陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列變化中涉及化學(xué)變化的是A．燈泡充入稀有氣體通電后顯示不同的顏色B．工業(yè)制氧氣C．多種金屬加熱融合制合金D．燃油產(chǎn)生動(dòng)力使飛機(jī)升空2．水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說(shuō)法中正確的是()A．水是取之不盡用之不竭的 B．雨水是純凈物C．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益 D．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水3．生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．冰水 B．果汁 C．碘鹽 D．食醋4．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）A．①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物B．對(duì)比①③，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C．對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸D．④未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物5．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A．高錳酸鉀 B．醬油. C．煤 D．桔子汁6．深圳市大力倡導(dǎo)“人人行動(dòng)，推進(jìn)垃圾分類”，以下物質(zhì)不能投放到圖示垃圾箱的是()A．塑料瓶B．舊報(bào)紙C．香蕉皮D．玻璃制品7．下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．水的密度是1.0g/cm3 B．碳酸易分解C．食鹽易溶于水 D．二氧化碳無(wú)色無(wú)味8．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．向瓶中倒入澄清石灰水溶液 B．聞氣味C．將燃著的木條伸入集氣瓶中 D．觀察顏色9．網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體爆料的下列造假事件中，肯定涉及化學(xué)變化的是（）A．用硫磺燃燒來(lái)熏蒸粉絲使其變白B．用工業(yè)石蠟等給瓜子“美容”C．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D．用銅粉和鋅粉熔合成“黃金”10．某不純的鐵5.6克與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.23克氫氣，則鐵中混有的物質(zhì)可能是A．鋅 B．碳 C．鋁 D．銀11．下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是（）A．氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5B．木炭具有可燃性C．二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒D．可燃物只要與氧氣接觸即可燃燒12．有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，已知它們分別是BaCl2溶液、NaOH溶液中的一種。下列四種試劑中，能將上述兩種無(wú)色溶液鑒別出來(lái)的是（）A．NaCl溶液 B．HCl溶液 C．KNO3溶液 D．酚酞試液二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖，是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）標(biāo)號(hào)a儀器的名稱___________。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，若收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為_________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用B或C，相對(duì)于裝置B，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______________。（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，其發(fā)生裝置也可以選用B或C，其原因是_____________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（5）某氣體只能用E收集，則該氣體具有的性質(zhì)是____________。a不溶于水也不能與水反應(yīng)b能與氧氣反應(yīng)c密度比空氣小d密度比空氣大14．利用如圖裝置，驗(yàn)證CO2的性質(zhì)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）甲中的現(xiàn)象是_______________。（2）反應(yīng)開始時(shí)，試管乙中的現(xiàn)象為______________，反應(yīng)方程式為___________，溶液質(zhì)量會(huì)_______（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）丙中蠟燭由下而上依次熄滅，證明二氧化碳能夠滅火，其滅火的主要原理是：_________________。（4）小明同學(xué)向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氫氧化鈉溶液后擰緊瓶蓋并振蕩（如圖?。?，觀察到的現(xiàn)象是________________，由此得出結(jié)論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。小王同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_______________。15．將干燥的CO2氣體通入如圖所示的裝置中(上下敞口)。圖中①④放置浸泡紫色石蕊溶液（適量）的濕潤(rùn)棉球，②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球?；卮饐?wèn)題。（1）請(qǐng)分別描述能證明下列結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①CO2的密度比空氣大_____，②CO2不具備使紫色石蕊變色能力：_____。（2）取出已變紅的棉花球，然后用酒精燈微熱，能觀察到棉球又變成紫色，原因是________。16．利用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件。（1）白磷（P4）在空氣中的燃燒產(chǎn)物與紅磷的燃燒產(chǎn)物相同，寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____。（2）對(duì)比銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒的現(xiàn)象，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是_____。（3）能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_____。（4）燒杯中80℃的熱水所起的作用是_____。（5）實(shí)驗(yàn)完畢將燒杯中的熱水慢慢倒出，當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來(lái)，其原因_____。（6）從以上實(shí)驗(yàn)可得到的啟示：實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．非物質(zhì)文化貴遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含金、鐵(其它成分忽路不計(jì))。某同學(xué)取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，放出0.2g氫氣，剩余固體質(zhì)量為0.1g。（1）求樣品中鐵的質(zhì)量.______；（2）求樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)______。18．在實(shí)驗(yàn)室里加熱25克氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為15.4g，請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g。（2）反應(yīng)前固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（寫計(jì)算過(guò)程）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）資料：白磷著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師利用圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：____；(2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了乙、丙2個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，完成了探究過(guò)程，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；③不通入空氣時(shí)，熱水中的白磷不能燃燒；④通入空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的事實(shí)是___(填序號(hào)，下同)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是____。(3)結(jié)合老師與小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置丁，小明與小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)都比老師的實(shí)驗(yàn)有個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是____。(4)根據(jù)以上事實(shí)你認(rèn)為白磷在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A、燈泡充入稀有氣體通電后顯示不同的顏色，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、工業(yè)降溫、加壓空氣制氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、多種金屬加熱融合制合金，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、燃油產(chǎn)生動(dòng)力使飛機(jī)升空，燃油燃燒產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確；故選：D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。2、D【詳解】A、水資源是有限的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、雨水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、蒸餾水凈化程度高，長(zhǎng)期飲用不利于人體吸收礦物質(zhì)，對(duì)健康不利，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，硬水產(chǎn)生浮渣，軟水產(chǎn)生較多泡沫，選項(xiàng)正確。故本題選D。3、A【解析】試題分析：A、冰水中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．B、果汁中含有水、維生素、蔗糖等多種物質(zhì)，屬于混合物．C、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物．D、食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)，屬于混合物．故選A．考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別．點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．4、D【詳解】A、①燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物，故不符合題意；B、由題干文字可得：升溫至60℃的過(guò)程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過(guò)程中，僅③燃燒，說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高，故不符合題意；C、升溫至260℃的過(guò)程中，②中紅磷被沙土覆蓋，與氧氣隔絕，不燃燒，③中紅磷與空氣中氧氣接觸，燃燒，對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸，故不符合題意；D、④未燃燒，說(shuō)明溫度未達(dá)到無(wú)煙煤的著火點(diǎn)，故符合題意。5、A【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

B、醬油中含有水和氨基酸等物質(zhì)，屬于混合物；

C、煤主要成分是碳，還含有硫等物質(zhì)，屬于混合物；

D、桔子汁中含有水和維生素等物質(zhì)，屬于混合物。

故選：A。6、C【詳解】A、塑料瓶屬于可以重復(fù)利用的垃圾，屬于可回收物。故A不符合題意；B、舊報(bào)紙屬于可以重復(fù)利用的垃圾，屬于可回收物。故B不符合題意；C、香蕉皮等瓜果皮無(wú)法再次利用，屬于不可回收垃圾。故C符合題意；D、玻璃制品屬于可以重復(fù)利用的垃圾，屬于可回收物。故D不符合題意。故選C。7、B【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性、揮發(fā)性、吸附性等；化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可燃性、氧化性、酸性、堿性等?！驹斀狻緼.水的密度是1.0g/cm3，，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；B.碳酸易分解，是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的，是化學(xué)性質(zhì)；C.食鹽易溶于水，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)；D.二氧化碳無(wú)色無(wú)味，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是物理性質(zhì)。故選B。8、C【解析】A、氧氣和空氣都不與澄清石灰水反應(yīng)，無(wú)法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣和空氣均沒(méi)有氣味，用聞氣味的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、把燃著的木條分別伸入兩種氣體中，若木條燃燒更旺，則是氧氣；若木條繼續(xù)燃燒，則是空氣，可以鑒別，故選項(xiàng)正確。D、氧氣和空氣均沒(méi)有顏色，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。9、A【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫的漂白機(jī)理是和有色物質(zhì)化合，結(jié)合為無(wú)色或者淺色的物質(zhì)．二氧化硫與有機(jī)色素結(jié)合，從而產(chǎn)生漂白效果，如果一加熱，就會(huì)還原出原來(lái)的顏色．所以為化學(xué)變化；用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；用銅粉和鋅粉熔合成黃金過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。10、C【解析】鐵、鋅、鋁和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑，562Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，6522Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑，546由鐵和稀硫酸與反應(yīng)可知，5.6g鐵和稀硫酸完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，當(dāng)混有鋅時(shí)生成氫氣質(zhì)量小于0.2g，當(dāng)混有鋁時(shí)生成氫氣質(zhì)量大于0.2g，當(dāng)混有碳、銀時(shí)生成氫氣質(zhì)量小于0.2g，由于反應(yīng)生成0.23g氫氣，因此含有的物質(zhì)可能是鋁。故選C。11、C【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積的1/5，選項(xiàng)A不正確；B、該實(shí)驗(yàn)中木炭和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，說(shuō)明木炭具有還原性，選項(xiàng)B不正確；C、燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅，上面的一支蠟燭后熄滅，說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，選項(xiàng)C正確；D、該實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷能燃燒，熱水中的白磷和銅片上的紅磷不能燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒必須既跟氧氣接觸，又溫度達(dá)到著火點(diǎn)，兩者缺一不可，選項(xiàng)D不正確。故選C。12、D【詳解】A、氯化鈉不能與氯化鋇和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，都沒(méi)有現(xiàn)象，不能鑒別開來(lái)，故錯(cuò)誤；B、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，但不明顯現(xiàn)象，稀鹽酸不與氯化鋇反應(yīng)，都沒(méi)有現(xiàn)象，不能鑒別開來(lái)，故錯(cuò)誤；C、硝酸鉀不能與氯化鋇和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，都沒(méi)有現(xiàn)象，不能鑒別開來(lái)，故錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞變紅，氯化鋇溶液顯中性，不能是酚酞變色，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故正確；故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑F可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生，隨時(shí)停止反應(yīng)物是固體和液體且不需要加熱Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑c(diǎn)【解析】（1）據(jù)圖可知標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，排水法收集的氧氣純凈，所以要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用F裝置；（3）裝置C的優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）發(fā)生裝置B或C可適用于反應(yīng)物是固體和液體且不需要加熱制取氣體，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（5）E裝置應(yīng)用于向下排空氣法收集氣體，此氣體密度比空氣小?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、浸有紫色石蕊試液的紙花變紅澄清石灰水變渾濁減小二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，隔絕了氧氣，使可燃物熄滅塑料瓶變癟二氧化碳也會(huì)溶于水且和水反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟【詳解】（1）二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，能使浸有紫色石蕊試液的紙花變紅；（2）反應(yīng)開始時(shí)，二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成水和碳酸鈣，故試管乙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氫氧化鈣吸收了二氧化碳，產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和水，水變?yōu)槿軇?，碳酸鈣變?yōu)槌恋?，故溶液的質(zhì)量減小；（3）二氧化碳滅火的主要原理是二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，隔絕了氧氣，使可燃物熄滅；（4）向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氫氧化鈉溶液后擰緊瓶蓋并振蕩，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟；小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是二氧化碳也會(huì)和水反應(yīng)，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟。15、④比①先變紅說(shuō)明CO2的密度比空氣大③②不變紅說(shuō)明CO2不具有使紫色石蕊變紅的能力。碳酸不穩(wěn)定，遇熱易分解?！驹斀狻浚?）④比①先變紅說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大；②③不變紅說(shuō)明CO2不具有使紫色石蕊變紅的能力。（2）使紫色石蕊變紅的是碳酸，取出已變紅的棉花球，然后用酒精燈微熱，能觀察到棉球又變成紫色，原因是碳酸不穩(wěn)定，遇熱易分解。16、P4+5O22P2O5溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，隔絕氧氣溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，與氧氣接觸保存在冷水中【解析】（1）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：P4+5O22P2O5；（2）銅片上白磷燃燒和紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒，溫度需要達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；（3）能說(shuō)明可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒；（4）燒杯中80℃的熱水所起的作用是使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，隔絕氧氣；（5）當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來(lái)，原因：溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，與氧氣接觸；（6）從以上實(shí)驗(yàn)可得到的啟示：實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是保存在冷水中?！军c(diǎn)睛】燃燒需要同時(shí)具備兩個(gè)條件，缺一不可，而只要采取