學(xué)校小手牽大手工作計劃

學(xué)校小手牽大手工作計劃第1篇學(xué)校小手牽大手工作計劃第1篇為進(jìn)一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制定我?！靶@安全月”活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實年”主題活動，校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識，提高師生安全責(zé)任意識，引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全，落實安全責(zé)任目標(biāo)，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、活動主題

關(guān)愛生命，安全發(fā)展

三、活動時間

6月1日——6月30日

三、活動內(nèi)容及活動安排

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)校《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員組成，負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3、繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序，監(jiān)控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

4、與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書，進(jìn)一步強化紀(jì)律和安全意識，使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。

5、對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能，并組織安全知識考試。

（三）做好服務(wù)保障工作

1.加強校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2.做好綜治工作。一是加強護(hù)校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門，做好校園周邊環(huán)境的治理。

（四）加強組織領(lǐng)導(dǎo)、強化安全責(zé)任意識

1.為切實做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長，教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責(zé)任事故，能夠得到及時有效的控制。

3.落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書，在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上，對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換，對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的，嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4.建立健全安全工作的長效機制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

四、方法步驟

（一）動員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。

（二）自查自改，消除隱患。針對存在的安全問題，有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患，并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

（三）全面檢查，督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上，學(xué)校有關(guān)部門要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺帳，督促有關(guān)部門認(rèn)真整改。

五、基本要求

學(xué)校的安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長效機制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，列入學(xué)校每年工作的重點內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓，明確專門機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書，把責(zé)任落實到部門、年級和個人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問題，學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第2篇文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入，使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。

二、基本內(nèi)容：

文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快發(fā)展，推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

四、主要任務(wù)

（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

（二）加強思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點的社會主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項活動為載體，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。

（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來，在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第3篇泉水完小

“小手拉大手，安全校園行”宣教活動實施方案

為了全面落實市委、市政府工作要求，加強全市中小學(xué)生安全宣傳教育工作，引導(dǎo)學(xué)生增強安全意識，進(jìn)一步加強全市校園安全教育實施，響應(yīng)長沙市教育局在各中小學(xué)校開展“小手拉大手，安全校園行”活動的號召。我校特制定以下活動方案：

一、活動時間

2017年9月7日—10月30日二、活動主題

對泉水完小學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育，積極開展“小手拉大手，安全校園行”活動，通過一個學(xué)生帶動三個家庭六個家長，用實際行動關(guān)心、支持、參與安全教育，達(dá)到“六加一”的宣傳效果，倡導(dǎo)全民參與安全教育，營造一個良好的安全宣傳氛圍，切實提高全民的安全意識。

三、活動內(nèi)容

1、由大隊部制定安全宣傳教育活動方案并進(jìn)行部署，舉行“小手拉大手，安全校園行”活動。開展集中宣傳，對學(xué)生進(jìn)行動員。

2、組織全校學(xué)生觀看安全教育視頻。3、開展1次安全教育知識講座。請黎校長對學(xué)生進(jìn)行1次安全知識講座，上下學(xué)、施工收尾處存在的安全隱患、日常產(chǎn)生矛盾等幾個方面對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，并號召學(xué)生以此為內(nèi)容，廣泛向父母、祖父母、外祖父母進(jìn)行交通安全宣傳教育。

4、開展一次安全消防疏散演練。發(fā)動廣大教師和學(xué)生，按照正常的程序，有組織、有序、整齊、有效地進(jìn)行一次安全消防疏散演練。

5、每月召開一次安全主題班會，真正起到“六加一”（一個學(xué)生帶動父母、爺爺、奶奶、外公、外婆六個人）的宣傳效果。

6、在微信群多與家長進(jìn)行安全教育交流。各班老師和家長依靠微信平臺圍繞“安全”的主題，組織家長們?yōu)楹⒆觽兊陌踩鲋\劃策，讓孩子們的家長充分參與到安全教育當(dāng)中來。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立?！靶∈掷笫?，安全校園行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由黎啟強任組長，趙曉、易靜任副組長，黃運華、劉秀英、汪翠竹、羅定愛、劉鼎、張威為成員，負(fù)責(zé)組織實施全?！靶∈掷笫?，安全校園行”活動工作。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在集體備課室，負(fù)責(zé)“小手拉大手，安全校園行”活動具體工作。聯(lián)絡(luò)員：張威。

五、工作要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強小學(xué)生安全宣傳教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各位老師要高度重視，把開展“小手拉大手，安全校園行”活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。

（二）加強宣傳，嚴(yán)格檢查。要充分利用班會課、紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄等陣地，加強對“小手拉大手，安全校園行”活動的宣傳。

（三）密切聯(lián)系，相互配合。各班既要按照分工抓好工作落實，又要協(xié)調(diào)好與其它班之間的關(guān)系，做到相互理解、相互支持，相互配合。

（四）建立機制，鞏固成果。加強對小學(xué)生安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，要以此次活動為契機，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機制，我們要將安全教育納入地方課程教學(xué)計劃，并定期開展宣傳教育活動。通過各種形式的安全宣傳教育，不斷提高中小學(xué)生安全意識。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第4篇為了進(jìn)一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點”活動，加強學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育“三觀四有”行知學(xué)子，提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

二、活動重點與創(chuàng)建目標(biāo)

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

三、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

1、組織機構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。

學(xué)生文明監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項活動。

文明宿舍監(jiān)督小組：負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

校園環(huán)境組：負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；

作風(fēng)建設(shè)組：檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；

校園治安組：負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作；

班主任宣傳落實組：負(fù)責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等。

四、工作要求

1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實。

4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

五、主要內(nèi)容

（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

（二）、校園文化建設(shè)

學(xué)校小手牽大手工作計劃第5篇平江縣啟明中學(xué)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“小手牽大手文明伴我行”活動方案

一、指導(dǎo)思想：

著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與社會公德、家庭美德以及中、小學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合，與平江縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作緊密結(jié)合，為全面提升師生的文明素養(yǎng)、營造和諧的校園環(huán)境和平江縣爭創(chuàng)全省文明縣城出一份自己的力量。二、活動主題：

小手牽大手，文明伴我行

三、活動目的：

開展“小手牽大手，文明伴我行”活動，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，帶動家長及社會成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，營造和諧文明社會氛圍，實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。

四、活動內(nèi)容：

1、利用班會、學(xué)校廣播等形式對學(xué)生宣傳此項活動，并作動員。

2、組織學(xué)生走出校園開展義務(wù)勞動、上街宣傳，走進(jìn)社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、周末“雙清”、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動。

3、組建“文明勸導(dǎo)員”“環(huán)保小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊，在街道、社區(qū)和村莊開展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。

4、鼓勵學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。

5、印發(fā)《生活垃圾告家長書》，并請家長張貼自家屋內(nèi)。

6.在家長會、家校聯(lián)系本、校訊通上增加垃圾處理相關(guān)作業(yè)布置、宣傳等內(nèi)容。

7.開展主題實踐活動。結(jié)合“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”等主題活動，以“在家?guī)蛹议L，上街引領(lǐng)社會”為目的，廣泛組織開展志愿服務(wù)，告知他人愛護(hù)環(huán)境的意識、垃圾分類處理的方法，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境存在的薄弱部位

8、在校內(nèi)開展“小手牽大手，文明伴我行”“六個一”活動：發(fā)出一封信；組織一次主題班隊會；召開一次家長會；刊出一期板報；進(jìn)行一次學(xué)生個人文明行為與養(yǎng)成習(xí)慣檢查；開展一次社會實踐活動。

9、開展“感恩母親節(jié)”特別活動。

五、活動要求：

1、各班做好宣傳、準(zhǔn)備工作，選擇性地開展好這項活動，也可自行設(shè)計活動，按時完成各項任務(wù)。

2、積極參與，發(fā)動學(xué)生，帶動家庭、社區(qū)，為簡陽創(chuàng)建全省文明城市出一份力。

3、學(xué)校將對此次活動的參與情況進(jìn)行總結(jié)，表彰活動中表現(xiàn)出色的個人和集體。

平江縣啟明中學(xué)2016年3月10日

學(xué)校小手牽大手工作計劃第6篇我國第七次人口普查即將開始，為營造濃厚的普查氛圍，根據(jù)上級要求，經(jīng)研究，決定舉行中小學(xué)生“小手牽大手”人口普查宣傳活動，特制定方案如下：

一、宣傳活動目的：

通過“小手牽大手”的形式，在全校廣泛深入地開展面向?qū)W生與學(xué)生家庭的人口普查宣傳工作，要求廣大小學(xué)生以人口普查為內(nèi)容，完成一次社會實踐任務(wù)。通過進(jìn)一步了解此次普查的目的和重要意義，更好地引導(dǎo)其家人和周圍的人主動配合普查，從而形成良好的社會氛圍，以利于人口普查工作的有序開展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立人口普查宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：X

副組長：X

組員：行政辦人員

根據(jù)上級的要求，結(jié)合本校實際，制定宣傳計劃，因地制宜，開展宣傳工作；齊心協(xié)力，共同搞好人口普查宣傳工作。

三、主要宣傳活動：

重點宣傳活動時間為10月下旬～11月初。

1、在校門口懸掛一條人口普查宣傳橫幅。

2、以“小手牽大手，人普進(jìn)我家”為主題，組織一次國旗下講話活動（講稿資料見附件三）。

3、組織在校內(nèi)出好一期以宣傳人口普查知識為內(nèi)容的黑板報。

4、班隊課組織學(xué)生開展“人口普查一堂課”活動，分發(fā)好中小學(xué)生“人口普查一堂課”折頁。

5、發(fā)放《致中小學(xué)生家長的一封信》，做到每生一份，由學(xué)生請家長仔細(xì)閱讀并將簽名后的回執(zhí)單帶回學(xué)校統(tǒng)一存檔，從而使家長也知曉本次人口普查工作并積極配合。

6、組織教師進(jìn)行一次相關(guān)的政治學(xué)習(xí)，一方面使全體教師明確本次“小手牽大手”宣傳活動的要求，確?；顒佑行нM(jìn)行，另一面也使教師知曉本次人口普查工作并積極配合。

四、活動要求：

1、充分認(rèn)識人口普查的重要意義，積極支持并周密部署好本次宣傳活動，為第六次全國人口普查工作的順利開展創(chuàng)造良好的條件和氛圍。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第7篇12月14日早河南省信陽市光山縣陳鵬村發(fā)生一起犯罪分子砍傷多名小學(xué)生案件，致使22名小學(xué)生受傷，一名群眾受傷。事件發(fā)生后，我省、市綜治辦立即召開了校園安全專項會議，區(qū)教育局下發(fā)了專門文件部署工作。現(xiàn)為了深入貫徹省市會議精神，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局銅印教發(fā)（20xx）146號文件，切實推進(jìn)我校周邊安全排查治理工作，保障學(xué)校教學(xué)和生活的正常秩序，學(xué)校決定結(jié)合我校實際情況，開展校園周邊安全工作“大排查大整治”活動，活動具體方案如下：

一、提高認(rèn)識，迅速行動，深入開展校園及周邊安全大排查大整治活動

大排查大整治活動從12月19日開始，到2013年1月31日結(jié)束，分三個階段進(jìn)行。

第一階段：集中排查，12月19日至12月25日。

第二階段：集中整治，12月26日至2013年1月26日。

第三階段：自查總結(jié)，2013年1月26日至2013年1月31日。

二、工作重點

1、夯實學(xué)校安全管理責(zé)任。層層落實學(xué)校校長安全責(zé)任制，實施校園安全專人管理和全員參與的管理模式，建立齊抓共管、群防群治的管理體系，整治學(xué)校各種防護(hù)措施的落實和安全保衛(wèi)工作長效機制建設(shè)。

2、加強學(xué)校重點部位監(jiān)管。加強門禁制度，學(xué)生在校期間決不允許隨意開大門，進(jìn)入校園人員必須實名登記，學(xué)生放學(xué)期間值周人員必須到門口協(xié)同校警、門房人員做好疏導(dǎo)與安排，防止意外發(fā)生。加強食品衛(wèi)生管理，總務(wù)后勤處要針對食堂管理嚴(yán)格要求，做好食品留樣、采購索證等相關(guān)工作，加強冬季傳染病防控，加強重點部室管理，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，迅速整改。

3、開展矛盾糾紛排查化解。進(jìn)一步健全矛盾糾紛排查化解機制，對校園周邊及校內(nèi)的各類可能危及師生安全的矛盾糾紛進(jìn)行全面摸排，迅速解決，超出自身范圍的及時上報。同時做好教師之間的矛盾、家長與學(xué)校之間的矛盾、學(xué)校與社會之間的各類矛盾的摸排化解工作。

5、治理校園及周邊交通秩序，大力開展安全教育活動。積極配合交警交通等部門，完善校園及周邊交通警示標(biāo)志，堅決制止農(nóng)用車、報廢車、摩的、“黑車”在校門口接送學(xué)生。中學(xué)部、小學(xué)部教導(dǎo)處要組織開展冬季學(xué)校安全專題教育活動，普及安全知識，要及時組織班主任會議，進(jìn)一步強化班主任的安全管理責(zé)任意識，加強護(hù)校隊的履職管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班值周工作，做好學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間的矛盾排查與解決工作。

三、工作要求

1、提高思想認(rèn)識。各相關(guān)人員要站在講政治、講大局的高度，把抓好校園安全工作作為當(dāng)前第一要務(wù)，按照“嚴(yán)之又嚴(yán)，細(xì)之又細(xì)、實之又實”的要求，緊急行動，扎實排查，確保絕對安全、萬無一失。

2、值班備勤堅實崗位?；顒訉嵭袑嵜◢彾ㄘ?zé)，每一個成員必須堅決履行自己的崗位職責(zé)，擔(dān)負(fù)自己的工作任務(wù)，且保質(zhì)保量完成。成員要確保聯(lián)絡(luò)暢通，隨時保持待命狀態(tài)，確保一旦有事，能快速反應(yīng)、按時到位，及時處置。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第8篇為了維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序，確保師生生命和財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，我校決定開展創(chuàng)建“平安校園”活動，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制定實施方案如下。

一、“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王孝忠

副組長：楊濤曹小平

成員：陳治強、張紅、鐘慶平、丁黎明、孫進(jìn)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，由張顯軍同志負(fù)責(zé)具體工作。

二、規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理

制定和完“平安校園”建設(shè)管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)案體系，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，建立和落實門衛(wèi)制度，實行責(zé)任獎懲制度。

三、完善安全防范體系

四、力爭師生安全滿意率高

及時嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動和極積化解人發(fā)內(nèi)部矛盾糾紛，防止群傷事件的發(fā)生。切實維護(hù)學(xué)校治安安定，無重大特大刑事案件和重大治安事件及責(zé)任事故的發(fā)生。校園內(nèi)無違章建筑，防火、防震設(shè)施齊全有效，加強對學(xué)校食品衛(wèi)生，尤其是學(xué)校食堂和服務(wù)部的食品衛(wèi)生管理，防止食物中毒事件的發(fā)生，加強飲水源的管理，學(xué)生宿舍“安全”、“寧靜”、校園內(nèi)教學(xué)，生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高。

五、維護(hù)穩(wěn)定、教育到位

從維護(hù)政治穩(wěn)定方面，及時掌握上報各種境內(nèi)外敵對勢力對校園內(nèi)的滲透破壞情況，加強法制道德教育，各校點每期必須召開一次法律道德教育宣傳學(xué)習(xí)活動，增強師生員工的法制觀念，提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識。

六、整治學(xué)校周邊治安秩序整治

學(xué)校小手牽大手工作計劃第9篇為進(jìn)一步落實全縣教育系統(tǒng)平安創(chuàng)建工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境的工作要求。結(jié)合我校工作實際開展“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動。特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實縣教育局關(guān)于深化平安校園建設(shè)的總體部署，以“十個沒有”為工作目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以安全文明教育為重點，以落實安全責(zé)任、加強安全教育、增強安全意識為措施，消除各種安全隱患，全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。

二、工作目標(biāo)

“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的總體目標(biāo)是：通過開展平安校園、文明校園創(chuàng)建活動，實現(xiàn)“十個沒有”。

1.沒有遲到早退。

2.沒有亂扔垃圾。

3.沒有隨地吐痰。

4.沒有損壞公物。

5.沒有吸煙酗酒。

6.沒有鋪張浪費。

7.沒有打架斗毆。

8.沒有侵害師生案件。

9.沒有安全隱患。

10.沒有安全事故。

三、組織機構(gòu)

為確?！皠?chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動創(chuàng)建工作順利開展，成立“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任（包括小學(xué)、幼兒園）

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室，負(fù)責(zé)全?！皠?chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

四、實施步驟

本次創(chuàng)建活動共分為安排部署、宣傳發(fā)動、推進(jìn)落實、反思提高四個階段。

（一）安排部署階段（xxxx年8月10日至8月15日）

結(jié)合全縣我校實際，研究制定“創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)‘十個沒有’”活動具體實施方案，召開動員會議安排部署，明確目標(biāo)任務(wù)及具體工作要求及措施。

（二）宣傳發(fā)動階段（xxxx年8月15日至9月15日）

按照教育局創(chuàng)建工作的統(tǒng)一要求，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動工作。加大對“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的宣傳力度。開展公開承諾活動，參與創(chuàng)建的全體教師和學(xué)生圍繞“十個沒有”向社會公開承諾。充分利用校園廣播、電子屏、板報、櫥窗等廣泛宣傳，通過組織國旗下的講話、主題班會、隊會等形式，利用1個月左右的時間大張旗鼓的宣傳，形成人人關(guān)心、積極參與的良好局面。

（三）推進(jìn)落實階段（xxxx年9月15日至12月5日）

從細(xì)微工作入手，從基礎(chǔ)性工作起步，從關(guān)系師生切身利益的事情做起，保證“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動創(chuàng)建工作扎實推進(jìn)，取得實實在在的效果。

（四）反思提高階段（xxxx年12月5日至12月31日）

學(xué)校將對“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的情況進(jìn)行反思總結(jié)，對“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”工作突出的班集體和個人予以表彰獎勵。

5、具體措施

1、進(jìn)一步加強輿論宣傳和思想教育工作，強化師生時間觀念，避免遲到、早退、曠課、逃課等現(xiàn)象發(fā)生；健全和完善考勤和請銷假制度，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、不斷強化校園“講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境”教育，堅決杜絕隨手亂扔垃圾現(xiàn)象發(fā)生；加強校園垃圾治理及分類投放、收集和處理工作；開展制止亂扔垃圾主題教育活動，保持校園良好環(huán)境。

3、加強學(xué)生教育和管理工作，明令禁止破壞公物行為，維護(hù)號校園公共服務(wù)設(shè)施；探索建立損壞公物賠償處理制度，對損壞公物行為要進(jìn)行檢討、處罰和追責(zé)，必要時追究責(zé)任。

4、以現(xiàn)實案例教育師生，充分認(rèn)識并拒絕吸煙酗酒行為，愛惜身體健康；建設(shè)無煙校園，禁止在校園內(nèi)公共場所抽煙；加強校內(nèi)及周邊商店管理，禁止向?qū)W生出售香煙和酒類商品，從源頭上杜絕吸煙酗酒行為；對在校園內(nèi)吸煙酗酒者，進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育或處罰。

5、加強師生教育和引導(dǎo)工作，樹立節(jié)約意識，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象；結(jié)合校園工作實際，以節(jié)約生活用品、學(xué)習(xí)用具、食堂飯菜、水電等為重點，開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”主題教育活動。

6、加強學(xué)生教育和管理工作，杜絕校園打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對于參與打架斗毆的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育，做好教育引導(dǎo)工作。

7、加強校園安全管理，嚴(yán)防發(fā)生故意傷害、尋釁滋事、敲詐勒索、校園_等案件；與各相關(guān)部門密切協(xié)作，堅決杜絕侵害師生安全的違法犯罪行為。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第10篇一、指導(dǎo)思想：

為積極響應(yīng)市教育局在全市中小學(xué)開展的創(chuàng)建文明城市活動，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，樹立文明校風(fēng)學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)全體同學(xué)以主人翁的責(zé)任感，從個人做起，從身邊做起，以實際行動打造文明、和諧校園，并通過“小手拉大手，文明一起走”活動，動員組織全體同學(xué)帶動家長為共同創(chuàng)造整潔、有序、文明、美麗的生活學(xué)習(xí)和工作環(huán)境而努力，從而提高城市的文明程度。

二、活動目標(biāo)

1、凈化美化校園環(huán)境。通過活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自覺養(yǎng)成文明禮貌用語、文明言行舉止、自覺維護(hù)校園環(huán)境及校園秩序的良好習(xí)慣，著力營造“生態(tài)校園”、“書香校園”、“幸福校園”氛圍。

2、以“小手拉大手”形式，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)。要通過學(xué)生、學(xué)校來教育影響家庭，帶動家庭成員做文明事，做文明人。

三、組織機構(gòu)

組長：徐旭

副組長：袁春玲

成員：全體教師

四、活動步驟

(一)、宣傳、準(zhǔn)備

利用廣播向全校師生發(fā)出倡議

我們學(xué)生要以實際行動講究衛(wèi)生，注意環(huán)保，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為改善校園和生活面貌獻(xiàn)一份力，盡一份心。在學(xué)校里爭做文明之星;在家里，人人當(dāng)好宣傳員向家長、鄰居廣泛宣傳清潔衛(wèi)生的意義，讓“環(huán)境綜合治理”深入人心

(二)、校園社區(qū)變美活動

目的：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣

撿起每片廢紙、果皮，護(hù)理校園美化環(huán)境。

活動過程：

1、各棟樓制作清潔環(huán)保記事本。

2、每周評選環(huán)保之星記錄在清潔環(huán)保記事本上。

一月中，中隊評選文明之星次數(shù)最多的隊員可以參加校級文明之星的評選。

(三)、小手拉大手、清潔環(huán)保一起走

1、小手寫，大手評。

一是由學(xué)生小手寫對身邊環(huán)保小事的感受或?qū)彝ズ图彝コ蓡T不良文明衛(wèi)生做法挑刺的文章，由家長查閱、簽名，教師評價，使活動影響更廣、更有教育意義。

二是印發(fā)致學(xué)生家長的一封信。由學(xué)校根據(jù)本校實際，擬定并印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭，倡議家長學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，號召家長在小手拉大手活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒恍l(wèi)生的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動中去。

三是召開一次專題主題班會。以班級為單位召開一次“我向家長捎句話”文明行動主題班會，引導(dǎo)組織中小學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強文明意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長“手拉手”共建文明家庭，比一比自己和家庭在文明衛(wèi)生環(huán)保方面發(fā)生的變化。

2、小手拉，大手迎。

一是每天拉一次家長的手，全面凈化生活學(xué)習(xí)環(huán)境。開展每天為學(xué)校和家庭清潔做一件事的活動，要求學(xué)生“從我做起，從小事做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，自覺保持教室衛(wèi)生和校園的整潔，每天督促并幫助家里打掃衛(wèi)生，通過“小手”的帶動，促使家長每天收集家中的垃圾，逐漸養(yǎng)成不亂扔、亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。

二是每月拉一次大家的手，全面美化家鄉(xiāng)環(huán)境。在家長帶領(lǐng)下開展一次清理衛(wèi)生死角，拾撿果皮紙屑。組織廣大學(xué)生和家長利用休息時間，共同走向社會公共場所撿拾白色垃圾，打掃公共衛(wèi)生，清除非法廣告活動。

3、手拉手，互相評。

成立“小手拉大手，清潔環(huán)保一起走”行動隊，設(shè)立文明監(jiān)督崗，開展文明勸誡、監(jiān)督和評比活動。評定環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生文明班級和手拉手和諧家庭，評選結(jié)果要在學(xué)校公布。通過評選文明衛(wèi)生先進(jìn)集體和個人，樹立榜樣，以點帶面，增強學(xué)生及家長的清潔衛(wèi)生意識和社會責(zé)任感，提高全民的參與意識和責(zé)任意識。

五、總結(jié)、評獎

全校開展讓學(xué)生們將在“小手拉大手，清潔環(huán)保一起走”活動，從中涌現(xiàn)出來的好人好事、活動實例、感受等用征文形式展示出來。由學(xué)校集中進(jìn)行評比。

1、評選“清潔環(huán)保之星”;

2、評選“手拉手和諧家庭獎”;

學(xué)校小手牽大手工作計劃第11篇為進(jìn)一步落實全縣教育系統(tǒng)平安創(chuàng)建工作，構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園環(huán)境的工作要求。結(jié)合我校工作實際開展“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動。特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實縣教育局關(guān)于深化平安校園建設(shè)的總體部署，以“十個沒有”為工作目標(biāo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以安全文明教育為重點，以落實安全責(zé)任、加強安全教育、增強安全意識為措施，消除各種安全隱患，全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會滿意的“平安校園”。

二、工作目標(biāo)

“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的總體目標(biāo)是：通過開展平安校園、文明校園創(chuàng)建活動，實現(xiàn)“十個沒有”。

（1.沒有遲到早退。2.沒有亂扔垃圾。3.沒有隨地吐痰。4.沒有損壞公物。5.沒有吸煙酗酒。6.沒有鋪張浪費。7.沒有打架斗毆。8.沒有侵害師生案件。9.沒有安全隱患。10.沒有安全事故。）

三、組織機構(gòu)

為確?！皠?chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動創(chuàng)建工作順利開展，成立“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：各班班主任（包括小學(xué)、幼兒園）

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長辦公室，負(fù)責(zé)全?！皠?chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

四、實施步驟

本次創(chuàng)建活動共分為安排部署、宣傳發(fā)動、推進(jìn)落實、反思提高四個階段。

（一）安排部署階段（20xx年8月10日至8月15日）

結(jié)合全縣我校實際，研究制定“創(chuàng)建平安校園，實現(xiàn)‘十個沒有’”活動具體實施方案，召開動員會議安排部署，明確目標(biāo)任務(wù)及具體工作要求及措施。

（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年8月15日至9月15日）

按照教育局創(chuàng)建工作的統(tǒng)一要求，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動工作。加大對“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的宣傳力度。開展公開承諾活動，參與創(chuàng)建的全體教師和學(xué)生圍繞“十個沒有”向社會公開承諾。充分利用校園廣播、電子屏、板報、櫥窗等廣泛宣傳，通過組織國旗下的講話、主題班會、隊會等形式，利用1個月左右的時間大張旗鼓的宣傳，形成人人關(guān)心、積極參與的良好局面。

（三）推進(jìn)落實階段（20xx年9月15日至12月5日）

從細(xì)微工作入手，從基礎(chǔ)性工作起步，從關(guān)系師生切身利益的事情做起，保證“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動創(chuàng)建工作扎實推進(jìn)，取得實實在在的效果。

（四）反思提高階段（20xx年12月5日至12月31日）

學(xué)校將對“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”活動的情況進(jìn)行反思總結(jié)，對“創(chuàng)建平安校園實現(xiàn)‘十個沒有’”工作突出的班集體和個人予以表彰獎勵。

五、具體措施

1、進(jìn)一步加強輿論宣傳和思想教育工作，強化師生時間觀念，避免遲到、早退、曠課、逃課等現(xiàn)象發(fā)生；健全和完善考勤和請銷假制度，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、不斷強化校園“講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境”教育，堅決杜絕隨手亂扔垃圾現(xiàn)象發(fā)生；加強校園垃圾治理及分類投放、收集和處理工作；開展制止亂扔垃圾主題教育活動，保持校園良好環(huán)境。

3、加強學(xué)生教育和管理工作，明令禁止破壞公物行為，維護(hù)號校園公共服務(wù)設(shè)施；探索建立損壞公物賠償處理制度，對損壞公物行為要進(jìn)行檢討、處罰和追責(zé)，必要時追究責(zé)任。

4、以現(xiàn)實案例教育師生，充分認(rèn)識并拒絕吸煙酗酒行為，愛惜身體健康；建設(shè)無煙校園，禁止在校園內(nèi)公共場所抽煙；加強校內(nèi)及周邊商店管理，禁止向?qū)W生出售香煙和酒類商品，從源頭上杜絕吸煙酗酒行為；對在校園內(nèi)吸煙酗酒者，進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育或處罰。

5、加強師生教育和引導(dǎo)工作，樹立節(jié)約意識，堅決杜絕鋪張浪費現(xiàn)象；結(jié)合校園工作實際，以節(jié)約生活用品、學(xué)習(xí)用具、食堂飯菜、水電等為重點，開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”主題教育活動。

6、加強學(xué)生教育和管理工作，杜絕校園打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境，對于參與打架斗毆的學(xué)生，視情節(jié)輕重給予批評教育，做好教育引導(dǎo)工作。

7、加強校園安全管理，嚴(yán)防發(fā)生故意傷害、尋釁滋事、敲詐勒索、校園_等案件；與各相關(guān)部門密切協(xié)作，堅決杜絕侵害師生安全的違法犯罪行為。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第12篇為保障校園食品安全，進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強學(xué)生自我保護(hù)意識，營造良好的校園食品用品消費環(huán)境，圍繞“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”這一主題，深入開展“食品安全走進(jìn)校園”系列活動，結(jié)合我市實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展“食品安全進(jìn)校園”系列活動，進(jìn)一步貫徹落實《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。本次活動旨在通過深化學(xué)校食堂、商超的食品安全管理，進(jìn)一步增強學(xué)校食堂、商超食品安全意識，完善食品安全管理制度，落實食品安全管理責(zé)任，規(guī)范加工制作行為，防控食物中毒事件發(fā)生，使學(xué)校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著提高，確保學(xué)校廣大師生的飲食健康，增強廣大師生的食品安全意識和自我維權(quán)意識，努力營造健康、和諧的校園環(huán)境。

二、主要任務(wù)

（一）舉辦“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育系列活動

學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性和保障性工作，關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。由市教育部門督促各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門統(tǒng)一思想，從維護(hù)廣大師生的根本利益出發(fā)，完善學(xué)校后勤管理制度，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營活動，增強食品安全監(jiān)管工作的規(guī)范性、科學(xué)性、有效性。

方式：本次系列活動期間，各級各類大中小學(xué)校園要集中開展以下活動：

1、上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課。每個班級均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下，上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課；

2、召開一次食品安全主題班會。班會的主題為：“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的經(jīng)驗；

（二）了解學(xué)?，F(xiàn)階段食品安全狀況

由衛(wèi)生和工商部門負(fù)責(zé)全面推進(jìn)校園食品量化分級管理和校園放心店建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機制，凈化學(xué)校周邊的食品生產(chǎn)加工和經(jīng)營環(huán)境，切實保障廣大師生的飲食安全。

方式：通過問卷調(diào)查結(jié)合隨機抽查的形式，對校園飲食的設(shè)施設(shè)備、經(jīng)營現(xiàn)狀、衛(wèi)生狀況、人員素質(zhì)進(jìn)行一個比較全面的了解，為進(jìn)一步完善校園食品的整治規(guī)范措施提供科學(xué)的基礎(chǔ)資料。

（三）增強學(xué)生食品安全意識

重點落實由國家食品藥品監(jiān)督管理局主辦，中國食品質(zhì)量報社承辦的主題為“安全飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務(wù)食品安全知識競賽”活動，采取“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)食堂”的方式，深入學(xué)校開展，豐富提高學(xué)生食品安全意識，實現(xiàn)餐飲服務(wù)食品安全知識的基層普及。

（四）聘請一批校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員

為形成人人關(guān)心食品安全，人人參與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，啟動“校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員”項目。“校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員”主要職責(zé)為督促學(xué)校開展食品安全管理工作，由教育部門商食品藥品監(jiān)管和_門聘請。教育部門要聘請一批有責(zé)任心、熱心學(xué)校衛(wèi)生管理工作的人員擔(dān)任校園食品安全義務(wù)監(jiān)督員。

三、活動時間

20xx年x月至x月

四、有關(guān)要求

一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。食品藥品監(jiān)管、教育、衛(wèi)生和工商部門要高度重視校園食品安全工作，把集中整治與日常監(jiān)督，食堂、商超自律與強化監(jiān)管，全面推進(jìn)與重點突破有機結(jié)合，把校園食品安全擺在更加突出的位置。

二是加強教育培訓(xùn)和宣傳工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》及其實施條例，督促學(xué)校切實承擔(dān)餐飲服務(wù)第一責(zé)任人的責(zé)任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點、不留死角。同時做好系列活動的宣傳工作，營造良好的氛圍。

三是不斷提高食品安全教育的質(zhì)量和效果。為了解各校學(xué)生對食品安全知識掌握的知曉率，在部分學(xué)校開展“食品安全知識問卷調(diào)查”以及“食品安全知識競賽”。

四是探索建立校園食品安全監(jiān)管長效機制。各相關(guān)部門要及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗，探索建立增強服務(wù)提供者的食品安全意識，提高消費者自我保護(hù)能力和監(jiān)督意識的食品安全長效監(jiān)管機制。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第13篇為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：

一、認(rèn)清形勢，切實增強校園安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。

當(dāng)前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認(rèn)識，深刻認(rèn)清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認(rèn)識，負(fù)起政治責(zé)任，體現(xiàn)政治擔(dān)當(dāng)；要認(rèn)清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強化風(fēng)險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風(fēng)險因素；要認(rèn)清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。

二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。

要做到“三個突出”:

一是突出重點風(fēng)險隱患排查和整改。

要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃?xì)獍踩芾恚够鸹荚搭^得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴(yán)把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。

二是突出校園安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴(yán)守崗位，值班人員要認(rèn)真履責(zé)，加強安全巡查，切實做好看家護(hù)院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認(rèn)真履行工作職責(zé)。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進(jìn)采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。

三、延伸觸角，努力維護(hù)學(xué)生居家安全。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第14篇創(chuàng)建文明學(xué)校活動對于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義，為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，促進(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神，結(jié)合本校實際，特制訂新一輪創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥挠媱?。

一、指導(dǎo)思想

以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《_中央、_關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《_中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》、《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù)，堅持創(chuàng)建工作向全體師生，廣泛宣傳，全面動員，全員參與，把創(chuàng)建工作落到實處。

二、基本目標(biāo)：

把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強校的步伐。

在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點，通過創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥拈_展，實現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李錫強

成員：黃柏強、郭志峰、雷志濃、黃東明、梁淑怡、袁金鳳

四、活動內(nèi)容與要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，持之以恒開展創(chuàng)建活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。

2、明確方向，全面貫徹教育方針

堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以“創(chuàng)辦一流學(xué)校，培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

3、加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

以勤政、廉政、務(wù)實、高效為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，黨組織的學(xué)習(xí)和活動制度，教代會制度，校務(wù)公開制度，積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動，積極參加校長培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。

注重提高教師的整體素質(zhì)。加強師德建設(shè)，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機制，建立并落實師德師風(fēng)建設(shè)的工作機制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報電話，認(rèn)真處理家長來信、來訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動全體。

鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，繼續(xù)教育，函授學(xué)習(xí)，本科自考，組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn)，確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強對青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對活動，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實施名師工程，促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。

4、堅持德育為首，切實加強和改進(jìn)德育工作

完善德育工作機制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關(guān)心德育工作的良好氛圍。

重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過思品課，國旗下講話，班團(tuán)、隊會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行生動形象的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建“五無”學(xué)?；顒樱哟髮W(xué)生養(yǎng)成教育力度，通過開展學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生，評選文明班級的活動，把創(chuàng)建文明學(xué)校活動推向新的高潮。

學(xué)校小手牽大手工作計劃第15篇為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定《XX學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

二、組織保障

成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進(jìn)行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作，對重大危機事件作出決策處理；

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實；

3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀(jì)律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。

三、工作目標(biāo)

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認(rèn)識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進(jìn)現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。

四、工作目標(biāo)人群

服務(wù)對象為全體師生。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的