小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第1篇小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第1篇有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的，于是把學(xué)習(xí)拋到腦后，沒(méi)有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)，閱讀書(shū)籍。至于老師布置的作業(yè)，那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng)，一開(kāi)始作業(yè)少做些沒(méi)關(guān)系，過(guò)一天是一天，當(dāng)這種惰性慢慢發(fā)展起來(lái)，作業(yè)越積越多，寒假過(guò)了一大半后拿起作業(yè)本一看，“啊!”大吃一驚，然后就開(kāi)始“臨時(shí)抱佛腳”，拼命地補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高;還有些同學(xué)是“急性子”，總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好，然后就可以放放心心地去玩，作業(yè)很快就做好了，質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第2篇革命傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容，也是愛(ài)國(guó)主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過(guò)去艱難，珍惜今日幸福。我校請(qǐng)來(lái)關(guān)工委殷四季、權(quán)春興、宋喜德等老領(lǐng)導(dǎo)，他們給孩子們講訴了虎頭山戰(zhàn)斗故事。殷四季、宋喜德等老領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心下一代，他們聲情并茂地講訴了一個(gè)一個(gè)革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動(dòng)的德育課，使我校學(xué)生深受教育?！拔鹜鼑?guó)恥、再興國(guó)運(yùn)”成了每一個(gè)學(xué)生的共同心聲，決心努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第3篇為深入了解上杭縣紅軍足跡和革命遺址，7月28日，古田紅色實(shí)踐隊(duì)一行八人走訪了上杭縣文化體育出版局文化股股長(zhǎng)鐘思群，并實(shí)地參觀考察了上杭縣博物館（臨江樓）。之后，實(shí)踐隊(duì)走訪了老黨員王其新一家。一天的豐富收獲另隊(duì)員們?cè)缫淹浤茄籽琢胰蘸筒粩嗔飨碌暮顾?/p>

上午九時(shí)許，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了上杭縣文化體育出版局，還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén)，鐘股長(zhǎng)就滿懷熱情地出門(mén)迎接我們。座談中，實(shí)踐隊(duì)圍繞上杭?xì)v史文化特別是xxx與紅軍遺跡以及開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)先后向鐘股長(zhǎng)請(qǐng)教了“上杭主要的紅色遺址”、“xxx九次到上杭后來(lái)革命形勢(shì)發(fā)展的關(guān)系”和“文化局主要以何形式開(kāi)展包括哪些內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育”等問(wèn)題。鐘股長(zhǎng)循序漸進(jìn)，一一作答，并贈(zèng)送《上杭蘇區(qū)永流芳》給我們每一名實(shí)踐隊(duì)員，勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，多多了解革命老區(qū)的歷史文化，隊(duì)員們紛紛鞠躬致謝。鐘股長(zhǎng)談笑風(fēng)生，使得座談寓教于樂(lè)，輕松愉悅。

下午二時(shí)許，實(shí)踐隊(duì)來(lái)到上杭縣博物館，即偉大領(lǐng)袖xxx曾經(jīng)居住過(guò)的臨江樓。它因xxx的一首偉大人生戰(zhàn)歌《采桑子·重陽(yáng)》而名揚(yáng)天下。據(jù)博物館講解員介紹和相關(guān)文獻(xiàn)記載，1929年10月，xxx第二次來(lái)到上杭，住在臨江樓。一天清晨，xxx佇立在臨江樓二樓正廳前，迎著深秋勁風(fēng)，望著對(duì)岸漫山遍野盛開(kāi)的菊花和逝者如斯的汀江水，回想紅四軍入閩半年多來(lái)的戰(zhàn)斗歷程和閩西土地革命如火如荼的景象，觸景生情，寫(xiě)下這不朽詩(shī)篇。令人頗感遺憾的是，汀江對(duì)岸的“黃花”、“春光”已然不在，被一排排樓房取代。不過(guò)，與講解員一起吟唱這千古名詞，詞中描述的景色不時(shí)浮現(xiàn)在眼簾，而詞中xxx那寬廣的胸襟實(shí)在令人欽佩。參觀訪問(wèn)結(jié)束之前，實(shí)踐隊(duì)在臨江樓前合影留念。

緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束以后，我回到家，便急匆匆來(lái)到了我們附近的一個(gè)農(nóng)村小學(xué)。來(lái)到這里，但是那不是一對(duì)一的輔導(dǎo)。這一次要面對(duì)幾十個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。我的心里也在打鼓。我心想自己是否會(huì)緊張的說(shuō)不出話來(lái)。雖是擔(dān)心，我還是硬著頭皮來(lái)到了這里。

我負(fù)責(zé)三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)輔導(dǎo)。起初我還不了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專(zhuān)心研究課本，教材。但是一開(kāi)始我就碰到了釘子，按照我的講課方式，同學(xué)們大多都聽(tīng)不明白。后來(lái)聽(tīng)老師反應(yīng)，我講的口語(yǔ)大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)不懂，我設(shè)計(jì)的教學(xué)方案大多數(shù)同學(xué)也都跟不上。從而可知，我在上課時(shí)根本沒(méi)有了解他們的情況。在接下來(lái)的日子當(dāng)中，我作為一名老師，我切身體會(huì)到了作為老師的不容易。有許多的問(wèn)題需要處理。首先我遇到了知識(shí)不同步的問(wèn)題。在我看來(lái)常簡(jiǎn)單的題。有些同學(xué)并不明白。一些常識(shí)性的知識(shí)還不知道。這一點(diǎn)讓我很是頭疼，但是。我還是將每一道題的基本做法重復(fù)好多次。遇到他們不知道的知識(shí)，我就給他們補(bǔ)充，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的講解補(bǔ)充，他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)基本上我以掌握清楚。知識(shí)不同步的問(wèn)題也迎刃而解。

在后來(lái)的教學(xué)過(guò)程中。我逐漸的發(fā)現(xiàn)了作為學(xué)生的情緒有時(shí)不是太高。有時(shí)自己的心情總是跟著學(xué)生們的心情走，她們認(rèn)真學(xué)的時(shí)候我教得也很賣(mài)力，而她們?nèi)绻桓睉猩⒌臉幼訒r(shí)我教得也無(wú)精打采的。后來(lái)，我想人都是容易被感染的，如果我的積極性高些，就可以感染這些學(xué)生啊。于是，不管她們認(rèn)真學(xué)還是沒(méi)認(rèn)真學(xué)時(shí)，我都很有激情地給她們講解著，也許真的是我這種充滿激情的授課方式感染和鼓勵(lì)了她們，她們也都很有激情的配合著，即使她們有時(shí)很累。下課時(shí)，我看著她們開(kāi)心的說(shuō)著笑著，就像觀看一場(chǎng)表演。腦子里突然有種靈感——何不把單詞融入到表演中去呢，表演可以鍛煉她們的口語(yǔ)和膽量。于是后來(lái)的每節(jié)課，我都會(huì)讓她們?cè)诒惩陮?duì)話后，自己把對(duì)話的內(nèi)容用表演的形式說(shuō)出來(lái)。在她們表演的時(shí)候，常常會(huì)忘了詞，然后她們就會(huì)停下來(lái)慢慢想，而且對(duì)話一直說(shuō)的很慢，我總是耐心地等待著她們說(shuō)完自己的英語(yǔ)臺(tái)詞，并且適當(dāng)?shù)慕o她們一些提示。我想哪怕她要說(shuō)一節(jié)課才能把一段話說(shuō)出來(lái)我也要耐心的等，因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)完后不但掌握了知識(shí)，而且會(huì)有成就感，這就會(huì)增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，而我耐心的等待則是一種信任和鼓勵(lì)……

有時(shí)候我也會(huì)遇到其他的一些問(wèn)題。比如說(shuō)，有時(shí)候有些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，我就需要去想是因?yàn)閷W(xué)生偷懶，不用心，還是因?yàn)樽约翰贾玫淖鳂I(yè)不合適或者工作沒(méi)有到位。但實(shí)際上大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生們偷懶或者不用心。這時(shí)，我就不得不不斷地去解學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，幫助學(xué)生，這樣，學(xué)生才能真切地感受到，你所做的一切都是為他好。有時(shí)候你不得不跟他們生氣，可是有

時(shí)候又會(huì)遇到驚喜。印象最深的是，第一次收到學(xué)生送我的小禮物，它是一個(gè)用紙折的花籃，很簡(jiǎn)單，但是很精致，籃子的每一個(gè)腳上都寫(xiě)著孩子們給我的祝福。手里拿著這個(gè)禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。

雖然在學(xué)校給學(xué)生輔導(dǎo)的時(shí)間并不長(zhǎng)，卻足以讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)教師這個(gè)行業(yè)。人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷?！?。學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，學(xué)校的教育方式與手段對(duì)學(xué)生的影響極大。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是每一位教師的責(zé)任，教師要樹(shù)立為人師表，教書(shū)育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來(lái)，只有以身作則，為人師表，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

想要成為一個(gè)老師很簡(jiǎn)單卻又很難，是不是覺(jué)著矛盾呢？為什么說(shuō)有簡(jiǎn)單又難呢，那是取決于你要做一位怎樣的老師。如果你只是想做一位講好課的老師，那很簡(jiǎn)單。但如果你想成為一個(gè)講好課又要有好的教學(xué)結(jié)果的老師那就難了。教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)良心活，看你帶著怎樣的心態(tài)去教學(xué)生。但我知道，老師不僅僅要交給學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)還要讓學(xué)生廣泛涉獵課外知識(shí)，更重要的是要教學(xué)生如何做人，如何為人處事。如果教師本身沒(méi)有良好的素質(zhì)和扎實(shí)的教學(xué)功底，你就不要去當(dāng)教師，否則誤人子弟，害人不淺。

作為還是學(xué)生的我們，和想要成為教師的廣大學(xué)生們，我們不得不去思考自己能否勝任教師這個(gè)角色，如果你想要成為一個(gè)合格的教師那么請(qǐng)從今天起嚴(yán)格要求自己，不斷地去去充實(shí)自己，不僅僅要去積累豐富的知識(shí)，還需要我們?nèi)?shù)立良好的道德品質(zhì)。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：第一、要善于溝通：在工作上遇到不順心的事情，不能總是憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，并及時(shí)解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，辦事情也會(huì)更有效率，同時(shí)自己的心情也好了。第二、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒服，大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更和諧，這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去，孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。第三、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你，比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫別人的忙，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞，有付出就真的有回報(bào)的。

當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)別人叫了才知道要去做；社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事；剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等，雖然這些都是我心酸的歷史，不過(guò)也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。

柳樹(shù)綠、桃花紅、過(guò)了寒食是清明。榨青汁、做圓團(tuán)、蕩完秋千放風(fēng)箏。田里四野一片青，全家老少去掃墓。

清明，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，它不僅是祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是遠(yuǎn)足踏青、親近自然的時(shí)節(jié)。

3月26日下午，趁著清明節(jié)前難得的好天氣，平湖新倉(cāng)鎮(zhèn)舉行了一場(chǎng)主題為“傳遞親情傳承文化”的活動(dòng)，帶著父老鄉(xiāng)親們感受了不一樣的傳統(tǒng)習(xí)俗。

“在群峰碧翠的竹山，那里的人民用神話的方式傳頌著許書(shū)記英勇就義的傳奇;在天幕蔥綠的新倉(cāng)，那里的鄉(xiāng)親用祭奠的儀式來(lái)表達(dá)對(duì)許書(shū)記綿延不絕的思念……”此時(shí)，三位年輕的老師正聲情并茂地講述著新倉(cāng)革命烈士許明清的英勇故事，通過(guò)這樣一種形式，感恩這位年僅28歲的英雄，銘記這段難忘的歷史。

舞臺(tái)上，緬懷先人的詩(shī)歌深情朗誦著。臺(tái)下，三五成群的村民則久久站立在新倉(cāng)本土孝道故事展板前，這里有獨(dú)自撐起清貧之家的13歲男孩莊晨緣，有無(wú)怨無(wú)悔照顧癱瘓丈夫17年的張麗萍……一個(gè)個(gè)新倉(cāng)人身邊的故事，雖文字簡(jiǎn)短卻觸及人的靈魂深處。

清明，在新倉(cāng)老百姓的眼里，不止蘊(yùn)含著對(duì)先祖的懷念，也有著對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的快樂(lè)傳承。

放鷂子(風(fēng)箏)、編柳環(huán)、挖野菜、做青團(tuán)……每一個(gè)民俗體驗(yàn)區(qū)里，孩子的笑聲與父母家長(zhǎng)的呼喚聲都相互交織著，欣然有趣。

記者走到編柳環(huán)體驗(yàn)區(qū)時(shí)，石路村村民孫秋平正給興高采烈的兒子帶上親手編織的柳環(huán)。她說(shuō)，編柳環(huán)是她小時(shí)候過(guò)清明最喜歡干的事，如今卻少有人知曉。第一次帶著小孩來(lái)參加清明節(jié)民俗活動(dòng)，不僅是為了來(lái)趕這一場(chǎng)熱鬧，也是希望通過(guò)這樣的文化熏陶，能讓小一輩的孩子懂得感恩。

“類(lèi)似這樣的民俗文化活動(dòng)，新倉(cāng)鎮(zhèn)今年將陸續(xù)上演120余場(chǎng)?！毙聜}(cāng)鎮(zhèn)宣傳委員顧炯杰介紹，這些活動(dòng)，有的因二十四節(jié)氣而生，有的則就孩子們的寒暑假而行。總之，就是要通過(guò)這一系列的活動(dòng)，讓文化禮堂熱鬧起來(lái)，讓百姓的日子快樂(lè)起來(lái)。

值得一提的是，活動(dòng)還邀請(qǐng)了當(dāng)湖書(shū)院的五位老師，他們以方言吟誦的方式，讓大家領(lǐng)略了《清明》這首詩(shī)獨(dú)特的古風(fēng)韻味。

作為吟誦者之一的曹維軍身著一襲暗紅麻裙，談起吟誦滿是愉悅。她說(shuō)，讀經(jīng)學(xué)法、吟誦詩(shī)詞是這幾年來(lái)最醉心的事，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教授大家學(xué)習(xí)吟誦更是讓她感覺(jué)意義重大，她也希望有越來(lái)越多的市民能加入吟誦的隊(duì)伍，為傳承傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第4篇xx年7月27日上午，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，廈門(mén)大學(xué)古田紅色暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員舉行了簡(jiǎn)短的出征儀式，“探訪紅軍足跡，堅(jiān)定革命信念”主題社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)啟。本支實(shí)踐隊(duì)伍由人文學(xué)院輔導(dǎo)員朱曉芳和歷史學(xué)系7位同學(xué)組成。

古田紅色實(shí)踐隊(duì)是今年暑期廈門(mén)大學(xué)742支實(shí)踐隊(duì)伍之一，是廈門(mén)大學(xué)校級(jí)實(shí)踐隊(duì)。實(shí)踐隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部，輔導(dǎo)員朱曉芳任黨支部書(shū)記。按照實(shí)踐隊(duì)的計(jì)劃，本次暑期社會(huì)實(shí)踐將在才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、臨江樓紀(jì)念館和蛟洋文昌閣舊址等地方開(kāi)展為期一周的活動(dòng)，主要內(nèi)容有參觀紅色革命遺址、訪問(wèn)紅軍戰(zhàn)士后代和調(diào)查研究愛(ài)國(guó)主義教育形式與內(nèi)容等。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐，我們希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，深切體會(huì)紅色文化，在歷史現(xiàn)場(chǎng)感受中國(guó)xxx90年來(lái)的'光輝歷程，堅(jiān)定社會(huì)主義和永遠(yuǎn)跟黨走的信念，磨練意志品格，增長(zhǎng)本領(lǐng)才干，在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受歷練，增進(jìn)與人民群眾的深厚感情，成為祖國(guó)的有用之才。

實(shí)踐隊(duì)在此之前已經(jīng)召開(kāi)多次會(huì)議，明確了實(shí)踐主題和目的，研究和討論了實(shí)踐的流程、方法以及注意事項(xiàng)，并分配了每一名實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員熱情高漲，為即將開(kāi)始的“紅色之旅”加油助威。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第5篇1、到這些精神圣地，不知不覺(jué)的就有一種心靈的安靜感。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)成員深刻體會(huì)到革命精神的偉大，實(shí)事求是的重要性。團(tuán)隊(duì)成員表示，一路走來(lái)，一路震撼，此次革命實(shí)踐教育活動(dòng)，更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義的理想信念，加深了對(duì)保持xxx員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)，在今后學(xué)習(xí)、工作、生活中一定要身體力行，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。給我留下了深刻印象就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)革命先烈的那種英勇無(wú)畏舍家為國(guó)的崇高精神，在思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。在生活上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學(xué)習(xí)、樹(shù)立為廣大人民服務(wù)的精神，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的精神。

2、緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長(zhǎng)，克服重重艱難險(xiǎn)阻，成就一番偉業(yè)，光照后世?；叵爰t軍長(zhǎng)征的艱辛、為革命的成功前仆后繼，創(chuàng)立新中國(guó)的不易，我們作為同一塊土地哺育出來(lái)的后人，從他們的經(jīng)歷中吸取精神營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，工作上高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低要求；對(duì)自己要求嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)其他人好一點(diǎn)；大家好才是真的好。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個(gè)方面的和諧，最后求得整個(gè)社會(huì)的和諧，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行科學(xué)發(fā)展觀的真諦。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，隊(duì)員深刻體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使我們進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)、科學(xué)內(nèi)涵的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣，他們?cè)诓煌臅r(shí)期擔(dān)負(fù)起不同歷史使命，但始終圍繞著熱愛(ài)祖國(guó)、科學(xué)發(fā)展的主題。

4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國(guó)，毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長(zhǎng)起來(lái)的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價(jià)換來(lái)的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的崇高理想，有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，無(wú)數(shù)革命先烈，無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕?tīng)奚?，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，?qǐng)向我開(kāi)炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭；在中國(guó)救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現(xiàn)甘愿被火焚身的邱少云等等。

正是有了他們的崇高，正是有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)，先烈們無(wú)私奉獻(xiàn)，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)?！坝肋h(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國(guó)”口號(hào)已然響起，行動(dòng)就在眼前，讓我們以先進(jìn)的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學(xué)習(xí)，生活，工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)傳承下去！

新中國(guó)的成立開(kāi)辟了我們中華民族歷史的新紀(jì)元。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立只是取得偉大勝利的第一步。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義才是最終的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，必須有極大的物質(zhì)財(cái)富作為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大目標(biāo)，就必須進(jìn)行艱苦卓越的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。為此，中國(guó)xxx把全國(guó)各族人民緊密團(tuán)結(jié)在一起，充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力，艱苦奮斗，不畏強(qiáng)權(quán)，打破資本主義國(guó)家對(duì)新生xxx的包圍與封鎖。

看著革命先烈們“不辱使命，功垂史冊(cè)”的先進(jìn)事宜一步步走來(lái)，到紀(jì)念塔前，我們實(shí)踐隊(duì)員在高大雄偉的紀(jì)念塔下進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言，向黨和國(guó)家表達(dá)自己為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走，銘記黨恩”的堅(jiān)定信念。隊(duì)員們紛紛表示：誓言不只是要掛在嘴邊，更要付之于實(shí)際行動(dòng)之中。此行對(duì)他們而言具有十分重要的意義，他們經(jīng)歷了一次愛(ài)國(guó)教育，接受了莊嚴(yán)的洗禮，在今后的學(xué)習(xí)工作中一定會(huì)發(fā)揮先烈的不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，并表示接下來(lái)他們將更加投入地完成實(shí)踐的工作任務(wù)，真正體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐不同尋常的意義。實(shí)踐服務(wù)團(tuán)指導(dǎo)老師希望這次參加活動(dòng)的志愿者能返校后帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到“重溫xxx歷史，弘揚(yáng)報(bào)國(guó)志向”的隊(duì)伍中，為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

x月x日上午9點(diǎn)，在清明節(jié)來(lái)臨之際，由省球類(lèi)中心團(tuán)委、關(guān)工委發(fā)起，中心在家全體教職工、運(yùn)動(dòng)員近80人在哈爾濱革命烈士陵園開(kāi)展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”主題教育活動(dòng)。中心全體同志懷著無(wú)比沉痛的心情緬懷革命先烈，以最崇高的敬意祭奠為國(guó)捐軀的革命英豪。

（球類(lèi)中心全體人員肅穆而立）

（球類(lèi)中心主持人宣布主題教育活動(dòng)開(kāi)始）

本次教育紀(jì)念活動(dòng)分為六部分展開(kāi)：第一項(xiàng)，奏唱國(guó)歌。第二項(xiàng)，祭掃烈士墓。第三項(xiàng)，向革命烈士墓敬獻(xiàn)花圈。第四項(xiàng)，向革命烈士默哀。第五項(xiàng)：由男子籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員張旭代表運(yùn)動(dòng)員發(fā)言。最后一項(xiàng)：全體人員集體參觀烈士陵園。

（運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言）

（集體參觀烈士陵園）

此次活動(dòng)，使我中心廣大運(yùn)動(dòng)員成功地接受了一次愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。隊(duì)員們被烈士的愛(ài)國(guó)主義精神和犧牲精神所感動(dòng)，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀，努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、自強(qiáng)不息、勇攀高峰，竭盡全力完成好第十三屆全運(yùn)會(huì)任務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)向革命先烈致敬!

xx年x月x日

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第6篇橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村，位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處，總面積平方公里。氣候宜人，民風(fēng)淳樸，風(fēng)景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個(gè)村合并而成。全村共有農(nóng)戶897戶，總?cè)丝?821人，現(xiàn)有耕地1546畝，山林5316畝,有35個(gè)村民小組。

它是寧波市全面小康建設(shè)示范村、寧波市“四型”先進(jìn)村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據(jù)地舊址被xxx、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家旅游局等部門(mén)聯(lián)合命名為全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。

當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產(chǎn)業(yè)，另有一些塑料加工等產(chǎn)業(yè)。都是一些污染較輕的產(chǎn)業(yè)。由此決定，工業(yè)在當(dāng)?shù)夭⒎鞘侵行漠a(chǎn)業(yè)，發(fā)展緩慢。

如今的橫坎頭村，是一個(gè)整潔和美麗山村：一條條水泥路穿村而過(guò)，一幢幢兩層小樓隨地勢(shì)起伏分布，一座座水庫(kù)、一條條大溪清澈照人，一片片綠色果園生機(jī)盎然……在這個(gè)面積６.６平方公里的山區(qū)小村上，傳統(tǒng)風(fēng)貌、紅色風(fēng)姿、古典韻味和現(xiàn)代氣息、開(kāi)放意識(shí)，都和諧地交織在一起，煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第7篇1.紅色文化資源

（1）浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。

（2）xxx浙東區(qū)黨委舊址。

已開(kāi)辟為一個(gè)浙東抗日根據(jù)地革命遺跡博物館。博物館內(nèi)陳列了大量書(shū)畫(huà)、照片、文獻(xiàn)及有關(guān)xxx時(shí)的實(shí)物，有數(shù)千件。一個(gè)村級(jí)博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復(fù)制品較多，種類(lèi)不夠齊全。

（3）浙東銀行舊址。

房屋比較破敗，但墻壁上仍殘留著當(dāng)年xxx時(shí)期的一些文字遺跡，還有一個(gè)很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊，但也透出古色古香的韻味。

（4）譚啟龍舊居。

也在一所居民住宅內(nèi)，是一排獨(dú)立瓦房中的一個(gè)小間，比較陰暗破舊，只在門(mén)口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。

我很高興參加了這次“重溫紅色記憶，追尋紅色足跡”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也很高興認(rèn)識(shí)了一起參與這次活動(dòng)的隊(duì)員們。我們的活動(dòng)正式是從6月28日開(kāi)始，雖然只有短短的5天，但是我覺(jué)得這5天讓我獲益匪淺。

**月**日，我們小組所有的成員前往中國(guó)xxx的誕生地嘉興。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)陌生的環(huán)境，之前從未到過(guò)嘉興，很多其他組員也一樣。我們到了嘉興，稍作休息后，就開(kāi)始工作了。組長(zhǎng)會(huì)議之后，我們就分成3組，各自去考察路線和聯(lián)系相關(guān)人員。6月28日，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了，我參加的活動(dòng)是早上參觀革命紀(jì)念館和嘉興市圖書(shū)館，響應(yīng)“學(xué)黨史、知黨情”的號(hào)召。下午我們?nèi)珕T前往秀洲區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園，與那里的小朋友近距離接觸，教小朋友唱紅歌，給小朋友講英雄故事，向小朋友傳播紅色文化。6月29日，我們前往南湖區(qū)老干部局，采訪了兩位老干部，聽(tīng)老干部講訴自己入黨的經(jīng)歷，以及參加戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷。之后我們?cè)谀虾^(qū)街頭發(fā)放有關(guān)黨員意識(shí)調(diào)查的問(wèn)卷。下午我們與指導(dǎo)老師陳老師一起去了沈鈞儒紀(jì)念館以及七一廣場(chǎng)。6月30日的早上我們前往南湖區(qū)政府，目的是向相關(guān)人員了解老黨員的關(guān)愛(ài)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，我們這5天的活動(dòng)排得比較滿，行程比較緊。但是我們還是腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這次暑期社會(huì)實(shí)踐。

下面我將從3個(gè)方面來(lái)闡述我在本次實(shí)踐活動(dòng)中的收獲。

1、對(duì)中國(guó)xxx的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深了。本次活動(dòng)中，我們有很多機(jī)會(huì)學(xué)黨史、知黨情。我在參觀南湖革命紀(jì)念館中，看到了許多實(shí)物資料與文獻(xiàn)資料，了解了中國(guó)xxx的成立過(guò)程，了解了中國(guó)xxx領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民取得革命、建設(shè)和改革的偉大勝利的過(guò)程，了解了馬克思主義中國(guó)化的全過(guò)程。我深刻地體會(huì)到中國(guó)xxx是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是歷史與人民的選擇。中國(guó)xxx始終嚴(yán)格要求自己，全心全意為人民服務(wù)。在革命、建設(shè)和改革的過(guò)程中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，同時(shí)又與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，形成了有中國(guó)特色的革命和建設(shè)的道路。在中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位不斷提高?；顒?dòng)中，給我印象最深刻的當(dāng)屬6月28日早上采訪了兩位老干部的活動(dòng)。兩位老干部與我們分享了自己入黨的經(jīng)歷以及參加戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷，提起往事，兩位老人十分動(dòng)情，年少的他們奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，為了人民的事業(yè)拋頭顱灑熱血。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，那是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先輩用鮮血為我們鋪就的，在場(chǎng)的每位成員都感觸頗多。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。兩位老人還告誡我們一定要堅(jiān)持中國(guó)xxx的領(lǐng)導(dǎo)，雖然在建設(shè)的過(guò)程中，黨還存在著一些問(wèn)題，但是我們還處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)又人口眾多，有問(wèn)題是難以避免的。但是中國(guó)xxx是先進(jìn)黨，是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，離開(kāi)了xxx的領(lǐng)導(dǎo)，我們就會(huì)偏離社會(huì)主義的方向。臨走的時(shí)候，兩位老人還語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō)：你們現(xiàn)在很幸福，要好好學(xué)習(xí)。懂得感恩，懂得珍惜，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。

2、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)踐活動(dòng)，我主要負(fù)責(zé)的是通訊組的工作，通訊組的工作主要是聯(lián)系媒體，通知成員，更新博客以及每天定時(shí)向院團(tuán)委上交工作小結(jié)。我們的工作比較繁瑣。一開(kāi)始在聯(lián)系媒體上就碰了很多壁，我們發(fā)出去的郵件沒(méi)有任何回應(yīng)，打電話出去，很多媒體聯(lián)也系不到。因?yàn)闀r(shí)間太緊，最后在老師的幫助下聯(lián)系到了嘉興部分媒體。雖然這塊做得不盡人意，但是我們每次回絕或失敗后，都沒(méi)有氣餒，我們依然振作精神，認(rèn)真地完成工作。通知成員的工作相當(dāng)瑣碎，但是我們通訊組的成員還是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，把通知及時(shí)發(fā)給大家，不出現(xiàn)任何紕漏。博客更新和每天的工作總結(jié)主要是我負(fù)責(zé)，這些工作必須要在晚上大家把各種活動(dòng)資料上交以后，我才能整理總結(jié)。所以我不得不工作到很晚。但是我覺(jué)得我很開(kāi)心，因?yàn)橥ㄟ^(guò)資料，我可以清清楚楚地看到我們今天的收獲，那種幸福感和滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的困意。

3、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員主要是由大一、大二的學(xué)生。我們之間原來(lái)都不認(rèn)識(shí)、都不了解。我們的活動(dòng)又比較緊，沒(méi)有時(shí)間讓我們?cè)诨顒?dòng)之前相互了解。一開(kāi)始我還在擔(dān)心，我們的合作會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題。但之后我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心全是多余的。我們小組的成員每一位都盡心盡力，每一位都認(rèn)真負(fù)責(zé)。大家一起商討活動(dòng)的計(jì)劃，各抒己見(jiàn)，井井有條。對(duì)于組長(zhǎng)的工作安排，每位成員都是認(rèn)真落實(shí)。說(shuō)實(shí)話我們的工作強(qiáng)度很大，每個(gè)人每天東奔西跑，肯定都很累，我們沒(méi)有一位成員是叫苦叫累的。我們的經(jīng)費(fèi)比較緊張，所以大家都發(fā)揚(yáng)了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，能省則省，保證了我們的活動(dòng)能夠順利完成。最后我要感謝組長(zhǎng)這幾天的辛勤工作。作為組長(zhǎng)，他承受了巨大的壓力，他要協(xié)調(diào)各方，不能出現(xiàn)任何紕漏。幾天工作下來(lái)，組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，把每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)步驟都安排得井然有序，使我們的活動(dòng)能夠圓滿完成。小組的每一位成員都十分感謝他。

真的很慶幸自己參加了這次活動(dòng)。慶幸自己能在建黨94周年之際到xxx誕生地嘉興做社會(huì)實(shí)踐；慶幸自己能夠在實(shí)踐中遇到給予我們活動(dòng)諸多幫助與支持的給位相關(guān)人員；慶幸自己能夠遇到這樣一批能夠團(tuán)結(jié)一致、共同工作的成員；慶幸自己碰到這樣一位有能力又負(fù)責(zé)的組長(zhǎng)。

清明節(jié)期間，為緬懷先烈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，積極響應(yīng)教育局文件精神。我校于清明節(jié)期間，開(kāi)展了聽(tīng)“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動(dòng)、“憶革命先烈，過(guò)文化清明”為主題的演講比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第8篇部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè)，就是看電視、玩游戲，寒假的時(shí)間就這樣被白白浪費(fèi)了，失去了參與活動(dòng)、開(kāi)闊眼界，錘煉自己的機(jī)會(huì)。

怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充實(shí)而有意義呢?我認(rèn)為應(yīng)該向第一種學(xué)生學(xué)習(xí)，在假期之初就要制定好計(jì)劃，安排好假期要做的事情;家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活，要關(guān)心和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣;街道社區(qū)也要關(guān)心少年兒童，利用社會(huì)資源，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣，我們的寒假生活一定會(huì)更加精彩!

3月27日，為了更好地宣傳文明祭祀，給轄區(qū)百姓提供更多更好的文明祭祀平臺(tái)，沈陽(yáng)市鐵西區(qū)神瑞社區(qū)啟動(dòng)了“清明——朗讀者”祭文、散文、詩(shī)歌誦讀追思活動(dòng)?；顒?dòng)以“幸福神瑞社區(qū)朗讀者共同締造文明清明節(jié)”為主題，邀請(qǐng)轄區(qū)居民共同參與，敞開(kāi)心扉先與社區(qū)書(shū)記一同追憶暢談，再以誦讀征文、祭文的形式追思逝去的親人。

活動(dòng)當(dāng)天，退休教師宋文書(shū)和現(xiàn)場(chǎng)居民分享了16年來(lái)對(duì)逝去老伴兒的思念，又通過(guò)誦讀去年老伴兒生日那天的日記《我們倆》，表達(dá)了深藏于心的無(wú)限哀思?！拔蚁肽钗业钠拮?，雖然她已去世16個(gè)年頭了，到如今我仍然十分想念她?！倍?，以朗誦的方式紀(jì)念妻子，對(duì)宋文書(shū)而言，是頭一次，“這種方式很環(huán)保、很新穎，希望我的妻子能聽(tīng)到我的聲音?！遍T(mén)殿坤說(shuō)。隨后，社工小孟也加入了朗讀者的隊(duì)伍，通過(guò)一篇自己創(chuàng)作的敘事散文《聽(tīng)姥說(shuō)》向現(xiàn)場(chǎng)居民表達(dá)了“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的感嘆。

據(jù)悉，本次誦讀追思活動(dòng)將持續(xù)至4月2日。神瑞社區(qū)的工作人員介紹，受近日熱播綜藝《朗讀者》的'啟發(fā)，社區(qū)開(kāi)展了此次朗誦寄哀思活動(dòng)。轄區(qū)居民將承載著對(duì)親人祭奠之情的文章朗讀給大家聽(tīng)，既能宣泄情感，寄托哀思，又響應(yīng)了綠色祭祀的號(hào)召，締造了文明健康的清明節(jié)。

為緬懷革命先烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，傳承先烈們的艱苦創(chuàng)業(yè)，奮斗不息的精神。在清明節(jié)即將來(lái)臨之際，伴著和煦的春風(fēng)，3月31日下午第三節(jié)課，廊田小學(xué)各班舉行“清明緬懷先烈”主題班會(huì)。班會(huì)形式多樣，三(1)班開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”，二(2)班開(kāi)展“詩(shī)歌朗誦”，一(3)班開(kāi)展“文明祭祖，預(yù)防火災(zāi)”等一系列主題班會(huì)活動(dòng)，朗誦了一首首催人的贊歌，講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，目的就是向?qū)W生普及革命先烈的英雄故事，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生對(duì)革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同時(shí)教育學(xué)生在清明祭祖時(shí)要注意防火，注意交通安全。

“青山綠水長(zhǎng)留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。先烈們雖然走了，但他們的精神永記心中。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，使學(xué)生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，要珍惜今天的生活，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇敢堅(jiān)強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，用自己的聰明才智建設(shè)祖國(guó)美好的明天。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)很受學(xué)生的喜愛(ài)，它補(bǔ)充了課堂教學(xué)的不足，為學(xué)生打開(kāi)了一扇接觸社會(huì)，了解社會(huì)的窗口;給每天被語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái)的學(xué)生帶來(lái)一抹亮色。學(xué)生們通過(guò)參加社會(huì)勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、參觀訪問(wèn)、調(diào)查考察等活動(dòng)的實(shí)踐，取得了以下成果：

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第9篇我們?cè)谇迕髑敖M織了部分師生代表到當(dāng)?shù)氐睦宵h員、老軍人的墓前，介紹他們生前的事跡，給他們敬獻(xiàn)花圈、鮮花，教育大家向他們學(xué)習(xí)。倡議有條件的學(xué)生家長(zhǎng)可以利用清明假期帶領(lǐng)學(xué)生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀，了解烈士們的豐功偉績(jī)，從而珍視今天的幸福生活。

通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，使我們的學(xué)生深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

清明節(jié)來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得了感恩報(bào)國(guó)，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。

小學(xué)紅色文化教育簡(jiǎn)報(bào)范文第10篇學(xué)校組織學(xué)生對(duì)社區(qū)居民衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中，學(xué)生克服了與別人溝通的膽怯心態(tài)，并懂得了如何與別人溝通。學(xué)生們還能夠運(yùn)用多種形式反映調(diào)查結(jié)果，使學(xué)生具備了一定的整理信息的能力，也初步培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問(wèn)題的能力。

學(xué)生通過(guò)課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大了社會(huì)接觸面，拓寬了社會(huì)知識(shí)面，打破了從校門(mén)到家門(mén)的封閉式生活，增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)性，同時(shí)也能把從中受到的良好教育和品質(zhì)融入到學(xué)習(xí)中去。

清明節(jié)即將到來(lái)，27日記者從市殯葬管理處獲悉，到3月27日我市已有432個(gè)社區(qū)確定舉辦清明節(jié)公祭活動(dòng)。大家將用鮮花時(shí)果、鞠躬施禮來(lái)緬懷已故親人，用一段往事、一束鮮花，一篇詩(shī)文、一支心曲寄托哀思、傳遞文明。

市民政局自20xx年開(kāi)始進(jìn)行社區(qū)公祭試點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)、探索文明低碳環(huán)保的祭掃新方式。經(jīng)過(guò)數(shù)年推廣，全市舉辦清明節(jié)公祭的社區(qū)由最初的4個(gè)擴(kuò)大到去年的350個(gè)，今年又有82個(gè)社區(qū)加入到文明公祭的行列中來(lái)。

社區(qū)公祭活動(dòng)摒棄了燒紙和燃放鞭炮，減輕了到公墓、殯儀館實(shí)地祭掃的壓力，將“綠色、文明、生態(tài)”的新觀念貫穿始終，既表達(dá)了對(duì)已故親人的慰藉，又不污染環(huán)境，節(jié)約了時(shí)間。同時(shí)，極大地方便了市民和外來(lái)務(wù)工人員祭奠親人，對(duì)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)家庭和社會(huì)凝聚力，推動(dòng)殯葬改革與社會(huì)和諧發(fā)展都起到積極的促進(jìn)作用，受到廣大群眾的稱(chēng)贊。

市殯葬管理處處長(zhǎng)任龍表示，在推進(jìn)社區(qū)公祭的同時(shí)，我市繼續(xù)在各服務(wù)單位開(kāi)展以鮮花換燒紙和公祭活動(dòng)。誠(chéng)請(qǐng)市民朋友參加社區(qū)公祭活動(dòng)后，不再前往公墓實(shí)地祭掃，更不能沿街焚燒祭品。

很多人都說(shuō)，90后是溫室里的花朵，是家里的小皇帝小太陽(yáng)，從小便被家里人寵著，不但個(gè)性張揚(yáng)，不夠吃苦耐勞，艱苦奮斗，還不知道要尊老愛(ài)幼。我卻覺(jué)得這是對(duì)我們90后的誤解，我們只不過(guò)個(gè)性獨(dú)立了一點(diǎn)，卻都有一顆赤子之心。這不，20xx年2月1日，我們又一次來(lái)到了安鎮(zhèn)敬老院，開(kāi)始了我們送溫暖的活動(dòng)，今年的活動(dòng)，同樣秉承著去年的主題和目的——讓敬老院的老人們感受年的氣息，家的溫暖。

去年。我們?cè)诩乙还舶?50只餃子，送到敬老院和老人么一塊分享，今年在敬老院院長(zhǎng)的建議下把包餃子的場(chǎng)地搬至敬老院的廚房，自是為了加強(qiáng)年的氣息。

這一天的天氣不是很好，早上便下起了蒙蒙細(xì)雨，但雨息不滅我們的熱情，我們帶著事先準(zhǔn)備好的材料來(lái)到了敬老院。我們之前準(zhǔn)備好了白菜和青菜兩種口味的餃子，又考慮到敬老院的老人大都年紀(jì)大了，味覺(jué)也退化了，便多加了點(diǎn)鹽和味精，誰(shuí)知，敬老院的阿姨們還是覺(jué)得太淡。

等人到齊后，我們便開(kāi)始了浩蕩的包餃子工程，包餃子看似很簡(jiǎn)單，卻有很多注意點(diǎn)，拿出一張餃子皮，用食指在周?chē)可弦粚铀?，用筷子加上肉餡，輕輕對(duì)折，邊緣對(duì)齊，再用手把邊緣壓實(shí)，按上五個(gè)手印，一個(gè)餃子才算完工，其中水的多少，肉餡的多少，對(duì)折時(shí)的力度可都是有講究的，所以當(dāng)我們完成250多個(gè)餃子的制作時(shí)，已是中午11點(diǎn)半的飯點(diǎn)了。

敬老院的阿姨們煮著餃子，我們自然也沒(méi)閑著，把