江西省吉安市安福中學(xué)高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷及答案解析_第1頁(yè)
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江西省吉安市安福中學(xué)高三第二次調(diào)研新高考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.“對(duì)于團(tuán)結(jié)一切力量,徹底完成民主革命和過(guò)渡到社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變,起了重大的作用”的歷史文獻(xiàn)是A.《論聯(lián)合政府》B.《共同綱領(lǐng)》C.《中華人民共和國(guó)土地改革法》D.《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》2.朱熹認(rèn)為,家庭、家族的“冠婚喪祭儀章度數(shù)”隱含著“名分之守”“愛(ài)敬之實(shí)”。他據(jù)此將古禮中繁瑣的婚禮“六禮”簡(jiǎn)化為便于實(shí)行的“三禮”。他這樣做旨在A.推廣儒家禮儀 B.實(shí)現(xiàn)儒學(xué)生活化C.重塑儒家倫理規(guī)范 D.鞏固儒學(xué)主導(dǎo)地位3.以下為一幅歷史地圖(局部)。判斷該圖所承載的歷史信息是A."星星之火,已經(jīng)燎原" B."到敵人后方去"C."對(duì)日寇最后一戰(zhàn) D."打倒蔣介石,解放全中國(guó)"4.近代史專家陳旭麓先生在其《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》一書(shū)中:革命過(guò)后的社會(huì)民眾心理“呼喚一個(gè)能迅速結(jié)束動(dòng)亂、穩(wěn)定政局的人物……”他還說(shuō):“袁世凱是選舉出來(lái)的,于法有據(jù)。”陳旭麓的論述旨在強(qiáng)調(diào)的是A.袁世凱上臺(tái)具有必然性 B.袁世凱上臺(tái)符合法律程序C.社會(huì)動(dòng)蕩需要強(qiáng)勢(shì)人物 D.改良更加有利于社會(huì)穩(wěn)定5.歷史發(fā)展的鏈條并非光滑平直,而是由一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)串連。1945年是中國(guó)歷史進(jìn)程中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。在這一年,中國(guó)A.赴美參加了聯(lián)合國(guó)貨幣金融會(huì)議 B.成為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)C.各黨派于重慶召開(kāi)政治協(xié)商會(huì)議 D.簽署了《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》6.20世紀(jì)70年代,英國(guó)制造業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率年增長(zhǎng)速度只有1,6%,在西方七個(gè)工業(yè)大國(guó)中排行最末。但從1980年到1988年,英國(guó)制造業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率年增長(zhǎng)速度猛增至5.2%,而同期美國(guó)為4%,加拿大為3.6%,意大利為3.5%,日本為3.1%,法國(guó)為3.1%,德國(guó)僅為2.2%。導(dǎo)致這一變化的重要原因是A.歐洲經(jīng)濟(jì)一體化向縱深發(fā)展B.國(guó)有企業(yè)私有化改革的推進(jìn)C.撒切爾政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)D.福利國(guó)家制度逐步建立完善7.以本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳的體例寫(xiě)就的史學(xué)著作是A.《史記》 B.《漢書(shū)》C.《資治通鑒》 D.《四庫(kù)全書(shū)》8.王國(guó)維說(shuō):“中國(guó)政治與文化之變革,莫?jiǎng)∮谝?、周之際?!薄耙蟆⒅苤H”的政治變革是A.從“公天下”到“家天下” B.從方國(guó)聯(lián)盟到封邦建國(guó)C.從方國(guó)聯(lián)盟到郡國(guó)并立 D.從封邦建國(guó)到中央專制9.下表為陜甘寧邊區(qū)防疫工作統(tǒng)計(jì)表(節(jié)選)這些措施反映出當(dāng)時(shí)時(shí)間具體措施1938年4月報(bào)紙開(kāi)辟“防疫”專欄,宣傳清潔衛(wèi)生和防疫常識(shí)1940年6月設(shè)立衛(wèi)生處,各縣設(shè)置衛(wèi)生科員,各鄉(xiāng)設(shè)衛(wèi)生委員會(huì)1941年印發(fā)防疫傳單,舉辦衛(wèi)生晚會(huì)、衛(wèi)生宣傳周、衛(wèi)生展覽會(huì)等1942年5月通過(guò)《預(yù)防管理傳染病條例》,對(duì)傳染病進(jìn)行分類,并規(guī)定相應(yīng)的報(bào)告和防治制度A.抗日救亡事業(yè)不斷發(fā)展 B.陜甘寧邊區(qū)疫情日益嚴(yán)重C.近代衛(wèi)生體系更加成熟 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線逐步壯大10.明末清初思想家王夫之說(shuō):“粟貴傷末,粟賤傷農(nóng)。乃當(dāng)其貴,不能使賤,上禁止勿貴,而積粟者閉糴,而愈騰其貴。當(dāng)其賤,不能使貴,上禁止勿賤,而懷金者不售,則愈益賤?!辈牧媳砻魍醴蛑鲝圓.實(shí)行農(nóng)商并舉的經(jīng)濟(jì)政策B.加強(qiáng)政府調(diào)控平抑糧食價(jià)格C.征收工商稅減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)D.發(fā)揮市場(chǎng)作用促進(jìn)商品流通11.1941年陜甘寧邊區(qū)政府規(guī)定,在邊區(qū)境內(nèi)只準(zhǔn)使用邊區(qū)銀行幣,邊幣圖案多為邊區(qū)名勝,如中共中央辦公樓、邊區(qū)參議會(huì)會(huì)場(chǎng)、邊區(qū)銀行大樓等。自此,邊幣逐漸成為獨(dú)立于法幣之外的貨幣體系。邊區(qū)政府這一做法A.打破了日軍的殘酷“掃蕩”B.奠定了抗戰(zhàn)勝利的物質(zhì)基礎(chǔ)C.扭轉(zhuǎn)了根據(jù)地面臨的困境D.有利于抗日民主政權(quán)的鞏固12.“北京天安門已經(jīng)成為中國(guó)的一個(gè)象征。在中國(guó)近現(xiàn)代歷史上,它是一個(gè)特殊的見(jiàn)證者?!彼鼪](méi)有見(jiàn)證的是A.在1900年見(jiàn)證了西方列強(qiáng)的野蠻B.在1912年見(jiàn)證了中華民國(guó)的成立C.在1919年見(jiàn)證了中國(guó)人民的覺(jué)醒D.在1949年的秋天迎來(lái)了一個(gè)嶄新的共和國(guó)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)歷史價(jià)值觀的感悟——中西政治制度比較學(xué)完古代歷史,同學(xué)們對(duì)中西政治制度進(jìn)行了更深入的探究,并展開(kāi)如下討論:?jiǎn)栴}(1)結(jié)合材料,指出古代雅典、秦朝政治制度的基本特點(diǎn)?(2)分析造成兩者差異的原因是什么?(3)對(duì)這場(chǎng)討論你有什么看法?14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。所謂“富民”階層,是中唐以來(lái)特別是宋代以來(lái)崛起的一個(gè)新的社會(huì)階層。南宋葉適指出:“人者,州縣之本,上下之所賴也?!彼未詠?lái),國(guó)家不斷推行改革,但一般來(lái)說(shuō),均平賦役和整頓吏治始終是國(guó)家改革的兩個(gè)重點(diǎn)。而這兩點(diǎn)又均與“富民”階層緊密相關(guān)?!八瓮醭瘜?duì)農(nóng)民的統(tǒng)治是通過(guò)戶等制實(shí)現(xiàn)的”,而鄉(xiāng)村組織一級(jí)頭目基本都由戶等靠前的富民群體來(lái)?yè)?dān)任。——摘編自林文勛、楊瑞璟《宋元明清的“富民”階層與社會(huì)結(jié)構(gòu)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋代以來(lái)崛起的“富民”階層的作用,并簡(jiǎn)單談?wù)勀銓?duì)這一作用的看法。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)材料中“團(tuán)結(jié)一切力量,徹底完成民主革命和過(guò)渡到社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變”可知,《中華人民共和國(guó)土地改革法》廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,有助于新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡,選項(xiàng)C正確;《論聯(lián)合政府》發(fā)表于1945年,此時(shí)民主革命尚未完成,因此不存在向社會(huì)主義革命過(guò)渡的條件,排除A;《共同綱領(lǐng)》的主要內(nèi)容是涉及如何建立新中國(guó),與題干內(nèi)容不符,排除B;《實(shí)踐是檢驗(yàn)正理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)表于1978年,此時(shí)已經(jīng)建立社會(huì)主義,排除D。2、D【解析】

朱熹簡(jiǎn)化儒式婚禮目的在于鞏固儒學(xué)的主導(dǎo)地位,D正確。據(jù)材料沒(méi)有體現(xiàn)其推廣儒家禮儀,只是由繁瑣走向簡(jiǎn)化,A錯(cuò)誤;生活化屬于手段,不是其目的,題目考查的是行為背后的目的,B不正確;據(jù)材料“他據(jù)此將古禮中繁瑣的婚禮‘六禮’簡(jiǎn)化為便于實(shí)行的‘三禮’”可知,朱熹沒(méi)有重塑儒家倫理規(guī)范,C錯(cuò)誤;故選D.3、B【解析】

據(jù)圖示內(nèi)容可知反映的是人民軍隊(duì)向河北、山西、山東等地進(jìn)發(fā),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知與該圖相符的應(yīng)該是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中共軍隊(duì)“到敵人后方去”開(kāi)辟敵后抗日根據(jù)地,故選B;A反映的是國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期,人民軍隊(duì)活動(dòng)范圍在南方,排除A;人民軍隊(duì)的進(jìn)軍路線和“對(duì)日寇最后一戰(zhàn)”時(shí)期的形勢(shì)不符,排除C;D項(xiàng)是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人民軍隊(duì)的進(jìn)軍路線應(yīng)該是從北到南,排除。故選B。4、A【解析】試題分析:本題考查史料閱讀、理解分析的能力。由材料可以看出社會(huì)民眾心理、法律兩方面說(shuō)明袁世凱上臺(tái)的原因,表明袁世凱當(dāng)時(shí)出任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)是當(dāng)時(shí)形勢(shì)的需要,具有必然性,因此A符合題意。而B(niǎo)不合題干主旨,C、D與題意無(wú)關(guān)。故選A??键c(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·辛亥革命·袁世凱出任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)5、B【解析】

材料中時(shí)間是1945年,在這年留下歷史進(jìn)程中影響最大的歷史事件是中國(guó)抗戰(zhàn)的勝利,中國(guó)成為聯(lián)合國(guó)的五大常任理事國(guó)之一,B正確;中國(guó)于1944年參加布雷頓森林會(huì)議,A排除;各黨派于重慶召開(kāi)政治協(xié)商會(huì)議是在1946年,C排除;簽署《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》是在1947年,D排除。故選B。6、B【解析】

依據(jù)材料中“1980年到1988年”信息結(jié)合所學(xué)可知,1979年,以撒切爾夫人為首的保守黨執(zhí)政。她放棄凱恩斯主義,改行貨幣主義政策,推出一系列經(jīng)濟(jì)改革政策,調(diào)整經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。撒切爾政府實(shí)行的國(guó)有企業(yè)私有化改革,讓市場(chǎng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力,是導(dǎo)致這一變化的主要原因,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,意大利、德國(guó)和法國(guó)都是歐共體國(guó)家,但同期它們經(jīng)濟(jì)增速放緩,所以歐洲經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展不是造成此時(shí)英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要原因;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,撒切爾政府減少了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,二戰(zhàn)后英國(guó)的福利國(guó)家制度影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,撒切爾政府主導(dǎo)削減社會(huì)福利。故正確答案為B選項(xiàng)。7、A【解析】

本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳的體例是紀(jì)傳體通史,《史記》是這一體例,選項(xiàng)A正確;《漢書(shū)》中沒(méi)有世家,而且以志代書(shū),選項(xiàng)B排除;選項(xiàng)C是編年體史書(shū),排除;選項(xiàng)D是大型叢書(shū),不是史學(xué)著作,排除。8、B【解析】

“殷、周之際”是指商朝到西周時(shí)期政治制度變革,商朝是方國(guó)聯(lián)盟,西周時(shí)期實(shí)行分封制,B正確;A是夏朝時(shí)期;郡國(guó)制度是西漢時(shí)期,C錯(cuò)誤;中央專制是秦朝時(shí)期實(shí)行,D錯(cuò)誤。9、A【解析】

題干表格中的防疫措施隨著時(shí)間的推進(jìn)在不斷完善,這體現(xiàn)了抗日根據(jù)地醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,是對(duì)抗日救亡事業(yè)的支持與配合,反映抗日救亡事業(yè)不斷發(fā)展,故選A項(xiàng);材料呈現(xiàn)的是陜甘寧邊區(qū)對(duì)疫病的預(yù)防,并未提及疫情,不能說(shuō)明疫情日益嚴(yán)重,排除B項(xiàng);近代衛(wèi)生體系包含醫(yī)療、衛(wèi)生等多個(gè)方面,僅從陜甘寧邊區(qū)的疫病預(yù)防工作無(wú)法反映這一體系的成熟,排除C項(xiàng);抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線指的是全民族共同抗日,不符合題意,排除D項(xiàng)。10、D【解析】

王夫之這段話的大意是:粟米價(jià)貴傷害商業(yè),價(jià)賤則傷害農(nóng)業(yè)。當(dāng)其價(jià)格昂貴時(shí),不能(通過(guò)強(qiáng)制手段)使其價(jià)賤,政府強(qiáng)制平抑糧價(jià),那么糧商不再收糧出售,只會(huì)導(dǎo)致糧價(jià)最終更貴;當(dāng)糧價(jià)低賤時(shí),不能(通過(guò)強(qiáng)制手段)使其價(jià)格提高,政府強(qiáng)制要求糧食售價(jià)提高,那么糧商壓倉(cāng)不售,就會(huì)導(dǎo)致糧價(jià)更加低賤。材料中王夫之并論及農(nóng)業(yè)和商業(yè)關(guān)系,故A排除;王夫之反對(duì)政府干預(yù)糧價(jià),故B排除;材料中沒(méi)有體現(xiàn)征收工商稅的主張,故C排除;王夫之反對(duì)政府強(qiáng)制干預(yù),主張糧價(jià)遵從市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用,故D正確。11、D【解析】

1941年由于日軍殘酷的掃蕩和國(guó)民黨右派掀起的反共浪潮,加上嚴(yán)重的自然災(zāi)害,根據(jù)地出現(xiàn)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難局面。陜甘寧邊區(qū)政府以邊幣取代法幣,有利于避免法幣貶值帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)沖擊,邊幣圖案設(shè)計(jì)有利于加強(qiáng)民眾的政權(quán)認(rèn)同,故D正確;根據(jù)所學(xué)可知,1941年還沒(méi)有打破日軍的殘酷掃蕩,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利奠定物質(zhì)基礎(chǔ)的是中共開(kāi)展的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),排除B。扭轉(zhuǎn)根據(jù)地面臨嚴(yán)重的困難局面,需要從政權(quán)建設(shè),經(jīng)濟(jì)建設(shè)軍隊(duì)建設(shè)等多方面努力,僅有貨幣政策這一項(xiàng)不足以扭轉(zhuǎn)根據(jù)地面臨的困境,排除C;【點(diǎn)睛】本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊幣的發(fā)行。解答本題關(guān)鍵是學(xué)生能夠理解根據(jù)地推行邊幣政策的主要作用:緩解經(jīng)濟(jì)困難,加強(qiáng)政治認(rèn)同。12、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中華民國(guó)成立是在南京,選項(xiàng)B符合題意,1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華主要攻打的是北京、1919年五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)、1949年新中國(guó)在北平成立,選項(xiàng)A、C、D不符合題意,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)基本特點(diǎn):人民主權(quán)(或直接民主);君主獨(dú)裁(或皇權(quán)至高無(wú)上)。(2)如:地理環(huán)境:海洋/大河;政治基礎(chǔ):小國(guó)寡民城邦政體/大一統(tǒng)帝國(guó);經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):工商業(yè)/農(nóng)業(yè);思想文化因素:公民追求平等、重視參政和民主的價(jià)值觀/法家集權(quán)思想;其他因素:梭倫、克利斯提尼、伯利克里等改革家的努力/秦始皇的決策。(3)不能以簡(jiǎn)單的孰優(yōu)孰劣來(lái)評(píng)價(jià)古代中、西政治制度;尊重不同民族的歷史文化;制度文明具有多元性特征,與不同的國(guó)情相適應(yīng);都為人類政治制度的發(fā)展和完善提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!窘馕觥?/p>

(1)需根據(jù)史實(shí)一和史實(shí)二對(duì)比分析即可,史實(shí)一“天下之事無(wú)小大皆決于上”體現(xiàn)了君主獨(dú)裁;史實(shí)二“它把權(quán)利交給所有的公民”體現(xiàn)了人民主權(quán)。(2)要結(jié)合已學(xué)的關(guān)于雅典和古代中國(guó)相關(guān)知識(shí),從地理環(huán)境、政治基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、思想文化因素、其他因素分析二者的差異。(3)可從不能簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)古代中、西政治制度孰優(yōu)孰劣,二者產(chǎn)生的社會(huì)背景不同,都為人類政治文明提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)等分析回答。14、作用:為國(guó)家穩(wěn)定和發(fā)展提供物質(zhì)條件;成為國(guó)家控制鄉(xiāng)村的重要依靠力量;推動(dòng)了國(guó)家改革,有

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