2024年07月廣西壯族自治區(qū)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站公開招聘16人筆試近年2018-2023典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解

2024年07月廣西壯族自治區(qū)地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站公開招聘16人筆試近年[2018-2023]典型考題及考點(diǎn)剖析附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一、言語(yǔ)理解與表達(dá)(共25題)1、

盡管很多從業(yè)者認(rèn)為，影視改編不可能完全符合原著，但依然無(wú)法阻擋部分觀眾以原著為標(biāo)準(zhǔn)審視影視改編作品，也無(wú)法阻攔這些觀眾對(duì)他們認(rèn)為不符合原著的作品口誅筆伐。脫離于原著的改編之作，其最大的看點(diǎn)恰恰在于與原著的不同之處，改編之作正是在這些差異中，實(shí)現(xiàn)與原著的對(duì)話以及對(duì)原著的再次演繹、再創(chuàng)造過(guò)程。創(chuàng)作者從原著中提取思想主題、哲學(xué)思考、世界觀等核心創(chuàng)意，不同的創(chuàng)作者具有不同的價(jià)值關(guān)懷和審美訴求，擁有不同的技術(shù)手段和創(chuàng)作習(xí)慣，他們?nèi)绾卫斫夂捅憩F(xiàn)原著的核心創(chuàng)意，體現(xiàn)著各自的個(gè)性、風(fēng)格。

這段文字意在說(shuō)明（）。

??A：改編之作或更是風(fēng)格個(gè)性??B：影視是獨(dú)特的語(yǔ)言系統(tǒng)

??C：影視改編應(yīng)該要完全符合原著

??D：是否符合原著不應(yīng)該作為改編作品的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

正確答案選項(xiàng)：D解析：

文段開篇引出背景，說(shuō)明觀眾會(huì)以原著為標(biāo)準(zhǔn)審視影視改編作品，隨后提出觀點(diǎn)改編之作最大的看點(diǎn)恰恰在于與原著的不同之處，結(jié)尾進(jìn)一步說(shuō)明了創(chuàng)作者的創(chuàng)作體現(xiàn)著各自的個(gè)性和風(fēng)格，整個(gè)文段對(duì)于不同于原著的改編是比較認(rèn)可的態(tài)度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)；

A項(xiàng)，“更是”表述錯(cuò)誤，文段并未進(jìn)行對(duì)比，排除；

B項(xiàng)，“獨(dú)特的語(yǔ)言系統(tǒng)”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“應(yīng)該要完全符合原著”文段未強(qiáng)調(diào)要完全符合原著，無(wú)中生有，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故本題選D。

【文段出處】《影視改編一定要“符合原著”嗎》

2、

墨，聲音的精靈，千百年來(lái)________的在紙上履行職責(zé)，一撇一捺站立成墨黑的姿勢(shì)，________香氣里傳承著中國(guó)文字的博大精深，徽墨，制作________于南唐，興盛于明清，享有落紙如漆，萬(wàn)古存真。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

??A：忠誠(chéng)旖旎發(fā)端??B：樸實(shí)濃郁發(fā)源

??C：忠實(shí)氤氳濫觴

??D：真誠(chéng)繾綣發(fā)韌

正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析第一空。第一空與“履行職責(zé)”搭配，B項(xiàng)“樸實(shí)”指樸素誠(chéng)實(shí)；D項(xiàng)“真誠(chéng)”指真實(shí)誠(chéng)懇，沒有一點(diǎn)虛假。這兩項(xiàng)與職責(zé)搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

分析第二空。第二空與香氣搭配，A項(xiàng)“旖旎”指柔和美麗；C項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁。C項(xiàng)“氤氳”更符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。

故本題選C。

【拓展】

忠誠(chéng)：（對(duì)國(guó)家、人民、事業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等）盡心盡力。忠實(shí)：忠誠(chéng)可靠。濃郁：①（花草等的香氣）濃重；②繁密；③（色彩、情感、氣氛等）重；④（興趣）大。繾綣：形容情意纏綿，難舍難分。發(fā)端：開始，起頭。發(fā)源：（河流）開始流出，起源。濫觴：指事物的開始或起源。發(fā)韌：比喻新事物或某種局面開始出現(xiàn)。

3、

專家認(rèn)為，人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)的本質(zhì)是一種適應(yīng)過(guò)程，而這種適應(yīng)________于主體對(duì)客體所產(chǎn)生的動(dòng)作，知識(shí)產(chǎn)生于主客體之間的相互作用。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

??A：依賴??B：依靠

??C：依據(jù)

??D：依照

正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析語(yǔ)境。根據(jù)“這種適應(yīng)________于主體對(duì)客體所產(chǎn)生的動(dòng)作，知識(shí)產(chǎn)生于主客體之間的相互作用”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“主體對(duì)客體所產(chǎn)生的作用，二者之間的相互關(guān)系”。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“依賴”指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離，符合文意。B項(xiàng)“依靠”指望憑借、靠別的人或事物來(lái)達(dá)到一定目的，不符合文意，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)“依據(jù)”“依照”均有參照某個(gè)物體的含義，不符合文意，排除。

故本題選A。

4、

“得逍遙，且逍遙，逍遙之人樂陶陶，請(qǐng)看不會(huì)逍遙者，攢眉奔走枉徒勞。富貴前生定，貧窮命里招，任你用機(jī)謀，難與天工拗，勸君跳出這樊籠，隨意逍遙真?zhèn)€好。杯中酒不空，心上愁須掃，花前月下且高歌，莫催兩鬢成衰老?！贝藭r(shí)詩(shī)人的心境是（）。

??A：驕傲的??B：閑適的

??C：自信的

??D：自滿的

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段的核心詞為“逍遙”，指徜徉，緩步行走貌，形容優(yōu)哉游哉的閑適狀態(tài)。文段通過(guò)逍遙之樂與不會(huì)逍遙之愁規(guī)勸人們得逍遙，且逍遙，體現(xiàn)了詩(shī)人閑適的心境，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

文段沒有表現(xiàn)出驕傲、自信、自滿等心境，排除A、C、D三項(xiàng)。

故本題選B。

【文段出處】《逍遙歌》

5、

多名全國(guó)人大代表提出議案，建議修訂我國(guó)土地管理法，兼顧土地的資源與資產(chǎn)雙重屬性，堅(jiān)持物權(quán)平等保護(hù)________，提高_(dá)_______補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

??A：規(guī)定征用??B：原則征收

??C：措施征集

??D：方針耕地

正確答案選項(xiàng)：B解析：

第一空，與“堅(jiān)持”搭配，A項(xiàng)“規(guī)定”指預(yù)先制定的規(guī)則、C項(xiàng)“措施”指解決問題的方法，與“堅(jiān)持”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“原則”指言行所依據(jù)的準(zhǔn)則、D項(xiàng)“方針”指導(dǎo)事業(yè)向前發(fā)展的綱領(lǐng)，與“堅(jiān)持”搭配恰當(dāng)，均保留。

第二空，根據(jù)文段信息“兼顧土地的資源與資產(chǎn)雙重屬性”可知，所填入詞語(yǔ)體現(xiàn)了提高土地的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，B項(xiàng)“征收”指國(guó)家基于公共利益需要，以行政權(quán)取得集體、個(gè)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)并給予適當(dāng)補(bǔ)償?shù)男姓袨?，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；D項(xiàng)“耕地”未體現(xiàn)政府補(bǔ)償行為，與語(yǔ)境不符，排除。

故本題選B。

【文段出處】《土地管理法將修訂

農(nóng)村土地有望與國(guó)有土地同等同價(jià)入市》

6、

充足的公共服務(wù)供給是美好生活的重要組成部分，是解決社會(huì)主要矛盾的重要指標(biāo)。經(jīng)過(guò)改革開放40年的努力，目前我國(guó)基礎(chǔ)性公共服務(wù)需求基本得到滿足；但保障性需求缺口日益凸顯，一定程度上影響了民眾的獲得感；發(fā)展性缺口隨著需求層次的提高也在不斷增加。

這段文字意在說(shuō)明：（）

??A：公共服務(wù)供給是美好生活的重要組成部分??B：要滿足人民對(duì)美好生活的追求，需要不斷提高公共服務(wù)供給

??C：我國(guó)經(jīng)過(guò)改革開放40年的努力奮斗，民生任務(wù)仍然非常艱巨

??D：當(dāng)前社會(huì)主要矛盾是人民對(duì)美好生活的追求與發(fā)展不充分、不均衡之間的矛盾

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段先強(qiáng)調(diào)了充足的公共服務(wù)供給的重要意義，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，提出當(dāng)前我國(guó)公共服務(wù)存在的問題：一是保障性需求缺口日益凸顯；二是發(fā)展性缺口在不斷增加。重在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)公共服務(wù)供給存在不足，故需要不斷提高公共服務(wù)供給，答案選擇B項(xiàng)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，表述片面，只對(duì)應(yīng)首句內(nèi)容，應(yīng)排除。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，主體錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是“公共服務(wù)”，應(yīng)排除。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)中生有，文中并沒有提到當(dāng)前社會(huì)主要矛盾是什么，應(yīng)排除。

故本題選B。

【出處】《新時(shí)代解決我國(guó)社會(huì)主要矛盾的基本路徑》

7、

作為整體，中國(guó)在世界上舉足輕重；但作為個(gè)人，不少中國(guó)人還覺得自己一無(wú)所有。國(guó)家之強(qiáng)和個(gè)人之弱使一些人心理失衡，覺得自己活得還是像在半殖民地時(shí)代受人家欺負(fù)的受害者。正因如此，我們更需要對(duì)自己生存的狀態(tài)有理性的認(rèn)識(shí)，克服狹隘的“受害者情緒”。否則，崛起的中國(guó)將難以擔(dān)當(dāng)與自己的國(guó)際地位相稱的責(zé)任。這段話談?wù)摰暮诵囊馑际牵ǎ?/p>

??A：中國(guó)急需提高國(guó)民的個(gè)人地位??B：中國(guó)人需要調(diào)整自己的心理狀態(tài)

??C：中國(guó)人為什么有“受害者情結(jié)”

??D：崛起的中國(guó)要承擔(dān)相應(yīng)的國(guó)際地位

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段第一句提出很多中國(guó)人的心態(tài)現(xiàn)狀，第二句進(jìn)行了解釋說(shuō)明為何會(huì)有這種心態(tài)。接著用“正因如此”引出作者的觀點(diǎn)，即解決措施的主題句“我們更需要對(duì)自己生存的狀態(tài)有理性的認(rèn)識(shí)，克服狹隘的‘受害者情緒’”，后面又通過(guò)反面論證進(jìn)一步證明了作者的觀點(diǎn)。由此可知作者意在強(qiáng)調(diào)中國(guó)人需要調(diào)整自己的心理狀態(tài)。故正確答案為B。

A選項(xiàng)，文段沒有說(shuō)中國(guó)人的個(gè)人地位比較低，所以A說(shuō)法錯(cuò)誤，故排除。

C選項(xiàng)，說(shuō)的是第二句的意思，屬于解釋的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，故排除。

D選項(xiàng)，屬于反面論證中的內(nèi)容，是為了證明作者觀點(diǎn)的權(quán)威性和合理性，屬于輔證內(nèi)容，不是重點(diǎn)，故排除。

故本題選B。

【文段出處】

薛涌：《自信心缺失：辱華廣告與中國(guó)人的受害者情結(jié)》

8、

在浙江杭州街頭，杭州—濱江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)公務(wù)車車身已經(jīng)貼上了“公務(wù)用車”標(biāo)志，從今年開始，杭州—濱江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)行公務(wù)用車“實(shí)名”上路，120輛公車車身全部粘貼“公務(wù)用車”標(biāo)志，并附有舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。

下列選項(xiàng)中最適合作為上文標(biāo)題的是（）。

??A：公務(wù)車接受社會(huì)監(jiān)督??B：杭州公務(wù)車“實(shí)名”上路

??C：公務(wù)車貼上標(biāo)志

??D：杭州街頭的一道風(fēng)景

正確答案選項(xiàng)：B解析：

文段為一段新聞材料，文段標(biāo)題必須能夠概括文段中心。文段首先提出杭州—濱江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)公務(wù)車車身已經(jīng)貼上了“公務(wù)用車”標(biāo)志并實(shí)名上路的情況，隨后詳細(xì)解釋了這一情況。故文段為總分結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)，既未明確“杭州公務(wù)車”這一主體，也未明確“標(biāo)志”的類型，排除。

故本題選B。

9、

《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)新疆吐魯番盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏________的陽(yáng)光________下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

??A：猛烈，照耀??B：強(qiáng)烈，照耀

??C：猛烈，照射

??D：強(qiáng)烈，照射

正確答案選項(xiàng)：D解析：

第一空與“陽(yáng)光”搭配，“強(qiáng)烈”側(cè)重光照的程度之強(qiáng)，搭配恰當(dāng)，保留B、D；而“猛烈”強(qiáng)調(diào)來(lái)勢(shì)快而兇猛，無(wú)法與“陽(yáng)光”形成搭配，排除A、C。

第二空，根據(jù)后文“滿山像燒起了大火”、“熱浪灼灼”可知填入詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)光照集中，D項(xiàng)“照射”指光線射在物體上，符合語(yǔ)義，當(dāng)選；B項(xiàng)“照耀”則側(cè)重指光芒耀眼、明亮，此處并非強(qiáng)調(diào)光亮，排除。

故本題選D。

10、

下列各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）。

??A：校長(zhǎng)親自給本科生上課，廣受同學(xué)們所歡迎。??B：助人風(fēng)氣濃厚，這一社區(qū)被評(píng)為“先進(jìn)社區(qū)”。??C：近年來(lái)，全面從嚴(yán)治黨重拳頻出，政治生態(tài)煥然一新。??D：由于這次事故，南京路地段的交通為此封閉了近三小時(shí)。正確答案選項(xiàng)：C解析：

A項(xiàng)，“受”和“所”不宜同時(shí)使用，否則表意重復(fù)，應(yīng)表述為“廣受同學(xué)們歡迎”，排除；

B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“這一社區(qū)助人風(fēng)氣濃厚，被評(píng)為‘市先進(jìn)社區(qū)’”，排除；

C項(xiàng)，不存在語(yǔ)病，當(dāng)選；

D項(xiàng)，句式雜糅，“由于這次交通事故”與“為此······”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

故本題選C。

11、

近現(xiàn)代以來(lái)，中國(guó)文化研究仍延續(xù)這3種方向，但已經(jīng)有了根本改變。主要是儒家思想衰落，經(jīng)學(xué)開始缺席，呈現(xiàn)出“中學(xué)為體，西學(xué)為用”的學(xué)術(shù)文化格局。西學(xué)的引進(jìn)，逐漸改變了以往的研究方式，出現(xiàn)以學(xué)科理論思想為平臺(tái)的研究模式。從整個(gè)過(guò)程看，即使西學(xué)占有一定的主導(dǎo)地位，但在很大程度上它也被中國(guó)化了。從清末以來(lái)，出現(xiàn)了一批提倡中國(guó)學(xué)術(shù)文化，力圖補(bǔ)偏救弊治國(guó)的國(guó)學(xué)大師，這些人大多有一定西學(xué)背景，見解獨(dú)特，著作等身，對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)文化深有研究和建樹，影響深遠(yuǎn)。

以下選項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是：（）

??A：近現(xiàn)代以來(lái)，儒家思想日漸沒落，傳統(tǒng)經(jīng)學(xué)開始衰敗??B：清末以來(lái)，我國(guó)出現(xiàn)了一批國(guó)學(xué)大師，這些人大多有西學(xué)背景

??C：近現(xiàn)代以來(lái)，西學(xué)引進(jìn)導(dǎo)致了儒家思想的衰落

??D：清末以來(lái)，中國(guó)出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的國(guó)學(xué)大師，對(duì)中國(guó)文化影響深遠(yuǎn)

正確答案選項(xiàng)：C解析：

A項(xiàng)，根據(jù)“近現(xiàn)代以來(lái)······主要是儒家思想衰落，經(jīng)學(xué)開始缺席”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“從清末以來(lái)，出現(xiàn)了一批提倡中國(guó)學(xué)術(shù)文化······這些人大多有一定西學(xué)背景”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“主要是儒家思想衰落，經(jīng)學(xué)開始缺席······出現(xiàn)以學(xué)科理論思想為平臺(tái)的研究模式”可知，先是“儒家思想衰落”，再是“西學(xué)的引進(jìn)”，故選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“從清末以來(lái)，出現(xiàn)了一批提倡中國(guó)學(xué)術(shù)文化······對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)文化深有研究和建樹，影響深遠(yuǎn)”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。

故本題選C。

【文段出處】《中國(guó)文化研究的歷史回顧》

12、

想要通過(guò)跑步減肥。但卻因?yàn)樘鄱胪径鴱U？想要通過(guò)步鍵身，但卻遲遲提高不了跑步速度？或許是因?yàn)槟愕呐懿椒绞讲粚?duì)！

這段文字接下來(lái)最有可介紹的是（）。

??A：跑步健身對(duì)健康的好處??B：減肥最快又不累的方法

??C：跑得更快，跑得不累的方法

??D：通過(guò)游泳減肥的案例

正確答案選項(xiàng)：C解析：

文段開篇提出問題，即“跑步減肥卻因太累半途而廢、跑步健身卻提高不了跑步速度”，接著對(duì)問題進(jìn)行原因分析，指出或許因?yàn)榕懿椒绞讲粚?duì)，按照提出問題、分析問題、解決問題的敘事邏輯，文段接下來(lái)應(yīng)介紹跑步不累的方法，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，尾句最后指出問題原因，“跑步健身的好處”與尾句銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，文段重在論述“跑步”，且尾句話題為“跑步方式”，而非“減肥”，選項(xiàng)與尾句銜接不當(dāng)，排除；

D項(xiàng)，文段尾句論述內(nèi)容為“跑步方式”，而非“減肥”，選項(xiàng)與尾句無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C。

【文段出處】《想跑步減肥又怕累？這些竅門了解一下》

13、

古人們的智慧有時(shí)候作為“現(xiàn)代人”的我們沒法做出合理的解釋，打動(dòng)我們的也不只這些雄奇的建筑，通過(guò)了解不同時(shí)代不同地點(diǎn)的不同人種的智慧，我們學(xué)到了更多。我們稱很多東西為科學(xué)，其實(shí)就是我們通過(guò)了解了這些東西然后通過(guò)一系列的探究發(fā)現(xiàn)能合理地解釋這些事情，所以這是科學(xué)的。牛頓自由落體運(yùn)動(dòng)定理解釋了地球具有萬(wàn)有引力，阿基米德的杠桿定理讓我們知曉了一切力量都是可以找到平衡的，歐幾里得的幾何定理為我們學(xué)習(xí)幾何提供了良好的教材。如果我們不讀書我們能知道些什么？

這段文字的主旨是：

??A：不同時(shí)代不同地點(diǎn)不同人種之間有著多樣的智慧??B：古今中外的人為我們留下了巨大的科學(xué)財(cái)富

??C：讀書可以讓我們學(xué)習(xí)古今中外的科學(xué)財(cái)富

??D：時(shí)至今天，我們依然沒有完全搞懂古今中外的科學(xué)

正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析文段。文段首句講述我們可以通過(guò)了解獲取很多知識(shí)。第二句話介紹科學(xué)的定義。第三句話通過(guò)舉知名科學(xué)家的例子，告訴我們科學(xué)讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。最后一句話作者用一句反問引出主旨句，故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段主旨句為最后一句話，強(qiáng)調(diào)讀書能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和智慧。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未提及文段的論述主體“讀書”。

14、

下列劃線詞語(yǔ)的修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的是（

）

??A：刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。??B：日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。

??C：挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。

??D：他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁插上英國(guó)國(guó)旗：一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)國(guó)旗”。

正確答案選項(xiàng)：B解析：

A項(xiàng)，“吞噬”這里指寒風(fēng)吞掉身軀，擬人修飾手法。

B項(xiàng)，“信心的火焰”比喻人物激動(dòng)的心情，比喻修辭手法。

C項(xiàng)，“耀武揚(yáng)威”形容得意時(shí)神氣十足的樣子。這里指挪威的國(guó)旗在這土地上很神氣，擬人的修飾手法。

D項(xiàng)，“姍姍來(lái)遲”原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)?，F(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來(lái)或前來(lái)得很慢，這里形容辜負(fù)了人們雄心壯志的國(guó)旗，擬人的修飾手法。

故本題選B。

15、

雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培育學(xué)生，探究宇宙；然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。

這段文字主要想表達(dá)的是（

）。

??A：世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明??B：發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難??C：發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值??D：社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障正確答案選項(xiàng)：D解析：

文段首句強(qiáng)調(diào)“發(fā)明家寂寞地在逆境中奮斗”，意思是發(fā)明家的處境比較艱難；后通過(guò)“教師、科學(xué)家”和“發(fā)明家”處境的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)“沒有發(fā)明家這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水”。綜上所述，整個(gè)文段談?wù)摰氖前l(fā)明家的艱難處境，故作者意在解決這一問題，即要給發(fā)明家提供一定的保障，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C項(xiàng)，介紹的是“發(fā)明”，而不是文段強(qiáng)調(diào)的“發(fā)明家”，偷換概念，故排除。

B項(xiàng)，文段是通過(guò)發(fā)明家和科學(xué)家處境的對(duì)比，目的是強(qiáng)調(diào)社會(huì)應(yīng)同樣對(duì)發(fā)明家提供保障，非文段重點(diǎn)，故排除。

故本題選D。

16、

依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

手機(jī)的發(fā)明者無(wú)疑是偉大的，他改變了人們通訊的最基本方式，________，__________，__________，_________，_________，_________，騷擾信息、流量黑洞、惡意軟件、隱私威脅甚至病毒，都會(huì)讓你苦惱至極。

①很多人甚至把智能手機(jī)比作一個(gè)迷你型電腦

②當(dāng)智能手機(jī)帶給你無(wú)限樂趣與便捷的同時(shí)

③在移動(dòng)的狀態(tài)下依然可以讓人們實(shí)現(xiàn)通訊自由

④在此基礎(chǔ)上的智能手機(jī)又讓這個(gè)世界多了些變幻莫測(cè)的色彩

⑤它的隱患黑洞會(huì)被無(wú)限放大

⑥然而造物主總是逃不出辯證法的“魔咒”

??A：③⑥⑤②④①??B：③④①⑥②⑤

??C：②⑤①④③⑥

??D：②④⑥③①⑤

正確答案選項(xiàng)：B解析：

觀察選項(xiàng)，②③在前，③談的是“通訊自由”這一話題，而第一個(gè)橫線前談?wù)摰脑掝}也是“通訊”，根據(jù)話題承接，第一個(gè)空應(yīng)填入③，排除C、D項(xiàng)。⑥說(shuō)的是手機(jī)的弊端，而①說(shuō)的是智能手機(jī)的優(yōu)勢(shì)，①③描述的都是好的方面，故①不能放在⑥后面，排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證B項(xiàng)，文段先通過(guò)③④①說(shuō)明只能手機(jī)的好處，然后通過(guò)⑥中的轉(zhuǎn)折關(guān)系“然而”表達(dá)不同的意思，說(shuō)明智能手機(jī)存在的缺點(diǎn)，照應(yīng)橫線后的“騷擾信息、流量黑洞、惡意軟件……”，符合邏輯。

故本題選B。

17、

食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“______”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、利益卻與其他部門無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動(dòng)力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

??A：各自為政??B：一盤散沙??C：群龍無(wú)首??D：敷衍了事正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析文段，可知文段表述的意思是食品安全問題因?yàn)槎鄠€(gè)部門的介入，造成缺少領(lǐng)頭人這一問題，進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)工作失去推動(dòng)力，所以橫線處填入的成語(yǔ)應(yīng)表示“缺少領(lǐng)頭人”的意思；此外，橫線處填入的成語(yǔ)還應(yīng)與“九龍治水”相對(duì)應(yīng)。結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)“群龍無(wú)首”比喻沒有領(lǐng)頭的，無(wú)從統(tǒng)一行動(dòng)，與原文語(yǔ)境相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合，比喻不考慮全局，各搞一套，未能表達(dá)“缺少領(lǐng)頭人”這一問題，與原文不符，排除。

B項(xiàng)，“一盤散沙”比喻人多卻不團(tuán)結(jié)、力量分散，造成問題的原因應(yīng)該是沒有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，而非各部門之間不配合，不團(tuán)結(jié)，排除。

D項(xiàng)，“敷衍了事”指辦事責(zé)任心不強(qiáng)，將就應(yīng)付，強(qiáng)調(diào)態(tài)度不端正，未能表達(dá)“缺少領(lǐng)頭人”這一問題，與文意不符，排除。

故本題選C。

【文段出處】

《落實(shí)主體責(zé)任，破解“九龍治水》

18、

近年來(lái)，各地普遍設(shè)立醫(yī)調(diào)委來(lái)調(diào)解醫(yī)患糾紛，有效化解了醫(yī)療糾紛。某大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)分析，醫(yī)療糾紛人民調(diào)解機(jī)制是由政府購(gòu)買服務(wù)、醫(yī)調(diào)委出面調(diào)解。醫(yī)調(diào)委是一個(gè)中立的第三方，可將醫(yī)患雙方直接對(duì)抗轉(zhuǎn)化為第三方出面調(diào)解，并將調(diào)解的場(chǎng)地從醫(yī)院轉(zhuǎn)移到院外，避免患者和醫(yī)院直接對(duì)抗，有利于維護(hù)醫(yī)院的診療秩序。

這段話的意思是（）。

??A：醫(yī)調(diào)委處理醫(yī)療糾紛具有權(quán)威性、合法性、有效性??B：醫(yī)調(diào)委的設(shè)立是醫(yī)療服務(wù)升級(jí)的表現(xiàn)

??C：醫(yī)調(diào)委作為第三方能夠避免雙方直接對(duì)抗，避免醫(yī)患升級(jí)

??D：醫(yī)療糾紛調(diào)解是要準(zhǔn)確把握醫(yī)療糾紛形成的原因

正確答案選項(xiàng)：C解析：

文段開篇提出觀點(diǎn)：各地普遍設(shè)立醫(yī)調(diào)委，有效化解了醫(yī)療糾紛。接著對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，即通過(guò)介紹醫(yī)療糾紛人民調(diào)解機(jī)制是什么，并指出醫(yī)調(diào)委以第三方身份調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系，可避免醫(yī)患升級(jí)，有利于維護(hù)醫(yī)院診療秩序。文段意在強(qiáng)調(diào)醫(yī)調(diào)委在醫(yī)患矛盾的解決中起到的作用，即作為第三方能夠避免醫(yī)患關(guān)系直接對(duì)抗，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段指出醫(yī)調(diào)委可有效處理醫(yī)療糾紛，但并未提及其權(quán)威性、合法性，排除；

B項(xiàng)，“醫(yī)療服務(wù)升級(jí)的表現(xiàn)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段主體為醫(yī)調(diào)委，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)調(diào)委所起的作用，選項(xiàng)缺少主體，且文段沒有對(duì)醫(yī)療糾紛形成的原因進(jìn)行分析，排除。

故本題選C。

【文段出處】《人民調(diào)解成為主渠道》

19、

正是中央政府一以貫之、不容置喙的堅(jiān)定立場(chǎng)和內(nèi)地民眾明辨是非、情真意切的支持聲援給特區(qū)政府和香港民眾注入了源源不斷的正能量。這句話中成語(yǔ)“不容置喙”的使用是恰當(dāng)?shù)摹＃?/p>

）

??A：正確??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：

“不容置喙”意思是指不允許別人插嘴說(shuō)話，用在此處表明了中國(guó)政府的立場(chǎng)和態(tài)度，使用恰當(dāng)。

故本題正確。

【文段出處】《國(guó)平：驅(qū)散“占中”陰霾香港明天更好》

20、

①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈?、體能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中

②遷徙距離愈遠(yuǎn)，消耗脂肪愈多

③因此，鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要

④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類，由于途中無(wú)法獲取食物，必須不停頓地一次完成遷徙，故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些

⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%，有的鳥種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%

⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

??A：④②③①⑤⑥??B：⑥③①②⑤④

??C：⑥②④⑤③①

??D：④⑤⑥②①③

正確答案選項(xiàng)：C解析：

觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句分析飛越沙漠和大海的遷徙鳥類需要儲(chǔ)存更多脂肪的原因；⑥句提出鳥類遷徙期間的能量消耗依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量這一觀點(diǎn)?？芍芫涫菍?duì)⑥句的進(jìn)一步分析，不適合做首句，故排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

比較⑥②和⑥③。②句指出遷徙距離越遠(yuǎn)，消耗脂肪越多，正好銜接⑥句的話題。③句總結(jié)鳥類棲息地食物充足的重要性，與⑥句的話題不銜接，故排除B項(xiàng)。

故本題選C。

21、

中國(guó)在唐朝時(shí)與亞歐國(guó)家均有往來(lái)，因此唐朝文化______，接納海內(nèi)外各國(guó)民族進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，形成開放的國(guó)際文化。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

??A：百家爭(zhēng)鳴??B：兼容并蓄

??C：兼而有之

??D：排斥異己

正確答案選項(xiàng)：B解析：

橫線后“接納海內(nèi)外各國(guó)民族進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，形成開放的國(guó)際文化”為橫線處的解釋說(shuō)明，橫線前也強(qiáng)調(diào)唐朝與亞歐國(guó)家均有往來(lái)，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出唐朝文化吸收、包容了其他國(guó)家文化之意，B項(xiàng)“兼收并蓄”指把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來(lái)，保存起來(lái)，符合文意。

A項(xiàng)，“百家爭(zhēng)鳴”指不同學(xué)派之間爭(zhēng)芳斗艷，不能搭配“唐朝文化”，排除。

C項(xiàng)，“兼而有之”指同時(shí)涉及幾種事物，幾個(gè)方面，也指同時(shí)占有或具有幾種事物。體現(xiàn)不出包容，吸收之意，排除。

D項(xiàng)，“排斥異己”指清除和自己意見不同的人。與文意相反，排除。

故本題選B。

【出處】互動(dòng)百科《唐朝》

22、

在所有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中，人類的智力無(wú)疑高居榜首，但在所有的靈長(zhǎng)類動(dòng)物中，也只有人類會(huì)為阿爾茨海默癥所困。上海的研究小組日前發(fā)表論文指出，這兩者可能密不可分，他們分析了90名先祖來(lái)自非洲、亞洲或歐洲的志愿者的基因后發(fā)現(xiàn)，大約距今20萬(wàn)到5萬(wàn)年間，與人類大腦發(fā)育相關(guān)的6個(gè)基因發(fā)生顯著的改變。這會(huì)增加神經(jīng)元的連接，令現(xiàn)代人變得更聰明。然而，也正是這6個(gè)變異的基因，令阿爾茨海默癥變得更復(fù)雜難解。

這段文字主要介紹（）。

??A：人類與其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的差別??B：人類大腦發(fā)育的關(guān)鍵階段

??C：現(xiàn)代人類變聰明的原因

??D：阿爾茨海默癥與基因突變的關(guān)系

正確答案選項(xiàng)：D解析：

這是一道中心理解題。文段開頭指出“人類智力高居榜首”；緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“只有人類會(huì)為阿爾茨海默癥所困”的問題，隨后通過(guò)研究論文進(jìn)行解釋說(shuō)明，即此病癥與基因的改變有關(guān)。故文段整體圍繞”阿爾茨海默癥“與”基因改變“展開論述，選項(xiàng)需同時(shí)包含這兩個(gè)主題詞，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、B、C項(xiàng)均未包含主題詞，排除。

故本題選D。

23、

老師在繁忙的工作之余，拿起相機(jī)游走于城市的大街小巷去探尋城市中那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

??A：聞名遐邇??B：門庭冷落

??C：鮮為人知

??D：人跡罕至

正確答案選項(xiàng)：C解析：

分析語(yǔ)境。根據(jù)“探尋城市中那些________的古跡和古跡后面那些有韻味的老故事”可知，之所以要去探尋，說(shuō)明這些古跡和老故事很少有人知道，該空應(yīng)填入“無(wú)人知曉”的意思，其次應(yīng)與“古跡”和“老故事”搭配。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“聞名遐邇”指形容名聲很大，主要指遠(yuǎn)近聞名，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“門庭冷落”指形容十分冷落，賓客稀少，不與“老故事”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鮮為人知”形容很少有人知道，符合文意和搭配。D項(xiàng)“人跡罕至”指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)，與語(yǔ)境“城市中”矛盾，且不與“老故事”搭配，排除D項(xiàng)。

故本題選C。

24、

真實(shí)是新聞的生命，更是媒體形成影響力、公信力和權(quán)威性的基礎(chǔ)。新聞貴在真實(shí)和客觀，這是新聞界的金科玉律，也是新聞從業(yè)人員和媒體機(jī)構(gòu)應(yīng)該恪守的基本準(zhǔn)則。新聞不能簡(jiǎn)單等同于其他商品，有了轟動(dòng)效果未必就有積極的新聞效應(yīng)。如果一味注重一時(shí)的“轟動(dòng)”與“效益”，追求各種“轟動(dòng)效應(yīng)”的新聞以吸引公眾，不但可能有悖于法律和政策，其經(jīng)濟(jì)利益最終也會(huì)受到損害。

對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是（）。

??A：新聞制造不可取，媒體不應(yīng)追求畸形的轟動(dòng)效應(yīng)??B：一些新聞從業(yè)人員在競(jìng)爭(zhēng)中被蒙蔽了良知

??C：片面追求受眾關(guān)注，任由“新聞失實(shí)”蔓延，就會(huì)徹底失去廣大受眾

??D：新聞效應(yīng)、轟動(dòng)效應(yīng)都是媒體和記者應(yīng)該追求的

正確答案選項(xiàng)：A解析：

文段主要闡述了真實(shí)對(duì)于新聞界的重要性及新聞不能只注重一時(shí)的轟動(dòng)與效益這兩大方面內(nèi)容。

A項(xiàng)，根據(jù)文段“新聞貴在真實(shí)和客觀”“追求各種‘轟動(dòng)效應(yīng)’的新聞以吸引公眾，不但可能有悖于法律和政策，其經(jīng)濟(jì)利益最終也會(huì)受到損害”可知，新聞要真實(shí)客觀，不應(yīng)一味追求轟動(dòng)效應(yīng)，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，“被蒙蔽了良知”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段中強(qiáng)調(diào)的是不應(yīng)一味追求新聞轟動(dòng)效應(yīng)，而非“新聞失實(shí)”，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)不應(yīng)追求轟動(dòng)效應(yīng)，選項(xiàng)與文意相悖，排除。

故本題選A。

25、

喜馬拉雅冰川是亞洲七大河流的源頭，居住在印度次大陸和中國(guó)的數(shù)億民眾都依靠著這些河流供給水源。喜馬拉雅冰川迅速消融將會(huì)首先引起附近河流水位上升，造成大范圍的洪水災(zāi)害等，但在幾十年之內(nèi)情況就會(huì)發(fā)生改變，河流中的水位將會(huì)下降。當(dāng)喜馬拉雅冰川融水減少時(shí)，水力發(fā)電能力會(huì)隨之減弱，影響農(nóng)田灌溉，導(dǎo)致莊稼減產(chǎn)。這段文字的中心意思是（）。

??A：亞洲七大河流源頭的喜馬拉雅冰川正在消融??B：喜馬拉雅冰川消融將使數(shù)億民眾面臨缺水威脅

??C：喜馬拉雅冰川迅速消融將帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問題

??D：人類再不采取措施，氣候變化會(huì)達(dá)到危險(xiǎn)的程度

正確答案選項(xiàng)：C解析：

這是一道中心理解題。文段第一句話先說(shuō)明喜馬拉雅冰川對(duì)區(qū)域內(nèi)人民的飲水至關(guān)重要。第二句話點(diǎn)出喜馬拉雅冰川消融使水位線下降，進(jìn)而會(huì)影響人們用水。最后一句話說(shuō)喜馬拉雅冰川消融帶來(lái)的農(nóng)業(yè)危害。可見整個(gè)文段重點(diǎn)是在說(shuō)明喜馬拉雅冰川消融帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)危害。C選項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的概括，符合文意，當(dāng)選。

A選項(xiàng)沒點(diǎn)出喜馬拉雅冰川消融的危害，排除。

B選項(xiàng)只是對(duì)喜馬拉雅冰川融化帶來(lái)的危害進(jìn)行了一方面的描述，不全面，排除。

D選項(xiàng)談是氣候變化，和文段談?wù)撝黝}冰川消融不一致，排除。

故本題選C。

二、判斷推理(共30題)1、

技術(shù)：焊接（）

??A：技巧：農(nóng)田

??B：天資：學(xué)習(xí)

??C：才華：瀏覽

??D：技能：閱讀

正確答案選項(xiàng)：D解析：

判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

焊接也稱作熔接、镕接，是一種以加熱、高溫或者高壓的方式接合金屬或其他熱塑性材料如塑料的制造工藝及技術(shù)，二者是種屬關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：農(nóng)田的種植需要技巧，但農(nóng)田本身不是一種技巧，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：天資與學(xué)習(xí)沒有直接的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：瀏覽與才華沒有直接的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：閱讀是一種技能，二者之間是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

2、

①同學(xué)們希望聽到名家講京戲

②同學(xué)們對(duì)京戲有了更進(jìn)一步的了解和喜愛

③某高校開設(shè)了一門京劇課程

④引起同學(xué)們極大興趣

⑤學(xué)校邀請(qǐng)著名京劇藝術(shù)家來(lái)校辦講座

??A：③④①⑤②

??B：②⑤④①③

??C：②④⑤①③

??D：③②④①⑤

正確答案選項(xiàng)：A解析：

觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

應(yīng)先有“某高校開設(shè)了一門京劇課程”，通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，“同學(xué)們對(duì)京戲有了更進(jìn)一步的了解和喜愛”，所以③應(yīng)為首句，排除B、C兩項(xiàng)。

觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇。

應(yīng)是“學(xué)校邀請(qǐng)著名京劇藝術(shù)家來(lái)校辦講座”之后，“同學(xué)們對(duì)京戲有了更進(jìn)一步的了解和喜愛”，所以②應(yīng)為尾句，排除D項(xiàng)。

故本題選A。

3、

低碳出行，是指二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好的出行方式。

下列各項(xiàng)中，不屬于低碳出行的是：

??A：步行

??B：乘坐地鐵

??C：乘坐出租車

??D：拼車上班

正確答案選項(xiàng)：C解析：

找關(guān)鍵信息。

①二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好；

②出行方式。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：步行未乘坐交通工具，體現(xiàn)了“二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好”，符合定義；

B項(xiàng)：乘坐地鐵可以減少私人交通工具的使用，體現(xiàn)了“二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好”，符合定義；

C項(xiàng)：乘坐出租車耗能高、污染大、二氧化碳排放多，與“二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好”相違背，不符合定義；

D項(xiàng)：拼車可以減少私人交通工具的使用，體現(xiàn)了“二氧化碳排放低、能耗低、污染少、環(huán)境友好”，符合定義。

故本題選C。

4、

無(wú)人機(jī)快遞和無(wú)人超市等服務(wù)形式的出現(xiàn)，取代了很多人工操作，因此有人說(shuō)自動(dòng)化設(shè)備將代替人類完成各種服務(wù)工作。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷？（

）

??A：有些服務(wù)工作需要有更多的情感交流來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量??B：人工智能讓機(jī)器具有更多的人類情感??C：最近關(guān)閉了好幾家無(wú)人超市??D：無(wú)人機(jī)管控法規(guī)還沒有出臺(tái)正確答案選項(xiàng)：A解析：

找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：自動(dòng)化設(shè)備將代替人類完成各種服務(wù)工作。

論據(jù)：無(wú)人機(jī)快遞和無(wú)人超市等服務(wù)形式的出現(xiàn)，取代了很多人工操作。

逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是做服務(wù)工作需要有更多的情感交流來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量，說(shuō)明自動(dòng)化設(shè)備無(wú)法代替人類完成各種服務(wù)工作，直接削弱論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是人工智能機(jī)器具有更多的人類情感，沒有提到自動(dòng)化設(shè)備將代替人類完成各種服務(wù)工作，話題不一致，不能削弱，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是最近好幾家無(wú)人超市關(guān)閉不代表人工智能不能代替人類，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)的是無(wú)人機(jī)管控法規(guī)還沒有出臺(tái)，與論點(diǎn)的話題不一致，不能削弱，排除。

故本題選A。

5、

李娜心中的白馬王子是高個(gè)子，相貌英俊，博士。她認(rèn)識(shí)王威、吳剛、李強(qiáng)、劉大偉4位男士，其中只有一位符合她所要求的全部條件。

①4位男士中，有三個(gè)高個(gè)子，二名博士，一人長(zhǎng)相英俊

②王威和吳剛都是博士

③劉大偉和李強(qiáng)身高相同

④李強(qiáng)和王威并非都是高個(gè)子

請(qǐng)問誰(shuí)符合李娜要求的全部條件？（

）

??A：吳剛??B：王威??C：劉大偉??D：李強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：A解析：

根據(jù)題干條件，找最大信息。高個(gè)子出現(xiàn)次數(shù)最多，從最大信息入手解題。根據(jù)條件①③可知，四人中有三個(gè)人是高個(gè)子且劉大偉和李強(qiáng)個(gè)子相同，則劉大偉和李強(qiáng)都是高個(gè)子，再結(jié)合條件④，因?yàn)槔顝?qiáng)是高個(gè)子，則王威不是高個(gè)子。再根據(jù)條件①②，只有王威和吳剛是博士，而王威不是高個(gè)子，則只能吳剛是高個(gè)子且是博士，結(jié)合條件①，只有一人長(zhǎng)相英俊，則是吳剛長(zhǎng)相英俊。

故本題選A。

6、

一個(gè)人只要是誠(chéng)實(shí)的，那他一定就是一個(gè)守法公民。

以下哪項(xiàng)對(duì)此最能構(gòu)成反駁？

??A：大多數(shù)誠(chéng)實(shí)的人是遵守法律的

??B：有些違法分子是不誠(chéng)實(shí)的

??C：從不說(shuō)謊的人因違規(guī)砍伐樹林被捕了

??D：不誠(chéng)實(shí)本身就是一種違法行為

正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一個(gè)人只要是誠(chéng)實(shí)的，那他一定就是一個(gè)守法公民。（翻譯后為：誠(chéng)實(shí)→守法公民）

論據(jù)：無(wú)。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出大多數(shù)誠(chéng)實(shí)的人是守法的，證明了論點(diǎn)，論題一致，具有加強(qiáng)作用，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)?！坝行┻`法分子”意思是“有些不守法的人”，這是對(duì)題干的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可推出“不誠(chéng)實(shí)”，所以該項(xiàng)和題干論點(diǎn)一致，意思相同，具有加強(qiáng)作用，排除。

C項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)指出有人違法了，但是他很誠(chéng)實(shí)，該項(xiàng)與論點(diǎn)矛盾，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出不誠(chéng)實(shí)就是違法的，而題干討論的是誠(chéng)實(shí)的人會(huì)不會(huì)守法，論題不一致，排除。

故本題選C。

7、

如果李教授是清華大學(xué)的教授，又寫過(guò)許多建筑學(xué)論文，則他一定是建筑系的教師。如果“清華大學(xué)教授中，只有建筑系的教師寫過(guò)許多建筑學(xué)論文”為真，能支持上述論證。

??A：正確

??B：錯(cuò)誤正確答案選項(xiàng)：A解析：

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

論點(diǎn)：他一定是建筑系的教師。

論據(jù)：李教授是清華大學(xué)的教授，又寫過(guò)許多建筑學(xué)論文。

清華大學(xué)教授中，只有建筑系的教師寫過(guò)許多建筑學(xué)論文，為必須要補(bǔ)充的前提，也就是建立論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

故本題正確。

8、

對(duì)等網(wǎng)絡(luò)，是一種在對(duì)等者之間分配任務(wù)和工作負(fù)載的分布式應(yīng)用架構(gòu)，它與目前網(wǎng)絡(luò)中占據(jù)主導(dǎo)地位的客戶端/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的一個(gè)本質(zhì)區(qū)別是整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中不存在中心節(jié)點(diǎn)（或中心服務(wù)器），在網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)節(jié)點(diǎn)的地位都是對(duì)等的，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)大都同時(shí)具有信息消費(fèi)者、信息提供者和信息通訊等三方面的功能。每個(gè)節(jié)點(diǎn)既充當(dāng)服務(wù)器，為其他節(jié)點(diǎn)提供服務(wù)，同時(shí)也享用其他節(jié)點(diǎn)提供的服務(wù)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的是（

）。

??A：因特網(wǎng)上提供下載鏈接的免費(fèi)電影分享網(wǎng)站??B：可以直接從任意一臺(tái)安裝同類軟件的PC上下載或上傳的文件系統(tǒng)??C：進(jìn)行流水線規(guī)劃，流程控制并接受質(zhì)檢報(bào)告反饋的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)??D：面向廣大師生進(jìn)行新聞發(fā)布、課程安排、規(guī)章制度宣傳的校園官網(wǎng)正確答案選項(xiàng)：B解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中不存在中心節(jié)點(diǎn)（或中心服務(wù)器）”、“每一個(gè)節(jié)點(diǎn)大都同時(shí)具有信息消費(fèi)者、信息提供者和信息通訊等三方面的功能”、“每個(gè)節(jié)點(diǎn)既充當(dāng)服務(wù)器，為其他節(jié)點(diǎn)提供服務(wù)，同時(shí)也享用其他節(jié)點(diǎn)提供的服務(wù)”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：提供下載鏈接的免費(fèi)電影分享網(wǎng)站，不管是下載還是分享都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)網(wǎng)站，即這個(gè)網(wǎng)站就是中心節(jié)點(diǎn)，不符合“整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中不存在中心節(jié)點(diǎn)（或中心服務(wù)器）”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：從任意一臺(tái)安裝同類軟件的PC上下載或上傳的文件系統(tǒng)，說(shuō)明每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都既可以下載也可以上傳，符合“每一個(gè)節(jié)點(diǎn)大都同時(shí)具有信息消費(fèi)者、信息提供者和信息通訊等三方面的功能”、“每個(gè)節(jié)點(diǎn)既充當(dāng)服務(wù)器，為其他節(jié)點(diǎn)提供服務(wù)，同時(shí)也享用其他節(jié)點(diǎn)提供的服務(wù)”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：進(jìn)行流水線規(guī)劃，流程控制并接受質(zhì)檢報(bào)告反饋的都是需要經(jīng)過(guò)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站的，即企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站是中心節(jié)點(diǎn)，不符合“整個(gè)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中不存在中心節(jié)點(diǎn)（或中心服務(wù)器）”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：校園官網(wǎng)是用來(lái)發(fā)布消息、宣傳規(guī)章制度的，即只是信息提供者，不符合“每一個(gè)節(jié)點(diǎn)大都同時(shí)具有信息消費(fèi)者、信息提供者和信息通訊等三方面的功能”，不符合定義，排除。

故本題選B。

9、

道∶河道∶志同道合

??A：曲∶曲線∶山回水曲

??B：散∶解散∶散兵游勇

??C：命∶性命∶相依為命

??D：放∶放任∶放聲高歌

正確答案選項(xiàng)：B解析：

確定題干邏輯關(guān)系。

“道”有多個(gè)含義，一個(gè)是道路，一個(gè)是道理，“河道”中使用道路的含義，“志同道合”形容彼此理想、志趣相合，使用道理的含義，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“曲”有多個(gè)含義，一個(gè)是彎曲，一個(gè)是歌曲，“曲線”中使用彎曲的含義，“山回水曲”形容山層巒疊嶂，連綿不絕，水曲曲折折，蜿蜒綿遠(yuǎn)，也使用彎曲的含義，排除；

B項(xiàng)：“散”有多個(gè)含義，一個(gè)是由聚集而分離，一個(gè)是無(wú)約束，“解散”中使用由聚集而分離的含義，“散兵游勇”中使用無(wú)約束的含義，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“命”只有一個(gè)含義，指的是動(dòng)植物的生活能力，排除；

D項(xiàng)：“放”有多個(gè)含義，“放任”與“放聲高歌”中使用的均是放縱的含義，排除。

故本題選B。

10、

攀比效應(yīng)，指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體在分配利益方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。下列屬于攀比效應(yīng)的是（）。

??A：公司員工在工資上互相比較，要求公司調(diào)整工資

??B：兩個(gè)中學(xué)生暗自較勁，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?/p>

??C：朋友之間經(jīng)常在比誰(shuí)的孩子最聰明

??D：通過(guò)實(shí)地參觀，甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué)

正確答案選項(xiàng)：A解析：

判斷題干中的關(guān)鍵詞。

主體：社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體。

方式：在分配利益方面相互影響、輪番推進(jìn)。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，公司員工是利益主體，要求公司調(diào)整工資，是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的利益分配，符合題干。

B項(xiàng)，學(xué)生不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體，不符合題干。

C項(xiàng)，拿孩子作比較的朋友，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體，不符合題干。

D項(xiàng)，公司間比較管理方法，不是在分配利益方面，不符合題干。

故本題選A。

11、

只有解決好就業(yè)問題，才能真正消除貧困。因此，在社會(huì)救助制度中，不僅要對(duì)社會(huì)救助對(duì)象提供金錢和實(shí)物的救助，而且要對(duì)其提供就業(yè)援助服務(wù)，變下游干預(yù)為上游干預(yù)，促進(jìn)受救助者自力更生、自食其力，最終擺脫貧困。將“輸血式”救助與“造血式”幫扶有機(jī)結(jié)合，將物質(zhì)救助和提供綜合性服務(wù)有機(jī)結(jié)合，將救助政策與扶貧政策以及促進(jìn)就業(yè)政策有機(jī)結(jié)合，建立新型城鎮(zhèn)貧困人口就業(yè)援助制度，是解決我國(guó)城鎮(zhèn)貧困人口問題的根本出路。

根據(jù)這段文字，可以推出的是：

??A：消除貧困只能靠解決好就業(yè)問題

??B：建立就業(yè)援助制度就能解決貧困

??C：我國(guó)社會(huì)救助制度極其不完善

??D：新型貧困人口就業(yè)援助制度是解決貧困的關(guān)鍵

正確答案選項(xiàng)：D解析：

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干開頭指出解決好就業(yè)問題是消除貧困的必要條件，但并未說(shuō)明是否還有其他方式參與其中，該項(xiàng)與題干表述不一致，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干第二句話指出在社會(huì)援助中“不僅要對(duì)社會(huì)救助對(duì)象提供金錢和實(shí)物的救助，而且要對(duì)其提供就業(yè)援助服務(wù)”，說(shuō)明僅靠“就業(yè)援助”無(wú)法解決貧困，該項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干未提及我國(guó)社會(huì)救助制度的現(xiàn)狀，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：題干末尾指出“建立新型城鎮(zhèn)貧困人口就業(yè)援助制度，是解決我國(guó)城鎮(zhèn)貧困人口問題的根本出路”，該項(xiàng)表述與題干一致，可以推出。

故本題選D。

12、

差錯(cuò)∶功虧一簣

??A：關(guān)系∶循規(guī)蹈矩

??B：比較∶并駕齊驅(qū)

??C：才華∶胸有成竹

??D：堅(jiān)韌∶臥薪嘗膽

正確答案選項(xiàng)：D解析：

確定題干邏輯關(guān)系。

“功虧一簣”比喻事情最后由于松勁或缺少條件而沒有成功，也指出現(xiàn)了“差錯(cuò)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“循規(guī)蹈矩”是指遵守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng)，與“關(guān)系”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“并駕齊驅(qū)”比喻齊頭并進(jìn)，與“比較”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“胸有成竹”比喻辦事以前，已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排，與“才華”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“臥薪嘗膽”形容人刻苦自勵(lì)，忍辱負(fù)重，與“堅(jiān)韌”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合。

故本題選D。

13、

蔬菜：白菜（）。

??A：工廠：?jiǎn)T工

??B：森林：松樹

??C：住宿：賓館

??D：水果：香蕉

正確答案選項(xiàng)：D解析：

判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

白菜是蔬菜的一種，兩者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，工廠和員工是對(duì)應(yīng)關(guān)系，員工在工廠工作，與題干不符，排除。

B項(xiàng)，松樹是森林的組成部分，兩者是包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干不符，排除。

C項(xiàng)，賓館和住宿是對(duì)應(yīng)關(guān)系，在賓館住宿，與題干不符，排除。

D項(xiàng)，香蕉是水果的一種，兩者是包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，符合題干，當(dāng)選。

再次標(biāo)注答案。

故本題選D。

14、

知覺防御是指人們保護(hù)自己的一種思想方法傾向。這種傾向使人比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物，而對(duì)那些與滿足需要無(wú)關(guān)的事物，視而不見，聽而不聞。

根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺防御的是（）。

??A：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

??B：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書

??C：可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》

??D：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

正確答案選項(xiàng)：A解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“人們保護(hù)自己的一種思想方法傾向”、“比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物，而對(duì)那些與滿足需要無(wú)關(guān)的事物，視而不見、聽而不聞”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這兩句詩(shī)是指作者想要滿足天下人的需要，不符合“人們保護(hù)自己的一種思想方法傾向”，也不符合“比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物，而對(duì)那些與滿足需要無(wú)關(guān)的事物，視而不見、聽而不聞”，不符合定義，當(dāng)選。

B項(xiàng)，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，這兩句詩(shī)是指作者不被世俗紛雜所擾，只專心讀圣賢書，滿足自己讀書的需要，符合“人們保護(hù)自己的一種思想方法傾向”，也符合“比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物，而對(duì)那些與滿足需要無(wú)關(guān)的事物，視而不見、聽而不聞”，符合定義，排除。

C項(xiàng)，可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》，這兩句詩(shī)是指作者希望有好的機(jī)遇，滿足自己政治仕途需要，符合“人們保護(hù)自己的一種思想方法傾向”，也符合“比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物，而對(duì)那些與滿足需要無(wú)關(guān)的事物，視而不見、聽而不聞”，符合定義，排除。

D項(xiàng)，商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花，這兩句詩(shī)是指商女只滿足自己的需要，對(duì)國(guó)家滅亡漠不關(guān)心，符合“人們保護(hù)自己的一種思想方法傾向”，也符合“比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物，而對(duì)那些與滿足需要無(wú)關(guān)的事物，視而不見、聽而不聞”，符合定義，排除。

故本題選A。

15、

趙科長(zhǎng)和錢科長(zhǎng)的能力比孫處長(zhǎng)強(qiáng)，李處長(zhǎng)的能力不如孫處長(zhǎng)，而孫處長(zhǎng)的能力又不如周處長(zhǎng)。

請(qǐng)問哪位能力最差？

??A：趙科長(zhǎng)

??B：李處長(zhǎng)

??C：周處長(zhǎng)

??D：孫處長(zhǎng)

正確答案選項(xiàng)：B解析：

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息確定，優(yōu)先采用排除法。

由“趙科長(zhǎng)和錢科長(zhǎng)的能力比孫處長(zhǎng)強(qiáng)”可知，趙科長(zhǎng)和錢科長(zhǎng)不是最差，排除A選項(xiàng)；

由“李處長(zhǎng)的能力不如孫處長(zhǎng)”可知，孫處長(zhǎng)不是最差，排除D選項(xiàng)；

由“孫處長(zhǎng)的能力又不如周處長(zhǎng)”可知，周處長(zhǎng)不是最差，排除C選項(xiàng)。

故本題選B。

16、

胃炎：胃鏡（）

??A：馬路：導(dǎo)盲犬

??B：植樹：鐵鍬

??C：面包：烤箱

??D：地雷：金屬探測(cè)器

正確答案選項(xiàng)：D解析：

判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“胃鏡”是用來(lái)探查是否患有“胃炎”的工具，二者為探查工具與探查目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，“導(dǎo)盲犬”可以幫助盲人過(guò)馬路，但“導(dǎo)盲犬”不是用來(lái)探查“馬路”的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)，“鐵鍬”可以用來(lái)“植樹”，但“鐵鍬”不是用來(lái)探查“植樹”的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)，“烤箱”可以用來(lái)烤“面包”，但“烤箱”不是用來(lái)探查“面包”的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)，“金屬探測(cè)器”是用來(lái)探查是否存在“地雷”的工具，二者為探查工具與探查目標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

17、

努力∶成功

??A：原告∶被告

??B：耕耘∶收獲

??C：城市∶福利

??D：擴(kuò)招∶失業(yè)

正確答案選項(xiàng)：B解析：

“努力”是“成功”的必要條件，二者屬于條件關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在民事案件中，“原告”是指提起訴訟，從而引起訴訟程序發(fā)生的人，“被告”是指侵犯“原告”利益，需要追究民事責(zé)任，并經(jīng)法院通知其應(yīng)訴的人，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系：在刑事案件中可以沒有原告，排除：

B項(xiàng)：“耕耘”是“收獲”的必要條件，二者屬于條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合：

C項(xiàng)：“城市”與“福利”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除：

D項(xiàng)：“擴(kuò)招”指擴(kuò)大招錄人數(shù)，“失業(yè)”指有工作能力但沒有就業(yè)機(jī)會(huì)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

故本題選B。

18、

(1)向保險(xiǎn)公司理賠(2)構(gòu)成共同犯罪(3)利用職務(wù)理賠8萬(wàn)與朋友平分(4)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)人員投保自己汽車(5)唆使朋友燒毀自己汽車（

）。

??A：5—1—4—3—2??B：4—5—1—3—2??C：4—3—5—1—2??D：5—1—2—4—3正確答案選項(xiàng)：B解析：

給出解題思路。

本題表述的是保險(xiǎn)詐騙共同犯罪的過(guò)程，應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：投保是理賠的前提，先投保自己的汽車，才能向保險(xiǎn)公司理賠，故4肯定在1前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)：先對(duì)汽車投保，汽車被燒毀后，才能向保險(xiǎn)公司理賠，之后將理賠與朋友平分，這些才構(gòu)成了共同犯罪。按照因果關(guān)系和事件正常的發(fā)展順序排序，因此，該項(xiàng)邏輯正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)：理賠得到的8萬(wàn)與朋友平分是向保險(xiǎn)公司理賠后的結(jié)果，故1肯定在3前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，排除；

D項(xiàng)：構(gòu)成共同犯罪是利用職務(wù)理賠8萬(wàn)與朋友平分的結(jié)果，故3肯定在2前，該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，排除。

故本題選B。

19、

零和博弈屬于非合作博弈，是指參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下，一方的收益必然意味著另一方的損失，博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為“零”，雙方不存在合作的可能。

根據(jù)上述定義，下列屬于零和博弈的是（）。

??A：合謀犯罪的嫌疑人，在被捕后都選擇有利于自己的招供策略

??B：在一場(chǎng)麻將賭局中，參與者無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，賭資總額都不變

??C：企業(yè)間要想長(zhǎng)久的合作，必須要給對(duì)方留有一定的利潤(rùn)空間

??D：考試不及格的同學(xué)被罰抄寫課后單詞，及格的同學(xué)沒有被罰

正確答案選項(xiàng)：B解析：

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”、“一方的收益必然意味著另一方的損失”、“博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為‘零’”、“雙方不存在合作的可能”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：合謀犯罪的嫌疑人，招供對(duì)自己有利的方面，不存在競(jìng)爭(zhēng)，不符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：麻將賭局，符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，賭資總額不變，符合“一方的收益必然意味著另一方的損失”、“博弈各方的收益和損失相加總和永遠(yuǎn)為‘零’”，且賭博的“雙方不存在合作的可能”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：企業(yè)合作，不涉及競(jìng)爭(zhēng)，不符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：考試及格和不及格是否被罰抄寫，是因分?jǐn)?shù)而定，不涉及競(jìng)爭(zhēng)，不符合“參與博弈的各方，在嚴(yán)格競(jìng)爭(zhēng)下”，不符合定義，排除；

故本題選B。

20、

勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。

根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)出勝任力的有：

??A：廚師小王能在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜

??B：小李和同事共同完成了一項(xiàng)調(diào)研工作，但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研

??C：還在試用期的小張，不到一天時(shí)間，就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)

正確答案選項(xiàng)：A,C解析：

找關(guān)鍵信息。

①在工作情境中；

②為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：廚師小王在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜，屬于小王在工作中表現(xiàn)出的技能，符合定義；

B項(xiàng)：由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研，并未體現(xiàn)小李是否具備某些能力、態(tài)度和動(dòng)機(jī)，不符合定義；

C項(xiàng)：小張整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)，屬于在工作中表現(xiàn)出的能力，符合定義。

故本題選AC。

21、

假日經(jīng)濟(jì)：是指人們利用節(jié)假日集中購(gòu)物、集中消費(fèi)的行為，帶動(dòng)供給、帶動(dòng)市場(chǎng)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式。

根據(jù)上述定義，下列不屬于假日經(jīng)濟(jì)的是（）。

??A：春節(jié)購(gòu)買禮物送親友

??B：國(guó)慶期間跟旅游團(tuán)外出游玩

??C：“雙十一”商品優(yōu)惠搶購(gòu)

??D：城市里習(xí)慣周末約朋友聚餐

正確答案選項(xiàng)：C解析：

找出定義關(guān)鍵詞。

“利用節(jié)假日集中購(gòu)物、集中消費(fèi)”、“帶動(dòng)供給、帶動(dòng)市場(chǎng)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：春節(jié)屬于節(jié)假日，購(gòu)買禮物可以帶動(dòng)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，符合“利用節(jié)假日集中購(gòu)物、集中消費(fèi)”、“帶動(dòng)供給、帶動(dòng)市場(chǎng)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：國(guó)慶屬于節(jié)假日，跟團(tuán)旅游可以帶動(dòng)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，符合“利用節(jié)假日集中購(gòu)物、集中消費(fèi)”、“帶動(dòng)供給、帶動(dòng)市場(chǎng)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：雙十一并非節(jié)假日，不符合“利用節(jié)假日集中購(gòu)物、集中消費(fèi)”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：周末屬于假日，與朋友聚餐可以帶動(dòng)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，符合“利用節(jié)假日集中購(gòu)物、集中消費(fèi)”、“帶動(dòng)供給、帶動(dòng)市場(chǎng)、帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，符合定義，排除。

故本題選C。

22、

在一次業(yè)務(wù)考核中，甲乙丙三人每人參與行政、銷售、翻譯考核中的一項(xiàng)。已知：甲參與的考核不要用外語(yǔ)；參與翻譯考核的是翻譯部唯一的男職工；丙是女職工，沒有參與銷售考核。

則甲乙丙參與的考核分別是：

??A：翻譯、銷售、行政

??B：銷售、行政、翻譯

??C：翻譯、行政、銷售

??D：銷售、翻譯、行政

正確答案選項(xiàng)：D解析：

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)“參與翻譯考核的是翻譯部唯一的男職工”和“丙是女職工”，說(shuō)明丙沒有參與翻譯考核，排除B選項(xiàng)；

根據(jù)“甲參與的考核不要用外語(yǔ)”，可知甲沒有參與翻譯考核，排除A選項(xiàng)和C選項(xiàng)。

故本題選D。

23、

當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。有人對(duì)若干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很大一部分新上崗的工作人員都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)學(xué)和邏輯技能。

以上觀點(diǎn)的前提是：

??A：現(xiàn)在大學(xué)里沒有基本技能方面的課程

??B：新上崗人員中極少有大學(xué)生

??C：大公司上崗人員基本上代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生水平

??D：過(guò)去大學(xué)生比現(xiàn)在大學(xué)生接受了更多的基本技能教育

正確答案選項(xiàng)：C解析：

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的。

論據(jù)：有人對(duì)若干大公司人事部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很大一部分新上崗的工作人員都沒有很好掌握基本的寫作、數(shù)學(xué)和邏輯技能。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)?，F(xiàn)在大學(xué)里沒有基本技能方面的課程，那學(xué)生就沒有辦法學(xué)基本技能，說(shuō)明大學(xué)教育在傳授基本技能上確實(shí)失敗了，補(bǔ)充新論據(jù)，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)新上崗人員中極少有大學(xué)生，那么新上崗的工作人員沒有很好掌握基本技能。就不能表明當(dāng)前大學(xué)教育的失敗，具有削弱作用。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)建立了論據(jù)中“大公司上崗人員”與論點(diǎn)中“當(dāng)前大學(xué)教育”之間的聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是過(guò)去大學(xué)生和現(xiàn)在大學(xué)生在接受基本技能上的對(duì)比，論點(diǎn)說(shuō)的是當(dāng)前大學(xué)教育在傳授基本技能上是失敗的，論題不一致，排除。

強(qiáng)弱比較。

建立聯(lián)系支持力度強(qiáng)于增加論據(jù)。C項(xiàng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。

故本題選C。

24、

有人認(rèn)為，決定婚姻幸福程度的指標(biāo)就是實(shí)際配偶和理想情人之間的差別，差別越小就越幸福。

如果下列選項(xiàng)為真，最能夠質(zhì)疑上述論斷的是：

??A：每個(gè)人會(huì)因?yàn)榕渑疾环献约旱睦硐霕?biāo)準(zhǔn)而缺乏幸福感

??B：有些人依照理想情人的標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)實(shí)中尋找配偶

??C：在現(xiàn)實(shí)中，沒有人能夠找到與理想情人一模一樣的配偶

??D：相互諒解往往是婚姻幸福的決定性指標(biāo)正確答案選項(xiàng)：D解析：

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

論點(diǎn)：決定婚姻幸福程度的指標(biāo)就是實(shí)際配偶和理想情人之間的差距，差別越小就越幸福。

論據(jù)：無(wú)。

A項(xiàng)，增加論據(jù)。該項(xiàng)指出每個(gè)人會(huì)因?yàn)榕渑疾环献约旱睦硐霕?biāo)準(zhǔn)而缺乏幸福感，說(shuō)明決定婚姻幸福程度的指標(biāo)就是實(shí)際配偶和個(gè)人理想配偶的差距，具有加強(qiáng)作用；

B項(xiàng)，增加論據(jù)。該項(xiàng)指出有人依照理想情人的標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)實(shí)中尋找配偶，說(shuō)明理想型配偶決定了幸福程度，具有加強(qiáng)作用；

C項(xiàng)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是在現(xiàn)實(shí)中能否找到理想情人一樣的配偶，與論點(diǎn)論述的實(shí)際配偶和理想情人之間的差距決定婚姻幸福無(wú)關(guān)，論題不一致，排除；

D項(xiàng)，削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出互相理解往往是婚姻幸福的決定性指標(biāo)，說(shuō)明決定婚姻幸福的并不是實(shí)際配偶和理想情人之間的差距，而是互相理解，具有削弱作用。

故本題選D。

25、

某中學(xué)招聘了四名教師，他們的年齡分別是24、28、30和29歲，他們教授的科目為語(yǔ)文、英語(yǔ)和物理。其中：

Ⅰ.只有年齡為29歲的教師教授英語(yǔ)

Ⅱ.年齡為30歲的教師不教授語(yǔ)文

Ⅲ.年齡為24歲的教師和另外某個(gè)教師教授同一個(gè)科目

Ⅳ.年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個(gè)科目

以上條件可以推出年齡為24歲的教師教授的科目是：

??A：語(yǔ)文

??B：英語(yǔ)

??C：物理

??D：語(yǔ)文或物理

正確答案選項(xiàng)：C解析：

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

由Ⅰ、Ⅱ可知：年齡為30歲的教師教授物理，則年齡28歲的教師或年齡24歲的教師教授語(yǔ)文；由于Ⅳ“年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個(gè)科目”，所以年齡為24歲的教師不能教授語(yǔ)文，那么只能教授物理或英語(yǔ)，又由于Ⅰ“只有年齡為29歲的教師教授英語(yǔ)”，所以年齡為24歲的教師不能教授英語(yǔ)，只能教授物理。

故本題選C。

26、

刀∶鋒利∶切割

??A：窗玻璃∶透明∶擋風(fēng)

??B：床∶柔軟∶舒適

??C：燈∶明亮∶照明

??D：保溫杯∶隔熱∶盛水

正確答案選項(xiàng)：C解析：

確定題干邏輯關(guān)系。

“鋒利”是“刀”的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，因?yàn)椤颁h利”，所以“刀”可用來(lái)“切割”物品，“刀”與“切割”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“透明”是“窗玻璃”的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，但并非因?yàn)椤巴该鳌彼浴按安ＡА笨捎脕?lái)“擋風(fēng)”，排除；

B項(xiàng)：“舒適”與“床”屬于偏正關(guān)系，二者并非功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“明亮”是“燈”的屬性，二者屬于屬性關(guān)系，因?yàn)椤懊髁痢彼浴盁簟笨捎脕?lái)“照明”，“燈”與“照明”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：并非因?yàn)椤氨乇笨梢浴案魺帷辈庞脕?lái)“盛水”，排除。

故本題選C。

27、

奇蝦，又名古怪的蝦，是一種在中國(guó)、美國(guó)、加拿大、波蘭及澳大利亞的寒武紀(jì)沉積巖中，均有發(fā)現(xiàn)的已經(jīng)滅絕的大型無(wú)脊椎海洋動(dòng)物。它是已知的最龐大的寒武紀(jì)動(dòng)物?；砻鬟@種動(dòng)物口器有十幾排牙齒，直有25厘米，糞便化石長(zhǎng)10厘米，粗5厘米。由此推測(cè)，奇蝦體長(zhǎng)可能超過(guò)2米。

下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述推測(cè)？（

）

??A：25厘米直徑的巨口奇蝦可掠食寒武紀(jì)時(shí)期的任何大型生物??B：寒武紀(jì)時(shí)期，奇蝦有充足的食物??C：寒武紀(jì)時(shí)期的海洋蝦類，其牙齒和體長(zhǎng)有比較固定的構(gòu)成比例??D：對(duì)于大型無(wú)脊椎海洋動(dòng)物而言，牙齒越多身體越長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：D解析：

找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：奇蝦體長(zhǎng)可能超過(guò)2米。

論據(jù)：這種動(dòng)物口器有十幾排牙齒，直有25厘米，糞便化石長(zhǎng)10厘米，粗5厘米。

論點(diǎn)說(shuō)體長(zhǎng)，論據(jù)說(shuō)牙齒和糞便，二者話題不一致，考慮搭橋。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沒有提及奇蝦體長(zhǎng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：奇蝦食物與奇蝦體長(zhǎng)無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：牙齒和體長(zhǎng)有固定的構(gòu)成比例，但這個(gè)比例不明確，并且如果這個(gè)比例是固定的，那么我們可以得到一個(gè)確定奇蝦體長(zhǎng)的結(jié)論。而論點(diǎn)是一種可能性的表述，排除；

D項(xiàng)：牙齒越多身體越長(zhǎng)，說(shuō)明論據(jù)和論點(diǎn)之間有關(guān)，是一種搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故本題選D。

28、

人生、社會(huì)的壓力無(wú)時(shí)不在、無(wú)所不在，使自己和學(xué)生始終保持一個(gè)比較健康、正常的人生和心理狀態(tài)，是教育教學(xué)本應(yīng)承擔(dān)的一部分職責(zé)。然而有些教師寄升學(xué)的希望于燒香拜佛，既是精神的迷失，亦是教育的失范、失職。由此最能推出（

）。

??A：教師應(yīng)教會(huì)自己和學(xué)生用科學(xué)、理性、有效的方法緩解壓力??B：教師燒香拜佛應(yīng)當(dāng)明令禁止??C：認(rèn)真學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)??D：人們減輕壓力的方式多種多樣正確答案選項(xiàng)：A解析：

日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，從題干“教師寄升學(xué)的希望于燒香拜佛，既是精神的迷失，亦是教育的失范、失職”，可以推出“教師應(yīng)教會(huì)自己和學(xué)生用科學(xué)、理性、有效的方法緩解壓力”，可以推出，當(dāng)選；

B項(xiàng)，題干“有些教師寄升學(xué)的希望于燒香拜佛，是失職”，而不是“教師燒香拜佛應(yīng)當(dāng)明令禁止”，不能推出，排除；

C項(xiàng)，題干并未涉及學(xué)生如何能取得好成績(jī)的內(nèi)容，不能推出，排除；

D項(xiàng)，題干并未涉及如何減輕壓力的內(nèi)容，不能推出，排除。

故本題選A。

29、

網(wǎng)絡(luò)∶網(wǎng)游∶網(wǎng)癮

??A：礦山∶采礦∶矽肺

??B：球場(chǎng)∶球迷∶暴力

??C：會(huì)議∶會(huì)談∶會(huì)務(wù)

??D：車展∶車?！密囉?/p>

正確答案選項(xiàng)：A解析：

“網(wǎng)游”必須要有“網(wǎng)絡(luò)”，二者屬于必要條件關(guān)系，“網(wǎng)游”可能會(huì)導(dǎo)致“網(wǎng)癮”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“采礦”必須要有“礦山”，二者屬于必要條件關(guān)系，“采礦”可能會(huì)導(dǎo)致“矽肺”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“球迷”在“球場(chǎng)”看球，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“會(huì)談”可以通過(guò)“會(huì)議”的形式進(jìn)行，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“車展”與“車?！睂儆诠ぷ鲌?chǎng)合與職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

30、

把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

??A：①④⑥，②③⑤

??B：①③④，②⑤⑥

??C：①②④，③⑤⑥

??D：①②⑤，③④⑥

正確答案選項(xiàng)：A解析：

本題是分組分類式。根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察可知，圖①是豎軸對(duì)稱圖形，圖④是橫軸對(duì)稱圖形，圖⑥是中心對(duì)稱圖形，圖②③⑤均不是對(duì)稱圖形。所以，①④⑥一組，圖形均為對(duì)稱圖形；②③⑤一組，圖形均為非對(duì)稱圖形，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

故本題選A。

三、數(shù)量關(guān)系(共25題)1、

商場(chǎng)以每件80元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了某品牌襯衫500件，并以每件120元的價(jià)格銷售了400件，要達(dá)到盈利45%的預(yù)期目標(biāo)，剩下的襯衫最多可以降價(jià)：

??A：15元

??B：16元

??C：18元

??D：20元

正確答案選項(xiàng)：D解析：

解法一：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類。

總利潤(rùn)為500×80×45%＝18000（元）。根據(jù)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題的量化關(guān)系列表分析如下：

要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，最多降價(jià)120－100＝20（元）。

故本題選D。

解法二：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類，用十字交叉法解題。

由商場(chǎng)以每件80元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)了某品牌襯衫500件，要達(dá)到盈利45%的預(yù)期目標(biāo)，則總的平均售價(jià)為80×（1＋45%）＝116（元）；并以每件120元的價(jià)格銷售了400件，設(shè)降價(jià)后的售價(jià)為x元，根據(jù)十字交叉有：，即，解得x＝100。

要達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，最多降價(jià)120－100＝20（元）。

故本題選D。

2、

將一個(gè)圓錐橫向切開，切完后上下兩部分的體積之比為1∶7，則切完后上半部分圓錐的底面直徑是原來(lái)的（）倍。

??A：0.4

??B：0.5

??C：0.6

??D：0.8

正確答案選項(xiàng)：B解析：

本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類，用比例法解題。

根據(jù)“切完后上下兩部分的體積之比為1∶7”，可知上部分與整個(gè)錐體的體積比為1∶8，即13∶23。根據(jù)圓錐橫向切開，可得上部分與整個(gè)圓錐體相似，體積比為底面圓半徑三次方之比，因此切完后上半部分圓錐的底面半徑與整個(gè)錐體的底面半徑之比為1∶2，即直徑之比，因此切完后上半部分底面直徑變?yōu)樵瓉?lái)的0.5倍。

故本題選B。

3、

上海、天津分別有11臺(tái)和5臺(tái)完全相同機(jī)器，準(zhǔn)備給杭州7臺(tái)，西安9臺(tái)，每臺(tái)機(jī)器的運(yùn)費(fèi)如下表所示，則完成機(jī)器調(diào)撥最少需要運(yùn)費(fèi)（

）。

??A：11500元??B：11700元??C：12600元??D：12800元正確答案選項(xiàng)：C解析：

要求完成機(jī)器調(diào)撥的運(yùn)費(fèi)最少，則優(yōu)先安排單價(jià)低的部分。從天津調(diào)撥到西安的運(yùn)費(fèi)最少，優(yōu)先選擇，天津共有5臺(tái)機(jī)器，實(shí)際需要調(diào)撥到西安9臺(tái)，優(yōu)先將天津的5臺(tái)機(jī)器全部調(diào)撥到西安，運(yùn)費(fèi)元，此時(shí)天津沒有機(jī)器。然后考慮上海的11臺(tái)機(jī)器，需要給杭州7臺(tái)、西安4臺(tái)，費(fèi)用元?？傎M(fèi)用元。

故本題選C。

4、

110，484，231，352，143，（

）

??A：572??B：429??C：512??D：139正確答案選項(xiàng)：A解析：

數(shù)列中的數(shù)字和選項(xiàng)中的數(shù)字均為三位數(shù)考慮機(jī)械劃分，將數(shù)列中的每個(gè)數(shù)字拆分后，第一個(gè)數(shù)字加第三個(gè)數(shù)字，，，，，，發(fā)現(xiàn)每個(gè)數(shù)列中第一個(gè)數(shù)字第三個(gè)數(shù)字第二個(gè)數(shù)字，只有A項(xiàng)滿足。

故本題選A。

5、

83，51，（

），19，13。

??A：26??B：28??C：32??D：34正確答案選項(xiàng)：C解析：

數(shù)列變化比較平緩，優(yōu)先考慮做差，設(shè)置（

）中數(shù)值為X，前一項(xiàng)減去后一項(xiàng)可得二級(jí)數(shù)列：32，，，6；將四個(gè)選項(xiàng)分別代入X，則有：A項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，25，7，6；三級(jí)數(shù)列為7，18，1，無(wú)規(guī)律；B項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，23，9，6；三級(jí)數(shù)列為9，14，3，無(wú)規(guī)律；C項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，19，13，6；觀察發(fā)現(xiàn)二級(jí)數(shù)列中前一項(xiàng)是后兩項(xiàng)之和；D項(xiàng)二級(jí)數(shù)列為32，17，15，6；三級(jí)數(shù)列為15，2，9，無(wú)規(guī)律。

故本題選C。

6、

135720，，，，，（）

??A：450172

??B：132357

??C：760203

??D：873025

正確答案選項(xiàng)：D解析：

本題考查特殊數(shù)列。

做差、做和、遞推均無(wú)明顯規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列呈現(xiàn)2個(gè)特點(diǎn)：一是前后項(xiàng)間呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)，因此，所求項(xiàng)＞532876，排除A、B選項(xiàng)；二是項(xiàng)內(nèi)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)，而C項(xiàng)中，“0”出項(xiàng)兩次，排除。綜上，只有D選項(xiàng)符合數(shù)列特點(diǎn)。

故本題選D。

7、

甲對(duì)乙說(shuō)：當(dāng)我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，你才4歲。乙對(duì)甲說(shuō)：當(dāng)我是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，你將67歲。問乙現(xiàn)在的年齡多少歲？（

）

??A：21??B：23??C：25??D：27正確答案選項(xiàng)：C解析：

設(shè)甲現(xiàn)在的年齡是，乙現(xiàn)在的年齡為。

當(dāng)甲的歲數(shù)是乙現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，乙才4歲，可列方程：；

當(dāng)乙是甲現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí)，甲將67歲，可列方程：；

聯(lián)立①②，解得。

故本題選C。

8、

小明和小剛在沙灘上畫了兩個(gè)半徑不相等的圓（設(shè)定為全圓），如果兩個(gè)圓有公共點(diǎn)，那么這兩個(gè)圓的公切線最多有（）條。

??A：0

??B：1

??C：2

??D：3

正確答案選項(xiàng)：D解析：

兩個(gè)半徑不相等的圓有公共點(diǎn)，分外切、相交、內(nèi)切三種情況，其中外切時(shí)兩圓的公切線有3條，相交時(shí)兩圓的公切線有2條，內(nèi)切時(shí)兩圓的公切線有1條，故這兩個(gè)圓的公切線最多有3條。

故本題選D。

9、

某企業(yè)某月銷售2臺(tái)重型機(jī)械，總銷售額為1069萬(wàn)元，獲利69萬(wàn)，其中機(jī)械A(chǔ)和機(jī)械B的利潤(rùn)分別為成本的6%和8%，問機(jī)械B的成本為多少萬(wàn)元？

??A：400??B：450??C：500??D：550正確答案選項(xiàng)：B解析：

方法一：由題意可知，總銷售額為1069萬(wàn)元，利潤(rùn)為69萬(wàn)元，則總成本為1000萬(wàn)元。設(shè)機(jī)械B成本為萬(wàn)元，機(jī)械A(chǔ)成本為萬(wàn)元，根據(jù)題意可列方程：，解得，即機(jī)械B成本為450萬(wàn)元。

方法二：總成本為1000萬(wàn)元，總利潤(rùn)為69萬(wàn)元，則總利潤(rùn)為總成本的6.9。根據(jù)混合居中但不中，距離與量成反比可得，，則B機(jī)械成本為

故本題選B。

10、

1/2，1/6，1/12，1/20，1/30，（）

??A：1/42??B：1/40??C：11/42??D：1/50正確答案選項(xiàng)：A解析：

分析題干

題干數(shù)列為分?jǐn)?shù)數(shù)列，可以考慮將題干數(shù)列分成兩組數(shù)列，即分子數(shù)列和分母數(shù)列，分開觀察尋找規(guī)律。因?yàn)轭}干數(shù)列各項(xiàng)分子均為1，可推測(cè)未知項(xiàng)分子也為1，因此可以只考慮由分母項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列的規(guī)律。

尋找規(guī)律

【解法1】題干數(shù)列中分母項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列為2，6，12，20，30，？。通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)，分母數(shù)列中的數(shù)均可以表示成兩個(gè)數(shù)相乘的形式，即：

2=12；

6=23；

12=34；

20=45；

30=56；

構(gòu)成兩個(gè)新數(shù)列1，2，3，4，5和2，3，4，5，6，通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)新數(shù)列均是公差為1的等差數(shù)列，由此可以推出兩個(gè)新數(shù)列的下一項(xiàng)分別為5+1=6和6+1=7，則分母數(shù)列中？項(xiàng)表示的數(shù)為67=42。

【解法2】題干數(shù)列中分母項(xiàng)構(gòu)成的數(shù)列為2，6，12，20，30，？。分母數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相差不大，所以將相鄰兩項(xiàng)相減得新數(shù)列4，6，8，10，通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)此數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，由此可以推出新數(shù)列中下一項(xiàng)為10+2=12，則分母數(shù)列中？項(xiàng)表示的數(shù)為30+12=42。

得出答案

因?yàn)轭}干括號(hào)所求數(shù)字分子為1，分母為42，所以題干括號(hào)所求數(shù)字為1/42。

第四步：再次標(biāo)注答案

故本題選A。

11、

一筆獎(jiǎng)金分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，每個(gè)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的兩倍，每個(gè)二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是每個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的兩倍。如果評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)各兩人，那么每個(gè)一等獎(jiǎng)金是308元；如果評(píng)一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，那么一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金是（

）元？

??A：154??B：196??C：392??D：49