新聞人物消息范文

新聞人物消息范文第1篇新聞人物消息范文第1篇這是日前發(fā)生在陜西省寶雞縣境內(nèi)的一起怪事。

3月12日，韜奮新聞獎(jiǎng)獲得者、寶雞日?qǐng)?bào)記者寧麗君和這家報(bào)社的青年記者劉斌乘寶雞市第一汽車(chē)運(yùn)輸公司的一輛長(zhǎng)途大客車(chē)外出采訪(fǎng)。上午9時(shí)半車(chē)行至西（安）寶（雞）南線(xiàn)公路寶雞縣釣渭鄉(xiāng)附近時(shí)上來(lái)9個(gè)人，他們拿出兩根紅藍(lán)鉛筆行騙，引誘乘客參與賭博。見(jiàn)無(wú)人理睬，這幾個(gè)人便公然對(duì)乘客搜身?yè)屽X(qián)。當(dāng)他們圍住一位老農(nóng)強(qiáng)行搜身時(shí)，記者劉斌起身怒喊：“你們干什么？！同時(shí)迅速按下照相機(jī)快門(mén)。這時(shí)歹徒中有人喊：“搶他的照相機(jī)！打死這個(gè)愛(ài)管閑事的！”三四名歹徒圍住劉斌拳打腳踢，女記者寧麗君拚力阻攔并怒斥歹徒：“你們這樣做是犯法的！”兩名記者一邊奮力保護(hù)照相機(jī)，一邊與歹徒搏斗。一歹徒抓住劉斌的頭發(fā)將其后腦勺在車(chē)廂上連續(xù)猛撞，一塊車(chē)窗玻璃被撞碎。另一名歹徒則用拳猛擊劉斌面部，致使其鼻血噴涌而出。此時(shí)，車(chē)上其他乘客卻都沉默。歹徒見(jiàn)此更加肆無(wú)忌憚，大喊停車(chē)；車(chē)停后，幾名歹徒跳下車(chē)從公路旁抄來(lái)鋼筋、木棒和鐵鍬，上車(chē)后讓司機(jī)繼續(xù)開(kāi)車(chē)接著行兇。兩名滿(mǎn)身鮮血的記者拚力抓住鐵鍬把，歹徒便用鋼筋、木棒在記者身上猛戳亂打。上午10時(shí)許，在一個(gè)村莊附近歹徒大喊“停車(chē)”，隨后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

在這近半個(gè)小時(shí)里，車(chē)上近20名乘客大部分在中途停車(chē)時(shí)奪路而去，對(duì)歹徒的行為，兩名司乘人員也不上前阻攔。當(dāng)記者疾呼“司機(jī)師傅請(qǐng)把車(chē)開(kāi)到派出所”時(shí)，司機(jī)不予理睬，而歹徒喊停車(chē)司機(jī)就停車(chē)，喊開(kāi)車(chē)司機(jī)就開(kāi)車(chē)。歹徒下車(chē)后，客車(chē)開(kāi)到寶雞縣蜀倉(cāng)鄉(xiāng)附近路口，兩名記者要求司機(jī)將他們送往距公路約兩公里的鄉(xiāng)政府或鄉(xiāng)衛(wèi)生院，被司機(jī)拒絕。記者只好互相攙扶著下車(chē)。此時(shí)，大個(gè)子男青年售票員卻忽然大喊：“你們別走，賠我們的車(chē)玻璃！”客車(chē)司機(jī)也說(shuō)：“誰(shuí)讓你們多管閑事？”

劉斌傷勢(shì)嚴(yán)重，當(dāng)天被送往寶雞市住院治療。經(jīng)醫(yī)生診斷，他被打成腦震蕩，面部、頭部、腹部、腰部等多處軟組織挫傷。寧麗君身上有多處青腫。

這一事件發(fā)生后，引起有關(guān)方面高度重視。市、縣公安機(jī)關(guān)在案發(fā)當(dāng)晚根據(jù)記者奮力保護(hù)的照相機(jī)中拍下的歹徒搶劫作案現(xiàn)場(chǎng)照片，在寶雞縣幕儀鄉(xiāng)擒獲7名歹徒，另有2名歹徒在逃。經(jīng)初步審查，這個(gè)9人犯罪團(tuán)伙僅今年春節(jié)就在西（安）寶（雞）南線(xiàn)公路班車(chē)上連續(xù)作案5起。兩名記者勇斗歹徒保護(hù)群眾的事跡和兩名司乘人員的行為在陜西省引起強(qiáng)烈反響。省委書(shū)記安啟元等和許多群眾到醫(yī)院看望慰問(wèn)記者，高度評(píng)價(jià)他們見(jiàn)義勇為的精神，同時(shí)希望司法機(jī)關(guān)依法嚴(yán)懲歹徒，要求有關(guān)方面對(duì)司乘人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

（賢良邊江劉鑒孟西安）

新聞人物消息范文第2篇王熙鳳：

林黛玉：

外貌描寫(xiě)——林黛玉的外貌描寫(xiě)是從其他人眼中來(lái)寫(xiě)的。一是從眾人眼中來(lái)寫(xiě)黛玉的年貌，舉止言談，身體面龐和風(fēng)流態(tài)度;二是從寶玉眼中見(jiàn)黛玉時(shí)，對(duì)黛玉的外貌和神韻的描寫(xiě)。兩處描寫(xiě)雖然出自不同人物的觀(guān)察，但卻反映了黛玉的兩個(gè)共同特點(diǎn)：美貌多情、體弱多病。而在寶玉眼中還體現(xiàn)了林黛玉的聰慧。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)——盡管外祖母口口聲聲“心肝兒肉”地疼她，林黛玉卻總有寄人籬下的感覺(jué)，所以待人處世始終是“步步留心，時(shí)時(shí)在意”。文章對(duì)這一點(diǎn)主要采用了“細(xì)節(jié)描寫(xiě)”。細(xì)節(jié)描寫(xiě)中有兩處特別值得注意：一是關(guān)于讀書(shū)的事。林黛玉對(duì)賈母和寶玉的相同問(wèn)題回答時(shí)答案是不同的。另一處是飯后的喝茶，由于和家中的習(xí)慣不一樣，所以林黛玉也不得不改正過(guò)來(lái)。正是因?yàn)檫@些細(xì)小的地方，林黛玉都不放過(guò)，說(shuō)明了林黛玉的“步步留心，時(shí)時(shí)在意”。

賈寶玉：

描寫(xiě)方法——本文描寫(xiě)賈寶玉采用了側(cè)面虛寫(xiě)和正面實(shí)寫(xiě)的方法。主要有三個(gè)重點(diǎn)：出場(chǎng)前的側(cè)面勾勒，從王夫人的口中來(lái)寫(xiě)賈寶玉，從林母的`口中來(lái)寫(xiě)賈寶玉;出場(chǎng)后的肖像描寫(xiě)，從林黛玉的眼中來(lái)寫(xiě)賈寶玉;《西江月》二詞對(duì)他的性格特征加以總結(jié)。

人物性格——賈寶玉在王夫人口中是個(gè)“孽根禍胎”、“混世魔王”;在林夫人口中則是個(gè)“頑劣異常，極惡讀書(shū)，最喜在內(nèi)幃廝混”。這些貶斥說(shuō)明賈寶玉的所作所為是與封建的正統(tǒng)觀(guān)念相抵觸的，是與世俗的常情格格不入的，他是封建階級(jí)的一個(gè)“叛逆”。在林黛玉的客觀(guān)觀(guān)察中，賈寶玉卻是一個(gè)眉清目秀、英俊多情的年輕公子，看不到一點(diǎn)憊懶與懵懂。賈寶玉是這封建貴族家庭的叛逆者，他具有反對(duì)封建束縛，要求自由平等的思想。他蔑視世俗，卓然獨(dú)立的種種表現(xiàn)，正反映了他對(duì)封建禮教和封建道德的反抗。

新聞人物消息范文第3篇如何寫(xiě)人物通訊稿

標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)最重要

在把握好了人物的選擇后，接下來(lái)就得考慮要以怎樣的標(biāo)題來(lái)展開(kāi)，題目是文章的眼睛、窗口。美的題目像磁石，一下子就會(huì)吸引住讀者的雙目，激起讀者強(qiáng)烈的閱讀欲望。如果標(biāo)題吸引人，他會(huì)繼續(xù)讀導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)讓他再一次決定要不要讀下去。

導(dǎo)語(yǔ)是新聞寫(xiě)作中的最重要的部分。抓住或者失去讀者，取決于標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)。”在實(shí)踐中，標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作是一個(gè)系統(tǒng)工程的開(kāi)頭部分，其作用是互補(bǔ)的，優(yōu)秀的新聞作品，總是力圖把兩者完美的結(jié)合起來(lái)，共同完成提示、評(píng)價(jià)新聞核心內(nèi)容和吸引讀者注意的雙重任務(wù)。

特別要指出的是“共同”。相反，那種割裂兩者，同時(shí)又賦予它們各自無(wú)窮多的任務(wù)的論述，是與實(shí)際脫節(jié)的，也就無(wú)從談起對(duì)新聞寫(xiě)作的指導(dǎo)。

答疑型：也就是標(biāo)題提出疑問(wèn)，賣(mài)關(guān)子，吸引讀者注意力，然后導(dǎo)語(yǔ)回答，滿(mǎn)足讀者的閱讀期待，比如在“一名老兵的心愿”中，標(biāo)題就賣(mài)了一下關(guān)子，讓讀者想知道這名老兵的心愿到底是什么，緊接著在導(dǎo)語(yǔ)里就用精簡(jiǎn)的幾句話(huà)回答了這個(gè)疑問(wèn)，并在導(dǎo)語(yǔ)的最后用“但一想到我還沒(méi)有恢復(fù)黨籍，還不是一個(gè)真正的_員，我便老淚縱橫，夜不能寐……”又進(jìn)一步吸引讀者想繼續(xù)讀下去的欲望。

所以說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)的作用一是抓住事物的核心，二是吸引讀者看下去。其實(shí)，這正是標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)的共同使命。標(biāo)題命制的一個(gè)訣竅就是在導(dǎo)語(yǔ)上做文章。如果一則報(bào)道是按照倒金字塔結(jié)構(gòu)寫(xiě)的，那么最重要最有吸引力的事實(shí)就在導(dǎo)語(yǔ)里。

抓住點(diǎn)面作報(bào)道

在標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ)基本形成之后，我們就得構(gòu)思從哪些點(diǎn)面來(lái)突出報(bào)道的閃光點(diǎn)，這也就是文章最重要的部分了，所選點(diǎn)面不能多，一般選一到二個(gè)就夠了。并且要把握典型人物報(bào)道的客觀(guān)性、針對(duì)性和有效性。

體裁要確定：

典型人物的.新聞寫(xiě)作，首選的體裁一般都是通訊體，當(dāng)然也有人采取系列報(bào)道、特寫(xiě)、新聞故事、報(bào)告文學(xué)等形式。不管是什么體裁，都要完成以下幾個(gè)命題：敘述典型故事、交代時(shí)代背景、揭示先進(jìn)人物的典型意義、再現(xiàn)先進(jìn)典型人物形象。

采訪(fǎng)不可少：

新聞人物消息范文第4篇新聞特寫(xiě)作文

石化一中的校園操場(chǎng)上，人聲鼎沸，秋風(fēng)颯颯。寬闊的跑道上，男子800米的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)绯吮加L(fēng)，風(fēng)吹起身后的號(hào)碼牌，好似像征勝利的旗幟。

9月29日下午，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著濕露的跑道，我班運(yùn)動(dòng)員胡藝冬在跑道就位。裁判正在對(duì)跑道與運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)肅地做檢查。備受矚目的800米預(yù)決賽馬上就要開(kāi)始了。

這不是一場(chǎng)普通的`比賽，800米的中程跑，最考驗(yàn)的是運(yùn)動(dòng)員的暴發(fā)力與體能。這不像短跑，不用太在意體力的調(diào)整；也不似長(zhǎng)跑，無(wú)需考慮暴發(fā)力的強(qiáng)弱。這是最考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)的比賽，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極大的挑戰(zhàn)。

嘈雜的人聲忽地變安靜了，每個(gè)人的目光都轉(zhuǎn)向了跑道，所有人都滿(mǎn)懷期待地目睹著將要打響的比賽，我們的座位離起點(diǎn)最近，每個(gè)人都清楚地看見(jiàn)胡藝冬臉上躍躍欲試的神色，我們都在心底為他助威，用目光將鼓勵(lì)傳過(guò)去。

裁判已在終點(diǎn)與起點(diǎn)就位，廣播中正認(rèn)真進(jìn)行核查，確認(rèn)無(wú)誤，馬上開(kāi)始比賽。

看著起點(diǎn)的裁判舉起發(fā)令槍?zhuān)呗暟l(fā)令：“各就各位”，只見(jiàn)胡藝冬做作好起跑姿式，目光如利箭一樣直指前方?！邦A(yù)備”，又看胡藝冬已抬起了右腿，身體像一張弓，繃緊著，隨時(shí)準(zhǔn)備射出去。

“啪”，只聽(tīng)得發(fā)令槍響，胡藝冬如一顆出膛的子彈沖了出去，隨著槍聲被打響的，還有會(huì)場(chǎng)的吶喊聲，我們的目光緊跟著胡藝冬的腳步，只見(jiàn)他如閃電般地跑完第一圈，看得許多同學(xué)竟忘記了為他吶喊，不過(guò)，他們驚訝的表情也許是更好地助威吧，但，閃電不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間，胡藝冬在第二圈時(shí)速度有所減弱，看得出，他還在努力加速，所以現(xiàn)在他還屬于前列。

勢(shì)如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)。激動(dòng)人心的沖速段開(kāi)始了，甩腿、擺臂運(yùn)動(dòng)員們都在用最后的力量拼搏著，在這時(shí)，驚人的一幕出現(xiàn)了，看似保持均速前進(jìn)的隊(duì)伍中，位于胡藝冬后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員突然加速，競(jìng)超過(guò)了胡藝冬?？上?、可惜，這是最后一點(diǎn)距離了，胡藝冬雖緊隨其后，窮追不舍，但終于只得了小組第三。

不過(guò)，這并沒(méi)有影響胡藝冬的成績(jī)，因?yàn)檫@是小組賽，總成績(jī)要經(jīng)過(guò)對(duì)各組成績(jī)的對(duì)比排出，可喜的是經(jīng)過(guò)評(píng)委的裁定，胡藝冬最終得到了第四名的好成績(jī)。

伴著熱烈的掌聲，幾位同學(xué)擁著胡藝冬回到了休息區(qū)，看著他臉上帶著幾分疲憊的微笑，每個(gè)人都在心底為他喝彩。

新聞人物消息范文第5篇1、通訊稿的開(kāi)頭

(1)確立明確的主題;

(2)擬一個(gè)令人眼前一亮的題目。

2、通訊稿的正文交代事情發(fā)生的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果);

第一，篩選兩到三件最能反映事物本質(zhì)、最具典型意義和最有吸引力的材料，注意詳略，切忌記流水賬;

第二，運(yùn)用場(chǎng)面及細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出表現(xiàn)人物或事情的閃光點(diǎn);

第三，綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種表達(dá)方式;

第四，綜合運(yùn)用比擬、反復(fù)、排比等多種表現(xiàn)手法。

3、通訊稿的結(jié)尾

(1)深入發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌，闡明對(duì)個(gè)人或團(tuán)體的影響或由此引起的反思。

(2)挖掘事情的內(nèi)涵，闡明事件對(duì)于個(gè)人及活動(dòng)小組的指導(dǎo)及教育意義。

(3)客觀(guān)闡明事件或人物在社會(huì)上引起的反響及產(chǎn)生的影響。

(4)總結(jié)由此得到的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的工作提出進(jìn)一步的要求。

(5)以某位采訪(fǎng)人物精辟或有意義的話(huà)作為結(jié)尾，引起讀者的反思。

五、通訊稿的寫(xiě)作技巧

(1)選好典型，確立主題;

(2)寫(xiě)好人物;

(3)安排好結(jié)構(gòu);

新聞人物消息范文第6篇《春的消息》優(yōu)秀教案

教學(xué)目標(biāo)：

1．會(huì)認(rèn)8個(gè)生字“憐、雛、禁、耀、瘙、癢、頰、苞”

2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，體會(huì)春天的美景，體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。

3．熱愛(ài)春天，愿意去觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、會(huì)認(rèn)本課的生字。

2、正確、流利、有感情地朗讀背誦課文。

教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)春天的美景，體驗(yàn)投身到大自然懷抱中去的情趣。

教學(xué)過(guò)程：

一、看圖導(dǎo)入

1、出示課文插圖：說(shuō)說(shuō)你看到了什么，感受到了什么？

2、春天剛剛到來(lái)的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)春天的時(shí)候，心里一定會(huì)蕩起一陣驚喜，體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。讓我們先讀讀課文，看看誰(shuí)給我們帶來(lái)了春天的消息。

3、出示課題：春的消息。

二、初讀課文、認(rèn)讀生字

1、自由輕聲朗讀課文，想辦法記住生字。

2、同桌互相認(rèn)讀生字，并交流記字的方法。

3、讀詞語(yǔ)

牽引愛(ài)憐雛菊禁不住欣喜雀躍照耀

綠苞喚醒沉睡溪流瘙癢面頰嫩綠

指名讀開(kāi)火車(chē)讀齊讀

三、品讀課文，體會(huì)感情

1、自讀課文，要求正確、流利。讀后說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到課文中的'小朋友是怎樣的心情？

2、指名讀自己喜歡的段落。

3、說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到課文的小朋友是怎樣的心情？（歡快高興）

4、你從哪些地方體會(huì)到的，找出有關(guān)的詞句。

5、反饋

隨機(jī)理解：

禁不?。航蛔【褪侨滩蛔　?/p>

欣喜：欣喜的近義詞是什么。（開(kāi)心喜悅）

雀躍：誰(shuí)來(lái)表演一下小朋友雀躍時(shí)的樣子。

6、春天已經(jīng)來(lái)到，是誰(shuí)告訴了我們這個(gè)好消息呢？

7、出示句子：

看到第一只蝴蝶飛，

它牽引著我的雙腳；

小花朵，你還認(rèn)得我嗎？

你看我又長(zhǎng)高了多少！

來(lái)到去年葉落的枝頭，

等待它吐出新的綠苞；

再去喚醒沉睡的溪流，

聽(tīng)它歌唱，和它一起奔跑。

是誰(shuí)瘙癢了我的面頰？

啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……

讀讀這些句子，說(shuō)說(shuō)又體會(huì)到了什么？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小朋友與大自然之間和諧的關(guān)系，以及投身大自然中的情趣。

8、配樂(lè)朗讀課文

四、選讀課文，自主積累，練習(xí)背誦

1、展示讀自己認(rèn)為最美的句子或段落，說(shuō)說(shuō)自己讀后的體會(huì)。

2、選擇自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、段落，用自己喜歡的方式積累?？梢宰x讀背背，可以讀讀抄抄，也可以試著默寫(xiě)。然后讓部分學(xué)生展示交流自己積累的詞句或段落。

3、練習(xí)背誦課文。

五、拓展想象，發(fā)現(xiàn)春天。

1、課件出示春天美景圖：桃花盛開(kāi)柳樹(shù)發(fā)芽小溪解凍等

2、用比喻或擬人的方式說(shuō)說(shuō)這些事物又是怎樣告訴我們春天到來(lái)的消息的。

新聞人物消息范文第7篇7月29日晚，吳工縣綠壩水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程發(fā)生新填壩前坡粘土斜墻大面積滑坡事故。事故發(fā)生后，吳工縣迅速與總承包單位——XX水利電力設(shè)計(jì)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院一起，共同采取有效措施進(jìn)行處置。目前，事故基本穩(wěn)定，未造成人員傷亡，當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活秩序正常。

吳工縣綠壩水庫(kù)位于吳工縣麻山河上游新利鎮(zhèn)綠壩村，距吳工縣城29km。該水庫(kù)興建于1956年，1962年12月建成投入運(yùn)行。

據(jù)了解，綠壩水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程經(jīng)省發(fā)改委、省水利廳的批準(zhǔn)立項(xiàng)，工程總投資6678萬(wàn)元，于去年9月24日動(dòng)工，設(shè)計(jì)總工期為16個(gè)月。該工程為我省水利工程總承包試點(diǎn)項(xiàng)目，總承包單位為XX省水利電力設(shè)計(jì)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院，設(shè)計(jì)單位為省水利電力設(shè)計(jì)勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院，監(jiān)理單位為XX工程監(jiān)理咨詢(xún)公司，施工單位為省水電二局股份有限公司。此次除險(xiǎn)加固工程中大壩加固工程主要是壩前坡建粘土斜墻。在完成圍堰導(dǎo)流及清基后，粘土斜墻于今年1月10日起從高程開(kāi)始填筑，至3月20日填筑高程達(dá)到。7月29日23時(shí)48分，大壩粘土斜墻填筑左壩段發(fā)生大面積滑坡。滑坡長(zhǎng)度約280m，寬約25m，下滑高度接近3m，填土倉(cāng)面出現(xiàn)一條較大的縱向裂縫，已完成的混凝土護(hù)坡整體下滑，局部開(kāi)裂，混凝土護(hù)坡底部及基坑槽內(nèi)填土明顯隆起。

事故發(fā)生后，吳工縣委、縣政府高度重視，迅速組織相關(guān)技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)勘察，并召集專(zhuān)題會(huì)議，成立了現(xiàn)場(chǎng)處置組、綜合協(xié)調(diào)組、事故跟蹤調(diào)查協(xié)調(diào)組和應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)備隊(duì)等工作組，全力做好滑坡事故應(yīng)急處置工作，防止次生事故的發(fā)生。目前，該縣已撤離事故現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)的所有人員和機(jī)械設(shè)備，在事故現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了警示標(biāo)志，封鎖進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的施工道路，同時(shí)與承包單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位等一起溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)技術(shù)部門(mén)對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查分析，制定工程處理方案，盡快上報(bào)有關(guān)單位審定后實(shí)施?？h水務(wù)、縣三防等相關(guān)職能部門(mén)及相關(guān)鎮(zhèn)、施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位也正嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保安全度汛。

新聞人物消息范文第8篇XXXX年4月15日，長(zhǎng)豐汽車(chē)全國(guó)最大4s店——湖南煜嶠投資有限公司長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店舉行了盛大的湖南省環(huán)境保護(hù)局環(huán)境監(jiān)察監(jiān)測(cè)車(chē)輛交車(chē)儀式，此次是省環(huán)保局第二次選擇74臺(tái)獵豹cs6做為環(huán)境監(jiān)察監(jiān)測(cè)車(chē)(7月13日采購(gòu)32臺(tái)獵豹cs6用于環(huán)境監(jiān)察監(jiān)測(cè)車(chē)輛)。

為提高全省的環(huán)境監(jiān)控與監(jiān)察水準(zhǔn)，提高全省環(huán)境保護(hù)的`力度，湖南省環(huán)境保護(hù)局決定采購(gòu)一百多臺(tái)環(huán)境監(jiān)察監(jiān)測(cè)車(chē)輛，湖南煜嶠投資有限公司長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店在眾多的經(jīng)銷(xiāo)商中再次脫穎而出，以其合理的價(jià)格與卓越的品質(zhì)及服務(wù)贏(yíng)得了湖南省環(huán)境保護(hù)局的青睞。

本次交車(chē)儀式，省市領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)豐高層和新聞媒體等匯聚在湖南煜嶠投資有限公司長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店，濟(jì)濟(jì)一堂，共同見(jiàn)證此次交車(chē)儀式的盛況。

儀式現(xiàn)場(chǎng)彩旗飄飄，人聲鼎沸，場(chǎng)面氣氛熱烈而隆重。儀式上，湖南煜嶠投資有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理李輝先生、湖南長(zhǎng)豐汽車(chē)制造股份有限公司和湖南省環(huán)境保護(hù)局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。

據(jù)悉，湖南煜嶠投資有限公司長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店展廳面積達(dá)2900多平方米，是目前長(zhǎng)豐汽車(chē)全國(guó)規(guī)模最大的4s店，而煜嶠投資長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店的一位高層透露，該4s店是湖南地區(qū)長(zhǎng)豐汽車(chē)銷(xiāo)售的總代理，在銷(xiāo)售方面居于總負(fù)責(zé)的地位，有望成為長(zhǎng)豐汽車(chē)的湖南營(yíng)銷(xiāo)中心。

湖南煜嶠投資有限公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理李輝先生表示，煜嶠投資長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店，將在長(zhǎng)豐汽車(chē)的全力支持下，通過(guò)自身不斷的努力塑造，成為長(zhǎng)豐汽車(chē)最好的4s店，以一流的專(zhuān)業(yè)的4s店水準(zhǔn)，為獵豹越野車(chē)用戶(hù)提供更貼心更完善的服務(wù)。

通過(guò)本次交車(chē)儀式，煜嶠投資長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店在消費(fèi)者面前樹(shù)立了良好、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)形象，也相信在不久的將來(lái)，煜嶠投資長(zhǎng)豐汽車(chē)4s店會(huì)為更多的消費(fèi)者帶來(lái)更多更好的服務(wù)。

新聞人物消息范文第9篇愛(ài)之心人物特寫(xiě)家園散文

煤是黑的，但能給人帶來(lái)溫暖與光明！

不去壽陽(yáng)，也許我不會(huì)了解方山，不去方山，我就不會(huì)對(duì)開(kāi)發(fā)方山的代表人之一賈元耀產(chǎn)生興趣。

賈元耀是個(gè)農(nóng)民出身的煤礦企業(yè)家，錢(qián)很多，多到多少筆者尚未探究，也無(wú)需探究，因?yàn)殄X(qián)可以代表一個(gè)人的生存能量，并不代表一個(gè)人的心靈質(zhì)量。能量具有技術(shù)的功效，質(zhì)量是與情感有關(guān)。我所要探討的是，賈元耀先生的思想、心靈、精神領(lǐng)域的東西。要想深入這個(gè)問(wèn)題，先得從壽陽(yáng)縣的方山說(shuō)起。

方山是在唐朝興起的一個(gè)重要的佛教場(chǎng)所，唐代李通玄即是在方山歷時(shí)五年用《易經(jīng)》闡釋了《華嚴(yán)經(jīng)》，擁有了獨(dú)到的學(xué)說(shuō)思想。他的一套學(xué)說(shuō)便是從方山發(fā)揚(yáng)光大，成為比羅遮挪的佛教道場(chǎng)。方山是惠澤壽陽(yáng)人的一大景地之一。俗稱(chēng)：無(wú)方山?jīng)]壽陽(yáng)?？设b方山沉積著壽陽(yáng)人深厚的人文精神。方山縱橫3580公頃，海拔1532米，山勢(shì)柔美，景致獨(dú)特，氣候宜人。然而由于先后兩次失火，已是面目全非，要想重新恢復(fù)原貌，從自然景觀(guān)方面需要漫長(zhǎng)的時(shí)間，苦心經(jīng)營(yíng)，才可達(dá)到原有的效果?？烧f(shuō)投資巨大，收入渺茫。這樣的現(xiàn)狀，開(kāi)發(fā)方山非是一個(gè)具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)且無(wú)斂財(cái)心理的英才不可勝任。目前已初建規(guī)模，投資400多萬(wàn)元，唐代建筑風(fēng)格，看不出絲毫仿造，用料完全是“材大氣粗”的風(fēng)范。看得出投資者力求一勞久逸之效。筆者的直接感受是：方山的建筑是用“心”建造起來(lái)的?！靶味抡咧^之器，形而上者謂之道”一個(gè)建筑物可謂器，但擁有了“靈魂”的內(nèi)涵，即有了道之意味。先識(shí)器而后識(shí)人，得知這是壽陽(yáng)縣亨元煤化有限公司的老板所為，不禁有些意外！在我的印象中，一夜暴富的煤老板比比皆是，其行吃、喝、嫖、賭，揮金如土，紙醉金迷，不可一世者居多。尤其是農(nóng)民企業(yè)主，貧困壓抑多年，突然暴富，那種物欲帶來(lái)的膨脹，張狂到不惜挖解了道德底線(xiàn)。財(cái)多并不一定德高?？v觀(guān)方山的建筑用心上體會(huì)：沒(méi)有文化品位，即難以抵達(dá)如此境界。帶著這樣的神秘感，如約見(jiàn)到了賈元耀先生。

未見(jiàn)之前，想象著他應(yīng)坐著名牌汽車(chē)，穿著名牌服裝，抽著名牌香煙很氣魄地出現(xiàn)在我面前，以示身份，這是慣常的現(xiàn)象。然而恰恰相反，他是途步而來(lái)，沒(méi)有任何“名牌”的氣勢(shì)，也無(wú)風(fēng)光人物的任何跡象。舉手投足，穿著打扮非常樸素。談吐風(fēng)趣，性格豁達(dá)開(kāi)朗，他讓人覺(jué)得自然可信。他沒(méi)有“人物”的姿態(tài)，卻讓人覺(jué)得他仍然是最樸素的“人民”。而這種狀態(tài)恰恰印證了老賈內(nèi)心的力量與精神面貌。作態(tài)的人往往掩蔽精神的疲塌與思想的貧乏。如此，我對(duì)老賈樸素的風(fēng)貌產(chǎn)生敬畏。人不是因?yàn)橛凶藨B(tài)才可敬，而是因?yàn)殪`魂的外化才會(huì)肅然起敬。

我說(shuō)，男人的尊嚴(yán)是什么？

他說(shuō)，家庭責(zé)任感！

我說(shuō)，企業(yè)家的尊嚴(yán)呢？

他說(shuō)：社會(huì)責(zé)任感！

我說(shuō)還有別的理解嗎？

他說(shuō)無(wú)一例外！

老賈不假思索的回答，不是概念化的回答，這確實(shí)是他人之來(lái)世的體驗(yàn)。在探討家庭責(zé)任感時(shí)說(shuō)，如果對(duì)父母沒(méi)有責(zé)任感，良心就會(huì)受到譴責(zé)，對(duì)老婆沒(méi)有責(zé)任感，感情就會(huì)遭到破壞，對(duì)子女沒(méi)有責(zé)任感就不會(huì)得到兒女尊敬。如此，男人還有尊嚴(yán)嗎？

老賈三男一女，按說(shuō)他的資產(chǎn)兒女這一輩是享受不盡的，但他對(duì)兒女，除去出資求學(xué)外，別的各自?shī)^斗，靠本事吃飯，本事大多吃，本事小少吃，沒(méi)有本事不要吃。對(duì)老賈自身的價(jià)值判斷是：兒女在社會(huì)上的地位、名譽(yù)是他們自己的事。他們遵紀(jì)守法，不違規(guī)，不惹事，本份做人，靠本事吃飯就是他最大的財(cái)富。兒子結(jié)婚，給老賈商量彩禮的問(wèn)題，老賈說(shuō)：賈家三代娶妻沒(méi)有花錢(qián)，婚姻十分美滿(mǎn)。輪到兒子輩出多少錢(qián)不是問(wèn)題，但老賈依然拒絕給兒子出彩禮。兒子不高興。結(jié)婚那天，老賈按習(xí)俗給了女方一千元“離娘錢(qián)”，算是彩禮。這么一個(gè)“大款”連平常人家都不如，似乎令人費(fèi)解。然而老賈有老賈的哲學(xué)。他對(duì)兒女說(shuō)：賢而多財(cái)折損其志，愚而多財(cái)則一其過(guò)。在婚姻方面也是如此，任何外物都與感情無(wú)關(guān)。所以，他素常對(duì)兒女在銷(xiāo)費(fèi)上相當(dāng)嚴(yán)格。他的兒子，一個(gè)在理工大學(xué)讀博士，一個(gè)在鐵三局當(dāng)工人，各有其志。他認(rèn)為他手中的錢(qián)，終究是為社會(huì)服務(wù)的。于是我們又談到社會(huì)責(zé)任感。

他認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)家如果對(duì)部下不仁，就會(huì)喪損凝聚力，如果對(duì)職工不義就會(huì)折損效益。如果對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任感，錢(qián)多則會(huì)為患。有了錢(qián)怎么用，用社會(huì)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看有分配。他說(shuō)他出身農(nóng)民，就要服務(wù)于農(nóng)民。開(kāi)啟民智，引領(lǐng)農(nóng)民致富。他采取一業(yè)掙錢(qián)，五業(yè)興旺。即：教育業(yè)，飲食業(yè)，乳業(yè)，旅游業(yè)。他辦受川中學(xué)是平民學(xué)校，原于老百姓上高中難的問(wèn)題，才辦了私利高中。比一般學(xué)校收費(fèi)低，為培養(yǎng)人才，考一二名的學(xué)生，三年減免一切費(fèi)用。乳業(yè)即是對(duì)農(nóng)民致富大開(kāi)綠燈。誰(shuí)養(yǎng)一頭牛他借給三千元資金，若有人養(yǎng)一群牛，他負(fù)責(zé)擔(dān)保貸款。這仍是需要膽識(shí)的所為。談到旅游業(yè)。我說(shuō)，開(kāi)發(fā)方山，收益怕是一件困難的事，你是想給自己留名嗎？他說(shuō)名不是誰(shuí)想留就能留下，莊子不屑名利，但他的名留下了，孔子也不一定想到留名，但他也留下了，名聲有好有壞，誰(shuí)的行為有利于民族的有效發(fā)展，誰(shuí)即流名千古。開(kāi)發(fā)方山是恢復(fù)民族記憶，挖掘傳統(tǒng)文化的精髓。現(xiàn)在講“和諧”，“和諧”即是從佛教中來(lái)的。佛教的真理是：去惡存善，去染存潔。一個(gè)民族有宗教情結(jié)，有利于社會(huì)發(fā)展。這是亨元公司三十個(gè)股董的共同意愿。

與賈元耀先生對(duì)話(huà)之后，我觀(guān)賞了一種很美的生命景觀(guān)：高立山頂，卻不是居高臨下，而是骨骼奇崛，放眼遠(yuǎn)望，有肝有膽，是勇于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的追求者，是農(nóng)民階層的“頭腦”。在濁世紅塵中，他不僅在苦心構(gòu)筑生存家園，還在構(gòu)筑精神家園。壽陽(yáng)是佛教圣地，老賈是圣地之子，也許宗教血脈必有其淵源關(guān)系。_棄富修行，在菩提樹(shù)下冥思七年大徹大悟，他悟到因果報(bào)應(yīng)的生命輪回學(xué)說(shuō)。而老賈悟到了什么？技術(shù)做到了高效，知識(shí)讓他明目，挖掘傳統(tǒng)文化是滋養(yǎng)人心的`“善”行，也具有“佛”性的本質(zhì)，他甚至比佛祖還實(shí)際，佛，面對(duì)來(lái)世，他卻面對(duì)了現(xiàn)世?；钪鸵?，自己活好了，還要關(guān)心別人活得是否好。大家都活得好才是真正的好。這是老賈的思想。

如此，我以為他的富有不是因?yàn)榻疱X(qián)，而是因?yàn)榫?，不是因?yàn)槿A麗，而是因?yàn)楸菊?。在中?guó)，人人都需要錢(qián)，但人人都說(shuō)錢(qián)有銅臭氣，但在賈元耀先生身上，金錢(qián)有了芳香的效應(yīng)。因?yàn)樗业搅隋X(qián)的真正用途。他雖有大把的金錢(qián)，卻不愛(ài)熏風(fēng)愛(ài)雅風(fēng)。我在下筆介紹他時(shí)，想到了“宗教心靈”這幾個(gè)字眼，并不是說(shuō)他是個(gè)虔誠(chéng)的宗_，而是說(shuō)他的善行本身就具有宗教感。他富起來(lái)的時(shí)候，給他的家鄉(xiāng)修起了小學(xué)校，解決孤寡老人的困難，幫助失學(xué)兒童就學(xué)，給自村村民按人頭1000多人入了養(yǎng)老保險(xiǎn)，并解決了農(nóng)村合作醫(yī)療問(wèn)題。給更多的地方解決了吃水問(wèn)題。對(duì)社會(huì)他慷慨解囊，對(duì)自己及家人卻節(jié)儉有加。十多年來(lái)他所領(lǐng)導(dǎo)的公司投資公益事業(yè)就達(dá)4560萬(wàn)元。由此可鑒，金錢(qián)并不能代表一個(gè)人的高貴，美好的人文心靈才是真正的高貴。也許筆者天生就是個(gè)靈魂的尊崇者，走訪(fǎng)老賈的過(guò)程中，對(duì)人的生命產(chǎn)生了特別的敬畏。愛(ài)心是一個(gè)人的力量，幫助是平等的態(tài)度。一個(gè)人有了財(cái)富，惠澤一方民眾謂之大愛(ài)！生命有限，愛(ài)卻無(wú)邊。仁愛(ài)與善良的美好品質(zhì)一向是中華民族的美德。筆者以為，這便是壽陽(yáng)縣光照世人并且具有久遠(yuǎn)意義的文化品牌！

新聞人物消息范文第10篇小女子芳齡十二，筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下，我慢慢地長(zhǎng)大了。

聽(tīng)母親說(shuō)，我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí)，一次，母親帶我去逛街，我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮，計(jì)上心頭，就對(duì)母親說(shuō)：“母親，我渴了?！睅缀趺看挝疫@樣說(shuō)時(shí)，母親都會(huì)領(lǐng)我買(mǎi)根雪糕，我一看計(jì)謀成功了，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母親身后。不過(guò)我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過(guò)母親的眼睛？所以也會(huì)有幾次，母親故做不知道我想吃雪糕，讓我回家喝水。每逢母親這樣的態(tài)度，我就會(huì)異常失望，嘟著小嘴，無(wú)精打采地走著。母親見(jiàn)我這樣就捂著嘴偷笑，然后去領(lǐng)我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我又變得開(kāi)心起來(lái)。

我五六歲的時(shí)候，字寫(xiě)的龍飛鳳舞，都快認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一。為此，學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫(xiě)得難看。我臉皮薄，聽(tīng)到老師批評(píng)我，羞愧難當(dāng)，下定決心要寫(xiě)好字，爭(zhēng)取下次老師點(diǎn)名我時(shí)，不是批評(píng)，而是表?yè)P(yáng)。我讓姥爺給我買(mǎi)了兩本字帖，小小年紀(jì)的我很有毅力，每天堅(jiān)持練字帖。課堂上，仔細(xì)觀(guān)察老師寫(xiě)的字的間架結(jié)構(gòu)。過(guò)了一段時(shí)間，奇跡發(fā)生了！我的字不再被老師批評(píng)，而是被老師夸獎(jiǎng)。

在小學(xué)階段，我開(kāi)始閱讀書(shū)籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得了“四好少年”的稱(chēng)號(hào)，在寫(xiě)字比賽中也還獲得過(guò)特等獎(jiǎng)呢！

升入六年級(jí)，學(xué)業(yè)增多，雖然不至于壓的喘不過(guò)氣，背上的擔(dān)子卻也讓我感覺(jué)沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取騰出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于我的天地。

與幼時(shí)相比，我有些進(jìn)步。不過(guò)，我還小，還有很長(zhǎng)的路要走，還有克服很多困難。加油吧！為了我心中的夢(mèng)而奮斗！

新聞人物消息范文第11篇一投定乾坤

初二（6）班敖錫民

她站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，主持人正播報(bào)著她的名字。她鎮(zhèn)定自若，臉上流露出自信，她的教練團(tuán)對(duì)她的表現(xiàn)滿(mǎn)懷期待。

這時(shí)，她深吸一口氣，輕輕拿起黑色的鉛球。只見(jiàn)她用力舉起手，閉著眼使勁把鉛球往前一拋。緊接著，球在空中旋轉(zhuǎn)了不知多少圈，幾秒時(shí)間里，鉛球就和場(chǎng)上的草地緊緊擁抱在了一起。

裁判員急忙上前記錄成績(jī)——20。56米。結(jié)果出來(lái)了，她再也收不住強(qiáng)忍的淚水，大聲地哭了出來(lái)。是的，她做到了，她為這一刻準(zhǔn)備了21年。她這一擲，為中國(guó)隊(duì)又添了一枚金牌。

她走向教練團(tuán)，主教練為她豎起了大拇指。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的媒體都爭(zhēng)先恐后地來(lái)報(bào)道這位少女。當(dāng)各國(guó)記者爭(zhēng)先采訪(fǎng)她時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“一定要沿著自己夢(mèng)想的那條路去走！”

新聞人物消息范文第12篇這個(gè)“采訪(fǎng)得體”包含了以下方面。

一、采訪(fǎng)正式開(kāi)始前應(yīng)了解自己被授予的采訪(fǎng)權(quán)限。清華大學(xué)新聞與傳播研究所的李希光教授認(rèn)為，詢(xún)問(wèn)被采訪(fǎng)者是否同意錄音、記錄和報(bào)道是新聞采訪(fǎng)的第一職業(yè)道德原則。有過(guò)最極端的情況就是以上均不允許，這時(shí)就只能靠記者自身的能力，在邊觀(guān)察、邊思考、邊提問(wèn)的同時(shí)，將最為重要的信息記憶下來(lái)。

二、在采訪(fǎng)過(guò)程中，如何在不冒犯被采訪(fǎng)者的同時(shí)又能挖掘到最深層的信息，是一個(gè)記者的最高行為藝術(shù)。此時(shí)，記者自身的個(gè)人魅力起到很重要的作用。適時(shí)的試探，適時(shí)的幽默風(fēng)趣，都將有利于這次專(zhuān)訪(fǎng)的順利進(jìn)行。

采訪(fǎng)后——力求客觀(guān)

洋洋灑灑的文筆確實(shí)很有感染力，極易達(dá)到新聞本身所要求的宣傳廣播流傳的效果。然而，第一要義還是要真實(shí)。著名記者梁衡說(shuō)：“新聞如飯，供人充饑解渴，滿(mǎn)足起碼要求;文學(xué)如酒，供人品嘗回味，滿(mǎn)足更高檔次的要求?！毙侣勁c文學(xué)的最大區(qū)別就是真實(shí)與否。新聞運(yùn)用的是白描的手法把細(xì)節(jié)展示給受眾，幾乎不帶一點(diǎn)個(gè)人感情的表達(dá)，用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

以上幾點(diǎn)，是我一直未能給予足夠重視的地方。在將要進(jìn)行的對(duì)《湖大人》的人物專(zhuān)訪(fǎng)中，我希望我能謹(jǐn)記，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力將其內(nèi)化成自身的素質(zhì)，完成一次讓自己滿(mǎn)意的人物專(zhuān)訪(fǎng)采寫(xiě)。

1.新聞特寫(xiě)的概念

新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷，通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà)，使其產(chǎn)生立體感，從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。

2.新聞

特寫(xiě)的特點(diǎn)

(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛，形成視覺(jué)--神經(jīng)--情感--思維的感應(yīng)過(guò)程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫(xiě)的種類(lèi)

新聞特寫(xiě)共分以下幾種:

(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵*場(chǎng)面。

(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精*場(chǎng)面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為，繪聲、繪*，有強(qiáng)烈動(dòng)感。

(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

(6)雜記*特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作

第一，選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié))，加以“放大”。

第二，要抓住人物和事物的特點(diǎn)。

第三，要抓生動(dòng)的形象，捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。

第四，要抓有感**的東西。情能感人，要善于把人的喜怒驚思憂(yōu)悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái)，讓情融于事中，使情滿(mǎn)而不

新聞人物消息范文第13篇新聞特寫(xiě)的種類(lèi)

新聞特寫(xiě)共分以下幾種：

（1）事件特寫(xiě)：攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

（2）場(chǎng)面特寫(xiě)：新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

（3）人物特寫(xiě)：再現(xiàn)人物的.某種行為，繪聲、繪色，有強(qiáng)烈動(dòng)感。

（4）景物特寫(xiě)：對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

（5）工作特寫(xiě)：對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

（6）雜記性特寫(xiě)：各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

新聞人物消息范文第14篇蘇炳添俯身在百米跑道的起始處做準(zhǔn)備動(dòng)作，全身緊繃，注意力高度集中。微風(fēng)吹過(guò)，一滴汗珠順著他的額角滑過(guò)臉龐，滴在了運(yùn)動(dòng)服上，他卻渾然不知，雙眼死死盯著地面。

“嗶――”工作人員吹哨，他腳踏起步器，宛如一支蓄勢(shì)待發(fā)的箭，等待著那有力的一發(fā)?！芭?！”發(fā)令槍響，這支利箭“嗖”的一聲射了出去，破風(fēng)而行。從觀(guān)眾席望下去，在各色運(yùn)動(dòng)服里，那一身中國(guó)紅格外醒目。這唯一的人遙遙領(lǐng)先，伴隨著吶喊、歡呼聲，他第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，觀(guān)眾席沸騰了，9秒83，打破了亞洲記錄！沒(méi)有一位中國(guó)人不為他感到驕傲和自豪。

新聞人物消息范文第15篇在我的記憶里，我的母親是一個(gè)和藹慈祥的母親，對(duì)我很好也很疼愛(ài)，我記得有一件事情，卻讓我刻骨銘心。

那年，我六歲，因?yàn)閺男∥揖蜎](méi)有見(jiàn)到過(guò)我爸爸，所以我就會(huì)經(jīng)常問(wèn)我奶奶和我母親她們，母親，母親，爸爸去哪里了啊？而我母親就會(huì)回答我說(shuō)：“女兒啊，你爸爸他啊，在廣州努力賺錢(qián)呢！所以你要乖乖的聽(tīng)話(huà)，你爸爸知道了，回來(lái)的時(shí)候會(huì)幫你買(mǎi)好吃的?！蔽乙宦?tīng)可開(kāi)心了，后來(lái)，我記得有一次天氣就很冷了，我母親因?yàn)樗圆瞬辉诩依铮晕揖椭缓煤臀业艿茉诩彝?，然而…………玩著玩著我連自己著涼了都不知道，到了晚上，我就覺(jué)得自己很冷，我以為是天氣的原因才會(huì)這樣，所以沒(méi)跟說(shuō)我母親說(shuō)，后來(lái)再到了半夜，我就開(kāi)始發(fā)起了高燒，開(kāi)始胡言亂語(yǔ)了，我母親就察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，一摸我額頭很燙，還用她的額頭和我的額頭對(duì)著看誰(shuí)的熱，就起床換好衣服，也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖，把我背起來(lái)了起來(lái)，外面還被細(xì)心的包裹著一層被子，可是，沒(méi)用呀，我還是覺(jué)得很冷，而且這天氣很冷，我家又離看病的地方很遠(yuǎn)，再加上那個(gè)醫(yī)館那里很偏僻，沒(méi)有燈，再加上我又發(fā)著高燒，所以我母親就只好跑著去了，到了那里之后，醫(yī)生就先幫我量體溫，最后說(shuō)是如果再來(lái)晚點(diǎn)，我就會(huì)燒壞腦子了，然后吊了好幾瓶吊水，一直吊到早上，然后我也是起來(lái)的時(shí)候才知道，我母親就在旁邊陪了我一晚上，我很感激我母親對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的身邊一直守著我，一直陪著我直到我醒來(lái)。

所以我很感謝我的母親，謝謝她的陪伴，謝謝母親對(duì)我的無(wú)微不至的照顧，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，“母親”這個(gè)詞里面包含著多少愛(ài)，多少包容，多少無(wú)微不至的照顧。所以只要你用心細(xì)細(xì)的感受，體會(huì)，你就會(huì)蕩漾在愛(ài)的海洋里。

母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的母愛(ài)，謝謝你母親，我愛(ài)你。

新聞人物消息范文第16篇我的爸爸是一為精明能干的養(yǎng)豬高手，他雖然身材不高，卻十分健壯，他目光雖然犀利卻不泛慈祥，他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務(wù)，更承載著我們家的希望。

家里養(yǎng)了三百多頭豬，爸爸媽媽經(jīng)常喂豬。出圈。沖圈等等。每天都有活干，有時(shí)侯我也跟著幫幫忙。

每天爸爸都要出一次豬圈，這時(shí)他總是出圈的時(shí)候，剛著膀子，帶著帽子，穿著雨靴，圍上圍裙，脖子上圍上濕毛巾，還推著獨(dú)輪車(chē)。

工作準(zhǔn)備好了，爸爸推著獨(dú)輪車(chē)走進(jìn)豬舍，我家里有三個(gè)豬舍，每個(gè)豬舍里面分成十個(gè)豬圈，共有三十個(gè)豬圈，每個(gè)豬圈有十幾頭豬。豬圈里的豬看到爸爸，就用小小的眼睛盯著爸爸。

爸爸干活了，彎下腰，把圈門(mén)打開(kāi)，自己走進(jìn)豬圈里面，再轉(zhuǎn)過(guò)身子，關(guān)上了圈門(mén)。有幾只豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿，爸爸則用腳踢它，但不是狠狠得踢，而是溫和的，爸爸早已把獨(dú)輪車(chē)放在了外面，手中握緊大鐵锨的锨柄，順著圈墻向豬糞插去，然后雙手抬起，向外面的獨(dú)輪車(chē)倒去，就這樣循環(huán)下去。

獨(dú)輪車(chē)?yán)锏呢i糞裝滿(mǎn)了，爸爸走出豬圈，放下手中的大鐵锨，兩之手握住獨(dú)輪車(chē)兩邊的車(chē)把，往上一抬，就可以走了。由于車(chē)子里的豬糞裝得太多了，肩膀后面鼓起滾圓而泛著紫紅的光，走出了豬舍，為了不使車(chē)子歪倒，爸爸的雙手握得更緊了，穩(wěn)著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去，爸爸的臉上出了好多汗，一滴一滴的落下來(lái)，掉進(jìn)土地上不見(jiàn)了，掉在我心里，讓我懂得了干活的辛苦。爸爸休息的時(shí)候是很短暫，解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

我家的豬就是在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下，漸漸地長(zhǎng)肥了，吃完就睡覺(jué)，幾個(gè)月過(guò)去了，爸爸媽媽打算賣(mài)了，當(dāng)賣(mài)豬的人來(lái)了后，后面還來(lái)了拉豬貨車(chē)，和爸爸媽媽準(zhǔn)備好了價(jià)錢(qián)，就開(kāi)始往車(chē)了拉豬，爸爸也來(lái)幫著拉，但那些肥胖的豬好象知道了，就不愿出來(lái)，最后在爸爸的催趕下，豬慢慢的出來(lái)，走進(jìn)了貨車(chē)上，當(dāng)拉豬的人給爸爸錢(qián)后，就走了，望著貨車(chē)上的豬，我看到了爸爸的表情，好象很傷心，因?yàn)檫@是爸爸辛辛苦苦的養(yǎng)大了豬。

我有這樣勤勞的爸爸，感到自豪而驕傲。

新聞人物消息范文第17篇我們班有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樗麆?dòng)作很慢，永遠(yuǎn)比別的同學(xué)慢一拍，我們就給了他一個(gè)外號(hào)“小聰”。

“小聰”本來(lái)的名字里就有一個(gè)“聰”字，但是同學(xué)們和老師都覺(jué)得他和名字一點(diǎn)都不襯。因?yàn)橛幸淮嗡谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師問(wèn)他：“四十六加上五十四等于幾？”可是他連這個(gè)也想不出來(lái)，老師讓他再想想，他想的時(shí)候眼睛睜得小小的，我們連“小聰”的那黑色的眼球和白色的眼白也看不見(jiàn)了，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，只見(jiàn)他慢悠悠地說(shuō)：“100”。同學(xué)們才舒了一口氣，開(kāi)心地說(shuō)：“他答上來(lái)了！”

在一個(gè)很安靜的中午，我們班同學(xué)吃完午飯都回到教室，老師就把今天的全部作業(yè)發(fā)下了，我們寫(xiě)上名字開(kāi)始寫(xiě)?？墒恰靶÷敗边€在那里開(kāi)心地笑著，把手上的兩支筆放在自己的桌子上用手去把它們翻來(lái)翻去地玩，還把這個(gè)說(shuō)成“斗筆”。他就這樣玩著笑著，直到班主任去叫他，他才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果“小聰”比我們少了很多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。我很想對(duì)他說(shuō)：“小聰”呀，一寸光陰一寸金，要好好珍惜時(shí)光。

還有一次，還是在課上，老師逗他“玩”，讓“小聰”說(shuō)出全班同學(xué)的名字?？墒撬趺茨苡浀米∪嗤瑢W(xué)的名字呀，他一會(huì)兒摸摸頭，一會(huì)兒把頭晃一晃，叫出了幾個(gè)同學(xué)的名字。但是“小聰”把名字叫錯(cuò)了，把這個(gè)同學(xué)叫成另一個(gè)同學(xué)，把那個(gè)同學(xué)叫成這個(gè)同學(xué)。我想：“小聰”呀，你要好好記住同學(xué)們呀，不然同學(xué)們要傷心的。

這就是我們班的團(tuán)寵，“小聰”，雖然他慢了一點(diǎn)，但是很可愛(ài)。不僅我們喜歡他，老師也很愛(ài)護(hù)他，每天看到他樂(lè)呵呵的笑容，感覺(jué)來(lái)學(xué)校上課是一件很開(kāi)心的事情，但是一定要把速度提上來(lái)哦，不能總是半我們慢拍。讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

新聞人物消息范文第18篇風(fēng)吹開(kāi)了記憶的鎖，勾起腦海中的回憶，憶起與我擦肩而過(guò)的一個(gè)個(gè)平凡之人，他們的品質(zhì)純潔如蓮花，珍貴如翡翠，瑩潤(rùn)如水晶，這些品質(zhì)光芒四射，深深的影響著我的人生。

恰逢春日，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)。我與家人一起去逛街，街道上車(chē)來(lái)人往，而道路上的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)，雖說(shuō)現(xiàn)在正進(jìn)行著文明城市的創(chuàng)建，可依然免不了有一些亂扔垃圾的人。正當(dāng)我回頭時(shí)便看見(jiàn)了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在彎著腰默默地清理著街道上的垃圾。他頭上的青絲已所剩無(wú)幾，背也有點(diǎn)駝了，我猜想他已步入了知命之年。他一絲不茍地掃著垃圾，汗水一滴一滴的往下流，浸濕了他的衣襟。然而，樹(shù)葉仍在不斷飄落，偶有不文明的人隨地吐痰，原本干凈的地面不一會(huì)兒又臟了，他的工作變得更加繁重起來(lái)。盡管這樣，他還是任勞任怨的打掃著街道，不厭其煩的反復(fù)打掃，保證著路面的干凈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不辭辛勞，不怕風(fēng)吹雨打，為城市的衛(wèi)生默默發(fā)光發(fā)熱，他的這種品質(zhì)，難道不應(yīng)該受到人們的尊敬嗎？環(huán)衛(wèi)工人這種默默奉獻(xiàn)的精神，就如同那蓮花一般，純潔無(wú)暇。

巧逢夏至，驕陽(yáng)似火，綠樹(shù)成蔭。我和媽媽去超市買(mǎi)廚具，一進(jìn)入廚具欄我們便看到了鄰居張阿姨，她好像也在挑廚具，于是我們便跟她打了招呼，她也微笑著向我們問(wèn)好。張阿姨性情溫柔，待人十分和善，也許正是因?yàn)檫@樣，歲月才不愿在她的臉上留下絲亳痕跡，才成就了她這個(gè)凍齡美人。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽選完了廚具付完了錢(qián)便準(zhǔn)備和張阿姨一起回家了。我們剛跨出超市大門(mén)，忽然不知從哪里竄出來(lái)一個(gè)小孩子，把張阿姨手里提著的袋子撞掉了，袋子里的白瓷碗也碎了?？赡莻€(gè)孩子卻哭了起來(lái)，我想也許是被嚇到了。張阿姨連忙彎下腰來(lái)，撫摸著那個(gè)孩孑的額頭輕聲安慰道：沒(méi)事，小朋友，你不用怕，阿姨不會(huì)怪你的。聽(tīng)罷，這孩子便安靜下來(lái)了。接著，張阿姨便向超市售貨員借了衛(wèi)生工具，將碗的碎片掃干凈，用一個(gè)塑料袋將碎片裝進(jìn)袋子里，然后掛在垃圾箱顯眼的地方，原來(lái)，她怕碎瓷片傷到收垃圾的人。張阿姨這種一心為他人著想的品質(zhì)就如同那翡翠一般，珍貴無(wú)比。

正逢深秋，天高云淡，瓜果飄香。我和媽媽去趕集，集市上人山人海，熱鬧非凡，而在集市兩旁有許多賣(mài)菜的地?cái)?，我們走到其中的一個(gè)地?cái)偳懊?，這位攤主是一位年過(guò)花甲的老人，而他的同行都稱(chēng)呼他為李大爺，因?yàn)檫@兒他年紀(jì)最大?？匆?jiàn)他攤位上的菜比較新艷，媽媽便買(mǎi)了一些蔬菜，可剛付出100元錢(qián)，媽媽就接到一個(gè)電話(huà)：弟弟不小心摔傷了，于是，媽媽心急火燎的拉著我便趕回了家。弟弟送去醫(yī)院治療后，不算太重，媽媽才想起今天買(mǎi)菜忘了找零錢(qián)。于是讓我返回集市上去看看，而這時(shí)街上的人已所剩無(wú)幾，我想那位老大爺應(yīng)該已經(jīng)回家了吧。畢竟現(xiàn)在的人都是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。抱著一份僥幸心理，我來(lái)到買(mǎi)菜的地方，真的是人去樓空，正當(dāng)我失望地想往回走的時(shí)候，忽然聽(tīng)到身后有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看，竟是那個(gè)老大爺，他正氣喘吁吁地站在我們身后說(shuō)：小朋友，今天忘記找錢(qián)了，給，這是找給你的零錢(qián)。說(shuō)罷，他便轉(zhuǎn)身走了，過(guò)了一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，剛想說(shuō)謝謝，卻只能看見(jiàn)李大爺?shù)谋秤?。此時(shí)的我只感覺(jué)他的背影正閃閃發(fā)光，我的內(nèi)心深深地為之感到震撼，并為我以小人之心，度君子之腹的行為感到可恥。李大爺這種以誠(chéng)信為本的品質(zhì)就如同那水晶一般，晶瑩剔透，不摻任何雜質(zhì)。

這些人，都是我身邊的小人物，他們是平凡的，可平凡的他們，身上體現(xiàn)的是不平凡的精神，他們的品質(zhì)永遠(yuǎn)照亮我的心，他們的光輝思想永遠(yuǎn)指導(dǎo)我的航程。

新聞人物消息范文第19篇城北，一排散發(fā)著歷史氣息的城墻。拐角處，幾條泛黃的韁繩牽著一塊千瘡百孔似乎已經(jīng)不能遮擋陽(yáng)光的破帆布。布下，一架修鞋用的機(jī)器，一把磨得發(fā)亮的“工”型鞋托，一把鐵錘，這就是老人工作的地方。

老人姓李，人們只是喚作他老李。沒(méi)人知道他的名字，因?yàn)槿藗儗?duì)此沒(méi)太多興趣，也似乎未曾有人問(wèn)起。老人看起來(lái)六十多歲，頭頂一頂褪了色的氈帽，上身套著件馬甲，下身著一條依稀是草綠色的破軍褲。因?yàn)槔先说难劬τ杏L(fēng)流淚的毛病，他還特意戴上了一副不知從哪里撿來(lái)的眼鏡。古老的城墻，老人的身影顯得那么單薄。陽(yáng)光下，你總可以看到老人那一絲不茍的神情，和那如炭火烤裂的雙手。即便如此，由于客人少，也只能勉強(qiáng)度日。老人無(wú)兒無(wú)女，似乎也沒(méi)討過(guò)老婆，但他挺滿(mǎn)足現(xiàn)在的生活，最起碼可以保證每天有兩口小酒喝。

秋風(fēng)起，吹黃了墻上的毛草。老人像往日一樣呆在自己的布棚下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一群人圍站在那里，似乎在看什么東西?！斑@誰(shuí)家的父母，忒狠心了……”一位迎面走來(lái)的老婆婆搖著頭說(shuō)到。一打聽(tīng)才知道，那里睡著一個(gè)不知道誰(shuí)丟棄的孩子?！翱蓱z的孩子，幸虧命大啊，這么重的露水……”老人嘆了口氣，自言自語(yǔ)道。由于客人在等，他不得不繼續(xù)手里的工作。老人依舊忙著手里的活，但總是不時(shí)抬頭看看遠(yuǎn)處的人群。當(dāng)秋風(fēng)送走最后一抹余暉，遠(yuǎn)方的人群也已散盡。偶爾有幾個(gè)過(guò)路的行人駐足，繼而又轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

老人收拾好自己的家什正準(zhǔn)備回家，卻隱約聽(tīng)到孩子的哭聲，哭聲揪痛了老人的心，老人放下了肩上的鞋箱向孩子走去。孩子的臉被蕭瑟的秋風(fēng)吹的通紅，看見(jiàn)老人，孩子停止了哭鬧，送來(lái)了一個(gè)甜甜的微笑，這笑如同春日里和煦的陽(yáng)光，微暖了老人的心。老人抱起孩子，眼角卻泛出幾滴清淚。

多了個(gè)孩子，點(diǎn)亮了老人的生活。老人一生無(wú)兒無(wú)女，這孩子如同上天賜給他的禮物。老人給孩子起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“向善”。老人重修了自己的布棚，上面又多了幾層帆布，老人從自己的棉被里抽出些棉花墊在孩子身下。每天，老人工做時(shí)總是把孩子放在身旁，家里實(shí)在沒(méi)人照看孩子，這孩子也是他的希望。修鞋的客人也似乎挺喜愛(ài)這孩子，總是多給老人一元或兩元。看到慢慢長(zhǎng)大的孩子，老人心中升起了太陽(yáng)。

向善慢慢長(zhǎng)大，總喜歡在老人的小棚下亂跑?！斑?，老李頭，你孫子真機(jī)靈??！”聽(tīng)到人們的稱(chēng)贊，老人的臉上總是泛著笑容。但老人越來(lái)越老了，深深凹進(jìn)去的眼睛總有些污濁，眼疾重了，眼睛不好用了，找錯(cuò)錢(qián)的情況經(jīng)常發(fā)生。

晚上，孩子喜歡眨著晶亮的眼睛依偎在老人身旁。那是老人最喜歡也是最高興的時(shí)光，老人總有講不完的故事，孩子也愛(ài)聽(tīng)。小向善看著爺爺深陷的眼睛，天真的問(wèn)：“爺爺，你的眼睛怎么了？”爺爺若有思索，緩緩地說(shuō)道：“每個(gè)人的眼睛呢，都是心靈的窗戶(hù)，現(xiàn)在天上的神仙說(shuō)啊，爺爺?shù)年?yáng)光快用完了，所以他們要把窗戶(hù)關(guān)上了?！薄澳蔷妥屛襾?lái)做爺爺?shù)难劬Π桑　崩先嗽僖惨种撇蛔?，一把抱緊孩子，微黃的燈光下，任老淚肆意流淌。

第二天，小向善不知從哪里翻出來(lái)一個(gè)小鐵盒，在小棚邊的空地上將盒蓋打開(kāi)。老人問(wèn)：“孩子，你在那里干啥？”向善眨著眼：“爺爺，我在給你裝一些陽(yáng)光進(jìn)去，這樣你以后就有陽(yáng)光用了。”春日下，陽(yáng)光透過(guò)鐵盒反射到城墻拐角的小棚上，更反射到了老人的心里。

而這一幕剛好被以為顧客看到，并打電話(huà)告訴了當(dāng)?shù)氐挠浾?，希望大家能夠幫助爺倆。接下來(lái)，鋪天蓋地的采訪(fǎng)打破了往日里無(wú)人問(wèn)津的小棚。人們紛紛送來(lái)送來(lái)衣服、食物……

“李大爺，您的小孫子該上小學(xué)了吧？”記者的一句話(huà)猛的刺痛了老人的心。是啊，孩子長(zhǎng)大了，正是上學(xué)的年齡，可依靠自己的條件，拿什么供孩子去上學(xué)？孩子的未來(lái)又怎么辦？

老人現(xiàn)在每天回來(lái)的更晚了，向善不知道爺爺去了哪里，他只知道老人的酒瓶空了好長(zhǎng)時(shí)間了，爺爺?shù)囊路峡偸悄軌蚩吹揭恍┖诤诘臇|西，還有就是爺爺每天待會(huì)來(lái)的錢(qián)比以前更多了?！盃敔?，你去干啥了?。俊薄拔胰ソo你多賺點(diǎn)錢(qián)，等夠了，就可以送你去新家了，以后的路啊，就靠你自己去走了?！毕蛏坡?tīng)不懂爺爺?shù)脑?huà)，向善問(wèn)：“爺爺，新家？新家在哪里啊?我的新家好嗎？”“好，好的很吶！”“那我要和爺爺一起去新家?！薄拔摇崩先藚s哽咽了。

向善被城里的孤兒院接走了。走的那天，老人特意給孩子買(mǎi)了一大包新衣服，還有孩子從未吃過(guò)的好東西。但孩子卻哭了，那哭聲沖破了布棚，擊垮了城墻，更深深刺痛了老人的心。老人卻沒(méi)哭，還無(wú)情的推開(kāi)了懷中的孩子。孩子被拉著上了車(chē)，一起上車(chē)的還有同行記者的閃光燈。車(chē)子越走越遠(yuǎn)，老人的心被漸漸模糊的車(chē)子扯的生疼。

向善走了，老人的眼睛徹底失去了光亮。不知什么時(shí)候。小棚下，那單薄的身影消失了。老人走了，人們不知道他去了什么地方。棚下的物件除了小鐵盒，什么都沒(méi)帶走。

那鐵盒中，裝著向善給他收集的陽(yáng)光。

后記：人們不知道，那老人是曾是位軍人，因救一位老鄉(xiāng)失去了生育能力；人們不知道，老人寧愿自己苦點(diǎn)累點(diǎn)也不愿意給國(guó)家增加一點(diǎn)負(fù)擔(dān)；人們不知道，今天還會(huì)有人記得他，講述他的故事。

新聞人物消息范文第20篇一擲定乾坤

初二（6）班李彥霖

田徑場(chǎng)上東京的夜，明如白晝。人聲鼎沸的標(biāo)槍賽場(chǎng)，喧囂打不破劉詩(shī)穎的沉靜，她正在準(zhǔn)備開(kāi)始自己的第一投，觀(guān)眾席上的中國(guó)教練員緊張地注視著她。

只見(jiàn)她微微后退，慢跑起步，干脆地舉起有一多斤重、兩米多長(zhǎng)的標(biāo)槍?zhuān)饾u加速，調(diào)整重心，渾身氣力匯聚于右臂，手臂后拉以便借力，只等爆發(fā)的那一瞬間，力量可以急促地迸發(fā)出來(lái)。動(dòng)作有條不紊，一氣呵成，在短短的助跑道上做好了所有準(zhǔn)備。蓄力后奮力一擲的劉詩(shī)穎，迅速站定，望向帶著疾風(fēng)、如流星般向前飛去的標(biāo)槍。

標(biāo)槍在半空劃過(guò)一道弧線(xiàn)，輕松地越過(guò)65米線(xiàn)，徑直向后扎了過(guò)去，她第一擲就取得66。34米的好成績(jī)。在強(qiáng)光燈下的東京奧運(yùn)賽場(chǎng)，她憑借這一成績(jī)，為中國(guó)女子標(biāo)槍贏(yíng)得首枚奧運(yùn)金牌，為中國(guó)再添一金。

新聞人物消息范文第21篇最好的對(duì)手，也是最好的朋友

初二（6）班徐子琪

奧運(yùn)會(huì)女子雙人跳水10米高臺(tái)上，兩位十多歲的少女伴隨著在場(chǎng)所有教練、運(yùn)動(dòng)員以及電視機(jī)前觀(guān)眾期待的目光，深呼吸調(diào)整著心態(tài)。

在即將落水的最后一跳前，中國(guó)的“奇遇組合”——陳芋汐和張家齊過(guò)關(guān)斬將，以領(lǐng)先第二名47。22分的好成績(jī)，毫無(wú)懸念地預(yù)訂了金牌。

聽(tīng)見(jiàn)廣播中傳來(lái)開(kāi)始最后一跳的哨聲時(shí)，兩人同時(shí)向身后轉(zhuǎn)去，踮起腳尖，腳趾有力地緊緊把牢跳臺(tái)的邊緣，向斜上方舒展雙臂，微微彎曲的膝蓋好似在為后面的“大秀”起勢(shì)。

齊數(shù)“五、六、七、八”后，兩人順勢(shì)向后翻去，一個(gè)三百六十度輕盈又干凈利落的轉(zhuǎn)體，接著行云流水般雙手抱住雙腿，使面部和前胸幾乎緊貼大腿翻轉(zhuǎn)三周半，展開(kāi)入水。時(shí)間好似在等待她們完成動(dòng)作，這幾秒過(guò)得異常緩慢。聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲，二人同時(shí)鉆入水中，如同一粒極輕的碎石落入水中，還沒(méi)等水反應(yīng)過(guò)來(lái)就已落入池里，消失在水面上浮著的白色泡沫中。

陳芋汐和張家齊這兩位小姑娘完美的將這套難度3。2代碼“5253”的動(dòng)作完成，取得84。48的高分，為中國(guó)贏(yíng)得在東京奧運(yùn)會(huì)的第八枚金牌。

新聞人物消息范文第22篇我很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館看書(shū)，也喜歡偷偷觀(guān)察看書(shū)的人。時(shí)間長(zhǎng)了，我竟然發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候，這些書(shū)蟲(chóng)各有特色呢！

一.完全沉浸型

這種人最適合一起去圖書(shū)館了。他只要挑一本書(shū)看起來(lái)，不管是站著也好，坐在凳子上也好，坐在地上也好，蹲著也好，他都毫不在意。書(shū)中的主人公死了，他就淚流滿(mǎn)面；遇到幽默的內(nèi)容，他就會(huì)捧腹大笑；書(shū)中的主人公遇到煩心事，他也會(huì)跟著唉聲嘆氣。

這種人在看書(shū)時(shí)，最好不要給他說(shuō)話(huà)，因?yàn)槟阏f(shuō)了也是白說(shuō)，他是絕對(duì)不會(huì)理你的，他的眼睛、鼻子、心思，全都在書(shū)上呢！這時(shí)候，你就算是對(duì)著他的耳朵喊，他也是不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。你搗他，他也不會(huì)感覺(jué)到。如果你有重要事情，這時(shí)候準(zhǔn)會(huì)把你急死。

這種人惜書(shū)如命，看完書(shū)后會(huì)整整齊齊把書(shū)歸位，不會(huì)損壞一星半點(diǎn)，此乃真正的書(shū)癡、書(shū)蟲(chóng)也。

二.飛速換書(shū)型

這種人看書(shū)是敷衍了事，他只會(huì)在書(shū)架上隨便拿一本書(shū)，翻了一翻，覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容不夠精彩，嗯，放下；再拿一本書(shū)，翻，哦，這本書(shū)內(nèi)容太傷感了，不適合我看，再放下；再拿一本書(shū)，翻，啊，這本書(shū)內(nèi)容太恐怖了，放下……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾乎一個(gè)書(shū)架上的書(shū)都被翻過(guò)了，他還沒(méi)找著一本合適的書(shū)。

這種人是最令人頭疼的，因?yàn)樗麑?shí)在不愛(ài)看書(shū)，許多人都覺(jué)得精彩無(wú)比的書(shū)他卻會(huì)找出各種理由不看，簡(jiǎn)直是不學(xué)無(wú)術(shù)。他們只是父母逼來(lái)的假書(shū)蟲(chóng)罷了。

三.喋喋不休型

這種人看書(shū)時(shí)會(huì)不停地嘮叨，給別人說(shuō)他剛才看了什么，知道了什么，并在看的過(guò)程中不停地猜測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，如果他猜對(duì)了，會(huì)自鳴得意，興高采烈；如果猜錯(cuò)了，就會(huì)垂頭喪氣，埋怨這本書(shū)或文章的內(nèi)容寫(xiě)得太不好了。

不要和這種人一起看書(shū)，因?yàn)槟愣呏荒苈?tīng)到他的聲音，根本會(huì)被他吵得看不進(jìn)去書(shū)，完全失去了看書(shū)的樂(lè)趣。

四.催眠工具型

一本書(shū)就像是一首催眠曲，看著看著，他就會(huì)睡著，身體不由自主地躺在椅子上或躺在地上，把書(shū)搭在臉上，睡得特香，小小的鼾聲一聲一聲起伏。相反，如果你把書(shū)輕輕地替他拿掉，他會(huì)突然驚醒，并且睡不著了，非要拿書(shū)放在臉上不可，也許是他的一種……

新聞人物消息范文第23篇新聞通訊稿的寫(xiě)作方法

新聞寫(xiě)作講故事的核心方法，就是要像寫(xiě)小說(shuō)一樣寫(xiě)新聞。

寫(xiě)小說(shuō)的方法中最值得新聞學(xué)習(xí)的方法之一就是“展現(xiàn)”。指記者在報(bào)道新聞、講述故事時(shí)，要讓新聞中的人物事件自身呈現(xiàn)在讀者面前，使讀者感到仿佛沒(méi)有記者在講述一樣。

人物的語(yǔ)言包括兩個(gè)方面，一是直接引語(yǔ)，二是對(duì)話(huà)，兩相比較，對(duì)話(huà)能夠更直觀(guān)的呈現(xiàn)出新聞事件的環(huán)境，狀態(tài)，能夠更準(zhǔn)確直接的表達(dá)人物的性格和內(nèi)心世界。

人物的行動(dòng)受人物的思想支配，有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng)，記者要善于抓住新聞人物個(gè)性化的動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)新聞人物，選擇最能體現(xiàn)新聞人物的性格特征，符合新聞人物的'身份地位和特點(diǎn)的動(dòng)作來(lái)再現(xiàn)新聞人物。

場(chǎng)景也稱(chēng)情景環(huán)境，是新聞人物和新聞事件賴(lài)以生存的處境。

場(chǎng)景主要分為社會(huì)場(chǎng)景和自然場(chǎng)景。

社會(huì)場(chǎng)景：

在具體的新聞報(bào)道中，是指新聞事件和新聞人物活動(dòng)的具體背景、所處、氛圍和人與人之間的關(guān)系，還是新聞事件發(fā)生和發(fā)展、新聞人物性格形成的客觀(guān)條件和依據(jù)。

自然場(chǎng)景：

主要指山川河流，日月星辰，草木蟲(chóng)魚(yú)，城鎮(zhèn)村落等自然景物，自然景物的描寫(xiě)，可以襯托出新聞人物的感情和心境，為新聞事件的發(fā)生發(fā)展和新聞人物的活動(dòng)提供相應(yīng)的場(chǎng)所和環(huán)境背景，也可以渲染環(huán)境氣氛，從而烘托新聞人物的性格，推動(dòng)新聞事件的發(fā)展。

細(xì)節(jié)好的細(xì)節(jié)是寫(xiě)好一篇通訊最重要的方法之一，也是寫(xiě)好任何長(zhǎng)篇敘事類(lèi)文章、著作最好的方法之一。

細(xì)節(jié)描寫(xiě)是對(duì)生活中具有典型意義的細(xì)枝末節(jié)的描寫(xiě)，它是記敘性文章的最小描寫(xiě)單位。這個(gè)最小描寫(xiě)單位可以是一種表情，也可以是一個(gè)形態(tài)，可以是一句臺(tái)詞，也可以是一個(gè)道具。

任何一篇文章或作品，無(wú)論是人物性格的刻畫(huà)，還是故事情節(jié)的展開(kāi)，或是典型環(huán)境的描繪，都需要通過(guò)，真實(shí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，把他們最細(xì)微最本質(zhì)的狀態(tài)及特點(diǎn)，鮮明而又逼真的呈現(xiàn)在讀者面前。

人情味

通訊中的人情味是指記者在新聞報(bào)道中融入人性情感的內(nèi)容，讓讀者獲得感受體驗(yàn)，受到感染，產(chǎn)生共鳴。硬新聞強(qiáng)調(diào)事實(shí)，講求實(shí)效，寫(xiě)作手應(yīng)法要求直接簡(jiǎn)明，不帶感情因素，而通訊則要求記者“創(chuàng)造性的使用語(yǔ)言，激發(fā)讀者的好奇心，令他們目瞪口呆，勾起他們的疑問(wèn)，甚至讓他們大笑和哭泣。”

新聞人物消息范文第24篇關(guān)于人物訪(fǎng)談的通訊稿

夕陽(yáng)西下，可忙完一天學(xué)習(xí)的xx還得繼續(xù)完成他的另一個(gè)任務(wù)，策劃“校園歌手“大賽的下一個(gè)流程。

xx同學(xué)是我院音樂(lè)舞蹈系xx級(jí)4班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任音樂(lè)舞蹈系團(tuán)總支副書(shū)記，是_預(yù)備黨員。和我院其他大學(xué)生一樣，xx只是很普通的一個(gè)”非典型“大學(xué)生。而他卻是通過(guò)特長(zhǎng)考入我院的，其間也經(jīng)歷過(guò)一些起落，可以說(shuō)他的藝術(shù)歷程是”典型“的！

從體育到藝術(shù)

在談到自己的藝術(shù)歷程時(shí)，xx向記者透露，其實(shí)自己最初學(xué)的是體育。

讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，xx就在一次足球比賽中拿過(guò)獎(jiǎng)。由于自身身體素質(zhì)比較好，中學(xué)時(shí)也曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。即使現(xiàn)在學(xué)的是聲樂(lè)，可在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上依然可以看見(jiàn)他的身影。學(xué)體育是很累的，xx曾就經(jīng)常負(fù)傷。爸媽看在眼里，痛在心里，而且也不希望孩子整天”打打殺殺“的。在父母的壓力和自己的決定下，xx開(kāi)始走向藝術(shù)，最先接觸的是舞蹈。

xx曾一度在練功房學(xué)跨步，練舞蹈。其實(shí)和體育一樣，甚至比體育更辛苦。一次偶然的機(jī)會(huì)，xx接觸到了薩克斯，這讓他產(chǎn)生了極大的興趣。他找到了自己的位置，開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯，并全身心投入其中。后來(lái)的高考，xx就是憑借薩克斯這個(gè)特長(zhǎng)考上大學(xué)的。當(dāng)了解到社會(huì)對(duì)