2023年山東威?；鹁娓呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘中小學(xué)教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年山東威?；鹁娓呒夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)招聘中小學(xué)教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.問(wèn)題解決策略D.復(fù)述策略【答案】：B2.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.進(jìn)修培訓(xùn)C.同伴互助D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：C3.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】：C4.學(xué)生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A.道德行為不良B.道德情感異常C.道德意志薄弱D.道德認(rèn)識(shí)缺乏【答案】：C5.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過(guò)媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.講授活動(dòng)B.雙邊活動(dòng)C.單邊活動(dòng)D.自主活動(dòng)【答案】：B6.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.體育活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)【答案】：C7.（）曾用太陽(yáng)以它的光和熱普照世界而“不專(zhuān)門(mén)去對(duì)付任何單個(gè)事物、動(dòng)物或樹(shù)木”作類(lèi)比，論證班級(jí)授課制是必要的和可行的。A.西塞羅B.昆體良C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：D8.（）最早提出了分班教學(xué)的思想。A.利托爾諾B.夸美紐斯C.盧梭D.昆體良【答案】：D9.如果教師的說(shuō)服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證，說(shuō)服教育的效果會(huì)大大提升。這體現(xiàn)了說(shuō)服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)？（）A.誠(chéng)信度B.心理化C.透明性D.衍生性【答案】：D10.把教學(xué)過(guò)程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的是（）。A.賴(lài)因B.赫爾巴特C.齊勒爾D.裴斯泰洛齊【答案】：B11.心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)的基本方法是（）。A.鼓勵(lì)B.會(huì)談C.詢(xún)問(wèn)D.傾聽(tīng)【答案】：B12.個(gè)案研究法屬于（）。A.定量研究方法B.描述研究法C.定性研究方法D.質(zhì)的研究法【答案】：C13.（）是在宏觀主導(dǎo)下通過(guò)無(wú)計(jì)劃、間接的社會(huì)活動(dòng)使受教育者不知不覺(jué)的受到影響的教育過(guò)程，它實(shí)現(xiàn)教育目的于日常生活中，滲透教育過(guò)程于休閑逸致間，以“潛移默化”“潤(rùn)物無(wú)聲”的方式對(duì)受教育者的思想、觀念、情感等產(chǎn)生影響。A.學(xué)校教育B.隱性教育C.社會(huì)教育D.顯性教育【答案】：B14.學(xué)校產(chǎn)生的條件之一，就是生產(chǎn)力的發(fā)展使一部分人有可能并且實(shí)際的脫離了生產(chǎn)勞動(dòng)而成為專(zhuān)門(mén)的教師和學(xué)生。這體現(xiàn)了生產(chǎn)力為教育的發(fā)展提供了（）基礎(chǔ)。A.空間B.物力C.財(cái)力D.人力【答案】：D15.夸美紐斯說(shuō)的“一種教得徹底，不膚淺，不鋪張卻能使人獲得藝術(shù)”是指教師的（）。A.講授技能B.檢查學(xué)習(xí)效果C.課堂觀察D.體態(tài)表達(dá)【答案】：A16.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是（）。A.自然制約性B.心理制約性C.生物制約性D.社會(huì)制約性【答案】：D17.下列史書(shū)中不屬于編年體史書(shū)的是（）。A.《春秋》B.《左傳》C.《資治通鑒》D.《國(guó)語(yǔ)》【答案】：D18.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.人的汗液發(fā)臭主要是由于細(xì)菌分解了汗液中的有機(jī)物導(dǎo)致的B.肌肉系統(tǒng)是負(fù)責(zé)人體各類(lèi)運(yùn)動(dòng)功能的重要系統(tǒng)C.日常生活中的無(wú)糖食品一般是指不含蔗糖、葡萄糖等的甜味食品D.人補(bǔ)充鈣時(shí)加服維生素D可以促進(jìn)鈣劑的吸收【答案】：B19.下列屬于限制民事行為能力人的是（）。A.甲，20周歲，大專(zhuān)畢業(yè)后閑賦在家B.丙，17周歲，以開(kāi)網(wǎng)店取得的收入作為主要生活來(lái)源C.乙，36周歲，患有精神病，不能完全辨認(rèn)自己的行為D.丁，7周歲，正在上小學(xué)【答案】：C20.以畫(huà)蝦著稱(chēng)的畫(huà)家是（）。A.齊白石B.張大千C.徐悲鴻D.吳冠中【答案】：A21.下列按主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)演進(jìn)順序排列正確的是（）。

①石化產(chǎn)業(yè)②旅游服務(wù)業(yè)③服裝業(yè)④信息產(chǎn)業(yè)⑤農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)A.⑤①③②④B.⑤③①②④C.③①⑤④②D.⑤④①③②【答案】：B22."一琴一鶴"所形容的是：（）A.平安長(zhǎng)春B.淡泊名利C.為政清簡(jiǎn)【答案】：C23.馬克思主義哲學(xué)是（）。A.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀B.一切被剝削階級(jí)的世界觀C.歷代勞動(dòng)人民的世界觀D.全體勞動(dòng)群眾的世界觀【答案】：A24.以下哪兩種生物存在共生關(guān)系？（）A.鯊魚(yú)、印魚(yú)B.石斑、魚(yú)醫(yī)生C.蟲(chóng)黃藻、大碎D.海葵、寄居蟹【答案】：D25.一旦我們把某種東西認(rèn)為是（）的，對(duì)于那些熟悉的事物，我們就很難看清它們的真面目，正所謂“只緣身在此山中”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.由來(lái)已久B.司空見(jiàn)慣C.理所當(dāng)然D.平淡無(wú)奇【答案】：C26.戰(zhàn)爭(zhēng)文化研究運(yùn)用了多種學(xué)科、多種理論和多種研究方法來(lái)解釋?xiě)?zhàn)爭(zhēng)與社會(huì)文化之間的互動(dòng)關(guān)系，遠(yuǎn)比運(yùn)用單一學(xué)科解釋要（）得多，可以修正過(guò)去一些錯(cuò)誤或存在（）的觀點(diǎn)，也可以對(duì)歷史進(jìn)行另外一種角度的解釋或觀察。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.科學(xué)誤會(huì)B.客觀分歧C.合理偏差D.深刻誤差【答案】：C27.下列各句中，沒(méi)有歧義的一句是：（）。A.這個(gè)人是新來(lái)的，連門(mén)衛(wèi)老張都不認(rèn)識(shí)。B.小李說(shuō)張明是靠關(guān)系來(lái)到教務(wù)處的，在場(chǎng)的無(wú)不對(duì)此感到氣憤。C.我國(guó)快遞業(yè)發(fā)展仍在路上。D.天漸漸黑下來(lái)了，修車(chē)的人很著急?！敬鸢浮浚篊28.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀傳誦B.留念傳誦C.留戀傳頌D.留念傳頌【答案】：C29.在16世紀(jì)，一些歐洲人認(rèn)為中國(guó)瓷器有一種超自然的魔力，有關(guān)中國(guó)瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為，如果在中國(guó)瓷器里盛放毒藥的話，瓷器會(huì)開(kāi)裂。正是因?yàn)橹袊?guó)瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩，即使擁有少量中國(guó)瓷器的王公貴族，也沒(méi)人會(huì)真正拿瓷器來(lái)使用，而是作為貴重的物品加以珍藏，只在重要的宴會(huì)才拿出來(lái)象征性地使用，以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說(shuō)明16世紀(jì)中國(guó)瓷器（）A.在歐洲沒(méi)有實(shí)用價(jià)值B.在歐洲的收藏狀況C.被歐洲入神秘化D.對(duì)歐洲社交文化的影響【答案】：D30.①但是，批判的利刃應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)病變部分，不必把整個(gè)軀體劃得傷痕累累②社會(huì)肌體、政治肌體上有毒瘤、有病變，確實(shí)應(yīng)把它暴露在陽(yáng)光下③公共知識(shí)分子喜歡批判現(xiàn)實(shí)④更重要的是，何處是真正病變部分，還需仔細(xì)甄別⑤但我們也要看到可能造成消極后果將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A.③①②⑤④B.③⑤②①④C.②①④③⑤D.③⑤①②④【答案】：B31.穿越八百載風(fēng)雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復(fù)師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上?，妙手救得了石像，卻難以醫(yī)治這一行當(dāng)（）的頑疾。文物修復(fù)師隊(duì)伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對(duì)于文物命運(yùn)的擔(dān)憂，更是對(duì)于文物修復(fù)技藝如何傳承的追問(wèn)。A.病入膏肓、重現(xiàn)風(fēng)采、后繼乏人B.病骨支離、重見(jiàn)天日、后繼無(wú)人C.病入骨髓、否極泰來(lái)、難以為繼D.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接【答案】：A32.回歸教育是一種認(rèn)為人的一生應(yīng)是學(xué)習(xí)和工作不斷交替、相互結(jié)合的過(guò)程，接受義務(wù)教育或基礎(chǔ)教育乃至髙等教育后就業(yè)的成年人，應(yīng)在需要時(shí)又返回學(xué)校去學(xué)習(xí)的理論。根據(jù)以上定義，下列屬于回歸教育的是（）。A.九年制義務(wù)教育B.幼兒園學(xué)前教育C.某廠技術(shù)人員為充電，到本單位舉辦的職工夜校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)D.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生二年全日制學(xué)習(xí)之后參加一年的實(shí)習(xí)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)入信息社會(huì)，面對(duì)信息社會(huì)對(duì)教育提出的要求，教育必須做出的相應(yīng)變革有（）。A.確立以師為主的理念B.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)C.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力D.建立多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)【答案】：BCD34.教育的構(gòu)成要素有（）。A.受教育者B.教育理論C.教育者D.教育影響【答案】：ACD35.《論語(yǔ)》中闡述過(guò)孔子教育思想觀點(diǎn)的是（）。A.學(xué)不可以已B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.仁，人心也；義，人路也D.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)【答案】：BD36.教初三語(yǔ)文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長(zhǎng)的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）。A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則C.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神【答案】：AC37.有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》的有（）。A.不憤不啟，不悱不發(fā)B.師嚴(yán)然后道尊C.教也者，長(zhǎng)善而救其失者也D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆【答案】：BC38.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.努力辦好人民滿意的教育B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】：ABCD39.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.全社會(huì)協(xié)同配合C.黨政齊抓共管D.有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)【答案】：ABCD40.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作B.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序C.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助D.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力【答案】：ABCD41.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生B.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來(lái)D.聽(tīng)取建議積極配合【答案】：BD42.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專(zhuān)業(yè)技術(shù)B.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)C.專(zhuān)業(yè)態(tài)度D.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】：BCD43.符合合作精神的表述是（）。A.“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”B.1+12C.“萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中”D.“三人同心，其利斷金”【答案】：ABCD44.關(guān)于貨幣相關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.貨幣是價(jià)值的符號(hào)而自身沒(méi)有價(jià)值B.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物C.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣D.金銀天然是貨幣【答案】：ACD45.我國(guó)的人口問(wèn)題特點(diǎn)（）。A.人口分布不均衡B.人口基數(shù)大C.人口素質(zhì)偏低D.新增人口多【答案】：ABCD46.四書(shū)都包括什么（）。A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】：ABCD47.道德發(fā)揮功能的方式主要有（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.國(guó)家強(qiáng)制力C.內(nèi)心信念D.社會(huì)輿論【答案】：ACD48.不同組織之間的關(guān)系基本可以分為（）等三種類(lèi)型。A.授權(quán)式關(guān)系B.沖突關(guān)系C.交換關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】：AC49.老年社會(huì)工作旳主線目旳涉及（）。A.老有所教，老有所學(xué)B.老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)C.幼有所長(zhǎng)，幼有所依D.老有所為，老有所樂(lè)【答案】：AD50.在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中，各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者關(guān)系的敘述正確的是（）。A.社會(huì)工作者有一定的組織形式，而志愿者沒(méi)有B.志愿服務(wù)是非職業(yè)活動(dòng)，而社會(huì)工作是職業(yè)活動(dòng)C.社會(huì)工作者和志愿者都要接受專(zhuān)業(yè)教育和訓(xùn)練D.社會(huì)工作者處理問(wèn)題的復(fù)雜性大于志愿者【答案】：BD51.違反有關(guān)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定（）易燃易爆危險(xiǎn)品的，依照《治安管理處罰法》的規(guī)定處罰。A.儲(chǔ)存B.生產(chǎn)C.銷(xiāo)售D.運(yùn)輸【答案】：ABCD52.下列哪些拒不改正的行為，可以通過(guò)拆除或清除的方式予以強(qiáng)制執(zhí)行。（）A.占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的。B.人員密集場(chǎng)所在門(mén)窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物的。C.埋壓、圈占、遮擋消火栓或者占用防火間距的。D.占用、堵塞、封閉消防車(chē)通道，妨礙消防車(chē)通行的?！敬鸢浮浚篈BCD53.《消防法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)先行責(zé)令行政相對(duì)人限期改正，逾期不改正才能實(shí)施處罰的違法行為是（）。A.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所未與居住場(chǎng)所保持安全距離B.燃?xì)庥?/p>