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青島市高中學(xué)段學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對于下列事實的微觀解釋錯誤的是A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來—分子的種類變多B.一滴水中約有1.67x1021個水分子—分子的質(zhì)量和體積都很小C.八月能聞到桂花香—分子不斷運(yùn)動D.6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶—分子間的間隔變小2.下列四個圖象反映對應(yīng)變化關(guān)系正確的是()A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B.紅磷在密閉容器中燃燒C.等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)D.電解水實驗中,生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系3.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.氫氧化鋁可以治療胃酸過多,因此氫氧化鈉也可以治療胃酸過多C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)4.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3CO2COB.H2OH2H2O2C.CuCuSO4Cu(OH)2D.KClO3O2Fe2O35.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論,正確的是A.四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物B.該反應(yīng)為化合反應(yīng)C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為D.若有17g物質(zhì)甲參加反應(yīng),生成物丁的質(zhì)量為18g6.下列實驗操作正確的是()A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.量筒讀數(shù)C.燈帽蓋滅酒精燈 D.氧氣驗滿7.明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中,詳細(xì)記述了金、銅、鐵,鋅等金屬的開采和冶煉方法,下列金屬中不能與硝酸銀溶液反應(yīng)的是A.金 B.銅 C.鐵 D.鋅8.某學(xué)生用量筒量取液體的體積,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,倒出部分液體后,又俯視讀數(shù)為10ml,則該同學(xué)實際倒出的液體的體積為A.大于9mlB.等于9mlC.小于9mlD.無法確定9.如圖所示的微觀化學(xué)變化的反應(yīng)類型是A.氧化反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.以上三種都不是10.下列安全措施不正確的是A.燃放煙花爆竹時,遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅D.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅11.在物質(zhì)除雜過程中,下列實驗方法不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?實驗?zāi)康膶嶒灧椒ˋ除去銅粉中混有的少量鐵粉用磁鐵吸引B除去NaCl中混有的泥沙加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥C除去CO2中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅D除去氧氣中的水蒸氣通過濃硫酸的洗氣瓶A.A B.B C.C D.D12.下列事實與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B.氧氣可以供給呼吸C.白磷在空氣中自燃D.可用向上排空氣法收集13.下列金屬中,活動性最強(qiáng)的是A.鎂 B.銅 C.鋅 D.鋁14.下列操作正確的是A.過濾 B.傾倒液體 C.檢查氣密性 D.移取液體15.打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),我們在行動。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是()A.大力削減燃煤污染 B.深化治理工業(yè)污染C.精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染 D.嚴(yán)格控制噪音污染二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖1是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實驗(1)按照圖A所示連接實驗裝置,檢查該裝置氣密性的方法是___________,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(2)實驗要成功,生成平穩(wěn)二氧化碳流很重要,下列方法___________(填序號)可以得到平穩(wěn)的二氧化碳流。①把石灰石加入裝有稀鹽酸的試管中。②把稀鹽酸緩緩加入盛有石灰石的試管中。(3)用裝置A制取CO2氣體,并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用,其中用排空氣法收集時,應(yīng)選用的裝置為________(填B或C)。收集時,將燃著的木條放在瓶口,觀察到____________,說明瓶中已集滿二氧化碳。(4)裝置D可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相比A裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是______________。(5)采用E圖裝置,將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)(NaOH溶液均過量,NaOH溶液吸收CO2氣體),得到如圖2所示的壓強(qiáng)隨時間變化的曲線圖。該實驗說明____________(填“排水法”或“排空氣法”)收集到CO2的含量較高,請結(jié)合上圖說明你的理由______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室用過氧化氫(H2O2)溶液與二氧化錳混合制取氧氣。若要制取1.6g氧氣,理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)18.(8分)苗族酸湯中含有豐富的鈣、磷、鐵等,對維持肌體的酸堿平衡具有重要意義,當(dāng)?shù)厝酥v“三天不吃酸,走路打躥躥”。酸湯中含有一種酸叫檸檬酸,其化學(xué)式為C6H8O7。(1)檸檬酸由_______種元素組成,一個檸檬酸分子含有________個原子;(2)一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_______。(3)檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)工業(yè)煉鐵(1)焦炭(主要成分是碳)是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學(xué)反應(yīng)如圖。反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)②體現(xiàn)了焦炭的_____性,該反應(yīng)_____熱(填“放”或“吸”)。(2)為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表(假設(shè)每次反應(yīng)充分)。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實驗數(shù)據(jù),試分析并計算:
①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A.變癟的乒乓球放人熱水中能鼓起來—分子的種類不變,分子之間的間隔變大,故錯誤;B、一滴水中約有1.67x1021個水分子說明分子的質(zhì)量和體積都很小,正確;C、八月能聞到桂花香是因為分子不斷運(yùn)動,故正確;D、6000L氧氣加壓可裝入40L的鋼瓶是由于氧氣分子之間的間隔變小,故正確;故選A。2、A【詳解】A、一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒,鎂和氧氣生成氧化鎂,鎂質(zhì)量逐漸減少至零,氧化鎂的質(zhì)量逐漸增多至不變,氧氣有剩余,圖像可以反映對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、紅磷在密閉容器中燃燒,紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故固體質(zhì)量應(yīng)該增加,反應(yīng)結(jié)束后,質(zhì)量不變,圖像不能反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng),粉末狀固體與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的速率快,故圖像不能反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、電解水實驗中,生成的氫氣和氧氣之間的體積比為2:1,不是質(zhì)量比,故圖像不能反映對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。3、C【詳解】A、中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),判斷中和反應(yīng)時一是看反應(yīng)物是否是酸和堿,二是看生成物是否是鹽和水,二者缺一不可。中和反應(yīng)有鹽和水生成,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),故A錯誤;B、氫氧化鋁可以治療胃酸過多,但氫氧化鈉有較強(qiáng)的腐蝕性,不可以治療胃酸過多,故B錯誤;C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故C正確;D、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),但飽和溶液能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故D錯誤。故選C。4、A【詳解】A、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫條件下生成一氧化碳,均能一步轉(zhuǎn)化,正確;B、氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水,不能一步生成過氧化氫,錯誤;C、銅不能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,錯誤;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;故選A。5、C【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯誤;B.由多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),該反應(yīng)不是化合反應(yīng),錯誤;C.該化學(xué)反應(yīng)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設(shè)若有17gNH3參加反應(yīng),生成物H2O的質(zhì)量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯誤。故選C。6、C【詳解】A、稱量時左物右碼,圖中物碼放反,氫氧化鈉具有腐蝕性,需要在玻璃器皿中稱量,A錯誤。B、量筒讀書時,視線與凹液面最低處相平,B錯誤。C、酒精燈熄滅,用燈帽蓋滅,防止發(fā)生火災(zāi),C正確。D、氧氣驗滿,取帶火星木條放置集氣瓶口,木條復(fù)燃說明氧氣收集滿,D錯誤。故選:C。
7、A【詳解】比銀金屬活動性強(qiáng)的單質(zhì)能與硝酸銀反應(yīng),由根據(jù)金屬活動性順序由強(qiáng)至弱:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知,銅、鐵、鋅均能反應(yīng)。故選A?!军c(diǎn)睛】金屬活動性順序由強(qiáng)至弱:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au。8、A【詳解】某學(xué)生用量筒量取液體的體積,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先平視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,讀數(shù)正確,倒出部分液體后,又俯視讀數(shù)為10ml,讀數(shù)偏大,量筒內(nèi)液體小于10mL,則該同學(xué)實際倒出的液體的體積為大于9ml。故選A?!军c(diǎn)睛】量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實際體積大,反之,則小。9、C【詳解】反應(yīng)前只有一種物質(zhì),反應(yīng)后有兩種物質(zhì),該反應(yīng)符合“一變多”,屬于分解反應(yīng)。故選:C。10、C【解析】A、燃放煙花爆竹時,火藥能燃燒爆炸,所以要遠(yuǎn)離人群和可燃物,所以正確.B、天然氣與空氣混合遇明火可能發(fā)生爆炸,開窗通風(fēng),一者能降低天然氣的溫度,防止它達(dá)到著火點(diǎn),二者可稀釋天然氣,防止達(dá)到爆炸極限,所以正確.C、正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅,易連電短路,或造成觸電事故,所以錯誤.D、燃著的酒精燈不慎碰倒,引起失火,火勢小易控制,可用濕布蓋上以隔絕空氣或氧氣,達(dá)到滅火的目的,所以正確.故選C.11、B【詳解】A、除去銅粉中混有的少量鐵粉,鐵粉能被磁鐵吸引,而銅粉不能,所以可以用磁鐵除去銅粉中混有的少量鐵粉,不符合題意;B、除去NaCl中混有的泥沙,采用加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到的是泥沙,而不是氯化鈉,氯化鈉仍留在溶液中,符合題意;C、除去CO2中混有的少量CO,將氣體通過灼熱的氧化銅,一氧化碳具有還原性,能與氧化銅反應(yīng),生成二氧化碳,從而除去一氧化碳,不符合題意;D、除去氧氣中的水蒸氣,將氣體通過濃硫酸的洗氣瓶,濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性,可以將氧氣中的水蒸氣除去,不符合題意。故選B。12、D【詳解】A、木條復(fù)燃體現(xiàn)氧氣的助燃性,助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B、呼吸是分解有機(jī)物釋放能量的過程,參與的是化學(xué)變化是化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、自燃也是燃燒,利用的是氧氣的助燃性,助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì),故C錯誤;D、排空氣法收集該氣體利用的是它的密度比空氣略大,是氧氣的物理性質(zhì),故D正確。故選D。13、A【解析】由于這四種金屬的活動性順序為:鎂>鋁>鋅>銅,故選A.14、C【詳解】A、過濾時要用到玻璃棒,圖中無玻璃棒,且漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,故A錯誤;
B、取用液體時:瓶口要緊挨、標(biāo)簽要向著手心,瓶塞要到放等,故B錯誤;
C、檢查裝置的氣密性,圖中所示實驗操作正確,故C正確;
D、吸取液體時,應(yīng)該在瓶外把膠頭滴管中的空氣排出,然后再伸入液體中,故D錯誤。
故選:C。15、D【分析】防止空氣污染的措施有:大力削減燃煤污染、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹、精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染等?!驹斀狻緼、大力削減燃煤污染,屬于防治大氣污染措施,故A正確;B、深化治理工業(yè)污染,屬于防治大氣污染措施,故B正確;C、精準(zhǔn)管控?fù)P塵污染,屬于防治大氣污染措施,故C正確;D、嚴(yán)格控制噪音污染,不屬于防治大氣污染措施,故D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、用止水夾夾緊橡皮管,輕推或輕拉注射器活塞,松開活塞后,觀察活塞是否回到原來位置②B木條熄滅能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止排水法注入氫氧化鈉溶液后,排水法收集到的氣體,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化大【解析】(1)要檢查A裝置的氣密性,可采用的方法是:用止水夾夾緊橡皮管,輕推或輕拉注射器活塞,松開活塞后,觀察活塞是否回到原來位置,A中是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是;故填:用止水夾夾緊橡皮管,輕推或輕拉注射器活塞,松開活塞后,觀察活塞是否回到原來位置;。(2)要生成平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬鳎梢园严←}酸緩緩加入盛有石灰石的試管中;故選:②。(3)用裝置A制取CO2氣體,因為二氧化碳的密度大于空氣的密度,要用向上排空氣法收集的裝置(B),驗滿時,將燃著的木條放在瓶口,觀察到燃著的木條熄滅,說明瓶中已集滿二氧化碳;故填:B;木條熄滅。(4)裝置D可把石灰石裝在球形容器里,用手把球形容器放入稀鹽酸中,產(chǎn)生二氧化碳,再把球形容器拿出稀鹽酸,反應(yīng)停止,優(yōu)點(diǎn)與啟普發(fā)生器相同,是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故填:能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。(5)根據(jù)圖2所示的壓強(qiáng)隨時間變化的曲線圖可知,注入氫氧化鈉溶液后,排水法收集到的氣體,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化大,也就是用向上排空氣法收集二氧化碳的錐形瓶中二氧化碳的含量少,而用排水法收集二氧化碳的錐形瓶中二氧化碳的含量大;故填:排水法;注入氫氧化鈉溶液后,排水法收集到的氣體,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、解:設(shè)理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是xx=3.4g答:理論上消耗過氧化氫的質(zhì)量是3.4g?!痉治觥窟^氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!驹斀狻恳姶鸢?。18、(1)三(或3),21;(2)6:8:7(3)9:1【詳解】(1)檸檬酸是由碳、
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