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第2頁共2頁教師德育工作個人總結(jié)范文為了進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì),推進學(xué)校精神文明建設(shè)和教育教學(xué)工作的開展,按照教育局加強師德建設(shè)的工作要求,我校把師德建設(shè)工作當做頭等大事來抓,高度重視管理隊伍和教師隊伍建設(shè),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,樹立了學(xué)校形象。一、認真學(xué)習(xí),提高認識,加強師德修養(yǎng)按照教育局提出的師德建設(shè)的工作要求,首先組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)教育的"法律"、"法規(guī)"。提高領(lǐng)導(dǎo)干部對加強職業(yè)道德建設(shè)的認識,常言道:學(xué)高為師,德高為范。通過學(xué)習(xí)使我們認識到:教師的職業(yè)道德素質(zhì)是教師素質(zhì)的核心內(nèi)容,教師的光榮稱號是和高尚的品德聯(lián)系在一起的,高尚的品德既是教師為師的根本標志之一,又是教師完成職業(yè)任務(wù)的有效保證,是培養(yǎng)合格人才的需要。1、通過上黨課的形式,對全體黨員和黨外積極分子進行職業(yè)道德教育,要求全體黨員和黨外積極分子在師德建設(shè)中起先鋒模范作用。2、通過政治學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大教師樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀,樹立忠誠人民教育事業(yè)的理想,堅定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念,提高教師的思想政治覺悟和加強師德修養(yǎng)的自覺性。二、健全制度、明確責任學(xué)校制定《師德規(guī)范實施細則》并制定了"師德規(guī)范十條"由領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門分別考核:(一)、尊規(guī)守紀,依法執(zhí)教。(三)、尊重學(xué)生,愛護學(xué)生。(四)、盡職盡責,教書育人。政教處考核(五)、嚴謹治學(xué),精益求精。(六)、完善自我,一專多能。教務(wù)處考核(七)、團結(jié)友善,明禮誠信。(八)、注重人格,為人師表。工會考核(九)、更新觀念,鑄造師魂。(十)、開拓進取,不斷創(chuàng)新。主管教學(xué)校長考核三、規(guī)范行為、樹立形象師德建設(shè)是一項龐大的系統(tǒng)工程,也是教師隊伍建設(shè)的核心,需要在工作的實踐中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷提高。1、為了規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,按照教師職業(yè)道德規(guī)范的各項要求,學(xué)校制定了日常工作考核細則,班主任工作考核細則,教學(xué)工作考核細則。各處室按照細則的要求定期檢查教師的教學(xué)行為,作為年終考核,評職晉級的重要依據(jù)。2、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、教書育人是師德建設(shè)的重要內(nèi)容,我們把建立新型的師生關(guān)系作為師德建設(shè)的重要舉措。教師德育工作個人總結(jié)范文(二)學(xué)校進一步加強師德建設(shè),根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,開展師德師風(fēng)主題教育活動,取得了顯著的成效,不斷推動了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè),同時也促進了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展,現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)如下:一、班子和諧帶動教師為了加強組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔任,負責師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作。定期召開專題會議,研究部署工作,驗收活動成果。校長主抓教師思想教育,教導(dǎo)主任主抓教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),德育主任負責教師職業(yè)道德修養(yǎng),分工明確,責任到人,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作協(xié)調(diào)有力,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作開展的豐富多彩。二、大力宣傳發(fā)動教師開學(xué)伊始,我校就把師德師風(fēng)建設(shè)作為中心工作去抓,召開全校教職工會議,貫徹《學(xué)校師德師風(fēng)主題教育活動方案》精神,統(tǒng)一思想、明確目的和意義,制定了切合我校實際的活動方案,成立了師德師風(fēng)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全體教師動員大會,學(xué)習(xí)文件精神,安排學(xué)校活動步驟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動員會上客觀分析了師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,明確提出了提升我校師德師風(fēng)水平的舉措,要求我校教職工要增強“兩個意識”,即責任意識和發(fā)展意識;做到“三個加強”,即加強學(xué)習(xí)上級文件,加強學(xué)習(xí)先進榜樣,加強業(yè)務(wù)能力提升;實現(xiàn)“四個提升”:在教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,在服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上有新的提升,在樹立師德良好形象上有新的提升,在推進學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量提高上有新的提升。學(xué)校開辟了校園廣播、師德專欄,及時報道學(xué)校開展活動的動態(tài),營造和烘托了師德師風(fēng)主題教育活動的氣氛,擴大了活動的影響,也贏得了社會和家長的良好口碑。三、抓園丁形象工程建設(shè),努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)1.抓學(xué)習(xí),提高對園丁形象工程建設(shè)的認識。我們學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《____中學(xué)教師十不準》〈____中學(xué)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)實施細則〉等。通過學(xué)習(xí),全體教師樹立教師職業(yè)的光榮感,增強了教師的責任感和使命感。3.抓評估,健全完善陽光監(jiān)督機制。學(xué)校實行“三會一信箱”制度,增強教師職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。4.抓深入,為把師德建設(shè)活動引向深入,學(xué)校樹立了自己的典型。榜樣的力量是無窮的。根據(jù)學(xué)校特點,樹立了“忘我工作的教學(xué)典型”、“愛心感化后進生的榜樣”、“業(yè)務(wù)過硬的榜樣”等。老師樹立了“人人身邊有榜樣,人人都能成榜樣”的“師德榜樣觀”。四、主要收獲通過近一年的師德師風(fēng)教育的系列活動,效果是好的,教師對照《讀本》,根據(jù)師德規(guī)范具體要求,通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、集中討論、查找問題、撰寫筆記和心得體會、主題實踐等多種形式,使教師進一步掌握了教育的法律法規(guī)知識;進一步樹立了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的服務(wù)意識。通過開展“崗位大練兵”活動,進一步提高了教師的教育教學(xué)的水平和能力;初步解決了教師隊伍中存在的一些問題,樹立了教師良好的形象,推進學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開展,取得了學(xué)習(xí)教育初步的效果。五、下階段的打算1.加強學(xué)習(xí)教育。把師德師風(fēng)教育活動常態(tài)化,繼續(xù)組織教育學(xué)習(xí),進一步提高思想認識,尤其是對師德師風(fēng)教育的再學(xué)習(xí)、再認識。2.進一步增強服務(wù)意識,堅持不懈開展“兩走進、兩服務(wù)”、三訪三創(chuàng)活動,主動出擊,加強家校聯(lián)系,加強學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的教育環(huán)境。3.積極開展校本教研、校本培訓(xùn)工作和深入持久的開展“崗位大練兵”活動,促進教師教學(xué)能力進一步提高。4.建立師德師風(fēng)教育工作長效機制,把師德師風(fēng)教育的成果,用于平時的教育教學(xué)工作實踐中,在具體的工作崗位上努力落實,體現(xiàn)當代教師的師德風(fēng)。教師德育工作個人總結(jié)范文(三)本學(xué)期,我校德育部門以學(xué)校文化建設(shè)為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目標,加強德育隊伍建設(shè),開展多項活動,在活動中體驗和感悟道德的境界,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。主要開展以下工作:1、嚴格執(zhí)行班級量化考核制度本學(xué)期,我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度。每周進行一次總結(jié),每月進行一次匯總。并對“優(yōu)秀班級”給予____元現(xiàn)金獎勵,同時出臺班主任考核制度,兩項匯總評比得出“優(yōu)秀班主任”。2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優(yōu)秀的學(xué)生。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展“特色之星”評比活動,每月評比一次?!拔乃囍恰?、“勞動之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比,讓學(xué)生找到了自信,品嘗到了成功的喜悅。3、開展多種形式的德育活動(1)堅持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題,結(jié)合重大節(jié)日,安排各班品德優(yōu)良的學(xué)生輪流進行國旗下演講,鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了口才,凈化了學(xué)生的人格。(2)開展“學(xué)雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它一向激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的提高。A、在____月____日開展主題升旗儀式,師生齊唱《國歌》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,并做國旗下的演講。B、利用黑板報,開展宣傳造勢,且在每個班級都開展了“學(xué)雷鋒在行動”主題班會,并舉行“我與雷鋒找差距告別缺點、發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。D、有請社會教育人士馮斌同志為我們做學(xué)雷鋒事跡報告會。F、開展“學(xué)雷鋒在行動”征文比賽。G、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。H、以“節(jié)儉一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開展“四個一”教育活動,讓師生從小事做起,從身邊做起。I、開展“告別不良行為,爭當禮貌學(xué)生”演講活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。借此節(jié)日,經(jīng)過了解婦女節(jié),學(xué)會為母親分擔一點家務(wù);為母親洗一次腳;向教師和母親說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,制作生活妙招卡,釀一篇美文來感激教師和媽媽對學(xué)生的無私付出和教導(dǎo)。(4)傳統(tǒng)習(xí)俗教育。(5)開展向地震遇難同胞哀悼活動。____月____日,是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災(zāi)區(qū)遇難同胞默哀三分鐘活動,同時降半旗致哀。同時在____月____日組織觀看了有關(guān)地震的影片,增強地震自我保護意識。(6)在養(yǎng)成教育方面,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌行為、生活習(xí)慣、安全行為幾方面逐月分解目標,真正做到從細節(jié)抓起。同時為強化養(yǎng)成教育的落實,還同時還開展了日常行為規(guī)范講座,進行了小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范知識競賽,并對學(xué)生的行為規(guī)范進行考核。還對各個年級的養(yǎng)成教育冠軍給予表彰。(7)舉行了拔河比賽和廣播操比賽。讓學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合,不僅僅能鍛煉身體,同時還促進了學(xué)生之間的團體榮譽感的迸發(fā)。(8)為豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。為學(xué)生供給藝術(shù)實踐舞臺,同時也為“六一”藝術(shù)節(jié)做準備,師生做了很多的準備工作,過了一個歡樂、詳和的六一,并為一批成績、品德優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰,鼓勵大家再接再勵。(9)滿足家長的期望。(10)召開家長會。為了更好地管理學(xué)生,我們在期中測試線束后,召開了家長會,教師和家長進一步對學(xué)生的近況做了了解,對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合,并針對家長提出的一些意見和提議給予解答。(11)道德測試。在注重學(xué)生思想道德建設(shè)的同時,對我校教師的師德、師風(fēng)由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生做出測評,及時掌握教師職業(yè)道德的規(guī)范程度??傊?,本年度,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫忙下,我校的德育工作取得了必須的成績。但也存在這樣或那樣的問題,有待于在今后的工作中繼續(xù)努力,和進一步加強、改正。相信,只要我們不斷的努力,不斷的進取,我校的德育工作必須會更上一個新的臺階。教師德育工作個人總結(jié)范文(四)一個學(xué)期以來,我能按照自我制定的德育工作計劃進行工作,注意自我的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育,現(xiàn)將情景總結(jié)如下:1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。2、根據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。3、認真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自我的教學(xué)水平,使自我能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。經(jīng)過學(xué)習(xí),及時了解和關(guān)注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情景。為災(zāi)區(qū)群眾進取捐款捐物,明確任務(wù)、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。6、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),經(jīng)過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確自我的義務(wù)和法律職責,不斷提高對自我肩負特殊使命的認識。7、制定了班級德育教學(xué)計劃,利用各種機會對學(xué)生實施德育教育,使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,進取參加政治學(xué)習(xí),團結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生
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