湖北省襄樊市二十六中學2025屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測模擬試題含解析

湖北省襄樊市二十六中學2025屆九年級化學第一學期期中教學質量檢測模擬試題質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質由離子構成的是A．銅 B．氧氣 C．氯化鈉 D．金剛石2．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．稀硫酸中滴入酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色B．氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液后，溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀C．向硫酸銅溶液中加入鐵釘：鐵釘表面覆蓋一層紫紅色的銅，淺綠色溶液變成藍色溶液D．將雞蛋殼放入稀硫酸中，沒有明顯現(xiàn)象3．某同學用氯酸鉀制氧氣時，試管炸裂了．造成該同學試管炸裂的原因可能是下列的（）①沒有給試管均勻預熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑⑤加熱時與燈芯接觸⑥一收集完氧氣先撤酒精燈．A．全部 B．除④外 C．除⑤⑥外 D．①②③4．如圖所示的“錯誤操作”與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是（）A．標簽受損 B．試管炸裂C．酒精濺出 D．讀數(shù)不正確5．下面所示的四個圖像，能正確反映對應變化關系的是A．鎂在氧氣中燃燒B．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液C．向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液D．等質量的鎂、鋁分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應6．某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表．根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（）物質XO2CO2H2O反應前質量/g237010反應后質量/g0待測4527A．該反應為分解反應B．反應生成的CO2和H2O的質量比為45：27C．表中“待測”值為21D．X中含有氧元素7．根據(jù)圖示信息和已學知識判斷，下列說法正確的是A．鎂原子核內(nèi)有12個質子B．在化學變化中，氯原子易失去電子C．當X＝8時，該微粒屬于稀有氣體元素的原子D．鎂離子與氯離子的電子層數(shù)相等8．下列符合化學實驗安全要求的是()A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實驗中要特別注意保護眼睛9．化學就在生活中，下列過程均發(fā)生化學變化的是A．空氣凈化、煤炭燃燒B．火藥爆炸、氧氣供給病人呼吸C．食品包裝袋中充入氮氣、面包發(fā)霉D．干冰進行人工降雨、海水淡化10．長途運輸活魚，常用過氧化鈣（CaO2）增氧。CaO2中Ca顯+2價，則O的化合價為（A．+2 B．0 C．-1 D．-211．決定元素化學性質的是A．核內(nèi)質子數(shù)B．核外電子數(shù)C．相對原子質量D．最外層電子數(shù)12．下列相關事實用微觀粒子的知識解釋正確的是（）

選項事

實解

釋A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同種分子構成C水結冰后體積變大水分子體積變大D水銀溫度劑能測量體溫汞分子間有間隔A．A B．B C．C D．D13．下列化學方程式書寫正確的是A． B．C． D．14．為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序，不可選用的一組物質是（）A．FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液B．CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C．稀鹽酸、Fe、Cu、AlD．FeSO4溶液、Al、Cu15．通過電解水實驗我們知道了水是由氫氧元素組成，那正極氣體和負極氣體的體積比是（）A．1:2 B．2:1 C．1:8 D．8:1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學興趣小組設計了如下四個實驗裝置（天平略）來驗證質量守恒定律。（1）實驗A中鐵釘表面覆蓋一層______色物質；（2）只有實驗A能用來驗證質量守恒定律，實驗B、C、D則不能。否定實驗B的理由是_______________；（3）要驗證質量守恒定律，在反應物不變的前提下對C裝置可以進行改進，其改進措施是________；（4）實驗D驗證質量守恒定律，結果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質量小于鎂條的質量，出現(xiàn)這種結果的原因是______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）太陽能吸附式制冷結露法空氣取水器可在野外獲取淡水，吸附劑中主要物質為SiO2和CaCl2。（1）SiO2中Si的化合價為_____；（2）CaCl2中鈣元素的質量分數(shù)為______（寫出計算式即可）。18．（8分）計算：將16g高錳酸鉀加熱一段時間后停止加熱，冷卻后稱量剩余固體的質量為14.4g，（1）通過化學方程式計算剩余固體中二氧化錳的質量__________________（2）上述反應過程中相關量的變化大致如圖，正確的是_____（填序號）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小華同學在實驗室用二氧化錳與氯酸鉀混合加熱，成功的制取并收集了幾瓶氣體。（1）實驗過程中，意外發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？（查閱資料）Ⅰ．氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質形式存在；Ⅱ．氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，且能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。Ⅲ．少量高錳酸鉀固體溶于水成紅色。（猜想與假設）猜想一：該氣體為氧氣；猜想二：該氣體為_____；猜想三：該氣體為氯氣和氧氣。（實驗探究）序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論（1）小華用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體，將帶火星木條伸入A中；濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中A中帶火星木條復燃，B中淀粉碘化鉀試紙不變色。猜想_____成立（2）小明用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體，將帶火星木條伸入C中；濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中C中帶火星木條復燃，D中淀粉碘化鉀試紙_____。猜想三成立（反思與評價）老師認為小明結論正確，而小華的不正確，原因是_____。（拓展應用）Ⅰ．若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體，加入足量水溶解，過濾，濾液成紅色，該現(xiàn)象說明該反應還生成了_____。Ⅱ．通過實驗證明氯酸鉀和二氧化錳混合加熱到一定溫度，其中二氧化錳不僅能作為催化劑使氯酸鉀發(fā)生分解反應生成氯化鉀和氧氣，同時二氧化錳也能直接與氯酸鉀反應，生成一種固體和兩種氣體，請根據(jù)以上分析，寫出后一個反應的化學符號表達式_____。（知識遷移）小明在實驗時，聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量，提出猜想。（猜想）過氧化鈣與水反應可制取氧氣。實驗裝置實驗主要現(xiàn)象試管中加入過氧化鈣和水后，有少量細小氣泡緩慢放出，在導管口幾乎收集不到氣體。實驗結論：過氧化鈣與水反應______(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氧氣。（反思）小林希望對此實驗進行改進，使該反應加快，請你幫他提出合理化建議_____。該興趣小組的同學們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質不含鈣元素)，標簽如圖所示。試計算：（1）過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質量比為_____；（2）該過氧化鈣樣品中，過氧化鈣的質量分數(shù)是多少？_____(寫出計算過程)

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、銅屬于金屬，由原子直接構成，不符合題意；B、氧氣由氧分子構成，不符合題意；C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構成，不存在氯化鈉分子，符合題意；D、金剛石由碳原子構成，不符合題意。故選C?！军c睛】由原子直接構成的物質常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨。2、B【解析】

A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅，稀硫酸顯酸性，滴入酚酞試液不變色，故A錯誤；B、氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，氫氧化鐵為紅褐色沉淀，故B正確；C、向硫酸銅溶液中加入鐵釘生成銅和硫酸亞鐵溶液，藍色溶液變成淺綠色溶液，故C錯誤；D、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，與稀硫酸反應生成二氧化碳氣體、微溶的硫酸鈣和水，剛開始會觀察到有氣泡產(chǎn)生，故D錯誤。故選B。3、B【解析】根據(jù)給試管中的固體加熱的注意事項，造成試管破裂的原因一般有：①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③加熱時試管口沒有略向下傾斜，致使藥品中含的水分在管口形成水滴倒流致使熱的試管破裂；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥先撤了酒精燈，后移出導管致使試管內(nèi)溫度降低，氣壓減小，冷水倒吸，使試管炸裂，而忘了加二氧化錳不會導致試管炸裂；答案：B．【點評】掌握實驗室制取氧氣的操作步驟和注意事項；了解給試管里的固體加熱的方法．4、C【解析】

A、傾倒液體，標簽沒向著手心，會使流下來的藥液腐蝕標簽，故A“錯誤操作”與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致；B、加熱固體藥品時，試管應向下傾斜，圖示中可能因加熱蒸發(fā)的水蒸氣冷凝回流到試管的底部引起試管的炸裂，故B“錯誤操作”與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致；C、向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，會引燃燒燈內(nèi)酒精，故C“錯誤操作”與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致；D、量筒讀數(shù)時俯視讀數(shù)，會使讀數(shù)偏高，故D“錯誤操作”與相對應選項的“可能產(chǎn)生后果”一致；故選C。5、B【解析】

A．鎂跟氧氣反應生成氧化鎂，氧化鎂的質量由“0”開始，逐漸增加，直至反應完全，氧化鎂的質量不再增加，保持不變；而鎂和氧氣的質量逐漸減少，直到反應不再發(fā)生，若鎂有剩余，則氧氣的質量為“0”，或氧氣有剩余，則鎂的質量為“0”，若二者恰好反應，則均無剩余，其質量均為“0”。故A不正確；B．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質量的增加，氧氣的質量由“0”開始逐漸增加，故B正確；C．向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液，其曲線應從縱坐標上一點開始，再隨著硫酸銅溶液的加入，固體質量逐漸增加（因為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4），直至反應不再發(fā)生，固體的質量不再改變，故C不正確；D．等質量的鎂、鋁分別與質量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應，鎂生成的氫氣質量應比鋁少，故D不正確。故選B。6、D【解析】

反應后X的質量減少了23g，是反應物；反應后二氧化碳質量增加了44g，是生成物；反應后水的質量增加了27g，是生成物；根據(jù)質量守恒定律可知氧氣是反應物，參加反應的氧氣質量為：44g+27g-23g=48g?！驹斀狻坑煞治隹芍篈、此反應是X和氧氣反應生成二氧化碳和水，反應物和生成物都是兩種，不屬于分解反應，該選項說法不正確；B、反應生成的CO2和H2O的質量比為：44g：27g=44：27，該選項說法不正確；C、表中“待測”值為：70g-48g=22g，該選項說法不正確；D、X中氧元素的質量為：44g××100%+27g××100%-48g=8g，因此X中含有氧元素，該選項說法正確。故選D?！军c睛】化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。7、A【解析】

A、鎂原子核內(nèi)有12個質子，該選項說法正確；

B、氯原子最外層電子數(shù)是7個，在化學變化中易得到電子，該選項說法不正確；

C、當X=8時，該微粒是氯離子，不屬于稀有氣體元素的原子，該選項說法不正確；

D、鎂離子電子層數(shù)是2，氯離子的電子層數(shù)是3，該選項說法不正確。

故選：A。8、D【解析】

A．易燃易爆藥品放在火源附近，易引發(fā)爆炸；B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品，易導致污染環(huán)境；C．向燃著的酒精燈里添加酒精易引起燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；D．實驗中要特別注意保護眼睛，防止被傷害。選D。9、B【解析】

A.有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化?？諝鈨艋療o新物質生成，屬于物理變化；煤炭燃燒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.火藥爆炸有新物質生成，屬于化學變化；氧氣供給病人呼吸有新物質生成，屬于化學變化，此選項符合題意；C.食品包裝袋中充入氮氣無新物質生成，屬于物理變化；面包發(fā)霉有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；D.干冰進行人工降雨無新物質生成，屬于物理變化；海水淡化無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成，此依據(jù)是解答此類題的關鍵。10、C【解析】

在過氧化鈣（CaO2）中，鈣元素顯+2，設：氧元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有：（+2）+2x=0，則x=-1。故選C11、D【解析】原子由原子核和核外電子構成，原子核由質子和中子構成，原子的質子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學性質。選D12、B【解析】A、墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，錯誤；B、酒精溶液是混合物，是因為酒精溶液中含有酒精分子、水分子，是由不同種分子構成的，正確；C、水結冰后體積變大，是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變，錯誤；D、水銀是金屬汞的俗稱，水銀溫度計能測量體溫，是因為汞原子間的間隔隨溫度的變化而改變，錯誤。故選B。點睛：分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。13、B【解析】

下列化學方程式書寫正確的是A.水通電分解生成氧氣和氫氣，方程式為：，而沒有配平，選項錯誤；B.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，方程式為；選項正確；C.氫氣和氧化銅在加熱條件下反應生成銅和水，方程式為：，故選項錯誤；D.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式為：，故選項錯誤。故選：B。14、A【解析】

A、Cu不能與FeSO4溶液、AlCl3溶液均不反應，說明了活動性鐵＞銅，鋁＞銅，但無法確定鐵和鋁的活動性強弱，故該方案不合理．B、Fe能與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了活動性鐵＞銅；Fe不能與AlCl3溶液，說明了活動性鋁＞鐵，由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．C、Fe、Al均能與稀鹽酸反應生成氫氣，鋁與稀鹽酸的反應比鐵與稀鹽酸的反應劇烈，則可得鋁＞鐵＞H；銅不能與稀鹽酸反應，說明了活動性氫＞銅；由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．D、鋁能與FeSO4溶液反應生成硫酸鋁和鐵，說明了活動性鋁＞鐵；Cu不能與FeSO4溶液反應，說明了活動性鐵＞銅，由此可得的三種金屬活動性鋁＞鐵＞銅；故該方案合理．故選A．15、A【解析】

在電解水實驗中，通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，在與電源正極相連的電極上生成的是氧氣，與電源負極相連的電極上生成的是氫氣，生成這兩種氣體的體積比約為1：2，故選A?！军c睛】電解水實驗結論可簡記為“正氧負氫，體積比為1：2，質量比為8：1”。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、紅不屬于化學反應在密閉容器中進行生成的氧化鎂部分擴散到空氣中?！窘馕觥?/p>

（1）實驗A鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，鐵釘表面覆蓋一層紅色物質；故填：紅；（2）只有實驗A能用來驗證質量守恒定律，實驗B、C、D則不能。否定實驗B的理由是酒精和水互溶不屬于化學反應；故填：不屬于化學反應；（3）要驗證質量守恒定律，在反應物不變的前提下對C裝置可以進行改進，其改進措施是在密閉容器中進行；故填：在密閉容器中進行；（4）實驗D驗證質量守恒定律，結果在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質量小于鎂條的質量，出現(xiàn)這種結果的原因是：生成的氧化鎂部分以白煙形式擴散到空氣中。故填：生成的氧化鎂部分擴散到空氣中。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、＋4×100％【解析】

（1）化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，氧元素在化合物中的化合價為-2價，設Si的化合價為x，則x+（-2×2）=0，x=+4，故填+4.（2）CaCl2中鈣元素的質量分數(shù)為×100％，故填×100％?！军c睛】求算化合物中某元素的質量分數(shù)時，計算結果要寫成百分數(shù)的形成，不能用分數(shù)或小數(shù)來表示。18、4.35gAD【解析】

（1）解：根據(jù)質量守恒定律，生成氧氣的質量為16g﹣14.4g＝1.6g設生成MnO2的質量為x，反應的高錳酸鉀的質量為y。87：32=x：1.6gx＝4.35g316：32=y：1.6gy＝15.8g答：二氧化錳的質量為4.35g。（2）A、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的質量從0組將變大，反應停止時不再減少，選項正確；B、16g高錳酸鉀加熱一段時間后停止加熱，反應的質量為15.8g，沒有完全反應，選項錯誤；C、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳是生成物，質量從0組將變大，反應停止時不再增加，選項錯誤；D、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體中氧元素的質量分數(shù)逐漸減少，反應停止時不再增加，選項正確,故選AD。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、氯氣