高中數(shù)學(xué)第三章直線與方程3-1-1傾斜角與斜率3-1-2兩條直線平行與垂直的判定刷題課件新人教A版必修2_第1頁
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文檔簡介

題型1直線的傾斜角與斜率解析1.下列說法正確的是()A.一條直線和x軸的正方向所成的角,叫做這條直線的傾斜角B.直線的傾斜角α的取值范圍是銳角或鈍角C.和x軸平行的直線,它的傾斜角為180°D.每一條直線都存在傾斜角,但并非每一條直線都存在斜率對于A,一條直線向上方向和x軸正方向所成的角,叫做這條直線的傾斜角,A錯(cuò)誤;對于B,直線的傾斜角α的取值范圍是0°≤α<180°,B錯(cuò)誤;對于C,和x軸平行的直線,它的傾斜角為0°,C錯(cuò)誤;對于D,每一條直線都存在傾斜角,但并非每一條直線都存在斜率,如α=90°時(shí),斜率不存在,D正確.故選D.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型1直線的傾斜角與斜率解析2.[福建南平2019高一期末質(zhì)量檢測]已知點(diǎn)A(3,2),B(0,-1),則直線AB的傾斜角為()A.30°B.45°C.60°D.120°∵直線過點(diǎn)A(3,2),B(0,-1),∴kAB==1.設(shè)直線AB的傾斜角為α(0°≤α<180°),則tanα=1,即α=45°.故選B.B3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型1直線的傾斜角與斜率解析3.若直線l的向上方向與y軸的正方向成30°角,則直線l的傾斜角為()A.30°B.60°C.30°或150°D.60°或120°如圖,直線l有兩種情況,故l的傾斜角為60°或120°.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型1直線的傾斜角與斜率解析4.已知直線l經(jīng)過第二、四象限,則直線l的傾斜角α的取值范圍是()A.0°≤α<90°B.90°≤α<180°C.90°<α<180°D.0°<α<180°直線l的傾斜角α的取值范圍是0°≤α<180°,又直線l經(jīng)過第二、四象限,所以直線l的傾斜角α的取值范圍是90°<α<180°.C3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型1直線的傾斜角與斜率解析5.[陜西黃陵中學(xué)2018高一月考]如圖,有三條直線l1,l2,l3,傾斜角分別是α1,α2,α3,則下列關(guān)系正確的是()A.α1>α2>α3

B.α1>α3>α2C.α2>α3>α1

D.α3>α2>α1由傾斜角的定義知α2=90°,α1<90°,α3>90°,所以α3>α2>α1.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型1直線的傾斜角與斜率解析6.直線l過點(diǎn)P(1,0),且與以A(2,1),B(0,)為端點(diǎn)的線段相交,則直線l的斜率k的取值范圍是__________________.如圖,由題意得kAP==1,kBP=.∵直線l與線段AB有公共點(diǎn),∴k∈(-∞,]∪[1,+∞).3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型2兩條直線平行與垂直的判定解析7.[江蘇清江中學(xué)2018高一質(zhì)檢]若l1與l2為兩條不重合的直線,它們的傾斜角分別為α1,α2,斜率分別為k1,k2,則下列命題:①若l1∥l2,則斜率k1=k2;②若斜率k1=k2,則l1∥l2;③若l1∥l2,則傾斜角α1=α2;④若傾斜角α1=α2,則l1∥l2.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.4①由于斜率都存在,若l1∥l2,則k1=k2,此命題正確;②因?yàn)樾甭蔾1=k2,所以α1=α2,所以l1∥l2,此命題正確;③因?yàn)閘1∥l2,根據(jù)兩直線平行,得α1=α2,此命題正確;④因?yàn)閮芍本€的傾斜角α1=α2,所以l1∥l2,此命題正確.所以正確的命題個(gè)數(shù)是4.故選D.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型2兩條直線平行與垂直的判定解析8.滿足下列條件的直線l1與l2,其中l(wèi)1∥l2的是()①l1的斜率為2,l2過點(diǎn)A(1,2),B(4,8);②l1經(jīng)過點(diǎn)P(3,3),Q(-5,3),l2平行于x軸,但不經(jīng)過P點(diǎn);③l1經(jīng)過點(diǎn)M(-1,0),N(-5,-2),l2經(jīng)過點(diǎn)R(-4,3),S(0,5).A.①②B.②③C.①③D.①②③根據(jù)過兩點(diǎn)直線的斜率公式知①中l(wèi)2的斜率為2,但是不能保證l1∥l2,有可能兩條直線重合;②③中的兩條直線斜率相等但不重合,可以保證l1∥l2.B3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型2兩條直線平行與垂直的判定解析9.直線l1的傾斜角為45°,直線l2過A(-2,-1),B(3,4),則l1與l2的位置關(guān)系為___________.∵直線l1的傾斜角為45°,∴k1=1.∵直線l2過A(-2,-1),B(3,4),∴k2==1.∵k1=k2,∴l(xiāng)1與l2平行或重合.平行或重合3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型2兩條直線平行與垂直的判定解析9.直線l1的傾斜角為45°,直線l2過A(-2,-1),B(3,4),則l1與l2的位置關(guān)系為___________.∵直線l1的傾斜角為45°,∴k1=1.∵直線l2過A(-2,-1),B(3,4),∴k2==1.∵k1=k2,∴l(xiāng)1與l2平行或重合.平行或重合3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型2兩條直線平行與垂直的判定解析10.直線l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的兩根,則l1與l2的位置關(guān)系是________.∵l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的兩根,不妨設(shè)l1,l2的斜率分別為k1,k2,根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得k1·k2=-1,∴l(xiāng)1⊥l2.

垂直3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型3平行與垂直的應(yīng)用解析11.若點(diǎn)P(a,b)與Q(b-1,a+1)關(guān)于直線l對稱,則直線l的傾斜角為()A.135°B.45°C.30°D.60°由題意知,PQ⊥l.∵kPQ==-1,∴kl=1,即直線l的傾斜角為45°.B3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型3平行與垂直的應(yīng)用解析12.已知A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1,0),且直線AB與直線CD平行,則m的值為()A.1B.0C.0或2D.0或1當(dāng)AB與CD的斜率均不存在時(shí),m=0,此時(shí)AB∥CD;當(dāng)kAB=kCD時(shí),m=1,此時(shí)AB∥CD.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型3平行與垂直的應(yīng)用解析13.[四川德陽2019高一月考]已知四邊形MNPQ的頂點(diǎn)M(1,1),N(3,-1),P(4,0),Q(2,2),則四邊形MNPQ的形狀為()A.平行四邊形B.菱形C.梯形D.矩形因?yàn)閗MN=-1,kPQ=-1,所以MN∥PQ.又因?yàn)閗MQ=1,kNP=1,所以MQ∥NP,所以四邊形MNPQ為平行四邊形.又因?yàn)閗MN·kMQ=-1,所以MN⊥MQ.所以四邊形MNPQ為矩形.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型3平行與垂直的應(yīng)用解析14.已知直線l1經(jīng)過點(diǎn)A(3,a),B(a-2,-3),直線l2經(jīng)過點(diǎn)C(2,3),D(-1,a-2),如果l1⊥l2,則a=____________.當(dāng)k2=0時(shí),由兩直線垂直知直線l1的斜率不存在,得a=5.當(dāng)k2≠0時(shí),由k1·k2=-1,得a=-6.故a的值為-6或5.-6或53.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型3平行與垂直的應(yīng)用解析14.已知直線l1經(jīng)過點(diǎn)A(3,a),B(a-2,-3),直線l2經(jīng)過點(diǎn)C(2,3),D(-1,a-2),如果l1⊥l2,則a=____________.當(dāng)k2=0時(shí),由兩直線垂直知直線l1的斜率不存在,得a=5.當(dāng)k2≠0時(shí),由k1·k2=-1,得a=-6.故a的值為-6或5.-6或53.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

易錯(cuò)點(diǎn)直線斜率與傾斜角關(guān)系理解不準(zhǔn)確致誤解析15.已知點(diǎn)A(2,-3),B(-3,-2),直線l過點(diǎn)P(1,1),且與線段AB相交,則直線l的斜率k滿足()A.k≥

或k≤-4B.k≥3/4或k≤C.-4≤k≤

D.

≤k≤4如圖所示,過點(diǎn)P作直線PC⊥x軸交線段AB于點(diǎn)C,作出直線PA,PB.①直線l與線段AB的交點(diǎn)在線段AC(除去點(diǎn)C)上時(shí),直線l的傾斜角為鈍角,斜率的范圍是k≤kPA.②直線l與線段AB的交點(diǎn)在線段BC(除去點(diǎn)C)上時(shí),直線l的傾斜角為銳角,斜率的范圍是k≥kPB.因?yàn)閗PA==-4,kPB=,所以直線l的斜率k滿足k≥或k≤-4.A3.1.1+3.1.2

刷易錯(cuò)

易錯(cuò)警示解答本題時(shí)易忽視分傾斜角為銳角、鈍角兩種情況,直接計(jì)算kPA,kPB.也容易因?yàn)樾甭逝c傾斜角的關(guān)系不明確,導(dǎo)致錯(cuò)選C.易錯(cuò)點(diǎn)直線斜率與傾斜角關(guān)系理解不準(zhǔn)確致誤解析16.若直線l的斜率為k,且二次函數(shù)y=x2-2kx+1的圖像與x軸沒有交點(diǎn),則直線l的傾斜角α的取值范圍是()A.0°<α<90°B.135°<α<180°C.0°≤α<45°或135°<α<180°D.0°≤α<180°由拋物線y=x2-2kx+1與x軸沒有交點(diǎn),得(-2k)2-4<0,解得-1<k<1,所以直線l的傾斜角α的取值范圍是0°≤α<45°或135°<α<180°,故選C.C3.1.1+3.1.2

刷易錯(cuò)

易錯(cuò)警示解決此類問題時(shí)易混淆直線傾斜角的取值范圍以及直線傾斜角和斜率之間的關(guān)系,不能求出傾斜角的取值范圍.Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個(gè)孩子在你的臂彎入睡,你會(huì)體會(huì)到世間最安寧的感覺.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永遠(yuǎn)不要拒絕孩子送給你的禮物.Sometimesallapersonneedsisahandtoholdandahearttounderstand.有時(shí)候,一個(gè)人想要的只是一只可握的手和一顆感知的心.Love,nottime,healsallwounds.治愈一切創(chuàng)傷的并非時(shí)間,而是愛.Lifeistough,butI'mtougher.生活是艱苦的,但我應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng).勵(lì)志名言請您欣賞易錯(cuò)點(diǎn)直線斜率與傾斜角關(guān)系理解不準(zhǔn)確致誤解析15.已知點(diǎn)A(2,-3),B(-3,-2),直線l過點(diǎn)P(1,1),且與線段AB相交,則直線l的斜率k滿足()A.k≥

或k≤-4B.k≥3/4或k≤C.-4≤k≤

D.

≤k≤4如圖所示,過點(diǎn)P作直線PC⊥x軸交線段AB于點(diǎn)C,作出直線PA,PB.①直線l與線段AB的交點(diǎn)在線段AC(除去點(diǎn)C)上時(shí),直線l的傾斜角為鈍角,斜率的范圍是k≤kPA.②直線l與線段AB的交點(diǎn)在線段BC(除去點(diǎn)C)上時(shí),直線l的傾斜角為銳角,斜率的范圍是k≥kPB.因?yàn)閗PA==-4,kPB=,所以直線l的斜率k滿足k≥或k≤-4.A3.1.1+3.1.2

刷易錯(cuò)

易錯(cuò)警示解答本題時(shí)易忽視分傾斜角為銳角、鈍角兩種情況,直接計(jì)算kPA,kPB.也容易因?yàn)樾甭逝c傾斜角的關(guān)系不明確,導(dǎo)致錯(cuò)選C.題型3平行與垂直的應(yīng)用解析13.[四川德陽2019高一月考]已知四邊形MNPQ的頂點(diǎn)M(1,1),N(3,-1),P(4,0),Q(2,2),則四邊形MNPQ的形狀為()A.平行四邊形B.菱形C.梯形D.矩形因?yàn)閗MN=-1,kPQ=-1,所以MN∥PQ.又因?yàn)閗MQ=1,kNP=1,所以MQ∥NP,所以四邊形MNPQ為平行四邊形.又因?yàn)閗MN·kMQ=-1,所以MN⊥MQ.所以四邊形MNPQ為矩形.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型1直線的傾斜角與斜率解析5.[陜西黃陵中學(xué)2018高一月考]如圖,有三條直線l1,l2,l3,傾斜角分別是α1,α2,α3,則下列關(guān)系正確的是()A.α1>α2>α3

B.α1>α3>α2C.α2>α3>α1

D.α3>α2>α1由傾斜角的定義知α2=90°,α1<90°,α3>90°,所以α3>α2>α1.D3.1.1+3.1.2

刷基礎(chǔ)

題型2兩條直線平行與垂直的判定解析7.[江蘇清江中學(xué)2018高一質(zhì)檢]若l1與l2為兩條不重合的直線,它們的傾斜角分別為α1,α2,斜率分別為k1,k2,則下列命題:①若l1∥l2,則斜率k1=k2;②若斜率k1=k2,則l1∥l2;③若l1∥l2,則傾斜角α1=α2;④若傾斜角α1=α2,則l1∥l2.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1B.2C.3D.4

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