自動(dòng)化類-電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)560302-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
自動(dòng)化類-電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)560302-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
自動(dòng)化類-電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)560302-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
自動(dòng)化類-電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)560302-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
自動(dòng)化類-電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)560302-高等職業(yè)學(xué)校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高等職業(yè)學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

(征求意見(jiàn)稿)

一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)(560302)

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

對(duì)應(yīng)行

所屬專業(yè)所屬職業(yè)資格證書(shū)

業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或

大類專業(yè)類和職業(yè)技能等

(代(代碼)技術(shù)領(lǐng)域舉例

(代碼)(代碼)級(jí)證書(shū)舉例

碼)

電氣設(shè)備生

通用設(shè)產(chǎn)、安裝、調(diào)

備制造電氣工程技術(shù)人試與維護(hù)

裝備制業(yè)(34)員(2-02-11)自動(dòng)控制系統(tǒng)電工

自動(dòng)化類

造大類電氣機(jī)2自動(dòng)控制工程生產(chǎn)、安裝及可編程序控制

(5603)

(56)械和器技術(shù)人員技術(shù)改造系統(tǒng)設(shè)計(jì)師

材制造(2-02-07-07)電氣設(shè)備、自

業(yè)(38)動(dòng)化產(chǎn)品營(yíng)銷

及技術(shù)服務(wù)

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有

一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益

求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè)、電氣機(jī)械和器材制造業(yè)的電

氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事電氣設(shè)

備和自動(dòng)控制系統(tǒng)的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)維、營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)

技術(shù)技能人才。

1

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。

(一)素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)

代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深

厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感;

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)

勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);

3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維;

4.勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一

兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)

好。

(二)知識(shí)

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識(shí);

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí);

3.掌握機(jī)械基礎(chǔ)基本知識(shí)和機(jī)械識(shí)圖的基本方法;

4.掌握必需的電工、電子技術(shù)、電機(jī)電器等專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí);

5.掌握常用電氣儀表和常規(guī)電控設(shè)備的基本方法和原理;

6.掌握PLC工作原理,熟悉PLC電源、CPU、I/O等硬件模塊,

熟悉典型PLC控制系統(tǒng)架構(gòu);

7.掌握直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用知識(shí);

2

8.掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成和工作原理、系統(tǒng)特點(diǎn)、性能指標(biāo)等

基本知識(shí);

9.掌握現(xiàn)場(chǎng)總線、工業(yè)以太網(wǎng)等工業(yè)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí),掌握組態(tài)

軟件和組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組成等基本知識(shí);

10.掌握運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)的基本知識(shí),掌握變頻器控制、步進(jìn)電機(jī)

控制、伺服控制等基本原理和知識(shí);

11.掌握工廠供電及電力電源的基本知識(shí),工廠變配電所及供配

電設(shè)備功能和使用、工廠電力網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成和特點(diǎn)等;

12.了解智能傳感器、智能儀表、工業(yè)機(jī)器人等現(xiàn)代智能設(shè)備基

礎(chǔ)理論知識(shí)和操作規(guī)范,并了解智能制造基本流程和相關(guān)知識(shí);

13.了解本行業(yè)相關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷

等基礎(chǔ)知識(shí)。

(三)能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力;

3.具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力,掌握常用文獻(xiàn)檢

索工具應(yīng)用;

4.能夠撰寫(xiě)符合規(guī)范要求的技術(shù)報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等本專業(yè)領(lǐng)域技

術(shù)文檔;

5.能夠識(shí)讀和繪制各類電氣原理與電氣線路圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)圖;

6.能夠熟練使用常用電工工具和儀器儀表;

7.能夠進(jìn)行低壓電氣電路的設(shè)計(jì)與分析、安裝與調(diào)試;

8.能夠進(jìn)行PLC硬件裝配和軟件編程,能夠進(jìn)行一般PLC控制系

統(tǒng)的安裝、調(diào)試與故障檢修;

9.能夠進(jìn)行直流單閉環(huán)控制、直流雙閉環(huán)控制、交流變頻調(diào)速的

多段速控制、交流變頻的無(wú)級(jí)調(diào)速等自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)控制;

10.能夠?qū)?jiǎn)單的自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行時(shí)域、頻域分析,能夠?qū)ψ?/p>

3

頻器控制、步進(jìn)電機(jī)控制以及伺服控制、多軸運(yùn)動(dòng)等各類運(yùn)動(dòng)控制系

統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、程序開(kāi)發(fā)以及調(diào)試;

11.能夠選擇和配置合適的工業(yè)網(wǎng)絡(luò),能夠使用主流的組態(tài)軟件

或觸摸屏組態(tài)控制系統(tǒng)人機(jī)界面;

12.能夠進(jìn)行工廠電力負(fù)荷和短路計(jì)算,選擇和使用合適的供電

線路導(dǎo)線和電纜。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

(一)課程設(shè)置課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康

教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并可將黨史國(guó)史、勞動(dòng)教育、大學(xué)語(yǔ)

文、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、公共外語(yǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健

康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。

2.專業(yè)課程

一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有

關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)

內(nèi)容:

(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6~8門。包括機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)

與拖動(dòng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)等。

(2)專業(yè)核心課程

一般設(shè)置6~8門。包括電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、供配電

技術(shù)、自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控

制技術(shù)及應(yīng)用等。

(3)專業(yè)拓展課程

一般包括安全用電技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、PLC控

4

制技術(shù)、智能制造控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)管理、市場(chǎng)

營(yíng)銷等。專業(yè)拓展課程可以依據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

序號(hào)專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

常用低壓電器的結(jié)原理、國(guó)標(biāo)符號(hào)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用,

識(shí)別電器名牌以及常用低壓電器的使用方法,電氣控制

1電氣控制技術(shù)

基本電路的原理分析,典型機(jī)床電氣控制電路原理分析,

電氣控制設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

PLC工作原理,PLC硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)及選型,PLC基本邏輯

2PLC應(yīng)用技術(shù)指令、軟件編程使用方法,典型邏輯(簡(jiǎn)單模擬量)控

制方法、PLC控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。

工廠供電及電力電源的基本知識(shí),工廠變配電所及供配

電設(shè)備功能和使用,工廠變配電所電氣主接線方案、工

3供配電技術(shù)廠電力網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成和特點(diǎn),工廠電力負(fù)荷和短路計(jì)算,供

電線路的導(dǎo)線和電纜使用及選擇,工廠供配電系統(tǒng)和保

護(hù)功能,工廠供配電系統(tǒng)二次回路和自動(dòng)裝置功能。

直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用知識(shí)。

4自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)直流單閉環(huán)控制系統(tǒng)、直流雙閉環(huán)控制系統(tǒng)、交流變頻

調(diào)速的多段速控制、交流變頻的無(wú)級(jí)調(diào)速系統(tǒng)應(yīng)用。

自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本知識(shí)、組成,自動(dòng)控制系統(tǒng)的時(shí)域、

頻域分析,自動(dòng)控制系統(tǒng)的工程分析方法、工作原理、

5自動(dòng)控制系統(tǒng)

性能分析和系統(tǒng)調(diào)試,伺服等控制系統(tǒng)的特點(diǎn)、系統(tǒng)組

成、性能要求與調(diào)試方法等知識(shí)。

工業(yè)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)、各類現(xiàn)場(chǎng)總線、工業(yè)以太網(wǎng)等基本

6工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)知識(shí),組態(tài)軟件的基本知識(shí)、系統(tǒng)構(gòu)成,組態(tài)軟件的安

裝、使用、配置和案例開(kāi)發(fā)等。

運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)的基本知識(shí)、原理,變頻器控制、步進(jìn)電

7運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)及應(yīng)用機(jī)控制以及伺服控制、多軸運(yùn)動(dòng)等各類運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)的

設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)控制程序開(kāi)發(fā)以及調(diào)試等。

4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐等。實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)可

在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室以及校外實(shí)訓(xùn)基地等開(kāi)展完成;社會(huì)實(shí)踐、跟

崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)可由學(xué)校組織在電氣自動(dòng)化相關(guān)企業(yè)開(kāi)展完成。實(shí)

訓(xùn)、實(shí)習(xí)主要包括:電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)、電子實(shí)訓(xùn)、電氣控制實(shí)訓(xùn)、電氣

與電子繪圖實(shí)訓(xùn)、PLC與組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電機(jī)拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)、

工廠供配電實(shí)訓(xùn)、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)既是實(shí)踐性教學(xué),

5

也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容,應(yīng)注重理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。要嚴(yán)格

執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和《高等職業(yè)學(xué)校電氣自動(dòng)化技

術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》要求。

5.相關(guān)要求

學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,開(kāi)設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等

人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)n}講座(活動(dòng)),

并將有關(guān)內(nèi)容融入到專業(yè)課程教學(xué)中;將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)課

程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中;自主開(kāi)設(shè)其他特色課程;組織開(kāi)展

德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。

(二)學(xué)時(shí)安排

總學(xué)時(shí)一般為2800學(xué)時(shí),每18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。其中,公共基

礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于

總學(xué)時(shí)的50%。其中,頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6個(gè)月,可根據(jù)實(shí)際

集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)的

10%。

八、教學(xué)基本條件

(一)師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

學(xué)生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專

業(yè)教師比一般不低于60%,專任教師隊(duì)伍要考慮職稱、年齡,形成合

理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專任教師

具有高校教師資格和本專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)證書(shū);有理想信念、有

道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有電氣自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)本科

及以上學(xué)歷;具有扎實(shí)的電氣工程和自動(dòng)化相關(guān)理論功底和實(shí)踐能

力;具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;

6

每5年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專業(yè)帶頭人

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱,能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外電氣自動(dòng)

化行業(yè)、專業(yè)發(fā)展,能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對(duì)電氣自動(dòng)

化技術(shù)專業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力強(qiáng),組織開(kāi)展

教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專業(yè)影響力。

4.兼職教師

主要從相關(guān)企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工

匠精神,具有扎實(shí)的電氣自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具

有中級(jí)及以上行業(yè)相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格,能承擔(dān)課程與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)習(xí)

指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。

(二)教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、

實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專業(yè)教室基本條件

一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互

聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境,并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝

置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢

通無(wú)阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

(1)電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室:配備電工技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)裝置,主要包括

電工實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),直流電源、交流電源、開(kāi)關(guān)、熔斷器、電阻器、電

感器、電容器、電壓表、電流表、功率表、萬(wàn)用表、兆歐表、電橋、

鉗形表、示波器、多媒體教學(xué)設(shè)備等。電工實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)保證上課學(xué)生

每1~2人1臺(tái)。

(2)電子實(shí)訓(xùn)室:配備電子技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)裝置,主要包括電子

實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),直流電源、交流電源、開(kāi)關(guān)、電壓表、電流表、萬(wàn)用表、

7

信號(hào)發(fā)生器、雙蹤示波器、交流毫安表、直流穩(wěn)壓電源、多媒體教學(xué)

設(shè)備等。電子實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)保證上課學(xué)生每1~2人1臺(tái)。

(3)電氣控制實(shí)訓(xùn)室:配備電氣控制綜合實(shí)驗(yàn)裝置,主要包括

電氣控制操作臺(tái)、直流電源、交流電源、電壓表、電流表、萬(wàn)用表、

鉗形表、兆歐表、開(kāi)關(guān)、熔斷器、交流接觸器、熱繼電器、時(shí)間繼電

器、電動(dòng)機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備等。電氣控制操作臺(tái)保證上課學(xué)生每2~

5人1臺(tái)。

(4)電氣與電子繪圖實(shí)訓(xùn)室:配備計(jì)算機(jī)、電氣繪圖軟件、電

子設(shè)計(jì)軟件、多媒體教學(xué)設(shè)備等。計(jì)算機(jī)保證上課學(xué)生每人1臺(tái)。

(5)PLC與組態(tài)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室:配備PLC綜合實(shí)驗(yàn)裝置,主要包

括PLC實(shí)驗(yàn)臺(tái)、PLC、觸摸屏、編程軟件、計(jì)算機(jī)、控制對(duì)象、萬(wàn)用

表、多媒體教學(xué)設(shè)備等。PLC實(shí)驗(yàn)臺(tái)保證上課學(xué)生每1~2人1臺(tái)。

(6)電機(jī)拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室:配備電機(jī)拖動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)裝置,

主要包括電機(jī)拖動(dòng)操作臺(tái),直流電源、交流電源、開(kāi)關(guān)、調(diào)節(jié)電阻、

電壓表、電流表、轉(zhuǎn)速表、萬(wàn)用表、鉗形表、兆歐表、直流電機(jī)、變

壓器、交流電機(jī)、特種電機(jī)、速度傳感器、位置傳感器、伺服驅(qū)動(dòng)器、

步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)器、PLC、變頻器、多媒體教學(xué)設(shè)備等。電機(jī)拖動(dòng)操作

臺(tái)保證上課學(xué)生每2~5人1臺(tái)。

(7)工廠供配電實(shí)訓(xùn)室:配備供配電系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)裝置,主要

包括一次回路、二次回路、功率表、功率因數(shù)表、電能表、電壓表、

電流表、電壓互感器、電流互感器、繼電保護(hù)裝置、“五防”控制柜、

無(wú)功補(bǔ)償裝置、計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學(xué)設(shè)備等,超過(guò)7個(gè)單元

的配電柜系統(tǒng)1套以上。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全;能夠接納一定規(guī)

模的學(xué)生進(jìn)行電氣設(shè)備與自動(dòng)化產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)

8

等有關(guān)實(shí)訓(xùn)。

4.學(xué)生實(shí)習(xí)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能夠涵蓋當(dāng)前電氣自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的

主流技術(shù);能夠提供開(kāi)展電氣設(shè)備安裝、調(diào)試與維護(hù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)

安裝、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及技術(shù)改造、自動(dòng)化產(chǎn)品營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)等相關(guān)實(shí)習(xí)

崗位,可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)

學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)

章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息

化條件。引導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新

教學(xué)方法、提升教學(xué)效果。

(三)教學(xué)資源

主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施

需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字化資源等。

1.教材選用基本要求

按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校

應(yīng)建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完

善教材選用制度,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2.圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求

圖書(shū)文獻(xiàn)配備能夠滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需

要,方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:電氣自動(dòng)化行

業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及相關(guān)電氣工程設(shè)計(jì)手冊(cè)、電氣

與電子工藝手冊(cè)、自動(dòng)化工程師手冊(cè)等;電氣自動(dòng)化專業(yè)技術(shù)類圖書(shū)

和實(shí)務(wù)案例類圖書(shū);5種以上電氣自動(dòng)化類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。

3.?dāng)?shù)字教學(xué)資源配置基本要求

建設(shè)、配備與本專業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、數(shù)字化教學(xué)

9

案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教學(xué)資源庫(kù),種類豐富、形

式多樣、使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿足教學(xué)。

九、質(zhì)量保障

(一)學(xué)校和二級(jí)院系應(yīng)建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改

進(jìn)機(jī)制,健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂教學(xué)、教學(xué)

評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、

資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量

評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn),達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。

(二)學(xué)校、二級(jí)院系應(yīng)完善教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)日常教學(xué)

組織運(yùn)行與管理,定期開(kāi)展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改

進(jìn),建立健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度,建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)

的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化教學(xué)組織功能,

定期開(kāi)展公開(kāi)課、示范課等教研活動(dòng)。

(三)學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制,并

對(duì)生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析,定

期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。

(四)專業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)

教學(xué),持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

10

高等職業(yè)學(xué)校電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

(征求意見(jiàn)稿)

一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)(560302)

二、入學(xué)要求

普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力

三、基本修業(yè)年限

三年

四、職業(yè)面向

對(duì)應(yīng)行

所屬專業(yè)所屬職業(yè)資格證書(shū)

業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或

大類專業(yè)類和職業(yè)技能等

(代(代碼)技術(shù)領(lǐng)域舉例

(代碼)(代碼)級(jí)證書(shū)舉例

碼)

電氣設(shè)備生

通用設(shè)產(chǎn)、安裝、調(diào)

備制造電氣工程技術(shù)人試與維護(hù)

裝備制業(yè)(34)員(2-02-11)自動(dòng)控制系統(tǒng)電工

自動(dòng)化類

造大類電氣機(jī)2自動(dòng)控制工程生產(chǎn)、安裝及可編程序控制

(5603)

(56)械和器技術(shù)人員技術(shù)改造系統(tǒng)設(shè)計(jì)師

材制造(2-02-07-07)電氣設(shè)備、自

業(yè)(38)動(dòng)化產(chǎn)品營(yíng)銷

及技術(shù)服務(wù)

五、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有

一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益

求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能,面向通用設(shè)備制造業(yè)、電氣機(jī)械和器材制造業(yè)的電

氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事電氣設(shè)

備和自動(dòng)控制系統(tǒng)的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)維、營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)

技術(shù)技能人才。

1

六、培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面達(dá)到以下要求。

(一)素質(zhì)

1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)

代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深

厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感;

2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)

勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí);

3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、

創(chuàng)新思維;

4.勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意

識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;

5.具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一

兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣;

6.具有一定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)

好。

(二)知識(shí)

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化知識(shí);

2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防、文明

生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí);

3.掌握機(jī)械基礎(chǔ)基本知識(shí)和機(jī)械識(shí)圖的基本方法;

4.掌握必需的電工、電子技術(shù)、電機(jī)電器等專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí);

5.掌握常用電氣儀表和常規(guī)電控設(shè)備的基本方法和原理;

6.掌握PLC工作原理,熟悉PLC電源、CPU、I/O等硬件模塊,

熟悉典型PLC控制系統(tǒng)架構(gòu);

7.掌握直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用知識(shí);

2

8.掌握自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成和工作原理、系統(tǒng)特點(diǎn)、性能指標(biāo)等

基本知識(shí);

9.掌握現(xiàn)場(chǎng)總線、工業(yè)以太網(wǎng)等工業(yè)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí),掌握組態(tài)

軟件和組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)組成等基本知識(shí);

10.掌握運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)的基本知識(shí),掌握變頻器控制、步進(jìn)電機(jī)

控制、伺服控制等基本原理和知識(shí);

11.掌握工廠供電及電力電源的基本知識(shí),工廠變配電所及供配

電設(shè)備功能和使用、工廠電力網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成和特點(diǎn)等;

12.了解智能傳感器、智能儀表、工業(yè)機(jī)器人等現(xiàn)代智能設(shè)備基

礎(chǔ)理論知識(shí)和操作規(guī)范,并了解智能制造基本流程和相關(guān)知識(shí);

13.了解本行業(yè)相關(guān)的企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷

等基礎(chǔ)知識(shí)。

(三)能力

1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

2.具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力;

3.具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力,掌握常用文獻(xiàn)檢

索工具應(yīng)用;

4.能夠撰寫(xiě)符合規(guī)范要求的技術(shù)報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告等本專業(yè)領(lǐng)域技

術(shù)文檔;

5.能夠識(shí)讀和繪制各類電氣原理與電氣線路圖、機(jī)械結(jié)構(gòu)圖;

6.能夠熟練使用常用電工工具和儀器儀表;

7.能夠進(jìn)行低壓電氣電路的設(shè)計(jì)與分析、安裝與調(diào)試;

8.能夠進(jìn)行PLC硬件裝配和軟件編程,能夠進(jìn)行一般PLC控制系

統(tǒng)的安裝、調(diào)試與故障檢修;

9.能夠進(jìn)行直流單閉環(huán)控制、直流雙閉環(huán)控制、交流變頻調(diào)速的

多段速控制、交流變頻的無(wú)級(jí)調(diào)速等自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)控制;

10.能夠?qū)?jiǎn)單的自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行時(shí)域、頻域分析,能夠?qū)ψ?/p>

3

頻器控制、步進(jìn)電機(jī)控制以及伺服控制、多軸運(yùn)動(dòng)等各類運(yùn)動(dòng)控制系

統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、程序開(kāi)發(fā)以及調(diào)試;

11.能夠選擇和配置合適的工業(yè)網(wǎng)絡(luò),能夠使用主流的組態(tài)軟件

或觸摸屏組態(tài)控制系統(tǒng)人機(jī)界面;

12.能夠進(jìn)行工廠電力負(fù)荷和短路計(jì)算,選擇和使用合適的供電

線路導(dǎo)線和電纜。

七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排

(一)課程設(shè)置課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

1.公共基礎(chǔ)課程

根據(jù)黨和國(guó)家有關(guān)文件規(guī)定,將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康

教育等列入公共基礎(chǔ)必修課;并可將黨史國(guó)史、勞動(dòng)教育、大學(xué)語(yǔ)

文、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、公共外語(yǔ)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健

康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。

2.專業(yè)課程

一般包括專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程,并涵蓋有

關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)校自主確定課程名稱,但應(yīng)包括以下主要教學(xué)

內(nèi)容:

(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程

一般設(shè)置6~8門。包括機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)

與拖動(dòng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)等。

(2)專業(yè)核心課程

一般設(shè)置6~8門。包括電氣控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、供配電

技術(shù)、自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控

制技術(shù)及應(yīng)用等。

(3)專業(yè)拓展課程

一般包括安全用電技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、PLC控

4

制技術(shù)、智能制造控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、企業(yè)管理、市場(chǎng)

營(yíng)銷等。專業(yè)拓展課程可以依據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

序號(hào)專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求

常用低壓電器的結(jié)原理、國(guó)標(biāo)符號(hào)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用,

識(shí)別電器名牌以及常用低壓電器的使用方法,電氣控制

1電氣控制技術(shù)

基本電路的原理分析,典型機(jī)床電氣控制電路原理分析,

電氣控制設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。

PLC工作原理,PLC硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)及選型,PLC基本邏輯

2PLC應(yīng)用技術(shù)指令、軟件編程使用方法,典型邏輯(簡(jiǎn)單模擬量)控

制方法、PLC控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試。

工廠供電及電力電源的基本知識(shí),工廠變配電所及供配

電設(shè)備功能和使用,工廠變配電所電氣主接線方案、工

3供配電技術(shù)廠電力網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成和特點(diǎn),工廠電力負(fù)荷和短路計(jì)算,供

電線路的導(dǎo)線和電纜使用及選擇,工廠供配電系統(tǒng)和保

護(hù)功能,工廠供配電系統(tǒng)二次回路和自動(dòng)裝置功能。

直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)的基本原理及應(yīng)用知識(shí)。

4自動(dòng)調(diào)速系統(tǒng)直流單閉環(huán)控制系統(tǒng)、直流雙閉環(huán)控制系統(tǒng)、交流變頻

調(diào)速的多段速控制、交流變頻的無(wú)級(jí)調(diào)速系統(tǒng)應(yīng)用。

自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本知識(shí)、組成,自動(dòng)控制系統(tǒng)的時(shí)域、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論