教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇一)

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇一)教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇一)

很多朋友在自媒體平臺(tái)上注冊(cè)后，馬上興沖沖地開始發(fā)表文章或者視頻。

卻不知，原來除了名字，頭像簡(jiǎn)介也是影響漲粉及發(fā)展的關(guān)鍵。

好的賬號(hào)簡(jiǎn)介能夠給粉絲一個(gè)好的印象，同時(shí)也讓瀏覽里文章或視頻的用戶，對(duì)你有進(jìn)一步的了解。

第一，告訴用戶你是誰。

簡(jiǎn)單地交代一下你的背景，你是做什么職業(yè)的，或者你在哪方面有比較資深的經(jīng)驗(yàn)。

比如汽車領(lǐng)域的賬號(hào)簡(jiǎn)介：

我是老黃，每日分享汽車維修知識(shí)。

通過這個(gè)簡(jiǎn)介，用戶知道你是什么人，然后他們關(guān)注了你這個(gè)賬號(hào)，能夠獲取什么知識(shí)。

第二，告訴用戶你是干什么的。

你是從事什么行業(yè)，在這個(gè)行業(yè)里面你有什么經(jīng)驗(yàn)或者處在什么樣的一個(gè)地位。

還是以汽車領(lǐng)域的簡(jiǎn)介來舉例。

我是老黃，專業(yè)維修汽車12年，每日分享汽車維修專業(yè)知識(shí)。

通過強(qiáng)調(diào)自己從事這個(gè)行業(yè)的年份，讓用戶對(duì)你的印象加深，同時(shí)也相信你的專業(yè)性。

第三，告訴用戶作為你的粉絲，他能夠得到什么？

如果你每天發(fā)的內(nèi)容不能給看你文章或視頻的用戶帶來一些價(jià)值或者意義，那里的內(nèi)容輸出是無用的。

因此你要告訴用戶，看了你的東西有什么意義和價(jià)值。

還是以汽車領(lǐng)域簡(jiǎn)介為例。

我是老黃，專業(yè)從事汽車維修工作12年。每日分享專業(yè)汽車維修知識(shí)，讓你對(duì)你的愛車更加了解。

花一分鐘的時(shí)間認(rèn)真思考，自己有什么興趣，自己能給他人帶來怎么樣的價(jià)值。一步步地逐漸完善好自己的個(gè)人簡(jiǎn)介。

切記，在個(gè)人簡(jiǎn)介上不要出現(xiàn)個(gè)人聯(lián)系方式或者低、俗、反、動(dòng)的言語。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇二)100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文

導(dǎo)讀：本文是關(guān)于100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文，希望能幫助到您！

100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文一本人性格開朗，愛好廣泛，在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動(dòng)，多次組織一些校園活動(dòng)。積極向上且對(duì)待工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人，能積極認(rèn)真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái)，我會(huì)好好把握。100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文二本人誠(chéng)信開朗，熱情真誠(chéng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng)，易于接受新事物，樂于與人溝通，較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔(dān)任校園廣播站站長(zhǎng)，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作精神大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)。進(jìn)入社會(huì)工作之后，已慢慢學(xué)會(huì)耐心、用良好的感知為客戶解答問題，已磨練出較強(qiáng)的忍耐力和意志力。100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文三在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名20xx年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文四本人誠(chéng)懇踏實(shí)，勤奮好學(xué)，能勝任會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、出納，等工作，精通word、excel辦公軟件。文字錄入速度為60字/分。能熟練操作《用友財(cái)務(wù)軟件》，取得專業(yè)《會(huì)計(jì)證》、《電算會(huì)計(jì)證》、計(jì)算機(jī)和英語等級(jí)證，熟悉稅法。有將近一年的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)及工作期間從事的也是會(huì)計(jì)工作，主要負(fù)責(zé)公司的成本核算，賬務(wù)處理等。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及工作中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我獨(dú)立思考，冷靜分析的能力和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí)中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)，將理論實(shí)踐化，獲得財(cái)務(wù)主管的多次表揚(yáng)。工作和學(xué)習(xí)之余，仍不斷充實(shí)自已，自學(xué)掌握了更多財(cái)務(wù)管理和行政管理方面的知識(shí)，積極進(jìn)修本科，即將畢業(yè)!我剛從校門出來，不求高工資，不怕吃苦，只要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文五一直以來，努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條，我相信，我會(huì)一直努力下去，做好自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。敢做敢拼，腳踏實(shí)地;做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng);座右銘是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”我的期望是在企事業(yè)單位從事管理、金融、行政、助理等與專業(yè)相關(guān)方面的工作。愛好所學(xué)專業(yè)，樂于學(xué)習(xí)新知識(shí);對(duì)工作有責(zé)任心;踏實(shí)，熱情，對(duì)生活充滿激情;主動(dòng)性強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有一定組織能力;抗壓能力強(qiáng)，能夠快速適應(yīng)周圍環(huán)境。100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文六1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。3、工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文七1、陽光開朗積極向上做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、學(xué)習(xí)能力，溝通能力，組織能力良好。3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，認(rèn)真積極的工作態(tài)度，細(xì)心完成本職工作。本人工作踏實(shí)，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會(huì)竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價(jià)值。100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文八自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國(guó)家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文九忠實(shí)誠(chéng)信,講原則說做決推卸責(zé)任;有自制力做事情始終堅(jiān)持有始有終從半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題逃避,愿意虛心向人學(xué)習(xí);自信自負(fù),自我心;愿意謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%熱情和精力投入工作;平易近人人誠(chéng)懇,性格開朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真100字的個(gè)人簡(jiǎn)介范文十為人誠(chéng)實(shí)、樂觀有責(zé)任心，善于獨(dú)立思考。具有團(tuán)隊(duì)精神，能承受一定的壓力。勤奮、好學(xué)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，具備吃苦耐勞的精神。對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，制定縝密計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成，喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇三)精品文檔

it個(gè)人簡(jiǎn)介范文

it個(gè)人簡(jiǎn)介范文

從事5年的it技術(shù)，工作的時(shí)候也喜歡兼職，只不過兼職仍舊是技術(shù)類的，搞技術(shù)的人離不開技術(shù)，在傳統(tǒng)行業(yè)做了5年。2006年到2007年經(jīng)過4個(gè)多月的項(xiàng)目考察，加盟了科士威互惠營(yíng)銷全球商業(yè)計(jì)劃，目前已經(jīng)成為tet團(tuán)隊(duì)的核心領(lǐng)導(dǎo)人之一。

我為什么做科士威，在我的生活中，從小到大一直都是聽著媽媽的安排，好好讀書，考好的大學(xué)，找好的工作，一直指導(dǎo)的是打工的思想，我也很聽話，考大學(xué)，考研究生，按部就班在*讀書，媽媽一度說我可以繼續(xù)讀在職博士，可是我真的是一萬個(gè)不愿意了-本科畢業(yè)一直從事it技術(shù)，就這樣一直做到了06年，我心理真的很不甘心，小的時(shí)候我可以聽媽媽的，越來越大了，我發(fā)現(xiàn)自己能做得事情很多-就是帶著這顆不甘心的心結(jié)識(shí)了科士威，我期待著是心靈的放飛，時(shí)間的自由，財(cái)務(wù)的自由-我期待著能夠多陪老人一些時(shí)間，而不是每年年底匆匆忙忙的5天-

在打工的生涯里，我意識(shí)到了靠打工是無法實(shí)現(xiàn)達(dá)到這樣的狀態(tài)的-2006年接觸到直銷的理念，讓我很是心動(dòng)，這是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的道路，就這樣踏上了了解直銷的道路。

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精品文檔

其實(shí)國(guó)內(nèi)外都有很多的直銷公司，可我沒有心動(dòng)，也許朋友們都在奇怪，為什么呢，直銷公司是國(guó)外引進(jìn)的一個(gè)平臺(tái)，我們要

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇四)我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!

個(gè)人簡(jiǎn)介自我介紹10

1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

2、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

3、工作期間，曾多次獲得“每月之星”，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)注。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇五)BETHANDERSON

PermanentContactInformationCampusContactInformation846ElkStreet123MainStreet

Lipton,SouthCarolina46789Madison,Alabama35758(555)555-5555(222)222-2222

OBJECTIVE

Seekingaco-oporinternshipthatwillhelpmegainworkingknowledgeofmyfieldofstudy.

EDUCATION

PursuingBachelorsofScienceinComputerEngineering

UniversityofAlabamainHuntsville

Huntsville,Alabama

ExpectedGraduation,May2012

GPA

EXPERIENCE

HardeesRestaurant

Cashier

Madison,Alabama

February2009–Present

Greetedcustomers,tookorders,collectedmoney,servedfood

Closedoutregisterattheendofeachshiftandreportedsales

Cleaneddiningareaandrestrooms

COMPUTERSKILLS

CandC++

Java

Assembly

UNIX

MATLAB

NAME

[StreetAddress],[City,STZIPCode]|[Phone]|[E-Mail]

EDUCATION

[ElmUniversity,ChapelHill,NC]

[.inEnglish]

[Dissertation:“TheCross-CulturalCommunicationEpidemicofthe21stCentury”]

[Honors:Dissertationpassed“withDistinction”]

AWARDS

[PostdoctoralFellowship,ElmUniversity[StartDate]–[EndDate]

[President’sFellowship,OakTreeUniversity]

[ExcellenceGrant,OakTreeUniversity]

TEACHINGEXPERIENCE

[TeachingAssistant–toProfessorGarthFortin“AdvancedRhetoric”]

Year]

[Collaboratedoncurriculumandexamdevelopment,

metwithstudentsuponrequest,andgradedallwritten

work,includingfinalexampapers.]

RELATEDEXPERIENCE

[LucernePublishing,Raleigh,NC]

[Editor]

[Provideasneedededitorialsupportremotely,

includingdevelopmentalandcopyeditingoftheir

internalonlineandprinteddocumentation.]

[LanguageConsultant]

[TranslatedAmerican-EnglishexternalWebsitecontent

toFrench.]

PUBLICATIONSANDPAPERS

[“TheCross-CulturalCommunicationEpidemicofthe21stCentury”]

[GuestspeakerattheGlobalCommunication

Convention,LosAngeles,CA][StartDate]–[EndDate][Pickthe[PicktheYear]

[“WhySoManyDocumentsRemainInaccessibleintheInformationAge”]

[PaperpresentedattheAnnualMeetingofEnglish

Professors,NewYork,NY][PicktheYear

[“TheFemaleBetrayedandModernMedia”]

[PaperpresentedtotheHistoricalSocietyforAmerican

Women,Athens,Ohio]

LANGUAGES

[English–nativelanguage]

[French–speakfluentlyandread/writewithhighproficiency]

[SpanishandItalian–speak,read,andwritewithbasiccompetence]

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教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇六)我叫劉振挺，19xx年3月出生，中學(xué)一級(jí)教師，我已經(jīng)在新村中學(xué)教育戰(zhàn)線上工作三十個(gè)年頭。三十年來，做為一名教師，我憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。

一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。能堅(jiān)持正確的政治方向，自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，建立良好的生活和工作作風(fēng)。自覺增強(qiáng)黨性鍛煉，樹立為黨、為人民、為教育無私奉獻(xiàn)的精神。面對(duì)我的學(xué)生，我心愛的教育事業(yè)，我一直堅(jiān)持著兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。

二、多方學(xué)習(xí)，豐厚專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)養(yǎng)。在日常的`生活中，努力豐富自己的閱讀，豐盈自己的內(nèi)心世界，使自己擁有高遠(yuǎn)的認(rèn)知和健全的人格。同時(shí)，勤學(xué)苦練，堅(jiān)持寫作，提高自己聽說讀寫的能力，逐步形成了大氣、睿智、平和、的教師氣息，增加了教學(xué)的魅力。

三、深入研究，提高教學(xué)境界。在日常工作中，在教育教學(xué)的研究是我工作的常態(tài)。追求有效教學(xué)一直是我追求和努力的方向。課堂是教學(xué)研究的主陣地。我會(huì)研究每一節(jié)課，對(duì)自己的課堂教學(xué)作深度反思，與教師們共同研討。

四、積極探索，研究教育方法。關(guān)愛學(xué)生，擔(dān)負(fù)起學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方方面面的幫助和引導(dǎo)，只有對(duì)學(xué)生的愛才能做到的。經(jīng)過多年的實(shí)踐與研究，我在教育中管理班級(jí)上摸索到一些方法，那就是，在“嚴(yán)、愛、細(xì)、活”四字上下工夫。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇七)Ltd.(SichuanUniversity,04H440))

StudyofchemicalelectrolessofNi-Cu-P(PanzhihuaUniversity)

Preparationandapplicationofcoatinghydroxylapatite(PanzhihuaUniversity)

Preparationofnewfashionedanodeoflithiumionrechargeablebattery(PanzhihuaUniversity,2005-B05);etc.

PublicationList:Publishingpapers17,conferencepapers7,employedpapers3(EIembody),Patent1,magnumopus:;Zhang,Zhao;He,Jing-Ping;Hou,Jun.SynthesisoforderedmesoporousTiO2from

industrialTiOSO4bycompositesurfactantstemplatemethod.JournalofSichuanUniversity(EngineeringScienceEdition),2006，38(1)：63～67;(EI06139783907)

;Zhang,Zhao;He,Jing-Ping.Synthesisoforderedmesoporoustitaniafromindustrial

TiOSO4.JournalofFunctionalMaterials,2006，37(1)：63～65，69;(EI06159819667)Zhang,Zhao;He,Jing-Ping;Chen,Yao-Han.Thermaltreatmentstudyforthe

precursorofmesoporoustitania.RAREMETALMATERIALSANDENGINEERING,2006，35(S2)：185~189;(SCI、EIembody)

;Zhang,Zhao;Hou,Jun;LiHai.Synthesisandcharacterizationofnon-stoichiometric

spinelasanodeforrechargeablelithium-ionbattery.JournalofChemicalIndustryandEngineering(China),2006，57(4)：937～942;(EI06269966459)

Hou,Jun;LiHai;Zhang,Zhao.Synthesisandcharacterizationofspinel

asacathodeforrechargeablelithium-ionbattery.RAREMETALMATERIALSANDENGINEERING,2005，34(11)：1758～1761;(SCI991ZN，EI05519605936);Zhang,Zhao.Synthesisandcharacterizationofspinel

asacathodematerialforrechargeablelithium-ionbattery.JournalofSichuanUniversity(EngineeringScienceEdition),2005，37(2)：63～66;(EI05199092683)

;Hou,Jun;LiHai;Zhang,Zhao.SynthesisofspinelbysupersonicCo-precipitation

methodasananodeforrechargeablelithium-ionbattery.ElectronicComponents&Materials,2005，24(3)：10～13;(SCI8397215，EI8397215(Inspec))

Huang,Zai-Chun;Experimentalstudyofthesynthesisofhydroxyapatitein

watersolution.JournaloftheChengduInstituteofTechnology,2002，29(3)：350～354;(EI02317038705)

YangDong-Ping.AstudyofadditivesforelectrolessplatingNi-Cu-P.

Electroplating&pollutioncontrol,2002，22(6)：12～14;

;Zhang,Zhao;Hou,Jun;LiHai.Synthesisandcharacterizationofnon-stoichiometric

spinelasanodeforrechargeablelithium-ionbattery.ChinesedoctorforuminTianjinUniversity,2005,TianjinUniversity,226～227;

ShenJun;ZhangMing-Jun;Zhang,Zhao.Synthesisandcharacterizationof

2-mesoporousTiO2-SO4.CuihuaXuebao,employed(SCI、EIembody)

Patent:YouXian-Gui;HuangXue-Chao;etc.Amethodofpreparingsub-micronmeterorbicularnickelpowder.(Appl.No.)

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇八)【個(gè)人信息】

姓名：xx

性別：

目前所在：廣州

年齡：23

戶口所在：廣東省

國(guó)籍：中國(guó)

婚姻狀況：未婚

民族：漢族

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)

身高：158cm

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)

體重：43kg

【求職意向】

期望工作性質(zhì)

全職

期望從事職業(yè)

小學(xué)美術(shù)教師初中美術(shù)教師高中美術(shù)教師藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)

實(shí)習(xí)經(jīng)歷

20xx年07月—20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術(shù)助教

單位性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)(100-499人)

公司簡(jiǎn)介：美術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校。

【職責(zé)描述】：

1、教授高考美術(shù)生素描、色彩課程；

2、在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解；

3、學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能。

20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師

單位性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)(50-99人)

【職責(zé)描述】：

1、使用PhotoShop軟件處理各種婚紗照，精通PhotoShop軟件；

2、在實(shí)習(xí)中了解到照片沖洗的全過程，由于工作努力，受到了其它工作人員的一致好評(píng)。

教育背景

20xx年09月—20xx年07月洛陽師范學(xué)院美術(shù)教育大專

技能特長(zhǎng)

語言能力

英語良好，高等學(xué)校英語應(yīng)用能力等級(jí)考試B級(jí)

計(jì)算機(jī)能力

熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint；

精通PhotoShop軟件，能夠熟練操作；

熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設(shè)計(jì)軟件；

獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證書。

自我評(píng)價(jià)

1.本人有較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長(zhǎng)繪畫、書法、海報(bào)、攝影、黑板報(bào)設(shè)計(jì)，善于運(yùn)用電腦。

2.非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生，有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.在校期間各科成績(jī)優(yōu)異，還曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金證書和留校作品證書。

4.20xx年通過全國(guó)教師資格考試，教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)已取得全國(guó)教師資格證。與此同時(shí)，獲得全國(guó)普通話二級(jí)甲等證書。

5.本人有廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)，勤懇踏實(shí)，能夠在壓力下工作，注重團(tuán)結(jié)合作與集體觀念。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇九)PersonalInformation:

Name:Huxiao-luSex:Male

DateofBirth:Dec.28th,xxxNativePlace:MeishanSichuan,

Health:Good

617000

Tel:+8615583559277(MP),

E-mail:244296094@MaritalStatus:UnmarriedAddress:CollegeofBiologyandChemicalEngineering,PanzhihuaUniversity,Panzhihua.

Objective:

Exploitationonteaching,managementorresearchinuniversityoracademy;

Education:――SichuanUniversityBachelorinBiologychemicalengineering

PracticeExperiences:

――PanzhihuaUniversityTeacherasinstructorinchemicalengineering

department,engagingincoursesteaching,experimentalteachingandthesisinstructing,etc.

――Participateinmanyprojectsanddesigns,havefour-yearexperiences

SummaryofAbilities:

Befamiliarwithbasicknowledgeandprincipleofmetallurgicalengineeringandchemical

engineering,andbeskillfulinusingMicrosoftOffice,Origin,Jade,XRD,GC,particlesize

analyzersoftwareandinstruments,etc.

Beaccomplishedinscienceresearchanddesign.

PassedCET-4andCET-6,fluentinEnglish(reading/writing/listening/speaking),especiallyin

specialEnglishonchemicalengineeringandprocess.

Self-valuation:

Sureness,honest,able-minded,laborious,couldcooperatewithotherswell,havestrongabilityof

practice.

ProjectList:

SynthesisMechanismandPropertiesofTiO2withOrderedMesoporousStructurethroughTitanium

SulfateHydrolysisProcessInducedbySupermolecularTemplate(ChineseNaturalNational

Foundation,50474071)

Preparationofnanometertitaniaviacrystalaberrationinhighdensityultrasonicfieldandthermal

decomposition(ChineseNaturalNationalFoundation,50274056)

Preparationoflithiumionrechargeablebatteryusingcobaltinsteadofmanganese(Sichuan

provincebasicapplicationfoundation,02GY029-031)

PreparationofNo.IIpreservativeagentofMango(Panzhihuaimportancescience&technology

tacklekeyproblemfoundation,20011-21)

BasicacademicstudyofSO42-,Cl-ondepositionandcrystallizationofnickel

carbonate(JinchuanaggregativeCo.Ltd.(SichuanUniversity,04H433))

Preparationofsub-micronmeterhighpurityorbicularnickelpowder(JinchuanaggregativeCo.

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十)姓名：蔡xx

學(xué)校：

xx小學(xué)

簡(jiǎn)介：

蔡xx：本科學(xué)歷，從事教育工作8年?，F(xiàn)擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任學(xué)籍管理等教務(wù)工作。

從教以來多次參加說課競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，教學(xué)案例以及論文的撰寫并獲得優(yōu)異的成績(jī)。參與了《xx綜合實(shí)踐課程地方文化與利用研究》與《核心素養(yǎng)背景下智慧課堂教學(xué)模式的研究》的課題研究。曾指導(dǎo)學(xué)生參加第36屆xx市青少年科技創(chuàng)新大賽獲得優(yōu)異的成績(jī)。因教學(xué)成績(jī)突出，2017年獲得xx市xx區(qū)“鄉(xiāng)村星教師”榮譽(yù)稱號(hào)，2020年被xx市xx區(qū)教育局評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。

事跡展評(píng)

循師德足跡綻絢爛芳華

2014年我?guī)е啻旱臒o限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，通過湖北省教師統(tǒng)一招考踏入了教育工作這片熱土，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間，我的教書生涯已經(jīng)有8年的時(shí)光，在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。

剛來xx小學(xué)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)安排我接手三年級(jí)的班主任與語文教研組長(zhǎng)的工作。我有過擔(dān)憂，也有過害怕，害怕自己不能勝任，害怕自己還不夠資格。但是我知道年輕人就應(yīng)該勇于嘗試、勇于突破，力求上進(jìn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)幫助下，我的工作很快步入了正軌，后來還擔(dān)任了學(xué)籍管理等教務(wù)工作。

對(duì)學(xué)校的工作我全力以赴，認(rèn)真對(duì)待。去年剛開學(xué)不久，我女兒小腿上突然出現(xiàn)許多小紅點(diǎn)，密密麻麻、按之不退，到醫(yī)院檢查確診為過敏性紫癜，并要求立馬住院檢查、治療。孩子一直是我一個(gè)人照顧，“紫癜”就像一枚炸彈在我心中炸開。但一想到當(dāng)時(shí)正是開學(xué)不久，本職工作本就繁忙，特別是新生學(xué)籍工作又要盡快落實(shí)，我不得不學(xué)校、醫(yī)院兩邊跑。每天上午我與搭班老師調(diào)好課，帶孩子在醫(yī)院做各種檢查，照看她打針；下午我只能把孩子一人丟在醫(yī)院，請(qǐng)護(hù)士多關(guān)照一下，然后趕回學(xué)校上課、處理學(xué)籍方面的相關(guān)事宜，有時(shí)候甚至還要加班。每當(dāng)我六七點(diǎn)才從學(xué)校提著晚餐趕往醫(yī)院，看著孩子一個(gè)人靜靜呆在自己的病床上時(shí)，我的心都崩潰了。作為母親，我是不合格的，讓她一個(gè)人呆在醫(yī)院我很難受的，但學(xué)校工作也不能耽擱。但孩子很懂事，為了寬慰我，總會(huì)微笑地對(duì)我說：“媽媽，我不要緊，你去忙吧，記得給我多帶點(diǎn)好吃的就行！”。

36歲的我已經(jīng)學(xué)會(huì)如xxx敢的面對(duì)生活，更懂得要認(rèn)真對(duì)待工作，作為一名人民教師，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用心對(duì)待每一位學(xué)生。

我的班上有一位男生，他性格內(nèi)向，膽小，在學(xué)校從不敢大聲說話，每次我和他交流時(shí)他也從不敢看我的眼睛，總是低著頭。對(duì)此我特意到他家里進(jìn)行了走訪，了解到他們是剛從縣城搬過來的，由于環(huán)境陌生，再加上奶奶過于溺愛，他放學(xué)后從不出門與小朋友玩耍交流，漸漸的性格也變得內(nèi)向無比。由于他家離我家不遠(yuǎn)，從了解他的處境與性格后，我經(jīng)常帶著女兒和他一起玩耍，讓他獲得更多接觸小朋友的機(jī)會(huì)。在課堂上我經(jīng)常點(diǎn)他回答問題，當(dāng)他獲得一點(diǎn)進(jìn)步，就對(duì)他進(jìn)行大肆地表揚(yáng)。他在回答問題時(shí)，聲音小，我告訴他小小男子漢就應(yīng)該大聲的喊出來，用你最大的聲音來告訴我，看能不能把老師嚇一跳……我總是用鼓勵(lì)且幽默的方式讓他不再緊張害怕。漸漸地我看到了他靦腆的笑容出現(xiàn)在了臉上，那是孩子特有的陽光笑容。我與他的溝通不再是一問一答式的，他有時(shí)也會(huì)主動(dòng)的與我講一講他身上發(fā)生的一些有趣的事情。

教師任重而道遠(yuǎn)，我切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校的各種比賽活動(dòng)，認(rèn)真參與課題“核心素養(yǎng)背景下智慧課堂教學(xué)模式的研究”。我團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奮獻(xiàn)，嚴(yán)于律己。也許我只是千萬教師中最普通的一名，但我也將繼續(xù)向我的前輩們、優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，刻苦鉆研、不圖名利，腳踏實(shí)地地工作。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十一)在這短短的時(shí)間里面該說些什么才能抓住別人的心，這就看你自己的功力了。下面我們來看看小學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介的自我介紹，歡迎閱讀借鑒。

我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的xxx，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個(gè)高高的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛，喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報(bào)呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!

我叫xxx，今年8歲，在長(zhǎng)南路小學(xué)讀二年級(jí)。我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但是很明亮。烏黑的短發(fā)，一張小嘴最愛享受美食。開心時(shí)我會(huì)哈哈大笑，小眼睛瞇成一條縫，傷心時(shí)，我會(huì)躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù)，還會(huì)給她留好吃的食物。

我最喜歡的小動(dòng)物是小*，因?yàn)樗钪倚?。我有一個(gè)最好的朋友，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_心的事情是玩電腦游戲，不過，我們知道掌握時(shí)間。我有很多缺點(diǎn)，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業(yè)速度慢，不愛動(dòng)腦筋，不過我會(huì)盡量改正。我很愛交朋友，你愿意和我做朋友嗎?

我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學(xué)的二（七）

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十二)我叫李XX，女，XXXX年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。xxx年1月至今在西北嶺小學(xué)任教，小學(xué)高級(jí)教師，校骨干教師，從教以來一直擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班集體；有著較豐富的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀；多次獲獎(jiǎng)，分別取得了縣政府8次嘉獎(jiǎng)、2次被縣教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱號(hào)。

我知道做為一名教師，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。在管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人。

我深知，做為一名優(yōu)秀教師，只有學(xué)會(huì)苦中多樂；只有立志從教，才會(huì)一生常樂！無論遇到什么樣的班級(jí)，什么樣的孩子，什么樣的問題，相信我都能處理好，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個(gè)有理想，有責(zé)任心的好老師，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí)，享受教育之甘甜?！边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十三)真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的.了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫xxx，20xx年x月x日，我畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教育專業(yè)，在學(xué)校我在一所補(bǔ)習(xí)班擔(dān)任英語(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師和數(shù)學(xué)(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教師。

從任教以來，我學(xué)到了很多東西，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀點(diǎn)吧：

一、教學(xué)方面：

從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)。

二、教育方面：

三、繼續(xù)教育：

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)教員!

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(xxxx)xxxxxxx與我聯(lián)系，隨信寄上個(gè)人簡(jiǎn)歷，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十四)姓名：

性別：男

民族：漢族

出生年月：1986年3月1日

證件號(hào)碼：

婚姻狀況：未婚

身高：170cm

體重：55kg

戶籍：廣東湛江

現(xiàn)所在地：廣東廣州

畢業(yè)學(xué)校：湛江師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：英語

畢業(yè)年份：2009年

工作年限：一年以上

職稱：初級(jí)職稱

求職意向

工作地區(qū)：

待遇要求：可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷

2005年9月-2009年7月湛江師范學(xué)院本科

培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書

工作經(jīng)歷

所在公司：廣東省商業(yè)職業(yè)技術(shù)(技工)學(xué)校

時(shí)間范圍：2009年8月-2011年2月

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所

擔(dān)任職位：班主任、英語教師

工作描述：在廣東商校擔(dān)任班主任期間，形成了自己的一套班級(jí)管理的方法，能與學(xué)生很好的溝通、交流;作為英語教師，我能比較好的完成教學(xué)工作，曾經(jīng)是口語協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師。

離職原因：

所在公司：湛江恒興水產(chǎn)科技有限公司

時(shí)間范圍：2008年7月-2008年8月

公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè)：貿(mào)易、商務(wù)、進(jìn)出口

擔(dān)任職位：辦公室助理(實(shí)習(xí))

工作描述：整理文件，收發(fā)郵件，及接待客人等。

離職原因：

所在公司：湛江晚報(bào)

時(shí)間范圍：2007年7月-2007年8月

公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)

所屬行業(yè)：媒體、影視制作、新聞出版

擔(dān)任職位：實(shí)習(xí)記者

工作描述：參與報(bào)紙的采編工作，包括協(xié)助記者進(jìn)行采訪工作，搜集整理采訪資料等，特別是參與了07年湛江特大水災(zāi)的報(bào)道工作。此外，在實(shí)習(xí)期間，還發(fā)表了《菜價(jià)走高，菜農(nóng)笑賺》等文章。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十五)[個(gè)人簡(jiǎn)介]

姓名：

性別：

民族：

出生年月：

婚姻情況：

身高：

體重：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

畢業(yè)學(xué)校：

學(xué)歷：

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

工作年限：

求職意向

職位性質(zhì)：

欲從事崗位：

待遇要求：

教育經(jīng)歷

時(shí)間

工作經(jīng)歷

工作地點(diǎn)1：

時(shí)間范圍：

擔(dān)任職位：

工作地點(diǎn)2：

時(shí)間范圍：

擔(dān)任職位：

工作描述：

自我評(píng)價(jià)：

發(fā)展方向：

教師個(gè)人簡(jiǎn)介范文(篇十六)你們好，我叫xxx，是一名小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教師。xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時(shí)間了