2024-2025學(xué)年八年級(jí)地理上冊(cè) 1.2人口教案 （新版）新人教版

2024-2025學(xué)年八年級(jí)地理上冊(cè)1.2人口教案（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：八年級(jí)地理上冊(cè)《人口》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)一班

3.授課時(shí)間：2024年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)等資料，理解世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)和問(wèn)題，培養(yǎng)獲取和解讀地理信息的能力。

2.分析不同國(guó)家的人口政策，提高分析與判斷的能力。

3.通過(guò)對(duì)我國(guó)人口分布特點(diǎn)的學(xué)習(xí)，提升區(qū)域認(rèn)知能力。

4.認(rèn)識(shí)人口增長(zhǎng)與資源、環(huán)境的關(guān)系，增強(qiáng)人地協(xié)調(diào)觀念。

5.學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，提升實(shí)踐探究能力。學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生在經(jīng)歷了七年級(jí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)后，對(duì)于地理學(xué)科已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。他們?cè)谥R(shí)層面上已經(jīng)掌握了基本的地理概念和地理現(xiàn)象，如地形、氣候、資源等。同時(shí)，他們也具備了一定的地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力，能夠從地圖和數(shù)據(jù)中獲取地理信息，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的地理分析。

然而，八年級(jí)學(xué)生在地理學(xué)科的能力和素質(zhì)方面還存在一些問(wèn)題。首先，他們的地理思維能力和批判性思維能力還不夠強(qiáng)，往往只能從表面現(xiàn)象出發(fā)，缺乏對(duì)地理問(wèn)題的深入思考和分析。其次，他們的地理實(shí)踐能力也相對(duì)較弱，對(duì)于地理現(xiàn)象的觀察和實(shí)證能力還有待提高。此外，他們?cè)诘乩韺W(xué)科的學(xué)習(xí)中也存在一些困難，如對(duì)地理概念的理解不夠深入，對(duì)地理現(xiàn)象的聯(lián)系和規(guī)律的把握不夠準(zhǔn)確等。

在行為習(xí)慣方面，八年級(jí)學(xué)生存在著較大的差異。有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)參與課堂討論，對(duì)地理學(xué)科有濃厚的興趣；而有的學(xué)生則對(duì)地理學(xué)科缺乏興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，聽(tīng)課不認(rèn)真，課堂參與度低。這種差異對(duì)于課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響，對(duì)于教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的調(diào)整也提出了挑戰(zhàn)。

針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的學(xué)情分析，我認(rèn)為在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面。首先，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)引入生動(dòng)有趣的實(shí)例和案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的思考和興趣。其次，要引導(dǎo)學(xué)生深入理解地理概念和地理現(xiàn)象，通過(guò)分析實(shí)例和數(shù)據(jù)，幫助他們把握地理規(guī)律和聯(lián)系。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生的地理實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)，提高他們的地理實(shí)踐能力。最后，要注重培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和批判性思維能力，通過(guò)提出問(wèn)題、引導(dǎo)討論等方式，激發(fā)他們的思維活力，提高他們的地理思維能力。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的學(xué)情分析，本節(jié)課將采用多種教學(xué)方法，如講授、討論、案例研究和項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等。講授法主要用于傳授人口增長(zhǎng)的基本概念和理論知識(shí)；討論法用于引導(dǎo)學(xué)生探討不同國(guó)家的人口政策及其影響；案例研究法用于分析我國(guó)人口分布的特點(diǎn)和原因；項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

(1)角色扮演：學(xué)生分組扮演不同國(guó)家的人口政策制定者和分析者，探討各自國(guó)家的人口政策及其對(duì)人口增長(zhǎng)的影響。

(2)實(shí)驗(yàn)：學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)，探究人口增長(zhǎng)與資源、環(huán)境的關(guān)系。

(3)游戲：設(shè)計(jì)一款關(guān)于人口增長(zhǎng)的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在游戲中深入了解人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)和問(wèn)題。

(4)小組討論：學(xué)生分組討論我國(guó)人口分布的特點(diǎn)和原因，培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，本節(jié)課將運(yùn)用多種教學(xué)媒體和資源，如PPT、視頻、在線工具等。

(1)PPT：制作精美的PPT，展示人口增長(zhǎng)的基本概念、理論知識(shí)、案例分析等內(nèi)容，幫助學(xué)生直觀地理解教學(xué)內(nèi)容。

(2)視頻：播放與人口增長(zhǎng)相關(guān)的視頻資料，如人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的影響等，讓學(xué)生更直觀地了解人口增長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

(3)在線工具：利用在線地圖工具，讓學(xué)生實(shí)時(shí)查看我國(guó)人口分布情況，提高學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知能力。

(4)課外閱讀材料：提供相關(guān)課外閱讀材料，幫助學(xué)生拓展知識(shí)面，深入了解人口增長(zhǎng)的相關(guān)話題。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)人口增長(zhǎng)問(wèn)題的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道什么是人口增長(zhǎng)嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于人口增長(zhǎng)問(wèn)題的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受人口增長(zhǎng)的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹人口增長(zhǎng)的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.人口增長(zhǎng)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解人口增長(zhǎng)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解人口增長(zhǎng)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹人口增長(zhǎng)的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.人口增長(zhǎng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解人口增長(zhǎng)的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的國(guó)家人口增長(zhǎng)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解人口增長(zhǎng)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與人口增長(zhǎng)相關(guān)的話題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該話題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)人口增長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括話題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括人口增長(zhǎng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)人口增長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于人口增長(zhǎng)問(wèn)題的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了幫助學(xué)生更深入地理解人口增長(zhǎng)相關(guān)的知識(shí)，提供以下拓展閱讀材料：

(1)《人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響》

(2)《不同國(guó)家的人口政策及其效果》

(3)《我國(guó)人口分布的特點(diǎn)和原因》

(4)《人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系》

請(qǐng)同學(xué)們閱讀以上材料，并做好筆記，以便在課堂上與同學(xué)們分享你的學(xué)習(xí)心得。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

(1)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容，思考人口增長(zhǎng)對(duì)資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，并提出自己的觀點(diǎn)和看法。

(2)嘗試尋找其他國(guó)家的典型人口增長(zhǎng)案例，分析其特點(diǎn)和影響，并與同學(xué)們?cè)谡n堂上進(jìn)行分享。

(3)思考如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際中的人口增長(zhǎng)問(wèn)題，例如在我國(guó)實(shí)行全面二孩政策背景下，如何合理控制人口增長(zhǎng)等。

(4)探索人口增長(zhǎng)與城市化的關(guān)系，了解城市化進(jìn)程對(duì)人口增長(zhǎng)的影響，并思考如何實(shí)現(xiàn)人口與城市的可持續(xù)發(fā)展。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n后進(jìn)行深入研究，將你的研究成果以報(bào)告、PPT或論文的形式在課堂上展示，與大家分享你的學(xué)習(xí)成果。典型例題講解為了幫助同學(xué)們更好地理解和掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，下面將針對(duì)人口增長(zhǎng)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)講解一些典型的例題。

例題1：讀圖分析題

題目：觀察以下兩幅地圖，一幅是我國(guó)人口密度分布圖，另一幅是我國(guó)省區(qū)輪廓圖。根據(jù)地圖回答問(wèn)題。

問(wèn)題：

1.指出我國(guó)人口密度最高的省級(jí)行政區(qū)。

2.指出我國(guó)人口密度最低的省級(jí)行政區(qū)。

解答：

1.我國(guó)人口密度最高的省級(jí)行政區(qū)是廣東省。

2.我國(guó)人口密度最低的省級(jí)行政區(qū)是西藏自治區(qū)。

例題2：數(shù)據(jù)分析題

題目：根據(jù)以下數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。

問(wèn)題：

1.2019年我國(guó)的總?cè)丝谑嵌嗌伲?/p>

2.2019年我國(guó)的人口增長(zhǎng)速度是多少？

解答：

1.2019年我國(guó)的總?cè)丝诩s為14億。

2.2019年我國(guó)的人口增長(zhǎng)速度約為0.39%。

例題3：案例分析題

題目：閱讀以下案例，回答問(wèn)題。

案例：我國(guó)實(shí)施全面二孩政策后，人口增長(zhǎng)速度有所回升。

問(wèn)題：全面二孩政策對(duì)我國(guó)人口增長(zhǎng)產(chǎn)生了什么影響？

解答：全面二孩政策實(shí)施后，我國(guó)人口增長(zhǎng)速度有所回升。

例題4：綜合分析題

題目：結(jié)合本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，回答以下問(wèn)題。

問(wèn)題：人口增長(zhǎng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有哪些影響？

解答：人口增長(zhǎng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響有：

1.人口增長(zhǎng)提供了勞動(dòng)力資源，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.人口增長(zhǎng)帶動(dòng)消費(fèi)市場(chǎng)擴(kuò)大，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

3.人口增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境造成壓力，影響可持續(xù)發(fā)展。

例題5：應(yīng)用題

題目：請(qǐng)你提出一個(gè)與人口增長(zhǎng)相關(guān)的問(wèn)題，并給出解答。

問(wèn)題：如何合理控制我國(guó)的人口增長(zhǎng)？

解答：合理控制我國(guó)人口增長(zhǎng)的方法有：

1.完善人口政策，實(shí)行計(jì)劃生育。

2.提高女性教育水平，推遲結(jié)婚年齡。

3.加強(qiáng)宣傳教育，提高人們的人口意識(shí)。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了關(guān)于人口增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)，包括人口增長(zhǎng)的概念、人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)、人口增長(zhǎng)的影響以及我國(guó)的人口政策。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解了人口增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境等方面的重要影響，以及如何通過(guò)合理的人口政策來(lái)控制人口增長(zhǎng)。希望同學(xué)們能夠深入理解這些知識(shí)，并在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述人口增長(zhǎng)的概念。

2.請(qǐng)列舉人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)。

3.請(qǐng)分析人口增長(zhǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。

4.請(qǐng)說(shuō)明人口增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境的影響。

5.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)的人口政策及其意義。板書(shū)設(shè)計(jì)①人口增長(zhǎng)的概念：人口