描寫光頭強(qiáng)的作文范文

描寫光頭強(qiáng)的作文范文第一篇描寫光頭強(qiáng)的作文范文第一篇一個(gè)陽光明媚的早晨，森林里非常安靜。

突然，從光頭強(qiáng)的家里傳出了一陣電話鈴的響聲，光頭強(qiáng)從美夢中醒過來聽，了非常生氣，拿起電話問：“誰呀？大早上的讓不讓人睡覺呀？”突然從電話里傳出一陣怒吼聲：“光頭強(qiáng)，現(xiàn)在還在家里睡覺，還不去森林里伐木?！辈挥谜f，這肯定又是李老板了，光頭強(qiáng)心里非常生氣，心想：我每天都在砍樹，被兩頭熊發(fā)現(xiàn)了還要被欺負(fù)，而你一直不發(fā)工資給我，讓我每天肚子都是空的。想到這里，光頭強(qiáng)火冒三丈怒吼道：“我不干了！”

光頭強(qiáng)因?yàn)楹贸詰凶觯匀ゴ蚬e人都不要他，他只好自己做生意了，光頭強(qiáng)心想：如果自己做生發(fā)劑，不但幫自己長出頭發(fā)，也能賺到許多錢，于是他決定做這個(gè)生意。他先到山上采摘了許多種靈藥，然后經(jīng)過許多次的失敗，終于制造出了生發(fā)劑。于是，他急不可耐地把生發(fā)劑拿到大街上喊：“生發(fā)劑、生發(fā)劑五元一瓶，沒有效果免費(fèi)退換。”人們聽了非常心動(dòng)，連忙擁擠上來搶。只過了一會兒，100瓶生發(fā)劑全部賣完了。

看著眼前被搶購一空的景象，再看看快炸的錢包，光頭強(qiáng)決定再大賺一筆，可還沒等他生產(chǎn)新的，之前使用的生發(fā)劑發(fā)現(xiàn)不見效。光頭強(qiáng)見他們有的還是光頭；有的吃長了幾根頭發(fā)；有的……光頭強(qiáng)看見把自己笑得口水都流出來了。他依之前所說還了錢，可是還被他們打了一頓，他決定奮發(fā)圖強(qiáng)。經(jīng)過長期研究實(shí)驗(yàn)，光頭強(qiáng)又發(fā)明了一種生發(fā)劑，把它拿到集市上賣了之后，發(fā)現(xiàn)生發(fā)劑有效了，所以買這種生發(fā)劑的人越來越多。

光頭強(qiáng)的生意越來越好，最后過上了富裕的生活，果然財(cái)富是靠雙手創(chuàng)造的。

描寫光頭強(qiáng)的作文范文第二篇相信大家都看過《熊出沒》這個(gè)動(dòng)畫片吧。里面有熊大、熊二還有時(shí)時(shí)遭遇囧事的光頭強(qiáng)。

到初中，有了新同學(xué)，也認(rèn)識了新的朋友。其中，讓我記憶深刻的是我后面的一位男生——“光頭強(qiáng)”。

他進(jìn)班時(shí)，頭發(fā)很密很長，所以看不出來他像“光頭強(qiáng)”?？稍诶蠋煹谋破认?，他把頭發(fā)弄得很短很短，幾乎上沒有。那天，我突然轉(zhuǎn)過頭來，看到他如此難堪的模樣，我立即想到了一個(gè)詞——光頭強(qiáng)，也順口說了出來。周圍的人聽到了這個(gè)特別的外號，又看到了他的臉，個(gè)個(gè)都說：“嘿！還真像啊！”他自己聽聽，也嘻嘻的傻笑起來。

上次歷史考試，有一個(gè)表格讓填四大戰(zhàn)役的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、人物。我絞盡腦汁，在環(huán)境的壓迫下，終于把答案都“逼”了出來，看來啊，我對這方面很不熟悉，要加強(qiáng)訓(xùn)練哦。于是，我以最快的速度寫完了剩下的題。沒想到后面的“光頭強(qiáng)”這道題也不會，就小聲的叫起我。而我卻拒絕了，沒想到他竟然說：“嵐嵐姐姐，給我說說嘛。”這樣一個(gè)大男生竟如同一個(gè)小孩兒一樣，還會撒嬌嘞！但是，最終我還是沒給他說出來。

他是一位“單翼天使”，他的爸爸在幾年前去世了。他和媽媽相依為命。當(dāng)我知道他是一位特殊家庭的人時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，死亡離我們這么近，人就像一根蘆葦，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，有時(shí)候堅(jiān)韌，有時(shí)候卻軟弱的不能行。“光頭強(qiáng)”的經(jīng)歷就是如此坎坷曲折，可能，他會比我們把死亡理解的更透徹一點(diǎn)吧。

“光頭強(qiáng)”是我們班的笑星，在中學(xué)路上有這樣一個(gè)“光頭強(qiáng)”陪伴，我相信我會在初中階段的成長路上走得更好……

描寫光頭強(qiáng)的作文范文第三篇給光頭強(qiáng)的一封信

光頭強(qiáng)：

我是你忠實(shí)的觀眾。每當(dāng)無聊的時(shí)候，打開《熊出沒》漫畫，就會被和你“表演”的熊大、熊二逗樂。然而，我不能忍受你砍伐樹木和破壞環(huán)境的惡劣行為。

我一打開電視，你用電鋸砍倒參天大樹的場景立刻映入我的眼簾。突然，我很煩。我很想跳進(jìn)電視里阻止你，但是進(jìn)不去。好在熊大河熊二馬上想出了各種辦法破壞你的砍樹計(jì)劃。兩只熊都知道環(huán)境有多重要。每一片綠葉都是凈化空氣的使者，每一棵樹都是固沙的精靈，每一片森林都是儲存雨水的倉庫。更重要的是，森林可以給小動(dòng)物一個(gè)快樂的家。連動(dòng)物都可以保護(hù)樹木，保持良好的自然環(huán)境，難道我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？我們不能讓動(dòng)物看不起我們。

光頭強(qiáng)，我覺得你應(yīng)該痛恨熊大、熊二等破壞你砍樹計(jì)劃的小動(dòng)物。請站在他們的立場想想，他們這么做不就是為了保護(hù)家園，保護(hù)環(huán)境嗎？事實(shí)上，當(dāng)你逐漸摧毀他們的家園和環(huán)境時(shí)，你有沒有注意到我們自己的家園正在逐漸惡化，地球的綠色也在慢慢減少。綠色象征著生命和希望。沒有綠色，就意味著沒有生命，沒有希望。為了我們的家園和地球環(huán)境，請停止砍伐樹木！

光頭強(qiáng)，聽了我上面對你說的話，不管你是否放棄砍伐樹木，我希望你能為保護(hù)地球資源和地球環(huán)境增添一份力量，讓臭臭的溪流變回原來的清澈；讓剩下的幾棵樹變回原來的茂盛；讓無家可歸的動(dòng)物們重新?lián)碛幸粋€(gè)幸福溫暖的家；讓我們共同的地球母親永遠(yuǎn)活著！

愿你早日放棄砍樹，祝你健康快樂每一天！

你的觀眾：藍(lán)靜潔

2013年11月24日

六年級：長蒂顏夕

（六年級，600字）

觀光頭強(qiáng)有感

最近喜歡看《光頭強(qiáng)之環(huán)球大冒險(xiǎn)》。這部電影教會了我一些道理。

光頭強(qiáng)每天去砍樹，然后當(dāng)這只臭熊看到它時(shí)，他每次都打光頭強(qiáng)。光頭強(qiáng)不能砍樹。后來，光頭強(qiáng)在大晚上去砍樹，只是喜歡砍到蜜蜂巢。光頭強(qiáng)被蜜蜂蟄了。似乎每次光頭強(qiáng)出去砍樹都失敗了，動(dòng)物王國里的其他動(dòng)物都罵他。

這讓我明白了一個(gè)道理。做事的時(shí)候不僅要考慮自己的利益，還要考慮別人的安全。同時(shí)，不要砍伐樹木，因?yàn)闃淠究梢跃G化沙漠。我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛護(hù)自然。

（一年級，200字）

動(dòng)物王國之智斗“光頭強(qiáng)”

郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的森林里生活著許多小動(dòng)物。他們和平快樂地生活著。這是一個(gè)快樂祥和的動(dòng)物王國。

但不久前，一個(gè)討厭的“光頭強(qiáng)”來了。他拿著一把可怕的槍，炫耀著那些小動(dòng)物。更可恨的是，他每天用煩人的電鋸砍樹，大樹一棵一棵倒下來，小動(dòng)物賴以生存的家園嚴(yán)重受損?；⑼醴味家?，發(fā)誓要把“光頭強(qiáng)”趕出森林，保衛(wèi)家園。

然而，“光頭強(qiáng)”有槍，槍“啪啪”響了。用子彈打人可不是鬧著玩的。小動(dòng)物沒有有效的辦法對付他。于是虎王動(dòng)員大家想辦法集思廣益。最后，他們制定了一系列對付“光頭強(qiáng)”的計(jì)劃：一個(gè)——計(jì)劃在“光頭強(qiáng)”經(jīng)常走的路上挖了幾個(gè)陷阱，等待“光頭強(qiáng)”b計(jì)劃——派了很多小猴子去監(jiān)視光頭強(qiáng)各個(gè)方向的一舉一動(dòng)。如果光頭強(qiáng)開始砍樹，他會發(fā)出緊急信號，收到信號的蜜蜂會飛過來蟄他，小猴子們會趁機(jī)抓起一把槍。

小動(dòng)物們緊張而興奮地執(zhí)行著計(jì)劃，一切都在有條不紊地進(jìn)行著。“光頭強(qiáng)”終于出現(xiàn)了！他今天好像很開心，哼著小曲，端著酒壺，時(shí)不時(shí)的喝兩杯，沿著“s”字形路線走著。小猴子藏在樹上，緊緊盯著光頭強(qiáng)的腳，以為他會很快掉進(jìn)陷阱，所以他以閃電般的速度向槍撲去！然而，“光頭強(qiáng)”真的很幸運(yùn)，小動(dòng)物們只能眼睜睜地看著自己精心布置的陷阱被“光頭強(qiáng)”無意中繞過。可恨的是，“光頭強(qiáng)”輕而易舉地繞過陷阱，開始砍樹。樹上的小猴子很焦慮。他們跳上跳下，大喊大叫，焦急地發(fā)出“吱吱”聲的緊急信號?！昂摺?，密密麻麻的蜜蜂像戰(zhàn)斗機(jī)一樣勇敢地?fù)湎颉肮忸^強(qiáng)”,而可惡的“光頭強(qiáng)”則準(zhǔn)備向蜜蜂噴灑殺蟲劑。

得知失敗的消息后，虎王急中生智，拋出盛宴，邀請光頭強(qiáng)“談判”?；⑼醯溃骸皬?qiáng)哥今天請你過來，主要是和你聯(lián)絡(luò)感情，以后要靠強(qiáng)哥多照顧你。喝吧喝吧！”“說得好！”“光頭強(qiáng)”漫不經(jīng)心地說，同時(shí)又喝了一大杯酒。“你能不砍樹嗎？”“光頭強(qiáng)”聳了聳肩，說道，“不砍樹我能做什么？砍樹賺錢！”

“你不砍樹，我天天請你喝一杯怎么樣？”

“天天喝酒挺好的，沒錢賺也不好?！?/p>

“對，喝酒喝酒！”

當(dāng)“光頭強(qiáng)”一次又一次地喝酒時(shí)，聰明的猴子悄悄地拿走了“光頭強(qiáng)”的槍。沒有槍，“光頭強(qiáng)”失去了貪婪和傲慢的氣息，動(dòng)物們不再害怕他。他們一起努力趕走“光頭強(qiáng)”。

“光頭強(qiáng)”被趕走后，動(dòng)物王國又恢復(fù)了過去的和平幸福生活。

湖北武漢？寇區(qū)崇仁縣漢濱小學(xué)五年級曾田

（五年級，1200字）

描寫光頭強(qiáng)的作文范文第四篇最近我迷上了《光頭強(qiáng)》這部動(dòng)畫片。我相信不只是我一個(gè)人喜歡，一多半的孩子應(yīng)該都喜歡吧！這部動(dòng)畫片就像我姐姐他們那時(shí)的《喜羊羊與灰太狼》，幾乎是席卷了全國的小朋友，接下來我就說說如果我是光頭強(qiáng)，我的生活該過的多美好。

我先來給大家講講我眼中的光頭強(qiáng)吧！第一，他是一個(gè)了不起的木工，因?yàn)樗梢砸粋€(gè)人在短短的時(shí)間內(nèi)建造起一所不小的房子，可見他的手藝有多好。第二，他是一個(gè)不錯(cuò)的維修工，他的壞了的一切東西都是他自己修好的，由此可見。第三，他是一個(gè)膽子很大的人，即使知道森林里有熊卻一直在那片森林里。第四，他是一個(gè)發(fā)明家，他可以利用各種零碎的零件組裝出各種各樣的他所想要的東西。

綜上所述，如果我是光頭強(qiáng)，我會找一家實(shí)木家具廠，做一些木工的活，工作穩(wěn)定，沒人干擾。或者，我會開一家自己的維修店，有活干就干，沒活干就搞一些自己的小發(fā)明，這樣比砍木頭掙錢一定要多的多，生活一定美滋滋的。

我相信光頭強(qiáng)一定是一個(gè)重情義的人，雖然他總是想方設(shè)法的陷害熊大他們，但是單當(dāng)他們有危險(xiǎn)時(shí)，光頭強(qiáng)依然會義無反顧的沖上去，保護(hù)他們。這就是光頭強(qiáng)不離開那片森林的原因吧！

網(wǎng)絡(luò)上流傳過這樣幾句話：湯姆永遠(yuǎn)也捉不到杰瑞；灰太狼永遠(yuǎn)也吃不到羊；妖怪永遠(yuǎn)吃不到唐僧肉；光頭強(qiáng)永遠(yuǎn)捉不到熊。雖然我知道這是一種故事情節(jié)的設(shè)定，但我還是想說：或許他們已經(jīng)處出了感情，都不希望對方受到傷害。

如果我能見到光頭強(qiáng)，我想對他說；你真棒！

描寫光頭強(qiáng)的作文范文第五篇小弟屬兔，特別愛看動(dòng)漫《熊出沒》，尤愛里面的伐木工“光頭強(qiáng)”，不喜歡劇中的“熊大熊二”。我特稱他為——“光頭強(qiáng)小弟”。

“可惡，準(zhǔn)是那臭小子干的！”看著書桌上嶄新潔白的橡皮被折磨得“傷痕累累”，我咬牙切齒地說著。就在不久前，他還對我的寶貝鋼筆實(shí)行了一次“慘絕人寰”的“大改革”，弄得鋼筆帽一拔出，就全部散架——癱倒在地了。我這小弟別的本領(lǐng)不學(xué)好，調(diào)皮搗蛋的特技倒學(xué)了一身，凡是他盯上的東西，一定會讓他在最短的時(shí)間內(nèi)“終身殘廢”。這令老爸老媽——還有我這個(gè)姐姐頭疼不已，可又想不出一條妙計(jì)讓他乖乖就范，只好任由他糟蹋了。

吃過晚飯后，我對媽媽說明天我已約好同學(xué)一起去郊外踏青，不料被耳尖的小弟聽到了，他走過來，嘟囔著嘴，用嫉恨的小眼神望著我，眨巴了幾下眼睛，振振有詞地說道：“你瞧，天上一顆星星也沒有，明天一定又是雨天，你還想著去郊外踏青，真是癡人說夢話，妄想！”我朝窗外望瞭望，嘿，還真被這小不點(diǎn)給說中了，看來，明天的計(jì)劃又要泡湯了！唉！弟弟見我一幅苦瓜臉，邊幸災(zāi)樂禍的唱道：“明天真是好天氣，雨兒滴答下不停，老姐