青海省果洛州久治縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末階段性學(xué)習(xí)效果評估歷史試題(無答案)

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期階段性學(xué)習(xí)效果評七年級歷史注意事項：本試卷分第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）兩部分，滿分100分?？荚嚂r間60分鐘。請將第一部分的答案填寫在題后相應(yīng)的答題欄內(nèi)。第一部分（選擇題共40分）1．2001年，在英國《衛(wèi)報》評選出的世界百位帝王中，隋文帝在中國皇帝中居首位。他之所以獲得如此高的贊譽，主要原因是他（）A．廣納賢才，虛心納諫 B．開鑿運河，功高蓋世C．結(jié)束分裂，完成統(tǒng)一 D．陳橋兵變，黃袍加身2．下面的目錄節(jié)選自一本人物傳記，他在位期間出現(xiàn)的盛世局面，史稱（）第八章求諫與納諫第一節(jié)“恐人不言，導(dǎo)之使諫”（一）鼓勵極言規(guī)諫（二）直諫者首推魏征第二節(jié)“兼聽則明，偏信則暗”A．光武中興 B．貞觀之 C．開元盛世 D．康乾盛世3．唐初，三省以尚書省為首，尚書令地位極高，較難控制其權(quán)力。唐太宗繼位后，因為他曾任尚書令一職，“其后人臣莫敢當(dāng)”，其官職時有空缺，久而久之尚書令演變成一個榮譽職銜。唐高宗在位時下令廢除尚書令一職。尚書令地位的變化反映了（）A．君主專制得到了加強 B．宰相制度被徹底廢除C．決策權(quán)與執(zhí)行權(quán)分離 D．中央集權(quán)不斷地強化4．某學(xué)者認為，科舉制最重要的功能是促成一個不靠出身而以考試入流的官僚階層取代世襲的封建貴族階層。該學(xué)者意在說明科舉制（）A．是中國古代唯一的選官制度 B．注重依據(jù)門第選拔官員C．促進了社會階層的流動 D．限制考生自由發(fā)表觀點5．唐代，賣胡餅的店肆非常興盛，畢羅、胡餅等胡食深受唐人喜愛，并成為主食之一。這反映了唐朝（）A．政治廉潔清明 B．社會風(fēng)氣開放 C．農(nóng)業(yè)技術(shù)先進 D．飲食結(jié)構(gòu)單一6．回顧歷史，唐朝時期為中印文化交流作出重大貢獻的人物是（）A．玄奘 B．魏征 C．鑒真 D．松贊干布7．唐朝的杜甫在《春望》中寫道：“國破山河在，城春草木深?！睂?dǎo)致“國破”的直接原因是爆發(fā)了（）A．玄武門之變 B．安史之亂 C．黃巾起義 D．陳橋兵變8．“它是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)，北方政權(quán)更迭，南方地區(qū)政局相對穩(wěn)定，經(jīng)濟在原有的基礎(chǔ)上也有了一定的發(fā)展。這一時期，雖政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢。”該材料中的“它”指的是（）A．遼宋夏金 B．春秋戰(zhàn)國 C．魏晉南北朝 D．五代十國9．澶淵之盟是北宋和遼在經(jīng)過二十五年的戰(zhàn)爭后，于1005年締結(jié)的盟約。該盟約（）A．使遼國面臨嚴重的財政危機 B．完全消除了宋遼之間的民族隔閡C．使宋遼出現(xiàn)了和平交流的局面 D．促進了漢族與黨項族的友好往來10．某校七年級（1）班開展歷史情景劇活動，背景為1127年，主要角色有宋徽宗、宋欽宗以及金兵。下列背景音樂風(fēng)格中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．曲風(fēng)靜美舒緩，優(yōu)美動聽 B．曲風(fēng)凄冷悲愴，蕭條低沉C．曲風(fēng)委婉質(zhì)樸，旋律流暢 D．旋律清新明快，節(jié)奏活潑11．詩句“英雄已盡中原淚，臣主元無北伐心”講述了辛棄疾奮力抗金、渴望收復(fù)失地又壯志難酬的傷感痛苦。與之直接相關(guān)的史實是（）A．安史之亂 B．澶淵之盟 C．南宋偏安 D．元朝統(tǒng)一12．宋室南遷，北方大批人口遷至杭州。這些人中有大批從事農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、飲食服務(wù)等各種行業(yè)的能工巧匠。這推動了（）A．南北方的統(tǒng)一 B．經(jīng)濟重心南移 C．海上絲路開辟 D．四大發(fā)明外傳13．某同學(xué)為撰寫歷史小論文，實地考察了北京的白塔寺、郭守敬紀念館等地，并購買了《馬可·波羅行紀》《忽必烈》等書。據(jù)此判斷，他選擇的論文題目可能是（）A．“開放浪漫·大唐風(fēng)” B．“多元文化·元大都”C．“輕奢宋朝·夢江南” D．“雄偉壯麗·紫禁城”14．1380年，朱元璋將丞相胡惟庸誅殺，并在隨后的十年里，株連殺戮其黨羽3萬余人，并對當(dāng)時的政治制度進行了重大改組。朱元璋這么做的目的是（）A．強化皇權(quán) B．提高行政效率 C．控制言論 D．防止諸侯割據(jù)15．康熙皇帝具有多重文化形象。面對旗人時，他是八旗共主；面對蒙古諸部時，他是受敬仰的博格達汗；面對漢族時，他是崇儒重道的王朝天子。康熙皇帝此舉在于（）A．實行文化專制 B．構(gòu)建統(tǒng)一多民族國家C．發(fā)展文學(xué)藝術(shù) D．維護西北地區(qū)的穩(wěn)定16．清朝乾隆時期，著名畫家徐揚創(chuàng)作了《盛世滋生圖》，該圖描繪了蘇州的市井風(fēng)情。據(jù)統(tǒng)計，圖中共繪有人物12000有余，船近400只，橋50余座，店鋪200余家，中式房屋2000余棟。該圖反映了當(dāng)時（）A．尖銳的階級矛盾 B．開放包容的民族政策C．繁華的城市風(fēng)貌 D．中西合璧的建筑風(fēng)格17．修建于康乾時期的承德外八廟是具有漢、滿、蒙、藏等民族特色的宗教建筑，其中普寧寺紀念了平定準噶爾叛亂的歷史，普陀宗乘之廟中有乾隆皇帝親自撰寫的《優(yōu)恤土爾扈特部眾記》碑文。這反映了清朝（）A．外交政策受到宗教影響 B．消除了各民族間的隔閡C．政府十分重視民族問題 D．全面實行政教合一18．《耕織圖》于南宋問世，經(jīng)明清兩朝帝王不斷修訂，至清末700余年間，各種版本層出不窮。這種現(xiàn)象反映了（）A．南宋《耕織圖》廣受歡迎 B．清代《耕織圖》版本很多C．明清時期繪畫風(fēng)格有變化 D．明清統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)19．清朝統(tǒng)治者將認為不利于其統(tǒng)治的書籍列為禁書，收繳并銷毀，僅在乾隆時期，許多珍貴的書籍被查禁和銷毀。這一現(xiàn)象的本質(zhì)在于清朝統(tǒng)治者實行（）A．文化專制政策 B．重本抑末政策 C．閉關(guān)鎖國政策 D．對外貿(mào)易政策20．歌曲《說唱臉譜》中唱道：“多美的精彩藝術(shù)中華瑰寶，就連外國人也拍手叫好，一個勁的來稱贊，生旦凈末唱念做打，手眼身法功夫真是不簡單……”這首歌稱贊的中國國粹是（）A．豫劇 B．昆 C．川劇 D．京劇第二部分（非選擇題共60分）二、材料解析題（第21題16分，第22題14分，第23題16分，共46分）21．閱讀材料，回答問題。（16分）材料一古代中國科技發(fā)明情況表年代世界科技發(fā)明（件）中國科技發(fā)明（件）中國占世界科技發(fā)明百分比（%）公元400年452862%公元401～1000年453271%公元1001～1500年673857%公元1501～1840年472194%材料二材料三古代中國人所創(chuàng)造的科學(xué)技術(shù)包含農(nóng)、醫(yī)、天、算四大學(xué)科……歷代統(tǒng)治者在他們的上升時期都比較重視科技的發(fā)展……除此之外，中國古代雖然存在著對外科技交流，存在著對外來科技的接納和吸收，但我國的科技體系卻是獨立形成的，內(nèi)容豐富多彩。中國古代科學(xué)技術(shù)比較注重解決社會生活中的實際問題，實用性特點在中國古代許多科技領(lǐng)域中都有所體現(xiàn)。——《中西方古代科學(xué)對比》（1）根據(jù)材料一，指出古代中國科技發(fā)明在什么時間以前處于世界領(lǐng)先地位？（2分）結(jié)合所學(xué)知識，列舉我國古代史學(xué)、醫(yī)學(xué)方面的成就。（各舉一例）（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，任選圖中一項發(fā)明，談?wù)勊窃鯓酉蛲鈧鞑サ模浚?分）（3）根據(jù)材料三，歸納中國古代科技的特點。（4分）（4）綜上所述并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何對待傳統(tǒng)文化？（2分）22．閱讀材料，回答問題。（14分）材料一唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點就是他同他們真心相待，與他們建立了深厚的感情，贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系，既是國君，又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運行。——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》材料二元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式，在東北、西北、東南西南等地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機構(gòu)，以加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。材料三在清朝遼闊的疆土上，生活著漢、滿、蒙、回、藏等諸多民族。清朝在邊疆地區(qū)分設(shè)機構(gòu)，進行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一，加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固?！幾择R大正《中國古代的邊疆與邊疆治理》（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“唐太宗在處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法”體現(xiàn)了怎樣的民族政策？（3分）列舉一例唐太宗時期與西藏地區(qū)交往的史實。（2分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出元朝統(tǒng)治者在東南地區(qū)的澎湖島“因地制宜”設(shè)置了什么管理機構(gòu)？（3分）它的設(shè)置有什么意義？（3分）（3）根據(jù)材料三，指出清朝對邊疆進行有效管轄的積極作用。（3分）23．閱讀材料，回答問題。（16分）材料一軍國大計，罔不總攬，自雍乾后百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣。材料二在清朝殘酷的文化壓迫下，中華文化受到嚴重的摧殘。雍正十一年（1733年），清政府下詔征舉士人，想學(xué)康熙重開博學(xué)鴻儒科，誰知響應(yīng)廖廖，只得作罷。人才凋零，文治廢弛，以至于此，其消極影響于此可見。材料三與外界隔絕，曾是保存舊中國的首要條件。材料四“夷貨非衣食所需，可謂中國不缺耶。絕之則內(nèi)外隔而構(gòu)之釁五由生矣，夷雖欲窺伺我也，何可得哉！”（1）材料一是對清朝哪一機構(gòu)的記述？（2分）它的設(shè)立對歷史的發(fā)展有何影響？（3分）（2）材料二中清朝實行了什么政策使中華文化受到嚴重的摧殘？（2分）這一政策有著怎樣的消極影響？（3分）（3）材料三反映了清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的根本目的是什么？（3分）根據(jù)材料四，分析清政府采取這一政策是出于什么考慮？（3分）三、綜合感悟題（14分）24．鄭和下西洋的盛況時間1405～1433年船數(shù)船隊最多時有大小船只200多艘人數(shù)首次出海27000多人遠航次數(shù)先后7次到達范