建議書的格式范文(篇一)

建議書的格式范文(篇一)建議書的格式范文(篇一)DearPresident

I’masecondyearstudentofyouruniversitywritingtotellyouaboutmyhumbleopinionsofthelearningenvironmentinourschool.

Althoughwe’reenjoyingthemodernizedbuildingsequippedwithadvancedcomputerssufficientlightsandwell-installeddesksandchairswedofindithardforustoconcentrateonstudywhenwe’reintheclassrooms.Foronethingtheannoyingnoisemadebythevansandcarsdisturbsourstudies.Foranothertheclassroomswhicharesupposedtobeusedforself-studyareunavailablefortheyareusuallyoccupiedformeetingsbyvariouskindsofassociations.

Facedwithsuchahardnutweshouldfindwaystocrackit.Isuggestthatourschoolshouldconstructsomespeciallanesforthetrafficandprovideassociationswithspecificroomstohavetheirmeetingsinordertoprovideabetterlearningenvironmentforus.

Iappreciateyoursincereconsiderationofmysuggestionsandhopethatourschoolwillbeidealforacademicstudies.

Yourssincerely,

建議書的格式范文(篇二)建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號(hào)。

(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

(五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。

下面舉個(gè)例子：

所有少先隊(duì)員們：

做一個(gè)文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質(zhì)，還可以維護(hù)一個(gè)城市的形象。一個(gè)城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)，所以，我們特地向所有少先隊(duì)員們發(fā)出以下“爭做文民公民”的倡議：

一、自覺遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約；

二、積極參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，與鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境；

三、節(jié)約資源，重復(fù)利用，使用清潔能源，選購綠色產(chǎn)品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；

四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境，愛護(hù)公物、栽花植樹。

少先隊(duì)員們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學(xué)習(xí)和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！

東一中小全體少先隊(duì)員

年月日

建議書的格式范文(篇三)Dearstudents:

Howdoyoudo!

I'mastudentaboutyourage,justinsixthgradethisyear.Weareonthesameearthandunderthesamebluesky.Itisourresponsibilitytocherishtheearth'sresources.

Weallknowthattheearthiswherewelive.Intheuniverse,thereisnootherplanetsuitableforhumanhabitationwithinthe40trillionkilometersaroundtheearth.Sowecan'texpecttodestroytheearthandmovetoanotherplanet.

Now,somepeopledestroytheearthfortheirowninterests,suchas:uncontrolledwateruse,rampantcuttingoftrees,excessivedevelopmentofarableland,endlessdischargeofsewageHowever,theearth'sresourcesarelimited.Ittookmillionsorevenhundredsofmillionsofyearsofgeologicalchangestoform.

Students,theearthisselfless,shegenerouslyprovidesresourcestohumanbeings,butoncetheseresourcesareexhausted,humansurvivalwillalsobethreatened.

Wearethefutureoftheearth.Ifourgenerationdoesnotprotecttheearthandtheearth'sresources,thenwewillbeextinct.Students,Isuggestyousaveapieceofpaperanduselesswatertomakeherbetter!

Ifyouhavewastedalotofresourcesbefore,pleaseremembermyadvice:saveapieceofpaperanduselesswater!

建議書的格式范文(篇四)你們好！

很高興能與你們談話。我知道，在你們眼里，我只是一個(gè)微不足道的孩子，但是我相信，我的建議對(duì)你們一定有效。

這是近幾日我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生問題：

一、路面

近幾日早晨，我在小區(qū)散步鍛煉時(shí)，總是會(huì)不住地小心翼翼，因?yàn)槁飞系睦谥饾u堆積增加，而且還有些人常在路上遛狗，狗就隨地大小便。我認(rèn)為這是種極不文明的現(xiàn)象，就算狗不知道，但人總知道吧？

二、綠化帶

綠化帶一直是許多地方環(huán)境衛(wèi)生的主要危害，也是最難解決的環(huán)境難題。我們小區(qū)也不例外。不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，綠化帶上的植物綠化零零散散地在枯萎，煙頭紙巾之類的東西也經(jīng)常出沒其中，還有幾條專門用來走（珍惜資源建議書）走路的“捷徑”。

以上的原因，像是自然原因嗎？不最新建議書格式承諾書。那造成這些情況的原因是什么呢？當(dāng)然是那些不文明的人

美麗的環(huán)境，在他們這些人眼里，根本不值一提他們就像幾粒老鼠屎，壞了我們?nèi)w小區(qū)人員熬的一鍋“粥”。多么可惡的行為，多么可恨的多么可恨的人哪！

作為居委會(huì)的大人們，我希望你們能再去必要的措施，以免以后有隱患。我覺得你們可以采用我的建議：

１.對(duì)于破壞環(huán)境衛(wèi)生的人給予一定的處罰。

２.多做些環(huán)境保護(hù)的宣傳廣告，策劃些環(huán)境保護(hù)得公益活動(dòng)。

希望采納。

XX年5月4日

建議書的格式范文(篇五)一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼

建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號(hào)。

(三)正文

建議書正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理*，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

(五)落款

落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。

二、建議書

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大*場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動(dòng)作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被

建議書的格式范文(篇六)環(huán)保建議書格式

建議書是書信的一種，格式與一般書信大致相同：

1、有題目?？梢詫懀骸敖ㄗh書”或“關(guān)于×××的建議書”。

2、開頭頂格寫稱呼。

3、正文有兩部分組成：第一，寫建議理由：二，建議的具體內(nèi)容?？梢苑謼l寫。

4、在右下方寫提出建議的名稱或名字。

5、在名稱或名字下寫日期。

范文

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的`，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！

建議書的格式范文(篇七)敬愛的校長：

您好！我是x班的學(xué)生，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)已經(jīng)度過了春夏秋冬，我永遠(yuǎn)忘不了老師們對(duì)我無微不至的關(guān)懷。但是，我覺得我們的學(xué)校里想看一本課外書也是很難的。校長請(qǐng)你允許我給學(xué)校提一些建議吧。

1.我想在我們的學(xué)校里設(shè)計(jì)一個(gè)圖書館，一但我們這個(gè)校園有了圖書館。下課的時(shí)候，可以在圖書館里看一些有益的書，對(duì)我們也是有好處的，如果像現(xiàn)在一樣，沒有圖書館，同學(xué)們想課外收集也很難，如果像我提出的建議那該有多好??！同學(xué)們有了書就可以增長知識(shí)，我希望校長可以采納我的建議。

2.校長我認(rèn)為學(xué)校的樹木不夠多，有的樹種下去不夠一年就枯萎了。我建議在一年一度的植樹節(jié)前后種樹，如果種下樹，也要有人管理，樹木才會(huì)高大的，校園里的樹不夠多，現(xiàn)在我們班的同學(xué)覺得眼睛朦朧也可以看一下周圍的樹。夏天到了，低年級(jí)的小朋友也可以在樹下歇歇腳。

此致

敬禮！

xxx

xx年x月x日

建議書的格式范文(篇八)JuneXX,20XX

20XX年6月XX日

Dearfriends,

親愛的朋友們，

Iamwritingthislettertocalloneveryonetopayattentiontothepresentdisasterscausedbyhumanactivities.Assomeofyoumayknow,overthepastyears,floods,droughts,landslides,andduststormshavefrequentedourplanet.Notlongago,tsunamiswepttheSoutheastAsia,whichcausedenormousdamage.Allthesehavesoundedanalarmtohumanbeings.Soitishightimethatwejoineffortstosaveourplanet.

我寫這封信是想呼吁大家關(guān)注目前由人類活動(dòng)造成的災(zāi)害。你們有些人可能知道，在過去的幾年中，洪水，干旱，滑坡，和沙塵暴時(shí)常發(fā)生在我們的星球。不久前，海嘯橫掃東南亞，造成了巨大的損失。所有這些都給人類敲響了警鐘。所以現(xiàn)在正是我們共同努力拯救我們的地球的時(shí)候。

Aboveall,ataskoftoppriorityforusistoplanttreesasmanyaspossible,especiallyinthearidareas.Atthesametime,weshouldstopdeforestinginlargeamount.Andwecansaveourplanetthroughmanyotherways,suchassavingwaterandusingrecycledpaper.

首先，我們首要的任務(wù)就是盡可能多地植樹造林，特別是在干旱地區(qū)。同時(shí)，我們應(yīng)該停止大量砍伐森林。我們還可以通過很多其他的方式來拯救我們的地球，如節(jié)約水和使用再生紙。

Sodon’thesitatetoactoutthesemeasures.Evenasmallactionismeaningfultoourplanet.Pleasejoinusintheactionofprotectingourplanet.Ifyouarewillingtodosomethingtosaveourplanet,pleasestartfromthelittlethingrightaroundyou.Thankyou!

所以不要猶豫采取這些措施。即使是很小的行動(dòng)對(duì)我們的地球也是有意義的。請(qǐng)加入我們保護(hù)地球的行動(dòng)。如果你愿意做一些事來拯救我們的`地球，請(qǐng)從你身邊的小事做