我心中的唯美風(fēng)箏范文

我心中的唯美風(fēng)箏范文第一篇我心中的唯美風(fēng)箏范文第一篇你們看了這個題目，肯定會感到奇怪：“別人都就是放風(fēng)箏，你為什么會做風(fēng)箏呢？”沒錯，我在三年級的時候就有這么一回。

那就是在一個星期天的上午，我閑著沒事做，便滿腦子想著“鬼主意”。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過來，說：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的好玩！”“好！反正風(fēng)箏容易做！”我叫著。我先拿一張廢報紙，把廢報紙剪成一個大大的正方形，再拿來了兩根從買來的風(fēng)箏里抽出來的木棒，用透明膠把木棒粘在報紙上。最后，但讓就是把線綁在木棒上啦！哈哈！一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了！我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空。“咦？為什么會放不高的呢？”我自言自語。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意裝成一個老熟手，說：“小妹，你真就是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做難’，你應(yīng)該做塑料袋風(fēng)箏?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。

我又開始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個紅彤彤的塑料袋綁一個結(jié)，變成一個自制氣球了。然后用線綁住結(jié)。但就是我左看右看，前看后看，總覺得欠了一點東西。忽然，我瞅了一眼旁邊的布娃娃，哦！對了，外貌！我連忙用彩色筆畫一條一條的彩帶，做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫在袋子上。??！一個美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了！我把“風(fēng)箏”放高，越看越覺得“風(fēng)箏”猶如一個小姑娘一樣亭亭玉立，在天空中跳起了自創(chuàng)的裙子舞。我看得如癡如醉了，可惜“風(fēng)箏放飛無限好，只就是已經(jīng)近中午”??！

我愛我做得風(fēng)箏！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二篇“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在春天，這個放風(fēng)箏的季節(jié)，我們待在教室里準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

我們的桌子上擺滿了工具，有水彩筆、勾線筆，還有雪白的紙。

開始畫了，我在腦子里構(gòu)思著畫什么。“喵，喵”外邊傳來了幾聲貓叫，窗戶是開著的。我突然靈機一動，對，畫貓！貓咪可愛，喵喵的聲音宛如一首動聽的歌曲。對，就畫貓！

說干就干，我拿起勾線筆，在紙上畫了一只胖胖的貓?？?！這只貓肥肥的，讓人看了就想捏一把。嗯，這么肥的貓，肯定手上要有什么食物呢！貓愛吃魚，好，就畫紅燒魚和魚肉燒烤。啊，看著我都餓了。咦？我看看馬語霏畫的畫，她畫了一只小魚，小魚活靈活現(xiàn)的，好像在水里游呢。我也不甘示弱，我拿起水彩筆，給貓咪的耳朵涂成了粉，粉色毛茸茸的耳朵才可愛。我給它的鼻子上條紋都畫成了粉色。我還給貓畫上了小肚皮，真萌。我要畫一只與眾不同的貓，一只綠色的貓！整張畫太單調(diào)了，我又畫了一個人和小吃攤，好看多了。涂上色，就大功告成了。

看著美麗的畫，我心里出現(xiàn)了一只綠色的貓。我把它放上了天空，天上不止一個風(fēng)箏，還有好多風(fēng)箏。小魚說：“我自己帶了麥當(dāng)勞，烤魚要和大家一起分享。”小綠豬聽到烤魚立刻撲了上去，烤……魚……小彩魚一聽，立刻躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

它們還在玩耍，一會兒跳舞，一會兒唱歌……小藍(lán)鯨站了出來，它說：“我們既然都出自孩子之手，不如比一比看看誰最美?！庇谑谴蠹叶甲h論起來，雙頭鷹說：“我最美，我是五彩的?！毙⊙嘧诱f：“我的眼睛水汪汪的！”“我的美，我的美……”看著看著，我仿佛也和它們一起玩耍，比美……

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三篇星期天，媽媽帶我來到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地觀望著這個世界，我心里暗暗地想：“我的風(fēng)箏一定比誰的都高?！?/p>

我準(zhǔn)備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子，然后在風(fēng)箏正面用線頭穿過小鐵圈，小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子，綁上死結(jié)，這樣就組裝完成了。

許多風(fēng)箏在天空中遨游，仿佛它們在等我的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。我開始放飛我的鯊魚風(fēng)箏。一開始我先放繩子，當(dāng)起風(fēng)的時候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了。風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了?？娠L(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過極了！

這時媽媽走過來跟我說：“放風(fēng)箏一定要有耐力，從第一次中吸取教訓(xùn)?！眿寢屵€教了我一些放風(fēng)箏的技巧。“我終于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”！我一邊說一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去，第二次風(fēng)箏飛上藍(lán)天，因為風(fēng)太大，我沒來得及放線，風(fēng)箏線忽然就斷了，風(fēng)箏又掉了下來。但我絕對不會放棄。

我再一次放飛我的風(fēng)箏，別的風(fēng)箏好像在嘲笑我，我對風(fēng)箏說：“我們一定會超過你們的。”我改裝了風(fēng)箏。這次，我信心滿滿，飛上天空，不一會兒，我就超過了許多風(fēng)箏。我對風(fēng)箏說：“我們贏了，我們贏了！”我對別人的風(fēng)箏說：“我們來一場痛痛快快的比賽吧！”只聽一聲“開始”，每個風(fēng)箏都全力以赴，仿佛在說：“我是無敵的?！蔽业孽忯~風(fēng)箏最快超過一個蝴蝶風(fēng)箏。隨著風(fēng)，我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要勝利”，我加速沖向終點。我勝利了，我和我的風(fēng)箏勝利了！

通過放風(fēng)箏，我明白人無論做什么事情要保持信心和恒心，這樣才能勝利。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第四篇今天，我們五愛小學(xué)組織了一次放風(fēng)箏的活動。老師說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,是為了放飛自己的理想?！庇谑牵揖驮谖业娘L(fēng)箏上工工整整地寫了“我要好好學(xué)習(xí)，將來成為社會上的有用之人。”這幾個字。

下午，我們懷著迫不及待的心情來到了運河公園。哇！那里已經(jīng)有好多人在放了。風(fēng)箏的形狀有很多，有老鷹、大象、米老鼠、喜羊羊，還有機器貓。真是數(shù)不勝數(shù)。我的風(fēng)箏就是那只振翅欲飛的雄鷹。老師帶我們來到事先規(guī)劃好的場地后，便叫我們自由放了起來。我迅速展開風(fēng)箏，穿好線，準(zhǔn)備飛了。這時，一陣大風(fēng)吹來，我連忙順著風(fēng)跑過去，結(jié)果，沒飛起來。我又接連試了幾次，跑地我滿頭大汗，風(fēng)箏就像個不聽話的淘氣的孩子，就是不肯飛起來。我開始灰心了。旁邊一個同學(xué)看見我垂頭喪氣的樣子就對我說：“有志者，事竟成。你知道為什么飛不起來嗎？”我一臉茫然地?fù)u搖頭。他說：“你不應(yīng)該順著風(fēng)向跑，而應(yīng)該逆著風(fēng)跑。”我按照他的話試著做，果然，風(fēng)箏慢慢的越飛越高，超過了大樹，越過了樓房，最后，風(fēng)箏扶搖直上，穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天空中。哈哈！我的風(fēng)箏終于飛起來啦！我興奮地一邊跑一邊叫周圍的同學(xué)看，一些風(fēng)箏沒放起來的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光。這時的我光顧著高興了，卻沒發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏正在往下掉。“呀，不好！風(fēng)箏快落到樹上去了。”我趕緊往后拉，已經(jīng)來不及了。它不偏不倚，正好掉在一棵樹上。我急忙拉手中的線，費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上拽了下來。幸虧線沒勾在樹枝上，我長長地吁了一口氣，總算是有驚無險。

時間過得真快。一個半小時的活動已經(jīng)結(jié)束了。雖然我又累又熱又渴，但我還是感到快樂與喜悅?；氐浇淌液笪疫€在想，我的理想會不會實現(xiàn)呢？

我心中的唯美風(fēng)箏范文第五篇放風(fēng)箏在我眼中只是一項戶外活動，或者是一個散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。

我從小就很少接觸風(fēng)箏，對風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎項的時候，我就愛上了這“獨特”的散心的玩物！

有一次，我來到公園，帶上了我最愛的風(fēng)箏，開始散心活動。我把它支撐好，一個漂亮的金魚呈現(xiàn)在我的眼前，可我總覺得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒想到缺什么。我觀察著周圍的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫著“勵志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對姐姐說：“等我一下，我去買些東西。”姐姐一臉茫然，顯然搞不懂我要干什么。過了一陣，我匆匆忙忙地跑回來，手里拿著一包便利貼。我對姐姐說：“姐，你把理想寫在上面，咱們一起放飛理想?！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來越小?？粗吒叩娘L(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的理想，會不會幫助我們呢？希望他能吧。

傍晚時分，我們該回家了，姐姐把風(fēng)箏收回來，我急急忙忙的去看便利貼還有沒有，我看到上面什么都沒有，只有一些殘留著的膠水，我非常高興，竟喊出聲來：“我的理想會實現(xiàn)了，我的理想會實現(xiàn)了?！?/p>

聽到我的叫聲，姐姐問：“姿諭，你怎么了。”我把事情的原委告訴姐姐后，姐姐不禁大笑起來，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開始哄我了。

現(xiàn)在想起這些事，我也會大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著夢想遠(yuǎn)航了。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第六篇“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！标柎喝?，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來

今天，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起去買了我一見鐘情的“老鷹”風(fēng)箏，去氿濱廣場放風(fēng)箏。來到了氿濱廣場，只見空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾只“小燕子”在空中比賽飛行，同時，我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。

開始放風(fēng)箏了！我先用左手撐著“老鷹”，右手握著輪軸，然后把風(fēng)箏向空中一拋，迅速向前飛奔?？蛇@“老鷹”似乎不聽我的話，一下子從空中摔了下來。

這時，我看見了一位老公公正嫻熟地放著風(fēng)箏，他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問：“老公公好，請問您放的風(fēng)箏為什么那么高，而我的風(fēng)箏卻還沒一會就掉下來了？”老公公和藹地笑著說：“要看好風(fēng)向，不用跑來跑去，只要慢慢走就行了。”在老公公的一番講解下，我再一次舉起風(fēng)箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見風(fēng)箏飛起來了！可風(fēng)兒太不給面子了，我只好拉住風(fēng)箏線輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著風(fēng)力增強，我都“老鷹”超過了“喜羊羊”，超過了美麗的“蝴蝶”，飛上了藍(lán)天。

在我的一番詢問下，我知道了，這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗，他只要一有空，看見風(fēng)勢比較大，就來到氿濱廣場放風(fēng)箏。原來放風(fēng)箏還有許多技巧呀！

我望著那“老鷹”在蔚藍(lán)色的天空中展翅翱翔，心里無比高興。同時，我也明白了做任何事都要深入鉆研，才會取得成功！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第七篇一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動還有段時間，但是人還是很多。每個人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。

看著別人都在快樂地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來，我急忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時候，一個小風(fēng)箏也來湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過來，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。

看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫的校園文明標(biāo)語，看著風(fēng)箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風(fēng)箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人?；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實現(xiàn)我的美好愿望。

放風(fēng)箏作文05-08

我心中的唯美風(fēng)箏范文第八篇“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”看來，我國自古以來就有放風(fēng)箏的習(xí)俗，春天更是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

今天天氣真好，陽光明媚，春風(fēng)拂面。我和爸爸來到海濱公園放風(fēng)箏。剛?cè)雸@，一抬頭，看到許許多多，千姿百態(tài)的風(fēng)箏已在海濱公園上空翩翩起舞。我迫不及待地沖到一個賣風(fēng)箏的攤位上，精心挑選了一個藍(lán)底白邊的，造型是“阿貍”的大風(fēng)箏，只是這只可愛的阿貍為什么長著好幾條尾巴呢？爸爸說：“那是為了風(fēng)箏飛上天空保持前后平衡，讓它在空中保持優(yōu)美的姿態(tài)，飛得更高更久。”我聽了恍然大悟。

帶著“阿貍”，我們來到了一塊平坦的大草坪上。開始放風(fēng)箏了，我搶著要試試，爸爸把風(fēng)箏與線軸剛交給我，我就一邊悶著頭向前奔跑、放線，一邊想把阿貍拋向空中，結(jié)果“阿貍”一點也不聽使喚，根本沒飛上去，卻一頭栽了下來，但是我一點也不氣餒，又試了好幾次，還是不行。這時，爸爸笑著說：“放風(fēng)箏很好玩，但是也是件技術(shù)活，除了要選好場地外，還有風(fēng)向、風(fēng)速也很要緊，要逆著風(fēng)，等待合適時機跑步與放線，這樣風(fēng)箏才能順利地飛上天空呀！”我聽了，不由得連連點頭。

后來，在爸爸的反復(fù)指導(dǎo)與幫助下，我的“阿貍”終于乘著東風(fēng)，飛上了藍(lán)天。我興奮不已，歡呼雀躍起來，此時，“阿貍”似乎也受到了鼓勵，越飛越高，越飛越起勁了！只見它驕傲地飛翔在高高的藍(lán)天上，好像在跟小鳥比賽飛翔的本領(lǐng)，我的心也跟著“阿貍”飛上了藍(lán)天……

啊！放風(fēng)箏真好玩！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第九篇陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，還有五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。

今天，我來到邵伯船閘的空地上放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。

我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始，它馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得有點不知所措了，我冷靜下來仔細(xì)一看，原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了藍(lán)天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳，正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停的在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開心勁頓時煙消云散了。第二次又失敗了。第三次準(zhǔn)備放風(fēng)箏之前我就請教了媽媽。媽媽說：“要吸取前兩次失敗的教訓(xùn)，風(fēng)箏飛起來的時候記住要來回的拽線，爭取這次成功。”原來我只顧放線，沒有在風(fēng)大的時候拉線，所以才導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來。聽了媽媽的話，我又信心十足的放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒?，風(fēng)好像有意在和我作對，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開始往下降了，這時我沒有慌亂，回想起媽媽的那句話，就急中生智，時而輕松自如的放線時而手腳麻利地收線，終于我的風(fēng)箏又慢慢的升高了，自由自在地在空中飛翔。

這時天空的風(fēng)箏越來越多了，有金黃色的“小鳥”、兇猛的老鷹”、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?？?，那一只只風(fēng)箏在空中飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十篇有一天，我寫完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見，我們一家就高興的出發(fā)了。

我們來到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

我爸爸先開始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?？粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來，讓我自己來放風(fēng)箏。

起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，學(xué)著爸爸的動作，迎著風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線，風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時候，風(fēng)箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

我不甘心，仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時候，趕緊把線往后拉，風(fēng)箏就又飛起來了。這時，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來幫忙。

爸爸拉著風(fēng)箏線，輕輕抖動，一會兒就讓風(fēng)箏脫離了危險區(qū)。

經(jīng)過不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說：“今天玩的真好?！蔽掖蛉ふf：“明天會更美好，我也要隨著風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高！”

風(fēng)箏的日記01-31

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十一篇“耶——”

那聲音從實驗小學(xué)四（3）班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦，他們要干什么呢？哦。原來他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。

我們成群結(jié)隊地走出校門，來到郁達(dá)夫公園里一塊相對較空曠的地方，開始放風(fēng)箏。

我沒有風(fēng)箏，爸爸說過到時會帶一個過來的。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時，他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢，我走過去一看就明白了，馬上和何潤澤一起裝了起來，一會兒就裝好了。我們開始放了，我一手抓著線圈，一手抓著線，何潤澤雙手托著風(fēng)箏?！叭?、二、一——放，”我抓著把柄拉著線，帶著風(fēng)箏飛跑起來，風(fēng)箏驚險地飛著，有幾次就要碰到樹梢了，我一轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏才從樹枝間穿過；有幾次更要撞到人了，我左右躲閃著沖過；有幾次就要落地了，我馬上用力一拉，風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上，向上飛。這樣跑了十幾分鐘后，我實在跑不動了。有氣無力地停了下來，風(fēng)箏也像我一樣，無力地飄了下來。

輪到何潤澤玩了，他拉著風(fēng)箏一路狂奔，可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫，已經(jīng)沖到路邊了，等他發(fā)覺的時候，立刻轉(zhuǎn)過身，可風(fēng)箏鉤到了樹梢的上面，他用力一拉，風(fēng)箏飄了下來。我跑過去一看，原來風(fēng)箏散架了，我們重新把風(fēng)箏裝好。這時，爸爸把我的風(fēng)箏送了過來。我離開何潤澤，和_濤玩了起來。

過來一會兒，我再次回到何潤澤身邊，他的風(fēng)箏又散架了，我想幫他再修好，可時間到了，老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園，往學(xué)校走去。

放風(fēng)箏真好玩，聽說山東濰坊是中國風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，那里的風(fēng)箏，各式各樣、千姿百態(tài)，大人小孩都玩。我真想有機會時去看一看。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十二篇星期天的早上，陽光明媚，我和姐姐各帶著十只風(fēng)箏興高采烈地走在通往市民廣場的路上。也許你會問，帶這么多風(fēng)箏要去干什么呢？告訴你們吧！我和姐姐要進(jìn)行賣風(fēng)箏比賽。

我們拿著大大小小的風(fēng)箏，邊走邊吆喝，還不時地把寫著價格的紙板舉起來。當(dāng)我們走到工人路時，一位小男孩被我們的風(fēng)箏吸引住了，問了我們價格后驚嘆道：“這么便宜！”便拉來一位小妹妹和媽媽。我看到有商機，就搶先問小男孩：“你買我的還是買她的？”我指了指姐姐。小男孩猶豫了一下對小妹妹說：“你買不買？”“買?！毙∶妹蔑@然也對我們的風(fēng)箏著迷了。小男孩對我說：“我買你的，她買你姐姐的?！毙∧泻⒃谖疫@里挑了一個綠色的風(fēng)箏，我接過錢，心里樂開了花。小男孩剛走，一位叔叔就過來問價格，我急忙拿出自己的價格牌，叔叔便爽快地一口氣買了三個。做完這單生意我們以最快的速度來到廣場，一進(jìn)廣場就有一位叔叔帶著兩個小孩向姐姐買風(fēng)箏。那位叔叔問我們幾歲了，我們?nèi)鐚嵒卮?，叔叔直夸我們懂事，還批評比我們大兩歲的兒子不懂事。我和姐姐都不好意思地笑了。

后來我們又陸陸續(xù)續(xù)地賣出了許多風(fēng)箏，有些賣風(fēng)箏的叔叔阿姨見我們生意這么好，都叫我們把價格抬高點，我們笑了笑，還是照原來的價格賣。我們義烏不正是靠這樣薄利多銷發(fā)家致富嗎。臨近中午，我們又累又餓，我賣出了7只風(fēng)箏，姐姐賣出了5只風(fēng)箏，比賽結(jié)果，我贏了。通過這次體驗，我懂得了：掙錢是一件很辛苦的事，以后我們不能隨便亂花錢。如果不去嘗試，就永遠(yuǎn)也體會不到父母工作的辛勞。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十三篇今天晴空萬里，我們對著鏡子梳妝打扮一番，就興沖沖地向?qū)W校走去。

剛進(jìn)學(xué)校，我不禁大吃一驚，整個學(xué)校煥然一新。

同學(xué)們?nèi)齻€一群，兩個一伙，邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠(yuǎn)處有兩個同學(xué)分別拿著長笛和琵琶正在往教學(xué)樓里走去。高高的教學(xué)上有數(shù)面迎風(fēng)飄揚的彩旗。鼓號隊的同學(xué)們也精神十足地打著鼓，吹著號，指揮人也威風(fēng)凜凜。一陣微風(fēng)吹來，大樹在翩翩起舞，小花不住地向我們點頭，天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在唱一曲優(yōu)美的歌兒。

這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子，急匆匆地走到操場。第一個節(jié)目由三，四年級的同學(xué)為大家表演合唱“塌雪尋梅”……鈴兒響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)！……共度好時光。接下來表演了“勞動最光榮”和“洋娃娃和小熊跳舞”，悠揚的歌聲，優(yōu)美的舞姿，奪得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

舞蹈隊的同學(xué)，為大家表演“花裙子”更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人，令人眼花繚亂，她們活潑可愛的舞姿，像一只只美麗的蝴蝶，腳上掛著的小鈴鐺，發(fā)出叮鈴鈴的響聲。

最后，大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體同學(xué)們共同演唱了一首優(yōu)美的“幸福就拍拍手”。歡樂的“六`一”兒童節(jié)在歌聲中結(jié)束。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十四篇湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，云兒們追逐著五顏六色的風(fēng)箏，在風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏仿佛像一只只小精靈時，而這里飛飛時而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圓圈舞斗的白云咯咯大笑。

星期天，我和小敏小麗相約到公園里放風(fēng)箏，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，敏捷的老鷹在天空中自由自在的飛翔，好像天空的霸主，見誰都想逮住嘶啞兩口。有著百足的蜈蚣拖著它長長軟軟的身子無拘無束的爬行，鼓鼓的金魚無憂無慮的游著泳，瞧他那雙大眼，仿佛在說：“我才是飛得最高最遠(yuǎn)的！”

看著這么多風(fēng)箏，我們迫不及待了！各自拿出最愛的風(fēng)箏，蓄勢待發(fā)，可是小麗拿著她的小蝴蝶弱弱地說：“我有點不太會_“我們來教你吧！”我和小敏異口同聲地回答。我輕輕地拉著線興奮地往前走，拉開一定距離的時候，小敏墊起腳把風(fēng)箏舉得高高的。靜靜地等風(fēng)來，一陣微風(fēng)吹過，我開始助跑，等風(fēng)箏線直了之后，小敏趕緊撒手。借助風(fēng)的力量，風(fēng)箏徐徐地上升。我心里默默地說：“小燕子加油！小燕子加油！”我一會兒把線拉緊，一會兒把線放松，風(fēng)箏飛起來了。

那只調(diào)皮的小燕子在天空中快樂地轉(zhuǎn)了幾圈，歡樂地加入了他的朋友中。我和小敏還有小麗興奮地叫了起來，小麗說“謝謝你，我知道怎么放風(fēng)箏了”。小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)過幾次的練習(xí)終于飛起來。蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。遠(yuǎn)處的一對父母看著自己的孩子獨自放飛的風(fēng)箏也露出欣慰的笑容，

風(fēng)箏在空中自由的飛翔，他們多開心呀！我也想像一只風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十五篇陽春三月，春滿人間。

這天，媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏，樂得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細(xì)又長的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場里，到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào)，而是一個“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛的“小燕子”，有能說會道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個“空中動物園”??！我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來，左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對似的，一會兒有風(fēng)，一會兒沒風(fēng)。玩了一會兒，我說：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”

媽媽見了對我說：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了媽媽的話，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚，飛快地跑了起來。風(fēng)箏一會兒向這邊飛，一會兒向那邊飛，但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見了，一個勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點兒！”可風(fēng)箏不爭氣，降了下來。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來了！我的‘小喜鵲’飛起來啦！……”今天，我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現(xiàn)實，堅持取得勝利。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十六篇在這個春風(fēng)拂面，陽光明媚的日子里，我懷著高興又激動的心情，和同學(xué)們一起加入一個非常有趣的活動，這個活動的名字叫——手畫風(fēng)箏

一進(jìn)教室，我看到很多蓄勢待發(fā)的風(fēng)箏，班的老師給我們每一個人都發(fā)了一個風(fēng)箏，一盒顏料和一只筆。保證人手一套，等老師發(fā)完用具，就開始給我們講解風(fēng)箏的歷史，讓人出乎意料的是這個小小的風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。

等老師講解完風(fēng)箏的由來和故事，我迫不及待的拿起我的老鷹風(fēng)箏，我回憶以前在電視上看見的老鷹，它的雙眼在夜里會發(fā)光，一張長長的大嘴，爪子像一把鐮刀，兩個耳朵尖尖的，能聽見從遠(yuǎn)方傳來的風(fēng)，我一邊構(gòu)思，一邊在畫我的老鷹風(fēng)箏，我給我的老鷹風(fēng)箏畫上了紅色的背景，黃色加藍(lán)色給了老鷹的身體，紅紅的大翅膀，綠油油的長尾巴，有各色的顏料。藍(lán)、綠、黃、紅……。經(jīng)過半個多小時的認(rèn)真繪畫，我畫了一個五彩繽紛漂無比的老鷹終于展現(xiàn)在我眼界中。老鷹被我畫的很逼真，炯炯有神的眼睛，好像在對我這個畫家說謝謝它好像很感激我這個繪畫專家哦，我倆好像心有靈犀似的，我在心里給他回語，不用客氣。

畫完自己的風(fēng)箏，終于可以放松一下，我把頭轉(zhuǎn)向了同桌--周子琳，她正聚精會神的畫著自己的風(fēng)箏，根本沒有注意到我的到來，她平時很喜歡畫畫，畫的畫也非常專業(yè)。我掃視了班里的其它同學(xué)，大家基本上都已完成了自己的作品，都在等著老師的評判。

老師建議我們都把自己的夢想寫了上去，希望風(fēng)箏可以幫我們來實現(xiàn)它，我希望我畫的老鷹風(fēng)箏能飛向那美麗的天空。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十七篇今天我們大家都盼著最后一節(jié)課快快到來，因為孫老師要教我們做風(fēng)箏。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們等待多時的勞技課終于開始了，早早地把準(zhǔn)備好的風(fēng)箏材料放在課桌上，個個躍躍欲試。這時孫老師進(jìn)來了，見我們這么興奮，笑著說：“大家先不要著急，先聽我講做風(fēng)箏的要領(lǐng)。之后，再兩人一組做風(fēng)箏！”教室里一下安靜了下來，大家都品息凝神地聽著，像是怕聽漏了某個重要的環(huán)節(jié)似的。孫老師講完后，教室里又炸開了鍋，你一句，我一句地討論起來，因為大家都是第一次做風(fēng)箏，不知道如何下手，真是萬事開頭難??！

我和小金一組，先拿出一根已經(jīng)變成“U”形的竹片做沙燕的頭和身體，再拿出兩根較長的竹片固定在“U”形竹片上作為燕子的一對翅膀。我倆費了九牛二虎之力總算綁好了，沒想到：這竹片的綁法還是大有門堂的！要兩邊對稱，不能偏移，還要幫得結(jié)實，不然風(fēng)箏肯定飛不起來。最后拿出兩根較短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作為沙燕的“剪刀尾”。就這樣，在我倆的共同努力下，沙燕的骨架完成了。同時下課鈴響了，我只好帶著這個半成品回家做了。

回到家，我小心翼翼地拿出宣紙，上面已經(jīng)有了沙燕的輪廓，只要給它“化化妝”就行了。我又拿來水粉仔仔細(xì)細(xì)地給這只沙燕上了色，最后就是把上好色的宣紙粘到風(fēng)箏骨架上。我心驚膽戰(zhàn)的，害怕把紙給弄破了，粘好后，又把多余的紙用美工刀裁掉，這才松了一口氣，在爸爸的幫助下，在風(fēng)箏的背面連上了專門的放飛線，可以牽引風(fēng)箏飛得更高，這樣一個完整的沙燕就大功告成了。

雖然自己做的風(fēng)箏沒有買的那么華麗，那么精致，但這是通過我自己的勞動完成的，心里別提有多么高興了！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十八篇當(dāng)閃耀的陽光照射大地，當(dāng)氣鼓鼓的熱氣球拔地而起，當(dāng)人群都一致抬頭仰望天際時，斑斕的彩色煙花閃爍在蔚藍(lán)的天幕中，那絲絲迷人的煙幕，牽織著未來與夢想編織的風(fēng)箏，掀開了首屆“風(fēng)箏節(jié)”……

五一放假期間，正是休閑旅游的大好時機，我們一家難得有如此的閑情雅致，便驅(qū)車來到了金沙植物園。人山人海的雄偉氣勢，各樣建筑巍峨聳立，深深地吸引住了我們的眼球，“風(fēng)箏節(jié)”這三個字更使人蠢蠢欲動。

舒適的紅地毯綿延在四面八方，而路兩旁古樸的大柱子上纏繞著別樣的風(fēng)箏，瞧，那一串串“金魚”，圓溜溜的大眼兒朝上，葉芽兒似的魚尾扇動著，要將“魚躍龍門”再次演繹人間；“蝴蝶”撲騰著翅膀，在林間逍遙游玩，最有趣的是，有一群神態(tài)不一的“年華娃娃”，梳著朝天辮，帶著笑意，祝福著來往的每一個人……

順著地毯便走到了崎嶇的假山林中，任性的我們不聽家長的好言相勸，笨拙地沿著石頭來回跳躍向前進(jìn)發(fā)。不難發(fā)現(xiàn)，在每塊石頭上，都清楚地刻畫著從古至今美輪美奐的風(fēng)箏，到處五彩斑斕，栩栩如生，像一顆顆琥珀鑲嵌、點綴其間。眾人都站在山頂，愜意地眺望著，而虎頭虎腦的弟弟突然大喊：“這里有一個——洞！”我們一聽，立刻放縱地鉆進(jìn)洞里去看個明白。這世上果然有“水簾洞”！圓的洞口外，清澈的水流飛瀉而下，形成一道時斷時續(xù)的“瀑布水簾”。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，透過湍急的水流，看到了一只巨大的風(fēng)箏正緩緩起飛，我們歡呼著，飛馳著，向那片活動場地飛奔而去。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第十九篇春天來了，微風(fēng)吹拂著大地，小朋友們也脫下厚厚的衣服換上了充滿朝氣的春裝。大人們也走出家門，呼吸春天溫暖的氣息。這不，近幾天我們小區(qū)可熱鬧了，有打乒乓球的，有打羽毛球的，還有的在閑置了一冬的健身器材上鍛煉了起來。我們小孩子呢，最熱衷于放風(fēng)箏了。您瞧著吧，這一段時間凡是去濱河公園玩的孩子，大都是去放風(fēng)箏的。今天下午我也去玩了一把。

來到濱河公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見好多賣風(fēng)箏的，那掛著的風(fēng)箏穗子隨風(fēng)飄來飄去，再加上色彩斑斕，真是春天里一道美麗的風(fēng)景。走近一看，大大小小、各種各樣、五顏六色，呵，真是應(yīng)有盡有??！我挑了一個，叫“太空飛船”興致勃勃的舉著來到了濱河公園的廣場，那里空曠，人還真不少，再抬頭一看，滿天都是風(fēng)箏，像一只只大的小的花色各樣的鳥兒般，好美！我急切的想看到我的“太空飛船”也飛翔在天空中。

我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，開始放了，我把線軸上的線逗長了許多，就把風(fēng)箏往上一拋，緊跟著撒腿就往西邊跑去，邊跑邊扭臉看風(fēng)箏飛起來了沒有？可是風(fēng)箏像故意跟我作對似的就是不飛起來。這時，媽媽告訴我說：“你要逆著風(fēng)跑才行?！庇谑俏揖突剡^頭來拉著風(fēng)箏往東跑，風(fēng)箏真的一點一點飛起來了。我高興的拿著線跳著大喊：“飛起來了，起來了！”媽媽在一旁急了：“別光顧著高興，快放線，快放線！”我趕緊又把線逗長，只見風(fēng)箏越飛越高，加入了空中風(fēng)箏的世界。

快看哪，那邊的“老鷹”正張開有力的翅膀奮力高飛；一條“金魚”搖著尾巴悄悄的跟在后邊；唉，“喜洋洋”也長上了翅膀正快活的在空中飛翔呢；一張笑臉特別引人注目，它笑的那樣甜好像要把微笑送給每一個人；突然，一架“飛機”呼嘯而來，還差一點與我的“太空飛船”相撞呢！我趕緊拉了一下風(fēng)箏線，可誰知，我的“太空飛船”好像受了驚嚇，船頭一栽就直往下掉，我使勁的拽了好幾次才讓我的“太空飛船”情緒穩(wěn)定下來。它時而飛翔，時而靜止，時而上升，時而俯沖又盤旋。。。。。。，我沉浸在這美好的感受中。

看著滿天的風(fēng)箏如花朵般綻放在蔚藍(lán)的天空，我陶醉了，風(fēng)箏是春天里空中的“百花”，它們齊放時便是一道最美的風(fēng)景！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十篇每當(dāng)看到我那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，就想起爸爸媽媽帶我放風(fēng)箏時的快樂時光。

那是一個風(fēng)和日麗的日子，天特別的藍(lán)，云格外的白。溫暖的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽親吻著我的臉。柳樹姑娘也舞動著她那綠色的長辮子，好像在和我打招呼。嬌嫩的桃花也露出了粉紅的笑臉。這正是放風(fēng)箏的好日子，爸爸媽媽帶著我向江邊出發(fā)了。

一來到江邊，我就看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，它張開它那碩大的翅膀，在碧藍(lán)的天空中飛翔。有小燕子風(fēng)箏，它穿著黑色的禮服，露出白白的肚皮，在我們眼前飛來飛去。有蜻蜓風(fēng)箏，它象一架小飛機一樣，在蔚藍(lán)的天空中飛翔。有金魚風(fēng)箏，它鼓著兩只圓溜溜的大眼睛，在藍(lán)藍(lán)的天空中搖頭擺尾。還有鳳凰風(fēng)箏，在湛藍(lán)的天空中高傲地飛翔……天空中的風(fēng)箏越來越多，美麗極了，熱鬧極了。

我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏。爸爸舉著風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我一邊放線一邊往后退，爸爸把風(fēng)箏往天空一送，我立刻跑了起來，風(fēng)在耳邊呼呼吹過，一會兒工夫風(fēng)箏就飛上了天。在爸爸的指導(dǎo)下，我輕松自如地放著線，風(fēng)箏越飛越高。這時，一陣大風(fēng)吹來，我的風(fēng)箏好像害怕了，在空中搖擺起來。我急忙收線，風(fēng)箏又平穩(wěn)的上升了。我不時地放線，收線，我的“蝴蝶”越飛越高，它追上了“金魚”，超過了“蜻蜓”，去和“老鷹”打招呼。看，我的風(fēng)箏多棒?。?/p>

天漸漸地黑了，我戀戀不舍地收起了風(fēng)箏，和爸爸媽媽回家了。但是，我那美麗的風(fēng)箏和放風(fēng)箏的快樂時光，卻永遠(yuǎn)留在我的心底！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十一篇春天來了，微風(fēng)拂面，最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

來到廣場上，便看見許多風(fēng)箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動物圖案，有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來玩。老手新手也是齊上陣，風(fēng)箏飛得有高有低，好像整個天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美，今天風(fēng)不大，還一會兒才吹來一陣。不過，我覺得應(yīng)該不會太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏，一手拿線盤。我把風(fēng)箏向上一扔，飛快迎風(fēng)跑，我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛，線盤被風(fēng)箏帶得一圈圈放線，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動聽的歌，我跑一小段，停下來，拉一拉風(fēng)箏線。這么一小會兒，我的風(fēng)箏就飄在空中，與飛過的鳥一起游戲，與拂過的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個椅子，坐上去繼續(xù)放，我的手輕微對繩子進(jìn)行收放，正在這時我的風(fēng)箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風(fēng)箏，不等我收回長長的線，風(fēng)箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒反映過來呢？

我環(huán)顧四周，大家的風(fēng)箏都飛得不高，有的拉著風(fēng)箏滿廣場跑，努力不讓風(fēng)箏落下來；有的不停收線、放線，勉強讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上，這次，我不停下來，慢慢向后移動，風(fēng)箏沒落，可一小會兒，我就從廣場中間走到廣場邊上了。唉，有點顧東不顧西了。我一停下來，風(fēng)箏便像魚兒沒了水，鳥兒失去天空一樣，又掉在地上。

一下午也沒來風(fēng)，廣場上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏，不斷的落。雖然我沒有把風(fēng)箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂乎。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十二篇今天風(fēng)和日麗，萬里無云，一個放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了，可惜天公不作美，一直下雨。好不容易等到了今天，我迫不及待想放風(fēng)箏，爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏，重溫小時候的感覺。

我挑了一個黃色笑臉娃娃的風(fēng)箏，它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長腿”，多么好看！

起風(fēng)了，我準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著線軸兒，我抓起“笑臉娃娃”，一陣猛跑。我回頭看了看，覺得差不多可以放手了，就放開了手。“嘩——”我的“笑臉娃娃”還沒飛呢，就大頭著地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”，拍了拍上面的草，準(zhǔn)備再放一次。

我再一次猛沖出去，忽然聽見媽媽喊：“松開手！”我便松開了手。媽媽哭笑不得地說：“傻瓜，我沒讓你松開風(fēng)箏線，是讓你松開風(fēng)箏！”媽媽準(zhǔn)備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”，一手握住風(fēng)箏線，舉著“笑臉娃娃”向前跑。差不多過了三秒鐘，媽媽松開了風(fēng)箏，時不時地拉一拉手中的線，隨著線從媽媽的手中滑過，它自由地飛上了天。媽媽連續(xù)猛拽線，它便掉落了下來。我忙接住它，媽媽說：“你來試試吧。”媽媽眼中充滿了期待。我走遠(yuǎn)了些，學(xué)著媽媽的樣子，高高舉起“笑臉娃娃”向前沖，正好一陣風(fēng)吹來，我松開了手，“笑臉娃娃”飛上了藍(lán)天。又一陣大風(fēng)吹來，它飛得更高了。又是一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線繃得直直的，我急忙放線，手忙腳亂中把自己的手指割破了?！鞍?！”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上，心里就忘記了痛。不知何時，旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴：蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚﹑戰(zhàn)斗機﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

放風(fēng)箏真有趣，下次我還來放風(fēng)箏！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十三篇“三月三”是我國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動豐富多彩，除了對山歌，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都會聚集在魚峰山下的魚峰歌圩，大放歌喉，大顯身手。

“三月三”那天上午，天氣晴好，正是放風(fēng)箏的大好時機。我和爸爸來到魚峰公園，那里的廣場上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。

我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏，安裝完畢，就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏，一手拿著絞線器，快速地奔跑起來。放開手后，風(fēng)箏飛到大約10米高時，便掉落下來，恰好砸在我的頭上，頭皮一陣疼痛。但是，我不灰心，又拖著風(fēng)箏奔跑，一連幾次，風(fēng)箏還是不能升空。我心里想，是不是等刮風(fēng)的時候，風(fēng)箏才能高飛呢？

我捏著風(fēng)箏站立，靜靜地等待風(fēng)兒的到來。或許是老天爺聽到了我的心聲，讓我滿足愿望吧，不一會就刮來了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行，快速奔跑，借著風(fēng)力，風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線，調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔，它沐浴著陽光，在藍(lán)天白云的映襯下格外顯眼。

這時，從不遠(yuǎn)處的魚峰歌圩山歌臺傳來了山歌聲：

“我是風(fēng)箏黨是線，

風(fēng)箏和線緊相連；

放飛心頭中國夢，

迎來祖國艷陽天……”

真是巧??！也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧，他觸景生情，才唱出這樣生動形象的山歌。哇！天上的風(fēng)箏仿佛也聽見了山歌聲，飛得更高，飛得更歡了！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十四篇昨天是星期六，是我學(xué)素描的日子?？墒?，當(dāng)我到了素描教室的時候，發(fā)現(xiàn)今天并不是畫素描，而是畫“風(fēng)箏”。

徐一寧比我來的早，她已經(jīng)開始畫了。老師說：“楊雅淇，你和徐一寧畫一個?！蔽艺f：“好吧?！钡皖^一看，徐一寧已經(jīng)畫了兩只長頸鹿了，她說：“我們來畫個森林吧。你看我畫的，多好看！”我朝她做了個鬼臉，因為我不想畫森林的，但是既然我來的晚，那還是認(rèn)命吧。

我拿出一本漫畫書，想在上面找靈感。接著，我看到了一幅畫：一個小女孩坐在大樹底下，一個小男孩正看著她。徐一寧說：“算了吧，別畫這個了。要畫也可以，別畫這個男生和女生?！蔽覀儌z都笑了，因為去掉這兩個人，就只剩一顆大樹了。我又翻了翻，看到了一只半身像的小狗。我靈機一動，先把大樹畫上，然后把半身小狗畫在大樹后面，就像小狗躲在大叔后面一樣。自以為感覺不錯哦。

接著，徐一寧畫了兩座大山為背景，我又在山上畫了一直小貓，好像正看著太陽沉思似的。

接著，徐一寧說：“我要畫個河馬。”我說：“河馬？河馬不是應(yīng)該在水邊嗎？”徐一寧說：“那就再畫一條小河不就行了嘛。”然后她就大筆一揮，刷刷刷就畫好了。畫完之后我們才發(fā)現(xiàn)河馬和小狗一樣大。我說：“這樣也行，一個遠(yuǎn)景一個近景嘛?！?/p>

畫完了，我們又開始涂色。

因為我們涂色時的交流很少，所以當(dāng)我看到徐一寧的河馬的時候嚇了一跳，因為徐一寧畫了一頭藍(lán)色的河馬，并且穿了一件粉色的上衣和短褲。我做出“吐血”的樣子。老師看了看，還說我們畫的很有感覺呢。

啊，雖然我非常非常的想畫漫畫，可是偶爾畫畫風(fēng)箏也不錯嘛。希望下節(jié)課可以放風(fēng)箏，這樣我們一節(jié)課的辛苦也算沒有白費。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十五篇春天，萬物復(fù)蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場放風(fēng)箏。

五一廣場上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛的燕子風(fēng)箏，有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。

我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。然后，爸爸拿出了風(fēng)箏，指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。

就在這個時候，我聽到了一個熟悉的聲音：“啊！這是誰的風(fēng)箏，怎么掉下來了？”我扭頭一看，這不是我的同學(xué)黃子杰嗎？原來，他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢?？墒牵恢伙L(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰的風(fēng)箏，就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問，不一會兒便找到了失主，原來是個小妹妹，他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。

黃子杰和林杰浩商量著一個拋風(fēng)箏，一個放線。黃子杰說：“快跑！等你說放手我就往上拋風(fēng)箏?！绷纸芎普f：“好的?！闭f完，他就開始奮力地奔跑起來。“放手！”林杰浩大聲地說。于是，黃子杰趕緊使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏往天上扔。只見風(fēng)箏像一架飛機一樣，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭，仰望天空，發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來越高了。那個小妹妹見狀，也露出了羨慕的神情。

林杰浩看到了，就湊過去問：“小妹妹，你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎？我們可以教你?！薄昂冒。　毙∶妹酶吲d極了。他們就開始教她該怎么放高風(fēng)箏，教她如何拿線、收線，很快她就學(xué)會了。我看見他們那么認(rèn)真地在練習(xí)，心想，我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來了！

夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來玩兒。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十六篇又是春天了，寒風(fēng)漸漸退去，人們自然愿意外出走走。

好動的孩子永遠(yuǎn)是春天的主角。和這個季節(jié)一樣，朝氣蓬勃的他們絕對不好呆在家里浪費這大好時光的。

而風(fēng)箏，便成了孩子們最好的玩伴了?？粗似鸨朔孱伭娘L(fēng)箏，思緒卻不由地拉回到了那個屬于我的童年。

那時的我與他們一樣，處在一個不識愁滋味的年紀(jì)，精力永遠(yuǎn)是那么旺盛，要是能賣的話，每個孩子都應(yīng)該是個大財主。在那個時候，風(fēng)箏還是個稀罕物兒，雖非價值連城，卻也不像今天這樣，人手一件。

風(fēng)箏對于那時的孩子來說，可不僅僅是件簡單的玩具。每一個風(fēng)箏，都承載了無數(shù)孩子的羨慕，驕傲，好奇，興奮，甚至夢想。

或許是錯覺吧，那時的風(fēng)箏飛得總是吃力的，高度很難與今日的風(fēng)箏相媲美。莫非，它真的承載了太多太多？時至今日，我也是擁有過一個風(fēng)箏的，至于下一個，只怕是要給我的孩子買了。

我不是一個特別懷舊的人，原因只怕是我并不甚佳的記憶力搜索不到往日的消息吧。我的風(fēng)箏也不例外。

雖是惟一的一個，可留在我的腦海中的，似乎只剩下那個纏滿了線的木制寬大的手柄罷了。它是怎么落入我手的？送的？買的？亦或是家傳的？我不知道，也完全記不清了。

不過，我更加愿意相信，它是來自于母親的饋贈。在我的想法里，故事應(yīng)當(dāng)是這樣的：一日放學(xué)，春光明媚，尚還沒有太多課業(yè)負(fù)擔(dān)的我們相約出去玩玩。

一幫小屁孩在大街小巷中漫無目的的瘋跑著，看到什么都稀奇，打打哄哄，嘻嘻哈哈?；蛟S是湊巧，或許是有意為之，跑到了那個學(xué)校邊的廣場上。

廣場上空空曠曠，略顯得有些冷清，似乎是為了突出些什么。跑累了的我們坐了下來，談天說地，迫不及待地展現(xiàn)自己今天早上才從大人嘴中偷來的“學(xué)識”。

不幸的是，一只飄來的風(fēng)箏打斷了我們的談話，抬頭望去，一個孩子正在寬廣的廣場上放風(fēng)箏，他的父母站在一旁，臉上掛著笑容，祥和中夾雜著幾分自豪。孩子們都是純潔的，風(fēng)箏之下，一雙雙眼睛羨慕的注視那天上的精靈，仿佛希望有朝一日，自己也能展翅而飛。

回到家里，我自然哭鬧哀求，希望母親也能給我買一個風(fēng)箏。望子成龍的父親自然不希望自己的孩子把時間浪費在玩上，當(dāng)然也不希望在這些雜物上浪費自己的辛勞汗水換來的為數(shù)不多的錢。

孩子不會管那么多，不達(dá)目的誓不罷休。接下來的爭吵，想來不消我，結(jié)果可想而知，我的“無理”請求當(dāng)然會被父母駁回。

我當(dāng)熱有些不滿，只怕還被關(guān)了幾個小時的“小黑屋”。孩子鬧完就完了，可心慈的母親卻更想滿足母親的愿望。

母親當(dāng)然明白自己丈夫?qū)⒆拥慕逃钦_的，可母性卻往往會戰(zhàn)勝理性。于是乎，她選擇了自己做風(fēng)箏。

過了一天，兩天，還是幾個星期，這不重要。總之，風(fēng)箏做好了。

母親不是特別手巧的人，更何況，她從來沒有做過風(fēng)箏。可能就是因為這個，才有了那過于寬大的手柄與永遠(yuǎn)放不完的線吧。

不管怎樣，看著兒子激動地，興奮的，感激的活蹦亂跳，疲憊的母親一定不會覺得自己的辛苦白費了。朋友說，你這個故事太老套了，沒新意。

我不知道，或許他是對的。不過，這就是心中的那只風(fēng)箏，滿載著愛，伴隨我度過童年的那只風(fēng)箏。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十七篇兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶。

“我從來沒有放過風(fēng)箏，只是偶爾看著別人放罷了?！?/p>

我常和我媽說，我想放風(fēng)箏?？擅看位貜?fù)都是一成不變：”下次?！?/p>

小時候看過很多關(guān)于風(fēng)箏的故事書，可當(dāng)時只是看看大概的描述，并沒有深入思考。有次整理書柜時，我看到了一本《放風(fēng)箏》，勾起了我無數(shù)回憶……

我拉著他的手，哭了。

我的語文老師姓何，我從來不覺得他對我來說有多么重要，可在我哭的時候，我懂了……我已經(jīng)記不清和他之間曾有過什么交集，可能因為那都是些瑣碎的小事吧。

有一次，他當(dāng)著我們班的面說：“如果我手中的杯子壞了，我就離開了。”我們不以為然，嬉笑了事，但我清楚地記著他的杯子上印了一只簡易的風(fēng)箏。

期末考試臨近，我們進(jìn)行了一次模擬考試。下課后，我去辦公室找他，發(fā)現(xiàn)他杯子上的風(fēng)箏的線被刮開成了兩段。

再后來，我去找他時，他的辦公桌已經(jīng)空了，留下了一張記著電腦密碼的紙條。我想打開電腦看看他桌面上的風(fēng)箏?？僧?dāng)我打開電腦時我愣住了，風(fēng)箏變成了遼闊的草原。一切的一切……都沒了。

可我沒有哭，我相信他不會走，會陪我到初中三年級畢業(yè)……

我果真沒猜錯，在同一個星期的星期四，我在教師寢室又遇見了他。當(dāng)我欣喜若狂向他撲去，沒想到他跑了，我有點失落。

突然，有人跟我說了一句話：“你還想不想見老師最后一面？”

我聽懂了，飛一般的向外奔去。雨很大，濺的很高。老何站在雨中，一群人圍著他。我上去一把抓住他的手，想做最后的挽留，他把手放在了我的手上：”風(fēng)箏斷線了……“

我一怔，淚水涌出眼眶，淚水滴在雨水打了個旋，擊起浪花……

線斷了，但我們之間的師生情不會斷，這只風(fēng)箏永遠(yuǎn)留在我心中。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十八篇每當(dāng)看到那風(fēng)箏時，我總會看到那熟悉的身影，可是，定睛一看，那身影卻又不見了……

“外婆，風(fēng)箏做好了沒有？”“哎，馬上好了……”外婆蒼老的聲音響在了耳邊。

那時，我天真無瑕，不知病倒，也不知死亡，當(dāng)我外婆的時候，她只說：“乖，死就是沉沉的，永遠(yuǎn)的睡去……”

“外婆，今天我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”外婆慈祥地說：“好，外婆剛學(xué)會做風(fēng)箏，外婆給你做……”“好呀，好呀?！蔽遗d奮極了。

我和外婆做了起來：外婆拿起一張紙在上面畫了一個笑臉，剪了下來。

上了色，但才涂了一點，我便吵著要涂，外婆笑瞇瞇地把畫筆遞給了我。

我涂了又涂，涂了又涂，當(dāng)我抬起頭來時，外婆笑出了聲，我急忙照了照鏡子，樂了，也和外婆笑了起來，那多逗呀！

后來，外婆把風(fēng)箏綁拉繩，接線輪……

州河邊，河水映著兩個影子。

外婆幫我鉤起線，我兩眼一閉，飛快地跑起來，不斷放線，放線……

很快，風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，我和外婆抬頭一望，風(fēng)箏在白云間上下飛舞，像一只小娃娃在云上打滾，又像一個音符，上上下下作著歡快的樂曲。

藍(lán)天下，是我和影子，河邊，是我和外婆歡快的笑聲……

傍晚，外婆和我準(zhǔn)備回家，我笑著說：“外婆，下次我們還來放風(fēng)箏好不好?！薄昂谩谩?/p>

可天有不測風(fēng)云，外婆病倒了，幾天后，她離開了人間。

那時，我才明白，死是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)回不來了……

風(fēng)箏，我再一次把你放上藍(lán)天，你幫我向天堂的外婆問候一下好不好？

我默默祈禱，外婆能在天堂接到我的問候。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第二十九篇“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！?/p>

“一日之計在于晨，一年之計在于春?！?/p>

春天，一個美好的季節(jié)，讓我們用放風(fēng)箏的方法來感受春天的魅力吧！

今天，我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場放風(fēng)箏。剛下車，就有一股清新的空氣撲面而來，伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著，美麗的景象映入我的眼簾——陽光下的咸陽湖湖面波光粼粼，清澈見底，不時涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下，濺起的水花給人一種歡樂的感覺。一道長長的彩虹橋在兩根柱間架起，人們仿佛進(jìn)入了一個童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽，花兒們像趕集似的聚攏來。真是美不勝收呀！這時，我抬起頭來，天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動，我按捺不住激動的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，呀！起風(fēng)了，我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑，眼看就要放上去了，但是老天卻不給力。有人會問：“怎么了？”“還能怎么了？風(fēng)停了唄?！边@時，爸爸提醒我：“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線，不能只跑，這樣是放不上去的?！蔽矣忠淮闻芷饋?，一邊跑一邊放線，線松了，收一點，線緊了，放一點，用這樣的方法，我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著，因為它來了一次美好的空中旅行。抬頭看看，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切；蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……

天漸漸暗了下來，然而，我們的歡笑依然回蕩在廣場的上空。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十篇星期天，陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是個放風(fēng)箏的好天氣！我和爸爸一起去壽昌公園放風(fēng)箏。

我們來到壽昌公園，抬頭一看，哇，好多風(fēng)箏?。∮衅簌Z風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有笑臉風(fēng)箏，有熱帶魚風(fēng)箏，還有各式各樣、花花綠綠的風(fēng)箏，就像一朵朵花兒，開放在湛藍(lán)的天空上?？催@些風(fēng)箏在天空上飛翔，我按捺不住，拿出了我的風(fēng)箏開始放了起來。我的小風(fēng)箏是紅色的，上面畫滿了卡通圖案。別看我的風(fēng)箏小，飛起來可飛得很高很高。

我把小風(fēng)箏放在地上，一手拿轉(zhuǎn)線盤，一手拉線，飛快地向前跑。小風(fēng)箏飛了起來，越升越高。我停了下來，心想：原來放風(fēng)箏這么簡單，看來，用不了多久，我的小風(fēng)箏就可以飛得和他們一樣高了。可是，風(fēng)往西一吹，我的線就勾在小樹上了，風(fēng)箏無力地飄了下來。我急忙跑過去把線解了下來。我繼續(xù)努力，風(fēng)箏又飛了起來。這回我可不能大意了，一看見小風(fēng)箏往小樹那邊飛去，我就轉(zhuǎn)移方向，使我的線繞過樹枝的纏繞。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。眼看我的風(fēng)箏漸漸追上了那只笑臉風(fēng)箏，我的心里樂開了花?？上В瑯窐O生悲，不知不覺，我手上的線放光了，線在轉(zhuǎn)盤上綁得不緊，被天上的風(fēng)用力一拉，“嗞溜”一聲就飛走了。我眼睜睜地看我的風(fēng)箏斷了線，脫離了我的控制，飄飄蕩蕩地，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

我傷心極了，爸爸卻哈哈大笑，他告訴我，根據(jù)《紅樓夢》里的描寫，古代的人放風(fēng)箏，最后會主動把線剪斷，使它飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，期望能帶走身上的病根。原來放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問，我看天空，心情也一下子變得開朗起來。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十一篇星期天的下午，陽光燦爛，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著無比快樂的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。

來到濕地公園，他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動的“小金魚”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。

紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著伶俐可愛的“小燕子”。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說”孩子會放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說“別看別人了，咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來”。只見蘭蘭一手拿著線，一手拿著線軸，前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過來，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了，著急地大喊“快來幫幫我呀”，明明拿著紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來了，可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時，紅紅沒抓緊，線軸哧溜一下散開了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著急，不要氣餒，又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來，紅紅開心極了。他們都在想：春天真好呀……

我們就像一個個風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著我們，想把我們吹進(jìn)知識的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識的天空。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十二篇春回大地，萬物復(fù)蘇，三月的暖風(fēng)，混著青草和野花的香，無邊無際的天空中飄著朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來到了公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

走進(jìn)熱鬧非凡的公園，天空中飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，“金魚”在神氣地擺動著尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動著龐大的身體，仿佛爭霸著空中的領(lǐng)域；“老鷹”在空中翱翔，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開，伸向遠(yuǎn)方。

“我們也來放風(fēng)箏吧！”穿著黑白相間的上衣，深藍(lán)色的褲子的多多一邊說，一邊左手拿著線輪，右手拉著風(fēng)箏線，我用雙手高高舉起一個翅膀張開著紅色大花的燕子風(fēng)箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是連續(xù)放了好幾次，風(fēng)箏總是飛到半空便落下來，我不免有些心灰意冷，扔了風(fēng)箏，不想玩了，昕昕安慰我說：“做事不能半途而廢，要一氣呵成?！蔽覀冇謬L試了一次，多多逆風(fēng)快速跑了起來，昕昕也不由自主跟著跑起來，風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著風(fēng)箏，生怕它再掉下來?？粗麄兂晒α?，一旁的昕昕羨慕嫉極了，她捧著栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對多多說：“輪到我了，幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來了，我們可開心了！

蔚藍(lán)的天空中，各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對風(fēng)箏們微微笑，太陽也笑瞇瞇的點頭，風(fēng)箏任性地越飛越高，越飛躍快樂。此情此景不禁正應(yīng)了一首詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十三篇今天天氣真好，萬里晴空飄著朵朵白云，微風(fēng)拂過柳條隨風(fēng)搖擺，池水泛起了層層波紋，我的心里癢癢的，心想：這正是放風(fēng)箏的好時候。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。

姐姐拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏，一起到了公園。姐姐說：“不如，我們來一個放風(fēng)箏的比賽吧！看誰的風(fēng)箏飛得最高、最遠(yuǎn)?！蔽一卮穑骸昂醚剑”染捅?，誰怕誰?！?/p>

比賽開始了，我選了一個小山丘，我一手握著線軸，一手牽著風(fēng)箏，哥哥在后面為我助力，哥哥高高的托著風(fēng)箏，姐姐也躍躍欲試，我大聲喊道：“跑！”我和哥哥逆著風(fēng)撒腿就跑，我覺得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手，想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道：“哥哥放?！备绺珥槃菀粧仯L(fēng)箏就顫顫悠悠的向上飄去，我的風(fēng)箏飛過樓房，飛過樹梢，忽然，風(fēng)箏像是觸了電一樣顫抖著，風(fēng)箏像喝醉酒的壯漢風(fēng)箏竟打起了太極拳，好像隨時都會滑下來，我的心急壞了，哥哥大叫：“收線?。∈站€?。　?/p>

我這才想起應(yīng)該收線，我趕緊收線，我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過來，又開始飛。

姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶風(fēng)箏就要超過你的老鷹風(fēng)箏了?！蔽一仡^一看呀真的，我心想：哼！別得意太早我才是冠軍，我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去，姐姐發(fā)現(xiàn)了，姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰，我的老鷹又搖搖欲墜，我心想：這是什么質(zhì)量呀！難道我放上去的是小雞嗎？我又收了收線，我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著蝴蝶風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我對姐姐說：“哈！還是我的風(fēng)箏厲害。”

這是天空中有著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……

忽然我覺得自己就是一只風(fēng)箏，越飛越高，飛向我的理想。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十四篇今天上午，何俊成和胡運澤到我家來找我做風(fēng)箏了。我們先去了胡運澤家，因為做風(fēng)箏的材料都是有胡運澤提供的。

胡運澤先拿出了一個風(fēng)箏模型，然后把做風(fēng)箏的材料拿了出來。他先幫我們做好了骨架，因為我們要做的是硬翅風(fēng)箏，所以就拼了一個十字形的骨架。骨架已經(jīng)拼好了，接下來就是上色了！經(jīng)過我們的討論后，決定畫一只米老鼠。何俊成先把米老鼠的造型描繪了出來，然后按原卡通形象的米老鼠涂色。我們分工涂色，我畫手部腳部，何俊成畫米老鼠的身體。在畫的時候呀，紙還會起些毛毛，原來這是海棉紙呀。

在畫畫的時候，我們都很用心的去畫，把風(fēng)箏裝扮得漂漂亮亮的。喔，對了，為了把風(fēng)箏裝扮得更漂亮，我們還畫了背景圖：藍(lán)天和草地。我來畫藍(lán)天，何俊成來畫草地，那胡運澤呢就幫我們修補一些我們弄得不太好的地方，做得很好看。

最后只要把線裝上去就可以了。當(dāng)然，胡運澤早就準(zhǔn)備好了，他拿出一個小把手，上面還繞了許多白色的線。我把線綁在風(fēng)箏的骨架上，綁得非常牢固。最后再把尾巴貼上去，一個風(fēng)箏就完成嘍。

如果你也想做風(fēng)箏的話，也可以自己動手做做看喔！

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十五篇兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這句千古名句中的紙鳶指的就是風(fēng)箏。

小時候，遠(yuǎn)望拱宸橋，總能看見不少人拿著風(fēng)箏線，盯著高高飛在天空的風(fēng)箏。在高空中，它們都變成了幾個小黑點。我不知道那是什么，凝神再望，才看清是一只只鳥飛在空中，便高興地大喊起來：媽媽！天上全是鳥！這時媽媽就會笑著和我解釋，那是風(fēng)箏。但現(xiàn)在，我長大了，天空中也少了這些鳥，總覺得空蕩蕩的。

但這節(jié)課，老師卻給了我們一個大驚喜，讓我們做風(fēng)箏！

做風(fēng)箏，說簡單不簡單，說難也不難。老師剛放下一大堆材料：雙面膠、竹棍、棉線我就迫不及待想做了，但是心急吃不了熱豆腐，我只能按照老師的講解，一步一步來。先把一長一短兩根竹棒做成十字形，用繩子把兩根竹棒固定好，不讓它移動。再在風(fēng)箏的骨架上，綁上三根繩子。前幾步做得還算輕松，后面幾步就復(fù)雜了，先取大約50厘米的繩子，從風(fēng)箏的底部開始，繞整個風(fēng)箏骨架一圈。我先在底部打了一個死結(jié)，然后繞到了左邊、上邊，最后是右邊，分別打上死結(jié)固定。打結(jié)可不簡單，我的兩根粗手指總是不爭氣，總是打不好結(jié)，我心里著急，念道：手指、手指，你爭氣點！終于在我的催促下，這一步驟順利完成。

接下來就可以糊風(fēng)箏皮了，沿著剛剛綁好的線我用雙面膠小心翼翼地把白色的棉紙粘了上去。又用橘紅色的皺紋紙做了三條尾巴貼了上去，風(fēng)箏終于完工了。瞧！它白白的身子，紅紅的尾巴，多可愛！我真希望它能為天空增添一抹色彩。

這次做風(fēng)箏的經(jīng)歷還給了我一個啟示：在做手工時，不要急，慢慢地一步一步來就能成功。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十六篇主人花了好長的時間制作這個風(fēng)箏。風(fēng)箏美極了：精致的翅膀，可以保證飛得很遠(yuǎn)；有神的眼睛，可以欣賞美麗的風(fēng)景，當(dāng)然身后必須帶一根長長地線軸。在一個夏日上午，隨著溫暖的風(fēng)，風(fēng)箏徐徐上升，來到了空中。

美麗的風(fēng)箏在上面閑逛，美麗的眼睛睜得大大的，面對陌生的世界，她恨不得把一切都收在眼底。高山、小溪、大樹和草原，風(fēng)箏越來越興奮。

身后的線軸說話了：

“兄弟，別那么玩了。否則，我們都得到處流浪，無處安身了?！?/p>

風(fēng)箏瞪了線軸一眼，心里想，你也配作我的兄弟，看你那奇丑無比的樣子，其實是不配與我栓在一塊的。他心里這樣想，嘴里卻沒有說出來，依舊欣賞自己的風(fēng)景。

有一只小鳥飛過?？吹叫▲B自由自在的樣子，風(fēng)箏急忙追了過去。剛追上，正想與小鳥搭話時，身后的繩索將她勒住了。她蹬了線軸一腿，回過神來，小鳥卻無影無蹤了。

“喂，身后的丑八怪，你能不能離我遠(yuǎn)點，你看你壞了我的好事！”風(fēng)箏氣憤的很，“你跟屁蟲一樣的跟在我后面，煩不煩！”

“風(fēng)箏大哥，其實不是我要壞你的興致，只是主人把我們栓在一起，各有各的用途……”

“你也有用途？”美麗的風(fēng)箏一陣?yán)湫?。她一轉(zhuǎn)身再一發(fā)力，線軸被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？吹骄€軸搖搖晃晃的綴向地面，她心里一陣舒坦，嘴上還冒出一句：“你就配這個結(jié)局?！?/p>

風(fēng)箏美麗的翅膀張得更大了，風(fēng)颼颼的在耳畔刮過，那個愜意就別提了。

天氣說變就變，一陣狂風(fēng)刮過，天上就布滿了烏云，人們都急忙回家了。風(fēng)箏翻了幾個跟斗，緊接著與樹枝來了幾個親密接觸，美麗的衣衫已經(jīng)破爛不堪了。她重重的摔在地上，爬不起來了。

主人追了過來，隨手撿起來，丟進(jìn)了垃圾桶，自己急忙回家了。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十七篇黃昏時分，微風(fēng)陣陣，云霞在空中徘徊。靜幽豪華的虹山賓館被籠罩在金色的霞光里。文風(fēng)蔚然的玲瓏小寺清泰庵亭亭玉立于翠微中，相映成趣。虹山湖波光閃閃，明滅可見，幾位釣魚老者鎮(zhèn)定地等待著，目光深邃，眼中折射出思想的光輝。孩子們有的坐在梯子上，玩著手中的布娃娃；有的快樂的跳著。人與自然和諧地融為一體，煞是美麗，更有許多放風(fēng)箏的人兒，為這風(fēng)景增添了絕妙的一筆。

“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，帶著我的思念和夢幻，飛回到童年……”湖的上空，有各式各樣，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏：蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……我也拿起一只蜻蜓風(fēng)箏，向著風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏一會兒歪過去，一會兒閃過來，搖搖擺擺……但風(fēng)箏終于被我?guī)狭颂臁Ｋ谏峡毡P旋，我在地上不懈追尋，好像它要帶著我飛，飛去一個遙遠(yuǎn)的地方。我心里樂滋滋的，把早先準(zhǔn)備好的小紙條撕了個口，夾在線上，讓風(fēng)兒吹著它去跟風(fēng)箏說話，以解這些時我心頭的煩惱。

天上的風(fēng)箏摩肩接踵，線與線交織成五線譜，風(fēng)箏就是五線譜上的音符，在呼呼風(fēng)中奏出美妙的樂曲。這又是一幅無比巨大的畫卷：波光粼粼的水面上泛著金黃的光，水倒映著山，山包圍著水。水中的小鴨在嬉戲，岸上的兒童在嬉戲。飛載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點著天空，風(fēng)箏在天空舞蹈，我們在地上舞蹈，構(gòu)成了一個生機勃勃的世界。

風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中，風(fēng)箏帶走了我的郁悶，帶走了我的煩惱。風(fēng)箏是人，人也是風(fēng)箏，我們不是也應(yīng)該像風(fēng)箏一樣學(xué)會解脫，學(xué)會奮發(fā)向上，搏擊長空沒？

三月的虹山湖畔，風(fēng)箏飛滿天，我永遠(yuǎn)忘不了。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十八篇錦城春日的風(fēng)總是很大，亦不寒冷，只是夾雜著細(xì)小的塵埃顆粒撲面而來，似乎有著撼動山河的氣力。

第三節(jié)的體育課，風(fēng)起勢很大。吹得我的頭發(fā)左右地?fù)u擺，不安生地扭動著，還有那肥大的褲子，灌了滿滿的風(fēng)，呼啦啦地吹著。風(fēng)中帶來的塵土，時常迷傷了眼睛，痛得睜不開。我和jm依偎在一起，坐于樓門前長長的石階上，安靜地聽著音樂。忽然，jm笑起來了，她指了指眼前的幾個男生，我微瞇著眼望——

幾個男生在風(fēng)里奔跑著，用磁帶的細(xì)線拴著一個白色的塑料袋，正如寶石廣場的人一般，有模有樣地放著風(fēng)箏。我也禁不住咧開嘴笑，凝神望著他們。那個塑料袋鼓鼓地漲著，充溢著猛烈的風(fēng)。而那纖細(xì)的磁帶仿佛隨時會被扯破一般，在風(fēng)中顫抖著。他們一大群人歡喜地隨著風(fēng)箏奔跑著，傻傻的，卻又極真誠。似乎是風(fēng)箏在帶著他們飛翔。說句實話，那白色的塑料袋，平時是我甚為厭惡的，而此刻卻那么美地飛在低空。即使它不能如其他千變?nèi)f化的風(fēng)箏一般飛得高高，可是它卻承載了一份其他風(fēng)箏不能取代的快樂。最質(zhì)樸，最純真的歡喜。

我笑著說：“這快樂未免太簡陋了?！钡俏蚁?，這正是每個人應(yīng)該追求的最高境界。會用這廉價無比的兩件物品，串聯(lián)成一個美麗的夢，串聯(lián)成一份恒久的歡樂?？鞓酚卸嗪唵?，它只是取決于一個人的內(nèi)心罷了。所以，即便是這樣令人厭惡的大風(fēng)天氣，即便是這樣令人厭惡的白色垃圾，即便是這樣被人熟視無睹的磁帶，在至為簡單、至為純真的人的手里，它依然會煥發(fā)出奇異的光彩。他們尚且擁有著，一顆天然的童心。

我羨慕他們，這群在風(fēng)中放風(fēng)箏的人。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第三十九篇今天，微風(fēng)和煦，金燦燦的陽光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場放風(fēng)箏。

我拿著蜈蚣風(fēng)箏獨自放了起來。圣榮對文昊說：“我來拿線，你來拿風(fēng)箏，我數(shù)1、2、3之后，你得用力地把風(fēng)箏拋起來?！蔽年稽c點頭說：“OK！”然后他們便開始行動起來。圣榮拿著線，往空曠的地方奔跑。不一會兒，他就沖文昊喊道：“1、2、3，拋！”文昊立馬使出九牛二虎之力，把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中?！拔覀兂晒α耍　笔s大聲地說。

我看著手中不斷跌落的風(fēng)箏，又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏，心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢？我也要努力了！我一邊想著，一邊緊緊地拿著蝴蝶風(fēng)箏，滿懷信心地繼續(xù)放。

我一手拿著線，一手把風(fēng)箏往上拋。可是，我試了十幾次，風(fēng)箏還是飛不起來，我的手也被劃傷了。我心里很難過，為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來？我走到文昊旁邊，說：“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎？我不小心把手劃破了，一個人放不了?！蔽年粺嵝牡卣f：“沒問題，包在我身上！”

不一會兒，文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，像極了一位美麗的仙子，就感激地對文昊說：“謝謝你！”文昊不好意思地?fù)蠐项^說：“不客氣?！?/p>

遠(yuǎn)處有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂，大喊大叫著：“我的風(fēng)箏飛起來了，太好了，太好了！”

這時，天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的，蝴蝶的，老鷹的，飛龍的，金魚的……形狀不一，天空變得十分熱鬧。

放風(fēng)箏真是太有趣了！以后我要多來這兒放風(fēng)箏。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第四十篇那天你偷偷來到我家的窗臺下，神情嚴(yán)肅，語氣神神叨叨地，揚了揚了手中由于緊張被汗浸濕的風(fēng)箏，說道：“嗨，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”

悶在家中無聊透頂?shù)奈遥匆娡蝗怀霈F(xiàn)的你，如同看見了危急時刻從天而降的英雄，雙眼發(fā)光，連忙應(yīng)道：“好呀?！?/p>

你看，我都記得如此清晰，還有那天從窗的縫隙中傾瀉下來，在地板上波光粼粼的陽光，被風(fēng)吹得呼呼作響的白色窗簾，以及掀開窗簾見到你高高揚起的馬尾上那閃閃發(fā)光的發(fā)圈。

我一直都小心仔細(xì)地把它珍藏在心中那片藍(lán)天底下，那是一個只有你我能夠知道的秘密基地。

大抵是四五年級吧，我們看到了別人肆意奔跑的身影和那只在天空底下驕傲飛躍穿梭的五彩斑斕的風(fēng)箏后，我們的心中就有那么一個藍(lán)天了，里面滿滿的都是我們有些稚氣的憧憬，與對風(fēng)箏的渴望。

終于，在那個清朗的午后，那片天空不再寂寞，你帶著那只承載著我們已久的期望，與我一起奔跑在我們的小小土地上。我們在草地上肆意奔跑，你負(fù)責(zé)放飛，而我則慌張地收線，看著你在我身后激動地大喊大叫。我們的小小驕傲，與風(fēng)箏一起，高高飛在了天空中。

雖然由于我們的不熟練，風(fēng)箏被纏在了樹枝上，再也無法取回，但我們依舊滿載著快樂而歸。

在不經(jīng)意間，在線的一拉一收間，一個下午飛快地過去，我們的六年小學(xué)時光也很快逝去，只留下那只記憶中的風(fēng)箏，高高飛揚。

那時我們以為，只要攥緊手中的線，風(fēng)箏就不會飛遠(yuǎn)，但我們沒有想到的是，歲月的樹枝終于還是勾住了它，連同我們的往昔，永遠(yuǎn)的留在了昨天。

但我始終會記得，那片我們的天空下的那只風(fēng)箏，還帶有夏日的潮濕，在空中，搖搖晃晃地，留下令人心醉的痕跡。

我心中的唯美風(fēng)箏范文第四十一篇陽光明媚，萬物復(fù)蘇，這是一個春天的周末。一大早，太陽公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。

明明約了自己的好朋友小紅和小華，來到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過了草地，也拂過了人們的發(fā)梢。他們來到一片開闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來，他們決定就在這里放風(fēng)箏。

要開始放風(fēng)箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著線，小華拿著風(fēng)箏，他們一起跑起來，一陣風(fēng)來了，小華趕緊松手，風(fēng)箏卻掉了下來，他們試了好幾次都是這樣，正當(dāng)他們很沮喪的時候，一個老爺爺告訴他們：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，拿風(fēng)箏的人感覺到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來的時候再松手，風(fēng)小的時候要收線，感覺風(fēng)很大，風(fēng)箏要上升的時候要放線。”他們按照老爺爺?shù)脑拋碜?，果然成功了，孩子們開心地跳了起來。有了經(jīng)驗以后，小紅和小華很快又一起放起來一個漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，孩子們的笑臉上灑滿了陽光。

不遠(yuǎn)處，一家人合作放起了一個風(fēng)箏，他們的孩子接過風(fēng)箏線，高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的