2024年中牟縣發(fā)展和改革委員會(huì)一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解_第1頁(yè)
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2024年中牟縣發(fā)展和改革委員會(huì)一級(jí)科員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共15題)1、下列地理分界線對(duì)應(yīng)正確的是:A、橫斷山脈——內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)B、本初子午線——東半球和西半球C、200毫米等降水量線——農(nóng)耕區(qū)和畜牧業(yè)區(qū)D、祁連山脈——河西走廊和柴達(dá)木盆地正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤,內(nèi)流區(qū)指地表徑流最終不能流入海洋的地區(qū),即內(nèi)流河流域的區(qū)域,與之相對(duì)的則是外流區(qū)。我國(guó)內(nèi)外流區(qū)域的分界線大致是大興安嶺西麓向西南,經(jīng)陰山—賀蘭山—祁連山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線。B項(xiàng)錯(cuò)誤,本初子午線,即經(jīng)線,是經(jīng)過(guò)英國(guó)格林尼治天文臺(tái)的一條經(jīng)線。而西經(jīng)和東經(jīng)才是地理上東西半球的分界線。C項(xiàng)錯(cuò)誤,

400毫米等降水量線是我國(guó)畜牧業(yè)區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的大致分界線。400毫米等降水量線大致沿大興安嶺南下,經(jīng)張家口、蘭州和拉薩附近,到達(dá)喜馬拉雅山脈東部。這條線的西部降水少,農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主;東部水熱條件較好,是我國(guó)主要的農(nóng)耕區(qū)。D項(xiàng)正確,祁連山脈位于我國(guó)青海省東北部與甘肅省西部邊境,其東北部為河西走廊,西南部與柴達(dá)木盆地和青海湖相連,故祁連山脈是河西走廊和柴達(dá)木盆地的分界線。故正確答案為D。

2、確保國(guó)家糧食安全,既要嚴(yán)守耕地紅線,又要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。下列不屬于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力做法的是(

)A、保護(hù)永久基本農(nóng)田B、推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)C、推進(jìn)農(nóng)村土地整治D、保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,基本農(nóng)田是指我國(guó)按照一定時(shí)期人口和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求,依據(jù)土地利用總體規(guī)劃確定的不得占用的耕地,這是在人多地少、人均耕地資源少、耕地后備資源不足的基本國(guó)情下節(jié)約耕地資源的表現(xiàn),是守住耕地紅線和基本農(nóng)田紅線的體現(xiàn),與提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確,推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)是確保耕地?cái)?shù)量基礎(chǔ),提高耕地質(zhì)量的重要手段,對(duì)于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力具有重要意義。C項(xiàng)正確,推進(jìn)農(nóng)村土地整治對(duì)于確保耕地總量動(dòng)態(tài)平衡和建設(shè)占用耕地占補(bǔ)平衡有著積極作用,可以進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。D項(xiàng)正確,地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品是指產(chǎn)自特定地域,所具有的質(zhì)量、聲譽(yù)或其他特性取決于該產(chǎn)地的自然因素和人文因素,經(jīng)審核批準(zhǔn)以地理名稱進(jìn)行命名的產(chǎn)品。保護(hù)地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品可以提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和聲譽(yù)、競(jìng)爭(zhēng)力,增加生產(chǎn)者收入,激發(fā)生產(chǎn)熱情,從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力。本題為選非題,故正確答案為A。

3、下列權(quán)利中屬于法人應(yīng)該享有的權(quán)利是(

)A、生命健康權(quán)B、親權(quán)C、肖像權(quán)D、商標(biāo)權(quán)正確答案選項(xiàng):D解析:法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。簡(jiǎn)言之,法人是具有民事權(quán)利主體資格的社會(huì)組織,不是指具體的個(gè)體人。故其享有的權(quán)利不包括生命健康權(quán)、親權(quán)、肖像權(quán)。故正確答案為D。

4、1949年3月,中共中央和毛澤東離開(kāi)西柏坡前往北平進(jìn)駐香山。在香山的半年時(shí)間里,發(fā)生的一系列重大歷史事件在黨和國(guó)家歷史上具有非常重要的地位。下列發(fā)生在這一時(shí)期的重大歷史事件是①毛澤東、朱德發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令,吹響了解放全中國(guó)的偉大號(hào)角②召開(kāi)了黨的七屆二中全會(huì),規(guī)定了黨在全國(guó)勝利后應(yīng)當(dāng)采取的基本政策③毛澤東發(fā)表了《論人民民主專政》,為新中國(guó)建立奠定了理論和政策基礎(chǔ)④制定了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,描繪了建立建設(shè)新中國(guó)的藍(lán)圖A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治。①、③、④正確,2019年9月12日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平專程前往北京香山革命紀(jì)念地,瞻仰雙清別墅、來(lái)青軒等革命舊址,參觀香山革命紀(jì)念館。他表示,1949年3月23日,中共中央和毛澤東同志離開(kāi)西柏坡前往北平,25日進(jìn)駐北京香山,這里成為黨中央所在地。在這里,毛澤東、朱德同志發(fā)布向全國(guó)進(jìn)軍的命令,吹響了“打過(guò)長(zhǎng)江去,解放全中國(guó)”的偉大號(hào)角,中國(guó)人民解放軍以摧枯拉朽之勢(shì)向全國(guó)各地勝利大進(jìn)軍,徹底結(jié)束了國(guó)民黨在大陸的統(tǒng)治。在這里,毛澤東同志發(fā)表了《論人民民主專政》,為新中國(guó)的建立奠定理論基礎(chǔ)和政策基礎(chǔ)。在這里,中共中央同各民主黨派、各界人士共同籌備中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,制定通過(guò)了起到臨時(shí)憲法作用的《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,確定了新中國(guó)的國(guó)體和政體,制定了一系列基本政策,描繪了建立建設(shè)新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。②錯(cuò)誤,黨的七屆二中全會(huì)于1949年3月5日—13日在河北西柏坡召開(kāi)。這次會(huì)議規(guī)定了黨在全國(guó)勝利以后在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)當(dāng)采取的基本政策,為奪取全國(guó)革命的勝利,推動(dòng)新民主主義革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變,奠定了政治上和思想上的基礎(chǔ)。此次會(huì)議在西柏坡召開(kāi),因此不屬于離開(kāi)西柏坡前往北平進(jìn)駐香山后發(fā)生的重大歷史事件。故正確答案為C。

5、90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成和推進(jìn)了“三件大事”。下列不屬于“三件大事”的是:A、完成了辛亥革命,結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度B、完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放C、完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度D、進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。B、C、D三項(xiàng)正確,A項(xiàng)錯(cuò)誤。2011年7月1日,胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上發(fā)表重要講話。他指出,90年來(lái),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在中國(guó)這片古老的土地上,書(shū)寫了人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī),集中體現(xiàn)為完成和推進(jìn)了三件大事。我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放。我們黨緊緊依靠人民完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度。我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。這三件大事,從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)。本題為選非題,故正確答案為A。

6、2013年,隨著《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》《漢字英雄》等節(jié)目的熱播,社會(huì)上出現(xiàn)了“漢字熱”,漢字這一優(yōu)美的文字,經(jīng)歷了甲骨文到金文,再到大篆、六國(guó)古文,進(jìn)而到小篆、再到隸書(shū),進(jìn)而到楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)的演變過(guò)程。其中,哪項(xiàng)是古文字和現(xiàn)代文字的分水嶺:

A、金文演變?yōu)榇笞瑽、六國(guó)古文演變?yōu)樾∽瑿、小篆演變?yōu)殡`書(shū)D、隸書(shū)演變?yōu)榭瑫?shū)正確答案選項(xiàng):C解析:漢字的古今劃分:漢字由篆書(shū)到隸書(shū)的演變,稱“隸變”。隸變是漢字古文字與今文字的分水嶺。隸變前的漢字是“古文字”,隸變后的漢字是“今文字”。故正確答案為C。

7、下列哪方面的創(chuàng)新是其他方面創(chuàng)新的重要保障,是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的強(qiáng)大力量?A、文化創(chuàng)新B、理論創(chuàng)新C、制度創(chuàng)新D、科技創(chuàng)新正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他各方面的創(chuàng)新。實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo),制度創(chuàng)新是其他一切創(chuàng)新的重要保障,科技創(chuàng)新是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,大力推進(jìn)文化創(chuàng)新是社會(huì)主義先進(jìn)文化繁榮發(fā)展的需要。即:理論創(chuàng)新是先導(dǎo),制度創(chuàng)新是保障,科技創(chuàng)新是核心,文化創(chuàng)新是基礎(chǔ)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文化創(chuàng)新是繁榮發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的需要。B項(xiàng)錯(cuò)誤,理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。C項(xiàng)正確,制度創(chuàng)新是其他一切創(chuàng)新的重要保障,是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的強(qiáng)大力量。D項(xiàng)錯(cuò)誤,科技創(chuàng)新是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心。故正確答案為C。

8、關(guān)于熱帶季風(fēng)氣候,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、分布在緯度10度到回歸線附近的亞洲大陸東南部等地B、熱帶季風(fēng)發(fā)達(dá),一年中風(fēng)向的季節(jié)變化不明顯C、年降水量多,一般在1500-2000mm,集中在6-10月份(北半球)D、全年高溫,春秋極短正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)錯(cuò)誤:熱帶季風(fēng)氣候的降水與風(fēng)向有著密切關(guān)系,冬季盛行來(lái)自大陸的東北風(fēng),降水少,夏季盛行來(lái)自印度洋的西南風(fēng),降水豐沛,其風(fēng)向的季節(jié)變化明顯。本題為選非題,故正確答案為B。

9、我國(guó)從2004年開(kāi)始向海地派遣維和警察防暴隊(duì),執(zhí)行聯(lián)合國(guó)維和任務(wù),下列關(guān)于海地的表述不正確的是:A、海地位于拉丁美洲B、海地與古巴隔海相望C、海地是世界上第一個(gè)獨(dú)立的黑人國(guó)家D、西班牙語(yǔ)是海地的官方語(yǔ)言正確答案選項(xiàng):D解析:本題要求選出表述“不正確”的一項(xiàng)。海地的官方語(yǔ)文為法語(yǔ)和克里奧爾語(yǔ)。故正確答案為D。海地位于加勒比海北部,印第安語(yǔ)意為“多山的地方”,是加勒比海上的一個(gè)島國(guó)。該國(guó)的黑人占95%,因此有“黑人共和國(guó)”之稱。居民多信奉天主教。官方語(yǔ)言為法語(yǔ)和克里奧爾語(yǔ),90%居民使用克里奧爾語(yǔ)。

10、山東省《政府報(bào)告》中提出:今后五年的目標(biāo)任務(wù)之一,是要抓好思想道德建設(shè)工程。把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于文化建設(shè)全過(guò)程,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝思想,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),搞好科學(xué)思想的宣傳普及。加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。宣傳一個(gè)先進(jìn)模范人物,就是在社會(huì)上豎起一個(gè)標(biāo)桿,要讓道德之花用開(kāi)不敗,最重要的一點(diǎn)是:A、在基層把宣傳活動(dòng)開(kāi)展起來(lái),堅(jiān)持下去B、引導(dǎo)人們“從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起”C、褒獎(jiǎng)群眾身邊看得見(jiàn)、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”D、在全社會(huì)形成“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的良好氛圍正確答案選項(xiàng):C解析:本題題干提出抓好思想道德建設(shè)工程,通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)道德水平提高。宣傳先進(jìn)模范人物在社會(huì)上豎起標(biāo)桿,最重要的就是通過(guò)人民周圍的好榜樣來(lái)引領(lǐng)道德建設(shè)。A、B、D對(duì)于建立良好的道德風(fēng)尚具有一定作用,但最重要的是C。故正確答案為C。

11、下列塑料制品中,能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是:A、聚氯乙烯(PVC)B、聚乙烯(PE)C、聚丙烯(PP)D、聚苯乙烯(PS)正確答案選項(xiàng):C解析:聚丙烯(PP),由丙烯聚合而成,透明度也較聚乙烯好,比聚乙烯硬,飯店里打包用的盒子大多用它做的,做成的塑料盒也可以放進(jìn)微波爐加熱。其他三種均不可在微波爐中加熱。故正確答案為C。

12、習(xí)近平總書(shū)記指出,革命文物承載著黨和人民英勇奮斗的光榮歷史,記載中國(guó)革命的偉大歷程和感人事跡,是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,下列文物保護(hù)單位所陳列的革命文物,按照其反映的中國(guó)革命發(fā)展進(jìn)程排序正確的是:①中共一大會(huì)址紀(jì)念館②瑞金中央革命根據(jù)地紀(jì)念館③北大紅樓④香山革命紀(jì)念館A、①②③④B、①③②④C、③①②④D、③②①④正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。①中共一大會(huì)址紀(jì)念館反映的事件是中國(guó)共產(chǎn)黨一大的召開(kāi)。中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)于1921年7月23日至8月初,在上海法租界望志路106號(hào)(現(xiàn)興業(yè)路76號(hào))和浙江嘉興召開(kāi),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。②瑞金中央革命根據(jù)地紀(jì)念館位于江西省瑞金市象湖鎮(zhèn),反映的事件是瑞金中央革命根據(jù)地的建立。1931年(民國(guó)二十年)9月,中國(guó)共產(chǎn)黨蘇區(qū)中央局遷駐瑞金;9月28日,毛澤東和朱德指揮根據(jù)地軍民粉碎了敵人第一、三次“圍剿”,在葉坪村建立、發(fā)展和鞏固中央革命根據(jù)地。③北大紅樓一般指北京大學(xué)紅樓。1917年,陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》遷至北京大學(xué)紅樓,《新青年》推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。1919年5月4日,北京大學(xué)學(xué)生從紅樓出發(fā)到天安門舉行了五四運(yùn)動(dòng)。④香山革命紀(jì)念館反映的事件為黨中央進(jìn)駐香山。1949年3月25日,毛澤東同志率領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)和中國(guó)人民解放軍總部入駐北京香山,在這里指揮了解放全中國(guó),推翻國(guó)民黨統(tǒng)治,籌備新政協(xié),籌建新中國(guó)等事件。故正確順序?yàn)棰邰佗冖堋9收_答案為C。

13、下列書(shū)法家中,“草圣”指的是:A、張旭B、王羲之C、米芾D、董其昌正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,張旭,唐朝時(shí)期書(shū)法家,尤以草書(shū)著稱,與李白詩(shī)歌,裴旻劍舞,稱為“三絕”,與賀知章、張若虛、包融號(hào)稱“吳中四士”,性好酒,每醉后呼號(hào)狂走,索筆揮灑,時(shí)稱“張顛”,被后世尊稱為“草圣”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,王羲之,東晉時(shí)期著名書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱,其《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書(shū)”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,米芾,北宋書(shū)法家、畫家、書(shū)畫理論家,與蘇軾、黃庭堅(jiān)、蔡襄合稱“宋四家”。其書(shū)畫自成一家,創(chuàng)立了“米點(diǎn)山水”,其個(gè)性怪異,舉止顛狂,人稱“米顛”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,董其昌,明朝后期大臣,著名書(shū)畫家,為“華亭畫派”杰出代表。故正確答案為A。

14、變色太陽(yáng)鏡的鏡片能在太陽(yáng)光線射來(lái)之后變暗,光線減弱后變亮,這是因?yàn)椋篈、鏡片吸收水平偏振光線,使鏡片變暗,光線減弱后,水平偏振光增強(qiáng)使鏡片變亮B、鏡片有選擇地反射部分波段的光線,使鏡片變暗,光線減弱后,透射光增加使鏡片變亮C、鏡片中的晶體見(jiàn)光分解,吸收光線使鏡片變暗,光線變暗時(shí),晶體重新形成,鏡片變亮D、鏡片有選擇地吸收部分波段的太陽(yáng)光線,使鏡片變暗,光線變暗時(shí),反射光加強(qiáng),鏡片變亮正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查物理常識(shí)。變色太陽(yáng)鏡在陽(yáng)光下光線強(qiáng)烈照射時(shí),鏡片顏色會(huì)漸漸變深,可以保護(hù)眼睛免受強(qiáng)光刺激;進(jìn)入室內(nèi),光線減弱,鏡片顏色漸漸變淺,保證了對(duì)景物的正常觀察。C項(xiàng)正確:變色太陽(yáng)鏡的鏡片是用含鹵化銀微晶體的光學(xué)玻璃制作的,根據(jù)光色互變可逆反應(yīng)原理,在日光和紫外線照射下可迅速變暗,完全吸收紫外線,對(duì)可見(jiàn)光呈中性吸收;回到暗處,能快速恢復(fù)無(wú)色透明。A項(xiàng)錯(cuò)誤:偏振光是電矢量相對(duì)于傳播方向以一固定方式振動(dòng)的光,偏振鏡主要應(yīng)用于攝影,可以改變藍(lán)天影調(diào)和色調(diào)、模擬夜景效果、改善非金屬物體表面耀斑部位的影像清晰度、質(zhì)感和色彩飽和度等。B項(xiàng)錯(cuò)誤:光投射到兩種介質(zhì)的分界面時(shí),一部分光線改變了傳播方向,返回第一媒介質(zhì)繼續(xù)傳播,稱之為光的反射。即光學(xué)鏡片都會(huì)發(fā)生光的反射,并不是變色太陽(yáng)鏡變暗的原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤,有選擇性的吸收部分太陽(yáng)波段的光線是偏光太陽(yáng)鏡的原理,即我們常說(shuō)的墨鏡,偏光太陽(yáng)鏡的鏡片由于金屬粉末過(guò)濾裝置,能在光線射入時(shí)對(duì)其進(jìn)行選擇,將所有有害光線都阻隔掉卻不影響可視光的透過(guò),能夠很好的保護(hù)眼睛不受陽(yáng)光中有害光線的傷害。故正確答案為C。

15、破壞森林會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化,危害是深重的,對(duì)人類生存來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其重大的威脅,目前還沒(méi)有任何災(zāi)害能達(dá)到如此嚴(yán)重的程度。近年來(lái),不少國(guó)家的森林都遭受嚴(yán)重破壞,可以預(yù)見(jiàn),全球沙漠化問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。以下最能削弱上述論證的是(

)。A、多國(guó)啟動(dòng)生態(tài)保護(hù)工程,全球的森林面積逐年增加B、沙漠化更多由自然災(zāi)害或人類縱火導(dǎo)致森林面積減少而造成C、多國(guó)啟動(dòng)了防沙治沙工程,地球沙漠化的速度正在逐年降低D、經(jīng)過(guò)多年的探討與實(shí)踐,人類已經(jīng)找到了治理沙漠化的辦法正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出題干論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):全球沙漠化問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。論據(jù):破壞森林導(dǎo)致土地沙漠化,近年來(lái),不少國(guó)家的森林都遭受嚴(yán)重破壞。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):多國(guó)啟動(dòng)生態(tài)保護(hù)工程,全球的森林面積逐年增加,削弱論據(jù),備選;B項(xiàng):指出了導(dǎo)致沙漠化的原因,不能削弱結(jié)論,排除;C項(xiàng):地球沙漠化的速度在逐年降低,但沙漠化程度還是在增加,問(wèn)題依然越來(lái)越嚴(yán)重,不能削弱,排除;D項(xiàng):找到了治理沙漠化的辦法,直接削弱論點(diǎn),備選。比較AD項(xiàng),D項(xiàng)削弱論點(diǎn)比A項(xiàng)削弱論據(jù)削弱程度更強(qiáng),優(yōu)選D項(xiàng)。故正確答案為D。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、環(huán)境教育是以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心,以解決環(huán)境問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的,以提高人們的環(huán)境意識(shí)和有效參與能力、普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)與技能、培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)人才為任務(wù),以教育為手段而展開(kāi)的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列教學(xué)內(nèi)容最符合環(huán)境教育的是:A、倡導(dǎo)遵守保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范B、講授與環(huán)境有關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)C、講授改造自然環(huán)境的理論與方法D、提倡從環(huán)境中獲取滿足人類需求的資源正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙匀祟惻c環(huán)境的關(guān)系為核心”、“以解決環(huán)境問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):倡導(dǎo)遵守保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范,最終的目的是為了保護(hù)環(huán)境,符合“以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心”、“以解決環(huán)境問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):講授與環(huán)境有關(guān)的自然科學(xué)知識(shí),不符合“以人類與環(huán)境的關(guān)系為核心”,不符合定義,排除;C項(xiàng):講授改造自然環(huán)境的理論與方法,不符合“以解決環(huán)境問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”,不符合定義,排除;D項(xiàng):提倡從環(huán)境中獲取滿足人類需求的資源,沒(méi)有體現(xiàn)是否要保護(hù)環(huán)境,是否應(yīng)可持續(xù)獲取,不符合“以解決環(huán)境問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目的”,不符合定義,排除。故正確答案為A。

2、平郵:快遞A、經(jīng)濟(jì)艙:頭等艙B、普快列車:高鐵C、短信:微信D、信件:傳真正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。平郵和快遞都是郵遞業(yè)務(wù),二者是并列關(guān)系,且平郵的速度比快遞的速度慢。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):經(jīng)濟(jì)艙和頭等艙是并列關(guān)系,但速度相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):普快列車和高鐵都是火車,二者是并列關(guān)系,且普快列車的速度比高鐵慢,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):短信和微信是并列關(guān)系,但是速度相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):信件指書(shū)信和遞送的文件、印刷品,傳真是傳送信息的方式,二者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

3、下圖是立體圖形,下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查空間重構(gòu),可通過(guò)對(duì)比選項(xiàng),結(jié)合排除法確定答案。為了方便理解,作圖如下:題干中的紅邊,在B項(xiàng)中對(duì)應(yīng)標(biāo)紅的兩條邊,但二者長(zhǎng)度不相等,排除B項(xiàng);題干中的綠色梯形和黃色三角形沒(méi)有公共邊,而C、D兩項(xiàng)中二者均存在公共邊(綠線),排除。故正確答案為A。

4、X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A、有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D、有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性題目的論證方式為:發(fā)現(xiàn)了分子的兩種現(xiàn)象:1是擁有大量原子,2是分子構(gòu)成的物質(zhì)能導(dǎo)熱,結(jié)論就將這兩個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),推出了因果關(guān)系。要想削弱,最強(qiáng)的無(wú)疑是有些物質(zhì)能導(dǎo)熱,但不是具有大量原子??上?,ABCD沒(méi)有這樣的表述,那么再仔細(xì)探究一下幾個(gè)選項(xiàng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A選項(xiàng):有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性,說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點(diǎn),排除;B選項(xiàng):表明有大量原子但是導(dǎo)熱性不強(qiáng),題干說(shuō)的是有原子導(dǎo)熱性強(qiáng),通過(guò)對(duì)比論證的方式,說(shuō)明原子與導(dǎo)熱性是否強(qiáng)之間不存在必然的聯(lián)系,是對(duì)論證的削弱,當(dāng)選;C選項(xiàng):導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,所以不能對(duì)題干削弱,排除;D選項(xiàng):說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。故正確答案為B。

5、近視:遠(yuǎn)視A、雨水:冰雹B、瘦弱:肥胖C、前進(jìn):后退D、收縮:松弛正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。近視與遠(yuǎn)視為相反相對(duì)的兩種狀態(tài),且均為人體的一種非健康狀態(tài)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):雨水與冰雹是并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):瘦弱與肥胖是相反的狀態(tài),且均為人體的一種非健康狀態(tài),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):前進(jìn)與后退僅為反義關(guān)系,與人體健康無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng):收縮和松弛不是反義詞,收縮的反義詞應(yīng)該是擴(kuò)大,松弛的反義詞應(yīng)該是緊繃,排除。故正確答案為B。

6、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:觀察第一組圖形,如下圖所示,第二個(gè)圖形根據(jù)第一個(gè)圖形的形狀排列得到了第三個(gè)圖形;第二組圖形也應(yīng)遵循此規(guī)律,而第二組中第二個(gè)圖形按照一個(gè)圖形的形狀排列得到的圖形為B中圖形。故正確答案為B。

7、小亮只愛(ài)吃肉不愛(ài)吃菜。媽媽批評(píng)他挑食,他卻理直氣壯地反駁道:“媽媽也不是什么都吃呀,你不吃甜品,你也挑食?!毙×猎诜瘩g中使用的論證策略是:A、論證另外一個(gè)不相干的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移論證焦點(diǎn)B、對(duì)概念作出另外一種解釋來(lái)模糊“是”與“否”的界線C、利用對(duì)方的言行矛盾做掩飾,以圖降低對(duì)方觀點(diǎn)的可信度D、選取一個(gè)特例來(lái)佐證一個(gè)一般性的結(jié)論正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干邏輯。媽媽批評(píng)小亮挑食,小亮反駁媽媽的理由為媽媽不吃甜食,所以媽媽也挑食。第二步:分析題干反駁中使用的論證策略。A項(xiàng):小亮與媽媽都在討論挑食的話題,并非論證另外一個(gè)不相干的問(wèn)題來(lái)轉(zhuǎn)移論證焦點(diǎn),與題干論證策略不一致,排除;B項(xiàng):媽媽批評(píng)小亮挑食的理由為只愛(ài)吃肉不愛(ài)吃菜,小亮反駁媽媽的理由為不吃甜食,都是以不吃某個(gè)東西作為判斷是否挑食的界限,并非對(duì)概念作出另外一種解釋來(lái)模糊“是”與“否”的界線,與題干論證策略不一致,排除;C項(xiàng):小亮指出媽媽也挑食,但媽媽只批評(píng)小亮卻沒(méi)批評(píng)自己,說(shuō)明媽媽存在言行矛盾,據(jù)此說(shuō)明媽媽的批評(píng)不具有可信度,屬于利用對(duì)方的言行矛盾做掩飾,以圖降低對(duì)方觀點(diǎn)的可信度,與題干論證策略一致,當(dāng)選;D項(xiàng):媽媽不吃甜食屬于挑食的范疇,并未涉及特例,并非選取一個(gè)特例來(lái)佐證一個(gè)一般性的結(jié)論,與題干論證策略不一致,排除。故正確答案為C。

8、下列選項(xiàng)中,和題干所給圖形是同一個(gè)的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查六面體的空間重構(gòu)。將題干展開(kāi)圖中的面依次標(biāo)注為面a、b、c、d、e、f,如下圖:A項(xiàng):選項(xiàng)的三個(gè)面分別是面e、面b、面c,在題干展開(kāi)圖中,面e和面b、面e和面c的公共邊均為黑色三角形的直角邊,選項(xiàng)面e和面b、面e和面c的公共邊均為白色三角形的直角邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面f、面a、面b,或者面f、面c、面d兩種情況。若為第一種情況,以黑色三角形直角點(diǎn)為唯一點(diǎn)順時(shí)針畫邊,選項(xiàng)中邊2對(duì)應(yīng)空白面,展開(kāi)圖中邊2對(duì)應(yīng)面f,題干與選項(xiàng)不一致,此種情況排除;若為第二種情況,選項(xiàng)與題干一致,保留;C項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面e、面f、面a(或面d),但面e和面f兩個(gè)面成Z字型,二者為為相對(duì)面,相對(duì)面不能同時(shí)出現(xiàn),排除;D項(xiàng):選項(xiàng)中的三個(gè)面分別是面a、面b和面e或者面c、面d和面e。面e和面b或面e和面c的公共邊均為黑色三角形的直角邊,而選項(xiàng)面e和面b或面e和面c的公共邊為白色三角形的直角邊,選項(xiàng)與題干不一致,排除。故正確答案為B。

9、當(dāng)一輛疾馳的汽車需要馬上剎住時(shí),幾毫秒的反應(yīng)時(shí)間是非常關(guān)鍵的。有時(shí),區(qū)區(qū)幾米的距離就決定著人的生死。最近有研究者利用模擬駕駛系統(tǒng)、眼球追蹤技術(shù)等手段,讓五組受試者面對(duì)動(dòng)感不同的交通標(biāo)志,然后測(cè)試他們做出反應(yīng)的速度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志確實(shí)能讓受試者更快作出反應(yīng)。由此,他們建議有關(guān)部門,應(yīng)該將原有的交通警告標(biāo)識(shí)牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌,以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。以下哪項(xiàng)如果為真,最能表明上述研究者的建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo):A、置換原有的交通警告標(biāo)示牌是一項(xiàng)龐大、繁瑣的工程,需要投入巨額成本B、在研究者選取的五組受試者中,有的人駕齡并不長(zhǎng),有的人甚至還不會(huì)開(kāi)車C、當(dāng)司機(jī)了解到較強(qiáng)動(dòng)感交通警告標(biāo)示牌的實(shí)際意義后,其反應(yīng)速度又會(huì)降到從前的水平D、如果畫面上的人看起來(lái)在跑,就容易讓人聯(lián)想到行人急匆匆從你車前經(jīng)過(guò)的畫面正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)該將原有的交通警告標(biāo)識(shí)牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌,以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。論據(jù):動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志確實(shí)能讓受試者更快作出反應(yīng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“置換原有的交通警告標(biāo)示牌需要投入巨額成本”和論點(diǎn)中討論的動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌可以提高司機(jī)的反應(yīng)速度無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):“有的人駕齡并不長(zhǎng),有的人甚至還不會(huì)開(kāi)車”,這說(shuō)明不同的受試者反應(yīng)速度都提高了,說(shuō)明該建議有效,加強(qiáng)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):當(dāng)司機(jī)了解到較強(qiáng)動(dòng)感交通警告標(biāo)示牌的實(shí)際意義后,其反應(yīng)速度又會(huì)降到從前的水平,說(shuō)明動(dòng)感交通警告牌沒(méi)有起到提高反應(yīng)速度的效果,削弱論據(jù),當(dāng)選;D項(xiàng):“容易聯(lián)想到行人急匆匆從你車前經(jīng)過(guò)的畫面”和是否可以提高司機(jī)的反應(yīng)速度無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為C。

10、某大湖是重要的候鳥(niǎo)越冬場(chǎng)所。近年來(lái),該湖出現(xiàn)枯水期提前、枯水期持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng)等問(wèn)題,枯水期水位過(guò)低,魚(yú)類減少,影響了越冬的鳥(niǎo)類進(jìn)食。有專家建議,應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘,通過(guò)控制枯水期水位,增加湖區(qū)魚(yú)類的生活空間,保護(hù)越冬的候鳥(niǎo)。以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力削弱專家的建議?(

)A、水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力,魚(yú)類資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充,自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)重影響B(tài)、研究指出,無(wú)論豐水期還是枯水期,高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥(niǎo)取食困難,有可能使候鳥(niǎo)數(shù)量減少C、枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開(kāi)方便之門D、水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的洄游路線,即使在水閘上留出過(guò)閘口,由于水流速度快,江豚也很難順利鉆過(guò)去正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘,通過(guò)控制枯水期水位,增加湖區(qū)魚(yú)類的生活空間,保護(hù)越冬的候鳥(niǎo)。論據(jù):該湖出現(xiàn)枯水期提前,枯水期持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng)等問(wèn)題,枯水期水位過(guò)低,魚(yú)類減少,影響了越冬的鳥(niǎo)類進(jìn)食。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):修建水閘會(huì)導(dǎo)致魚(yú)類自然繁殖受到嚴(yán)重影響,使枯水期魚(yú)類減少的情況越來(lái)越嚴(yán)重,不能保護(hù)越冬的候鳥(niǎo),削弱論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):高水位會(huì)導(dǎo)致候鳥(niǎo)取食困難,而論點(diǎn)中通過(guò)修建水閘來(lái)控制枯水期水位,不一定就要控制到高水位,不明確項(xiàng),排除;C項(xiàng):枯水期水位下降,盜獵者增多,魚(yú)類減少,加強(qiáng)論據(jù),排除;D項(xiàng):江豚無(wú)法鉆過(guò)閘口,與保護(hù)越冬的候鳥(niǎo)無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為A。

11、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑥,③④⑤D、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):D解析:圖形組成不同,屬性無(wú)明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。②明顯是一筆畫圖形,優(yōu)先數(shù)筆畫。①④⑥均有4個(gè)奇點(diǎn),為兩筆畫圖形,②③⑤均有2個(gè)奇點(diǎn),為一筆畫圖形。故正確答案為D。

12、甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門,已知:每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé);數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居;甲是三人中年齡最小的;丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家;語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大;周末,英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知,三位老師所教的課程是:A、甲教物理和化學(xué),乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治B、甲教數(shù)學(xué)和化學(xué),乙教政治和語(yǔ)文,丙教物理和英語(yǔ)C、甲教物理和英語(yǔ),乙教化學(xué)和數(shù)學(xué),丙教語(yǔ)文和政治D、甲教英語(yǔ)和化學(xué),乙教物理和語(yǔ)文,丙教數(shù)學(xué)和政治正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干。①每個(gè)課程只有一個(gè)人負(fù)責(zé)。②數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居。③甲年齡最小。④丙語(yǔ)文老師,丙物理老師,語(yǔ)文老師物理老師。⑤語(yǔ)文老師的年齡政治老師的年齡。⑥甲政治老師,甲英語(yǔ)老師,英語(yǔ)老師政治老師。由③⑤知,甲不是語(yǔ)文老師,由④知丙不是語(yǔ)文老師,所以語(yǔ)文老師是乙;由⑤知,乙不是政治老師,由⑥知甲不是政治老師,那么丙是政治老師;由②知甲不可能同時(shí)擔(dān)任物理老師和數(shù)學(xué)老師,甲不是政治老師,不是語(yǔ)文老師,甲不是英文老師,那么甲是化學(xué)老師,由④知,語(yǔ)文老師和物理老師不是一個(gè)人,那么乙不是物理老師,由④知丙不是物理老師,那么甲是物理老師,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,由⑥知英語(yǔ)老師和政治老師不是一個(gè)人,所以英文老師是乙,那么數(shù)學(xué)老師是丙,所以甲是物理老師和化學(xué)老師,乙是語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師,丙是數(shù)學(xué)老師和政治老師。故正確答案為A。

13、世界科技強(qiáng)國(guó)必須能夠在全球范圍內(nèi)吸引人才、留住人才、用好人才。我國(guó)要建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)。因此,我國(guó)必須注重對(duì)國(guó)際人才的吸引與使用。下列選項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與題干最相似的是(

)。A、人才的培養(yǎng)培育離不開(kāi)良好的環(huán)境。因此,構(gòu)筑集聚全球優(yōu)秀人才的科研創(chuàng)新高地,完善配套制度,就能面向世界匯聚一流人才B、國(guó)家科技創(chuàng)新力的根本源泉在于人才,國(guó)家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)科技創(chuàng)新力。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國(guó)家、民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之計(jì)C、科技創(chuàng)新離不開(kāi)科技人員持久的時(shí)間和精力投入。因此,要建立讓科研人員把主要精力放在科研上的保障機(jī)制D、榜樣的力量對(duì)科技工作者來(lái)說(shuō)是無(wú)窮的。兩院院士是科技成果的主要貢獻(xiàn)者,更應(yīng)做好表率,激勵(lì)廣大科技工作者不斷攻堅(jiān)克難、勇攀高峰正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干推理結(jié)構(gòu)。世界科技強(qiáng)國(guó)在全球范圍內(nèi)吸引人才、留住人才、用好人才。我國(guó)建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)。因此,我國(guó)注重對(duì)國(guó)際人才的吸引與使用。題干的論證過(guò)程為:12,31,因此32。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為人才的培養(yǎng)培育良好的環(huán)境,因此,構(gòu)筑集聚全球優(yōu)秀人才的科研創(chuàng)新高地,完善配套制度面向世界匯聚一流人才。第二句中的“構(gòu)筑集聚全球優(yōu)秀人才的科研創(chuàng)新高地,完善配套制度”可以等同于“良好的環(huán)境”,故該項(xiàng)推理形式為:12,因此23,與題干推理形式不同,排除;B項(xiàng):翻譯為國(guó)家科技創(chuàng)新力人才,國(guó)家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展科技創(chuàng)新力,因此,國(guó)家、民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展人才。該項(xiàng)推理形式為:12,31,因此32,與題干推理形式一致,當(dāng)選;C項(xiàng):翻譯為科技創(chuàng)新科技人員持久的時(shí)間和精力投入,因此,要建立讓科研人員把主要精力放在科研上的保障機(jī)制。最后一句話中的“保障機(jī)制”在上文中并未提及,故該項(xiàng)推理形式為:12,因此3,與題干推理形式不同,排除;D項(xiàng):翻譯為科技工作者榜樣的力量,兩院院士科技成果的主要貢獻(xiàn)者,因此,兩院院士做好表率,激勵(lì)廣大科技工作者不斷攻堅(jiān)克難、勇攀高峰。雖然第三句中的“做好表率,激勵(lì)廣大科技工作者不斷攻堅(jiān)克難、勇攀高峰”等同于“發(fā)揮榜樣的力量”,但第二句中“科技成果的主要貢獻(xiàn)者”與第一句中“科技工作者”是兩個(gè)不同的概念,不能進(jìn)行串聯(lián),故該項(xiàng)推理形式為:12,34,因此32,與題干推理形式不同,排除。故正確答案為B。

14、2017年,可以說(shuō)是我國(guó)電影發(fā)展的重要一年。然而,一些電影從業(yè)者則認(rèn)為:中國(guó)是電影大國(guó),但不是電影強(qiáng)國(guó)。以下各項(xiàng)如果為真,最這些電影從業(yè)者觀點(diǎn)的是:A、我國(guó)電影年產(chǎn)量達(dá)到近800部,位居世界前列;而全年500多億元的總票房更是穩(wěn)居全球第一B、我國(guó)的銀幕總量、觀眾人次已經(jīng)超過(guò)電影界長(zhǎng)期的領(lǐng)頭羊——北美市場(chǎng),并且,觀眾的電影需求依舊旺盛,我國(guó)電影市場(chǎng)的潛力還有待挖掘C、判斷一個(gè)國(guó)家是否是電影強(qiáng)國(guó)的最主要依據(jù)是其電影的全球競(jìng)爭(zhēng)力,而國(guó)產(chǎn)電影的市場(chǎng)主要在大陸,和美國(guó)等傳統(tǒng)電影強(qiáng)國(guó)差距較大,國(guó)際票房甚至低于印度D、中國(guó)電影業(yè)受近代中國(guó)曲折坎坷的命運(yùn)的決定性影響,它發(fā)展多舛,但自2002年起,我國(guó)電影以奇跡般的發(fā)展速度迅速崛起,并預(yù)計(jì)將在未來(lái)10年內(nèi)超越電影頭號(hào)強(qiáng)國(guó)美國(guó)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):中國(guó)是電影大國(guó),但不是電影強(qiáng)國(guó)。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):我國(guó)電影年產(chǎn)量位居世界前列,總票房穩(wěn)居世界第一,指出中國(guó)在電影上取得了多項(xiàng)成就,說(shuō)明中國(guó)屬于電影強(qiáng)國(guó),否定了論點(diǎn),排除;B項(xiàng):我國(guó)的銀幕總量、觀眾人次已經(jīng)超過(guò)行業(yè)領(lǐng)頭羊,說(shuō)明中國(guó)在電影上取得了多項(xiàng)成就,屬于電影強(qiáng)國(guó),并且觀眾的需求依舊旺盛,市場(chǎng)的潛力還有待挖掘,說(shuō)明未來(lái)還有很大的發(fā)展空間,否定了論點(diǎn),排除;C項(xiàng):判斷一個(gè)國(guó)家是否是電影強(qiáng)國(guó)的最主要依據(jù)是其全球競(jìng)爭(zhēng)力,而國(guó)產(chǎn)電影和傳統(tǒng)電影強(qiáng)國(guó)差距較大,國(guó)際票房較低,說(shuō)明中國(guó)現(xiàn)在的全球競(jìng)爭(zhēng)力并不強(qiáng),不屬于電影強(qiáng)國(guó),加強(qiáng)了論點(diǎn),當(dāng)選;D項(xiàng):我國(guó)電影以奇跡般的速度崛起,說(shuō)明我國(guó)電影發(fā)展速度很快,并且我國(guó)電影預(yù)計(jì)將在未來(lái)十年內(nèi)超越電影頭號(hào)強(qiáng)國(guó)美國(guó),說(shuō)明我國(guó)電影現(xiàn)在已位于電影強(qiáng)國(guó)之列,只不過(guò)還不是頭號(hào)強(qiáng)國(guó),有一定的削弱力度,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

15、所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴,而所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),因此,有些深受學(xué)生愛(ài)戴的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題。上述論證的成立需補(bǔ)充的前提是:A、只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題的教授不受學(xué)生愛(ài)戴B、學(xué)術(shù)水平突出的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題C、注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴D、部分注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題正確答案選項(xiàng):B解析:此論證題中論點(diǎn)論據(jù)有一些表示范圍的詞,因此可以借助翻譯的形式表示為:論點(diǎn):有的深受學(xué)生愛(ài)戴的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)問(wèn)題(有的AB)論據(jù):學(xué)術(shù)水平突出的教授深受學(xué)生愛(ài)戴,根據(jù)換位規(guī)則,所有A都是B,可以換位為有的B是A,即可以等價(jià)于:有的深受學(xué)生愛(ài)戴學(xué)術(shù)水平突出(有的AC)。由有的AC,想要推出有的AB,只需要進(jìn)行搭橋,搭上CB即可,即所有學(xué)術(shù)水平突出的教授都不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題。A項(xiàng):只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題的教授不受學(xué)生愛(ài)戴,進(jìn)行逆否可得受學(xué)生愛(ài)戴的教授不只關(guān)注學(xué)術(shù)問(wèn)題,A項(xiàng)成立可以推出論點(diǎn)成立,可以看成補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn),但本題提問(wèn)方式為“補(bǔ)充前提”,A選項(xiàng)不是論點(diǎn)成立的前提,排除;B項(xiàng):學(xué)術(shù)水平突出的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,為在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋,與預(yù)設(shè)一致,是論點(diǎn)成立的前提,當(dāng)選;C項(xiàng):注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授都深受學(xué)生愛(ài)戴,無(wú)法搭橋,不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):部分注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的教授不主張只關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題,無(wú)法搭橋,不能加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

16、基因編輯是指對(duì)基因組進(jìn)行定點(diǎn)修飾的一項(xiàng)新技術(shù),利用該技術(shù),可以精確定位到基因組的某一位點(diǎn)上,在這個(gè)位點(diǎn)上剪斷靶標(biāo)DNA片段并插入新的基因片段,此過(guò)程既模擬了基因的自然突變,又修改并編輯了原有的基因組。該技術(shù)在過(guò)去幾十年里得到了快速發(fā)展。然而,一些學(xué)者認(rèn)為,應(yīng)盡快采取各種禁止性或限制性措施,以防止對(duì)人類造成不可逆的危害。以下哪項(xiàng)將嚴(yán)重削弱上述學(xué)者的觀點(diǎn)?A、近年來(lái),基因編輯技術(shù)在植物、動(dòng)物、微生物等領(lǐng)域的研究與應(yīng)用突飛猛進(jìn)B、在人體上進(jìn)行的基因編輯試驗(yàn)更多是針對(duì)體細(xì)胞而非生殖細(xì)胞,既能實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病的治療,還避免了被修改的基因遺傳的問(wèn)題C、基因編輯技術(shù)是一項(xiàng)新技術(shù),存在構(gòu)建復(fù)雜、價(jià)格昂貴,以及較大概率的脫靶效應(yīng)等問(wèn)題D、科學(xué)狂人的沖動(dòng),有可能讓中立的基因編輯技術(shù)越界,從而帶來(lái)無(wú)法挽回的風(fēng)險(xiǎn)隱患和倫理悲劇正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):針對(duì)基因編輯技術(shù),應(yīng)盡快采取各種禁止性或限制性措施,以防止對(duì)人類造成不可逆的危害。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn)沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn),即基因編輯技術(shù)不會(huì)對(duì)人類造成不可逆的危害,或不需要盡快禁止或限制基因編輯技術(shù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是基因編輯技術(shù)在植物、動(dòng)物、微生物等領(lǐng)域的研究與應(yīng)用突飛猛進(jìn),而論點(diǎn)討論的基因編輯技術(shù)對(duì)人類的影響,討論的話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)指出人體的基因編輯更多是針對(duì)體細(xì)胞,以實(shí)現(xiàn)疾病的治療,說(shuō)明人體的基因編輯具有積極意義,還指出人體的基因編輯并非針對(duì)生殖細(xì)胞,這避免了被修改的基因遺傳的問(wèn)題,說(shuō)明人體的基因編輯不會(huì)對(duì)人類造成不可逆的危害,即不需要禁止和限制基因編輯技術(shù),削弱論點(diǎn),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)討論的是基因編輯技術(shù)構(gòu)建復(fù)雜、價(jià)格昂貴,較大概率的脫靶效應(yīng)等問(wèn)題,并未指出基因編輯技術(shù)是否會(huì)對(duì)人類造成不可逆的危害,以及是否需要盡快禁止或限制基因編輯技術(shù),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出科學(xué)狂人的沖動(dòng)可能使基因編輯技術(shù)帶來(lái)無(wú)法挽回的風(fēng)險(xiǎn)隱患和倫理悲劇,補(bǔ)充說(shuō)明了基因編輯技術(shù)可能帶來(lái)的消極影響,即需要禁止或限制基因編輯技術(shù),為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。

17、一本僅用十幾萬(wàn)字寫出中國(guó)上下五千年文明史的普及讀物《中國(guó)讀本》,繼在我國(guó)創(chuàng)下累計(jì)發(fā)行

1000

余萬(wàn)冊(cè)的驕人成績(jī)后,又開(kāi)始走出中國(guó)走向世界,根據(jù)這段文字,可以推出的是:A、歷史圖書(shū)應(yīng)該走普及化、大眾化道路B、越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)歷史感興趣C、《中國(guó)讀本》可能授權(quán)國(guó)外出版商出版D、越是大眾的、越是民族的,越容易走向世界正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干的對(duì)象和主要內(nèi)容。題干主要說(shuō)的是《中國(guó)讀本》在國(guó)內(nèi)暢銷后又走向世界。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)將《中國(guó)讀本》這一本書(shū)夸大成整個(gè)“歷史圖書(shū)”,屬于過(guò)度推理;B項(xiàng)“開(kāi)始走向世界”并不意味著越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)歷史感興趣,B項(xiàng)不能推出;如果要走向世界,則需要授權(quán)外國(guó)出版商出版,C項(xiàng)可以推出;D項(xiàng)題干只提到開(kāi)始走向世界

,成績(jī)?nèi)绾尾⑽刺峒埃珼項(xiàng)不能推出。

故正確答案為C。

18、光照:影子A、酒精:氣氛B、振動(dòng):聲音C、努力:成功D、颶風(fēng):損失正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,自然現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件的關(guān)系,后詞是自然現(xiàn)象,前詞是條件。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干要產(chǎn)生影子需要光照。A項(xiàng)氣氛不一定靠酒精產(chǎn)生;B項(xiàng)只有振動(dòng)才能產(chǎn)生聲音,符合該邏輯關(guān)系;C項(xiàng):努力和成功也是條件關(guān)系,但不是自然現(xiàn)象;D項(xiàng)颶風(fēng)和損失是因果關(guān)系,非條件關(guān)系。故正確答案為B。

19、蠶繭:絲綢:衣服A、礦山:礦石:螺絲B、樹(shù)木:紙張:書(shū)本C、小麥:面條:饅頭D、沙粒:珍珠:項(xiàng)鏈正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蠶繭是制作絲綢的原材料,絲綢是制作衣服的原材料,二者均為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):礦山是產(chǎn)出礦石的地點(diǎn),二者為地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,礦石是制作螺絲的原材料,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):樹(shù)木是制作紙張的原材料,紙張是制作書(shū)本的原材料,二者均為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):小麥?zhǔn)侵谱髅鏃l和饅頭的原材料,第一詞與后兩詞分別為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且面條和饅頭為不同的主食,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):蚌受到沙粒侵入的刺激會(huì)分泌珍珠質(zhì)將沙粒一層層包裹起來(lái)形成珍珠,二者不是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

20、人們?cè)谫?gòu)買名牌產(chǎn)品時(shí),實(shí)際上是花錢買身份。他們希望通過(guò)購(gòu)買名牌產(chǎn)品“拉大旗作虎皮”抬高自己。所以,名牌產(chǎn)品的銷售不應(yīng)采取薄利多銷的策略。下列選項(xiàng)中最能支持上述結(jié)論的是:A、如今出手闊綽的購(gòu)買者越來(lái)越少B、保持名牌產(chǎn)品的銷售額靠的是其“獨(dú)一無(wú)二”的魅力C、名牌產(chǎn)品的購(gòu)買者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求更高D、擴(kuò)大市場(chǎng)范圍有助于提高盈利正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):名牌產(chǎn)品的銷售不應(yīng)采取薄利多銷的策略;論據(jù):①人們?cè)谫?gòu)買名牌產(chǎn)品時(shí),實(shí)際上是花錢買身份。②他們希望通過(guò)購(gòu)買名牌產(chǎn)品“拉大旗作虎皮”抬高自己。第二步:判斷加強(qiáng)削弱方式。論點(diǎn)需要多個(gè)論證證明,題干中只給出了兩種現(xiàn)象作為例證,此時(shí)可補(bǔ)充新論據(jù)證明論點(diǎn)的成立。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng):如今出手闊綽的購(gòu)買者越來(lái)越少并沒(méi)有支持本題論點(diǎn),而是削弱了本題論點(diǎn);B選項(xiàng):保持名牌產(chǎn)品的銷售額靠的是其“獨(dú)一無(wú)二”的魅力,表明名牌產(chǎn)品正是靠高昂的價(jià)格來(lái)獲得銷售額,支持了本題的論點(diǎn);C選項(xiàng):名牌產(chǎn)品的購(gòu)買者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求更高,該項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān);D選項(xiàng):擴(kuò)大市場(chǎng)范圍與題干論證無(wú)關(guān)。故正確答案為B。

21、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:圖形元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形都有直線,考慮直線數(shù)。題干圖形直線數(shù)依次為1、2、3、4,故?處圖形中直線數(shù)應(yīng)為5。A項(xiàng)直線數(shù)為6,B項(xiàng)為7,C項(xiàng)為4,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

22、《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》第二條規(guī)定“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng),必須遵守本法。”這里所稱產(chǎn)品是指經(jīng)過(guò)加工、制作,用于銷售的產(chǎn)品,不包括內(nèi)在質(zhì)量主要取決于自然因素的產(chǎn)品。根據(jù)上述說(shuō)法,下列選項(xiàng)不屬于產(chǎn)品質(zhì)量法調(diào)整范圍的是:A、東莞的某工廠專門為英國(guó)一科技公司組裝VR產(chǎn)品,銷往英國(guó)B、中國(guó)人張亮赴泰國(guó)采購(gòu)了2噸榴蓮水果回中國(guó)國(guó)內(nèi)銷售C、美國(guó)人杰克從中國(guó)采購(gòu)了1萬(wàn)件服裝回美國(guó)銷售D、個(gè)體戶小王每天生產(chǎn)豆腐到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)銷售正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)”、“從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng)”、“不包括內(nèi)在質(zhì)量主要取決于自然因素的產(chǎn)品”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):東莞某工廠組裝VR產(chǎn)品,符合“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)”、“從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng)”,同時(shí)組裝產(chǎn)品的質(zhì)量取決于人工因素,也符合“不包括內(nèi)在質(zhì)量主要取決于自然因素的產(chǎn)品”,符合定義,排除;B項(xiàng):張亮赴泰國(guó)采購(gòu)榴蓮水果回國(guó)內(nèi)銷售,符合“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)”、“從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng)”,但榴蓮水果屬于自然生長(zhǎng)的產(chǎn)物,產(chǎn)品質(zhì)量取決于自然因素,不符合“不包括內(nèi)在質(zhì)量主要取決于自然因素的產(chǎn)品”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):杰克從中國(guó)采購(gòu)服裝,符合“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)”、“從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng)”,同時(shí)服裝的質(zhì)量取決于人工因素,也符合“不包括內(nèi)在質(zhì)量主要取決于自然因素的產(chǎn)品”,符合定義,排除;D項(xiàng):小王生產(chǎn)豆腐到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)銷售,符合“在中華人民共和國(guó)境內(nèi)”、“從事產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售活動(dòng)”,同時(shí)豆腐的質(zhì)量取決于人工因素,也符合“不包括內(nèi)在質(zhì)量主要取決于自然因素的產(chǎn)品”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。

23、π型人才,指至少擁有兩種專業(yè)技能,并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能,上面的一橫指多門知識(shí)的融會(huì)貫通。下列屬于π型人才的是:A、莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位,現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總,個(gè)人擁有多項(xiàng)專利,業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)B、張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師,每天為20多位顧客理發(fā),一天下來(lái)盡管十分疲憊,回家后還要陪著女兒彈鋼琴C、曹先生是服裝界達(dá)人,對(duì)各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場(chǎng)行情了如指掌,他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸D、老趙是某酒店的大廚,川菜、粵菜、淮揚(yáng)菜樣樣拿手,平時(shí)還苦練書(shū)法,歌唱得也好,是朋友圈里有名的麥霸正確答案選項(xiàng):A解析:第一步,查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“融會(huì)貫通”。第二步,逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):莊先生擁有物理學(xué)和管理學(xué)兩種專業(yè)技能,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng):張女士只有理發(fā)一種專業(yè)技能,不符合定義,排除。C項(xiàng):曹先生只有了解服裝一種專業(yè)技能,“鎩羽而歸”恰好說(shuō)明不能同時(shí)擁有多種專業(yè)技能,不符合定義,排除。D項(xiàng):老趙只有廚師這一種專業(yè)技能,不符合定義,排除。故正確答案為A。

24、我國(guó)正處于人均GDP從100美元到3000美元的過(guò)渡期,在加快工業(yè)化的進(jìn)程中,人們對(duì)物質(zhì)文化的需求不斷提高。但是,目前政府提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)不足,這與人民群眾日益增長(zhǎng)的社會(huì)公共需求不適應(yīng)。如果下面各項(xiàng)內(nèi)容是真,不能加強(qiáng)上述論述的選項(xiàng)是:A、2004年底,全國(guó)參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)的人數(shù)約占全國(guó)就業(yè)人員總數(shù)74432萬(wàn)人的21.96%、14.22%和16.64%B、2004年,44.8%的城鎮(zhèn)人口和79.1%的農(nóng)村人口沒(méi)有任何醫(yī)療保障C、2004年,公共衛(wèi)生保健支出占GDP的比重,中低等收入國(guó)家的平均水平為2.6%,而我國(guó)為1.9%D、2004年,中央政府財(cái)政收入占財(cái)政總收入的54.9%,地方政府財(cái)政收入占財(cái)政總收入的45.1%;中央財(cái)政支出占財(cái)政總支出的27.8%,地方政府財(cái)政支出占總支出的72.2%正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)與論據(jù)。上述論述的論點(diǎn)是政府提供的公共產(chǎn)品與公共服務(wù)不足,沒(méi)有論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式。由于本題沒(méi)有論據(jù),一次需加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)均可以得出題干結(jié)論;D項(xiàng)所論述的是財(cái)政收入與支出的構(gòu)成,與原題中的論述無(wú)關(guān)。故正確答案為D。

25、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,題干中給出的五幅圖都是由一個(gè)封閉的面,選項(xiàng)面數(shù)依次為2、2、0、1

。故正確答案為D。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、地黃B、菖蒲C、山藥D、苦筍正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,都出現(xiàn)了“艸”,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干每一個(gè)漢字都有“艸”,且都是上下結(jié)構(gòu)。觀察選項(xiàng),A項(xiàng)中的“地”沒(méi)有“艸”,B項(xiàng)每一個(gè)漢字都有“艸”,且是上下結(jié)構(gòu),C項(xiàng)中的“山”沒(méi)有“艸”,D項(xiàng)中的“筍”沒(méi)有“艸”,只有B項(xiàng)符合要求。故正確答案為B。

27、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看,第一行黑塊1在最外圈沿著順時(shí)針的方向移動(dòng),黑塊2在最外圈沿著逆時(shí)針的方向移動(dòng),灰塊依次從右向左平移一格。第二行驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)符合此規(guī)律。則?處黑塊1應(yīng)出現(xiàn)在第一行第二列,黑塊2應(yīng)出現(xiàn)在第二行第三列,灰塊應(yīng)出現(xiàn)在第三行第一列,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

28、(

)對(duì)于

使用工具

相當(dāng)于

群居

對(duì)于(

)A、無(wú)賴——?jiǎng)?chuàng)造欲B、制定計(jì)劃——克服困難C、制造工具——懼怕D、愛(ài)情——選擇行動(dòng)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:將選項(xiàng)逐一帶入,判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系;B中前面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系;C中前面部分是因果關(guān)系,后面部分是因果關(guān)系;D中前面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系,后面部分是無(wú)明顯邏輯關(guān)系。第二步:邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知,邏輯關(guān)系完全相同的是C。故正確答案為C。

29、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:考查封閉區(qū)域數(shù)量。九宮格第一行封閉區(qū)域數(shù)為3、4、5;第二行封閉區(qū)域數(shù)為4、5、6;第三行封閉區(qū)域數(shù)為5、6、?。根據(jù)規(guī)律,問(wèn)號(hào)處封閉區(qū)域應(yīng)為7,B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成凌亂,考查一筆畫,九宮格第一行都是一筆畫,第二行都是兩筆畫,第三行都是三筆畫。A、B兩項(xiàng)均是兩筆畫,C項(xiàng)可以一筆完成。D項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。

31、處之泰然:鎮(zhèn)定A、大義凜然:壯烈B、虛懷若谷:謙虛C、杳如黃鶴:消失D、似水流年:時(shí)間正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系處之泰然是指若無(wú)其事的樣子,表示很鎮(zhèn)定,二者為近義詞關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng):大義凜然,常用來(lái)描寫勇士受屈時(shí)或烈士遇難前的英勇氣概,是形容英勇無(wú)畏,而不是形容壯烈,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):虛懷若谷,意指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,形容十分謙虛。與謙虛是近義詞關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):杳如黃鶴原指?jìng)髡f(shuō)中仙人騎著黃鶴飛去,從此不再回來(lái),現(xiàn)比喻無(wú)影無(wú)蹤或下落不明,是指沒(méi)有消息。消失是指事物漸漸減少以至沒(méi)有,事物不復(fù)存在。兩者不是近義詞關(guān)系,不符合題干中的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):似水流年。流年:光陰,形容時(shí)間一去不復(fù)返。與時(shí)間不是近義詞關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,當(dāng)選。故正確答案為B。

32、醫(yī)學(xué)上把暈車叫做“暈動(dòng)癥”,眼睛可以通過(guò)視神經(jīng),告訴大腦我們有沒(méi)有在動(dòng);而耳朵則通過(guò)平衡感知系統(tǒng)——前庭,感受是否真的在動(dòng)。正常情況下,眼睛和耳朵提供的信息是一致的。但坐在晃動(dòng)的車上時(shí),我們接受的信息出現(xiàn)了分歧——耳朵會(huì)覺(jué)得“你動(dòng)了”,而眼睛則覺(jué)得“你沒(méi)動(dòng)”。這時(shí),大腦接收到了兩個(gè)不一致的報(bào)告,就會(huì)讓它有點(diǎn)暈。據(jù)此,有人推理出一個(gè)結(jié)論:坐在車上看手機(jī)時(shí)往往會(huì)暈車暈得更嚴(yán)重。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、車內(nèi)光線不足,看手機(jī)容易引起視覺(jué)疲勞B、車輛的顛簸使眼睛難以聚焦,會(huì)損傷視力C、看手機(jī)時(shí)會(huì)強(qiáng)化我們“沒(méi)有動(dòng)”的感覺(jué)D、暈車多數(shù)都是由于前庭發(fā)育不良引起的正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):坐在車上看手機(jī)時(shí)往往會(huì)暈車暈得更嚴(yán)重。論據(jù):坐在晃動(dòng)的車上時(shí),我們接受的信息出現(xiàn)了分歧——耳朵會(huì)覺(jué)得“你動(dòng)了”,而眼睛則覺(jué)得“你沒(méi)動(dòng)”。這時(shí),大腦接收到了兩個(gè)不一致的報(bào)告,就會(huì)讓它有點(diǎn)暈。論據(jù)在說(shuō)動(dòng)沒(méi)動(dòng)和暈車的關(guān)系,論點(diǎn)在說(shuō)手機(jī)和暈車的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋,即在動(dòng)沒(méi)動(dòng)和手機(jī)之間建立聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是車內(nèi)光線不足,看手機(jī)容易引起“視覺(jué)疲勞”,但論點(diǎn)討論的是坐在車上“看手機(jī)時(shí)”是否會(huì)“暈車暈得更嚴(yán)重”,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是車輛的顛簸使眼睛難以聚焦,“會(huì)損傷視力”,但論點(diǎn)討論的是坐在車上“看手機(jī)時(shí)”是否會(huì)“暈車暈得更嚴(yán)重”,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是看手機(jī)時(shí)會(huì)強(qiáng)化我們“沒(méi)有動(dòng)”的感覺(jué),說(shuō)明看手機(jī)時(shí)大腦接收到的兩個(gè)不一致的報(bào)告會(huì)更強(qiáng)烈,導(dǎo)致暈車更嚴(yán)重,在“沒(méi)有動(dòng)”和“手機(jī)”之間搭橋,可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)的是暈車多數(shù)都是由于前庭發(fā)育不良引起的,是在說(shuō)暈車的原因,但論點(diǎn)討論的是坐在車上“看手機(jī)時(shí)”是否會(huì)“暈車暈得更嚴(yán)重”,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。

33、下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題為平面拼合,拼合方式如下圖所示:故正確答案為D。

34、某高校引進(jìn)一批青年教師,其中部分物理系教師具備博士學(xué)位,取得博士學(xué)位的物理系教師都有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,有的女教師也具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷,所有女教師都已經(jīng)結(jié)婚。根據(jù)以上文字,下列選項(xiàng)中一定正確的是:A、所有物理系教師都具有三年以上的教學(xué)經(jīng)歷B、所有取得博士學(xué)位的物理系教師都已經(jīng)結(jié)婚C、可能有取得博士學(xué)位的物理系教師為女教師D、可能有男教師尚未結(jié)婚正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:翻譯題干。①有些物理教師博士學(xué)位②博士學(xué)位且物理教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷③有些女教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷④女教師已婚將條件③進(jìn)行等價(jià)替換,與條件④傳遞可得:⑤有些三年以上教學(xué)經(jīng)歷女教師已婚第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為“物理教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷”,與條件②博士學(xué)位且物理教師三年以上教學(xué)經(jīng)歷不相符,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為“博士學(xué)位且物理教師已婚”,由條件②可知:博士學(xué)位且物理教師只能推出有三年以上教學(xué)經(jīng)歷,無(wú)法推出已婚,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)為“博士學(xué)位且物理教師可能為女教師”,由條件②可知:博士學(xué)位且物理教師能推出三年以上教學(xué)經(jīng)歷,再結(jié)合條件⑤有些三年以上教學(xué)經(jīng)歷已婚,可以推出這種可能性,能推出,當(dāng)選;

D項(xiàng):題干只提到了女教師是已婚的,并沒(méi)有涉及男教師是否結(jié)婚,可能會(huì)有一種情況就是“所有男教師都結(jié)婚了”,此時(shí),D項(xiàng)就不是一定為真的,題干問(wèn)的是一定為真的,因此D項(xiàng)不對(duì),排除。故正確答案為C。

35、聲東:擊西A、圍魏:救趙B、張冠:李戴C、安居:樂(lè)業(yè)D、說(shuō)東:道西正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“聲東擊西”指為了迷惑敵人,表面上宣揚(yáng)要攻打這一邊,其實(shí)是攻打另一邊,“聲東”是為了“擊西”,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“圍魏救趙”指襲擊敵人后方的據(jù)點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù),“圍魏”是為了“救趙”,二者為方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“張冠李戴”指姓張的人的帽子戴到姓李的人頭上,比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí),二者不是方式目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“安居樂(lè)業(yè)”指安定地生活,愉快地工作,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“說(shuō)東道西”指說(shuō)東家,講西家,形容信口議論,話語(yǔ)極多,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

36、下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:解析1:本題考察立體圖形的折疊。通過(guò)觀察立體圖形發(fā)現(xiàn),大黑三角形與小黑三角形是相對(duì)關(guān)系,即三條邊都分別是對(duì)應(yīng)平行的。通過(guò)分析,只有B項(xiàng)中圖形符合。

解析2:大小黑三角形有一條公共邊,該條公共邊連接了二者的直角,通過(guò)這一點(diǎn)可以判斷出B選項(xiàng)。故正確答案為B。

37、影子工作:指消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)。下列屬于影子工作的是:A、小孫到飯店就餐,老板告訴他,這幾天大部分服務(wù)員都已經(jīng)放假,顧客需要點(diǎn)餐,并遞給他一支筆和一張菜單B、小李的兒子快出生了,他趕緊抽時(shí)間將同事老王給的嬰兒車拿出來(lái)修理一番,車子煥然一新,十分好用C、經(jīng)不住軟磨硬泡,爸爸終于答應(yīng)給小明買兩條金魚(yú),小明高興壞了,連夜在網(wǎng)上收集了十幾頁(yè)的金魚(yú)養(yǎng)殖攻略D、將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家后,老馮忙乎了半天,對(duì)照安裝說(shuō)明,拆了裝,裝了拆,終于組裝成功,中午就派上了用場(chǎng)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞“消費(fèi)者使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲匪冻龅娜魏蝿趧?dòng)”第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):小孫到飯店就餐,服務(wù)員休假只能自己點(diǎn)單,點(diǎn)單說(shuō)明還沒(méi)有消費(fèi),不存在已購(gòu)產(chǎn)品,更沒(méi)有體現(xiàn)出使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲返倪^(guò)程,同時(shí)點(diǎn)餐和變?yōu)榭捎梦锲分g沒(méi)有聯(lián)系,不符合定義,排除;B項(xiàng):小李將同事老王送的嬰兒車拿出來(lái)修理一番,車子煥然一新,十分好用,送的嬰兒車本就是一種可用物品,沒(méi)有體現(xiàn)出使已購(gòu)商品變?yōu)榭捎梦锲返倪^(guò)程,同時(shí),嬰兒車的購(gòu)買者是老王而不是小李,不符合定義,排除;C項(xiàng):爸爸答應(yīng)給小明買兩條金魚(yú),小明收集了十幾頁(yè)的養(yǎng)殖攻略,答應(yīng)買金魚(yú)但是還沒(méi)買,沒(méi)有體現(xiàn)出已購(gòu)商品這個(gè)概念,同時(shí)金魚(yú)也不是一種可用物品,不符合定義,排除;D項(xiàng):老馮將拼板餐桌從商場(chǎng)運(yùn)回家,對(duì)照安裝說(shuō)明組裝成功,中午派上用場(chǎng),首先拼板餐桌是已購(gòu)商品,老馮經(jīng)過(guò)勞動(dòng)使其變?yōu)榭捎梦锲罚隙x,當(dāng)選。故正確答案為D。

38、出其不意:正中下懷:攻其不備正確的一項(xiàng)是(

)。A、初生牛犢:膽小如鼠:膽小怕事B、處心積慮:想方設(shè)法:費(fèi)盡心機(jī)C、閑言碎語(yǔ):弦外之音:流言蜚語(yǔ)D、聲色俱厲:和顏悅色:正言厲色正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。出其不意指出乎對(duì)方意料之外,突然行動(dòng);正中下懷指正好符合自己的心愿;攻其不備指趁敵人沒(méi)有防備的時(shí)候進(jìn)攻。第一個(gè)詞與第二個(gè)詞為反義關(guān)系,第一個(gè)詞與第三個(gè)詞為近義關(guān)系,第二個(gè)詞與第三個(gè)詞為反義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):初生牛犢指剛生下來(lái)的小牛,一般比作年輕人;膽小如鼠與膽小怕事都是指膽子非常小,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):處心積慮指長(zhǎng)期謀劃要干某件事;想方設(shè)法與費(fèi)盡心機(jī)都是指用盡辦法,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):閑言碎語(yǔ)與流言蜚語(yǔ)都是指在人背后說(shuō)長(zhǎng)道短,搬弄是非,二者為近義關(guān)系,但弦外之音比喻言外之意,即在話里間接透露而沒(méi)有明說(shuō)的意思,與其他兩個(gè)詞之間無(wú)明顯語(yǔ)義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):聲色俱厲與正言厲色都是形容說(shuō)話時(shí)聲音和臉色都很嚴(yán)厲,二者為近義關(guān)系,和顏悅色形容和藹喜悅的臉色,與其他兩個(gè)詞為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。

39、初級(jí)中學(xué):初中A、幼兒園:幼稚園B、彩電:彩色電視C、公共關(guān)系:公關(guān)D、羅曼蒂克:浪漫正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系,且后面的詞是前面的詞的簡(jiǎn)稱。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)幼兒園和幼稚園是不一樣的概念;B項(xiàng)兩個(gè)詞的順序錯(cuò)誤了;C項(xiàng)初中是初級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱,公關(guān)是公關(guān)關(guān)系的簡(jiǎn)稱,正確;D項(xiàng)的答案是外語(yǔ)譯成中文的意思。故正確答案為C。

40、英國(guó)“首席捕鼠官”虎斑貓拉里因?yàn)椴磺谟诓妒?,而被部分人以“未盡職工作”為由,要求下臺(tái),但同時(shí)一些媒體也發(fā)起支持行動(dòng),表示“權(quán)利義務(wù)不對(duì)等”,唐寧街(英國(guó)政府代稱)沒(méi)有任何理由讓這位捕鼠官下課。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持媒體觀點(diǎn)的是:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):拉里權(quán)利義務(wù)不對(duì)等,唐寧街(英國(guó)政府代稱)沒(méi)有任何理由讓這位捕鼠官下課。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“得到收養(yǎng)的流浪貓?jiān)黾恿?0%”說(shuō)明了拉里對(duì)英國(guó)的流浪貓的現(xiàn)狀有所改善,做到自己應(yīng)盡的義務(wù)之一,但是拉里有沒(méi)有獲得自己相應(yīng)的權(quán)利,并不明確,排除;B項(xiàng):“拉里天生不善捕鼠”,說(shuō)明拉里沒(méi)有能力盡到自己的義務(wù),但是它的權(quán)利和義務(wù)是否對(duì)等,并未提及,不能支持,排除;C項(xiàng):拉里的義務(wù)是捕鼠,權(quán)利應(yīng)該是獲得捕鼠的報(bào)酬,但是C項(xiàng)告訴我們唐寧街并未支付拉里薪水,其口糧全部由唐寧街工作人員花費(fèi)購(gòu)買,說(shuō)明拉里即使完成了捕鼠的義務(wù),也沒(méi)有獲得唐寧街給它的應(yīng)有權(quán)利,所以拉里的權(quán)利和義務(wù)不對(duì)等,唐寧街沒(méi)有任何理由讓這位捕鼠官下課,解釋了論點(diǎn),可以支持,當(dāng)選;D項(xiàng):與A同理,拉里因性格和外貌的原因被安排額外的外交接待任務(wù),說(shuō)明做到自己應(yīng)盡的義務(wù)之一,但是拉里有沒(méi)有獲得自己相應(yīng)的權(quán)利,并不明確,排除。故正確答案為C。

41、想象是指在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象的思維活動(dòng)。按照想象是否受意志控制,可分為隨意想象和不隨意想象。不隨意想象的特點(diǎn)是把各種印象和信息離奇、突然、有時(shí)是無(wú)意義地組合在一起。隨意想象是把各種印象和信息自覺(jué)控制、有目的、經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出需要的場(chǎng)景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于隨意想象的是:A、小李昨天晚上睡覺(jué)時(shí),夢(mèng)到了兒時(shí)一起嬉戲的伙伴B、張三接到錄取通知,想到自己實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),很興奮C、小王面對(duì)設(shè)計(jì)圖,憧憬著公司新大樓竣工后的樣子D、小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的場(chǎng)景正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷考查定義。題目考查“隨意想象”,所以僅需在題干中閱讀“隨意想象”。第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“自覺(jué)控制”、“有目的”和“經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)需要的場(chǎng)景”。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中睡覺(jué)做夢(mèng)不屬于自覺(jué)控制;B項(xiàng)并沒(méi)有呈現(xiàn)需要的場(chǎng)景,只是情感活動(dòng);C屬于自覺(jué)控制、有目的,而且是經(jīng)過(guò)意志的努力呈現(xiàn)出竣工的場(chǎng)景,符合定義;D項(xiàng)“回憶當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時(shí)的情景”沒(méi)有創(chuàng)造新形象的過(guò)程,因此不符合定義。故正確答案為C。

42、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),微粒間的相互作用力越強(qiáng),熔點(diǎn)越高。一些氧化物的熔點(diǎn)如下表所示:下列選項(xiàng)中,不能解釋氧化物熔點(diǎn)存在差異的是。A、分子晶體中的作用力是相對(duì)較弱的分子間作用力B、離子晶體中的作用力是相對(duì)較強(qiáng)的離子鍵C、原子晶體中的作用力是相對(duì)較弱的共價(jià)鍵D、中的離子鍵弱于的正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),分子晶體中的作用力是分子間作用力,不是化學(xué)鍵,作用力較弱,熔沸點(diǎn)較低,故A項(xiàng)可以解釋氧化物的熔點(diǎn)差異;B項(xiàng),離子晶體中的作用力是離子鍵,屬于化學(xué)鍵,作用力較強(qiáng),熔沸點(diǎn)較高,故B項(xiàng)可以解釋氧化物的熔點(diǎn)差異;C項(xiàng),原子晶體中的作用力是共價(jià)鍵,屬于化學(xué)鍵,作用力很強(qiáng),熔沸點(diǎn)一般很高,故C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,不能解釋氧化物的熔點(diǎn)差異;D項(xiàng),和是離子晶體,離子晶體中的作用力為離子鍵,離子鍵能越大,晶體的熔點(diǎn)越高,因?yàn)榈碾x子鍵弱于,所以的熔點(diǎn)比的熔點(diǎn)低,故D項(xiàng)可以解釋氧化物的熔點(diǎn)差異。故正確答案為C。

43、地球物理勘探是通過(guò)研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化來(lái)探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件的過(guò)程。由于組成地殼的不同巖層介質(zhì)往往在密度、彈性、導(dǎo)電性等方面存在差異,這些差異將引起相應(yīng)的地球物理場(chǎng)的局部變化,通過(guò)測(cè)量這些物理場(chǎng)的分布和變化特征,結(jié)合已知地質(zhì)資料進(jìn)行分析研究,就可以達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的。根據(jù)上述定義,下列不屬于地球物理勘探的是:A、根據(jù)巖石和礦石導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性等來(lái)記錄地層界面的深度和形態(tài)B、利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律,了解水文地質(zhì)的分布情況C、采集巖石樣品,分析巖石內(nèi)的微量元素,通過(guò)發(fā)現(xiàn)與礦化有關(guān)的原生異常來(lái)尋找礦床D、通過(guò)觀測(cè)不同巖石引起的重力差異,判斷地下地層的巖性及狀態(tài),確定沉積盆地范圍正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!把芯亢陀^測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”、“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“密度、彈性、導(dǎo)電性”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):導(dǎo)電性、電磁感應(yīng)特性都屬于物理場(chǎng)的范疇,符合“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”、“密度、彈性、導(dǎo)電性”,記錄地層界面的深度和形態(tài),符合“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”,符合定義,排除;B項(xiàng):利用人工激發(fā)的地震波在彈性不同地層內(nèi)的傳播規(guī)律,符合“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”、“密度、彈性、導(dǎo)電性”,了解水文地質(zhì)的分布情況,符合“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”,符合定義,排除;C項(xiàng):分析巖石內(nèi)的微量元素,是在分析巖石的化學(xué)成分,不屬于物理場(chǎng)的范疇,不符合關(guān)鍵詞“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):重力差異屬于物理場(chǎng)的范疇,符合“研究和觀測(cè)各種地球物理場(chǎng)的變化”,判斷地下地層的巖性及狀態(tài),確定沉積盆地范圍,符合“探測(cè)地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造等地質(zhì)條件”、“達(dá)到推斷地質(zhì)性狀的目的”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。

44、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察題干圖形,都是由兩個(gè)幾何圖形相交而成,則可考慮圖形間關(guān)系,觀察相交部分。觀察可知題干圖形相交部分的形狀依次為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,故?處兩個(gè)圖形的相交部分應(yīng)該為七邊形,A選項(xiàng)相交部分為六邊形,B選項(xiàng)相交部分為四邊形,C選項(xiàng)相交部分為七邊形,D選項(xiàng)相交部分不符合多邊形特點(diǎn)。故正確答案為C。

45、生物鐘基因是控制生物鐘的特殊基因,它們相互作用控制其他基因時(shí)而活躍時(shí)而沉寂,形成睡眠節(jié)奏。科學(xué)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間照明會(huì)擾亂幼鼠腦細(xì)胞中調(diào)節(jié)睡眠與蘇醒節(jié)律的生物鐘。一些醫(yī)院的嬰兒護(hù)理室為方便照料新生兒,習(xí)慣把他們安置在長(zhǎng)時(shí)間有照明的環(huán)境中,科學(xué)家擔(dān)心這種長(zhǎng)明環(huán)境可能導(dǎo)致新生兒睡眠和蘇醒的節(jié)律發(fā)生紊亂。下列哪項(xiàng)為真,可以成為科學(xué)家擔(dān)心的前提條件:A、很多嬰兒只在護(hù)理室中短期停留就會(huì)交到父母身邊B、用于照射幼鼠的光線與嬰兒護(hù)理室的光線強(qiáng)度相同C、人體內(nèi)生物鐘機(jī)制與實(shí)驗(yàn)所用老鼠基本相同D、被長(zhǎng)時(shí)間照明擾亂了生物鐘的幼鼠即便被放回到正常環(huán)境也很難恢復(fù)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):長(zhǎng)明環(huán)境可能導(dǎo)致新生兒睡眠和蘇醒的節(jié)奏發(fā)生紊亂。論據(jù):長(zhǎng)時(shí)間照明會(huì)擾亂幼鼠腦細(xì)胞中調(diào)節(jié)睡眠與蘇醒節(jié)律的生物鐘。第二步:判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)討論的是新生兒,而論據(jù)主體是幼鼠,二者不一致,優(yōu)先考慮采用搭橋,加強(qiáng)論證。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)明長(zhǎng)明環(huán)境只會(huì)短期存在,與長(zhǎng)明環(huán)境是否影響新生兒生物鐘無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)討論的是光線強(qiáng)度,而論點(diǎn)論據(jù)討論的都是照明的時(shí)間,與強(qiáng)度關(guān)系未知,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)說(shuō)明人體和老鼠的生物鐘機(jī)制基本相同,即具有可比性,在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋,加強(qiáng)了論證,為正確選項(xiàng);D項(xiàng)討論的是生物鐘被擾亂之后的恢復(fù),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、2、(1)、假定輿論聲量、美譽(yù)度和創(chuàng)新指數(shù)得分分別占綜合競(jìng)爭(zhēng)力權(quán)重的、、,那么最具競(jìng)爭(zhēng)力的3個(gè)營(yíng)銷事件分別是:A、哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)、長(zhǎng)春凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)、黑龍江大型冰雪旅游直播showB、哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)、長(zhǎng)春凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)、黑龍江全民冰雪活動(dòng)日C、中國(guó)新疆冰雪旅游節(jié)暨冬季旅游產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)、鳥(niǎo)巢歡樂(lè)冰雪季、查干湖冬捕旅游節(jié)D、哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)、長(zhǎng)春凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)、內(nèi)蒙古冰雪那達(dá)慕正確答案選項(xiàng):B解析:題干給出每種指數(shù)的權(quán)重計(jì)算總體競(jìng)爭(zhēng)力,可判定此題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。由題干可知,。根據(jù)輿論聲量、美譽(yù)度、創(chuàng)新指數(shù)定位表二,哈爾濱國(guó)際冰雪節(jié)各項(xiàng)指數(shù)均是最大,所以加權(quán)后也是最大,排除C選項(xiàng)。余下選項(xiàng)中都有長(zhǎng)春凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié),不需要計(jì)算,三個(gè)選項(xiàng)的不同事件競(jìng)爭(zhēng)力分別為:;;。故正確答案為B。

3、2018年1-7月份,社會(huì)消費(fèi)品零售總額210752億元,同比增長(zhǎng)。其中,限額以上單位消費(fèi)品零售額81125億元,同比增長(zhǎng)。按經(jīng)營(yíng)單位所在地分,7月份,城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額26388億元,同比增長(zhǎng);鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額4345億元。1-7月份,城鎮(zhèn)消費(fèi)品零售額180480億元,同比增長(zhǎng);鄉(xiāng)村消費(fèi)品零售額30272億元,同比增長(zhǎng)。按消費(fèi)類型分,7月份,餐飲收入3343億元,同比增長(zhǎng);商品零售27391億元,同比增長(zhǎng)。1-7月份,餐飲收入22800億元,同比增長(zhǎng);商品零售187951億元,同比增長(zhǎng)。2018年1-7月份,全國(guó)網(wǎng)上零售額47863億元,同比增長(zhǎng)。其中,實(shí)物商品網(wǎng)上零售額36461億元,同比增長(zhǎng),占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的比重為;在實(shí)物商品網(wǎng)上零售額中,吃、穿和用類商品分別同比增長(zhǎng)、和。(1)、2017年1-7月,社會(huì)消費(fèi)品零售總額約為(

)億元。A、28200B、193000C、201000D、243000正確答案選項(xiàng):B解析:由題干“2017年1-7月,······約為多少億元”,結(jié)合材料已知時(shí)間為2018年1-7月,可判定本題為基期計(jì)算問(wèn)題。定位文字材料第一段可得:“2018年1-7月份,社會(huì)消費(fèi)品零售總額210752億元,同比增長(zhǎng)”,故2017年1-7月,。與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。

(2)、2017年1-7月,限額以上單位消費(fèi)品零售額占社會(huì)消費(fèi)品零售總額比重約為:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):D解析:由題干“2017年1-7月,······占······比重約為多少”,結(jié)合材料已知時(shí)間為2018年1-7月,可判定本題為基期比重問(wèn)題。定位文字材料第一段可得:“2018年

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