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文檔簡介

幼兒園地面消毒工作計(jì)劃第1篇幼兒園地面消毒工作計(jì)劃第1篇新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。——引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

一、常規(guī)方面

1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。

3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。

二、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

三、認(rèn)知方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

四、保育保健

1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。

五、社會(huì)性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等。

六、身體發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施:

1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。

4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。

5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。

班級(jí)工作措施:

1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。

2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育。

七、家長工作

1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2、利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園。

幼兒園地面消毒工作計(jì)劃第2篇組長:XX幼兒園園長

職責(zé):全面指揮、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項(xiàng)體工作的安排,傳達(dá)上級(jí)要求,及時(shí)采取應(yīng)急措施。

副組長:XX幼兒園副園長

職責(zé):負(fù)責(zé)疫情工作中相關(guān)數(shù)據(jù)的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)等工作。物資的配給工作。

副組長:XX幼兒園副園長

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)疫情的防控工作等各類預(yù)案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生:做好跟蹤式了解疫情情況、補(bǔ)充性報(bào)告。)

(2)日常管理:督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)要求,做好出入登記及消毒工作。

組員:

保教主任:XX

職責(zé):幼兒延遲開園的教育教學(xué)推進(jìn)工作

保教主任:XX

職責(zé):建立防控期間的教職工信息臺(tái)賬,進(jìn)行教職工情況追訪、登記工作

科研負(fù)責(zé):XX

職責(zé):(1)建立防控期間的幼兒信息臺(tái)賬,進(jìn)行出京幼兒情況追訪、登記工作。

(2)做好全園幼兒身體狀況統(tǒng)計(jì)追訪、登記工作。

保健醫(yī):XX

職責(zé):做好疫情防控消毒工作。

會(huì)計(jì):XX

職責(zé):負(fù)責(zé)消毒工具、物品的資金配給工作。

庫管:XX

職責(zé):必要消毒設(shè)備、工具、物品的及時(shí)購買及配備。

班組長:XXXX(各班級(jí)班長)

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)本組教師、幼兒外出人員的追訪、登記及后期體溫檢測工作。

(2)各項(xiàng)信息的準(zhǔn)確報(bào)送工作。

后勤組長:XX

職責(zé):負(fù)責(zé)本小組人員的追訪、登記及各項(xiàng)信息報(bào)送及接收、傳達(dá)、帶領(lǐng)執(zhí)行。

幼兒園地面消毒工作計(jì)劃第3篇一、環(huán)境衛(wèi)生

建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查。

幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣,室內(nèi)有防蚊蠅、防暑設(shè)備。

廁所清潔通風(fēng),定時(shí)打掃并消毒。

二、個(gè)人衛(wèi)生

幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

幼兒飯前便后要洗手,用流動(dòng)水或干凈水洗手和洗臉,經(jīng)常保持清潔。

飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

要求幼兒每周剪指甲次,每天帶干凈的小手絹。

要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗次。

保護(hù)視力,室內(nèi)要注意采光,損壞燈具等要及時(shí)修理,看電視時(shí)間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。

工作人員個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。

三、消毒隔離制度

有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。

幼兒園地面消毒工作計(jì)劃第4篇玉屏幼兒園餐具消毒制度

1、餐具清洗消毒有專人負(fù)責(zé),有消毒記錄。

2、餐具、菜具、熟食容器餐后應(yīng)及時(shí)消毒,做到使用一次,清

洗消毒一次。

3、餐具清潔消毒必須做到一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔。

4、餐具使用前消毒,要求分班消毒:

煮沸:餐具浸沒水中,水開后煮沸20分鐘。

蒸汽:流動(dòng)蒸汽持續(xù)蒸10,20分鐘。

消毒柜:嚴(yán)格按各消毒柜使用說明消毒。

不得將消毒好的餐具分裝到各班容器內(nèi),防止消毒后再污

染。

5、飯桶、菜具、湯桶,每日使用后必須高溫消毒。

6、幼兒餐具不得用消毒液浸泡,以防殘余*攝人。

7、消毒好的餐具放置在消毒柜中備用,用前放人備餐間分發(fā)到各班。

篇二:幼兒園餐具消毒衛(wèi)生制度

幼兒園餐具消毒衛(wèi)生制度

次。1、幼兒餐后餐具立即清洗消毒,做到使用一次、清洗消毒一

2、負(fù)責(zé)餐具消毒保教人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。

3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按規(guī)定的程序*作,熱力消毒程序:一刷、二洗、三沖、四消毒、五保潔;*物消毒程序一刷、二洗、三消毒、四沖、五保潔。

4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求:

熱力消毒:

a、煮沸蒸汽100?,時(shí)間10分鐘。

b、遠(yuǎn)紅外線12?,15--20分鐘。

*物消毒:有效*濃度250ppm,消毒時(shí)間5分鐘

5、消毒完畢的餐具,應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔、防止再污染,并做好記錄。

6、室內(nèi)垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清。

7、室內(nèi)空氣消毒每天兩次戶外活動(dòng)時(shí)間用紫外線燈照15分鐘。

8、桌椅、門窗、樓梯扶手、床欄、地面每天用消毒液擦洗兩次。

9、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生,每日用消毒水沖洗消毒。

10、幼兒床上用品消毒。床單、枕套、被套每月清洗、消毒一次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

11、如遇傳染病毒傳播時(shí)期等特殊情況,將另行通知加*生消毒工作。

12、每日衛(wèi)生消毒有專人監(jiān)督并對(duì)記錄簽字。

篇三:幼兒園餐具消毒衛(wèi)生制度

幼兒園餐具消毒衛(wèi)生制度

次。1、幼兒餐后餐具立即清洗消毒,做到使用一次、清洗消毒一

2、負(fù)責(zé)餐具消毒保教人員應(yīng)身體健康、工作認(rèn)真。

3、餐具清洗消毒必須嚴(yán)格按規(guī)定的程序*作,熱力消毒程序:一刷、二洗、三沖、四消毒、五保潔;*物消毒程序一刷、二洗、三消毒、四沖、五保潔。

4、餐具消毒應(yīng)達(dá)到下列要求:

熱力消毒:

a、煮沸蒸汽100?,時(shí)間10分鐘。

b、遠(yuǎn)紅外線12?,15--20分鐘。

*物消毒:有效*濃度250ppm,消毒時(shí)間5分鐘

5、消毒完畢的餐具,應(yīng)立即放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔、防止再污染,并做好記錄。

6、室內(nèi)垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清。

7、室內(nèi)空氣消毒每天兩次戶外活動(dòng)時(shí)間用紫外線燈照15分鐘。

8、桌椅、門窗、樓梯扶手、床欄、地面每天用消毒液擦

洗兩次。

9、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生,每日用消毒水沖洗消毒。

10、

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