貴州省黔南州長順縣2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題含解析

貴州省黔南州長順縣2025屆化學(xué)九上期中監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是()A．試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了B．鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了C．燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來光明D．蠟燭：我受熱就會(huì)熔化2．日常生活中高鈣牛奶中的“鈣”是指（）A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素3．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氫氣 B．水銀 C．氯化鈉 D．金屬鎂4．如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．過濾 B．檢查裝置的氣密性C．連接儀器 D．振蕩試管5．化學(xué)概念間有如右下圖所示的部分關(guān)系，下列說法正確的是A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B．氧化物與化合物屬于交叉關(guān)系C．物理變化與化學(xué)變化屬于包含關(guān)系D．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系6．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．磷在氧氣中燃燒，有大量白霧產(chǎn)生B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙C．鐵絲在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)色并有黑色固體生成D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體7．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A．水是由氫元素和氧元素組成的B．生活中可通過煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所D．水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極產(chǎn)生的氧氣體積比約為2:18．據(jù)悉預(yù)計(jì)2018年11月初，哈市東部地區(qū)新増的一條過江通道——“新東江橋”濱北線松花江公鐵兩用橋江南江北引橋?qū)⑦_(dá)到通車條件。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對(duì)向車燈眩光，保證行車安全等作用B．青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制C．亮黃色的橋頭堡在建筑中會(huì)用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁D．珠白色的路燈桿是由純鐵制成的，抗腐蝕性能好、堅(jiān)固耐用屬于金屬材料9．最新公布的元素，該元素相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．元素符號(hào)為UUOB．原子序數(shù)為118C．原子的質(zhì)子數(shù)為176D．相對(duì)原子質(zhì)量為291g10．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．加碘食鹽B．蒸餾水C．白酒D．食醋11．規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．液體讀數(shù) B．液體取用C．過濾 D．滴加液體12．下列關(guān)于水的說法中，不正確的是A．水是一種化學(xué)資源 B．軟水不含可溶性鈣、鎂化合物C．凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑 D．凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖是在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,請(qǐng)回答：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：______,______。（2）若用裝置B制氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是______；用B制取氧氣比用A制取氧氣具有的優(yōu)點(diǎn)是______（寫一條即可）。用______收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在______,復(fù)燃,則滿。研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,氧氣驗(yàn)滿用帶火星的木條復(fù)燃的方法______（填“可靠”或“不可靠”）。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好用______集氣法。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是______填字母序號(hào),下同,反應(yīng)的文字表達(dá)式是______,收集裝置是______。（4）乙炔是一種微溶于水的氣體,密度與空氣接近,實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選______,收集裝置選______。（5）若用圖F的多功能瓶收集乙炔,正確的操作是______。14．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答列問題。（1）標(biāo)號(hào)為e的儀器名稱是_________。（2）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，并用排水法收集。①根據(jù)該反應(yīng)原理，可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_______(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取氧氣的裝置。②若用向上排空氣的方法制取并收集3.2gO2，理論上至少需要KMnO4_______g③若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)O2收集滿的操作方法是_______。15．根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①____________②__________③__________。（2）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收集氧氣，他應(yīng)選用裝置（填序號(hào)，下同）___________來制取，用裝置_________來收集，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________。（3）檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條_______，若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條_______。16．下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。（1）圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和_____，其作用是_____。（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作_____。上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“大于”“小于”“等于”）12%。（3）配制時(shí)應(yīng)選擇_____mL（填“10mL”“50mL”“100mL”）的量筒量取所需要的水。（4）用下列圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____。（5）配制這種氯化鈉溶液50克，需氯化鈉_____克。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．在東莞夏季，一般情況下，一棵荔枝樹每天大約放出1500g氧氣。（氧氣的密度為1．43g/L，空氣的密度為1.29g/L）請(qǐng)計(jì)算（1）一棵荔枝樹夏季每天產(chǎn)生的氧氣的體積是多少?_____（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)，下同）（2）每天產(chǎn)生的這些氧氣相當(dāng)于多少升空氣中的氧氣?_____18．為減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（C5H12O5）代替蔗糖．（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為______；（2）一個(gè)木糖醇分子中有_____個(gè)原子，分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_______；（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（結(jié)果保留至0.1%）．四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）苯的化學(xué)式為C6H6，它是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，本身也可作為有機(jī)溶劑。在常溫下，苯還是一種易燃的化合物，有較高的毒性，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害，也是一種致癌物，長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題：(1)其中描述苯的物理性質(zhì)的是_______(只填一點(diǎn)，下同)；描述苯的化學(xué)性質(zhì)的是___________；描述苯的用途的是_______。(2)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】A、試管破損過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、鐵釘生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；C、燈泡通電發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；D、石蠟受熱熔化，只是由固體變成液體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選B。點(diǎn)睛：化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。2、D【解析】

日常生活中，高鈣牛奶中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：D。3、A【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的粒子：分子、原子、離子?！驹斀狻緼、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫氣分子構(gòu)成的，故A正確；B、水銀是金屬，屬于原子構(gòu)成的，故B不正確；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，是由離子構(gòu)成的，故C不正確；D、金屬鎂是由原子構(gòu)成的，故D不正確。故選A。4、B【解析】

A、過濾需用玻璃棒引流，錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管。正確。C、應(yīng)左手拿容器，右手拿橡皮塞，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)入容器口。錯(cuò)誤。D、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)。錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；純凈物與混合物屬于并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；B、由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物，氧化物與化合物屬于包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。物理變化與化學(xué)變化屬于并列關(guān)系，故錯(cuò)誤；D、由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；當(dāng)氧化反應(yīng)的生成物只有一種時(shí)即為化合反應(yīng)，當(dāng)化合反應(yīng)的反應(yīng)物中有氧氣時(shí)即為化合反應(yīng)，氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，故正確。故選D。6、D【解析】

【詳解】A、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，說法錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，說法錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，說法錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，說法正確。故選D。7、D【解析】A.水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B.煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來，故生活中可通過煮沸降低水的硬度，正確；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用來澆花、拖地或沖廁所，正確；D.水通電分解時(shí)正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1:2，故錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】

A、草綠色的防眩板具有美化景觀，解決對(duì)向車燈眩光，保證行車安全等作用，故選項(xiàng)正確；B、青黑色的瀝青路面所用的瀝青來自石油加熱煉制，故選項(xiàng)正確；C、亮黃色的橋頭堡在建筑中會(huì)用熟石灰和沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁，故選項(xiàng)正確；D、珠白色的路燈桿是由鐵的合金制成的，抗腐蝕性能好、堅(jiān)固耐用屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。9、B【解析】

A、由圖可知元素符號(hào)為UUO，第1個(gè)字母大寫，第2個(gè)字母小寫，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，該元素的原子序數(shù)為118，故正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故該元素的質(zhì)子數(shù)是118，故錯(cuò)誤；D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，不能帶g，故錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】A、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；B、蒸餾水是由水分子一種成分組成，屬于純凈物；C、白酒中含有水和酒精，屬于混合物；D、食醋中含有水、醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物。故選B。11、D【解析】

A、量取液體時(shí)，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。C、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選D。12、B【解析】

A、水是常用的溶劑，能參與很多化學(xué)反應(yīng)，是一種化學(xué)資源，故A正確，不符合題意；B、軟水是不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物的水，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、明礬溶于水中產(chǎn)生的鋁離子可水解產(chǎn)生氫氧化鋁，氫氧化鋁膠體能使泥沙膠粒聚合成大顆粒沉降下來，故凈水時(shí)可用明礬作為絮凝劑，故C正確，不符合題意；D、活性炭具有吸附作用，能吸附水中的色素和異味，故凈水時(shí)可用活性炭作為吸附劑，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、鐵架臺(tái)分液漏斗過氧化氫水氧氣；不需要加熱,節(jié)約資源向上排空氣法集氣瓶口不可靠排水B碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳CBE先在瓶中裝滿水,然后把氣體從b端通入【解析】

（1）是鐵架臺(tái)；是分液漏斗；（2）裝置B屬于固、液常溫型，適合用過氧化氫制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水氧氣；用裝置B制取氧氣不需要加熱，節(jié)約資源；氧氣具有助燃性，能使燃著的木條復(fù)燃。用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，復(fù)燃，則滿。研究顯示：氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此，氧氣驗(yàn)滿用帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠；為了收集一瓶純凈的氧氣，最好用排水集氣法；（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用裝置C收集；（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔，屬于固、液常溫型適合用裝置B作發(fā)生裝置，乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近的氣體，可用裝置E收集；（5）若用圖F的多功能瓶收集乙炔，正確的操作是，先在瓶中裝滿水，然后把氣體從b端通入?！军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。14、試管efk31.6用帶火星的小木條放在集氣瓶口?！窘馕觥?/p>

（1）儀器e的名稱是試管，故填試管。（2）①用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選用固體受熱發(fā)生裝置，收集氧氣最好用排水法，收集的氣體比較純凈，所以用到的儀器有b、d、g、i、l、m、e、f、k，故填e、f、k。②解：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x316:32=x:3.2gX=31.6g答：需要高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6g。③用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)O2收集滿的操作方法將帶火星的木條伸到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，表明已經(jīng)集滿氧氣，故填用帶火星的小木條放在集氣瓶口。15、酒精燈試管集氣瓶AC或E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣伸入瓶內(nèi)伸到瓶口【解析】【試題分析】本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，文字表達(dá)式的書寫。從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性入手（1）加熱的儀器是酒精燈，給固體加熱制取氣體的儀器是試管，收集氣體的儀器叫集氣瓶；（2）由于反應(yīng)物是固體需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A；氧氣不易溶于水可用排水法的收集，氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，所以用裝置C或E來收集氧氣．高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）因?yàn)檠鯕庥兄嫉男再|(zhì)，所以檢驗(yàn)集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，看是否復(fù)燃；若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃．【點(diǎn)睛】集氣瓶瓶口有氧氣才是充滿，所以若檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口而不是放在瓶內(nèi)。16、玻璃棒攪拌加速溶解②藥品和砝碼放反了小于100④②①⑤③6【解析】

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒；其中玻璃棒的作用是攪拌、加快溶解速率；（2）托盤天平稱量藥品應(yīng)“左物右碼”，所以圖中的一處錯(cuò)誤操作：②中氯化鈉與砝碼的位置顛倒，由于使用了游碼，氯化鈉的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，這樣會(huì)導(dǎo)致稱量的氯化鈉質(zhì)量偏少，溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，可知最后配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；（3）配制溶液時(shí)所需水的質(zhì)量為：100g-100g×12%=88g，合需要水的體積為88mL，所以配制時(shí)應(yīng)選擇100mL的量筒量取所需要的水；（4）因?yàn)楣腆w溶質(zhì)加水溶解的