日語(yǔ)作文格式范文

日語(yǔ)作文格式范文第1篇日語(yǔ)作文格式范文第1篇1、句號(hào)——標(biāo)在句末。會(huì)話文中的半截話(后半部省略)，也標(biāo)句號(hào)。

父の仕事の関係で私が日本に來(lái)てから5年目になりました。

但要注意的是，會(huì)話文中的句子如果在引號(hào)內(nèi)，最后的句號(hào)通常不標(biāo)。

「私ですよ。木村さん。私です」

2、逗號(hào)——豎寫時(shí)寫作“、”：橫寫時(shí)多用“，”但是有人寫“、”

A、在連接兩個(gè)相關(guān)的句子時(shí)，標(biāo)在接續(xù)詞后面。接續(xù)詞在句中時(shí)，接續(xù)詞的前后都要標(biāo)句號(hào)。

この靴はとてもじょうぶで、そのうえ、値段も安い。

B、用連用形中頓法連接兩個(gè)句子時(shí)，連用形中頓的后面要標(biāo)逗號(hào)。

國(guó)の両親に手紙を書き、友達(dá)に電話をかけた。

C、句中有表示逆接、原因、理由、條件、時(shí)間等短語(yǔ)而使句子復(fù)雜化時(shí)，為便于理解句子的構(gòu)造，須在上述句節(jié)后標(biāo)逗號(hào)。

時(shí)間はいくらでもあるが、お金が全然ない。

D、為了清楚地表示出一個(gè)短語(yǔ)或句節(jié)，其后須標(biāo)逗號(hào)。

私は、空を飛ぶ鳥のように、自由に生きて行きたいと思った。

E、為了清楚地表示詞語(yǔ)與詞語(yǔ)間的關(guān)系，須標(biāo)逗號(hào)。標(biāo)的位置不同，有時(shí)會(huì)使句子的意思發(fā)生變化。

Aと、BまたはCを取りなさい。

AとB、またはCを取りなさい。

3、單引號(hào)——“「」”

用于表示引用的部分或要求特別注意的詞語(yǔ)。

「そうですか、子供連れじゃいけないんですか」

4、雙引號(hào)——“『』”

A、用于表示書名或報(bào)紙、雜志等的標(biāo)題

先月、『二本人の生活』という本をよんだ。

但是要注意的是，表示引用的話，如果其后面有格助詞「」，其引用部分有時(shí)不加引號(hào)。

入口に休業(yè)と書いた紙がはってある。

B、在單引號(hào)內(nèi)需要用引號(hào)表示的部分用雙引號(hào)表示

「日本人の會(huì)話では、『はい』と『いいえ』がはっきりしない」という人が多い。

5、破折號(hào)——“——”

在句中插入詞語(yǔ)的說(shuō)明或插入詞語(yǔ)的另一種說(shuō)話時(shí)，使用破折號(hào)表示插入的部分。

6、省略號(hào)——“……”

表示省略或處于思考。無(wú)言的狀態(tài)。

彼は「雨は降らないと思っていたのに……」と本當(dāng)に殘念そうに言った。

7、中點(diǎn)——“·”

A、用來(lái)表示并列的體言。

B、用來(lái)隔開兩個(gè)單詞構(gòu)成的外來(lái)語(yǔ)、西洋人的`名稱。

C、豎寫時(shí)表示數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)。

D、表示日期、時(shí)間的簡(jiǎn)略形式。

8、問(wèn)號(hào)——“?”

用于表示疑問(wèn)、發(fā)問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)等句子的句末。

対策はできているのだろうか?

但要注意的是，在普通的文章中，原則上基本不用問(wèn)號(hào)，而是用句號(hào)代替。

東京の地図はこれですか。

另外，問(wèn)號(hào)用于句子中間的時(shí)候，后面要空一格。

「ええ?なんですって?」

9、感嘆號(hào)——“!”

用于表示感嘆、強(qiáng)調(diào)、警告等句子的句末。

「君!くるま、危ない!」

日語(yǔ)作文格式范文第2篇要想征服日語(yǔ)，首先，頭皮要硬！無(wú)論碰到多大的困難，也不要放棄！

其次，嘴皮要勤！時(shí)時(shí)刻刻操練；俗話說(shuō)：拳不離手，曲不離口！只有嘴皮勤，才能把說(shuō)慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢！

第三，臉皮一定要厚！不要怕別人笑話，別人越笑，越要充滿激情地、起勁地練習(xí)，一定要用一口流利的日語(yǔ)證明他們是錯(cuò)誤的、愚蠢的、短視的！

不要面子要里子！

環(huán)境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。

（你不可能總是控制環(huán)境，但你可以控制自己的思想。）

日語(yǔ)作文格式范文第3篇這是明正激情日語(yǔ)的核心學(xué)習(xí)法，從根本上解決了不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的問(wèn)題。

在操練日語(yǔ)的時(shí)候，一定要做到：最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著名的“三最”練習(xí)法?！白畲舐暋笨梢詭椭憧朔咔雍妥员?，說(shuō)出自信與豪邁，同時(shí)訓(xùn)練聽力！“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓！

“最快速”可以強(qiáng)行鍛造你的口腔肌肉，使之早日中日同化！這個(gè)方法也可以大大改進(jìn)你說(shuō)漢語(yǔ)的能力用“三最練習(xí)法”讀單詞、讀句子和文章！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦操練之后，當(dāng)你一旦用日語(yǔ)與日本人交流時(shí)，稍微一緊張最大聲自然變成“正常音量”，最快速就變成了“合適穩(wěn)定的語(yǔ)速”，最清晰則變成了“略顯含糊的日語(yǔ)最高境界”。

“三最練