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文檔簡介
春天的作文提綱及范文第一篇春天的作文提綱及范文第一篇寒冷的冬天過去了,我們迎來了溫暖的春天。春天是萬物復蘇的季節(jié),但它在哪里?來和我一起尋找春天。
我脫下厚厚的冬裝,穿上漂亮的春裝,出去尋找春天。來到小區(qū)中央花園,看到草地上穿著綠色的新衣服。我來到河邊,那里的柳樹長得細長而青翠,隨著春風的節(jié)奏起舞。我走進公園,那里是綠色的。我不由得贊嘆:“春天好美!”公園就像被綠色墨水染上了深綠色,淺綠,淺綠,粉綠.綠色是明亮的,綠色是令人驚訝的;我看到公園里盛開的春花,金花散發(fā)出淡淡的香味。旁邊的玫瑰也在微風中頻頻向我點頭,仿佛在說:“你看,我們多美!”回家的路上,突然下起了毛毛雨,滋潤了大地,滋潤了我的心。
??!春天在我身邊。春天多美啊!
春天的作文提綱及范文第二篇春天,就像一個踏著輕快步伐的姑娘,在慢慢地向我們走來,春天,是一個新的開始,更是一個五彩繽紛的世界。
春姑娘來到了公園。小草脫去了黃色的舊衣,換上了綠色的禮服,柳樹的枝條也開始發(fā)芽了,遠遠望去,大山上不僅有綠油油的樹木,也有許多我叫不出名的花草,它們把大山裝扮的格外美麗。
春姑娘來到了花園。她輕輕的喚醒正在熟睡的桃花妹妹,告訴它們冬天過去了。
春姑娘來到了小朋友們的家門外,輕輕地敲打著窗戶,小朋友們把窗戶打開,請春姑娘進去坐客,暖暖的春風吹在他們的臉上,他們每個人都笑了。
春姑娘又來到了學校。喚醒了這里的花草樹木,送給每個孩子一幅五彩的畫,止面描繪的是一同春天欣欣向榮的景色,桃花紅了,小草綠了,太陽公公和白云奶奶都在天空中微笑著把一片金色灑給大地,在大地上,昆蟲不停的爬來爬去,尋找新的食物,一棵綠油油的大樹旁,幾個孩子正在放風箏,一旁的草坪上,還有幾個孩子正躺在上面心情地享受著春天的陽光,歡聲笑語不斷地從他們口中傳出,大人們開始上班了,在這忙碌的生活中,人們依然很開心。
?。〈航憬?,我愛你,因為你給人間帶來了一個處處鳥語花香的季節(jié),還有一個五彩繽紛的世界!.
春天的作文提綱及范文第三篇1、寫作內容
不僅局限于寫春景,還可以描寫在春天里見過的人,在春天發(fā)生的事,在春天里產(chǎn)生的種種聯(lián)想。景中見人,景中見事,景中見情,景中見理,景中也可以包羅萬象……
2、寫作手法
可以運用多種修辭,如比喻、擬人、排比等,也可以運用前后呼應、借景抒情等方法,使文章平中見奇,生動形象。這些寫作手法,也是古代文人最擅長的呢。
3、語言風格
你的語言可以是活潑的,可以是深情的,可以是優(yōu)美的,也可以是樸實無華,但不管是哪種風格,它一定是你心聲的傳達。切忌寫文章時言不由衷,拼湊堆砌辭藻。
范文:春
春天是“遲日江山麗,春風花草香”的芬芳,春天是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”的祥和,春天是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的燦爛,春天是“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的溫暖。
“滴噠,滴噠……”你聽,春雨淅淅瀝瀝地下著,像牛毛,似花針,若細絲,一直拍打著我那小巧的雨傘。小雨滴,鉆進了濕潤的土地,對著那即將要萌發(fā)的小草說:“小草弟弟,小草弟弟,春天來了,快起床吧!”小雨滴又跳進柳樹爺爺?shù)膽驯Ю铮瑢錉敔斦f:“樹爺爺,您醒醒吧,春天來了,春天來了!”樹爺爺聽見小雨滴的呼喚,終于睜開了他那雙沉睡已久的眼睛,拍手叫到:“好啊,好啊!春姑娘你終于來了!”農(nóng)民伯伯被雨淋到了,連忙回到家,拿出種子來把它們播撒到田地里,真是“春雨貴如油”,明天又是一個好豐收。
小草聽見小雨滴的呼喚,探出小腦袋來,聞了聞,向四周看了看,“這不是春天的氣息嗎?”“是啊,春天來了!”俗話說得好:“一年之季在于春,一日之際在于晨。”春天是多么美麗啊,值得我們歌誦,值得我們贊美。
小溪邊,流水潺潺,溪水清澈見底。溪底幾塊大卵石,幾粒小石子,圓的,方的,形狀各異,顏色斑斕,搭配在一起真漂亮!水面波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開,而冷光之乍出于匣也。水中還有一些小魚兒自游自在的玩耍,尾巴一擺一擺的,在水中穿梭,好象是在捉迷藏,個個都不見蹤影……
春風是柔和的,陣陣春風吹來,就像媽媽在輕輕撫摸我的臉,是那樣的溫柔,是那樣的親切。
我愛春天,愛它的勃勃生機,愛它的細雨綿綿,更愛它的豐富多彩!
春天的作文提綱及范文第四篇春天的腳步近了,萬物復蘇,隨之春的使者也趕到了大地。
小草紛紛從地里探出頭來,向你問好;桃花開了,她穿著粉紅色的衣服,向你微笑;細細的柳枝隨風搖曳,向你招手……所有的使者都給大地帶來了驚奇。
春姑娘是大地最忠實的使者,她的到來,使小草帶著泥土的氣息,芬芳迷人,香氣醉人;柳樹隨春風翩翩起舞,每一片葉子都是春姑娘的杰作;春姑娘使空氣更加清新、使河流更加急速、使高山更加蒼翠、使麥地更加新綠;我和伙伴們在田間里拔草,親自感受著春的“味道”,我們在荒地上嬉戲,你一個跟斗,我一個跳躍,大家玩得興致勃勃,享受在春的懷抱里。
春的使者,你們讓大地絢麗多彩,我們用雙手迎接你的到來。
春天的作文提綱及范文第五篇春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。
我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。
宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸?!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。
在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽?,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足??!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有
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