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文檔簡介
北京臨川學校新高考考前提分歷史仿真卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.老子認為,民眾的貧窮、難治,社會秩序混亂,均是君主有為的結果。無論是刑罰,還是君主的令、言,均不符合無為政治理想,不符合道不干涉、不強制萬物自然發(fā)展的態(tài)度。這反映出A.君主集權已經確立 B.道家思想始終無法被統(tǒng)治者接受C.儒道思想相互融合 D.老子對春秋時期社會現(xiàn)實的批判2.如圖中的雕塑所反映的國家及政體是A.雅典民主制B.羅馬共和制C.羅馬帝制D.法蘭克封建制3.宋代文學家普遍認同“文以貫道”的思想。文學作品要蘊含著思想意識,即便是單純的抒情作品,也要對愛國主題給予格外的重視。這反映了宋代A.文人階層重視抒發(fā)情感 B.文學創(chuàng)作受理學影響C.統(tǒng)治集團推行重文輕武 D.崇尚文化的氛圍濃厚4.商業(yè)廣告是促銷的重要手段。據(jù)史料記載:中國現(xiàn)代意義上的廣告起始于鴉片戰(zhàn)爭后,民國初年得到顯著的發(fā)展,1953年后消失,1978年末又重新出現(xiàn)。材料中廣告業(yè)消失的最主要原因是A.經濟困難,物資匱乏B.企業(yè)熱衷產品直銷C.三大改造,政府取締D.國家實行計劃經濟5.關于首開甲午海戰(zhàn)第一炮的記載,中日不盡相同。中方:倭三艦放真彈,轟擊我船。日方:濟遠(北洋水師軍艦)首先向我開炮。對這一不同解讀最合理的解釋是A.日方極力推卸責任 B.中方記錄客觀屬實C.歷史文獻皆不可信 D.雙方受制各自立場6.“王者承天意以從事?!边@體現(xiàn)了A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“人之性惡”思想C.董仲舒的“君權神授”思想 D.朱熹的理學思想7.閱讀下表,對其解讀正確的是()(1912——1921年)中國進出口貿易指標圖(單位:百萬美元)A.在此期間中國對外貿易處于出超地位 B.實業(yè)救國和社會主義成為兩大社會思潮C.經濟發(fā)展為辛亥革命提供了物質基礎 D.該歷程折射出民族資本主義的歷史命運8.《國語·齊語》載:“美金(青銅)以鑄劍戟,試諸狗馬。惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”。這段史料說明春秋時期A.青銅農具使用廣 B.鐵器在農業(yè)中使用C.畜牧業(yè)比較發(fā)達 D.農業(yè)各項技術提高9.畫面中的英國正在意圖脫離的國際組織是A.聯(lián)合國 B.歐盟 C.北約 D.WTO10.中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路等。這其實從本質上反映了A.中央對地方的監(jiān)察力度越來越弱B.中央集權促成地方行政制度變遷C.經濟發(fā)展導致地方行政區(qū)域調整D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設置11.20世紀50-70年代,受益于冷戰(zhàn)而經濟得以快速發(fā)展的國家是A.南斯拉夫 B.日本 C.中國 D.俄羅斯12.有學者指出:“史學雖不是史料的單純排列,史學卻離不開史料。理論雖不是史料的單純排列可以產生,理論不是原型一擺,就算成功了的。中國社會史的理論斗爭,總算熱鬧過去了。但是如不經一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的?!边@段話的主旨是A.史學研究依賴于史料學 B.理論爭斗推動了史學發(fā)展C.史學理論的價值有限 D.理論建構離不開史料研究13.第二次世界大戰(zhàn)結束后初期,美國對蘇聯(lián)的基本態(tài)度如下表所示據(jù)此可以推知,當時的美國A.積極推動美蘇冷戰(zhàn)格局的擴展 B.準備對蘇實施強硬的遏制政策C.試圖借助于戰(zhàn)爭手段遏制蘇聯(lián) D.對蘇外交政策發(fā)生了重大轉折14.馬克思恩格斯指出,在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段。由此可知,他們A.分析了階級和階級斗爭原理 B.提出社會主義基本構想C.闡述了無產階級政黨的理論 D.主張實現(xiàn)人的全面發(fā)展15.19世紀末列強掀起瓜分中國得狂潮,1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會,隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款。該政策A.反對列強瓜分中國的圖謀 B.促使列強宰割中國同盟的形成C.致使清廷淪為洋人的朝廷 D.推動中國民族資本主義的發(fā)展16.《尚書.堯典》中記載:“乃命羲和,欽若昊天,歷象日月星辰,敬授民時?!睔v代王朝頒行了100余部歷法。中國古代高度重視歷法的主要原因足A.中華民族以農耕為主 B.國家統(tǒng)一需耍C.宜揚“君權神授”思想 D.疆域不斷擴大17.19世紀六七十年代開始,清政府的國防戰(zhàn)略逐漸由原來的重“塞防”輕“海防”轉變?yōu)椤昂7馈焙汀叭馈辈⒅?,并最終形成了“三洋設防,北洋為重”的海防格局。這一變化是基于A.第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓B.海疆與京畿地區(qū)的安全考慮C.近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展D.對列強瓜分中國狂潮的反應18.英國史學家彼得在《德國天才》中寫道:“德意志帝國盡管已經成為一個工業(yè)強國,越來越多的人參與到工業(yè)、科學與思想領域的成功之中,但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制,其中包括土地貴族與軍事領袖,而他們的首領正是皇帝本人?!庇纱丝梢姰敃r的德國A.軍事封建色彩濃厚B.政治體制嚴重制約經濟發(fā)展C.統(tǒng)一的國內市場已經形成D.存在著經濟崛起與政治滯后的錯位現(xiàn)象19.下面是唐朝前期、中期和后期明確記載郡望和年份的士族科舉入仕人數(shù)簡表。表格信息主要反映了郡望唐初期唐中期唐末期隴西李氏3144清河崔氏142博陵崔氏045京兆韋氏053范陽盧氏097滎陽鄭氏065彭城劉氏103A.科舉制成為選拔官員的主要形式B.士族在科舉考試中占據(jù)較大比例C.門閥大族對科舉制由抵制到接受D.科舉中能否入仕與出身沒有關系20.“正當中國人沉浸在康乾盛世的幻境中時,在地球的另一端,一種新的文明,一場偉大的革命,一個新的運動正在萌發(fā)和蓬勃發(fā)展。”它們分別是A.伊斯蘭文明/宗教改革/文藝復興B.民族國家/新航路開辟/殖民擴張C.工業(yè)革命/資產階級革命/啟蒙運動D.大學崛起/現(xiàn)代化/社會主義運動21.商周時期的工匠采用“泥范鑄造法”來鑄造青銅器,包括制模、雕刻紋飾、翻制泥范、高溫焙燒、澆注液態(tài)金屬、加工修整等工藝制成。這一方法A.表明青銅鑄造工藝已經領先世界B.是科學理論指導生產實踐的產物C.反映了農業(yè)生產工具的精湛工藝D.凝聚著勞動人民的生產生活智慧22.20世紀30年代,西方世界在資本主義經濟危機的泥淖中備受折磨。歷史學家霍布斯鮑姆說,當年“非共產主義的政治家和知識分子曾排著隊去莫斯科探尋‘計劃’的秘密”。這種“探尋”在美國新政中得到一定程度體現(xiàn)的是A.實行“混合經濟” B.堅持資本主義自由企業(yè)制度C.推行福利國家制度 D.實行有宏觀調控的市場經濟23.墾殖公司是清末出現(xiàn)的新型農業(yè)企業(yè),其土地主要來自包買官荒,部分則是租買民田。在墾殖過程中,公司召雇人工,修堤筑閘,引水灌溉。到民國元年,全國墾殖公司共計171家,就連不發(fā)達地區(qū)云南也有5家。對此理解正確的是,清末民初A.重農抑商的政策開始扭轉 B.新興的社會力量發(fā)展迅速C.土地兼并現(xiàn)象進一步加劇 D.農業(yè)普遍實現(xiàn)集約化經營24.中國古代監(jiān)察機構主要負責監(jiān)督法律的實施,維護國家法令的統(tǒng)一,參與監(jiān)督中央和地方政治,歷來統(tǒng)治集團都重視監(jiān)察體制的建設,通過監(jiān)察機構的設置以達到專制統(tǒng)治目的。下列關于中國古代監(jiān)察體制的表述,不正確的是A.秦朝在郡、縣都有專門負責監(jiān)察的官員B.西漢時期御史大夫主管的機關是最主要的監(jiān)察機構C.宋朝的提點刑獄司是專職監(jiān)察刑獄的官員D.元朝的人命重案移送御史臺并由監(jiān)察御史復按25.如圖為近代以來具有代表性的美術作品。這三幅作品都體現(xiàn)了A.理性主義精神 B.現(xiàn)代主義精神 C.批判主義精神 D.現(xiàn)實主義精神26.唐朝薛元超曾說:“吾不才,富貴過人。平生有三恨:始不以進士擢第;不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女;不得修國史?!彼未滔鍎t抱怨:“觀今之俗,娶其妻不顧門戶,直求資財。”對上述變化理解正確的是A.科舉制的產生瓦解了門閥制度B.商品經濟發(fā)展改變了社會觀念C.唐宋婦女的社會地位逐漸提高D.唐宋開放的社會風氣已然形成27.中國的某一項科技成果問世后,國際媒體評論說:“今天的試驗是對赫魯曉夫的繼承人的一次及時的提醒,即提醒他們中國已經決心通過它自己的力量在一切領域獲得發(fā)展?!睂Υ?,陳毅元帥也說:“我這個外交部長腰桿硬了,氣順了?!边@一科技成果是A.中國生產出第一輛汽車 B.中國第一顆原子彈研制成功C.“銀河﹣Ⅲ”巨型計算機研制成功 D.第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射28.我國一位核心領導人曾風趣地說:“是非洲兄弟把我們抬進去的”。領導人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進了A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國 C.上海合作組織 D.亞太經合組織29.對于清代軍機處的設置,下列解釋正確的是A.國家統(tǒng)一的需要 B.政令統(tǒng)一的需要C.專制統(tǒng)治的需要 D.權力制約的需要30.20世紀初期,中國曾“以俄為師”。這里的“俄’’通常是指①沙俄②蘇俄③蘇聯(lián)④獨聯(lián)體⑤俄羅斯A.①②B.②⑤C.②③D.③④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料一1941年8月,羅斯福與丘吉爾會晤,發(fā)表了《大西洋憲章》,宣稱“不希望看見發(fā)生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更;在納粹暴政被最后消滅之后,他們希望建立和平,并保障所有地方的所有人在免于恐懼和不虞匱乏的自由中,安度他們的一生?!北硎玖朔磳{粹暴政的決心。1942年元旦,26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰(zhàn)協(xié)定或和約?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史》材料二柏林墻遺址紀念公園沿著先前的東西柏林分界線伸展開來。以下是柏林墻大事記:1948年6月24日:蘇聯(lián)軍隊構筑封鎖線把柏林一分為二,使柏林成為“冷戰(zhàn)”時期東西方對抗的最前沿。1961年8月13日:民主德國決定封鎖西柏林四周的邊界,隨后關閉勃蘭登堡門,在分界線上建筑了隔離設施,總長達165千米,通稱“柏林墻”。1989年11月9日下午6時:民主德國宣布從即時起開放邊境。聚集在柏林墻附近的德國人很快就拆除了這個橫在德國人中間的高墻,史稱“柏林墻倒塌”。(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,簡析《大西洋憲章》和《聯(lián)合國家宣言》的歷史地位。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,圍繞“柏林墻的構筑與倒塌”撰寫一份解說詞。(要求:多角度提取信息,分析全面,解釋合理)32.閱讀材料,完成下列要求。材料一鄉(xiāng)里制度在清代有許多方面的變化。明代的保甲還未形成全國范圍的鄉(xiāng)里組織。到了清代,隨著順治至雍正、乾隆再至嘉慶諸帝的倡行和推動,以及李光型、包世臣、于成龍、袁枚等一大批保甲制度的熱心者甚至力行者,使得保甲成為清代鄉(xiāng)里制度中最為核心的制度,從而得以普遍實行。清代保甲對常住人口的流動進行嚴格管理,如在對鄉(xiāng)里社會進行編甲后,“定更后,禁止夜行,如生產急病請穩(wěn)延醫(yī)之類,經保甲長驗明給予夜行牌,方準放行,回時即將講牌繳回”,若有造假、作弊,將予以定罪。對流動人口也嚴加約束,即便是乞丐也要實行編甲。--摘編自白鋼《中國政治制度通史》等材料二真正代表民國以來鄉(xiāng)里制度民主制的最為突出的是陜甘寧邊區(qū)??傮w來說,中國共產黨領導的鄉(xiāng)里制度可分為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村二級制,“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”一般設專門的行政機構,而“村”一切事情由村群眾大會討論處理。鄉(xiāng)正式成為一級權力機關,人民成為它的主人。民眾參與政治,主觀能動性和創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。在邊區(qū),“實行男女平等,提高婦女在政治上、經濟上、社會上的地位”,邊區(qū)人民不分民族一律平等。政府倡導鄉(xiāng)村“開墾荒地,興修水利,改良耕種,增加農業(yè)生產,組織春耕秋收運動”“保育兒童”“撫恤老弱孤寡,救濟難民”“發(fā)展民眾教育,消滅文盲”。--摘編自趙秀玲《中國鄉(xiāng)里制度》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出清代鄉(xiāng)里制度的新發(fā)展及其影響。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,說明陜甘寧邊區(qū)鄉(xiāng)里制度的特點及其意義。33.(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料韓愈儒學體系的重要內容,是他吸取了佛教“祖統(tǒng)”說的思想資料,虛構出一個儒家的學術傳統(tǒng),據(jù)說這個學術傳統(tǒng)從古及今,世代相傳,即所謂的“道統(tǒng)”。本來佛教,特別是中國禪宗是最講求祖師法裔繼承關系的,韓愈洞悉佛教思想的演變情況,為對抗“祖統(tǒng)”說,提出了儒家的“道統(tǒng)”說,韓愈認為,儒學的“道統(tǒng)”可以追溯到堯、舜、禹、湯“堯以之傳之舜,舜以之傳之禹,禹以之傳之湯,湯以之傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子,孔子傳之孟軻,軻之死,不得其傳焉。直到韓愈才把“道統(tǒng)”恢復起來,使之相續(xù)不斷?!幾詮堌M之主編《中國思想史》(1)根據(jù)材料和所學知識,歸納韓愈“道統(tǒng)論”的特點。(2)根據(jù)材料和所學知識,評價韓愈的“道統(tǒng)論”。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
本題考查先秦諸子百家中老子的思想。由材料可知,老子主張君主無為而治,認為現(xiàn)實中“民眾的貧窮、難治,社會秩序混亂”等問題皆因君主有為導致,體現(xiàn)了對君主現(xiàn)實統(tǒng)治的不滿與批判,故D項正確;春秋時期尚未確立君主集權,故A項錯誤;西漢初期曾將道家“黃老之學”奉為治國思想,故B項錯誤;材料中并未體現(xiàn)儒道兩家思想的融合,故C項錯誤。2、C【解析】
蓋維斯·屋大維·奧古斯都是羅馬帝國的第一位元首,元首政制的創(chuàng)始人,實為羅馬皇帝,故排除ABD,C符合題意。3、B【解析】
宋代的理學強調社會責任感。材料中“文學作品……對愛國主題給予格外的重視”說明文學創(chuàng)作的風格受到理學的影響,故B正確;材料并不是說明文人階層重視抒發(fā)情感,排除A;材料說明的文學作品受到理學的影響,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治集團推行重文輕武,排除C;材料沒有體現(xiàn)出崇尚文化的氛圍濃厚,排除D。故選B。4、D【解析】根據(jù)題干和所學知識可知,廣告業(yè)存在的目的是推廣市場宣傳,增強商品的市場競爭力;1956年廣告業(yè)消失是因為三大改造基本完成,我國基本上確立了社會主義經濟體制,實行計劃經濟體制,國家通過行政計劃和指令對整個國民經濟的生產、運輸和銷售進行管理,市場自由競爭不復存在,排除BC,D項正確。1956年國民經濟恢復發(fā)展,排除A。綜上所述,本題答案為D。5、D【解析】
中日兩國關于甲午戰(zhàn)爭中誰首先開炮記載存在差異,其主要原因是雙方都想在輿論上爭取主動,不想承擔挑起戰(zhàn)爭的責任,這是立場所限,選項D正確;兩方都有推卸責任的嫌疑,選項A排除;通過材料無法判斷中方記錄的客觀性,排除B;選項C表述絕對,排除。6、C【解析】
“王者承天意以從事”意味著王和天相結合,體現(xiàn)了董仲舒“君權神授”思想,C正確;“仁政”思想主要指的是軍主要愛惜民力,更注重民本,排除A;題干與人性善惡無關,排除B;朱熹理學思想強調天理和三綱五常,與題干所涉內容無關,排除D。7、D【解析】
材料反映了大約一戰(zhàn)期間及一戰(zhàn)后民族工業(yè)的發(fā)展狀況,一戰(zhàn)時期出口量大增,而一戰(zhàn)后卻有所下降,該歷程折射出民族資本主義的歷史命運,故D正確;從材料數(shù)據(jù)不能反映中國處于出超地位,排除A項;社會主義成為思潮不符合史實,排除B項;辛亥革命已經成功,排除C項。8、B【解析】
材料信息“惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”說明春秋時期鐵被鑄成鋤頭等用于耕種,即鐵器已經在農業(yè)中使用,故B正確;材料沒有青銅農具的信息,故A錯誤;材料信息和畜牧業(yè)無關,故C錯誤;材料只涉及農業(yè)生產工具,故D說法錯誤。9、B【解析】
畫面中的旗幟是歐盟的會旗,故英國正在意圖脫離的國際組織是歐盟,B正確;A、C、D與材料無關。10、B【解析】
根據(jù)材料可知漢代的州、唐代的道、宋代的路本來都是為了加強對地方的控制,后來固定為地方的一級行政區(qū),說明中央集權促成地方行政制度變遷,故選B;材料不能表明中央對地方監(jiān)察力度削弱,A錯誤;材料沒有體現(xiàn)經濟發(fā)展和疆域變化,CD錯誤。11、B【解析】
根據(jù)所學可知,日本在20世紀50-70年代利用朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭,發(fā)展外貿,故B正確;南斯拉夫在20世紀50-70年代,擺脫蘇聯(lián)控制,發(fā)展市場經濟,與“冷戰(zhàn)”無關,排除A;中國20世紀50-70年代由于“左”傾思想,沒有快速發(fā)展,排除C;“冷戰(zhàn)”結束,才稱“俄羅斯”(1991-至今),排除D。故B。12、D【解析】
從材料“但是如不經一番史料的搜求,特殊問題的提出和解決,那進一步的理論爭斗,斷斷是不能出現(xiàn)的”可以看出史學理論的構建離不開史料,故D正確;材料強調的是史料對于史學研究的作用,但“依賴于”的說法過于絕對,故A不正確;材料沒有體現(xiàn)理論斗爭的信息,故B不正確;C向本身說法不正確。13、B【解析】
杜魯門認為應該對蘇聯(lián)采取強硬政策,凱南認為蘇聯(lián)在極力擴大自己的勢力范圍,都說明美國準備對蘇聯(lián)實施強硬的遏制政策,故選B項;此時冷戰(zhàn)格局尚未確立,談不上擴展,排除A項;美蘇之間實行的是冷戰(zhàn),始終沒有出現(xiàn)直接的戰(zhàn)爭,排除C項;材料主要體現(xiàn)的是美國的政策調整,沒有體現(xiàn)對蘇外交政策,排除D項。故選B。14、D【解析】
據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限,主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關系得到豐富和發(fā)展,個人才能獲得發(fā)展其才能的手段”可知,材料中馬克思恩格斯強調人們只有主動地參與社會交往,實現(xiàn)人與自然、人與社會的和諧,才能使社會關系得到豐富和發(fā)展,個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展,D正確;據(jù)材料“在人們只有擺脫了階級的、國家的、分工的界限”可知,A與材料不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“社會主義基本構想”,B與題意不符;據(jù)材料可知,沒有涉及“無產階級政黨的理論”,C與題意不符。15、B【解析】
據(jù)材料“1899年美國向英、德等國提出在中國實行貿易機會均等的照會,隨后又增補了保持中國領土和行政權力完整的條款”并結合所學可知,這是1899年美國提出的門戶開放政策,內容是列強在華“機會均等、利益均沾”,促使列強宰割中國同盟的形成,B正確;義和團運動反對列強瓜分中國的圖謀,而美國提出門戶開放政策是因為當列強瓜分中國時,美國忙于美西戰(zhàn)爭,無暇東顧,A錯誤;《辛丑條約》致使清廷淪為洋人的朝廷,C錯誤;“門戶開放”政策使列強對中國侵略加深,不利于中國民族資本主義的發(fā)展,D錯誤。16、A【解析】
古代中國是農業(yè)國,歷代政權的統(tǒng)治基礎是農業(yè)的發(fā)展,而歷法直接關系到農業(yè)播種收獲,故歷代統(tǒng)治者重視歷法,A正確;魏晉南北朝時期也頒布歷法,但是當時的國家并未統(tǒng)一,排除B;“君權神授”觀念在漢代出現(xiàn),題干中顯示漢代之前就重視歷法,C排除;疆域擴大和重視歷法并無因果聯(lián)系,排除D。17、B【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。材料中變化是第二次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓,而不是第一次鴉片戰(zhàn)爭的深刻教訓,故A項錯誤;1875年重視海防和塞防是基于海疆和京畿地區(qū)的安全考慮,故B項正確;近代軍事工業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展與清政府的海防和塞防無關,故C項錯誤;列強掀起瓜分中國的狂潮是在甲午戰(zhàn)后,與此題時間不符,故D項錯誤。考點:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·第二次鴉片戰(zhàn)爭18、D【解析】
根據(jù)材料“德意志帝國是工業(yè)強國”“但德國仍然被一小部分傳統(tǒng)精英所控制”等信息可知當時德國存在著經濟崛起與政治滯后的錯位現(xiàn)象,D選項符合題意。軍事封建色彩濃厚是材料的一方面,A選項排除。根據(jù)材料德國是工業(yè)強國,B選項排除。統(tǒng)一的國內市場形成和材料主旨無關,C選項排除。19、C【解析】“郡望”指郡中(地方)為眾人所仰望的貴顯家族。據(jù)題目的表格信息可知,士族即門閥大族、門第望族在唐朝初期不屑于參加科舉考試,因而其家族在科舉中入仕的人數(shù)很少,隨著科舉制的推行與發(fā)展,到唐朝中期、后期在科舉入仕中的人數(shù)比較多,反映了他們由抵制到逐步接受、參與科舉制的過程,故選擇C項。題干只列舉了選拔官員的形式科舉制,沒有與其他形式進行比較,排除A;題干只列舉了士族科舉入仕人數(shù),沒有與其他階層進行比較,排除B;D項題干沒有體現(xiàn)。點睛:圖表型選擇題通常采用排除法。解答這類題目,對圖片、表格要三看:一看圖表的時間、空間,界定答題范圍;二看圖表反映的問題,確定答題方向;三看圖表的關鍵信息,明確內涵外延。對被選項要三思:一思每一個被選項是不是符合歷史史實,排除不符合圖片反映的史實的選項;二思是不是符合題干要求,不符合題干要求的排除;三思是不是與題干有必然的邏輯聯(lián)系,排除與題干無關的??傊獙⒔滩?、圖表、選項三者結合起來,進行思考。20、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,康乾盛世時期是17世紀60年代至18世紀上半期,這一時期西方在經濟上興起了工業(yè)革命,政治上興起了資產階級革命,思想文化方面興起了啟蒙運動,選項C正確;宗教改革和文藝復興與康乾盛世時間不符,排除A;新航路開辟時間是在15世紀至16世紀,排除B;大學崛起是在14世紀前后,排除D。21、D【解析】
商周時期青銅鑄造工藝的成熟,來源于勞動人民長期的生產生活實踐,凝聚勞動人民的生產生活智慧,故選D;材料只能反映當時青銅鑄造工藝的成熟,但并未體現(xiàn)中外對比,故A錯誤;商周時期的手工業(yè)技術來源于工匠的生產實踐,而不是科學理論指導的產物,故B錯誤;青銅器在當時主要作為禮器,很少用于農業(yè)生產工具,C排除。22、D【解析】
依據(jù)材料信息結合所學可知,羅斯福新政借鑒蘇聯(lián)計劃經濟體制的某些優(yōu)點,對經濟進行干預,實行有宏觀調控的市場經濟,因此D選項正確;A選項是二戰(zhàn)后資本主義國家經濟政策調整的內容,排除;B選項不符合羅斯福新政的特征,排除;C選項也是二戰(zhàn)后資本主義國家經濟政策調整的內容,排除。故選D。23、B【解析】
清末民初,從事資本主義農業(yè)經營的墾殖公司從無到有,發(fā)展到百余家,說明當時新興的社會力量得到了迅速發(fā)展,B項正確;重農抑商的政策開始扭轉是在洋務運動時期,A項錯誤;墾殖公司的興起不能說明土地兼并現(xiàn)象進一步加劇,C項錯誤;全國墾殖公司達到171家,不能說明清末民初農業(yè)已“普遍”實現(xiàn)集約化經營,D項錯誤。24、A【解析】
結合所學可知,秦朝地方郡縣監(jiān)察由郡監(jiān)御史負責,縣級并未設置專門的監(jiān)察官,故A項表述符合題意;西漢時期御史大夫負責管轄中央監(jiān)察事務,B項不符合題意,排除;宋朝提點刑獄司負責監(jiān)察刑獄,C項不符合題意,排除;元朝設立御史臺負責監(jiān)察且受由監(jiān)察御史制約,D項不符合題意,排除。故選A。25、C【解析】
依據(jù)材料信息結合所學可知,《梅杜薩之筏》用浪漫主義的手法批判了法國政府的無能,《伏爾加河上的纖夫》用現(xiàn)實主義的手法批判了俄國黑暗的社會現(xiàn)實,《格爾尼卡》用立體主義的手法批判了法西斯和戰(zhàn)爭帶來的災難,所以三幅繪畫都體現(xiàn)了批判主義精神,因此C選項正確;其他選項并非三者的共性,排除。故選C。26、B【解析】
依據(jù)材料可知,唐代以“不娶五姓(唐代門第最高的五大姓氏)女”為恨,到宋代“娶其妻不顧門戶,直求資財?!?,這說明社會婚姻觀念由唐代重視出身門第到宋代重視資財,這是受到商品經濟發(fā)展的影響,社會觀念發(fā)生了改變,因此B選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料結合所學可知,科舉制度在隋唐時期出現(xiàn)后,唐朝依然存在“不以進士擢第”的現(xiàn)象,門閥制度并未立即瓦解;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是商品經濟的發(fā)展影響婚姻觀念的變化,并未體現(xiàn)婦女社會地位的變化;D選項不能說明唐宋時期社會觀念的不同。故正確答案為B選項。27、B【解析】
材料中提到“對赫魯曉夫的繼承人的一次及時提醒”可知,這時蘇聯(lián)當政的領導人應是勃列日涅夫,其執(zhí)政時間為1964—1982年;材料“中國已經決心通過她自己的力量在一切領域獲得發(fā)展”是說這項科技成果是中國人自行研究的結果;從“我這個外交部長腰桿硬了,氣順了”,可知這項成果提升了中國的國際地位,增強了我國的綜合國力,B符合題意;新中國第一輛汽車是在1956年生產,A排除;“銀河﹣Ⅲ”巨型計算機研制成功是在1997年,C排除;第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射主要是航天領域的成就,國際影響不如原子彈大,D排除。故選B。28、B【解析】
根據(jù)“是非洲兄弟把我們抬進去的”結合所學可知這指的是中國恢復在聯(lián)合國的合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅逐臺灣的提案進行投票表決,結果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復了在聯(lián)合國的一切合法權利。故答案為B;1920年建立國際聯(lián)盟,而當時非洲國家多數(shù)為西方殖民地,沒有獨立,不符合題意,A錯誤;上海合作組織和亞太經合組織經濟區(qū)域性組織,都是為了共同的經濟利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我們抬進去的”,CD錯誤。29、C【解析】
清代軍機處的設置是君主專制達頂峰的標志,故C項符合題意;ABD項都不符合題意,排除。30、C【解析】解題關鍵是抓住時間信息,20世紀初應為1900~1930年,此時的俄國十月革命勝利,人們稱之為蘇俄,1922年稱為蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。十月革命之前稱沙俄,獨聯(lián)體和俄羅斯出現(xiàn)于蘇聯(lián)解體后,時間不符合題干條件。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)《大西洋憲章》體現(xiàn)了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;《聯(lián)合國家宣言》壯大了世界反法西斯的力量,奠定了反法西斯勝利的基礎,加速反法西斯勝利的進程。(2)二戰(zhàn)后美蘇爭奪世界霸權,形成冷戰(zhàn)的局面;柏林墻的修筑加速了德國的分裂,加劇了美蘇“冷戰(zhàn)”對峙和世界局勢的動蕩不安;20世紀80年代末,隨著蘇聯(lián)和東歐劇變,柏林墻倒塌,加速了德國統(tǒng)一進程,加快了美蘇兩極對峙格局的瓦解,推動了國際和平及民主力量的發(fā)展。【解析】
(1)依據(jù)材料“不希望看見發(fā)生任何與有關人民自由表達的意志不相符合的領土變更……安度他們的一生”并結合二戰(zhàn)相關史實可知,《大西洋憲章》體現(xiàn)了重建世界和平的決心,推動了世界反法西斯同盟的建立;依據(jù)材料“26國在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》。簽字國保證運用自己全部軍事和經濟資源,反對德、意、日軸心國及其附庸;保證互相合作,不單獨同敵人締結停戰(zhàn)協(xié)定或和約”并結合二戰(zhàn)相關史實來看,《聯(lián)合國家宣言》壯大了世界反
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