下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024校企合作協(xié)議書范本合同編號:__________名稱:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________名稱:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________鑒于甲方為具備獨立法人資格的教育機構(gòu),乙方為具備獨立法人資格的企業(yè),根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上,就甲方提供教育資源,乙方提供實習(xí)實訓(xùn)崗位及就業(yè)機會,雙方開展校企合作事宜,達成如下協(xié)議:一、合作目標(biāo)1.1甲方致力于培養(yǎng)符合乙方需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,乙方為甲方學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)、就業(yè)等支持。1.2雙方通過校企合作,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補,共同推動教育事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。二、合作內(nèi)容2.1甲方負責(zé)為學(xué)生提供專業(yè)理論課程教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)生管理等服務(wù),確保學(xué)生具備扎實的專業(yè)知識和技能。2.2乙方負責(zé)為甲方學(xué)生提供實習(xí)實訓(xùn)崗位,指導(dǎo)學(xué)生進行實踐操作,提供實踐教學(xué)所需的設(shè)施、設(shè)備和技術(shù)支持。2.3甲方推薦學(xué)生到乙方就業(yè),乙方根據(jù)市場需求和甲方學(xué)生的綜合素質(zhì),優(yōu)先考慮錄用甲方學(xué)生。2.4雙方共同開展產(chǎn)學(xué)研項目,促進甲方教學(xué)改革和乙方技術(shù)升級。2.5乙方為甲方教師提供培訓(xùn)、交流等機會,提高甲方教師的教學(xué)能力和實踐經(jīng)驗。2.6雙方開展校園招聘、企業(yè)講座、學(xué)生社會實踐等活動,增進雙方的了解和互動。三、合作期限本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自協(xié)議生效之日起計算。四、保密條款4.1雙方在合作過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息等,應(yīng)予以嚴(yán)格保密。4.2保密期限自協(xié)議生效之日起計算,至合作期限屆滿之日終止。五、違約責(zé)任5.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議約定履行各自的權(quán)利和義務(wù),如一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。5.2違約方應(yīng)賠償對方因此遭受的損失,包括但不限于經(jīng)濟損失、名譽損害等。六、爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。6.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本協(xié)議未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協(xié)議。7.3本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.校企合作協(xié)議書2.甲方學(xué)校教育資質(zhì)證明文件3.乙方企業(yè)經(jīng)營資質(zhì)證明文件4.學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)協(xié)議5.保密協(xié)議6.產(chǎn)學(xué)研項目合作協(xié)議7.教師培訓(xùn)交流協(xié)議8.校園招聘活動方案9.企業(yè)講座合作協(xié)議10.學(xué)生社會實踐合作協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定提供教育資源,包括師資、設(shè)施、設(shè)備等。2.甲方未按約定推薦學(xué)生到乙方就業(yè)。3.乙方未按約定提供實習(xí)實訓(xùn)崗位,或未履行實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)義務(wù)。4.乙方未按約定錄用甲方學(xué)生。5.雙方未按約定開展產(chǎn)學(xué)研項目。6.雙方未按約定履行保密義務(wù)。7.雙方未按約定開展其他合作活動。三、法律名詞及解釋:1.校企合作:指學(xué)校與企業(yè)之間的合作,學(xué)校為企業(yè)提供人才支持,企業(yè)為學(xué)校提供實踐教學(xué)和就業(yè)機會。2.實習(xí)實訓(xùn):學(xué)生在企業(yè)進行實踐操作,以提高職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。3.產(chǎn)學(xué)研項目:指學(xué)校、企業(yè)及科研機構(gòu)共同開展的研究與開發(fā)活動。4.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的信息。5.違約行為:指合同一方或雙方未按約定履行義務(wù)的行為。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方提供的教育資源不足:甲方應(yīng)增加投入,提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保滿足乙方需求。2.乙方提供的實習(xí)實訓(xùn)崗位不足:乙方應(yīng)積極拓展業(yè)務(wù),增加實習(xí)實訓(xùn)崗位,滿足甲方學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)需求。3.甲方學(xué)生未被乙方錄用:甲方應(yīng)加強與乙方的溝通,了解乙方需求,為學(xué)生提供更多就業(yè)機會。4.產(chǎn)學(xué)研項目推進困難:雙方應(yīng)加強溝通協(xié)調(diào),明確項目目標(biāo)、進度和分工,共同推進項目實施。5.保密義務(wù)履行不到位:雙方應(yīng)加強保密意識,簽訂保密協(xié)議,明確保密內(nèi)容和保密期限。6.合作活動未按約定開展:雙方應(yīng)嚴(yán)格按照合作協(xié)議履行各自義務(wù),確保合作活動的順利進行。五、所有應(yīng)用場景:1.高校與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研合作,促進科技成果轉(zhuǎn)化。2.高校為企業(yè)提供定制化人才培養(yǎng),滿足企業(yè)人才需求。3.企業(yè)為高校提供實習(xí)實訓(xùn)崗位,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。4.企業(yè)與高校共同開展職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽理工大學(xué)《材料工程測試技術(shù)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 光伏組件銷售合同范本
- 果園分包合同書模板
- 合同編第十九條法條解讀
- 2024上海市電視廣播廣告發(fā)布合同(示范文本版)
- 2024化妝品品牌加盟合同
- 2024建筑委托合同協(xié)議
- 沈陽理工大學(xué)《Java程序設(shè)計基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 2024表演場地租賃合同范本
- 2024開店雙方入股合同協(xié)議范文
- 中國濕疹診療指南
- LTC流程介紹完整版
- 飼料加工系統(tǒng)粉塵防爆安全規(guī)程
- 一年級上冊美術(shù)課件-第11課-花兒寄深情-▏人教新課標(biāo)
- 植物的象征意義
- 夏商周考古課件 第5章 西周文化(1、2節(jié))
- 二年級上冊美術(shù)教案-7. 去遠航 -冀教版
- 裝配圖畫法及要求課件
- 翻譯實習(xí)教學(xué)大綱
- 心力衰竭-英文版課件
- 邀請回國探親邀請函范本
評論
0/150
提交評論