數(shù)字媒體創(chuàng)作課程教學(xué)大綱

數(shù)字媒體創(chuàng)作課程教學(xué)大綱（CreationofDigitalMedia）一、課程概況課程代碼：0921030學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48（其中：講授學(xué)時(shí)36，實(shí)踐學(xué)時(shí)12）先修課程：攝影攝像、導(dǎo)演基礎(chǔ)、劇本寫(xiě)作、交互設(shè)計(jì)、后期制作、動(dòng)態(tài)影像設(shè)計(jì)適用專(zhuān)業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)教材：課程歸口：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院課程的性質(zhì)與任務(wù)：本課程是數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)選修課程，且在整個(gè)數(shù)掌握數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的方法、理論與設(shè)計(jì)實(shí)例，探索新的交互技術(shù)。二、課程目標(biāo)目標(biāo)1.綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的全部專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，題材體例不限。目標(biāo)2.通過(guò)綜合性的設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生具備文獻(xiàn)查閱、設(shè)計(jì)研究、論文撰寫(xiě)等多項(xiàng)能力，培養(yǎng)學(xué)生初步的科研能力。3.學(xué)科背景協(xié)同設(shè)計(jì)能力。4.新的表現(xiàn)形式，以新的藝術(shù)形式弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化及民族文化。畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)目標(biāo)1目標(biāo)2目標(biāo)3目標(biāo)4畢業(yè)要求5-2√√√畢業(yè)要求5-3√√√畢業(yè)要求8-2√√畢業(yè)要求8-3√√畢業(yè)要求9-3√√三、課程內(nèi)容及要求（一）數(shù)字媒體設(shè)計(jì)概論教學(xué)內(nèi)容概念發(fā)展源流基本要求了解數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的發(fā)展源流。了解數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)形式及藝術(shù)語(yǔ)匯。重點(diǎn)難點(diǎn)（1）數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)形式。課程思政育人目標(biāo)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)、占得先機(jī)的深刻道理。（二）數(shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意教學(xué)內(nèi)容數(shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意要素?cái)?shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意流程數(shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意技巧基本要求通過(guò)本課程的教學(xué)了解信息可視化設(shè)計(jì)原理及相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)律。計(jì)構(gòu)想，從事相關(guān)信息設(shè)計(jì)創(chuàng)作。重點(diǎn)難點(diǎn)（1）數(shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意流程及技巧。課程思政育人目標(biāo)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)、占得先機(jī)的深刻道理。（三）數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)技巧。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)規(guī)范。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)反饋?；疽髷?shù)量掌握數(shù)字媒體設(shè)計(jì)的表現(xiàn)技巧及表現(xiàn)規(guī)范。重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意再到最終實(shí)現(xiàn)的原理和手段，是本課程學(xué)習(xí)的另一難點(diǎn)。課程思政育人目標(biāo)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)、占得先機(jī)的深刻道理。（四）綜合案例實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)提案與草圖具體設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)基本要求能夠根據(jù)設(shè)計(jì)策劃進(jìn)行設(shè)計(jì)草圖及效果的表現(xiàn)制作。能夠綜合采用所學(xué)的各種設(shè)計(jì)手段實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)。重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)案例的具體實(shí)現(xiàn)。課程思政育人目標(biāo)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)、占得先機(jī)的深刻道理。教學(xué)內(nèi)容與課程目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系及學(xué)時(shí)分配如表所示。序號(hào)教學(xué)內(nèi)容支撐的課程目標(biāo)講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)5-2、5-31數(shù)字媒體設(shè)計(jì)概論目標(biāo)1、28-3、8-289-35-2、5-32數(shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意目標(biāo)28-3、8-2849-35-2、5-33數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)目標(biāo)3、4、58-3、8-2849-35-2、5-34綜合案例實(shí)現(xiàn)目標(biāo)6、88-3、8-2849-35-2、5-35設(shè)計(jì)案例小結(jié)目標(biāo)78-3、8-249-3合計(jì)3612四、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求學(xué)時(shí)類(lèi)型備注1數(shù)字媒體設(shè)計(jì)創(chuàng)意根據(jù)具體應(yīng)用界面要求，完成數(shù)字媒體設(shè)計(jì)詳細(xì)提案及設(shè)計(jì)草圖。49-3設(shè)計(jì)性必做2數(shù)字媒體設(shè)計(jì)表現(xiàn)根據(jù)草圖與設(shè)設(shè)計(jì)提案，進(jìn)行數(shù)字媒體內(nèi)容制作并實(shí)現(xiàn)完整展示結(jié)果。49-3設(shè)計(jì)性必做3綜合案例實(shí)現(xiàn)：傳統(tǒng)文化及民族文化的新媒介表型形式研究探究傳統(tǒng)文化及民族文化采用新媒介表現(xiàn)的可行性49-3設(shè)計(jì)性必做五、課程實(shí)施（一）教學(xué)方法與教學(xué)手段力，使學(xué)生具備初步的設(shè)計(jì)研究及科研能力。時(shí)，注意學(xué)生的掌握程度和課堂的氣氛。際應(yīng)用能力。（二）課程實(shí)施與保障主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課2講授3作業(yè)布置與批改學(xué)生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達(dá)到以下基本要求：。4課外答疑為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和思維方式，培養(yǎng)其獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，任課教師需每周安排一定時(shí)間進(jìn)行課外答疑與輔導(dǎo)。5成績(jī)考核本課程考核的方式為大作業(yè)。有下列情況之一者，總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/3以上者。1/3六、考核方式（一）課程考核根據(jù)N+1考核方式，制定合理的N+1考核方案。（二）課程總評(píng)成績(jī)=“N”部分過(guò)程考核平均成績(jī)×50%+“1”部分考試成績(jī)×50%。具體內(nèi)容和比例如表所示。成績(jī)組成考核/評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)權(quán)重考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)作業(yè)40%完成1-3個(gè)小的設(shè)計(jì)練習(xí)，占總成績(jī)40%。2-3考勤10%考勤占