版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆西寧市重點(diǎn)中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將一副三角板按如圖方式擺放在一起,若∠2=30°15ˊ,則∠1的度數(shù)等于()A.59.45° B.60°15ˊ C.59°45ˊ D.59.75°2.如果將分式中的和都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,那么分式的值()A.?dāng)U大到原來(lái)的2倍 B.?dāng)U大到原來(lái)的4倍C.縮小到原來(lái)的 D.不變3.一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的一半少,則這個(gè)角的度數(shù)為()A. B. C. D.4.下列計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的是()A.12.7÷(-)×0=0 B.-2÷×3=-2C.-+-=- D.(-)×6=-15.點(diǎn)M在線段AB上,給出下列四個(gè)條件,其中不能判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn)的是()A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB6.用小正方體搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少需要正方體個(gè)數(shù)為()A.5 B.6 C.7 D.87.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B.C. D.(精確到0.01)8.在下列說(shuō)法中:①方程的解為;②方程的解為;③方程的解為;④方程的解為.正確的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.下列智能手機(jī)的功能圖標(biāo)中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10.把1400元的獎(jiǎng)金按兩種獎(jiǎng)給22名學(xué)生,其中一等獎(jiǎng)每人200元,二等獎(jiǎng)每人50元,設(shè)獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,則下列方程錯(cuò)誤的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知,直線過(guò)點(diǎn),且,那么________.12.分解因式:_____.13.如圖,點(diǎn)、在線段上.,,則圖中所有線段的和是__________.14.已知的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,那么_________.15.如果,那么代數(shù)式的值是__________.16.某年一月份,A市的平均氣溫約為﹣12℃,B市的平均氣溫約為6℃,則兩地的溫差為_(kāi)____℃.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,正方形的邊在數(shù)軸上,數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為,正方形的面積為1.(1)數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為_(kāi)_________;(2)將正方形沿?cái)?shù)軸水平移動(dòng),移動(dòng)后的正方形記為,移動(dòng)后的正方形與原正方形重疊部分的面積記為.當(dāng)時(shí),畫出圖形,并求出數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù);18.(8分)“城有二姝,小藝與迎迎.小藝行八十步,迎迎行六十.今迎迎先行百步,小藝追之,問(wèn)幾何步及之?(改編自《九章算術(shù)》)”(步:古長(zhǎng)度單位,1步約合今1.5米.)大意:在相同的時(shí)間里,小藝走80步,迎迎可走60步.現(xiàn)讓迎迎先走100步,小藝開(kāi)始追迎迎,問(wèn)小藝需走多少步方可追上迎迎?(1)在相同的時(shí)間里:①若小藝走160步,則迎迎可走_(dá)_______步;②若小藝走步,則迎迎可走_(dá)________步;(2)求小藝追上迎迎時(shí)所走的步數(shù).19.(8分)如圖,已知和都是直角,.求和的度數(shù);畫射線,若,求的度數(shù).20.(8分)計(jì)算(1)-28+(-13)-(-21)+13(2)(3)(4)21.(8分)解下列方程:(1);(2).22.(10分)(1)解方程:(2)解方程:23.(10分)解方程:(1)(2)24.(12分)求的值:(1)(2)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】先根據(jù)三角板的性質(zhì)可得,再根據(jù)角度的運(yùn)算法則即可得.【詳解】由題意得:故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角板中角度的計(jì)算,角的單位與角度制,熟記角度的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.2、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)變形后與原分式比較即可.【詳解】將分式中的和都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,得,∴分式的值擴(kuò)大到原來(lái)的2倍.故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘(或除以)一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變.解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.3、C【分析】設(shè)這個(gè)角為則它的余角為它的補(bǔ)角為再列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為則它的余角為它的補(bǔ)角為故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是余角與補(bǔ)角的概念,掌握利用一元一次方程解決余角與補(bǔ)角的問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運(yùn)算法則依次計(jì)算判斷即可.【詳解】A.12.7÷(-)×0=0,則A正確;B.-2÷×3=-18,則B錯(cuò)誤;C.-+-=-,則C正確;D.(-)×6=-1,則D正確;故選B.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)有理數(shù)混合運(yùn)算知識(shí)的考查,熟練掌握有理數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵,難度適中.5、D【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】A、由AM=BM可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論正確;B、由AB=2AM可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論正確;C、由BM=AB可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論正確;D、由AM+BM=AB不可以判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn),所以此結(jié)論不正確;因?yàn)楸绢}選擇不能判定點(diǎn)M是線段AB中點(diǎn)的說(shuō)法,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段中點(diǎn)的定義,明確若C為AB中點(diǎn),則AC=BC或AC=AB或AB=2AC=2BC;反之,若C在線段AB上,有AC=BC=AB或AB=2AC=2BC之一就可以判斷C是AB的中點(diǎn).6、C【解析】從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個(gè)數(shù)及形狀,從主視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個(gè)數(shù),從而算出總的個(gè)數(shù).解:由俯視圖可得最底層有5個(gè)小正方體,由主視圖可得第一列和第三列都有2個(gè)正方體,那么最少需要5+2=7個(gè)正方體.故選C.7、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則、有理數(shù)的加減法則和近似數(shù)的取法逐一判斷即可.【詳解】A.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故本選項(xiàng)正確;C.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.(精確到0.01),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是合并同類項(xiàng)、有理數(shù)的加減法運(yùn)算、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù),掌握合并同類項(xiàng)法則、有理數(shù)的加減法則和近似數(shù)的取法是解決此題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)方程的解的概念逐一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①方程的解為,所以①正確;②方程的解為,所以②錯(cuò)誤;③方程的解為所以③錯(cuò)誤;方程的解為,所以④錯(cuò)誤.故應(yīng)選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,正確理解方程解的定義是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念:如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,解題的關(guān)鍵是熟記軸對(duì)稱圖形的概念.10、C【分析】根據(jù)一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,表示出二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù),然后根據(jù)共有1400獎(jiǎng)金,列方程即可.【詳解】因?yàn)楂@一等獎(jiǎng)的學(xué)生有x人,則二等獎(jiǎng)的學(xué)生有(22-x)人,根據(jù)題意可得:整理得:或所以錯(cuò)誤的為選項(xiàng)C,故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠根據(jù)題意列出一元一次方程并進(jìn)行整理變形是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、110o【分析】根據(jù)題意先計(jì)算出∠BOC的度數(shù),然后再進(jìn)一步求出它的補(bǔ)角從而解出答案即可.【詳解】∵,,∴∠BOC=90°?20°=70°,∴∠BOD=180°?70°=110°,故答案為:110°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角度的計(jì)算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.12、【分析】原式利用十字相乘法分解即可.【詳解】原式=(x-2)(x+5),故答案為:(x-2)(x+5)【點(diǎn)睛】此題考查了因式分解-十字相乘法,熟練掌握十字相乘的方法是解本題的關(guān)鍵.13、1【分析】先根據(jù),再找出圖中以A、B、C、D這4個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的所有線段,求出所有線段的和即可.【詳解】解:∵,,
∴以A、B、C、D這4個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的所有線段的和=AC+AD+AB+CD+CB+DB
=(AC+CD+DB)+(AD+CB)+AB=AB+AB+CD+AB
=12+12+4+12
=1
故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.14、【分析】分別計(jì)算出和的值,再代入求解即可.【詳解】∵∴∵整數(shù)部分為,小數(shù)部分為∴,∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的整數(shù)部分問(wèn)題,掌握無(wú)理數(shù)的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.15、7【解析】把看作一個(gè)整體,則代數(shù)式.16、1.【分析】根據(jù)題意用三B市的平均氣溫減去A市的平均氣溫列式計(jì)算即可得答案.【詳解】∵A市的平均氣溫約為﹣12℃,B市的平均氣溫約為6℃,∴兩地的溫差為:6﹣(﹣12)=6+12=1(℃),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的減法的應(yīng)用,有理數(shù)的減法法則:減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)-5;(2)點(diǎn)表示的數(shù)為或.【分析】(1)利用正方形ABCD的面積為1,可得AB長(zhǎng),再根據(jù)AO=1,進(jìn)而可得點(diǎn)B表示的數(shù);
(2)先根據(jù)正方形的面積為1,可得邊長(zhǎng)為4,當(dāng)S=4時(shí),分兩種情況:正方形ABCD向左平移,正方形ABCD向右平移,分別求出數(shù)軸上點(diǎn)A′表示的數(shù).【詳解】(1))∵正方形ABCD的面積為1,
∴AB=4,
∵點(diǎn)A表示的數(shù)為-1,
∴AO=1,
∴BO=5,
∴數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)為-5,
故答案為:-5;(2))∵正方形的面積為1,
∴邊長(zhǎng)為4,
當(dāng)S=4時(shí),分兩種情況:若正方形ABCD向左平移,如圖1,
重疊部分中的A'B=4÷4=1,
∴AA',
∴點(diǎn)A'表示的數(shù)為;②若正方形向右平移,如圖2,重疊部分中的AB'=4÷4=1,
∴AA',
∴點(diǎn)A'表示的數(shù)為;
綜上所述,點(diǎn)A'表示的數(shù)為或2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了數(shù)軸以及兩點(diǎn)間的距離公式的運(yùn)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是正確理解題意,利用數(shù)形結(jié)合,注意分類討論,不要漏解.18、(1)①120,②;(2)400步.【分析】(1)根據(jù)題意,先表示出小藝走160步的時(shí)間,然后進(jìn)一步求取迎迎的步數(shù)即可;(2)設(shè)小藝追上迎迎所走的步數(shù)為x步,則迎迎在相同時(shí)間內(nèi)走的步數(shù)為步,據(jù)此進(jìn)一步列出方程求解即可.【詳解】(1)①若小藝走160步,則迎迎可走:(步),②若小藝走步,則迎迎可走:(步),故答案為:①120,②;(2)設(shè)小藝追上迎迎所走的步數(shù)為x步,則迎迎在相同時(shí)間內(nèi)走的步數(shù)為步,則:,解得:,答:小藝追上迎迎時(shí)所走的步數(shù)為400步.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.19、(1)50°,140°;(2)122°或170°【分析】(1)根據(jù)即可求出∠BOC,然后根據(jù)即可求出∠AOB;(2)設(shè),則,根據(jù)OM的位置分類討論,分別畫出對(duì)應(yīng)的圖形,然后利用∠DOM、∠BOM和∠DOB的關(guān)系列方程即可求出∠BOM,從而求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè),則.①若在內(nèi)部,如下圖所示:∵∠DOM+∠BOM=∠DOB則有.②若在外部,如下圖所示∵∠DOM-∠BOM=∠DOB則有【點(diǎn)睛】此題考查的是角的和與差,掌握各角的關(guān)系和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)-7;(2);(3)-4;(4)-6【分析】(1)原式先去括號(hào),再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則進(jìn)行計(jì)算即可得到答案;(2)原式先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加減即可;(3)原式利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)原式先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除法,最后計(jì)算加減即可.【詳解】解:(1)-28+(-13)-(-21)+13=-28-13+21+13=-7;(2)===;(3)==-5-8+9=-4;(4)===-6【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,在解答時(shí)要注意運(yùn)算的順序和符號(hào)的確定.21、(1);(2).【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】(1),去括號(hào),得:,移項(xiàng)合并,得:,把系數(shù)化為1,得:;(2),去分母,得:,去括號(hào),得:移項(xiàng)合并,得:把系數(shù)化為1,得:.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,其基本步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.22、(1)x=;(2)y=.【分析】(1)先去分母,再取括號(hào),接著移項(xiàng),然后合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化為1即可得出答案;(2)先去分母,再取括號(hào),接著移項(xiàng),然后合并同類項(xiàng),最后系數(shù)化為1即可得出答案.【詳解】解:(1)3(x-1)+x=63x-3+x=64x=6+34x=9x=(2)3(y-1)+5y-5=24-4(5y+4)3y-3+5y-5=24-20y-168y+20y=8+828y=16y=【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次方程,解一元一次方程的步驟為:①去分母;②去括號(hào);③移項(xiàng);④合并同類項(xiàng);⑤系數(shù)化為1.23、(1)x=-1;(2)x=.【分析】(2)按照去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度貨物運(yùn)輸合同物流信息化建設(shè)與數(shù)據(jù)共享3篇
- 二零二五年食堂個(gè)人承包餐飲廢棄物處理合同3篇
- 普寧市勤建學(xué)校2024年中考語(yǔ)文第三次模擬考試試卷
- 二零二五年金融產(chǎn)品銷售授權(quán)委托合同3篇
- 二零二五年度板材夾板環(huán)保材料研發(fā)與應(yīng)用合同3篇
- 二零二五年度桉樹(shù)林業(yè)碳匯交易承包協(xié)議3篇
- 二零二五年度酒店管理公司長(zhǎng)期合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度股權(quán)質(zhì)押借款糾紛處理標(biāo)準(zhǔn)合同3篇
- 二零二五年度車輛質(zhì)押典當(dāng)電子簽章合同3篇
- 二零二五年度船舶檢驗(yàn)船運(yùn)輸服務(wù)合同范本2篇
- 磁致伸縮液位傳感器KYDM-路線設(shè)置使用
- (完整版)建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)(2017年最新版)
- 收割機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 中學(xué)歷史教育中的德育狀況調(diào)查問(wèn)卷
- 煤礦煤業(yè)掘進(jìn)工作面班組安全確認(rèn)工作記錄表 模板
- 建筑工程質(zhì)量管理體系文件
- 乙丙橡膠電力電纜絕緣一步法硅烷交聯(lián)工藝
- 中止施工安全監(jiān)督申請(qǐng)書(范例)
- 世界各國(guó)標(biāo)準(zhǔn)鋼號(hào)對(duì)照表
- 大樹(shù)移植方案
- 除塵器安裝技術(shù)交底記錄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論