怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第一篇怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第一篇我家陽(yáng)臺(tái)好像一個(gè)百花叢，里面有許多花，有月季，有害羞草還有康乃馨，但我最喜歡可愛(ài)的薄荷草。

碧綠色的薄荷草挨挨擠擠，好像姐妹一樣的關(guān)系，它的葉子小小的，和我的大拇指差不多大。湊近它，你會(huì)聞到一股淡淡的清香。葉子突出來(lái)，邊上還有一排“齒輪”，后面還隱藏著毛茸茸的刺。它的莖是深褐色的，周?chē)€長(zhǎng)著又短又扎人的刺。

薄荷草的用處有很多。有次我坐長(zhǎng)途汽車(chē)暈車(chē)難受時(shí)，媽媽從口袋里拿出了一個(gè)小袋子，里面有之前摘下的薄荷草葉子，媽媽把薄荷草葉子碾碎放在我鼻子邊上，一路上聞著淡淡的薄荷草的香味，卻一點(diǎn)暈璇感都沒(méi)有，而且人精神得很。你看這小小的薄荷草還挺厲害的吧！平時(shí)，我們只要摘一些薄荷草葉子放在杯子里，拿開(kāi)水一沖，就沏成了一杯清涼解渴的薄荷茶。

薄荷草不僅味道清新，而且用處還非常大，就成了我們生活中的常物，我喜歡薄荷草。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二篇這個(gè)雙休日老師給我們布置了這樣一個(gè)回家作業(yè)，那就是制作動(dòng)植物的標(biāo)本，我被安排到了制作動(dòng)物標(biāo)本的一組，我好期待哦！

星期六的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)難得的好天氣啊！我和我的組員來(lái)到了校園里，準(zhǔn)備抓一些昆蟲(chóng)等，我們各自帶了一些醫(yī)用酒精，容器，針還有棉簽。首先，我們撿了一根樹(shù)枝，在草坪上仔細(xì)的尋找著一些昆蟲(chóng)類，我們低著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的找，差不多已經(jīng)趴在地上找的程度了，終于在我們的不懈的努力下，找到了幾只蝸牛還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)叫什么的小東西，這小東西長(zhǎng)得可真有點(diǎn)丑啊，白白的身體布滿黑色的絲，我都不敢碰她呢！小動(dòng)物找到了，接著我們拿出帶來(lái)的酒精，可這小東西一碰酒精就立刻死了，我們又把抓來(lái)的蝸牛和蚯蚓也泡在酒精里，悶制了15分鐘，這下，它們?nèi)妓懒恕?5分鐘后，我們打開(kāi)容器蓋，戴上一次性的手套，用針扎它們的穴位，再用酒精擦拭，這樣就大功告成了。

通過(guò)這次親身試驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了怎么制作動(dòng)物標(biāo)本，雖然這次做的.沒(méi)有想象中的那么好，但是看著自己的這份收獲，還是覺(jué)得很有意義的！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第三篇今天，有一只花色斑斕的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是，媽媽便費(fèi)了九牛二虎之力抓住了它，決定將它做成漂亮的標(biāo)本。可這個(gè)小蝴蝶好像不同意，拼命地在媽媽手里掙扎。唉——這個(gè)可憐的小家伙！

我好奇地問(wèn)媽媽：“標(biāo)本是怎樣做的呀？”于是，媽媽就模模糊糊地回憶起小時(shí)候是怎樣做標(biāo)本的，應(yīng)該是把蝴蝶的'翅膀弄正夾到一本稍厚的書(shū)里。為了證實(shí)一下是否正確，媽媽又去問(wèn)了鄰居，結(jié)果證明確實(shí)是用書(shū)夾著。

說(shuō)干就干！我找來(lái)了一本舊書(shū)，翻開(kāi)。讓媽媽小心翼翼的弄正這只小家伙的翅膀，放好了，我趕緊蓋住，還用文具盒壓著，生怕它從書(shū)縫中溜走。然后，我興高采烈地問(wèn)媽媽：“媽媽，要壓多長(zhǎng)時(shí)間呀？”

“一天?！眿寢尯敛华q豫地回答。

“啊——”，我驚叫道，“一天！不會(huì)吧？過(guò)不了一會(huì)兒它不就悶死了嗎？難道還要定形？”

媽媽微笑著說(shuō)：“嗯?！?/p>

可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的好奇心就把聽(tīng)話給打敗了。我小心翼翼地找到那一頁(yè)，看到它已經(jīng)是奄奄一息，有氣無(wú)力地?cái)[動(dòng)著它那像一根黑線的觸角。形狀也基本成形，可惜它的肚子被壓扁了，沒(méi)有了立體感?？赡苁俏木吆邪?！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第四篇我愛(ài)校園的丁香樹(shù)我的學(xué)校——東關(guān)小學(xué)，坐落在康?？h文化北路，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。

夏天，當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹(shù)。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹(shù)枝上不停地唱美麗動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)高興的在樹(shù)上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”

這一棵棵丁香樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿樹(shù)的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！

這一棵棵丁香樹(shù)，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著我們成長(zhǎng)，它看著我們長(zhǎng)大。

這一棵棵丁香樹(shù)，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻(xiàn)，不講回報(bào)，您是多么的崇高、多么的偉大！

我愛(ài)校園的丁香樹(shù)！我愛(ài)校園里的“園丁”！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第五篇秋高氣爽的一天，我到樓下去玩。剛剛到樓下，我就聞到了一陣濃濃的花香，原來(lái)竟然是那小小的桂花散發(fā)出來(lái)的??！真不可思議！

桂花雖然不像薔薇那么優(yōu)雅，像杜鵑那么艷麗，像荷花那樣一塵不染，它的花瓣也不如牡丹那么多那么大，但是它的香味卻是獨(dú)占鰲頭，千里能聞花香??！金秋十月，桂花已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)好像一瓶金黃色的香水，正叫我們?nèi)ヂ勔宦勊南阄赌?！近看，桂花一共有四片花瓣，小小的，金燦燦的，真惹人憐愛(ài)。

突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花離開(kāi)桂樹(shù)媽媽，像雪花一樣慢慢地向下飄落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬間，大地媽媽就蓋上了一條金黃色的毯子，十分引人注目。

看著看著，我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵桂花，穿著金黃色的禮服，坐在樹(shù)枝上，默默地為人類散發(fā)著香味。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就隨風(fēng)而去，不過(guò)一會(huì)兒，我就飄落到了地上。螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我今早和大家一起搬東西的快樂(lè)。蜜蜂飛到我身旁，告訴我清早采花蜜的快樂(lè)。蚯蚓從地下探出腦袋來(lái)，告訴我在地下捉迷藏的快樂(lè)......

過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我原來(lái)不是桂花，我是在看這些小巧玲瓏的桂花呢！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第六篇一大早，媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說(shuō)”中的那棵樹(shù)。

我跑到大樹(shù)下，因?yàn)槟婀?，所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的，陽(yáng)光照到的葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色，而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上，把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光，樹(shù)影婆娑，那些深的、淺的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，而陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾，灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂，還有遠(yuǎn)方的湖光山色，呼吸著清新的空氣，簡(jiǎn)直太愜意了！

爸爸告訴我這些樟樹(shù)估計(jì)得有100多歲了，這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址，那些樹(shù)應(yīng)該更早就在這里了，經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打，它們依然生機(jī)勃勃，為人們撐起一片盛大的綠蔭，我們除了欣賞它們的美，是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢？

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第七篇一株生長(zhǎng)在柵欄的玫瑰，或許已經(jīng)生長(zhǎng)了很多年，它的枝葉茂盛，每個(gè)細(xì)桿上都布滿了密密麻麻的小刺。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，那朵朵紅顏的玫瑰互相擁擠著，追趕著掛上枝頭。

或許美的讓人心醉，一些不知情的欣賞者迫切的想要獲得它的果實(shí)，那樣的急切，也正是那樣的急切，讓他的雙手被扎的流了血。欣賞者沒(méi)有像蜜蜂蝴蝶那樣小心翼翼的只是為了采集它的花粉，欣賞者只是貪婪的想要獨(dú)占它的美。

其實(shí)，早在欣賞者靠近時(shí)，玫瑰就已經(jīng)蘇醒了。

一個(gè)面容清秀，長(zhǎng)相俊美的男子。他起初只是小心翼翼的觀賞玫瑰的美?；蛟S是玫瑰的美讓他折服，他突然伸出雙手去摘它。但是，玫瑰狠狠的扎了男子的手，感覺(jué)到疼痛的男子，憤憤的放下了雙手，轉(zhuǎn)身就走?？墒撬麤](méi)有看見(jiàn)，那柵欄里玫瑰深情的凝視。

其實(shí)，早在男子靠近的時(shí)候，玫瑰也沉醉于男子的清秀的面容中，可是，玫瑰是清醒的，它明白自己的處境，總有一天會(huì)枯萎，何況這么多年來(lái)，玫瑰早就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了太多的悲歡離合。為了以后不那么痛，玫瑰狠狠地將男子的手拒絕在外。雖然心痛，卻也還是放了手。

親手推開(kāi)男子的手，玫瑰是痛的，可是長(zhǎng)痛不如短痛，趁早放手，或許是最好的選擇。

推開(kāi)觸碰，玫瑰只得傲然孤獨(dú)的開(kāi)放，靜靜等待死亡的來(lái)臨，化作片片的枯花瓣飛向遠(yuǎn)方……

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第八篇每次走進(jìn)蛋糕店，我會(huì)停在那令人饞涎欲滴的蛋糕前，我心理暗暗下決心要做蛋糕。

說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了原材料。開(kāi)始敲雞蛋，我放碗邊磕了一下，“咔”雞蛋流滿了我的手。不好！用力太大，雞蛋全流出來(lái)了。我重新敲雞蛋，我小心翼翼地磕一下，雙手一掰，把蛋黃取出來(lái)了。我終于松了一口氣，沒(méi)想到敲雞蛋的學(xué)問(wèn)還這么大，如果力氣大了，雞蛋就碎了，力氣小，又敲不開(kāi)。我連續(xù)把三各蛋黃挑出來(lái)。加了點(diǎn)糖和泡加粉，最重要的就是加面粉了，我隨便地撒了一大堆，把面粉全倒出來(lái)了?！鞍?！我的蛋糕呀！”我連忙把上面的面粉“救”出來(lái)，好不容易倒好了合適的量，放進(jìn)微波爐里，忽然想到剛才的面粉和雞蛋還沒(méi)有混合。我怎么這么粗心大意，好幾次都是粗心吃了大虧。我拿出筷子，一絲不茍的攪拌，，可碗里的雞蛋太“頑皮”了，我一*去，它就“跑”，這可把我急壞了。有了，幾根筷子同時(shí)*去，看它還敢跑。不一會(huì)兒就均勻了。我放進(jìn)微波爐里，設(shè)好了時(shí)間，隨著“滴”的一聲，我飛快地打開(kāi)它，第一件事就是給爸爸媽媽嘗，看他們的神情，就知道蛋糕的味道肯定好吃。

這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，從那以后我才知道做蛋糕原來(lái)這么有趣！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第九篇這天，我偶然間在書(shū)上看到游戲，名字叫做“制作‘彩虹’”，我很好奇，仔細(xì)的看了書(shū)上的步驟，便做了。

，要手電筒，裝滿水的長(zhǎng)方形托盤(pán)，一面鏡子，一張白紙和水。

接著，就要開(kāi)始游戲了。先把鏡子斜靠在長(zhǎng)方形托盤(pán)較窄的那一邊上，，讓手電筒的光照在鏡子浸在水中的那一部分上，最后，把白紙鏡子，讓它接住被鏡子反射回來(lái)的光。

神奇的景象出現(xiàn)了，紙面上竟出現(xiàn)了一道美麗的.淡淡的“彩虹”。

看見(jiàn)神奇的景象，我百思其解，于是借用了絡(luò)，找的原因。，太陽(yáng)光被水折射后會(huì)分解成光譜上的七種顏色。被鏡子反射回來(lái)的白色光在穿過(guò)水層時(shí)被折射了，由于組陳白色光的光色在折射后的角度各不相同，所以，會(huì)在不同的位置射出水面，最后投在白紙上，一道“彩虹”。

當(dāng)?shù)囊蓤F(tuán)被解決時(shí)，我又想另外：既然游戲里的彩虹是這樣的，那么，在我們生活中，真正的彩虹的原理是否與這個(gè)呢？

我又查閱了資料，資料上說(shuō)，彩虹是出天空當(dāng)中的光學(xué)。當(dāng)太陽(yáng)光在空氣和雨滴的臨界層上被折射，并且在雨滴里面在一次或者兩次反射后，太陽(yáng)對(duì)面的雨云上出現(xiàn)一道呈現(xiàn)出光譜顏色的圓弧，這就了彩虹。

么小小的實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)習(xí)知識(shí)。只要我們善于，并不斷在研究與觀察中找尋答案，這樣得到你想要懂得的知識(shí)。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十篇早上起床的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤(pán)里擺著幾個(gè)大大的石榴。

石榴圓圓的，像個(gè)小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長(zhǎng)著褐色的斑點(diǎn)。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒(méi)有果香味，但摸著真光滑。

我迫不及待地想打開(kāi)石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實(shí)都是那么光滑圓潤(rùn)，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開(kāi)始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時(shí)候不能只敲一個(gè)位置，要換位置，看到果肉在哪個(gè)位置還沒(méi)下來(lái)就拍哪里?！斑诉诉恕保芸焓竦亩亲永锏舫鲆坏氐那锾?。

石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔(dān)心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會(huì)變黑的。什么原因，我也不得而知。

我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來(lái)這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味，真讓我回味無(wú)窮。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十一篇我最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅(jiān)固不拔的心志力。在那數(shù)九寒天的冬季里，百花凋落，惟有梅花是那末的朝氣繁榮，開(kāi)患上那末鮮艷斑斕，古今中外有幾多文人大家都以梅花為題嘉贊她，如宋朝著名的思想家王安石《詠梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗噴鼻來(lái)?！懊坊▏姳亲钥嗪畞?lái)”……

梅花身姿柔美，噴鼻氣襲人，花兒更是引人喜愛(ài)，有的白里透紅，猶如剛摘下來(lái)的蘋(píng)果；有的白似瑞雪，就象少女的臉龐；有的紅似火，熱忱奔放。它們噴鼻氣沁人心肺。在統(tǒng)一棵梅樹(shù)上，可以看到各類梅花的儀態(tài)，給人一種清爽天然有的才含苞欲放，洋紅的花苞鮮嫩令人喜愛(ài)；有的梅花已經(jīng)盛開(kāi)久久，洋紅令人喜愛(ài)。

在北風(fēng)嘯鳴的時(shí)候，梅花卻傲然矗立在寒風(fēng)中；在大雪紛飛的時(shí)候，梅花不屈不撓傲雪而放。

梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留噴鼻被喻為民族的精力為世人所尊敬。梅花以它的堅(jiān)強(qiáng)，高潔，不屈不撓的風(fēng)致，給人立志奮發(fā)向上的精力。

啊！梅花我嘉贊你！這么高潔的梅，固然！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十二篇昨天，老師要我們做賀卡，我決定回家做。首先，我找來(lái)幾張卡紙和一個(gè)雙面膠，還有一把翠綠色剪刀。我先想好賀卡的主題，我沉思片刻，決定做美麗的花園。我先拿了一張藍(lán)色的`卡紙，用它來(lái)做墊底，又拿了一張咖啡色卡紙，用剪刀剪了卡紙的四周，一眨眼就變成了小長(zhǎng)方形卡紙，我把它粘在藍(lán)色卡紙上，再開(kāi)始做花園的美景。我拿了一張白色卡紙，把它用剪刀剪成柵欄，里面還有一朵橘色的花呢!一只饞嘴的蝴蝶正準(zhǔn)備飛到那朵花上。

突然，一個(gè)小豬走了過(guò)來(lái)，覺(jué)得那只蝴蝶太漂亮了，想用手抓住它，我又在小豬的旁邊剪了一叢樹(shù)葉，就像一只小白兔。我又做了一棵桃樹(shù)，一個(gè)毛毛蟲(chóng)正在用力的往上爬.。那只蝴蝶有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了，又飛來(lái)了一只綠色的蝴蝶，搶著吃花蜜。它們玩得真開(kāi)心!一幅“美好的花園”放到桌上，我第一次做賀卡就做得那么好，我以后還要做出許多更好的賀卡。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十三篇快畢業(yè)了，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這美麗的校園。但我最舍不得的，還是這棵校道邊的海棠樹(shù)。

三四月份，正是海棠花開(kāi)的季節(jié)。海棠花真美，粉色透到了人們的心里。那飄逸的花瓣猶如一條俏麗的芭蕾舞裙。輕風(fēng)一起，花朵搖曳，如一個(gè)個(gè)粉色的精靈跳著一曲曲優(yōu)美的芭蕾舞。海棠花沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有荷花的神圣不可侵犯，它有它獨(dú)特的美。

一年級(jí)剛到這個(gè)校園的時(shí)候，我覺(jué)得它十分普通，只有綠色的、平淡無(wú)奇的小葉子。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它有了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞。又過(guò)了好久，它終于開(kāi)出了第一朵海棠花。我覺(jué)得它好美，猶如靈動(dòng)的仙子。于是，我和它成了“朋友”。

海棠樹(shù)啊海棠樹(shù)，你見(jiàn)過(guò)我第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)那怯生生的臉，很快又將看到我離開(kāi)校園時(shí)依依惜別的淚水。你見(jiàn)到我們一次又一次地?fù)Q教室換老師換同學(xué)。你是否仍然清晰地記得：那一次，我考了一百分，沒(méi)有向任何同學(xué)報(bào)喜，而是獨(dú)自來(lái)到你身邊，輕輕地訴說(shuō)著我的欣喜與快樂(lè)；那一次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒(méi)有把握地報(bào)了跳高，跑到你的樹(shù)蔭下，背靠著你思索著。你搖了搖身子，像是在為我加油鼓勁。因?yàn)槟愕闹С郑見(jiàn)Z得了銅牌；那一次，我從家里拿來(lái)了我視若珍寶的東西——迷你小兔毛絨玩具，贈(zèng)與你做玩具。你飄下一朵海棠花，落入我的手心，留下一抹芬芳，像是給我的回禮……還有很多很多，你還記得么？小學(xué)六年，你見(jiàn)到過(guò)我每一個(gè)燦爛的笑臉，見(jiàn)到過(guò)我每一顆歡樂(lè)的淚珠。你如一位默默的老師，見(jiàn)證我每一次成長(zhǎng)，見(jiàn)證我獲得更多的知識(shí)……

海棠樹(shù)啊，我舍不得你，做了六年的朋友，不能就這么輕易斷了，至少也得留下一些紀(jì)念。海棠，最美不過(guò)海棠花，做兩個(gè)海棠花標(biāo)本，是最好的選擇。你那繁多而又碩大的粉色花朵，大概是因?yàn)槲樟藢W(xué)校濃濃的書(shū)香，才變得如此美麗吧！我不忍心采你的花，于是從地上那些落花中挑了兩朵好的，夾在書(shū)中做標(biāo)本。想起每年春天我等待你的花朵，每天早晨我與你輕輕說(shuō)“早安”，每天下午與你說(shuō)“再見(jiàn)”。而現(xiàn)在還剩下多少聲“早安”，多少聲“再見(jiàn)”？我不禁流下了兩顆大大的淚珠。

海棠花開(kāi)，不知何時(shí)能緩緩歸……我愿化作一只蝴蝶，永遠(yuǎn)棲在你的花瓣上。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十四篇星期天的下午，天空飄起了雨點(diǎn)，越來(lái)越密，越來(lái)越大，而我期待參加的小記者活動(dòng)——制作葉脈標(biāo)本的心情也越來(lái)越激動(dòng)，我迫不及待地早早來(lái)到教室簽到，等待著我喜愛(ài)的課堂。

很快，小記者們都準(zhǔn)時(shí)簽到，屬于我們的快樂(lè)開(kāi)堂開(kāi)始了。老師先介紹了制作葉脈需要的材料：堿水、顏料水、牙刷、鑷子，當(dāng)然還有我們的主角——樹(shù)葉，最好像桂花葉，就比較結(jié)實(shí)，有些樹(shù)葉太嫩就不行了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著視頻，覺(jué)得一切都是那么不可思議的旅程開(kāi)始了?？矗蠋燑c(diǎn)燃酒精燈，把樹(shù)葉放在堿水里煮，“不能煮太爛哦，要掌握好時(shí)間。”老師一邊操作一邊叮囑我們，“洗潔精水也行，能掌握好的清水都可以煮。”緊接著，大家都迫不及待地去領(lǐng)取了一片煮過(guò)的樹(shù)葉，拿起鑷子夾住樹(shù)葉往水盆里面浸一下，拿出事先帶來(lái)的秘密武器——牙刷，哈哈，這可是一門(mén)技術(shù)活，不是刷，而是敲，力道不能太重，也不能太輕，得把樹(shù)葉的肉肉都敲掉，剩下清晰可見(jiàn)的樹(shù)葉紋路。我敲敲敲，再浸點(diǎn)水，再敲敲，很快，我的勞動(dòng)成果便清晰可見(jiàn)——樹(shù)葉已成了透明筋狀的一片，我往紅色顏料水里一浸，再用面巾紙輕輕覆蓋按壓，呵呵，一片透亮的紅紅的葉脈就這樣亮相了。

當(dāng)然，老師說(shuō)我們的`葉脈還可以裝飾得很漂亮，像家里有塑封機(jī)，有塑封膜的，還可以塑封保存。這個(gè)書(shū)簽又實(shí)用又環(huán)保，我想我要多做幾片，送給我的同學(xué)們！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十五篇我家陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直是個(gè)百花園，一年四季，鮮花盛開(kāi)，點(diǎn)綴著我那溫馨的家。百花叢中，有可愛(ài)圓潤(rùn)的多肉，有嬌羞的含羞草，有沁人心脾的月季，但我最喜歡的還是薄荷草。

薄荷草的葉子小小的，和我的大拇指差不多大，全身綠油油的，和小草的顏色差不多，如果它長(zhǎng)在草地上，你可能還認(rèn)不出它吧！這些薄荷草緊密的生長(zhǎng)在一起，像幾個(gè)兄弟在互相依偎著。你用鼻子聞一聞，那沁心的香味一下子就撲面而來(lái)了，而這種香不像百合那種優(yōu)雅的香；也不像茉莉花那種淡淡的芳香；更不像玫瑰花那種艷麗的香。而是讓人聞到那種香味后，精神抖數(shù)、心情舒暢。

在秋天的時(shí)候，薄荷草會(huì)開(kāi)出一朵朵白色的小花，薄荷草的花很小很小，花蕊是黃色的，像幾根小火柴，小花的香味比薄荷草還要好聞。

薄荷草的用處可大啦，可以治暈車(chē)還能治感冒。你要是患上感冒，只要摘下幾片葉子，揉一揉塞進(jìn)鼻子里，感冒癥狀就會(huì)緩解好多。平時(shí)，我只要摘一些葉子放在杯子里，拿開(kāi)水一沖，一杯清涼解渴的薄荷茶就沏好了。

薄荷草是我們家不可缺少的一員，我很喜歡它。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十六篇蒲公英是東北大地上一種司空見(jiàn)慣的植物，但它那獨(dú)特的魅力卻讓我對(duì)它另眼相待、頗為欣賞。

蒲公英無(wú)疑是其貌不揚(yáng)的，它的葉子沒(méi)有君子蘭的高貴優(yōu)雅，也不如水仙那樣清淡素雅，更不如綠蘿那般堅(jiān)強(qiáng)不屈。它的葉子是深綠色的，許多片葉子在一個(gè)根里生長(zhǎng)出來(lái)，那葉子上帶著細(xì)細(xì)的小刺，而且那一個(gè)個(gè)小小的葉子就像一把把鋒利的箭一樣，直著向外面襲來(lái)。他在地上只留著并不耀眼的葉子，來(lái)接受太陽(yáng)和雨露的滋潤(rùn)。不過(guò)你也不要指望他的花朵有多美麗，在五六月份時(shí)，那一個(gè)個(gè)淡黃的花朵便從莖中間冒出來(lái)，從遠(yuǎn)處一看就像淡黃的火苗一樣，當(dāng)花和花蕊重合的時(shí)候，你怎能分出哪個(gè)是花朵哪個(gè)是花蕊呢？

蒲公英的外表雖然柔弱，但他的內(nèi)心卻十分堅(jiān)強(qiáng)，三月的北方大地銀裝素裹，分外妖燒。狂風(fēng)仍在人們的耳邊吼叫著，呼嘯著，大地仍穿著還未消融的白色外套，萬(wàn)物也仍在冰雪的懷抱中沉沉睡著。但是，只要你細(xì)細(xì)觀察地面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在地上已經(jīng)有一些蒲公英悄悄的探出頭來(lái)迎接春天的到來(lái)了。蒲公英不僅耐寒，而且還對(duì)自己的生存環(huán)境從不挑別，它對(duì)土質(zhì)沒(méi)有一點(diǎn)要求，不像其他花朵那樣借助高高的枝頭來(lái)展示自己的身姿，就算僅僅生存在每天被人踩著的土路上它也毫不在意，依舊能夠堅(jiān)定地抬起它高傲的頭顱，堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，絕不任人踐踏。

蒲公英雖然渺小，但它強(qiáng)大的藥用價(jià)值卻是你意想不到的，當(dāng)人們被病魔折磨的無(wú)精打采之時(shí)，蒲公英的小小身軀便仿佛帶來(lái)了人們大大的希望，它搖身一變變成了騎士，變成了斗士，變成了英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，他揮舞著手中的武器，無(wú)所畏懼的與病魔抗?fàn)幹囊獙⒉∧иs走，讓人們的臉上重新流露出真摯的笑容和往日的神采。

同樣，蒲公英也是餐桌上的一股清流，你將它采摘耐心地清洗后，它便會(huì)挺直他的腰板，像一棵棵小樹(shù)一樣聳然而立，這時(shí)你若是拿它與東北特色的大豆醬搭配，那味道真是妙不可言，剛進(jìn)口時(shí)，你會(huì)感到微微的苦澀，蕩漾在口中，但如果細(xì)細(xì)品味，便會(huì)有一股大自然的清香，這可謂是別有一番滋味。若是將蒲公英焯水后與一些簡(jiǎn)單的的調(diào)味料拌在一起，再放些小蔥和香菜做點(diǎn)綴，這樣就又搖身一變成了色香味俱全的蒲公英涼菜了。

一入口，特別的香味便緩緩向舌頭襲來(lái)，苦澀的味道早已煙消云散，取而代之的是一股別具一格的清甜。如果將曬干的蒲公英與鮮嫩的牛肉燉在一起，肥瘦相間的牛肉流露出的濃濃肉香與獨(dú)有千秋的蒲公英的清香自然而然的融為一體，這精致而實(shí)在的菜式吃起來(lái)真是讓人垂誕三尺呀！

生活中也有許多像蒲公英一樣默默無(wú)聞的人，他們也許并不顯眼，也許并不是赫赫有名的大人物，但是他們?cè)谄椒驳膷徫回暙I(xiàn)著自己的力量，比如在這次疫情中，許許多多的白衣天使醫(yī)護(hù)人員，建筑工人志愿者他們默默付出負(fù)重前行，是他們撐起了如今這清亮的天空，讓我們有了平靜而又美好的生活。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十七篇我愛(ài)勒杜鵑，她是深圳的市花。我結(jié)識(shí)她是在深圳那寬闊的綠蔭馬路上。她開(kāi)放在市府花壇的棚架上，她高懸在青少年宮的墻頭，她從老干部活動(dòng)中心院子里探出了身影，她在居民樓的陽(yáng)臺(tái)上迎風(fēng)招展。這里深紅一片，是她；那里紫紅一片，也是她；地上大紅一片，是她；空中粉紅一片，還是她。亭臺(tái)樓榭都是她撩人的風(fēng)姿。把一個(gè)花園般美麗宜人的深圳市裝點(diǎn)得更加動(dòng)人魂魄。

我愛(ài)勒杜鵑，她的生命力極其旺盛，易栽易養(yǎng)，更易繁茂。只要在向陽(yáng)的地方，隨便裁上一棵，就能風(fēng)光許多年。而且，在深圳這樣四季如春的南國(guó)，勒杜鵑可以一年開(kāi)到頭。她那持續(xù)不斷的繁華，她那永不衰敗的熱情，與深圳這個(gè)改革開(kāi)放的窗口，產(chǎn)生著春天的故事的城市形象是何其相似。把她選為深圳的市花，真是實(shí)至名歸。

我愛(ài)勒杜鵑，還因?yàn)樗且环N爬藤植株。她可以爬到墻上，一展優(yōu)雅的舞姿；她也可以高懸在空中，恰如紫燕臨風(fēng)。藤株不高也不矮，枝葉不繁也不疏，襯托出繁盛的紅花，纖姿卓約，婀娜迎人。她簡(jiǎn)直是一支交響樂(lè)，一曲步步高，一首《春江花月夜》，或者是《多瑙河圓舞曲》，在空中飛揚(yáng)飄蕩，在人們的心中顫抖回響。

我愛(ài)勒杜鵑，也因?yàn)樗念伾?。紅色永遠(yuǎn)是我所喜愛(ài)的，也是與綠色最為相配的。而勒杜鵑花的那種如血的殷紅，則更令我傾心。勒杜鵑花開(kāi)得最多的是紫紅和大紅，代表著她的本性，它使人向上，激發(fā)人的熱情，高揚(yáng)樂(lè)觀精神。雖然也偶有粉紅，甚至專門(mén)培養(yǎng)出別的顏色，但都無(wú)關(guān)宏旨。

觀察要有目的性，要提前知道自己的觀察內(nèi)容，這樣才有針對(duì)性。在觀察的時(shí)候，要及時(shí)把看到的，聽(tīng)到的，聞到的，嘗到的，觸摸到的記下來(lái)。

在有序描寫(xiě)的時(shí)候，可以按照一定的順序，如遠(yuǎn)近順序，植物的高低順序，整體到部分的順序，生長(zhǎng)的先后順序等，總之，表達(dá)不要零亂。在陽(yáng)光燦爛的冬日里，我家陽(yáng)臺(tái)上綻放了一抹艷麗的紅：一朵紅茶花。

我們家的紅茶花是去年買(mǎi)的，買(mǎi)了以后，它就一直沒(méi)綻放，總是一個(gè)嬌小的花苞，以致我和媽媽?xiě)岩伤羌俚摹＞驮谖覀儗?duì)它不抱希望時(shí)，這個(gè)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的花“少女”，終于走出了房門(mén)，讓我一睹芳容了。

紅茶花很特別，它最下層的花瓣最先綻開(kāi)，然后一層一層地往上開(kāi)，它就像個(gè)由八個(gè)小“花房”組成的大“花房”。每個(gè)小“花房”由內(nèi)外兩層花瓣組成。里面的花瓣有四朵，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住了金黃的花蕊，那花蕊，像極了稻子，金黃金黃的，一桿一桿都被花瓣們包住，巧妙極了。那花瓣是收形的，把蕊裹住又使自己能向外伸展，還能從上面看見(jiàn)蕊。我不禁嘆服于大自然的鬼斧神工，竟能使一朵花的構(gòu)造這般天然而精巧！

這八個(gè)小“花房”是由下而上地出現(xiàn)的，最下兩層花瓣沒(méi)法構(gòu)成“花房”，卻襯出了那些擠在一塊的“花房”的玲瓏。

很多人說(shuō)茶花香，我則不以為然，我覺(jué)得茶花沒(méi)有一絲一縷的香氣，但不臭。它的花瓣也不軟，硬硬的。

茶花和茉莉花比起來(lái)，沒(méi)那份雅致；和牡丹比起來(lái)，沒(méi)那么富貴；和芙蓉比起來(lái)，沒(méi)那么清秀；和百合比起來(lái)，沒(méi)那么純潔；和梅花比起來(lái)，沒(méi)那么高傲；和玫瑰比起來(lái)，沒(méi)那份野性；和杜鵑比起來(lái)，沒(méi)那份鮮艷……但茶花卻艷麗不俗。所以，我喜歡茶花。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十八篇你們采集過(guò)植物標(biāo)本嗎？我也是第一次去采集標(biāo)本，老師給我們講了一些相關(guān)的知識(shí)，我們就列隊(duì)走出了基地。

上山的時(shí)候，我們有些提心吊膽，因?yàn)槭^很多很容易打滑，所以我們都很小心地走路，大家都小心翼翼的采摘著自己喜歡的樹(shù)葉，歐文采了幾片圓圓的很漂亮的也不知道是什么樹(shù)葉，黃黃的顏色很好看，我想用它做個(gè)漂亮的蝴蝶，又照了幾片像蝴蝶胡須一樣的樹(shù)葉，把它們都裝進(jìn)我的帽子里，當(dāng)我再次看帽子里的樹(shù)葉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉子不翼而飛了，在這地方丟個(gè)葉子是不可能找到的，沒(méi)有辦法，我只好重新采摘，找啊找啊，再也找不到那么漂亮的葉子了，怎么辦呢？我很沮喪，還有些懊惱。

我又轉(zhuǎn)念一想，懊惱有什么用呢？就像以前媽媽總是給我說(shuō)，事情辦砸了要學(xué)會(huì)冷靜，任何事情都有它的兩面性。我可以在采集其他的植物啊，也許能會(huì)遇到更好的。于是，我調(diào)整了一下自己的情緒，一朵像向日葵一樣的可愛(ài)小花映入我的眼簾，隨著清風(fēng)左右擺動(dòng)，像是在對(duì)我微笑，我輕輕地把它摘下來(lái)，小心的放進(jìn)我的口袋，又摘了一片樣子像大樹(shù)一樣的葉子，把它舒展平整，小心地和那朵小花放在一起，。突然我感覺(jué)有什么東西跳到我手上，是一只青色的小螞蚱，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快我一下捂住了，把他放進(jìn)我的帽子里，捏緊口避免它偷偷跑出來(lái)，大家差不多到采到自己喜歡的植物了、，我們也該回去了。我們?cè)撓律搅?，路很陡加上石頭又滑，非常的危險(xiǎn)，我們都很警惕細(xì)心地走每一步路，過(guò)了好久我們才下來(lái)。

我們來(lái)到教室，拿出采集的標(biāo)本，夾在本子里把它壓平整，老師給每個(gè)人發(fā)了個(gè)塑封膜，我們把葉子擺好，平放在塑封膜里，然后用儀器加熱然后塑封，塑封是為了不讓葉子氧化腐爛，我們的本子吸水性強(qiáng)可以代替吸濕草紙，老師讓我們把自己的標(biāo)本都保存好，看著我們的作品平整的被塑封好了，我們都很高興。今天的活動(dòng)真讓我們開(kāi)心，它給我們大家?guī)?lái)了很多樂(lè)趣！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第十九篇今天，在我們家最長(zhǎng)時(shí)間的鐵樹(shù)就要成為這一篇觀察日記的主角了。我想：鐵樹(shù)應(yīng)該高興的一蹦三尺高了。

它的根和枝很粗，葉子圓圓的，而且葉子嫩綠嫩綠的，枝很是茂密，像森林一樣。那圓圓的嫩綠嫩綠的葉子像從森林一樣的枝中間冒出來(lái)，鐵樹(shù)的葉子最為出重，它那圓圓的葉子看起來(lái)圓溜溜的，但它不像用尺子畫(huà)出的圓形一樣死板。

這么多的鐵樹(shù)的枝，看看這個(gè)枝上的葉子很美；看看那個(gè)枝上的葉子也很美。如果把眼前的一株鐵樹(shù)看作一小幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起。

我突然覺(jué)得我仿佛就是一株鐵樹(shù)，穿著綠棕相間的衣裳站在家里。一陣清涼的“小雨”滴來(lái)，我就伸了一個(gè)懶腰，嫩綠的葉子隨雨跳動(dòng)?！坝辍边^(guò)了，我停止了跳動(dòng)，靜靜地站在那兒。小蚊子飛來(lái)，告訴我喝血的快樂(lè)，泥土在我腳下靜靜的呆著，告訴我為植物奉獻(xiàn)的快樂(lè)……

過(guò)了一會(huì)兒，我我剛剛才記起我不是鐵樹(shù)，我是在觀察鐵樹(shù)呢。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十篇這個(gè)星期的勞動(dòng)課，頰老師教我們?nèi)绾沃谱鞯案?，還說(shuō)讓我們回家做好了帶到學(xué)校展示。

一回家，我就迫不及待的到超市把所有的材料都買(mǎi)齊了。材料有：雞蛋、面粉、玉米淀粉、牛奶、打蛋器……

我把所有的東西都拿到了廚房，并開(kāi)始了我的制作。我先把四個(gè)雞蛋打開(kāi)，讓它們蛋清蛋黃分離，然后用打蛋器不斷的拍打蛋清。說(shuō)是簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就沒(méi)那么容易了，我連續(xù)拍打了半個(gè)小時(shí)，手都快打斷了，蛋清也沒(méi)有蓬起了，只是有很多的小泡泡。我繼續(xù)打，哇！有一點(diǎn)蓬了，我以為可以了。就去打蛋黃，接下來(lái)都比較簡(jiǎn)單，把蛋黃打散，放入鹽、糖、植物油、面粉、玉米淀粉、牛奶，然后把蛋清分四次放入，并攪拌成漿糊。在電飯鍋里倒入少許油，最后把漿糊倒入電飯鍋，開(kāi)始煮。等煮飯鍵跳到保溫鍵，過(guò)十五分鐘，再按煮飯鍵，再跳到保溫鍵，保溫十五分鐘就可以出鍋了。

我滿懷希望的.打開(kāi)電飯鍋，期待著我能一次成功，可往往事與愿違，失敗了。由于我蛋清打得不夠蓬松，蛋糕做成了蛋餅。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，繼續(xù)努力?！蔽椅×松鲜鍪〉脑?，堅(jiān)持不懈的拍打蛋清，直到蓬松。按著上述步驟我終于做成了蛋糕?？磥?lái)拍打蛋清是做成蛋糕最關(guān)鍵的一步。

通過(guò)制作蛋糕我明白了做任何事都不能存在僥幸心里，不然什么事都做不成功。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十一篇星期天的下午，天空飄起了雨點(diǎn)，越來(lái)越密，越來(lái)越大，而我期待參加的小記者活動(dòng)——制作葉脈標(biāo)本的心情也越來(lái)越激動(dòng)，我迫不及待地早早來(lái)到教室簽到，等待著我喜愛(ài)的課堂。

很快，小記者們都準(zhǔn)時(shí)簽到，屬于我們的快樂(lè)開(kāi)堂開(kāi)始了。老師先介紹了制作葉脈需要的材料：堿水、顏料水、牙刷、鑷子，當(dāng)然還有我們的主角——樹(shù)葉，最好像桂花葉，就比較結(jié)實(shí)，有些樹(shù)葉太嫩就不行了。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著視頻，覺(jué)得一切都是那么不可思議的旅程開(kāi)始了?？?，老師點(diǎn)燃酒精燈，把樹(shù)葉放在堿水里煮，“不能煮太爛哦，要掌握好時(shí)間?！崩蠋熞贿叢僮饕贿叾谖覀?，“洗潔精水也行，能掌握好的清水都可以煮?！本o接著，大家都迫不及待地去領(lǐng)取了一片煮過(guò)的樹(shù)葉，拿起鑷子夾住樹(shù)葉往水盆里面浸一下，拿出事先帶來(lái)的秘密武器——牙刷，哈哈，這可是一門(mén)技術(shù)活，不是刷，而是敲，力道不能太重，也不能太輕，得把樹(shù)葉的肉肉都敲掉，剩下清晰可見(jiàn)的樹(shù)葉紋路。我敲敲敲，再浸點(diǎn)水，再敲敲，很快，我的勞動(dòng)成果便清晰可見(jiàn)——樹(shù)葉已成了透明筋狀的一片，我往紅色顏料水里一浸，再用面巾紙輕輕覆蓋按壓，呵呵，一片透亮的紅紅的葉脈就這樣亮相了。

當(dāng)然，老師說(shuō)我們的葉脈還可以裝飾得很漂亮，像家里有塑封機(jī)，有塑封膜的，還可以塑封保存。這個(gè)書(shū)簽又實(shí)用又環(huán)保，我想我要多做幾片，送給我的同學(xué)們！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十二篇星期天的下午，我和李小文，還有王小羽扛著罩子，帶著水壺和畫(huà)夾，一起到山坡上去采集標(biāo)本。

我們精神飽滿，一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)來(lái)到山坡上。坡上，草木茂盛，野花遍地，春風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣陣馥郁的花香。一群群美麗的蝴蝶和蜜蜂在百花叢中飛舞。我們休息了片刻，就開(kāi)始采標(biāo)本了。我和李小文專撲蝴蝶，王小羽專采樹(shù)葉。王小羽向樹(shù)林走去，他來(lái)到樹(shù)林邊，看見(jiàn)樹(shù)林里有各種各樣的樹(shù)葉，就馬上動(dòng)手采集起來(lái)。王小羽一會(huì)兒爬到樹(shù)上，一會(huì)兒彎下腰，他這樣不停地采著。不大一會(huì)功夫，就采集到了幾十種形狀不同和顏色不同的美麗的樹(shù)葉，有紫紅色的，有灰色的，有橙黃色的……

我和李小文也拿起罩子去撲蝴蝶。這時(shí)一只蝴蝶在李小文身邊飛過(guò)，李小文舉起罩子，對(duì)準(zhǔn)蝴蝶，猛地一撲，“哈哈，罩住了！”他高興得叫起來(lái)。一會(huì)兒，李小文已經(jīng)捕得了好幾只蝴蝶了。忽然，一只惹人喜愛(ài)的大蝴蝶出現(xiàn)在我跟前，它身穿五六色的衣服，在陽(yáng)光的照耀下顯得異常美麗。它好象在歡迎我似的，在我面前忽高忽低，忽左忽右飛舞著。仿佛在說(shuō)：“我蝴蝶大王，你捉得到嗎？”我下了決心，彎著腰，躡手躡腳地跟在那只蝴蝶后邊。離那只蝴蝶近了、更近了，我來(lái)一個(gè)餓虎撲食，把蝴蝶罩住了。一會(huì)兒我也捉得了好多蝴蝶。太陽(yáng)落山時(shí)，我們懷著愉快的心情回家。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十三篇我常在雨后見(jiàn)過(guò)彩虹，或是太陽(yáng)光被鏡子玻璃等折射在地面上，也會(huì)出現(xiàn)一小段五顏六色的彩練。于是我對(duì)他產(chǎn)生了好奇，也親手做了一次彩虹。

*時(shí)的科學(xué)知識(shí)積累，我知道陽(yáng)光被折射后會(huì)形成彩虹。于是，我準(zhǔn)備了一盆滿滿的水，一面大鏡子和一張紙。

午后的陽(yáng)光十分刺眼，火辣辣的，天氣也很好，藍(lán)天上浮著白白的云。我端著水盆晃悠悠地走到室外，放在地上，水中映出了天空的樣子，真漂亮。然后把早已準(zhǔn)備好的鏡子拿出來(lái)，把它斜靠在水中，使之一半沒(méi)入水中，一半露出水面，把它的鏡面朝向太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的白墻上立刻出現(xiàn)了一道小小、淺淺的虹霓，不那么亮麗，也不太清楚。我很興奮，彩虹終于出來(lái)了，我的實(shí)驗(yàn)就要大功告成了，這可是我親手做出來(lái)的呦！現(xiàn)在，只要讓它再變得清楚一點(diǎn)、大方一點(diǎn)就行了。這時(shí)候，那張大白紙就派上了用場(chǎng)。我急忙拿起它，立在鏡子前約一米的位置，不讓它擋住陽(yáng)光。最后把鏡子調(diào)整一下，使之反射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光打在紙上。快了，快了，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻：鏡子的角度終于調(diào)整好了，光準(zhǔn)確地反射在了紙上。真漂亮??！一道美麗的彩虹仿佛橫空出世，映在了白紙上。它隨著水的波動(dòng)而蹦蹦跳跳，七種顏色清晰可見(jiàn)?！俺唷取S—綠—青—藍(lán)—紫。全齊了，我差點(diǎn)歡呼起來(lái)，自豪極了。

原來(lái)呀，陽(yáng)光中有波長(zhǎng)不同的七種顏色，經(jīng)過(guò)水的折射，又被鏡子反射，一來(lái)一回，彩虹就出來(lái)了。真神奇呢！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十四篇一陣陣春風(fēng)吹綠了大江南北，春姑娘踏著風(fēng)兒悄悄地來(lái)到人間，在這美好的春天里，我決定去采集樹(shù)葉，做樹(shù)葉標(biāo)本。

午后，暖暖的陽(yáng)光騷著我的臉。我來(lái)到附近的公園里，開(kāi)始搜尋一些比較特殊的樹(shù)葉。不一會(huì)兒就采集到了好多。有的形狀是五角形的，一片綠色里面帶一點(diǎn)黃色，非常好看；有的像帆船似的一片嫩綠的小葉子，特別精致；有的形狀特別大，好像一把撐開(kāi)的大傘，顏色是那么綠……

我拿著新鮮的樹(shù)葉回到家，小心翼翼地拿出電熨斗，又選了幾張吸水性較好的.紙，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)工！

我先把樹(shù)葉抹*夾在幾層吸水紙的中間，把電熨斗開(kāi)低溫在吸水紙上輕輕熨燙。我笨拙地把電熨斗在紙上來(lái)回移動(dòng)，沒(méi)想到一不小心，把吸水紙燙出個(gè)洞來(lái)。糟了，樹(shù)葉也被損壞了。唉，沒(méi)辦法，我只好重新試了。

這一次，我小心極了，慢慢地，一步一步地熨燙，生怕再出差錯(cuò)。終于，功夫不負(fù)有心人，第一張樹(shù)葉熨燙好了。我把它夾在一本厚厚的大詞典里。

就這樣，我越來(lái)越熟練，一張，兩張，三張……做得不亦樂(lè)乎。

哈哈，搞定！大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我從書(shū)中拿出標(biāo)本，一張張精致的樹(shù)葉標(biāo)本像變魔術(shù)似的呈現(xiàn)在我的眼前，我把它們作為我的書(shū)簽，雖然“其貌不揚(yáng)”，但這里可傾注了我好多心血呢！

做樹(shù)葉標(biāo)本真有趣！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十五篇要是哪一天下了一場(chǎng)大雨，大家肯定知道會(huì)“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋”吧?？墒且@樣看到彩虹一定“百年難遇”，有什么能讓彩虹從“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”過(guò)渡到“司空見(jiàn)慣”的彼岸呢？

一次體育課上，老師讓我們做完當(dāng)天該做的運(yùn)動(dòng)之后，就是開(kāi)始熱火朝天的自由活動(dòng)啦！

自由活動(dòng)階段我當(dāng)然是選擇我最最酷愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目—乒乓球。由于天氣太熱的原因，所以我和我們的隊(duì)友明智的選擇在樹(shù)蔭下的乒乓球臺(tái)pk。噼！啪！乒乓球在它的“舞臺(tái)上”蹦蹦跳跳地跳起了“乒乓式”舞蹈，舞姿十分優(yōu)美。但太陽(yáng)公公毫不留情得炙烤著大地，盡管我們站在樹(shù)蔭下，可太陽(yáng)好像穿透了樹(shù)蔭，無(wú)情地向我們暴曬。我們每個(gè)人都大汗淋漓，狼狽不堪。我們實(shí)在hold不住了！扔下球拍就閃到水龍頭旁，把那冰涼的自來(lái)水不住地往頭上潑，雖然我們知道在剛運(yùn)動(dòng)完的時(shí)候往身體上潑涼水對(duì)身體有害，但被太陽(yáng)逼急了，實(shí)在按耐不住，只好出此下策。

我終于能實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的愿望—漱口。就猛吸了一口水，閉上嘴，晃一下頭，讓自來(lái)水這位“口腔清潔工”來(lái)上躥下跳地清潔我的口腔。再鼻子深吸一口氣，吐！恰巧我的身邊有陽(yáng)光照射，那一口水瞬間被分解成不計(jì)其數(shù)的小水珠，一經(jīng)陽(yáng)光照射竟然像“三棱鏡”一樣折射出了陽(yáng)光本身的七種色彩，變成了一條五彩繽紛、絢爛奪目的七色彩虹！我們都感到這非常不可思議，這些微型水珠竟然能折射出彩虹！太震撼了！小水珠竟然能像三棱鏡一樣，閃耀出陽(yáng)光本身的七彩光芒！我們起先認(rèn)為這是巧合，就又試了幾次，卻跟現(xiàn)在一模一樣。這鐵一樣的事實(shí)由不得我們不信。更證實(shí)了牛頓的故事：牛頓用三棱鏡折射出了七色陽(yáng)光。我們首先肯定半信半疑這是不是真的，現(xiàn)在事實(shí)擺在眼前，證實(shí)了牛頓。難道水就是三棱鏡的祖宗？還是水是以前的三棱鏡？這都是科學(xué)已經(jīng)用事實(shí)證明了的。

科學(xué)真是多姿多彩。古今難題：陽(yáng)光到底是什么顏色的？“科學(xué)”這位“大師”不費(fèi)吹灰之力得KO了?？茖W(xué)是一個(gè)人嗎？不，是成千上萬(wàn)求知若渴的學(xué)者的舞臺(tái)，科學(xué)的力量就是努力奮斗的力量，努力奮斗是一種神奇的東西，得到這種東西的決定權(quán)在我們自己手中，這種力量的有和無(wú)靠得是自己。并且只有：生活中的有心人，才能體會(huì)到身邊處處是美，處處是奇跡。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十六篇有很久沒(méi)下大雨，地旱災(zāi)的裂開(kāi)了，花朵乏力地垂掛了頭，蟬熱得不知道該怎么辦，在樹(shù)上，草叢里中不斷地叫著知了知了。今天上午，氣溫分外炎熱，過(guò)了一會(huì)兒，云浪滾翻，狂風(fēng)咆哮，暴雨夾著狂風(fēng)飛奔而來(lái)。通過(guò)窗子，看見(jiàn)了小雨滴敲打著地面，樹(shù)木在狂風(fēng)中手足舞蹈，仿佛在熱烈歡迎暴雨的來(lái)臨。

暴雨來(lái)的猛，卻去的快，一會(huì)兒，云開(kāi)日出。但見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙子的氣球花，又像諸神以便處理大家旱災(zāi)變?yōu)榈淖詠?lái)水管。一頭扎在水天相接的江河里，一頭扎在云彩，好像要把河中的水抽到天上，在降下去，處理旱災(zāi)。它還像一座極大的五顏六色拱形門(mén)，屹立在大家眼前，好像要是往前十步，便可穿門(mén)而入。

彩虹是如何產(chǎn)生的呢？父親跟我說(shuō)：彩虹是太陽(yáng)光透過(guò)雨的顆粒物時(shí)產(chǎn)生的。由于僅是直直的行駛的，但它也是有一旦進(jìn)到水里就會(huì)折射的特性。所以當(dāng)陽(yáng)光基于雨的粒子時(shí)，就會(huì)折射出來(lái)。這時(shí)，因?yàn)楣庹凵涞囊暯且蛏{(diào)而各不相同，因此就擁有七種顏色。

原來(lái)是這個(gè)樣子的啊。我喜歡你！彩虹，你真美啊！

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十七篇夏天，烈日炎炎，我們的飯桌上總離不開(kāi)清涼解渴的水果。現(xiàn)在，我就向大家介紹一位來(lái)自水果家族的朋友——西瓜。西瓜有一副圓嘟嘟的身材，可以稱得上是非常可愛(ài)。

西瓜喜歡穿綠色的“衣服”，“衣服”的顏色有墨綠、有翠綠、好看極了！如果用手摸上去，滑溜溜、涼颼颼的，特別舒服。它個(gè)大、皮薄，淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的花紋，看上去真叫人喜歡。如果你用刀“殺”開(kāi)一個(gè)大西瓜，隨著瓜皮發(fā)出的清脆響聲，水靈靈的紅紅的瓜瓤就會(huì)剖裂開(kāi)來(lái)。切下一塊，咬上一口，甜絲絲的瓜汁，滋潤(rùn)了喉嚨，流進(jìn)了肚子里，甜透了心頭。這時(shí)候，你吐出那又黑又亮的瓜子。深深吸完一口氣，準(zhǔn)贊美那瓜“真棒、真甜！”

在炎炎夏日，吃上幾口西瓜，如同喝上了清冽的甘泉。西瓜營(yíng)養(yǎng)豐富，如果削去綠色的瓜衣，還能做清脆爽口的炒菜呢！你喜歡西瓜嗎？

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十八篇“身穿黃衣裳，肚子圓滾滾，味道酸又甜，猜猜我是誰(shuí)？”這個(gè)謎語(yǔ)的答案是——桔子。

看桔子真像一盞橘色的燈籠，閃閃發(fā)光，又像一位美麗的姑娘，披著碧綠的頭發(fā)。剝開(kāi)桔子一看，桔子的果肉真像一個(gè)車(chē)輪，我真想把這個(gè)車(chē)輪裝在我的玩具小汽車(chē)上。拿出一片果肉，真像一個(gè)半圓形的月亮。

再聞一聞桔子的皮啊，這個(gè)味道太香了，我真想把它放在我的臥室里。

再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很軟，輕輕一捏汁水就會(huì)從果肉里冒出來(lái)。

再把一片果肉放進(jìn)嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味極了。

林老師告訴我們，桔子有豐富的營(yíng)養(yǎng)，桔子的皮也有用，如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。

怎么寫(xiě)標(biāo)本實(shí)物描述范文第二十九篇春天開(kāi)放的桃花，是我最喜愛(ài)的，于是便認(rèn)為它是百花中的佼佼者。

陽(yáng)春三月，我們來(lái)到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一片粉紅的東西，像遠(yuǎn)在天邊的霞。我們走近一瞧，噢！原來(lái)是桃花。樹(shù)上，桃花上的蜜蜂“嗡嗡”地在采蜜，那桃花散發(fā)出的花香和粉紅的顏色讓蜜蜂流連忘返，我也陶醉在其中，與桃花融為一體……

“轟隆”，一聲春雷便拉開(kāi)了我生命的序幕。

當(dāng)我還是花苞時(shí)，便產(chǎn)生一種念頭：我一定要鉆出去，看看外面那繽紛的世界！太陽(yáng)