人教版必修一至選修八同步翻譯仿寫-作文基礎學案 高考英語一輪復習

同步翻譯仿寫

必修一

Unit1翻譯仿寫

1.你把所有的數(shù)加起來就會知道

2.我們努力想讓他平靜下來，但他還是激動地大叫。

3.瑪麗在醫(yī)院里住了很長一段時間后，恢復了健康。

4.李明在這里定居后，和鄰居們相處得很好。

5.如果你不想在這里工作，你就收拾東西走人。

6.戰(zhàn)爭期間，我受了很多苦。我用日記記下自己的經(jīng)歷，以便老了以后能夠記住。

1.【原句】Iwonderifit'sbecauseIhaven'tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI,vegrownsocrazyabouteverythingtodo

withnature.

［模仿要點］句子結構：wonder+if表語從句+so…that從句

【模仿1】我不知道是否因為我的魯莽使得史密夫先生對我這么生氣。

【模仿2］他在想是否因為她的朋友對她很關心所以她的心情才平復下來。

2.［原句】Icanwellrememberthattherewasatimewhenadeepbluesky,thesongofthebirds,moonlightandflowerscould

neverhavekeptmespellbound.

［模仿要點］句子結構：Itis/wasatimewhen...Thereis/wasatimewhen...This/Thatis/wasatimewhen...

【模仿1］我還記得這對他來說是一個艱難的時期，他遭受到了身心的打擊。

【模仿2］在中國歷史上，曾經(jīng)有過一段時期中國鼓勵與世界其他國家進行貿易。

3.【原句】Itwasthefirsttime3ayearandahalfthatI'dseenthenightface3face.這是我一年半以來第一次目睹夜晚。

［模仿要點］句子結構：Itis/wasthefirst(second…)timethatsb.+現(xiàn)在完成時/過去完成時：這是某人第幾次做某事

【模仿1］這是我們第一次面對面地談論到這件事情。

【模仿2］這是他第二次參與怎樣解決這個問題的討論。

Unit2翻譯仿寫

1.博物館要求參觀的游客不得在館內拍照。

2.鄧小平在中國經(jīng)濟的發(fā)展過程中起著非常重要的作用。

3.記者問作家他作品的人物是以誰為原型的。

4.她說，“我會穿一件紅色的長大衣，這樣你肯定能認出我來”。

5.沿著這條路走三個街區(qū)，然后右轉，醫(yī)院就在你的左邊。

6.我們有很多工作要做，所以要利用好時間。

7.他直接去了紐約，沒在香港停留。

8.這座城市在初夏季節(jié)常下雨。

1.【原句】Withyourpartner,listthecountriesthatuseEnglishasanofficiallanguage.

［模仿要點］句子結構with+n.,…

【模仿1】請用這些詞，造一個句子來描述你心中的想法。

【模仿2】他用了各種色彩，畫一幅畫顯示了他家鄉(xiāng)的變化。

2.［原句］EnglishisalsospokeninSingaporeandMalaysiaandcountriesinAfricasuchassoulhAfrica.

［模仿要點］suchas列舉三者以上事物的表達

【模仿1】下課后我喜歡去踢足球，打籃球和參加一些有趣的活動如唱歌跳舞。

【模仿2】在英國旅游期間，我們參考了博物館，城堡和一些名勝如一些公園和花園。

Unit3翻譯仿寫

1.當我們發(fā)現(xiàn)山洞時已是深夜。

2.在那座山上有一座海拔高達3000多米的一座廟宇。

3.明亮的火焰熊熊地燃燒，水壺里的水開始沸騰。

4.這家店賣質量很好的枕頭和被子

5.每年成千上萬只蝴蝶會從各個地方來到泉邊。

6.他看起來像是個善良又可靠的人，可實際上他只在乎自己的錢

7.孩子們在藍藍的天空下建起了沙灘城堡

1.［原句］ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheentireMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.

［模仿要點］句子結構：強調句Itis/was+強調部分+that/who…

【模仿1】正是樹的綠蔭保護我們免于太陽的照射，使我們精力更加充沛。

【模仿2】一直到奧運會在中國舉行，世界才充分領略了中國文化的魅力。

2.［原句］ItwasmysisterwhofirsthadtheideatocyclealongtheentireMekongRiverfromwhereitbeginstowhereitends.

［模仿要點］句子結構：狀語從句where的用法

【模仿1］他在他出生和成長的地方投資了一家車廠，年產(chǎn)10萬汽車

【模仿2］在很難找到食物的地方就沒有什么鳥能長年棲息.

Unit4翻譯仿寫

1.裁判把獎金頒給贏得比賽的自行車選手，并想他祝賀。

2.那本書的確標題是：“葬身海底的船只”。

3.被困在煤礦里兩天的礦工們最后得到了營救。

4.記者意識到女孩很害怕，而且盡力地回避問題。

5.大火摧毀了離這兒四個街區(qū)的兩個商店。

6.氣球突然爆炸，我們大吃一驚。

7.我無法表達我現(xiàn)在的感覺。

8.他拒絕談起那場災難帶給他的痛苦。

9.每天早上起床，他都會快速瀏覽一下報紙上的新聞標題。

1.［原句］Buttheonemillionpeopleofthecity,whothoughtlittleoftheseevents,wereasleepasusualthatnight.

［模仿要點］句子結構：由which/who引導的非限制性定語從句

【模仿1】李宇春現(xiàn)象超越了她的聲音，即使最狂熱歌迷們也承認她的聲音是非常弱的。

【模仿2】據(jù)報道，心臟病和癌癥成了中年人的頭號殺手，這給我們敲響了警鐘。

2.［原句］Itwasacitywhosehospitals,75%ofwhosefactoriesandbuildingsand90%ofwhosehomesweregone.

［模仿要點］句子結構：數(shù)字+of+關系詞引導的非限制性定語從句

【模仿1】從七月上旬開始,20天的干旱和高溫襲擊了重慶的人們，其中50%的人們處于嚴重缺水狀態(tài)。

【模仿2】參加奧運會吉祥物競選的參與者有662人，其中611人來自中國大陸，12人來自香港，澳門和臺灣，39人

來自國外。

Unit5翻譯仿寫

1.事實上，父母都不希望子女有麻煩。

2.曼德拉掌權成為總統(tǒng)以后，他的政府盡力為黑人改變不平等的狀況。

3.羅伯特因偷竊被判處三年監(jiān)禁，于一個月前被釋放。

4.他懇求我讓他加入我們剛建立的俱樂部。

5.布萊克夫婦由于失業(yè)，不得不向親戚求幫助。

6.約翰要給撿到他錢包的出租車司機一百元作為酬謝。

7.如果你失敗了，你也不該灰心。

8.自從遭遇襲擊之后，她每次看見狗，眼睛里都滿是恐懼。

1.［原句］Wewereputinapositioninwhichwehadeithertoacceptwewerelessimportant,orfighttheGovernment.

［模仿要點］介詞+which引導定語從句

【模仿1］你能想到一個你曾經(jīng)感到尷尬的情況嗎？

【模仿2］他是我們經(jīng)常吃飯的餐館的老板

【模仿3】新產(chǎn)品投入使用的一天很快就會到來

【模仿4】他上學遲到的原因令人難以相信

2.Onlythendidwedecidetoanswerviolencewithviolence.

［模仿要點］“only+狀語”提前，主句部分倒裝

【模仿1】昨天他父親才把真相告訴他，這對他真是個令人吃驚的消息.

【模仿2］他只有靠大聲喊才能使河對岸的人們聽到他的聲音。

必修二

Unit1翻譯仿寫

1.我拿不準這本書是誰的？

2.布朗先生來到中國尋找更美好的未來。

3.他為了做沙發(fā)而拆掉了兩把舊椅子。

4.約翰提到了幾個法官的名字，他對他們評價不高。

5.毫無疑問，搜尋那些丟失的文物的工作還會繼續(xù)下去。

6.當時兩個國家正在打仗，大批軍隊被派往前線戰(zhàn)斗。

7.她給了我食物和衣服，沒求任何回報。

1.【原句】FrederickWilliam1,theKingofPrussia,couldneverhaveimaginedthathisgreatestgifttotheRussianpeople

wouldhavesuchanamazinghistory.

［模仿要點］句子結構：主語，+加插入，謂語+賓語從句

【模仿1】我們的老師John沒想到他所給的例子會跟入學考試有關.

【模仿2］我的母親，我生命中最重要的人，一直堅信我終有一天會取得成功的。

2.［原句］ThisgiftwastheAmberRoom,whichwasgiventhisnamebecauseseveraltonsofamberwereusedtomakeit.

［模仿要點］句子結構:名詞+非限制定語從句+原因狀語從句

【模仿1】禮物是一輛小汽車，我拒絕接受是因為它太昂貴了，而且，我沒有必要開車去學校。

【模仿2］2008奧運會開幕式是極大的成功，它使世界感到震驚，因為它巧妙地把中國的歷史成就和未來之夢結合在

一起呈現(xiàn)給世界。

3.［原句］ThereisnodoubtthattheboxeswerethenputonatrainforKonigsberg,whichwasatthattimeaGermancityon

theBalticSea.

［模仿要點］句子結構：Thereisnodoubtthat+which+atthattime+定語從句

【模仿1】毫無疑問我在家鄉(xiāng)度過的童年時期，自行車對我作用非常大，當其時我的家鄉(xiāng)是長江邊的一個小城市。

【模仿2】毫無疑問這幅唐代的畫價值連城，它為當時的一位名家所畫。

Unit2翻譯仿寫

1.只有在希臘出生的人才能成為古代奧運會的參賽者。

2.運動員們一個接一個地離開了奧運村。

3.他和兒子討價還價后答應他：如果孩子努力學習，他就會帶他去看2008年的北京奧運會。

4.有許多運動員雖然沒有為自己贏得奧運獎牌的榮譽，卻以運動家的精神幫助別人實現(xiàn)了這個夢想。

5.志愿者將幫助人們找到前往體操館和體育場的正確的路。

1.［課文原句］Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece“andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.

［模仿要點］句子結構:介詞+what賓語從句+and/but+...+usedto...

【模仿1】我對你今天所做的很滿意但我過去認為你是一個懶惰的孩子。

【模仿2】我對發(fā)生在那里的事情感到非常遺憾，我過去常常認為那是不可能發(fā)生的。

2.［課文原句］Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeadmittedascompetitiors.

［模仿要點］句子結構:定語從句+被動語態(tài)

【模仿1】只有那些各科都取得好成績的人才可以被重點大學錄取。

【模仿2］只有那些達到了奧運標準的國家才可以申請舉辦奧運會。

3.［課文原句］It'sinthesummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteam

sports.

［模仿要點］句子結構:強調句+togetherwith

【模仿1】只有多訓練你才提高你的聽，說，讀，寫的能力。

【模仿2】只有到科技發(fā)展了，教育和衛(wèi)生才可能改善。

Unit3翻譯仿寫

1.本熱愛足球，他最大的快樂就是自己進球的那一刻。

2.有了電腦的幫助，你會發(fā)現(xiàn)處理和分享信息是不難的。

3.杰克上學期考試不及格，從那時起她父母就不再讓他玩電腦游戲了。

4.我不愿意每周末都照著我那淘氣的侄女，但是我母親堅持我得這么做。

5.當我年輕的時候，我并不樂意幫我媽媽做飯，但是這卻在某種程度上幫助了我，現(xiàn)在我能做可口的飯菜啦。

6.一個能培養(yǎng)優(yōu)秀運動員的教練將大受歡迎。

7.盡管求救信號及時發(fā)出了，但輪船很快沉沒了，結果1500人喪生了。

1.【課本原句】Astimewentby,Iwasmadesmaller.FirstasaPC(personalcomputer)andthenasalaptop,Ihavebeenusedin

officesandhomessincethe1970s.

［模仿要點］句子結構：first...+then...+later....

【模仿1】畢業(yè)以后，他先是做一名工人，接著做了一個商店的經(jīng)理后來做了一個工廠的老板。

【模仿2】從那時開始，他先在一家車廠工作，然后在一家鋼廠任工程師，當其時那是一家最大的鋼廠，后來又到了一

家生產(chǎn)電腦的公司任總裁。

2.［課本原句］Ihavealsobeenputintorobotsandusedtomakemobilephonesaswellashelpwithmedicaloperations.

［模仿要點］句子結構：aswellas

【模仿1】通過上網(wǎng)，人們可以獲得知識和樂趣。

【模仿2】隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的家長能夠負擔得起培訓課，從中他們的孩子既可以獲得一些技能也可以豐

富他們的生活。

Unit4翻譯仿寫

1.當蘇珊看到猴子們在獵物保護區(qū)互相追逐（搞得）塵土飛揚時，忍不住大笑起來。它們的樣子太滑稽了。

2.我爺爺如此盼望著麋鹿歸來，以至于在南海子麋鹿苑看到它們時，他抑制不住內心的激動哭了起來。

3.野生動植物保護基金會定期視察大熊貓保護區(qū)，因此，那里的大熊貓得到了很好的保護。他們確保任何大熊貓捕獵

者都會受到懲罰，毫不留情。_________________________________________________________________________________

4.失去了那么多藏羚羊之后，獵物保護區(qū)的工作人員開始采用新的方法去抓捕偷獵者。

5.當熊貓寶寶開始自己可以啃咬竹子時，這些科學家知道他們的實驗會成功的。

6.漏油事件危害了許多海鳥的生存，這促使了許多以保護鳥類為目標的社會團體的形成。

7.許多人到像深圳那樣的新經(jīng)濟開發(fā)區(qū)去找工作，希望能提高他們的收入。

1.【原句】PleasetakemetoadistantlandwhereIcanfindtheanimalsthatgavefurtomakethissweater.

［模仿要點］句子結構：定語從句where+定語從句that/which

【模仿1］我知道有這么一個地方種植無籽西瓜，而且西瓜含糖高。

【模仿2］我們已經(jīng)處于這樣的處境一我們不得不馬上解決我們面臨的問題。

2.【原句】Theylivedontheearthtensofmillionsofyearsago,longbeforehumanscameintobeing.

［模仿要點］句子結構：…+longbefore....

【模仿1】早在你告訴我之前很久我就知道他們被邀請來參加晚會的消息。

【模仿2］在我認識他們之前的很久他們就互相認識了。

Unit5翻譯仿寫

1.這就是我夢想的家！我們什么時候可以搬進來？

2.你可以跟我說實話，因為我很了解這個情況。

3.他很喜歡拿別人開玩笑，但是對別人開他的玩笑卻非常敏感。

4.在我被那演員的幽默玩笑逗樂的短暫一刻，我忘記了腿上的疼痛。

5.他成功的原因很多。后來，我們一致同意，首先是歌迷的喜愛和執(zhí)著使得他的事業(yè)成功。

6.大約從明年開始，我就不得不靠兒子來養(yǎng)家糊口了。

1.［原句］Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert,atwhicheveryoneisclappingand

appreciatingyourmusic?

［模仿要點］句子結構：定語從句：介詞+which

【模仿1】我夢想著有一天到西湖看看，杭州就是以西湖聞名于世的。

【模仿2】張藝謀導演了很多部優(yōu)秀的電影，憑著這些電影他在國內外獲得了很多獎項。

2.［原句］Theymaystartasagroupofhigh-schoolstudents,forwhompracticingtheirmusicinsomeone'shouseisthefirststep

tofame.

［模仿要點］句子結構：定語從句：介詞+whom

【模仿1】真正的朋友就是一個我們可以完全信賴的人，一個可以跟我們共患難的人。

【模仿2］他不僅是一名志愿者而且還捐錢給地震災區(qū)，從他身上我們學到很多東西。

必修三

Unit1翻譯仿寫

1.那照片讓她想起淹死在海里的愛人，她哭了。當她走出房間時，盡管已拭去了淚水，但仍掩蓋不住臉上的悲傷。

2.多年來，這位身居墨西哥的老人日夜夢想著回到自己的祖國。

3.這位精力旺盛的詩人也沒有能夠找出這些詞的起源。

4.我們又見面了，他為自己沒有信守諾言而向我道歉，并希望我能原諒他。

5.根據(jù)專家們的預測，他會榮獲今年金雞獎的最佳男演員獎。

6.很明顯，他在盡力屏住呼吸。

7.如果你沒有獲得夜間泊車許可，就不能在此停車。

8.下周舉行的大會是為了紀念他們的祖先100多年前來到這個村莊。

1.【原句］.Atthattimepeoplewouldstarveif(when)foodwasdifficulttofind,especiallyduringthecoldwintermonths.

［模仿要點］句子結構：when/if+從句，especially+強調

【模仿】在我們遇到麻煩時他總是樂于幫助我們，尤其是在我們在英語學習中遇到困難時。

2.［原句］.Today'sfestivalshavemanyorigins,somereligions,someseasonal,andsomeforspecialpeopleorevents.

［模仿要點］句子結構：”一些…，一些…”表達

【模仿】我非常榮幸有機會和這么多優(yōu)秀的同學一起學習，有些非常熱心，有些非常勤奮，有些非常善良。

3.【原句】IndiahasanationalfestivalonOctober2tohonourMohandasGandhi,theleaderwhohelpedgainIndia's

independencefromBritain.

［模仿要點］句子結構：逗號+同位語+定語從句

【模仿】我忘不了布朗夫人，她是我的英語老師，在我感到沮喪的時候她總是鼓勵我挑戰(zhàn)自己。

4.【原句】Themostenergeticandimportantfestivalsaretheonesthatlookforwardtotheendofwinterandtothecomingof

spring.

［模仿要點］句子結構：…aretheones+定語從句

【模仿】最有經(jīng)驗最有益的老師是那些不僅教給知識的人而且還是教你如果獲取知識的人

5.［原句］Thecountry,coveredwithcherrytree5owers.looksasthoughitiscoveredwithpinksnow.

［模仿要點］句子結構：分詞作定語coveredwith…插入,looksasif/asthough

【模仿】他的房間到處都是各種不同的圖書，看上去仿佛是個小圖書館。

Unit2翻譯仿寫

1.這一飲食的缺點是包含了太多的脂肪和糖分，優(yōu)點是有很多能提供能量的食品。

2.那個商店老板試圖通過打折來贏回顧客。

3.如果你不為自己的錯誤道歉的話，他們是不會放過你的。

4.他己經(jīng)負債很久了。對于他來說，如何謀生成了個大問題。

5.就在我等朋友時，突然發(fā)現(xiàn)有個男人在離我不遠處正瞪眼看著我。

6.我不想對你說謊，但是我不得不告訴你他的智力有限。

7.專家說吃胡蘿卜對眼睛很有好處。

8.我吃餃子時通常都會加點醋，因為醋有助于消化食物。

1.［原句］Hethoughtofhismutton,beefandbaconcookedinthehottest,finestoil.

［模仿要點］句子結構：A,BandC+分詞作定語.

【模仿】這張照片使我想起了1992年發(fā)生在我身上的事情。

2.［原句］SomethingterriblemusthavehappenedifLiChangwasnotcomingtoeatinhisrestaurantashealwaysdid.

［模仿要點］句子結構：musthavebeendone

【模仿1］他今天遲到了，肯定是昨天熬夜了

【模仿2］昨天他沒有按照我吩咐的參加會議，一定有什么事發(fā)生了。

3.［原句］Perhapsweoughttocombineourideasandprovideabalancedmenuwithfoodfullofenergyandfiber.

［模仿要點］形容詞作定語，相當于一個定語從句一whichisfullof...

【模仿】最后他們來到一個小農(nóng)舍，看見一條小溪從長滿各種花草的山谷流過。

4.［原句］TheirbalanceddietsbecamesuchasuccessthatbeforelongWangbecameslimmerandYongputonmoreweight.

［模仿要點］句子結構：sucha...that從句

【模仿】他的刻苦訓練給他帶來很大的成功，他不久就進入了廣東省跳水隊。

Unit3翻譯仿寫

1.事實上，當他進入辦公室時是偶然被保安發(fā)現(xiàn)的。

2.地面在搖晃著，人們尖叫起來，“地震了！”

3.威廉向那位女士鞠了一躬，送給她一個盒子，里面是一枚漂亮的真鉆石戒指。

4.這些年，我有很多朋友都來到這座大城市追求幸福和成功。至于我，則想碰碰運氣，在家鄉(xiāng)開個公司。

5.他把大量的時間和金錢花在世界各地的旅游上，因為他酷愛冒險。

6.小女孩盯著桌上的菠蘿甜點，她很想吃。

1.［原句］ItisHenryAdams,anAmericanbusinessman,whoislostinLondonanddoesnotknowwhatheshoulddo.

［模仿要點］強調句型：itis+被強調的名詞+,同位語，+that/who+并列謂語

【模仿1】就是林小姐，我的英語老師，當我遇到困難的時候，總是幫助我。

【模仿2］我的一個叫做Tom的朋友在上學的路上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥，他立刻把它送達附近的動物園。

2.［原句］IfsamazinghowmuchpleasureyougetoutofIhesimplethingsinlife,especiallyifyoucan'thavethemforawhile.

［模仿要點］句子結構：itis+adj.+從句...especially+從句

【模仿1】千真萬確我們從老師的表揚中獲得很大的歡樂，尤其當我們身處麻煩和困境久了。

【模仿2】令人驚異的是李華這學期在學習方面取得那么大的進步，尤其自他有了自己的學習方法以后。

Unit4翻譯仿寫

1.既然你己經(jīng)是一名高中生了，你就應該學會管理時間。

2.火災沒有造成太大損失，因為消防人員及時趕到了。

3.由于強大的引力，飛船被拖得離衛(wèi)星很近。

4.沙塵暴導致了連鎖反應，最后造成火車撞毀。

5.老師幽默的談話讓我們很振奮，班里的氣氛也放松下來了。

6.別打擾她。她昨晚剛生了一個男孩，現(xiàn)在還在睡覺。

7.大部分證據(jù)都被毀了。因此，不可能證明這種藥物是有害的。

8.云就是漂浮在空中的大片的非常細小的水滴。

1.［原句］Whatitwastobecomewasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolid

globe.

［模仿要點］句子結構：what+主語從句+is...until+時間名詞+定語從句

【模仿1］他要給我什么禮物一直不知，直到昨天下午他來看我時我才知道。

【模仿2】沒人知道我們將要得到什么樣的工作，直到3年后我們從大學畢業(yè)以后才知道。

2.［原句］Whatmanyscientistsbelieveisthatthecontinuedpresenceofwaterallowedtheearthtodissolveharmfulgasesand

acidsintotheoceansandseas.

［模仿要點］句子結構：主語從句+is+that表語從句

【模仿1］他想告訴我們的是一天下午當他在回家的路上看見一只小鳥受傷了。

【模仿2】他缺席的原因是他在上學時被一輛小車撞傷了。

3.［原句］Theymultipliedandfilledtheoceansandseaswithoxygen,whichencouragedthelaterdevelopmentofearlyshellfish

andallsortsoffish.

［模仿要點］句子結構：which引導一個定語從句對上句情況的進一步說明。

【模仿1］我們常?？吹接腥藖y丟亂吐，這弄得我們的環(huán)境很臟

【模仿2］她的父母非常感激我們，醫(yī)生也高度評價了我們的急救，這使得我們意識到學習急救的必要性。

Unit5翻譯仿寫

1.小時候，在黑暗中睡覺讓我們感到很害怕。

2.按照傳統(tǒng)，鷹常常被人們當作勇氣的標志。

3.市區(qū)的交通總是很糟糕，我每天大概要花一個小時才能回到家。

4.這座城市里寬敞的馬路上都種滿了灌木和楓樹。

5.她的衣著和行為證實了我的猜想一她確實很富有。

6.站在塔頂上，我發(fā)現(xiàn)自己被云霧包圍著。然而我仍能看到遠處的山。那迷人的景色給我留下了深刻的印象。

7.他善于交流，所以在工作中他和各種人打交道都應付自如。

8.據(jù)我所知，距離汽車站不到一百米就有一個銀行。

1.［原句］Earlierthatday,whentheycrossedtheRockyMountains,theymanagedtocatchsightofsomemountaingoatsand

evenagrizzlybearandaneagle.

［模仿要點］時間狀語短語+when/while/as引導的從句+主句

【模仿1】黃昏，我正在和一群孩子在河邊玩。忽然發(fā)現(xiàn)岸邊的人們都被染成金黃色。同時，水面上，大壩上和樹都被

籠罩在一片金色光輝中。

【模仿2］在春天，當?shù)挠昙疽呀?jīng)過去，漫長炎熱的夏天還沒有到來，在這季節(jié)交替的時間，溫斯堡城外的鄉(xiāng)野生機岸

然.小城的四周是開闊的田野，田地外可見一片片賞心悅目的林地.

2.［原句］Goingeastward,you'llpassmountainsandthousandsoflakesandforests,aswellaswideriversandlargecities

［模仿要點］并列表達：AandB,aswellasCandD

【模仿1］當你沿著小徑漫步時，你會看見幽靜的小徑旁點綴著各種樹木和花草，樹下還有一下百色的木椅，花壇旁還

有一些石凳。

【模仿2】沿著小路走著，我們感到非常的愜意伴隨著太陽燦爛地照耀著，伴隨著微風輕輕地吹著，伴隨著美麗的花兒

對我們微笑著，伴隨著鳥兒在樹上唱著甜美的歌.

必修四

Unit1翻譯仿寫

1.努力提高工廠工人的工作條件是值得做的事情.

2.她的行為鼓舞了他人繼續(xù)為野生動物保護而奮斗.

3.作為一名學生你應該謙虛，不應該瞧不起那些知道得比你少的同學.

4如果人類繼續(xù)這樣干，我們很快就會陷入能源危機.

5.年輕的一代中，許多人都喜歡外國音樂和電影.

6.如果想知道如何翻譯這個句子，你最好查字典.

7.當游行的隊伍離開廣場后，人群擁了進來.

1.［原句］FollowingJane,swayofstudyingchimps,ourgroupareallgoingtovisitthemintheforest.

［模仿要點］句子結構現(xiàn)在分詞，+主句

【模仿1】聽取老師的意見，我在英語學習上取得了快速進步。

【模仿2】按照指南，你一定會解決這問題。

2.［原句1Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.

［模仿要點］句子結構：Only+狀語（主句部分倒裝）

【模仿1】只有當您不遺余力你能取得重大進展。

【模仿2］只有當我們認識到我們生活環(huán)境的重要性，我們才能意識到保護環(huán)境就是保護我們的家。

Unit2翻譯仿寫

1.今天的課主要講如何寫新聞總結.

2.我們必須快速瀏覽這個報告，找到它的主要內容.

3.老師讓我們將難懂的單詞劃線并查字典找出其意思.

4.他說像統(tǒng)計數(shù)據(jù)這樣的細節(jié)就不必包括在內了.

5.我想我將用到一篇關于你們農(nóng)民們讓自己的土地遠離化肥的報告.

6.這個農(nóng)民花了20年時間來創(chuàng)建自己的企業(yè).

7.使用過多的化肥導致了嚴重的問題.

1.【原句】Indeed,hissunburntfaceandarmsandhisslim,strongbodyarejustlikethoseofmillionsofChinesefarmers,for

whomhehasstruggledforthepastfivedecades.

［模仿要點］句子結構：主句，+介詞+which/whom引導的定語從句

【模仿1】在學校里，他學習許多科目，如中文，數(shù)學，英語，物理，化學，計算機等，其中他最喜歡英語。

【模仿2］他有許多愛好，如打籃球，讀小說，唱英語歌曲，集郵，他最喜歡收集郵票。

2.［原句］Dr.YuanLongpinggrowswhatiscalledsuperhybridrice.

［模仿要點］句子結構：主句+what/whatever引導的賓語從句

【模仿1】學生喜歡生活中新的東西。

【模仿2】通過參加各種學?；顒?，學生可以學到課堂中學不到的東西。

3.［原句］Bornintoapoorfarmer'sfamilyin1930,Dr.YuangraduatedfromSouthwestAgriculturalCollegein1953.

［模仿要點］句子結構：過去分詞作狀語，+主句

【模仿1】配備了電子詞典，學生覺得學習英語更容易和更方便了。

【模仿2】位于城市的中心地帶，這座公園給市民帶來很多享受。

Unit3翻譯仿寫

1.直到現(xiàn)在，醫(yī)生還對這種致命的疾病束手無策.

2.父親死后的一段時間里，查理非常窮困.

3.地震過后，政府為無家可歸者提供了食物和毯子.

4.愛瑪可不是一個一般的作家.

5.戴茜羞怯地走進來，穿著一件破舊的大衣.

6.比賽過后，戴維揮舞著雙臂，十分興奮.

7.弗雷迪專門為這個場合買了一套西裝.

8.愛德華腳下一滑，在冰上失去了平衡.

1.［原句］AsVictorHugooncesaid,''Laughteristhesunthatdriveswinterfromthehumanface",anduptonownobodyhas

beenabletodothisbetterthanCharlieChaplin.

［模仿要點］句子贏Tas引導非限制性定語從句，否定意義的詞與比較級連用

【模仿1】正如從文章可以得出結論，保護自己是確保我們的未來，而到現(xiàn)在為止沒有人能比劉翔更好地理解這點。

【模仿2】眾所周知，失敗是成功之母，而到現(xiàn)在為止沒有人能李明更好地理解這點。

2.［原句］YoumayfinditastonishingthatCharliewastaughttosingassoonashecouldspeakanddanceassoonashecould

walk.

［模仿要點］句子結構：findit（形式賓語）+adj.+that引導的賓語從句

【模仿1］你可能會覺得這很令人興奮：你只要上網(wǎng)就可以與在另外城市的朋友取得聯(lián)系。

【模仿2】你會發(fā)現(xiàn)這是值得的：只要你把你的心思投放進去，你英語考試可以得很高分。

3.［原句］Theyaresohungry3attheytryboilingapairofleathershoesfortheirdinner.

［模仿要點］句子結構：so…that…句型

【模仿1］他是如此集中看書，以至忘了吃飯。

【模仿2］他是如此獨立，以至他寧愿通過他自己的勞動養(yǎng)活自己。

4.［原句］Heislovedandrememberedasagreatactorwhocouldinspirepeoplewithgreatconfidence.

［模仿要點］句子結構：be+loved/respectedas...+who引導的定語從句

【模仿1】劉翔，作為運動員能以巨大的勇氣面臨失敗，受到尊敬與愛戴。

【模仿2】懷特先生，作為外國教師在沒有任何報酬的情況下愿意幫助貧困學生，受到尊敬和愛戴。

Unit4翻譯仿寫

1.為了捍衛(wèi)國家的尊嚴，他犧牲了自己的生命.

2.伊麗莎白不信任他，所以給他留了假姓名和假地址.

3.如果早上不喝上一杯咖啡，詹妮就無法正常工作.

4.在第二次世界大戰(zhàn)期間，他由一名上尉逐步晉升為將軍.

5.別忘了明天把你的卡式錄音機帶來.

6.這里一定有什么誤會，我不知道你在說些什么.

1.［原句］Notallculturesgreeteachotherthesameway,noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistance

betweenpeople.

［模仿要點］Notall....,nor部分倒裝

【模仿1］并不是所有的學習方法都有效，也不是所有的學習方法適合所有的學習者。

【模仿2】并不是所有的老人學習很慢，也不是所有的老人記憶力都差。

2.［原句］Makingafistandshakingitalmostalwaysmeansthatsomeoneisangryandthreateninganotherperson.

［模仿要點］動名詞復合結構作主語

【模仿1】在午飯1小時后睡30分鐘是很有益于身心健康的。

【模仿2］在發(fā)表自己觀點前傾聽他人意見在溝通中是很重要的。

3.［原句］Withsomanyculturaldifferencesbetweenpeople,itisgreattohavesomesimilaritiesinbodylanguage.

［模仿要點］With復合結構表原因+itis+adj.todosth.

【模仿1】有那么多人排隊，為了一部無趣的電影買票更加讓人心煩。

【模仿2】各種各樣的花盛開在春季，去野外郊游時十分舒服的

Unit5翻譯仿寫

1.許多運動衣，運動鞋的品牌都采用先進技術并且尋求最好的設計.

2.到游樂園有很多方法：可以坐高速大巴，賓館的往返汽車，或者承地鐵.

3.美國早期的移民不得不自己動手制作從布匹到奶油之類的一切東西.

4.如果你想從事旅游行業(yè)，當一個至少懂一門外語的翻譯是很有幫助的.

5.我發(fā)現(xiàn)我能從接近真實生活的情景中學到很多.

6.這個主題公園有一部分模擬的是古代中國的生活（場景）.

1.【原句】Someparksarefamousforhavingthebiggestorlongestrollercoasters,othersforshowingthefamoussightsand

soundsofaculture.

［模仿要點］句子結構:some...,others...

【模仿1】有些學生喜歡用電腦作為輔助的教學方法，其他學生喜歡粉筆加黑板傳統(tǒng)方式。

【模仿2】有些學生對玩戶外游戲有興趣，其他人有室內活動有興趣。

2.［原句］Withalltheseatlractions,nowondertourismisincreasingwhereverthereisaDisneyland.

［模仿要點］句子結構：with+n.,nowonder+主句+wherever/whenever/whatever從句

【模仿1】由于他的所有努力，難怪他能消化他所學到的任何東西。

【模仿2】由于有這么多的壓力，每當有考試時，難怪現(xiàn)在的學生感到緊張.

3.［原句iDoHvwood.inthebeautifulSmokyMountainsinthesoutheasternUSA,isoneofthemostuniquethemeparksinthe

world.

［模仿要點］句子結構：介詞短語作定語

【模仿1】湖光巖，廣東省湛江市中部，是中國一處最有名的文化遺產(chǎn)之一

【模仿2】南海區(qū)位于廣東省南部，是中國最有吸引力的風景名勝之一。

必修五

Unit1翻譯仿寫

1.除了學校志愿者活動，他還參加社區(qū)服務。

2.對于警方來說，沒有足夠的證據(jù)很難做出決定。

3.這些科學的探索將有助于我們項目的成功。

4.我的女兒對于寫故事滿懷熱情。有時她太過于投入寫作以至于忘記了吃飯。

5.這個公司對于雇傭新員工是十分慎重的。

6.爸媽反對她在國內讀完碩士后繼續(xù)去國外讀博士。

7.上司不接受他沒有完成任務的解釋，因為根本說不通。

1.［原句］JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon—(andhewas)sofamous,indeed(插入語),thatheattendedQueen

Victoriatoeasethebirthofherbabies.

［模仿要點］and+so+adj./adv.+插入語+that...

【模仿1】張老師是個熱心的老師。他那么善良，我想當他的學生生病時他一定樂意幫助他們的。

【模仿2】李平是我們班一位用功的學生。他那么勤奮，我想晚上不到11點他不會上床睡覺的。

2.［原句】Althoughhehadtriedtoignorethem,allhismathematicalcalculationsledtothesameconclusion:thattheearthwas

notthecentreofthesolarsystem.

［模仿要點］冒號加that從句

【模仿1］雖然她不相信別人說的話，可她所收集的證據(jù)得出這樣的結論：她的男朋友騙了她。

【模仿2】盡管他很聰明，但他不勤奮。他這學期所經(jīng)歷的失敗得出這樣的結論：不勞不獲

3［原句］Heplacedafixedsunatthecentreofthesolarsystemwiththeplanetsgoingrounditandonlythemoonstillgoing

roundtheearth.

［模仿要點］句子結構：with的復合結構

【模仿1】老人遞給小孩一盒曲奇，臉上帶著微笑。

【模仿2】由我們的隊長領路，我們朝著山頂前進。

4.［原句］ThegreatesthistoricaltreasureofallisLondonwithitsmuseums,artcollections,theatres,parksandbuildings.

［模仿要點］將兩個簡單句合并成一句，并很好地運用with+n.作定語。

【模仿1】當你步入校園，在你面前是一個種著各種花草的大花壇。

【模仿2】杭州擁有美麗的風景，每年都會吸引很多游客。

Unit2翻譯仿寫

1.大衛(wèi)?貝克漢姆來到日本時，興奮的球迷都趕去迎接。

2.為了慶祝我表姐的婚禮,我的姨媽和姨父安排了一個晚會。

3.卡爾?馬克思有關共產(chǎn)主義的部分著作是在大英國書館完成的.那里有海量的藏書。

4.博物館里的古陶壺以其鮮艷的色澤和精湛的工藝吸引了全國各地的藝術家.

5.如果你小心洗衣服，并把它們疊整齊,衣服就會更耐穿些。

6.比賽自始至終越來越緊張。

7,我要租那套帶家具的房子的可能性非常小——房主要價太高。

1.［原句］Thereisnoneedtodebateanymoreaboutwhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.

［模仿要點］句子結構：thereisnoneedtodosth.

【模仿1］你沒有必要花很多時間做英語練習而不加思考.

【模仿2］我們沒有必要再爭論學生該不該上網(wǎng)，我們所要做的應該是充分使用網(wǎng)絡來擴大我們的知識而盡量避免它的

負面影響。

2.［原句］NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell.

［模仿要點］句子結構：when...youwillfindsb.includedaswell

【模仿1】當人們談到我們班的高材生時，你會發(fā)現(xiàn)湯姆也包括其中。

【模仿2］當上司表揚那些工作出色的人時，你總會發(fā)現(xiàn)杰克包括在其中。

Unit3翻譯仿寫

1.這包書的費用是250元，其中含有郵資和包裝費。請寫下收件人的地址，別忘了郵編。

2.數(shù)十年前，人們還用打字機打出正式文件，但現(xiàn)在我們可以用電腦和打印機做同樣的工作。

3.盡管速溶咖啡能夠放置很長一段時間，但是如果不能保持干燥的話很快就會壞掉。

4.千年之后地球上的居民可能可以用生態(tài)系統(tǒng)來處理垃圾。

5.這條蛇是如此的貪婪，一口就吞掉了那只老鼠。

6.與人打交道是商務人員工作的一個重要部分。

7.當我們穿過田野回到家時，靴子上沾滿了泥。

8.在醫(yī)院呆了六周以后，他終于恢復狀態(tài)并且開始工作。

1.［原句］Theseatswerecomfortableandafteracalmingdrink,whichmadeussleepy,oureyesclosed.

［模仿要點）句子結構：定語從句插入在狀語和主句之間

【模仿1】這件工作非常艱辛，休息一會以后，使我們又恢復了精力，我們又繼續(xù)干活。

【模仿2】他從自行車上摔下來，被實施急救后，這使流血止住了，他被馬上送到醫(yī)院。

2.［原句］Igotlostwhenwereachedtheplacethatlookedlikealargemarketbecauseofthepeopleflyingbyinalldirection.

［模仿要點］句子結構：（時間狀語+定語從句）插入在句子中間，通常放在句首。

【模仿1］當我到達一個看上去像一個公園的地方時我感到驚訝，因為人們沐浴在柔和的陽光下或在樹蔭下下棋。

【模仿2】當我讀老舍寫的小說時，我非常著迷因為里面有趣的故事。

Unit4翻譯仿寫

1.喬治在理工科方面是個很有天賦的學生。

2.大學校長批準了他在系里的任命。

3.他的家人對他的職業(yè)選擇感到特別高興。

4.教亞歷克斯滑雪是一件痛苦的事。

5.編審特別提到，這篇文章需要進一步潤色。

6.電臺和電視臺的記者的新聞報道必需簡明扼要。

7.有些優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者為了讓人們知道真實的情況而犧牲了生命。

8.今天分派給我的任務是對房間進行一次大掃除。

9.你知道在哪里能買到一本最新版本的漢語詞典嗎？

1.［原句］NeverwillZhouYangforgethisfirstjobattheofficeofChinaDaily.

［模仿要點］never與倒裝句

【模仿1】在我的一生中從來沒有見過像杭州這樣漂亮的地方。

【模仿2］我以前從來沒有遇到過像李老師那么好的老師。

2.【原句】Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoescanyoucoverastorybyyourself

Onlyifyouaskmanydifferentquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.

［模仿要點］“only+狀語”提前，主句部分倒裝

【模仿1】只有當你把這些英語句子背誦非常流利，你才可以在你的作文中寫出它們。

【模仿2】只有當百花齊放的時候才被視為春天到了。

3.［原句］NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit'sactuallyofspecialinteresttome.

［模仿要點］notonly...butalso…與倒裝句

【模仿1］他不僅許下承諾，而且也信守承諾。

【模仿1］他不僅教授英語，而且還教授如何學好英語的方法。

Unit5翻譯仿寫

1.這些癥狀表明她的手腕是二度燒傷。

2.你可以按壓傷口讓血流得慢些。

3.當凱特試圖阻止歹徒刺傷那個婦女時候，她顯示出了巨大的勇氣。

4.讓我看看你喉嚨上的瘀傷，看起來很嚴重。

5.在他們到達之前，馬丁已經(jīng)打了數(shù)次電話叫救護車。

1.［原句］So,asyoucanimagine,ifyourskingetsburned,itcanbeveryserious.

［模仿要點］句子結構：as從句插入用法

【模仿1】英語在我們的生活中起著很大的作用，因而，如我們所知，如果你想學好英語，你必須多多的實踐。

【模仿2】詞典在我們的英語學習中起著非常大的作用。因而，如我們所知，如果你有一本自己的詞典，你就可以自己

查詢一些生詞。

2.［原句］Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.

［模仿要點］句子結構：ifpossible等插入用法

【模仿1】如果你想提高英語，如果有可能的話，你每天要背誦10個句子或記住50個單詞。

【模仿2】當你讀英語書時，不要使用英語詞典；當你在寫英語時，如果有必要，你可以使用詞典。

選修六

Unit1翻譯仿寫

1.關于現(xiàn)代藝術，她比我知道的多得多。

2.印象派畫家打破了傳統(tǒng)的藝術觀念.

3.今天我們把重點放在文藝復興時期的作品上。

4.要是我有固定地址的話，你能夠把這些畫寄給我了。

5.我家里有許多音樂光盤，你愿意來聽一聽嗎？

6.我不僅見過畢加索本人，還了解他的人生經(jīng)歷和所有作品。

1.［原句］Withoutthenewpaintsandthenewtechnique,wewouldnotbeabletoseethemanygreatmasterpiecesforwhichthis

periodisfamous.

［模仿要點］句子結構without+n.,主句（用虛擬語氣）+介詞+which引導的定語從句

【模仿1】如果沒有這項政策，并不是所有的孩子將能夠上學接受家長無法支付教育的。

【模仿2】沒有她及時的幫助，我們就不會完成我們負責的項目，。

2.【原句】AmongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheImpressionists,wholivedand

workedinParis.

［模仿要點］句子結構：among（介詞）位于句首的倒裝句，+which/who引導非限制定語從句

【模仿1】在所有最有吸引力的城市中有湛江，它是最近被正式宣布為十大休閑城市之一。

【模仿2】在所有獲得獎學金的學生中有杰克，他是來自貧困家庭，現(xiàn)在正在做兼職來維持自己。

3.【原句】Atthelimetheywerecreated,theImpressionistpaintingswerecontroversial,buttodaytheyareacceptedasthe

beginningofwhatwecall''modemart^^.

［模仿要點］句子結構：atthetime引導狀語從句，主句1+but+主句2+what引導的賓語從句

【模仿1】在他們首次在互聯(lián)網(wǎng)上使用時，因特網(wǎng)術語導致誤解，但今天他們卻被接受為青年人稱為詞匯的來源。

【模仿2】在過去他們高中畢業(yè)時，所有的學生都困惑是否去找工作還是繼續(xù)學業(yè)，但是如今他們明白被廣泛接受的事：

教育是唯一的出路。

Unit2翻譯仿寫

1.如果我們的糖沒有用完，我是不會去商店的。

2.如果劉思嘉沒有考上大學，她就不用離別父母搬到千里以外的地方去了。

3.他會為你準備一杯由果汁、酸奶和雞蛋制成的特殊飲料。

4.如果你當時留心看著她，你就不會在人群中把她弄丟了。

5.如果你放松一段時間，你就會康復得更快一點。

6.如果艾米麗沒有逗那只貓，它就不會打翻那個漂亮的花瓶

1.［原句］Byplayingwiththewordsinnurseryrhymes,childrenlearnaboutlanguage.

［模仿要點］句子結構：bydoing（作狀語），+主句

【模仿1】通過很多練習，你可以提高你的英語發(fā)音。

【模仿2】通過雙方的共同努力，我們可以享受溫暖的師生關系。

2.［原句］Anothersimpleformofpoemthatstudentscaneasilywriteisthecinquain.apoemmadeupoffivelines.

［模仿要點］句子結構：同位語

【模仿1】另一個人們贊成“福娃”，那五個2008年奧運會吉祥物，的英文名字的原因是它的拼音翻譯。

【模仿2］另一個我們能幫助保護我們的生存環(huán)境的努力是對塑料袋，一種難溶解的物質，使用的禁止。

3.［原句］Withthese*studentscanconveyastrongpictureinjustafewwords.

［模仿要點］句子結構：with+n.（作狀語）

【模仿1】共同努力，我們可以創(chuàng)造一個和諧的社會。

【模仿2】在他的指導下，我們用一種更好的方法解決了這個問題。

4.［原句］Itiseasytowriteand,likethecinquain,cangiveaclearpictureandcreateaspecialfeelingusingtheminimumof

words.

［模仿要點］句子結構：Itis+adj.todosth,like+n./doing+謂語

【模仿1】網(wǎng)上暢游很容易，像網(wǎng)上購物，能省很多從這家店到那家店的時間。

【模仿2】收集東西好有趣，像收集郵票，在找出它們的歷史和意義的同時可以學到很多東西。

Unit3翻譯仿寫

1.她在信的末尾畫的紅心代表了愛情。

2.傾聽別人意見是好的，但是最后你必須相信自己的判斷。

3.在電視上做香煙廣告是非法的。

4.盡管有這些關于吸煙危害的警告，仍有很多年輕人開始吸煙。

5.養(yǎng)成每天用些時間讓身體和精神放松一下的習慣是個很好的主意。

6.說起醫(yī)生把針插進我胳膊抽血時我暈倒的事，我很難為情。

7.這位電影明星向新聞界發(fā)表申明，宣告她懷孕了。

8.我們必須決定兩件事：對已患有艾滋病的人們的最佳援助方式和對有病毒感染危險的人們的最佳教育方式。

1.［原句］ItseemsamazingIhatatmyageIamstillfitenoughtocycle20kilometersinanafternoon.

［模仿要點］句子結構：Itseems+adj.+that引導主語從句

【模仿1】杰克下課后仍然呆在課室繼續(xù)他的學習似乎令人驚訝。

【模仿2］網(wǎng)上我們幾秒鐘內就能獲得世界上發(fā)生的一切事情的信息似乎令人驚嘆。

2.［原句］However,whatIdidknowwasthatmygirlfriendthoughtIsmeltterrible.

［模仿要點］句子結構：what引導主語從句+that引導表語從句

【模仿1］然而，我所知道的是只有愛，關心及理解才能建立一種理想的師生關系。

【模仿2］然而，我所相信的是只有通過努力學習我才能趕上其他人。

3.［原句］Everytimeyoufeellikesmokingacigarette,remindyourselfthatyouareanon-smoker.

［模仿要點］句子結構：everytime引導狀語從句，+祈使句

【模仿1】每次你想要玩電腦的時候，提醒你自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情。

【模仿2】每次你感到壓抑的時候，做一些放松運動。

Unit4翻譯仿寫

1.如果我們在學校周圍種多些樹，那將可能使環(huán)境大為改觀。

2.這項研究促使人們對于氣候變化有了進一步的了解。

3.我認為我們的會議總體很成功。

4.能源的范圍很廣，有煤、石油、天然氣、水力、核能等。

5.我覺得人們把室內曖氣溫度調得太高了，真是浪費能源。

6.即便石油的使用量會穩(wěn)步下降，地球還是會繼續(xù)升溫。

7.校長已經(jīng)說明他不會容忍在學校里亂扔垃圾的現(xiàn)象。

8.既然你的自行車壞了，你可以用我的，只要你照顧好它。

9.美國能源消耗量幾乎是全世界平均水平的六倍。

10.我已經(jīng)看過你的計劃，現(xiàn)在我要你完成你的總結報告。

1.［原句］Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmerandthatitishumanactivitythathascausedthisglobalwarming

ratherthanarandombutnaturalphenomenon.

［模仿要點］句子結構：thereisnodoubtthat…andthat…句式+itis…that強調句

【模仿1】毫無疑問，圣誕節(jié)的慶?；顒邮且粋€很好的學習方式的西方文化;而且慶祝圣誕節(jié)，讓我們的生活更有趣。

【模仿2】毫無疑問，太多的電腦游戲會對學生的健康有不良影響，而且玩電腦太多花費他們太多的時間導致花在學習

上的時間太少。

2.［原句］Somebyproductsofthisprocessarecalled“greenhouse“gases,themostimportantoneofwhichiscarbondioxide.

［