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在生活當(dāng)中,我們經(jīng)常能夠聽到的是各種各樣的借口:“我可以早到的,如果不是下雨?!薄拔覜]有在規(guī)定的時(shí)間里把事做完,是因?yàn)椤拔覜]學(xué)過?!薄拔冶緛頃?huì)的,可沒有足夠的時(shí)間”?!叭绻皇谴中?,我一定可以……”“是別人先講話的……”做一個(gè)有責(zé)任心的人單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人姓名匯報(bào)日期1什么是責(zé)任呢?[知責(zé)任]ONE責(zé)任的涵義是指份內(nèi)應(yīng)做的事;是指因沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事而應(yīng)承擔(dān)的過錯(cuò)。英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!币粋€(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事。這就是責(zé)任。心靈寄語:01對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)02對(duì)家庭負(fù)責(zé)03對(duì)他人負(fù)責(zé)04對(duì)集體負(fù)責(zé)05對(duì)自己負(fù)責(zé)[明責(zé)任]看圖片,找找片中出現(xiàn)哪些不負(fù)責(zé)任的行為?說說它們分別對(duì)應(yīng)以上的哪一點(diǎn)?在我們身邊有哪些不負(fù)責(zé)任的行為?說一說01020304對(duì)自己負(fù)責(zé):努力學(xué)習(xí),塑造自我對(duì)他人負(fù)責(zé):關(guān)心愛護(hù)和幫助他人對(duì)集體負(fù)責(zé):為集體增添榮譽(yù)和力量對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé):以良好行為創(chuàng)造美好的社會(huì)我們的責(zé)任[負(fù)責(zé)任]關(guān)鍵時(shí)刻這位司機(jī)是怎么做的?01他對(duì)誰負(fù)了責(zé)?02思考:看一看關(guān)于負(fù)責(zé)任的故事!大連一名公交車司機(jī)黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。作為學(xué)生我們應(yīng)對(duì)自己負(fù)哪些責(zé)任?01談一談02對(duì)自己的責(zé)任生命、身體、安全、健康、形象、思想、心靈、情感、尊嚴(yán)、人格、言行、現(xiàn)在、未來、一生……自尊自愛自律自信自強(qiáng)自查課桌物品整理整潔情況,給自己打分。01.花2分鐘整理課桌物品,清潔課桌周圍紙屑。02.動(dòng)一動(dòng):榮譽(yù)的背后--對(duì)集體的責(zé)任該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供對(duì)集體負(fù)責(zé):說說我們班里在那些方面表現(xiàn)得較有責(zé)任心,哪些方面還做得很不夠,需要改進(jìn)的。也可以說說我們班的哪些同學(xué)具有較強(qiáng)的責(zé)任心?哪些方面值得我們學(xué)習(xí)?01談一談02贊一贊我們班的責(zé)任榜樣自我剖析:我是否有過對(duì)班集體不負(fù)責(zé)任的行為?今后怎樣做?我愛我班我能為班級(jí)做些什么01力所能及的事,積極完成;力所不能及的事,盡自己努力完成;02積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);03積極參加課外活動(dòng)比賽,為班增光;04認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;05做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操….)06在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻(xiàn)劃策;07遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,使班集體不會(huì)因?yàn)槲叶鄯郑?8更好發(fā)揮帶頭作用,敢為人先,帶動(dòng)班集體積極極向上;09互相幫助,共同進(jìn)步,形成團(tuán)結(jié)友愛的班風(fēng);說一說:是不愛護(hù)學(xué)校、缺乏責(zé)任心的行為?我校學(xué)生有哪些行為讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?在一個(gè)班集體或校集體中,大家都是集體的主人,應(yīng)該有當(dāng)家作主的精神,要意識(shí)到自己的責(zé)任,自覺為班集體建設(shè)承擔(dān)自己的一份責(zé)任和義務(wù)。這樣我們每一個(gè)人在集體中的存在價(jià)值才能充分體現(xiàn)出來。1、對(duì)老師布置的作業(yè),你會(huì)()A、主動(dòng)完成B、拖欠作業(yè)C、抄襲作業(yè)2.違反紀(jì)律或破壞公物后,你會(huì)()A、主動(dòng)找老師認(rèn)錯(cuò)B、想方設(shè)法隱瞞C、屢教不改,并埋怨老師3.看到不良現(xiàn)象(如學(xué)生打架、考試作弊、亂扔垃圾等),你會(huì)()A、上前制止或告訴老師B、若無其事C、做老好人4.作為三(6)班的一員,對(duì)于班級(jí)活動(dòng),你會(huì)()A、以主人翁精神參加B、認(rèn)為無所謂
C、找借口不參加照鏡子5.假如你受到挫折或受委屈時(shí),你會(huì)()A、選擇自殺B、離家出走C、自我調(diào)節(jié)情緒天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武格言先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》
責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。
[德國(guó)]歌德《格言與感想》
責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。
[科威特]穆尼爾-納素夫《愿你生活更美好》時(shí)漸漸,我們長(zhǎng)大了,從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。小時(shí)侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞€焦急,平添一份多余的擔(dān)心。123朗誦:有一種責(zé)任叫做長(zhǎng)大小時(shí)侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點(diǎn)滴要通過他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換?。啃r(shí)侯,從來不知天高地厚,從來不懂關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。小時(shí)候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水?,F(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)椋麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。路漫漫,我們長(zhǎng)大了,有一種責(zé)任就叫長(zhǎng)大!銘記責(zé)任多負(fù)責(zé)任光榮
不負(fù)責(zé)任可恥我宣誓:在人生的道路上,讓責(zé)任伴我成長(zhǎng),做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,讓責(zé)任引領(lǐng)我的人生,讓我的一
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