2024屆四川省樂山市四下數(shù)學期末綜合測試模擬試題含解析

2024屆四川省樂山市四下數(shù)學期末綜合測試模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一些三位小數(shù)四舍五入后均是3.00，這些小數(shù)的范圍是（_____）～（_____）。2．用分數(shù)和小數(shù)分別表示下面各圖中的陰影部分。分數(shù)（______）小數(shù)（______）分數(shù)（______）小數(shù)（______）3．一個數(shù)的十億位上是2，億位和千萬位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個多位數(shù)寫作（______），省略億后面的尾數(shù)約是（______）億。4．在“”里填上合適的數(shù)，然后列出綜合算式．綜合算式：5．6.979保留兩位小數(shù)約是（__________），保留一位小數(shù)約是（_______）。6．三角形的三條邊的長度分別是5厘米、5厘米和7厘米,按照邊來分,這是一個（_____）三角形,圍成這個三角形至少要（____）厘米長的繩子。7．一個等腰三角形的頂角是50度，它的底角是（______）度；另一個等腰三角形的底角是30度，它的頂角是（______）度。8．從（____）面和（____）面看到的都是。9．在文明城市創(chuàng)建活動中，實驗小學401班做好事55件，402和403兩個班共做好事79件，404班做好事46件，四年級平均每班做好事（______）件。10．3040000000里面由（______）個億和（______）個萬組成，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是（______）萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）億。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下圖中，有（）個三角形。A．1 B．3 C．4 D．612．一個三角形的其中一個內角是100°，這個三角形一定是()A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定13．下面式子中與48×25不相等的式子是（）。A．4×25×12 B．48×20＋5 C．40×25＋8×2514．千分位在小數(shù)點右邊的第（）位。A．一 B．二 C．三 D．千15．小紅用計算器探索計算規(guī)律，她算出了以下3個算式的積．7×9＝6377×99＝7623777×999＝776223照此規(guī)律，第7個算式的積是（）．A．7777777622222223 B．77777762222223 C．7777776222223 D．7777762222223三、判斷題（每題2分，共16分）16．除法中除不盡時商一定是循環(huán)小數(shù)．（_____）17．小數(shù)部分的最小計數(shù)單位是。（________）18．205×18的積的末尾有兩個0。（____）19．用10厘米、4厘米和3厘米的三根小棒首尾相連，一定能擺出一個三角形．（_____）20．兩個銳角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。（______）21．如果減數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差也增加3.2。（______）22．15×（7×1）＝15×7＋15×1．（___）23．小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義完全相同．（____）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)．18.3－5＝7.4＋8＝62＋4.9＝87×9×0＝4.8×5＝2.3×0.3＝0.7×0.09＝0.35＋0.42＝25．豎式計算。46×205＝177×65＝260×45＝26．用豎式計算。45×68＝309×12＝15×692＝560×80＝706×30＝125×18＝五、解答題（每題6分，共36分）27．李老師開車從南京出發(fā)去上海開會，全長288千米，開了一段時間后還有114千米，李老師平均每小時行58千米，他已經(jīng)開了幾小時？28．在跳遠比賽中，小明跳了1.25米，小東比小明多跳了0.05米，小東比小亮少跳了0.2米，小亮跳了多少米？29．1張桌子售價86元，比1把椅子售價的3倍多5元。1把椅子售價多少元？（用方程解答）30．學校體育器材室的足球個數(shù)是籃球的3倍，足球比籃球多24個，足球和籃球各有多少個？31．一個籃球的價錢是48元，一個足球比一個籃球貴12元。買10個籃球的錢可以買多少個足球？32．100千克花生可榨油32千克,1噸花生能榨油多少千克？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、2.9953.004【解析】略2、0.320.7【分析】把正方形平均100份，涂色部分占其中的32份是，分母是100的分數(shù)可以寫為兩位小數(shù)，就是0.32；把正方形平均10份，涂色部分占其中的7份是，分母是10的分數(shù)可以寫為一位小數(shù)，就是0.7?！驹斀狻糠謹?shù)：小數(shù)：0.32分數(shù)：小數(shù)：0.7【點睛】本題考查了分數(shù)和小數(shù)的意義，分母是10的分數(shù)可以寫成一位小數(shù)，分母是100的分數(shù)可以寫成兩位小數(shù)，分母是1000的分數(shù)可以寫成三位小數(shù)。3、299000000030【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，據(jù)此根據(jù)對應的數(shù)位和計數(shù)單位寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】一個數(shù)的十億位上是2，億位和千萬位上都是9，十位上是1，其余各位上都是0，這個多位數(shù)寫作2990000000，省略億后面的尾數(shù)約是30億。【點睛】本題考查了整數(shù)的寫法和近似數(shù)，要熟記數(shù)位順序，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。4、綜合算式：600÷[（326+174）÷25]=30【詳解】先算326+174，所得的和再除以25，最后用600除以所得的商，據(jù)此列出綜合算式；5、6.987.0【解析】略6、等腰17【解析】略7、65120【解析】略8、前上【解析】略9、45【分析】先求出4個班級做好事的總件數(shù)，再除以4即可求出平均每班做好事多少件?！驹斀狻浚?5＋79＋46）÷4＝180÷4＝45（件）【點睛】先求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)進行求解。10、30400030400030【分析】根據(jù)數(shù)的組成：3040000000億級上是30，萬級上是4000，個級上都是0，進行解答即可；整萬數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)，省略萬位后面的0，添上“萬”字即可；省略“億”后面的尾數(shù)，看千萬位，運用“四舍五入”取得近似值”進行解答即可?！驹斀狻?040000000里面由30個億和4000個萬組成，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是304000萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是30億?！军c睛】解答此題的關鍵應明確數(shù)的組成和數(shù)的改寫的方法，熟練運用“四舍五入”法取近似值進行解答。二、選擇題（每題2分，共10分）11、D【分析】不在同一直線上的三個點可以確定一個三角形，根據(jù)圖形分析可以得出，圖中由五個點，其中四個點在一條直線上，另外一個點單獨在外，則在一條直線上的四個點中的任何兩點與另外一個點即可確定一個三角形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得知三角形的個數(shù)是：4×（4?1）÷2＝6（個）故答案為：D【點睛】本題主要考查了三角形的認識，按正確的順序計算三角形的個數(shù)是解決本題的關鍵。數(shù)三角形的個數(shù)，可以按照數(shù)線段條數(shù)的方法，如果一條線段上有n個點，那么就有n（n?1）÷2條線段，也可以與線段外的一點組成n（n?1）÷2個三角形。12、C【解析】略13、B【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變?！驹斀狻緼．根據(jù)乘法交換律可知，48×25＝4×12×25＝4×25×12；B．根據(jù)乘法分配律可知，48×25＝48×（20＋5）＝48×20＋48×5；C．根據(jù)乘法分配律可知，48×25＝（40＋8）×25＝40×25＋8×25；所以與48×25不相等的式子是48×20＋5。故答案為：B?！军c睛】乘法交換律和乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。14、C【分析】根據(jù)小數(shù)數(shù)位順序表，小數(shù)點后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)數(shù)位順序表可知：千分位在小數(shù)點右邊的第三位；故選C?！军c睛】本題的關鍵是掌握小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位的區(qū)別，對小數(shù)的數(shù)位順序表靈活運用。15、B【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【詳解】在除法中除不盡時商有兩種情況：一是循環(huán)小數(shù)，二是無限不循環(huán)小數(shù)，例如圓周率．故答案為×．17、×【分析】小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量。小數(shù)的計數(shù)單位有、、、……寫作0.1，0.01，0.001，0.0001……小數(shù)最大的計數(shù)單位是，沒有最小的計數(shù)單位?！驹斀狻啃?shù)部分的最大計數(shù)單位是。故答案為：×【點睛】小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是，沒有最小的計數(shù)單位；整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是1，沒有最大的計數(shù)單位。18、×【解析】略19、╳【解析】略20、√【分析】因為是直角三角形，所以有一個角是直角，即90度，因為這個直角三角形的兩個銳角相等，即兩個底角相等，所以還是等腰三角形。【詳解】因為是直角三角形，所以有一個角是直角，即90度，因為這個直角三角形的兩個銳角相等，即兩個底角相等；所以原題的說法正確；故答案為√。【點睛】明確三角形的內角和是180度及等腰三角形的特征，是解答此題的關鍵。21、×【分析】被減數(shù)不變，減數(shù)減少（或增加）幾，差就增加（或減少）幾，據(jù)此即可解題。【詳解】如果減數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差減少3.2，所以判斷錯誤。【點睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的變化規(guī)律解決問題。22、×【解析】略23、√【解析】略四、計算題（每題6分，共18分）24、13.315.466.90240.690.0630.77【詳解】略25、9430；11505；11700【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?6×205＝9430177×65＝11505260×45＝11700【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。26、3060；3708；10380；44800；21180；2250【分析】整數(shù)乘法的計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對個因數(shù)的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來，由此計算。【詳解】45×68＝3060309×12＝370815×692＝10380560×80＝44800706×30＝21180125×18＝2250【點睛】本題主要考查學生基本的豎式計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。五、解答題（每題6分，共36分）27、3小時【解析】首先用兩地之間的距離減去開了一段時間后還有的路程，求出李老師已經(jīng)開車的路程是多少；然后用它除以李老師平均每小時行的路程，求出他已經(jīng)開了幾小時即可．【詳解】（288﹣114）÷58＝3（小時）答：他已經(jīng)開了3小時。28、1.5米【分析】根據(jù)小東比小明多跳了0.05米，即比1.25多0.05米，先求出小東跳的米數(shù)，再進一步求出小亮跳的米數(shù)，由此解答?！驹斀狻?.25＋0.05＋0.2＝1.3＋0.2＝1.5（米）答：小亮跳了1.5米?！军c睛】本題主要小數(shù)加減法的實際應用，解題時要審清題意，弄清題目中的數(shù)量關系，列式解答即可。29、27元【解析】解：設1把椅子售價x元。3x+5=86x=