第一單元課堂作業(yè) 古詩(shī)詞三首

1.古詩(shī)詞三首

一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

ydnfdndongtingqingludshuanshentan

二、比一比，在組詞。

諳（）庭（）亭（）譚（）

暗（）廷（）停（）談（）

三、下列句子運(yùn)用了什么修辭手法？選擇填空。

A、比喻B、擬人C、反問(wèn)D、對(duì)比

1、相看兩不厭，只有敬尋山。()

2、遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺。()

3、能不憶江南？()

四、我知道

1、《憶江南》是一首，描寫(xiě)江南色彩明麗的春光的詩(shī)句是：

（）,（）。

2、《獨(dú)坐敬亭山》詩(shī)人是，詩(shī)中表達(dá)了之情。

3、《望洞庭》勾勒出一幅優(yōu)美的圖，表達(dá)了對(duì)

之情。

五、寫(xiě)詩(shī)

老師評(píng)價(jià)：______

月日

2.桂林山水

一、課文整體知。

1、漓江的水的特點(diǎn)是（）、（）、（）;桂林的山的特點(diǎn)是（）、

（）、（）o

2、課文在描寫(xiě)漓江的水及桂林的山是運(yùn)用了（）、（）這兩種修辭手法。

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

wiixidpandengfengludnludliepingzhang

三、選詞填空。

欣賞觀賞玩賞

1、我（）過(guò)水平如鏡的西湖。

2、小鹿在小溪邊（）映在水里的影子。

3、我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來(lái)（）桂林的山水。

四、按要求從文中摘詞。

1、描寫(xiě)“山”的四字詞語(yǔ)（）、（）。

2、描寫(xiě)“水”的四字詞語(yǔ)（）、（）。

五、抄寫(xiě)第二段：

請(qǐng)選擇你喜歡的一個(gè)事物，仿照第二段的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)它的特點(diǎn)。

老師評(píng)價(jià)：______

月日

3.記金華的雙龍洞

一、課文整體知。

《記金華的雙龍洞》的作者是（），作者游覽的地點(diǎn)是（），

時(shí)間是（），游覽的順序依次是：（）f（）f（）f（）f（）o

（A、外洞B、路上C、孔隙D、出洞E、內(nèi)洞）

二、選擇正確的讀音畫(huà)“一”。

浙(zh6zhe)乳gyfl)即5ji)簇(z￡icu)

三、選字填空。

稍梢（）微()頭樹(shù)（）（）許

據(jù)?。ǎ┝?)本根（）證（）

四、對(duì)號(hào)入座,給“進(jìn)”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

進(jìn)：①向前移動(dòng)；②從外面到里面；③收購(gòu)；④平房院落的前后次序

1、內(nèi)洞大概十來(lái)進(jìn)房子那么大。（）

2、走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。（）

3、部隊(duì)艱難的向前推進(jìn)。（）

4、商店今天進(jìn)了一批新鮮的蔬菜。（）

五、寫(xiě)話練習(xí)：

1、用"時(shí)而…時(shí)而…時(shí)而…時(shí)而…”寫(xiě)句子：

2、作者為了表現(xiàn)空隙的“小”，在文中寫(xiě)到“眼前昏暗了，可是還能感覺(jué)左右和上方的山石

似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)到要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子?！?/p>

用這種具體的感受體現(xiàn)事物的特點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)用這種具體描寫(xiě)表現(xiàn)特點(diǎn)的方法，來(lái)

寫(xiě)幾句話吧。例如“花開(kāi)的真美（香），這座山真陡等等”。

老師評(píng)價(jià)：月日

4*七月的天山

一、給帶點(diǎn)的字寫(xiě)上正確的讀音。

佚馬（）飲水（）事疊（）事量（）

二、我會(huì)查字典。

“延”字共（）畫(huà)，第四筆是（）o用音序查字法先查（），再查（）；用部首

查字法先查（），再查（）畫(huà)。

三、讀一讀，填一填。

寂靜平靜安靜

1、同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，教室里非常（）。

2、夕陽(yáng)照在（）的湖面上，真是太美了。

3、魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流，給（）的天山增添了無(wú)限生機(jī)。

四、我會(huì)給句子選擇正確的修辭手法

密密的塔松像撐開(kāi)的綠傘。

有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)比繁華呢？（

教室了非常安靜，靜得連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。

五、優(yōu)美語(yǔ)句積累:

運(yùn)用對(duì)仗手法的句子是:

老師評(píng)價(jià):

語(yǔ)文園地一

一、把下列帶“如”字的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

水平如（）潔白如（）守口如（)

骨瘦如（）度日如（）一見(jiàn)如（)

一貧如（）視死如（）揮汗如（)

日月如（）鐵證如（）栩栩如（)

二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tunbuyljitkongxiyongjiyfingwo

三、我來(lái)對(duì)句。

1、幾（),()o

2、(）直，（)o

3、舟（),()o

4、(）樹(shù)，（)o

5、(),(）明。

6、(）,海上(）。

四、了解我國(guó)的名山