlygreatersenseof

belonging,abondwithothers.Carduccibelievesdevelopingsuchasenseofbelongingstartswith

smalltalk.'*Smalltalkisthebasisofgoodmanners,Hhesays.

32.Whatphenomenonisdescribedinthefirstparagraph?

A.Addictiontosmartphones.

B.Inappropriatebehavioursinpublicplaces.

C.Absenceofcommunicationbetweenstrangers.

D.Impatiencewithslowservice.

33.WhatisimportantforsuccessfulsmalltalkaccordingtoCarducci?

A.Showinggoodmanners.B.Relatingtootherpeople.

C.Focusingonatopic.D.Makingbusinessdeals.

34.Whatdoesthecoffee-shopstudysuggestaboutsmalltalk?

A.Itimprovesfamilyrelationships.B.Itraisespeople'sconfidence.

C.Itmattersasmuchasaformaltalk.D.Itmakespeoplefeelgood.

35.Whatisthebesttitleforthetext?

A.ConversationCountsB.WaysofMakingSmallTalk

C.BenefitsofSmallTalkD.UncomfortableSilence

【答案】32.C33.B34.D35.C

【解析】這是一篇議論文.在當今社會，人們在公共場合或沉迷于智能手機，或與不舒服的

沉默抗爭，陌生人之間缺乏溝通。但人與人之間是需要適當?shù)慕徽勯e聊的，閑聊是人際關系

社會交往必不可少的部分，而且也有很多好處。

32.主旨大意題。題干問的是：第一段描述了什么現(xiàn)象。在公共場合（比如在電梯里，在銀

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行排隊，或在飛機上）人們深深地專注于他們的智能手機，或者更糟糕的是，與不舒服的沉

默抗爭。有此可知，陌生人之間缺乏溝通。A項意為：沉迷于智能手機。B項意為：在公共

場所不適當?shù)男袨?。C項意為：陌生人之間缺乏溝通。D項意為：對緩慢的服務不耐煩。故

選C項。

33.推理判斷題。題干問得是對于Carducci來說，成功的閑聊中重要的是什么。根據(jù)第三段

最后一句"Thekeytosuccessfulsmalltalkislearninghowtoconnectwithothers,notjust

communicatewiththem”（成功閑聊的關鍵是學習如何與他們交流，而不僅僅是與他們溝通。）

由此推斷C符合題意。A項意為：表現(xiàn)出良好的禮貌。B項意為：與他人有關的。C項意為:

專注于一個話題。D項意為：做商業(yè)交易。故選B項。

34.推理判斷題。題干問的是：咖啡店的研究對閑聊有什么建議。根據(jù)第四段的調查結果可

知，那些與服務員聊天的人，有顯著的積極情緒和更好的咖啡店體驗。由此可知，D項符合

題意。A項意為：閑聊改善了家庭關系。B項意為：閑聊提高了人們的信心。C項意為：閑

聊和正式談話一樣重要。D項意為：閑聊讓人感覺很好。故選D項。

35.主旨大意題。整篇文章剛開始介紹了社會的現(xiàn)象（公共場合人們沉迷于智能手機，陌生

人之間缺乏溝通交流），接著分析了這一問題的原因，接下來有專家對閑聊進行了研究，最

后得出結論，閑聊都有什么樣的好處。A項意為：談話很重要。B項意為：閑聊的方法。C

項意為：閑聊的好處。D項意為：不舒服的沉默。故選C項。

點睛：我們在做閱讀理解時，盡量找出每段的主講內容（可能是一句話或是一個短語），這

樣有利于整篇文章的把握，有利于做文章大意題。如35題，很顯然本文講的不是重要性也

不是方法更不是沉默，所以ABD都可以輕松排除。

第二節(jié)根據(jù)短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為

多余選項。

13

Ifyouarealreadymakingthetimetoexercise,itisgoodindeed!Withsuchbusylives,itcanbe

hardtotryandfindthetimetoworkout.36Workingoutinthemorningprovidesadditional

benefitsbeyondbeingphysicallyfit.

Yourproductivityisimproved.Exercisingmakesyoumoreawakeandreadytohandle

whateverisaheadofyoufortheday.37

Yourmetabolism（新陳代謝）getsaheadstart.38Ifyouworkoutinthemornings,then

youwillbegettingthecalorie（卡路里）burningbenefitsforthewholeday,notinyoursleep.

39Studiesfoundthatpeoplewhowokeupearlyforexercisesleptbetterthanthosewho

exercisedintheevening.Exerciseenergizesyou,soitismoredifficulttorelaxandhaveapeaceful

sleepwhenyouareveryexcited.

40Ifyouworkoutbrightandearlyinthemorning,youwillbemorelikelytostickto

healthyfoodchoicesthroughouttheday.Whowouldwanttoruintheirgoodworkoutbyeatingjunk

food?Youwillwanttocontinuetofocusonpositivechoices.

Therearealotofbenefitstoworkingout,especiallyinthemornings.Setyouralarmclockan

hourearlyandpushyourselftoworkout!Youwillfeelenergizedalldaylong.

A.Youwillsticktoyourdiet.

B.Yourqualityofsleepimproves.

C.Youpreferhealthyfoodtofastfood.

D.Thereisnoreasonyoushouldexerciseinthemorning.

E.Youcankeepyourheadclearfor4-10hoursafterexercise.

F.Afteryouexercise,youcontinuetobumcaloriesthroughouttheday.

G.Ifyouareplanningtodoexerciseregularly,oryou'redoingitnow,thenlistenup!

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【答案】36.G37.E38.F39.B40.A

【解析】這是一篇說明文。列舉了早晨鍛煉對人體的四條好處，號召人們早點起床，進

行身體鍛煉。

36.根據(jù)空前的內容“生活忙碌沒有時間鍛煉”和空后的內容“晨練除了身體健康之外，

還能帶來其他好處“，下文接著列舉了晨練的其他好處。由此可知，此處缺一個承上啟下句。

G項中thenlistenup!（那么請仔細聽!）很好的起到了承上啟下的作用。故選G。

37.根據(jù)上一句Exercisingmakesyoumoreawake（鍛煉能讓你更清醒），E項（你可以

在運動后保持頭腦清醒4-10個小時。）是對上一句的進一步解釋。故選E。

38.空前句子是本段的主題句，晨練是新陳代謝的開始，空后句子說如果晨練，則你會

得到卡路里一整天都在燃燒的益處，F(xiàn)項（鍛煉之后，你一整天都在燃燒卡路里。）是空后

句子的根據(jù)，空后句子是對F項的進一步延伸。故選F。

39.此處缺一個主題句?？蘸缶渥咏忉屃嗽缙疱憻挼娜吮韧砩襄憻挼娜怂酶?。B項

（你的睡眠質量提高了。）是對后面內容的總述。故選B。

40.根據(jù)空后句子“Ifyouworkoutbrightandearlyinthemorning,youwillbemorelikelyto

sticktohealthyfoodchoicesthroughouttheday.（如果你在早晨鍛煉身體，你將更有可能堅持

健康的食物選擇。）“，A項（你將堅持你的飲食。）符合本段內容，是主題句，起到統(tǒng)領下文

的作用。故選A。

點睛：七選五題型，要求考生從整體上把握文章的邏輯結構和內容上的聯(lián)系，理解句子之間、

段落之間的關系，所以懂得整篇文章的基本結構或段落的語篇結構對解題很有用。本篇文章

采用總分總的結構，第一段和最后一段是總述，中間是分述，中間每段都是主題句加分述句

構成。

第三部分語言知識運用

15

閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項中，選出可以填入空白處

的最佳選項。

Twoweeksearlier,myson.Ben,hadgotintouch,he'dmovedtoEnglandwithhismum

whenhewasthreeandithadbeen13yearssinceI'd41seenhim.Soimaginemy42

whenheemailedmesayinghewantedtocometovisitme.

Iwas43!IarrivedearlyatByronBaywhereweweresupposedto44.Thebay

was45insunshine,andtherewasagroupofkayakersaround150mofftheshore.Gettinga

little46.1realizedonekayak（皮劃艇）wasin47.“Something'snot48!”I

tookoffmyT-shirtand49intothewater.Isawthereweretwoinstructorsonboardanda

manlyingacrossthemiddle.Hewas50violently.Linkingarmswithoneoftheinstructors.

Ihelped51theyoungmanoutofthewater.HewasunconsciousandasIlookedathisface,

something52tome.Thosebrowneyeswerevery53.“What'shisname?”Iasked

theinstructor.hereplied,andimmediatelyI54.Thatstrangerwasmyson!

Theinstructorscalledforanambulance.55,afterabriefstayinhospital,Benwaswell

enoughtobeallowedto56andlaterthefamilymetupfordinner.Wechattedabout

everythingandthenBen57tome,"Ijustwanttosaythankyou,“hesaid,t€You

58mylife!”

Istillcan'tbelievewhata59itwas.I'mjustsogladIwasthere60to

helpmyson.

41.A.alsoB.oftenC.evenD.last

42.A.delightB.reliefC.angerD.worry

43.A.scaredB.shockedC.thrilledD.ashamed

16

44.A.talkB.stayC.meetD.settle

45.A.bathedB.cleanC.deepD.formed

46.A.fasterB.closerC.heavierD.wiser

47.A.troubleB.advanceC.questionD.battle

48.A.realB.rightC.fairD.fit

49.A.staredB.sankC.divedD.fell

50.A.arguingB.fightingC.shoutingD.shaking

51.A.leadB.persuadeC.carryD.keep

52.A.happenedB.occurredC.appliedD.appealed

53.A.sharpB.pleasantC.attractiveD.familiar

54.A.agreedB.hesitatedC.doubtedD.knew

55.A.FortunatelyB.FranklyC.SadlyD.Suddenly

56.A.returnB.relaxC.speakD.leave

57.A.jokedB.turnedC.listenedD.pointed

58.A.createdB.honoredC.savedD.guided

59.A.coincidenceB.changeC.pityD.pain

60.A.onboardB.intimeC.forsureD.onpurpose

【答案】41.D42.A43.C44.C45.A46.B47.A48.B49.C

50.D51.C52.B53.D54.D55.A56.D57.B58.C59.

A60.B

【解析】這是一篇記敘文。講述了作者13年后和兒子見面的情景。在和兒子見面的地點,

作者救了一個年輕人，沒有想到的是，年輕人竟然是自己13年未見的兒子。

17

41.考查副詞詞義辨析。根據(jù)空前句中可知，兒子在三歲的時候離開，到現(xiàn)在己經13年了。

由此可以暗示出是上一次見面。A.also也；B.often經常；C.even甚至；D.last上一次，故

選D項切題。

42.考查名詞詞義辨析。根據(jù)上下文可知，13年沒有見到自己的兒子，突然收到兒子的電子

郵件,并且說要來看自己。由此可以推知,我很快樂、開心。A.delight高興，愉快;B.relief

（痛苦、憂慮等的）解除，減輕；C.anger怒，忿怒；D.worry擔心。故選A項切題。

43.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)第一段可知，作者13年沒有見到自己的兒子，突然收到兒

子要來拜訪自己的電子郵件，肯定是欣喜若狂。A.scared驚恐的;B.shocked震驚的;C.thrilled

欣喜若狂的；D.ashamed慚愧的。故選C項切題。

44.考查動詞詞義辨析。根據(jù)空前可知，我很早就到了拜倫灣，我們應該在那里見

面。A.talk談話；B.stay停留；C.meet見面；D.settle解決。故選C項切題。

45.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)上下文可知，早晨海灣應該是沐浴在陽光里。A.bathed沐?。?/p>

B.clean清掃；C.deep深處；D.formed形成。故選A項切題。

46.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)常識和下文兒子出現(xiàn)意外情況可知，只有是離的比較近一點，

才能意識到一只皮劃艇出現(xiàn)意外。A.faster迅速的；B.closer靠近，逼近（其他船只等）；C.

heavier重的，沉重的；D.wiser有智慧的；聰明的。故選B項切題。

47.考查名詞詞義辨析。根據(jù)下文兒子出現(xiàn)意外情況可知，一只皮筏艇處于麻煩之中。A.

trouble麻煩，困難；B.advance前進，進展；C.question問題，疑問；D.battle戰(zhàn)斗，戰(zhàn)役。

故選A項切題。

48.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)上句皮劃艇處于麻煩之中可知，某件事不正常。A.real真實

的；B.right正確的，正常的；C.fair公平的；D.fit合適的。故選B項切題。

49.考查動詞詞義辨析。根據(jù)上文皮劃艇有麻煩和下文我去幫忙救人可知，我脫掉我的T恤

18

衫，跳入水中。A.stared盯著看，目不轉睛地看，凝視；B.sank下沉，沉沒；C.dived潛水，

跳水；D.fell打倒；擊倒。故選C項切題。

50.考查動詞詞義辨析。根據(jù)上文amanlyingacrossthemiddle和下文Hewasunconscious可

知，應該是劇烈的顫抖、搖動。A.arguing爭論,辯論;B.fighting打架;C.shouting呼喊;

D.shaking搖動。故選D項切題。

51.考查動詞詞義辨析。我?guī)椭涯贻p人帶出水面。A.lead領導，引導，帶領；B.persuade

說服，勸服；C.carry搬運，裝運；D.keep保持；保存，保留；故選C項切題。

52.考查動詞詞義辨析。根據(jù)句意可知，當我看著他的臉時，我想到了一些事情。occur跟

t。短語時，表示“想到”，而不是“發(fā)生”，happen后接不定式，是"碰巧"的意思。故選B項切

題。

53.考查形容詞詞義辨析。根據(jù)下文，“What'shisname?”可知，他棕色的眼睛對我來說是很

熟悉的。A.sharp銳利的；鋒利的；B.pleasant愉快的，快樂的，舒適的；C.attractive有吸

引力的：引人注目的；D.familiar親密的，熟悉的。故選D項切題。

54.考查動詞詞義辨析。根據(jù)下文“Thatstrangerwasmyson”可知，我馬上就知道。A.agreed

同意，贊成，承認，答應；B.hesitated猶豫，躊躇；C.doubted懷疑；疑惑；D.knew知道，

了解。故選D項切題。

55.考查副詞詞義辨析。根據(jù)空后句子可知，應該是幸運地。A.Fortunately幸運地，僥幸地;

B.Frankly率直地，坦白地，真誠地；C.Sadly悲哀地，悲傷地；D.Suddenly突然地，忽然

地；故選A項切題。

56.考查動詞詞義辨析。根據(jù)空前waswellenough可知，應該是被允許出院。A.return返回；

報答；B.relax放松，休息；C.speak說；D.leave離開。故選D項切題。

57.考查動詞詞義辨析。根據(jù)下文“Ijustwanttosaythankyou”可知，Ben轉向我向我說謝謝。

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A.joked開玩笑；B.turned轉向；C.listened聽；D.pointed指出。故選B項切題。

58.考查動詞詞義辨析。根據(jù)上文“Ihelpedcarrythemanoutofthewater”可知，應該是挽救

了我的生命。A.created創(chuàng)造；創(chuàng)作；B.honored尊敬；尊重；給與榮譽；C.saved救，拯救;

D.guided指導，指揮；故選C項切題。

59.考查名詞詞義辨析。我沒有想到這是多么巧合的一件事呀!'coincidence巧合，巧事；

B.change改變，變更，變換；C.pity憐憫，同情；D.pain疼痛；痛苦。故選A項切題。

60.考查介詞詞組詞義辨析。我高興的是我在那兒及時幫助了我的兒子。A.onboard在船上;

B.intime及時；C.forsure肯定；D.onpurpose目的。故選B項切題。

點睛：occur和happen的區(qū)別

1.occur是比較正式的用語，可用于具體或抽象的事物，通常指按計劃或規(guī)律在較為確定的

時間“發(fā)生”的事。跟to短語時，表示“想到“，而不是“發(fā)生"。例如：Somethingoccurred意

思是“某事發(fā)生了

AnideaoccurstomethatgoingtoSwitzerlandfortravelingwillbemarvelous!我想至!j去瑞士旅

游會很棒！

2.happen常指具體事件的發(fā)生，特別指那些偶然的或未能預見的“發(fā)生”，是不及物動詞。例

如：Howdidtheaccidenthappen?這事故是怎樣發(fā)生的？

Ifanythinghappens,pleaseletmeknow.有什么事發(fā)生，請告訴我。

如果happen后接不定式，是“碰巧”的意思。如：

Ihappenedtomeethimonmywayhome.我在回家的路上碰巧遇到他。

注意：happen和happento都是不及物動詞或短語，不能用于被動語態(tài)。

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。

DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since201l,thecountry

20

61(grow)morecornthanrice.Cornproductionhasjumpednearly125percentover

62past25years,whilericehasincreasedonly7percent.

Atasteformeatis63(actual)behindthechange:Animportantpartofitscornisusedto

feedchickens,pigs,andcattle.Anotherreasonforcorn'srise:Thegovernmentencouragesfarmers

togrowcorninsteadofrice64(improve)waterquality.Comuseslesswater65rice

andcreateslessfertilizer(化月巴)runoff.Thisswitchhasdecreased66(pollute)inthe

country*smajorlakesandreservoirsandmadedrinkingwatersaferforpeople.

AccordingtotheWorldBank,Chinaaccountsforabout30percentoftotal67

(globe)fertilizerconsumption.TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—when

thegovernment68(start)asoil-testingprogram69givesspecificfertilizer

recommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.Thatprevented

theemission(排放)of51.8milliontonsofcarbondioxide.China*sapproachtoprotectingits

environmentwhile70(feed)itscitizens"offersusefullessonsforagricultureandfood

policymakersworldwide.1'saysthebank'sJuergenVbegele.

【答案】61.hasgrown

62.the63.actually

64.toimprove

65.than66.pollution

67.global68.started

69.that/which

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